历年北京科技大学科学技术哲学考研真题
北京科技大学
2013年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号：626试题名称：科学技术概论（共1页）
适用专业：科学技术哲学
说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
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一、名词解释（每小题5分，共30分）
1、大爆炸宇宙论；
2、引力场；
3、生态系统；
4、一般系统论；
5、测不准关系；
6、生物能。
二、简答（每题10分，共70分）
1、你认为伽利略创立的“数学和实验方法”对近现代科学的发展产生了怎样的推动作用？
2、简述电力革命的过程及意义？
3、现代化学键理论是怎样建立起来的？
4、混沌的特征是什么？
5、核电站的原理是什么？你认为人类应该怎样合理利用核电站？
6、谈谈生物技术的应用前景。
7、什么是技术转移和技术引进？它们有怎样的关系？
三、论述题（每题25分，共50分）
1、现代科学技术研究的三种类型：基础研究、应用研究和开发研究之间的关系是怎样的？在我国现代科技发展过程中如何正确处理这三者的关系？
2、在建设美丽中国的进程中，现代科学技术的发展是如何推动我国精神文明的建设的？
北京科技大学
2013年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号：803试题名称：科学技术史（共1页）
适用专业：科学技术哲学
说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
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一简述下列人物在科学上的主要功绩（每小题5分，共40分）：
1泰勒斯2托勒密（Claudius Ptolemy)3阿基米德4哈维
5笛卡尔6拉瓦锡7道尔顿(J.Dalton)8孟德尔
二简答题（每题10分，共40分）：
1哥白尼的日心说受到毕达哥拉斯学派的哪些影响？
2牛顿力学在科学和哲学的意义是什么？
3为何热力学在十八世纪到十九世纪中期迅速发展？
4十九世纪在地质学上做杰出贡献的有哪些科学家？
三论述题（共70分）：
1浅谈对相对论时空观的理解。（20分）
2试析十九世纪初英法德三国科学研究和科学教育的影响。（20分）
3试评丹皮尔关于“科学与宗教”的观点。（30分）
北京科技大学
2014年硕士学位研究生入学考试试题
=============================================================================================================试题编号：626试题名称：形式逻辑（共4页）
适用专业：科学技术哲学
说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
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一、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1、形式逻辑只研究_____________而不研究思维内容。
2、“A是A”是_____________公式。
3、在“要么p，要么q，要么r”中，逻辑变项是_____________。
4、以p←q与p为前提，能必然推出________。
5、完全归纳推理是_____________性推理。
6、二难推理是由两个假言判断和一个_____________判断作前提构成的演绎推理。
7、“青年是祖国的未来”中的“青年”是___________概念。
8、概念的限制是通过减少____________来实现的。
9、“没有一个犯罪分子不是触犯刑律的”这个判断的逻辑形式是__________。
10、充分条件假言判断的逻辑含义是__________________________________。
二、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、“群众是真正的英雄”和“我是群众”这两句话中，“群众”这个概念是（）。A．都是集合概念B．都是非集合概念
C．在前一句中是集合概念，在后一句中是非集合概念
D．在前一句中是非集合概念，在后一句中是集合概念
2、已知“SEP”为假，可必然推出（）。
A、SAP真
B、SOP真
C、SIP真
D、SAP假
3、“扬某喜欢王某”中的“喜欢”，属于（）关系。
A、对称且传递
B、对称但反传递
C、非对称且非传递
D、对称但非传递
4、若“只有小刘是公务员，小刘才懂行政管理”为假，则（）为真。
A、如果小刘不是公务员，那么小刘不懂行政管理。
B、小刘是公务员，并且小刘不懂行政管理。
C、小刘是公务员，并且小刘懂行政管理。
D、小刘不是公务员，或者小刘不懂行政管理。
5、“（aRb）∧（bRc）→（aRc）”这一推理式是（）。
A．对称关系推理B．反对称关系推理
C．传递关系推理D．反传递关系推理
6、如果一个演绎推理的形式正确，则（）。
A．前提不真实时，结论不一定为真B．前提真时，结论一定假C．结论真时，前提不真实D．结论真时，前提一定真
7、古希腊柏拉图学院的门口竖着一块牌子，上面写着：“不懂几何者不得入内。”这天，来了一群人，他们都是懂几何的人。如果牌子上的话得到准确的理解和严格的执行，那么，以下断定中为真的是（）。
A．他们一定会被允许进入B．他们可能不会被允许进入C．他们一定不会被允许进入D．他们不可能不被允许进入
8、“小张与小谢是同时入学的”，这一判断属于（）判断。
A．性质B．关系
C．联言D．选言
9、“真金不怕火炼。”如果该断定为真，则合乎逻辑推论的为（）。A．怕火炼的一定不是真金B．不是真金，就一定怕火炼C．只有真金，才不怕火炼D．不怕火炼的一定是真金
10、“没有一个犯罪分子不是触犯刑律的”这个判断的逻辑形式是（）。
A、特称判断
B、全称肯定判断
C、单称判断
D、全称否定判断
三、双项选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
1、以“凡是好干部都是人民的勤务员”作前提，不能推出：（）
A、凡人民的勤务员都是好干部
B、有些好干部是人民的勤务员
C、有些好干部不是人民的勤务员
D、不是人民的勤务员不是好干部
E、并非：好干部都不是人民的勤务员
2、从“禁止警察酒后开车”，能必然推出：（）
A、并非“禁止警察酒后开车”
B、“警察可以酒后开车”
C、“警察酒后不可以开车”
D、“警察酒后不必须开车”
3、“李某某是犯了故意杀人罪，因为他有杀人的动机，并且实施了故意杀人的行为。因此，应该受到刑法的惩罚。”这个证明是：（）
A、直接证明
B、归纳证明
C、演绎证明
D、反证法
4、与定义“法律就是行为规范”所犯逻辑错误相同的是：（）
A、科学理论就是符合实际的认识
B、新闻不是过去发生事情的报道
C、教师是人类灵魂的工程师
