五年级下册语文试题-第14课《刷子李》课时练习(含答案)人教部编版

14 刷子李
一、加点字的读音全部正确的一项是()
A.蘸.水(zhān) 芝.麻(zhī) 屏障.(zhàng)
B.刷.子(shuā) 有诈.(zhà) 神圣.(sèng)
C.侵犯.(fàn) 捏.着(niē) 轰.然(hōng)
二、用“然”字组成词语,分别填入下面的句子中。

1.曹小三()早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

2.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

3.当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,()瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

三、“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去”一句中“如山般的形象”理解正确的一项是()。

A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。

B.师傅身穿黑色服装,很像山一样黝黑。

C.师傅的名声很高,像山一般高大。

D.说明那一刻曹小三内心很紧张。

四、选择下面句子所运用的描写方法,填序号。

A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写
1.刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。

你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。

”()
2.刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了。

()
3.曹小三早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

()五、根据课文内容填空。

1.《刷子李》选自《___》,作者____,文章用生动的文笔写出了______。

2.曹小三半信半疑,他“信”是因为________,“疑”是因为______。

六、按要求改写句子。

1.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

(仿写句子)
_____________________,真好比_____________________________________。

2.刷子李具有超凡的技艺。

大家都很敬佩他。

(用关联词语连成一句话)
__________________________________________________________________
3.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
___________________________________________________________________
七、课内阅读。

当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

黑中白,比白中黑更扎眼。

完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。

这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。

里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
1.画“____”的句子写出了曹小三怎样的感受?这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用?
____________________________________________________________________
2.对选文理解错误的一项是( )
A.刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能,让徒弟对自己刮目相看,心服口服,把自己当作榜样。

B.刷子李以“身上没有白点”为自己的功夫的最后标志,是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺,其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。

C.曹小三在这段文字中的感情也是一波三折的,从一开始对师傅的失望、惋惜到由衷的赞叹。

3.曹小三为什么最关心刷子李的身上到底有没有白点?
__________________________________________________________________
八、课外阅读。

泥人张(节选)
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。

当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。

他当年由于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。

所以又有“海张五”一称。

但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。

天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。

可是手艺人除外。

手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。

但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。

有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。

捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。


跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。

这些话天庆馆里的人全都听见了。

人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。

一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。

右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。

海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。

随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结帐。

吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。

只是只有核桃大小。

海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他,他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。


泥人张头都没回,撑开伞走了。

1.读一读,体会下面动词的妙处。

只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠.下一块泥巴。

__________________________________________________________________
2.泥人张在什么情况下捏海张五的样子的?
____________________________________________________________________
3.用“”画出泥人张捏得逼真的句子。

4.泥人张捏的样儿很逼真,你会想到哪些成语呢?请写两个。

________________________________________________________________
5.写出下列两个人物的性格特征。

海张五:_____________________________________________________________
泥人张:_____________________________________________________________
参考答案
一、C
二、1.当然 2.果然 3.竟然
三、C
四、1.B 2. C 3.D
五、俗世奇人冯骥才刷子李高超的技艺民间流言传说屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜的粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉,而且没有那么神六、1.平静的湖面一面硕大无比的银镜 2.因为刷子李具有超凡的技艺,所以大家都很敬佩他。

3.曹小三看不出来。

七、1.写出了曹小三失望、惋惜的感受。

这样写能达到欲扬先抑的效果,更加突出刷子李技艺的高超、神奇。

2.A 3.这样写既符合曹小三年轻,充满好奇心的事实,也以此突出刷子李的技艺的高超、神奇。

八、1.说明泥人张的动作娴熟,技术高超。

2.海张五在嘲笑自己,拿自己逗乐子的时候。

3.这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。

4.活灵活现、栩栩如生。

5.目中无人,财大气粗。

技术高超,一丝不苟。

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14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】

14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:14 刷子李课时练(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

新版部编版五年级语文下册《14刷子李课时练》及答案

新版部编版五年级语文下册《14刷子李课时练》及答案

14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点,( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超,( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点,(就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超,(所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de déděi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的,没有退路D、死亡,消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是,这让人想起一句俗语。

部编版小学五年级语文下册《14刷子李》课时练带答案(文档版)

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14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点,( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超,( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点,(就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超,(所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de déděi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的,没有退路D、死亡,消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是,这让人想起一句俗语。

14 刷子李 课课练(含答案)【新教材】

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部编版语文五年级下册:14 刷子李课课练(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】

14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:14 刷子李课时练(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

新部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课课练(附答案)

新部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课课练(附答案)

部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课课练第一课时课堂作业1.比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()2.在括号里填上恰当的关联词。

(1)( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

(2)他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

(3)( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

3.把下列句中画线的部分换成词语。

(1)班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()(2)他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】1.浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()2.(1)(只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

(2)他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

(3) (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

3.(1)班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)(2)他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时课堂作业1.给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行.(xíng háng)外的未见过的不信,行.(xíng háng)内的生气愣.(léng lèng)说不信。

这个人行不行.(xíng háng ),还得.(de dé děi)眼见为实。

2.给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

(1)刷子李有一手绝.( )活。

(2)最让人叫绝.( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.( )没有一个白点。

(3)现在这门手艺已经绝.( )迹了。

3.根据课文内容和自己的了解完成填空。

部编版五年级语文下册《14.刷子李》课后练习题(附答案)

