部编版语文六年级下册 语文园地二 同步练习题(word版有答案)
语文园地二
三、仿写句子。
例：快：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了
．．．．．．啊。
流泪：1.镇上的人排着队来到撒切尔发管家，
搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨
．．．．，洒了一
地。
1.喜欢：
2.安静：
3.盼望：
4.饿：
5.厚：
6.醉：
四、口语交际。
你最读喜欢什么书？这本书主要讲了一个什么样的故事？读这本书的时候，你想到你了哪些相似的书，或是想到了生活中的哪些人？
五、结合本单元的课文，想一想，如何评价书里的人物？
六、快乐读书吧。
你都读过哪些名著？和大家分享一下你读名著的方法？
参考答案
一、1.一字值千金 2.路遥知马力 3.近山识鸟音 4.莫道君行早 5.胜读十年书
二、示例：我喜欢余东明和陈海庆翻译的版本，因为他们翻译的语言简洁凝练
三、1.示例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
2.示例：家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。
3.示例：年老多病的奶奶盼望着外出打工的孙儿回家，盼得眼睛都瞎了。
4.示例：他饿得都可以把一头大象给吃了。
5.示例：这本书厚得我一年都看不完。
6.示例：她还没有端酒怀，就醉了。
四、略
五、略
六、略
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汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”
汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
语文园地二(基础篇)六年级语文下册同步练习(部编版附答案)
语文园地二（基础篇）班别：姓名：座号：一、书写。
1.看拼音写词语。
kòng zhìwú liáo qī cǎn jì mò méi lànchǐxiào tiāo tìxí jīyàn xízhà lán二、填空。
1.按要求写词语。
大大小小（AABB式）________ ________ ________ ________五颜六色（带有数字的词语）________ ________ ________ ________2.分清这些字，分别组词。
聊( )霉( )乏( )贷( )寞( )柳( )莓( )眨( )货( )漠( )3.查字典，完成练习。
“袭”用部首查字法先查部首________，再查________画。
“袭”在字典中的解释有：①袭击，侵袭；①姓；①照样做，依照着继续下去；①继承；①量词，用于成套的衣服。
下面的“袭”分别是什么意思呢？请在括号内填入序号。
（1）谈迁（明末清初史学家）身穿一袭．破衫，四处奔波。
( )（2）我没有抵御野兽和野人袭．击的能力和手段。
( )（3）开始时，子爵是伯爵的副手，后来独立存在，也可世袭．。
( )（4）古代沿袭．下来的一些传统习俗，到了今天还是有意义和价值的。
( )4.先补全下面的句子，再选择合适的句子填空。
①读书须用意，________________。
②________________，胜读十年书。
③________________，日久见人心。
④近水知鱼性，________________。
⑤听了老先生的话，张明豁然开朗，激动地对老先生说：“________________，________________。
”⑥张老师常常给我们强调读书要下苦工夫，他说：“________________，__________________。
部编本六年级语文下册语文园地二同步检测试题(含答案解析)
部编本六年级语文下册语文园地二同步检测试题（含答案解析）语文园地二1．看拼音写词语。
wèi jù liáo tiān qī cǎn yàn huì jì mòshū jí zhà lán kòng zhì dài kuǎn tiāo tiqī liáng yě shòu zhàng péng yuán jiù kǒng jù2．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的（_____）息弥漫的（_____）烟俊（_____）的姑娘陡（_____）的悬崖畅（_____）的商品（_____）好的苹果3．补充词语并按要求填空。
①（_____）（_____）褴褛②（_____）头（_____）气③得意（_____）（_____）④（_____）精（_____）神⑤天（_____）海（_____）⑥成群（_____）（_____）（1）请写出两个与③类似的词语：____________________（2）请写出两个与④意思相近的词语：___________________4．说说我国古代对下列不同年龄的称谓。
13岁：____________ 15岁：____________ 20岁：____________30岁：____________ 40岁：____________ 50岁：____________60岁：____________ 70岁：____________ 80-90岁：__________100岁：____________5．在下面句子中的空白处加上合适的标点。
（1）他又冷又饿（___）心里想（___）流落到这种地方（___）怎样活下去呢（___）（2）（___）亲爱的猫咪（___）他说（___）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗（___）请你告诉我（___）在哪里能找到小狐仙（___）6．根据要求完成下列句子练习。