D、正方形就是四角相等的四边形
5、下列限制或概括不正确的是：（）
A、把“森林”限制为“防护林”
B、把“正概念”概括为“普遍概念”
C、把“喜马拉雅山脉”限制为“喜马拉雅山最高峰”
D、把“中国”概括为“亚洲的国家”
6、“没有什么事物不包含矛盾。”该判断可以表达为（）。
A、事物不都包含矛盾
B、所有的事物都不是不包含矛盾的
C、一切事物都包含着矛盾
D、有些事物包含矛盾
7、下列结论能通过完全归纳推理得到的是：（）
A、两个特称命题作前提的三段论不能必然推出结论
B、天下乌鸦一般黑
C、甲班所有的同学都是兰州人
D、春夏秋冬，周而复始
8、“人治兴则国家危，因为人治兴则法制衰，法治衰则人情滥，人情滥则后门开，后门开则贪污盛，贪污盛则国家危。”这一证明的证明方式是：（）A、演绎证明B、直接证明
C、反证法
D、归纳证明
9、“在人民的国家中，人民享有广泛的民主和自由”，其中的“人民”是：（）
A、集合概念
B、非集合概念
C、单独概念
D、正概念。
10、“所有的S都是P”与“有的S不是P”：（）
A、逻辑常项与变项均相同
B、逻辑常项相同但变项不同
C、逻辑常项不同但变项相同
D、两个判断的素材相同。
四、分析逻辑错误（本大题共6小题，每小题5分，共30分）
1、“对同一事物，有人说‘好’，有人说‘不好’，这两种人之间没有共同语言。可见，不存在全民族通用的共同语言。”
2、数学就是研究客观世界的数量关系的科学。
3、学生可划分为大学本科生、专科生、自考生、中学生、小学生以及外国留学生。
4、只有年满18岁的公民，才有选举权；吴小波已满18岁。所以，吴小波有选举权。
5、“法律规定凡男女双方自愿离婚的准予离婚，这起离婚案已依法判决准予离
婚，可见该案男女双方是自愿离婚的。”
五、推理分析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
1、以“或者2+2=4，或者雪是白的”为前提，
(1)加上另一个前提：“雪是白的”，能否必然得出结论？为什么？
(2)加上另一个前提：“并非2+2=4”，能否必然得出结论？为什么？
2、以“运动员只有经过艰苦的训练，才能达到高水平”为前提，
（1）加上另一个前提：“运动员经过了艰苦的训练”，能否必然得出结论，为什么？
（2）加上另一个前提：“运动员达到了高水平”，能否必然得出结论，为什么？
3、如果李某某的行为构成盗窃罪，那么他就秘密地窃取了王某某的财物；李某某并没有秘密地窃取王某某的财物；由此可见，李某某的行为不构成盗窃罪。（1）该推理属于哪类逻辑推理？并说明推理有效的理由。
（2）该推理的逻辑形式如何表示？
4、一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室里去工作爱迪生接见了他。这个年轻人满怀信心地说：“我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢之后，惊奇地说：“那末你想用什么器皿放置这种万能溶液呢？它不是可以溶解一切物品吗?”年轻人哑口无言。
问：这个年轻人为什么会被爱迪生问得哑口无言？
5、某宿舍住着四位本科生，分别是上海人、山东人、河北人和北京人。他们分别在中文、国政和法律三个系就学。其中（1）北京籍本科生单独在国政系；（2）河北籍本科生不在中文系；（3）上海籍研究生和另外某个本科生同在一个系；（4）山东籍本科生不和上海籍本科生同在一个系。
根据以上条件，如何推出上海籍本科生在哪一个系？
北京科技大学
2014年硕士学位研究生入学考试试题=============================================================================================================试题编号：803试题名称：科学技术史（共1页）适用专业：科学技术哲学
说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
=============================================================================================================一名词解释（每小题5分，共40分）：
1.毕达哥拉斯学派；
2.经院哲学；
3.罗吉尔·培根；
4.《自然哲学的数学原理》
5.普朗克；
6.摩尔根；
7.麦克斯韦；
8.相对时空观。
二简答题（每题10分，共40分）：
1.公元9-10世纪欧洲学术开始了怎样的复兴历程?
2.简述开普勒的和谐宇宙观。
3.十七世纪化学学科是怎样建立起来的？
4.玻尔在量子力学建立过程中做出了哪些贡献？
三论述题（共70分）：
1．论述希腊科学的起源。（30分）
2．伽利略和牛顿在科学研究过程中是怎样把实验和数学方法融于一体的？他们的研究方法对后来科学的发展产生了哪些影响？（20分）
3．从世界科学的发展历程来看，英国著名科学史家W.C.丹皮尔是怎样看待哲学和科学的关系的？（20分）
2021中国科学技术大学哲学考研真题经验参考书
考研过了一段时间，但还是感觉一切都在昨天，每个人都要努力，为了更好的自己。 英语： 我对英语自我感觉还挺良好的，因此投入不算多。词汇部分是用《一本单词》，坚持每天背诵，后来做题的时候发现有些词死活记不住，就看了蛋核英语微信公众号提供的方法，效果还行。我从5月开始做英语一的阅读真题（《木糖英语真题手译》），2005年到2017年共13套做了两遍。我将每一篇阅读的生词摘抄出来，但这个方法有点浪费时间，成效也一般。比较重要的是错题归类分析，每一类题目的特点和诀窍清楚了之后，答题就会顺畅许多，速度变快的同时正确率也会提升。后来做英语二真题，也做了两遍。阅读仍做了错题集来巩固，翻译和作文则是在做题过程中积累了一些好的用法。木糖英语考研微信公众号一定要关注，里面有很多实用的方法。 政治: 政治不用着急，暑假七八月份开始就ok，我一直跟的是李凡，他的《政治新时器》买就是了。当时我买的书是有配套视频的，跟着视频走，再做《政治新时器》里面的题，这个最好是做三遍，大题全靠它。 考文科类专业的话，政治也是一个拉分的科目，千万不要小觑。本人政治还行，具体分数就不透露了。政治选择题很重要，一定要多练习，往年的真题可以做做，市面上的其他预测题都可以练练，可以只练选择题，大题我只背了《政治新时器》所以没啥好说的，总之语言组织能力要好，至少思想要跟党走。 我的专业课一般复习分四轮，在每年8月前我基本上都将专业课复习完第一轮了，进入8月中旬，这个阶段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。所以说，这3个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。 第二轮复习要善于做笔记 在专业课复习上，这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章，边看书边做读书笔记，并整理前一轮笔记，这一项是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短，此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
