我的本领作文范文八篇

我的本领作文范文八篇我的本领作文范文八篇【篇一：我的本领】要说是本领我真的没有什么太大的本领，但是我有一颗爱心，我有一颗善于帮助人的心，这颗心让我和善，这颗心让我原因助人为乐。

我的本领可以说是很小的本领，在他人眼中这都算不上是什么本领，但往往其他人眼中的本领与你眼中的本领是不一样标准的，每个人都有自己的想法，每个人都有自己的生活，所以定格永远都是不同的。

我的本领是助人为乐，我喜欢助人为乐，我能用我的爱心帮助他人，我能用我的爱心给予他人一种最大的温暖和关怀。

这样的爱心是一种无私吗？我喜欢帮助别人，在生活中看到了谁有困难我都会很闹心，我的心是一种拥有慈心和善心的人。

记得有一次看电视看到了新闻中说有个孩子掉进了水中，我的心非常的难受，立即把自己的储蓄罐给打碎，之后数数有多少钱，让妈妈给那个孩子送去。

我是这么想的，在这个社会上的人都是一家人，都是一个大家庭种的一员，每个人遇到了困难，大家都有责任伸出双手，都应该用自己的一些小小的帮助带给人一份温暖，这个社会上的那么多的人，都伸出双手那么这个需要帮助的人会很快的度过难关，很快的从困境中走出来，这不是一件很好的事情吗。

这不正是一件利于人民，利于自己的事情吗？善心对待别人，别人也能用善心来对待你，在生活中避免不了谁都是一帆风顺，都会有坎坷的时候。

我的本领不算什么，但是我的本领会让我拥有一颗善心，拥有帮助其他人的一种付出，我很知足，很乐观。

【篇二：我的本领】我不仅下棋很好，而且打羽毛球也是我的长处。

记得在我6岁的时候，就已经跟着老爸学羽毛球了。

那时候我只是出于好奇，发现球在天上飞来飞去很好玩，就要跟老爸学羽毛球。

一开始，老爸不同意，经过我再三恳求爸爸，终于得到了爸爸的同意。

我一开始还拿不了拍子，拍子常常飞出去，有时球没接到，而拍子却飞出去了。

后来，妈妈告诉我：“打羽毛球最重点要的就是拍子，如果没了拍子，就已经算输了。

”从此，我就紧紧地握住拍子，宁可接不到球，我也不会放开拍子。

直到2008年的奥运会，我才知道羽毛球是奥运会的比赛项目。

从此，我就更加勤奋学习羽毛球的技术。

8岁的时候，我杀球、短球、反手握拍已经很熟练了，就是低球和吊球不熟练。

我打的吊球很高，高得看不见球，却不能往前飞，直接垂直地掉了下来，所以过不了网，而低球接到了，可是太低了，打不过去。

老爸为了提高我这两种球的技术，特地一直打这种球，还对我说：“吊球时，你要把拍子向前轻斜一点，低球时要像吊球一样，不要太高，打过去就行。

”我听了，照着老爸的话一做“啊”真的打过去了，吊球又高又远，低球像短球一样。

老爸看我这两种球的技术已经炉火纯青，就开始打扣球了，被我用短球化解了，只见老爸一个箭步，又打了一个扣球，这次被我用吊球化解，突然，老爸打了一个像闪电那么快的球，我也用扣球来化解，可是没有过网。