部编新人教版小学语文六年级下册课后作业及答案-《语文园地二》
课后作业- 《语文园地二》一、说说下面的句子是对人物的什么描写，体现了人物怎样的特点。
1. 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。
描写。
人物特点： ___2. 我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。
________ 描写。
人物特点：_____________________________________3. “如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。
”________ 描写。
人物特点：_____________________________________二、我会说，我会写。
①住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
② ________________________________ 不一会儿，天空就下起了倾盆大雨。
我知道上面两个句子都运用了_______________ 的修辞手法，分别形容了___________ ______ 和______________ 。
我还能够仿写句子。
1. 跑得快： ___________________________________________________________________2. 安静： _____________________________________________________________________3. 饿： _______________________________________________________________________三、下面是不同译者笔下《汤姆·索亚历险记》中的句子，你更喜欢哪句？说说理由。
①满肚子的话想说又说不出来，泪水如雨，洒了一地。
②想说什么但什么也说不出来——一路出去时如下雨似的洒了满地的眼泪。
③想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
部编版语文六年级下册 语文园地二 同步练习题(I)卷
部编版语文六年级下册语文园地二同步练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共31分)1. （5分）根据平时的积累填空。
（1）少年易老学难成，________。
（2） ________，吾将上下而求索。
（3）天行健，________ 。
（4）回文联：地满红花红满地 ________2. （5分）说一说生活中的水的变化。
（答案不唯一）3. （6分）按要求写句子。
（1）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。
（仿写）________，反而________。
（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（仿写）________，也比不上________。
4. （5分）这学期马上就要过去了，春节即将来临。
你想在寒假里做些什么呢？请用几句通顺的话写一写。
5. （5分）仔细读课文《狼牙山五壮士》，说说五壮士为什么跳崖？6. （5分） (2019四下·龙华期中) 拓展。
①同战争分手，与和平结缘。
②远离战争，让和平的阳光洒遍地球的每一个角落。
这两则广告语的主题都是________。
请你写一则关于渴望和平，反对战争的公益广告语。
参考答案一、积累运用 (共6题；共31分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：。
部编新人教版小学语文六年级下册课后作业 及答案-《语文园地二》
课后作业-《语文园地二》一、先判断下列句子的说法是否正确，再选择正确的理由填空（写序号）。
1.汤姆·索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。
（）（）2.尼尔斯太淘气，太顽皮，他是一个坏孩子。
（）（）3.桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……”从这里可以看出她温柔善良而又勇敢。
（）（）A.读名著时，我会对书里的人物作出自己的评价。
B.我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，揣摩人物性格。
C.每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。
二、词句段运用。
1.读一读，体会句子的特点，仿写句子。
（1）过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊。
这个句子用________的修辞手法写出了________________________。
（2）教室里安静得连一根缝衣针掉在地上都听得见。
这个句子用________的修辞手法写出了________________________。
（3）我也能用相同的修辞手法仿写一个表现“盼望”或“厚”的特点的句子。