北京科技大学计算机组成原理历年考研真题汇编附答案
北京科技大学计算机组成原理历年考研真题汇编 最新资料，WORD格式，可编辑修改！ 目录 2014年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 ................................. 2013年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 ................................. 2009年北京科技大学829计算机组成原理考研真题 ................................. 2001年北京科技大学计算机组成原理考研真题...................................... 2000年北京科技大学计算机组成原理考研真题...................................... 1999年北京科技大学计算机组成原理考研真题...................................... 说明：北京科技大学计算机组成原理专业的科目代码2009年为829,，之后改为 869。北京科技大学计算机与通信工程学院、国家材料服役安全科学中心、冶金 工程研究院均考此科目。
2014年北京科技大学869计算机组成原理考研真题 试题编号：869______试题名称：计算机组成原理（共9页） 适用专业：计算机科学与技术、软件工程、计算机技术（专业学位）、 软件工程（专业学位）______ 说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。 一、填空（满分40分，每题2分） 1．存储程序原理是指______，它是______型计算机体系结构的核心思想。 2．设浮点数长16位，高8位是阶码，含1位阶符，低8位是尾数，含1位数符，阶码和尾数均用补码表示，基值（底）为2，尾数为规格化、无隐藏位，机器数为FC ．60H 的十进制真值是______，十进制真值ll/128的规格化浮点编码是______（16进制助记形式）。 3．已知[x]补=x 0．x 1x 2．．．x n ，则[-x]补=______。 4．设机器数长8位，定点小数，最高位是符号位，12823的原码是______，6435 的补码是______。 5．若浮点数格式中阶码的底一定，且尾数采用规格化表示法，则浮点数的表示范围取决于______的位数，而精度取决于______的位数。6．半导体随机读写存储器包括______和______，前者的速度比后者快， 但集成度不如后者高。 7．存储系统中，CPU 能直接访问______和______，但不能直接访问磁盘和光盘。 8．设主存储器容量为64K32位，则CPU 中用做主存接口的寄存器MAR 的位数是______，MBR 的位数是______。 9．中断周期前的CPU 工作周期是______，中断周期后的CPU 工作周期是______。 10．移码表示法主要用于表示______，以利于在加减运算的______操作中比较大小。 11．某机指令字长24位，定长操作码，共能完成129种操作，采用单地址格式可直接寻址的范围是______，采用二地址格式指令，可直接寻址范围是______。 12．用74181和74182组成64位多重进位运算器，则需______片74181和______片74182。 13．寄存器间接寻址方式中，操作数存放在______，寄存器中存放的是______。 14．CPU 从______取出一条指令并执行这条指令的时间称为______。 15．微程序中的微指令是指______。 16．当前正在执行的指令保存在CPU 的______寄存器中，运算结果如溢出、为负、为零等状态标志保存在CPU 的______寄存器中。
2019年北大哲学系科学技术哲学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年北大哲学系科学技术哲学考研复试时间复试内容复试流 程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 专业介绍 科学技术哲学属于哲学的重要分支学科，主要研究自然界的一般规律、科学技术活动的基本方法、科学技术及其发展中的哲学问题、科学技术与社会的相互作用等内容。由于科学技术活动已成为独立的社会活动，因此，将科学技术作为一个单独对象考察和研究无论对科技发展还是对社会发展都具有重要的作用。科学技术哲学原称自然辩证法，其研究实际主要包括科学技术史、科学学、哲理数学、数学哲学、工程哲学、技术哲学、技术经济学等学科。中国研究科学技术哲学的学术组织是中国自然辩证法研究会，是隶属于中国科学技术协会下的交叉学科一级学会。 复试时间 复试内容（科目）
复试分数线 复试流程 (1) 院系应及时公布复试细则(含复试时间、地点和复试成绩计算规则等信息)和复试名单。考生可登录院系网站查询，并按要求参加复试。
(2) 硕士研究生招生考试复试费标准为 100 元/人次，由院系于复试前收取。参加两次及以上专家组复试的复试费按次收取。 (3) 复试专家组秘书要在复试时填写《北京大学 2018 年硕士研究生招生复试情况记录表》。 (4) 复试可结合学科特点和培养要求，通过笔试、面试、实践操作等灵活多样的方式突出对考生专业素质、实践能力和创新精神的方面的考核。 如仅对考生进行面试，院系须设立一定数量的题库，事先确定评分标准，由考生随机抽取适量的试题进行回答。试题难度要适中，并应尽量避免问题的随意性和偶然性。综合面试时间一般不少于20分钟。面试结束后，复试专家组成员现场独立评分，其平均分即为考生的面试成绩。 (5) 考生的外语听力及口语测试均在复试中进行，由各院系自行组织，成绩计入复试总成绩。 (6) 同等学力考生除复试外，还须在复试期间加试与报考专业相关的本科主干课程，其中笔试科目不少于两门。每门考试时间为3小时，试卷满分为100分，60分为合格。考生的加试成绩由院系在考试结束后报送研招办。报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士和法律硕士(非法学)的同等学力考生，其复试加试要求和办法由院系自行确定。 复试资料 (1) 《报考攻读硕士学位研究生登记表》。登录“北京大学研究生招生网”(网址：https://https://www.360docs.net/doc/9111739986.html,/)打印。网站打印功能开通时间为2018年3月5日10:00。 登录规则： 用户账号为“bd2018”+报名号(北京大学报名点);“wd2018”+报名号(非北京大学报名点)。用户初始密码为考生本人出生日期的 8 位数字。例如：用户账号 bd2018110112345 用户密码19801001。考生登录后点击右侧“网上报名”按钮，在项目列表中选择“硕士研究生招生”，点击左侧的“复试相关表格”即可下载到本地后再打印。 (2) 个人陈述。登录北京大学研究生招生网下载填写。 (3) 北京大学2018年硕士研究生招生简章(校本部)中规定的证明自身研究潜能的其它材料，包括攻读硕士学位阶段的研究计划、毕业学校正式成绩单、科研成果等。