品读动作阅读下面句子对这句话的理解有误的一项是片刻之后他似有所悟重新拿起案上的竹刀挑一点紫泥朝着武松的拳背上三剔两刮顿时那拳背上便鼓起几条弯曲的a
14.刷子李一、根据拼音写汉字。
唐僧依靠作为师f ù()神shèng()不可侵f àn
( )的威严和慈悲的心肠,带领三个徒弟去西天取经。大徒 弟孙悟空神通广大, 遇到妖魔来欺zhà(),他瞒着师傅斩妖
3.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然..连一个芝麻大小的粉点也没 有发现。(用加点的词语造句)
九、类文阅读
泥活
冯兰瑞老头,坐在厚重的桑木案前,腰板挺直,脖筋绷紧, 眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀,这里抹一抹,那里镞一镞。①对这么精巧生动的“武松打虎”,你还有什么可以挑剔的?武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大 虫身上压,右手揪住大虫的耳朵,左手抡拳,那大虫拱起半条身 子,悬口吊牙,眼眶眦裂。这会儿冯兰瑞双眉挤在一起,只见他 那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着,直视自己的这件 作品,摇了摇头。片刻之后,他似有所悟, 重新拿起案上的竹刀, 挑一点紫泥,朝着武松的拳背上三剔两刮,顿时,那拳背上便鼓起几条弯曲的虬筋。至此,②冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容,放下竹刀,搓着两手,轻轻地从案边站起来。
除魔,一旦露xi à(n)儿就会受到师傅的惩罚;二徒弟沙和
尚挑着行李,背着包fu(),不辞劳苦;三徒弟猪八戒看上
去又zhēng()又shǎ(),但对孙悟空百般挑剔,zhī
( )麻大小的一点儿小事也会让孙悟空在师傅面前难k ān
( )。
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.最叫人叫绝.(ju é s è)的是,他刷浆时必穿一身黑。
孙子冯大正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋,便从 大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着的热驴肉。他用手 甩了一把流到下颏上的汗,说:“爷爷,这酒这肉您就敞开吃! 今儿头一天到集上去开张,你猜怎么着?这宗买卖别提多快!”

【★★】2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课时练第14课《刷子李》(含答案)

部编版五年级下册语文14.刷子李课时练一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.刷浆.(jiāng)发怔.(zhēnɡ)扳.倒(bān)B.监.生(jiàn)脚腕.(wàn)揩.泪(kāi)C.使诈.(zhà)屏.障(píng)难堪.(kān)D.露馅.儿(xiàn)侄.子(zhí)伤疤.(bā)2.下列词语中字形完全正确的一项是()A.一叉一楼眼急手快诸亲六眷B.抓耳绕腮扳手腕不求甚解C.精神抖擞一叶章目不堪回首D.不漏破绽津津有味发怔发傻3.下列词语中,不是形容人物神态的一项是()A.神采奕奕B.手疾眼快C.兴高采烈D.目瞪口呆4.下面加点的词语运用不恰当的一组是()A.这音乐美妙绝伦....,让人沉醉。

B.王刚经常欺负同学,在学校里颇负盛名....。

C.她说话自相矛盾....,让人很难相信她。

D.他居然做出这种事,让人目瞪口呆....。

5.下列句子阅读感悟有误的是()A.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

阅读感受:“刷子李”穿上这身黑与其说是在和“那桶白浆”较劲,不如说是在与自己挑战和较劲,他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。

他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”,让人感受到他的奇崛之极。

B.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

阅读感悟:师傅自古以来在徒弟心中就有至高无上的权威。

C.“好好学本事吧!”阅读感悟:“刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微。

手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。

二、填空题6.按要求写词语。

1.平平整整(AABB)( )( )( )2.一模一样(ABAC)( )( )( )3.威严的近义词( )( )( )7.理清脉络内容梳理1.写出文中一个心理描写的句子。

最新部编版语文五年级下册:14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】

部编版语文五年级下册:14 刷子李课时练(含答案)14 刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点, ( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超, ( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点, (就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超, (所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课时练习题(含答案)

部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音写词语hū rán néng nài míng bái píng zhàng2.下列加点字的读音全对的一项是()A.胖墩.(dēn)绊.倒(bàn)B.铸.成(zhù)颧.骨(guàn)C.揩.眼泪(kāi)蘸.水(zhàn)D.欺诈.(zuò)发怔.(zhèng)3.下列词语中,不是形容人物神态的一项是()A.神采奕奕B.手疾眼快C.兴高采烈D.目瞪口呆4.下面这句话中应该填入的关联词语是()他走到横木那头拿到了帽子,难以回转身来。

A.即使……也……B.只有……才……C.只要……就……D.因为……所以……5.下列句子中没有语病的一项是()A.曹小三当学徒的头一天,学到见到听到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。

B.二十来岁左右,他已经很大很高。

C.生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发现。

D.上课的时候,目不转睛的盯着黑板。

6.下列带点字词语的解释有误的一项是()。

A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故.此记念。

(故:过去的)B.你以为师傅的能耐..有假,名气有诈,是吧。

(能耐:本领)C.你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐.费了油。

(恐:害怕)D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽..。

(破绽:缺点)7.辨字组词。

浆( )尼( )博( ) 馅( )奖( )屁( )傅( ) 陷( )8.选词填空。

居然果然偶然竟然(1)昨天在街上,我( )遇到了一个多年不见的朋友。

(2)天气预报说今天会下雨,午后( )(3)每一面墙刷完,曹小三的目光都要在刷子李身上搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(4)当刷子李刷完最后面墙坐下来,曹小三给他点烟时,( )看见刷子李裤子上出现一个白点。

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