_____________________________________________________________________ 2.读一读不同译者笔下的《海底两万里》（儒勒·凡尔纳著）中的句子，说说每一组里你分别喜欢哪一个。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、根据语境填空。
（填序号）A.弱冠之年B.古稀之年C.花甲之年1.著名翻译家田德望教授在（）（73岁）开始翻译但丁的《神曲》，几易其稿，历时十八载，在临终病榻上终于完成。
部编版六年级语文下册语文园地二每课一练及答案
语文园地二每课一练及答案时间：_____月 ____日 等级：__________一、积累与运用。
1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.野蛮．（mán） 叛．乱（pàn） 混．乱（hún） 日晷．（ɡu ǐ）B.缰．绳（ji ān ɡ） 黑莓．（méi） 潺．潺（chún） 渲．染（xuàn）C.喧．嚣（xu ān ） 犬．牙（qu ǎn ） 疲惫．（bèi） 蓄．养（chù）D.眩．晕（xuàn） 荒．唐（hu ān ɡ） 简陋．（lòu） 刨．虫子（páo）2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）A.书藉 寂寞 栅栏 借贷B.凄凉 缺泛 惧怕 忧伤C.宴会 倒霉 淡忘 防御D.侵袭 控制 顷覆 远眺3.下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A.语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
B.我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福．．．．的想法。
C.小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬．．．．地进了考场。
D.这次语文考试我成绩不理想，妈妈不但没有责备我，而且心平气和．．．．地对我说：“下次努力！”。
4.填入下面句中的关联词恰当的是（ ）当今，很多国家都在提倡高速铁路运输，这是为什么呢？ 汽车运行会排放大量废气， 消耗宝贵的石油资源， 火车运输替代汽车运输成为必然。
A.不但…… 又……因此……B.因为……而且……所以……C.无论…… 都……因此……D.即使……也…… 所以……5.下列各组的内容对应有误的一项是（ ）A.变成小人儿——尼尔斯——《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞——贝琪——《汤姆•索亚历险记》C.营救“星期五”——鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池——爱丽丝——《爱丽丝漫游奇境》6. 下列句子中意思与其他三句不同的一项是（）A.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
六年级下语文试卷语文园地二人教统编版(含答案)
语文园地二一、把下列作家与作品用线连起来。
刘易斯·卡罗尔《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福《汤姆·索亚历险记》马克·吐温《爱丽丝漫游奇境》二、句子练习。
A．过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
B．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C．他饿得都可以把一头大象给吃了。
我知道上面三个句子都是________句，我能从下面几个词语中选择一个仿写句子：盼望饿安静喜欢____________________________________________________________ ____________________________________________________________三、判断下面说法的对错。
1．在评价名著中人物的时候，角度应该单一，比如尼尔斯是一个太淘气、太顽皮的孩子，没有其他的性格特点。
() 2．“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是仁者见仁，智者见智的意思，意思是每个人对这部作品的解读、赏析和看法都不一样，所以每个人都有自己的观点。
这个说法是正确的。
() 3．《穷人》一文中写“桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们拖回家里……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，从桑娜的动作描写可以体会出她是一个温柔善良又勇敢的人。
() 4．汤姆·索亚热爱自由，喜欢探险，他一点儿也不喜欢吹嘘()四、非连续性文本阅读。
图书漂流记1．【拟定标题】图书漂流活动海报没有多标题，请你拟一个吸引人的标题。
图书漂流——______________2．【读取信息】根据海报内容，下列说法不正确的一项是() A．本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B．4月23日之后，图书漂流活动便结束了。
C．教材和教辅类用书不能捐赠。
D．向图书馆捐赠三本及以上图书者，便可获得一张捐赠纪念卡。
3．【理解词语】根据海报，说说“图书漂流”是什么意思。
部编版语文六年级下册 语文园地二 同步练习题B卷
部编版语文六年级下册语文园地二同步练习题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共31分)1. （5分） (2019五下·尖草坪期末) 结合语境,回忆平时积累填空。