北科1995-2012材料科学基础考研试题及答案
北京科技大学 1995年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 金属学 适用专业: 金属塑性加工 说明:统考生做1～10题，单考生做1～7题和在8～13题中任选3题。每题10分。 1、什么是固溶体？固溶体可以分为几种？并说明其各自的结晶特点。 2、计算含0.45%C的亚共析钢在共析温度时铁素体和奥氏体两相的相对数量，在这一温度下铁素体和珠光体的相对数量又是多少？ 3、用扩散理论来说明高温条件下钢的氧化过程。 4、画出铁碳平衡相图中的包晶反应部分的相图，并给出包晶反应表达式。 5、说明钢中非金属夹杂物的来源及其种类。 6、说明钢的完全退火、不完全退火、等温退火、球化退火、和低温退火的工艺特点及它们的作用。 7、说明轴承钢的碳化物类型及形成原因。 8、画图说明钢的高温和低温形变热处理的工艺特点。 9、从下列元素中指出哪些元素是扩大奥氏体区域的？哪些元素是缩小奥氏体区域的？C Si Ti Cr Mo Ni Cu N 10、冷变形金属加热发生低温、中温和高温回复时晶体内部发生什么变化？ 11、绘出立方系中｛110｝晶面族所包括的晶面，以及（112）、（123）、（120）晶面。 12、说明共析钢加热时奥氏体形成的过程，并画图表示。 13、合金钢中主要的合金相有几种类型？
北京科技大学 1999年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目: 金属学 适用专业: 金属塑性加工 1、名词解释:（10分） （1）点阵畸变（2）组成过冷（3）再结晶温度（4）滑移和孪生（5）惯习现象 2、说明面心立方、体心立方、密排六方（c/a≥1.633）三种晶体结构形成的最密排面，最密排方向和致密度。（10分） 3、在形变过程中，位错增殖的机理是什么？（10分） 4、简述低碳钢热加工后形成带状组织的原因，以及相变时增大冷却度速度可避免带状组织产生的原因。（10分） 5、简要描述含碳量0.25%的钢从液态缓慢冷却至室温的相变过程（包括相变转换和成分转换）。（10分） 6、选答题（二选一，10分） （1）铸锭中区域偏析有哪几种？试分析其原因，并提出消除区域偏析的措施。 （2）固溶体结晶的一般特点是什么？简要描述固溶体非平衡态结晶时产生显微偏析的原因，说明消除显微偏析的方法。 7、简述金属或合金冷塑性变形后，其结构、组织和性能的变化。（10分） 8、简述经冷变形的金属或合金在退火时其显微组织，储存能和性能的变化规律。（10分） 9、选答题（二选一，10分） （1）为了提高Al-4.5%Cu合金的综合力学性能，采用了如下热处理工艺制度，在熔盐浴中505℃保温30分钟后，在水中淬火，然后在190℃下保温24小时，试分析其原因以及整个过程中显微组织的变化过程。 （2）什么叫固溶体的脱溶？说明连续脱溶和不连续脱溶在脱溶过程中母相成分变化的特点。 10、简述固溶强化，形变强化，细晶强化和弥散强化的强化机理。（10分） 11、简述影响再结晶晶粒大小的因素有哪些？并说明其影响的基本规律。（10分） 12、画出铁碳相图，并写出其中包晶反应，共晶反应和共析反应的反应式。（10分） 13、选做题（二选一，10分） （1）如果其他条件相同，试比较下列铸造条件下，铸件中晶粒大小，并分析原因。 a.水冷模浇铸和砂模浇铸 b.低过热度浇铸和高过热浇铸
科学技术哲学专业硕士研究生阅读参考书目
科学技术哲学专业硕士研究生阅读参考书目 说明：我们为有志于科学技术哲学学习和研究的同学列了一个300本书的阅读书目，其中30本标有*的为必读书目。在此基础上，请各研究方向的导师为您的学生再选15本左右的参考书目。哲学的魅力就在于对经典的研读。我们希望通过读书培养大家学习科技哲学的兴趣，及早了解学习本学科的进路。但是，读书毕竟是学习、研究的一个方面，要想真正深入研究，还必须自己多动脑筋、多向导师和同学请教。对于近年来新出的一些好书，也希望导师能够及时推荐。 * 1、恩格斯：《自然辩证法》，人民出版社1984年 * 2、恩格斯：《反杜林论》，人民出版社1971年 3、恩格斯：《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》，人民出版社1971年 4、马克思：《1844年经济学-哲学手稿》，人民出版社2000年 5、马克思：《数学手稿》，人民出版社1975年 6、马克思：《机器、自然力和科学的应用》，人民出版社1978年 7、列宁：《唯物主义和经验批判主义》，人民出版社1960年 8、江泽民：《论科学技术》，中央文献出版社2001年 9、贝尔纳：《历史上的科学》，科学出版社1981年 *10、贝尔纳：《科学的社会功能》，商务印书馆1982年 *11、丹皮尔：《科学史——及其哲学和宗教的关系》，商务印书馆1995年 *12、吴国盛：《科学的历程》，北京大学出版社2002年 *13、杜石然：《中国科学技术史稿》，科学技术出版社1984年 14、莱斯特：《化学的历史背景》，商务印书馆1982年 15、梅森：《自然科学史》，上海译文出版社1984年 16、克莱因：《古今数学思想》，上海科学技术出版社1979年
北京工业大学科学技术哲学考研模拟题(1)
北京工业大学科学技术哲学考研模拟题(1) 在太阳中心说提出和发展的过程中，有哪些科学家做出了哪些重要贡献？他们的工作有什么意义？ 答： ☆必背知识点： 科学事实：哥白尼的科学贡献、布鲁诺的科学贡献、开普勒的科学贡献、伽利略的科学贡献 意义： 时代背景知识：地心说、中世纪的神学统治 哲学贡献：打破神学统治 答题模板：哥白尼的科学贡献+布鲁诺的科学贡献+开普勒的科学贡献+伽利略的科学贡献。他们的科学贡献都是建立在：地心说+中世纪的神学统治，因此他们的工作的意义是打破神学统治。 哲学类专业考研真题答题黄金攻略 资深哲学类名师独家解析
专业课辅导名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。 (一)填空题答题方法 【哲学类考研名师答题方法点拨】 填空题是一种客观性试题，有标准答案，是非分明，不容考生自由发挥。它所考查的主要是哲学常识和重要概念，其内容是极为重要的、要求考生必须记忆的知识点。 做填空题的技巧应该说只有一个：记忆，准确的记忆。它要求考生准确记忆哲学常识和哲学概念，而不能模糊不清，模棱两可。填空题所考查的常常就是容易混淆的内容。 【哲学类填空题答题示范】 例题：中国古代的“论天三家”是指____说、_____说、_____说。“论天三家”是汉代三种天文学说，即盖天说、浑天说和宣夜说。盖天说的代表是《周髀算经》，主张天是拱形的，日月星辰绕天穹中央北极运动，其东升西降是因远近所致；浑天说的集大成者是张衡，主张浑天如鸡子，地如鸡中黄，天包地浑圆如弹丸、天地乘气而立，载水而浮；宣夜说的代表人物是东汉时的郄荫，主张天体在广阔的空间分布，运动是随其自然的。 【哲学类填空题答题注意事项】 填空题的一个根本要求就是准确，因此，考生在复习教材、记忆知识点时一定要仔细，确保准确无误，只有这样才能做好填空题，并且对做所有的题目都具有重要意义。可以说，要学好哲学，准确记忆是一切基础的基础。 (二)判断题答题方法 【哲学类考研名师答题方法点拨】 判断题是一种客观性试题，相对而言较简单，非对即错，二者必居其一。判断题所考查的是那些容易混淆、稍不留意就会出错的内容。 做判断题最重要的技巧就是认真读题，仔细分析题意，反复推敲，确保要求明确(是填“对”或“错”，还是画“√”或“×”，还是其他方法)，题意明晰。 做判断题最常见的失误是读题不认真，未全面、准确理解题意，考虑问题过于简单和片