老爸告诉我：“别只会防守，进攻就是最好的防守。

”我就在心里想一定要超过老爸，去当国家级运动员。

现在打羽毛球球我已经能和老爸有得一拼了！【篇三：我的本领】每个人都有一项拿手的本领，而我的本领是吹葫芦丝。

开始，我从电视上看到那些演奏乐器的人，感到很羡慕，所以也想学一样乐器。

于是，我就把要学乐器这个请求给妈妈提了出来。

妈妈爽快的同意了，并为我选择了吹葫芦丝的这个项目。

当时，我特别高兴，但又有一丝紧张，学费那么贵，如果我学不会该怎么办啊？第一次去见老师的时候，老师让我学着他打拍子。

试了几次后，老师跟妈妈说我乐感很好，并且给了我一个崭新的葫芦丝。

回到家后，我高兴的不得了，急忙拿出了葫芦丝，想试着吹一下。

可不管我怎么吹，发出的都是一个音。

现在，我找着了答案：那是因为我的气还没用足。

上第一节课的时候，老师教我练最基本的站姿，我一站就是很长时间，完了以后，感到全身都特别的困。

那是因为身子要站的直直的，腿还不能弯曲。

而且胳膊要举起来，但是得向下垂一点，而手则要负责把葫芦丝拿住。

两只眼睛全神贯注的看着前方，头微微向上昂一下。

最基本的东西掌握了，老师就开始给我教每个音符的指法了。

我本以为教完这些后，老师马上就会给我教几首简单的歌曲了，没想到老师却一直让我练这些音符。

那时，我感到特别烦燥、乏味，但还是坚持练了一段时间。

此后，老师才给我教了吹奏歌曲，经过长时间的努力，我现在学会了很多好听的歌曲。

老师还夸我学的又快又好呢！我感到太欣慰了！啊！葫芦丝可真好，我一定要努力练习它。

【篇四：我的本领】说起本领，我有很多本领有：会骑自行车、会滑旱冰鞋、会打架、会打羽毛球。

但我最喜欢的是：学自行车，想起自行车，我又想起我学自行车的一幕幕。

在我4岁的时候，每当看到别的小孩再起自行车，我都很羡慕，特别是哥哥，因为，哥哥常把三伯的车子借来在奶奶家来回的走着几个人还说：“这个小孩这么小，都能自行车真了不起呀！”我就越想骑车子了。

那天爸爸给哥哥买来一辆自行车哥哥只要一放下，我就上了，不会骑，但就把车子推上满院子跑，爸爸看我的骑自行车的兴趣很大，就把我叫去说：你如果想骑自行车，也行，我就给你教，我很高兴就催爸爸说：“爸爸，你现在就去给我教”爸爸先把骑自行车的要领告诉我：腰不要乱扭；两只手握紧车把；胳膊自然伸直；三要眼看前方；两脚放在车踏板上用劲蹬；四要全身放松，大胆和勇敢，不紧张，不害怕，学会在运动中把握车的平衡。

爸爸说：“你来试试”我试了试，但还不会骑，爸爸就把我扶上，我腰拔得直直的，手紧紧的抓住车把，爸爸就在后面推，突然，爸爸丢开我心里很慌，手忙脚乱一半子，我的手和脚磨烂了，很疼，我问爸爸：爸爸，为什么你要丢开爸爸说：“你要自己骑呢！不能只让我推呀！”我只好自己骑，可只把车子推出来，刚立下又一半子，爸爸把我扶上去半转半转的踏，可看着很不威风，就学会了踏满转。

又学会捎人把哥哥捎上，行子里的那些人说：“小得稍大的，没见过！”每当听到这句话我都很骄傲。

不久我又学会了单手骑。

这就是我最拿手的本领，我会学习更多的本领的。

【篇五：我的本领】要说我的本领可多了：跳绳、打字、溜旱冰、骑自行车……，但我最喜欢的是骑自行车。

爸爸妈妈很早的时候就给我买了自行车，那时候我还小，自行车上有四个轮，两个大轮还有两个起平衡作用的小轮，所以，我从小就车技高超，给爸爸妈妈表演转弯、刹车，常常赢得他们的表扬。

可是当我上学以后，爸爸妈妈觉得我长大了，就把那两个小轮给拆了下来，这下可惨了，我刚坐在车座上，身子就像有什么东西在拉着一样，老和车子闹别扭，一步还没走，就倒下了。

每办法，只得向爸爸妈妈求救。

所以，有一天傍晚，爸爸妈妈带我来到一处空地学骑自行车。

爸爸妈妈在车边扶着车子，我使劲蹬车子，车又重新飞快的奔跑起来，我感觉神气极了，车子跑了一圈又一圈，把爸爸妈妈累坏了，他们看我骑得挺好，就松开了手，可是他们刚一松手，我就像断线的风筝一样一头栽向了地面，车子也丢到了一边。