（1）我们劝别人珍惜时间,可以说:________,一寸光阴不可轻。
（2）如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——________。
”（3）“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:________，日新者日进也。
2. （5分）口语交际。
我们热爱绿色，绿色充满生机，绿色是生命的源泉。
我们身边总少不了这样的绿色。
一片绿草如茵的草地，它可供我们歇息；一条树木葱郁的林荫小径，它会让我们感受到林间漫步的快乐……但是，绿色是多么的需要人们去培育、去关爱、去保护。
请说说你身边的那片绿色以及有关它的故事。
3. （6分）按要求做题。
（1）地球在群星璀璨的宇宙中非常小。
改为比喻句：________（2）人们随意毁坏自然资源，难道不是给人类带来严重的威胁吗？①这是一个________句，我能换种说法，保持意思不变：________②人们随意毁坏自然资源表现在：A________B________③因此，我想对人类说，为了我们生存，请你们________（3）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
（仿写）我们热爱河流，就像________（4）为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：________4. （5分）把句子补充完整。
①我的心里甜滋滋的，就像________。
②小兔子的眼睛像________，非常好看。
5. （5分）阅读短文，回答问题。
六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。
部编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》课后练习题【附答案】
部编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》课后练习题【附答案】一、选择题1．下列作品、作家、国别对应正确的一组是（）A．《鲁滨逊漂流记》——马克·吐温——美国B．《汤姆·索亚历险记》——笛福——英国C．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典二、把下列作品、作者及作者的国籍用线连起来。
《鲁滨逊漂流记》马克·吐温瑞典《汤姆索亚历险记》笛福英国《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙美国三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）弱冠之年，我们牙牙学语；不惑之年，我们外出求学；知天命之年，我们努力工作；花甲之年，我们轻松悠闲；古稀之年，子女成家立业。
（______）（2）《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是一个顽皮可爱的孩子，他身上具有敢于探险、追求自由的精神。
（______）（3）《鲁滨逊漂流记》（节选）的梗概部分是按照鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”这五件事情。
（______）四、读下面的句子，然后回答问题。
（1）这间厨房里只有两个生物不打喷嚏，就是女厨师和一只大猫，那只猫正趴在炉子旁，咧着嘴笑哩。
——《爱丽丝漫游奇境》我知道这只猫的名字叫____________，它的性格特点是_____________。
（2）他经常穿着大人丢掉不要的破衣服，满身都是一年四季在开花，破布条老在飘动。
他的帽子是个很大的破家伙，边上有一块很宽的新月形的帽边子耷拉着；他要是穿着上装的时候，那上装就差不多拖到脚跟，背后两颗并排的纽扣一直到背部的底下；裤子只有一边的背带吊着；裤裆像个口袋似的垂得很低，里面什么也没有；裤腿没有卷起的时候，毛了边的下半截就在灰尘里拖着。
——《汤姆·索亚历险记》我知道这段文字描写的是________（填人物名），他的性格特点是______________。
【最新教案题库】部编版小学语文六年级下册《语文园地2》同步练习试题
统编版六年级下册《语文园地二》课时考点练习一．积累与应用（一）看拼音写词语。
wèi jù liáo tiān qī cǎn yàn huì jì mòshū jí zhà lán kòng zhì dài kuǎn tiāo tiqī liáng yě shòu zhàng péng yuán jiù kǒng jùyōu yù quē fá yí qì gé jué kòng zhìjiè yì yuán gù fáng yù yān zhī fēi fú（二）用“√”给加点字选择正确读音。
瞟．见(piāo piǎo) 溺（nì ruò）爱话匣（xiá jiá）子汤匙（shi chí）祈祷（qíqǐ）哀悼（dào diào）刨．(páｏbào)虫子圈（j uàn quān）养挑剔．（tītì）头晕目眩．（xuànxuán）栅栏(zà zhà) 树梢（xiāo shāo）日晷．（jiǔ guǐ）畜．养（xù chù）铁锹．（qiū qiāo）豆蔻（kèkòu）及笄（kāi jī）耄耋（mào lǎo diédí）期颐（jīyí）（三）请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的（）息弥漫的（）烟俊（）的姑娘陡（）的悬崖畅（）的商品（）好的苹果（四）补充词语并按要求填空。