科学技术哲学考研真题
科学技术哲学 考试科目：科学技术哲学 招生专业：科学技术哲学 一、简答题（选4题，每题12分，共48分） 1、列出亚里士多德关于逻辑和自然哲学的主要著作（至少4种） 2、近代欧洲哲学中唯理论和经验论的主要代表人物是谁？ 3、十九世纪实证主义的代表人物有哪些？简述实证主义的主要特征。 4、简述什么是特设性假说？ 5、亨普尔认为科学说明（或解释）主要有哪两种模式？ 6、简述卡尔波普区分科学与非科学的划界标准。 二、论述题（选2题，每题26分，共52分） 1、试论实验及其在科学中的作用 2、试对以库恩为代表的科学哲学中的所谓历史学派作一评述。 3、“科学技术本身是中性的，无所谓善恶，科技对人类及环境的负面作用完全是人类自身的责任。”试作评论，并谈谈你的看法。 考试科目：科学史 招生专业：科学技术哲学 简答题（40分，每题4分） 1、在科学史学科的百年历史上，出现了哪三种重要的编史方法？各自的代表人物是谁？ 2、写出三位希腊化时期科学家的名字及主要成就。 3、中国传统科技中的四大学科、三大技术和四大发明分别是什么？ 4、赫尔蒙特为了证明“万物源于水”这个古老的命题，做了一个什么有名的实验？ 5、哈维在他的《心血运动论》中提出了什么学说？ 6、瓦特对蒸汽机的关键改进是什么？ 7、写出三位对氧气的发现有贡献的化学家的名字。 8、写出三位对热力学第二定律的建立有贡献的物理学家的名字。 9、写出三位对量子力学的建立有贡献的物理学家的名字。 10、原子弹爆炸和人类第一次登上月球分别是哪一年？ 论述题（60分，每题15分） 1、在五千年人类科学的发展历程中，一段时期里某些地域或者民族对当时的科学发展做出 了较大的贡献，我们称这些地域或民族是当时的科学重心。试描述五千年中科学重心的变迁情况。 2、试述毕达哥拉斯学派的思想在近现代科学发展中的作用和影响。 3、由哥白尼提出的日心说，经第谷、开普勒、伽利略的卓越工作，最后由牛顿集大成而得 以确立。试分述他们的贡献。 4、试阐述分子生物学和基因工程的发展，对人类未来可能产生的影响。
中科院科学技术哲学考研(自然科学史研究所)参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
2015中科院科学技术哲学考研（自然科学史研究所）参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线 一、学院介绍 中国科学院自然科学史研究所是中国唯一的多学科和综合性的科技史专门研究机构，是世界上少数几个中国科技史的研究中心之一，李俨、仓孝和、严敦杰、席泽宗、陈美东、廖克、刘钝、廖育群先后担任过所长（或负责人），现任所长为张柏春研究员。 中国科学院自然科学史研究所的前身中国自然科学史研究室，由著名地理学家、中国科学院副院长竺可桢创议成立于1957年，1975年扩建成为研究所。目前研究所设有中国古代科技史研究室（含中国传统科技文明研究中心）、中国近现代科技史研究室（含中国科学院院史研究室）、西方科技史研究室三个研究室，以及中国科学院传统工艺与文物科技研究中心、科学与文化研究中心、中国古天文联合研究中心、中外科技发展比较研究中心、中国科学院学部学科发展战略研究中心等。主办《自然科学史研究》、《中国科技史杂志》和《科学文化评论》三个刊物。另设1个专业图书馆。2012年底在职职工120人。研究员中有国际科学史研究院院士3人、国际欧亚科学院院士1人。 自然科学史研究所主要从事科学与技术发展的历史和规律，科技与社会、经济、思想、文化之关系，以及相关的科技发展战略研究，是中国科学院内少数兼具自然科学与人文社会科学功能的研究实体之一。为国务院学位委员会确认的“科学技术史”一级学科学位授予点，在国内从事科学技术史及相关学科研究的机构中具有公认的核心地位，在国际科学史界有较大的影响。 研究所学科建设与发展方向在未来的五至十年，将逐步实现研究重点从中国传统科学技术史向中外近现代科学技术史的转移；借鉴哲学、社会学、人类学、心理学、考古学等人文社会科学的方法、理论和成果，拓展研究领域和视野，开展基于科学技术史的科学技术与社会、科学与文化、科学技术哲学、科技政策和科技战略研究等交叉科学研究，重视社会史、思想史、文化史取向的科技史研究；并充分关注当代科学和技术发展所引起的社会文化问题，弥合科学文化与人文文化之间的鸿沟，致力于与科技文明相适应的现代文化的建设，为中华文明的复兴做出应有的贡献。 自然科学史研究所自成立以来迄今共发表学术论文约3800余篇，出版学术专著400余部，*获得近20项国家和中国科学院自然科学奖、多项部委科技成果奖以及中国图书奖。近年来的突出成果包括编撰出版《中国科学技术典籍通汇》（10卷50分册）、《中国文化通志·科技典》（10卷）和《中国近现代科学史》与《中国近现代技术史》等，以及《夏商周断代工程》的天文断代研究，对世界著名实验室的研究，对近百年来科学与技术发展历程和创新规律的研究，关于印刷术起源和传播的研究，参与制作《龙腾》大型系列片等。已经完成的重大课题有《中国天文学史大系》、《中国物理学史大系》、“知识创新”工程重要方向项目《中国近现代科学技术发展综合研究》、《中国传统技术综合研究》（2系列共30余卷）、《中国科学技术史》（30卷）等。
2018年人民大学科学技术哲学考研参考书目