虽然摔得很疼，但我并没有灰心，爬起来，推着车子继续练，可是每当他们松开手，我都像站在平衡木上一样，掉下来。

就这样，我每天都练，每天都要摔几个跟头，每次我都爬起来，继续练，渐渐地，我摔跤的次数少了，几天之后，我终于可是非常顺当地骑着我的自行车到处转了。

通过学自行车，我觉得干好一件事必须要有恒心，不怕困难，要坚持，持之以恒，终会成功。

达到自己的目标，我们学习也一样，只要我们踏下心来，认真学，也会取得好成绩来回报自己的努力的。

【篇六：我的本领】你想知道我的本领是什么吗？我来告诉你吧，那就是我会弹吉他，要知道学吉他可不简单，你想知道我是怎么学会吉他的吗？别急，让我来慢慢的告诉你吧。

有一天，我放学回家，爸爸突然问我想不想学一种乐器，我说：“你问这个干什么？”爸爸说：“现在我觉得你长大了，得会一种乐器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大学的时候，和同学们就喜欢围坐在学校的草地上唱歌弹一些乐器。

”“那我学什么乐器好哪？”我问。

“当然学吉他了，我上学的时候就喜欢学吉他，”爸爸激动地说。

“那什么时候学哪？”我问，“这个假期就学”爸爸很快的答复了我。

转眼间假期到了，我开始学吉他了，爸爸带我先去老师那试听一课，我听着听着就被迷住了，老师先让我们知道了吉他的由来和构造，然后亲自为我们弹奏了几首曲子，可真好听啊。

我马上报名学吉他了，一开始老师教我们学指法，用三个指头按着琴弦，反复的弹奏。

就这样过了不久，我的手指已变的灵活了，接着开始学和弦了，我们学了C和弦、F和弦等，之后我们学的和弦越来越多了，我慢慢的可以弹奏一些简单的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，后来我们学的曲子也更多了，和弦也越来越多越来越难了，像＃F和弦B和弦。

假期很快就结束了，可我觉得还想继续学好吉他，便利用周末的时间来练吉他，我现在又学会了“雪绒花”、“欢乐颂”、“送别”等等很多的曲子。

我的进步很快，已经能在别人面前露两手了。

好，下次如果我们见面了，就让我来为你弹奏一曲吧。

作文【篇七：我的本领】我的本领是阅读，我的本领是看书，我能从书中学习的更多的知识，我能从书中学习到怎么样做一个人，怎么样的获得更多的知识。

看书其实也是一种本领，能够看得下去，就是秘诀，能够从书中无限的学习到知识这更是一种收获，我喜欢看书，我爱好看出，书是我的朋友，书是我的导师。

每个人的本领都不同，每个人都会有不同的本领，不同的本领带给人的也是不同的收获，不同的本领带给人的也是不同的意义。

书是我的伙伴，书是我的朋友，书能教给我知识，书能教给我怎么样做一个人，书在生活中给予我帮助。

读书是一件非常有意义的`事情，读书是陶冶情操，读书能让一个人的胸襟开阔。

从书中能一览众山小。

能感受到一种博学的感觉。

书是一种陪伴，书是一种交流，交流的是生活中的琐事，交流的是文学界的知识天地。

从学习的角度来讲呢，书是老师，是传授知识的源泉。

从生活中来讲呢，书是我的意师，让我学会了怎么样做人。

怎么样的生存。

我能看书其实就是我的本领，我能从书中学习到一种知识，更是最大的收获。

其实在生活中阅读是一件特别有意义的事情，阅读能让一个人的学习得到检阅，更能让一个人大开眼界。

能看到和想到更多的东西，能知道的东西更多。

我的本领让我学习更多的知识，我的本领让我与书结伴，让我能心胸开阔。

【篇八：我的本领】我很爱好踢球，足球是我的梦想，如果能有机会我想我能成为优秀的足球运动员，对于足球我充满了希望，我喜欢足球，我更喜欢踢足球。

足球是疯狂的运动，在电视中看那些意大利甲级联赛，让我看的眉飞色舞的，喜欢看球，更喜欢看精彩的足球比赛。

我从小就喜欢踢足球，踢足球可以说是我的本领。

无论是在学校举行的足球比赛还是在社会生举行的足球比赛，如果我有机会参加我都要参加。

因为热爱，所要就疯狂的追求。

小到从小区的几个小伙伴，大到正经的中学联赛我都参加。

我喜欢足球，我喜欢疯狂。

记得是一次势力举报的足球联赛，我代表的是我们学校这支队伍，虽然当时我还不算太大，但是已经是这支队伍的队长了。