2018年人民大学科学技术哲学考研参考书目 科学技术哲学专业： 1.《马克思主义哲学原理》（上、下册）肖前主编中国人民大学出版社。 2.《科学技术哲学导论》刘大椿著中国人民大学出版社。 3.《世界科学技术史》王鸿生著中国人民大学出版社 专业规划 新祥旭教研室对专业课解析：正是由于专业课比较复杂，只要考生认真研究专业课，把握专业课考试的本质和规律，那么，专业课的复习就能够事半功倍。 第一阶段：确定专业 在这一阶段，同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是： 1.本科专业与研究生专业的匹配程度 2.对研究生专业真实的喜好程度 3.对研究生专业天然的擅长程度 第二阶段：进行通用知识点学习 在专业确定后，关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期，很多同学不会进行专业课学习，因为他们认为同一专业，不同学校考的不一样，在没有最终确定学校之前，无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为，虽然不同学校同一专业学习内容不全相同，但只要是同属于一个专业，无论哪个学校所的考查范围，一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点，我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点，也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。 我们在确定专业后，就应采用特殊方案锁定通用知识点，然后针对通用知识点，进行2轮预热理解与1轮初始记忆。 第三阶段：确定学校 这一阶段，同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多，但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业，不同学校竞争强度不同，越好的学校越难考，你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度，自己力所能及的最好学校是那所学校，所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。 第四阶段：进行全范围知识点学习 在报考学校确定后，同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后，考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮，然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。 第五阶段：将全范围知识点划分为3至5个重要层次
北科历年考研复试题集
北科大历年考研复试题集 1, 何谓高炉四大操作制度，何谓上不调剂和下不调剂？ 2，如何实现高炉系统的高压操作？高压操作以后对高炉冶炼过程的影响如何？并说明原因。 3，提高风温后高炉冶炼过程将发生什么变化？并说明原因。 4，提高风温可采取什么措施？风温的进一步提高受何限制？ 5，高炉喷煤的效果何在？喷吹煤粉对高炉的影响如何？原因何在？6，已知：某高炉喷煤前焦比520kg/t,实施喷煤100kg/t后，高炉的综合冶炼强度为1.20t/m3.d，高炉燃烧比为540kg/t. 求解：（1）高炉的有效容积利用系数， （2）喷煤置换比。 7，何谓加湿鼓风，脱湿鼓风？说明各自对高炉冶炼的影响》 8，说明富氧鼓风对高炉冶炼的影响及其原因。喷吹煤粉与富氧鼓风有何关系？ 第四章思考题 1, 试叙述管道行程的生成机理及其危害。 2，试述高炉下部充满散料层内的流体力学特征及液泛现象的危害。3，运用流体流量比及其液泛因子的概念，讨论防止高炉发生液泛现象的对策。 4，试述高炉中发生悬料的机理（分上下部悬料）。 5，试述高炉软熔带的成因，影响软熔带形成状况的因素。 6，试述高炉方向上的温度分布特征（要画出示意图）。
7，试述水当量的定义及其在高炉高度上的变化特征，并用水当量分析高炉炉顶煤气温度和炉缸渣铁温度的因素。 第二章思考题 1，试述高炉冶炼对含铁原料的要求。 2，改善烧结料层透气性的对策如何？ 3，试述低温烧结理论的要点。 4，归纳影响烧结矿强度的因素。 5，简述铁精矿粉的成球机理，并讨论其影响因素。 6，归纳合理炉料结构所包含的内容。 第三章思考题 1，结合铁矿石在高炉不同区域内的性状变化（固态.软熔.或成渣）阐述铁氧化物还原过程，及不同形态下还原的主要特征。 2，当期世界上大多数高炉在节约碳素方面所共同在的问题是什么？如何解决？ 3，炉渣粘度的物理意义是什么？以液态炉渣的微观结构理论，解释在粘度上的种种行为。 4，何谓液态炉渣的表面性质？表面性能不良会给冶炼过程造成哪些危害？ 5，与炼钢过程比较，高炉冶炼的条件对炉渣去硫反应的利弊如何？6，K,Na循环富集对冶炼的危害。
中共中央党校科学技术哲学考博真题-参考书-状元经验
中共中央党校科学技术哲学考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 中共中央党校哲学教研部每年招收博士生22人，下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学概论以及战略哲学等六个专业。 其中科学技术哲学专业下设六个方向，分别是王克迪的自然科学哲学问题以及科学技术与社会；冯鹏志的信息哲学以及科学技术与社会；赵建军的可持续发展以及技术哲学。 一共有位3博导，每个导师最多招收2个博士生。本专业一共有6个研究方向，可以说分类非常的全面和齐全。 二、考试的科目 科学技术哲学专业的考试科目是：①100英语（102日语103俄语）②207科学技术哲学原理③307科学思想史，复试加试科目：科学哲学、科学技术与社会。 三、导师介绍 王克迪，职称：教授，博士生导师，单位：哲学教研部，职务：现代科学技术与科技哲学教研室主任。 冯鹏志，职称：教授，博士生导师，单位：文史教研部，职务：主任。 赵建军，职称：教授，博士生导师，单位：哲学教研部，职务：现代科学技术与科技哲学教研室副主任。 四、参考书目 科学技术哲学: 1、孙小礼主编：《现代科学的哲学争论》，北京大学出版社2003年8月版； 2、教育部社科司主编：《自然辩证法概论》，高等教育出版社2004年版；
3、W．H．牛顿－史密斯主编：《科学哲学指南》，上海科技教育出版社2006年11月版； 4、麦克莱伦等：《世界史上的科学技术》，上海科技教育出版社2003年版。 复试加试科目及参考书目同初试 五、党校考博英语 党校的考博英语满分100分，题型有20题20分的词汇，10分的完形填空，5篇40分的阅读理解，15分的英译汉翻译，15分的作文。党校考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的党校考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。 六、党校考博专业课 考博就是考专业课，专业课定生死。对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解，最后一轮是模拟练习，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。相信经
考研科学技术哲学就业前景
考研科学技术哲学就业前景 哲学这个专业首先就不要考虑就业问题，哲学专业就一个就业方向--做学术，具体来说可以在高校任职思想教育或哲学老师，文笔好也可以搞哲学研究，写哲学论文。 鉴于哲学专业就业面窄，很多毕业生所从事的并不是自己相关专业领域的工作，但是只要保持哲学的清醒和理性头脑，做什么工作都是没有问题的。 就业渠道主要是高校教师、教育文化艺术和广播电影电视业、国家机关和社会团体、科学研究和综合技术服务业等领域，可以做编辑之类，由于该领域人才需求日益走低，这些专业的毕业生高于实际需求。 1.郑州大学人气：86001 2.南昌大学人气：60220 3.北京大学人气：189540 4.大连大学人气：14106 5.中共中央党校人气：22350 6.兰州大学人气：80924 7.华南理工大学人气：52781 8.哈尔滨理工大学人气：20040 9.广西师范大学人气：21601 10.东华大学人气：34851 11.北京航空航天大学人气：73888 12.扬州大学人气：25639 13.昆明理工大学人气：28121 14.武汉大学人气：241195 15.东南大学人气：125656 16.湘潭大学人气：25149 17.北京师范大学人气：132495 18.广州中医药大学人气：12984 19.华东师范大学人气：134331 20.北京交通大学人气：56600 21.南京师范大学人气：128945 22.浙江工业大学人气：31148 23.北京理工大学人气：69195 24.河海大学人气：68211 25.湖北大学人气：29164 26.安徽医科大学人气：17375 27.西南大学人气：88435 28.西南交通大学人气：70454 29.成都理工大学人气：18773 30.山西大学人气：38615 31.北京工业大学人气：40573 32.河南大学人气：32865 33.武汉科技大学人气：21782 34.东北大学人气：71172 35.中山大学人气：167337 36.华中科技大学人气：159415 37.南京大学人气：178651 38.中国矿业大学人气：33554 39.沈阳师范大学人气：19992 40.黑龙江大学人气：25153 41.沈阳工业大学人气：17350 42.中国农业大学人气：60444 43.南京航空航天大学人气：52790 44.湖南师范大学人气：57276 45.上海大学人气：76854 46.同济大学人气：145169 47.大连理工大学人气：126154 48.中国科学技术大学人气：59176 49.长安大学人气：45898 50.中国矿业大学（北京）人气：32900 51.厦门大学人气：311518 52.江西农业大学人气：12147 53.北京化工大学人气：21068 54.中南大学人气：109456 55.复旦大学人气：145324 56.哈尔滨师范大学人气：22705 57.苏州科技大学人气：21798 58.北京林业大学人气：36621 59.福州大学人气：52218 60.河北师范大学人气：32853 61.南京农业大学人气：37105 62.华南师范大学人气：37896 63.中国社科院人气：42131 64.内蒙古师范大学人气：20975
科学技术哲学 考研复习答案
1.简述演绎推理和归纳推理各自的基本特点 在传统的亚里士多德逻辑中，演绎推理(英语：deductive reasoning）是“结论，可从叫做前提的已知事实，“必然的”得出的推理”。如果前提为真，则结论必然为真。这区别于溯因推理和归纳推理，它们的前提可以预测出高概率的结论，但是不确保结论为真。 归纳法或归纳推理(Inductive reasoning)，有时叫做归纳逻辑，是论证的前提支持结论但不确保结论的推理过程。它基于对特殊的代表(token)的有限观察，把性质或关系归结到类型；或基于对反复再现的现象的模式(pattern)的有限观察，公式表达规律。 归纳推理是从已知知识推出新知识。 例：前提：中国有一只天鹅是白的 美国有一只天鹅是白的 结论：所有的天鹅是白的 2.何为归纳主义？它面临的主要问题是什么？ 归纳主义 inductivism 归纳主义科学观的要义是：科学是从经验事实推导出来的知识。这种科学观是经过近代“科学革命”后流行起来的。 如果我们要了解自然，就必须向自然请教，而不是向《圣经》或古代权威求教，因为知识来自经验。 归纳主义面临的主要问题是:1.归纳是从有限的事例推广到无限的定律，有限不能证明 无限 2.归纳是已过去的事情证明未来的事情，过去不能证明未 来 3.归纳不是一个严密的逻辑形式推理 3.介绍波普尔（karl popper）的证伪主义的基本主张及其局限性。 波普尔是当代著名的科学哲学家，代表著作有《科学发现的逻辑》《猜测与反驳》 科学的基本过程是猜测与反驳，科学的根本方法是试错法。 科学理论要求可证伪性，可证伪度越高，就是越好的理论 科学知识的增长模式： 不足之处：1.否定了归纳法的作用，过分强调猜想，在科学假设中的作用 2.片面强调否定，革命在科学发展中的作用，忽略了科学发展中肯定，进化
研究生自然辨证法考题
一．选择题 1．自然辩证法的研究对象是（ABC） A．自然界 B.科学与技术 C.人类认识和实践活动 D.辩证唯物主义的自然观 E辩证唯物方义的科学技术观 2.马克思主义自然观的基本内容有（BDE） A.大科学观 B.进化历史观 C.高技术观 D.系统层次观 E.协调发展观 3.自然科学是（BCE） A.反思的科学 B.认识活动 C.社会建制 D.科学的科学 E.知识体系 4.科学抽象成果的表现形式有（ABDE） A.科学概念 B.科学符号 C.科学事实 D.思想模型 E.理想实验 5．科学思维的逻辑方法有（BD） A 系统分析方法 B 类比方法 C 反馈控制方法 D 归纳和演绎方法 E 功能模拟方法 6．自然界演化发展的普遍性特征有（ABE） A 不可逆性 B 自组织性 C 因果线形 D 热平衡性 E 对称性的破缺 7．（）是信息的基本特征。 A 信息含义的可变性 B 信息的不守恒性 C 信息形式的多样性 D 信息内容的选择性 E 信息本质的绝对独立性 9．系统科学方法的特点有（ABCDE） A 整体性 B 最优化 C 动态性 D 层次性 E 模型化10．建构科学理论体系的方法有（ADE） A 从抽象到具体的方法 B 假说方法 C 从具体到抽象的方法 D 公理化方法 E 逻辑与历史相统一的方法 11．自然界演化发展的方式是（ACD） A 必然与偶然 B 原因与结果 C 渐变与突变 D 周期性与无限性 E 现象与结果 二．填空题 1．自然辩证法是联系（具体科学技术）和（马克思列宁主义哲学）的桥梁和纽带，是一门具有中介特点的（马克思主义科学技术哲学）。 2．19世纪自然科学的三大发现是（能量守恒与转化定律）（细胞学说）和（达尔文的生物进化论）
科学技术哲学复习题(研究生)
1．简述“理论负荷论”的主要内容。 2．简述科学问题的结构。 3．什么是生态危机？它的主要表现有哪些？ 4．简述实验方法的特点。 5．简述辩证唯物主义自然观的基本内容。 6．如何理解库恩的范式？ 7．简述技术创造活动的一般程序。 8．简述科研选题的基本原则。 9．简述科学与技术的联系。 10．简述科学事实及其特点。 11．自然辩证法的哲学性质表现在哪些方面。 12．简述机械论自然观的自然科学基础。 13．简述科学认识的一般程序。 14．简述系统自然观的基本内容。 15．简述生态自然观的基本思想。 16．如何在现代的意义上理解“科学”。 17．简述科学与技术的区别。 18．简述科学观察的基本原则及作用。 1．试述生态危机的实质及其思想、实践根源。 2．试述波普尔的证伪主义科学发展模式。 3．试述库恩的范式论科学发展模式。 4．试述逻辑实证主义论科学发展模式。 5．科学技术是否有价值？谈谈你的看法。 6．谈谈你对可持续发展观的认识。 7．试述科学问题的来源。 8．试述科学技术发展的外在条件。 9．科学家是否应该承担社会责任？谈谈你的看法。 10．什么是科学不端行为？它的危害有哪些？ 11．如何理解人与自然之间的关系？ 12．如何理解科学理论的创立过程？ 13．如何理解技术构成的基本要素？ 14．科学技术对人类社会有什么负面影响，你怎么认识？ 15．如何理解科学精神？ 1．简述“理论负荷论”的主要内容。 “理论负荷说”也称“观察渗透理论” ，由美国科学哲学家汉森在《发现的模式》（1958）一书中加以阐述。汉森认为，观察并非只是感官对观察对象“刺激”的机械反映，而是受观察者背景理论的影响和支配的。具有不同知识背景或不同理论观点的人，对同一对象会形成不同的观察结果。“纯粹中性”的观察是不存在的。 汉森认为，观察过程是一个物理过程与心理过程融为一体的过程。眼睛从观察对象得到光的刺激而形成视网膜上的图像，这是物理过程，这时还不是真正“看到”。“看到”是一种视觉经验，属于心理过程，它把外来的刺激与过去的认识结合在一起。 观察者对感觉材料的反应，总是有意无意地用一种概念模式去套眼前的这些感觉材料，使它适应于自己过去较熟悉的材料，因而形成个人对同一对象的反应有各种程度不同的差异。汉森设想开普勒和第谷一起在山上看日出，“第谷看见的是太阳从固定的地平线上冉冉升起，而开普勒看见的却是静止的太阳底下滚动着的地平线”。 2．简述科学问题的结构。 科学问题的结构：问题的指向、研究的目标、求解的应答域以及疑问项等要素及其相互间关系。疑问项（提问的内容）和解答域（问题论述中所确定的界限）是基本组成部分。疑问项：科学问题的主体，指出了科学研究的对象。解答域：问题论述中所确定的域限，并假定所提出的问题的解必定在这个域限之中。尽管这种预设仍是一种猜测，是可错的，但在科学探索过程中却能起定向和指导作用。 科学问题的结构是指形成科学问题的已知要素和未知要素之间的相对稳定的相互联系。科学问题的内在结构是指科学问题内部的未知疑项和已知定项组成的逻辑关系。科学问题的外在结构是指提出和解决科学问题所涉及的已知背景知识域和未知潜在问题集之间的相互联系。 3．什么是生态危机？它的主要表现有哪些？ 生态危机是指由于人类不合理的活动，导致生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解，从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象。 生态危机的两种类型：第一种类型是由于对生态系统中物质条件基础的破坏，引发的生命系统与生命支持系统之间的不和谐。机械、物理和化学等非生命的人工变革活动，是导致此类问题的原因；第二类生态问题是人工自然直接导致生命体之间的不和谐。第二类生态问题的主要原因是人工生命的产生。 生态危机的主要表现：土地荒漠化：沙化、盐碱化等去生命变化；空气和水资源污染：生化污染为主；矿物资源储量减少；大量生物物种减少和新的危险生物出现；人口过度膨胀：造成人与其它物种的不平衡，人与人的不平衡以及人与支持系统的不平衡；间接表现：某些被认为是自然灾害的现象，可能是人为的结果，即生态危机的表现之一。 4．简述实验方法的特点。 实验：根据科学研究目的，运用科学仪器和设备等物质手段，人为地控制或模拟自然现象以获得科学事实的方法。 特点：1）实验方法可以简化和纯化研究对象；2）实验方法可以强化和激化研究对象，在极端的条件下揭示对象的本质和规律；3）实验方法可以再现、加速、延缓或模拟研究对象；4）实验方法是一种经济可靠的认识和变革自然的方法。 5．简述辩证唯物主义自然观的基本内容。 （1）自然界的物质性。马克思：强调自然界存在的先在性。恩格斯：“世界的真正的统一性是在于它的物质性。” （2）物质的运动性。运动和物质不可分；一切事物都处于永不停息的运动、变化中；承认相对静止状态的存在；空间和时间是物质存在的基本形式；物质和运动是永恒存在的，永无止境地由一种形态转化为另一种形态。这种永恒存在和永无休止的转化过程，就表现为空间、时间的无限性。 （3）运动的规律性。规律是恒有的；物质运动所遵循的规律是永恒不变的、绝对的；规律是历史的。 （4）规律的可认识性。规律是客观的；规律具有稳定性和重复性；规律具有普遍性。 6．如何理解库恩的范式？ 范式：指从事同一个领域的研究的学者所持有的共同的信念、传统、理念和方法。 库恩指出范式是在某一个指定时间内一系列限定某一个科学学科的活动。他在其书科学革命的结构中定义科学范式为:那些被观察和被检查的，那些会被提出的相关问题以及其希望被解答的，问题如何组织，科学结论如何被解释。 范式的概念和理论是库恩提出并在《科学革命的结构》中系统阐述的，指常规科学所赖以运作的理论基础和实践规范，是从事某一科学的研究者群体所共同遵从的世界观和行为方式。 范式概念是库恩范式理论的核心，而范式从本质上讲是一种理论体系。库恩指出：“按既定的用法，范式就是一种公认的模型或模式。”“我采用这个术语是想说明，在科学实际活动中某些被公认的范例——包括定律、理论、应用以及仪器设备统统在内的范例——为某种科学研究传统的出现提供了模型。”在库恩看来，范式是一种对本体论、认识论和方法论的基本承诺，是科学家集团所共同接受的一组假说、理论、准则和方法的总和，这些东西在心理上形成科学家的共同信念。范式的特点是：（1）范式在一定程度内具有公认性；（2）范式是一个由基本定律、理论、应用以及相关的仪器设备等构成的一个整体，它的存在给科学家提供了一个研究纲领；（3）范式还为科学研究提供了可模仿的成功的先例。 7.简述技术创造活动的一般程序。 1、课题规划：明确技术问题，对选题进行评估； 2、技术设计：原理构思、方案设计； 3、技术方案评价； 4、技术实施：研制、试验； 5、技术鉴定8．简述科研选题的基本原则。 需要性原则、科学性原则、创造性原则、可行性原则 9．简述科学与技术的联系。 相互联系：1、研究对象都是自然界，都要遵守自然界的规律；2、研究方法有相通之处；3、根本目的都是为了满足人类利用、控制、改造、创造和保护自然的需要；4、都是人的本质力量的体现；5、相互渗透，相互包含。 相互区别：1、研究对象是不同的物；2、性质不同；3、追求目标不同；4、基本矛盾不同；5、思维方式不同；6、成果形式不同；7、评价标准不同；8、生产力形态不同；9、更新速度和生效时间不同；10、竞争形式不同；11、与市场关系不同；12、对研究者素质要求不同；13、对社会的影响不同。10．简述科学事实及其特点。 概念：科学事实是指通过观察和实验所获得的经验事实，是经过科学整理和鉴定的确定事实。可分为：客体与仪器相互作用结果的表征，对观察实验所得的结果的陈述和判断。 特点：个别性、可复核性、精确性、可靠性。 11．自然辩证法的哲学性质表现在哪些方面。 学科性质：主要指学科的研究对象、研究方法和功能。自然辩证法以自然和科学技术为研究对象，主要是用哲学方法进行研究，作出哲学结论，为认识自然、改造自然、保护自然、创造自然提供正确的世界观与方法论。【自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与