大学生志愿者支教心得体会7篇
大学生志愿支教活动心得体会模板(10篇)
大学生志愿支教活动心得体会模板（10篇）大学生志愿支教活动心得体会模板（10篇）写大学生志愿支教活动心得体会要注意的内容有什么呢当我们备受启迪时，写心得体会是一个不错的选择，如此可以一直更新迭代自己的想法。
下面是小编给大家整理的大学生志愿支教活动心得体会模板，仅供参考希望能帮助到大家。
大学生志愿支教活动心得体会模板篇120__年7月1日至15日，半个月的时间，我在风景如画的皖南小镇——安徽绩溪上庄村支教，执教的是诗歌鉴赏与写作兴趣班的内容，第一次正式当老师，颇有些感触。
两周时间可以划分为两个阶段，第一阶段是教学磨合期，老师与学生们彼此不熟悉，双方都需要一段时间的适应。
我最先遇到的就是备课尴尬问题，因为选课的同学年纪有差异，年级也不一样，所以上课内容很难安排。
而且因为孩子接受能力不一样，上课要选择富有趣味性、故事性和娱乐性的内容和方式，所以每天的备课都要精挑细选合适的素材，这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。
除了诗词选材困难，写作课也不是很好上。
孩子们好像很怕写作文的样子，有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。
第二阶段是班级管理问题。
因为有了第一阶段的磨合，师生彼此熟悉了，孩子们调皮的天性也不再收敛，淘气的个性尽显，这一阶段的孩子很难管理，班级内部、班级与班级之间时有冲突发生，所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处，既能让他们保持和平、安静的状态又尽量不训斥他们成了每日磨练的主题。
孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的，除了原则性的问题，小错误可以被允许和原谅，恩威并施才能管理好班级。
近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容，上课形式以讲故事为主，视频和表演为辅，大多数学生还是能欣然接受的，但这其中我还发现了一些问题：一是，个别同学语文功底不扎实，低年级出现的问题有拼音不熟练，错别字太多，高年级则是相近字词的用法分不太清，有些字词运用不恰当;二是，孩子们很怵写作，书面表达能力还是有问题的;三是，孩子们的课外阅读量较少，就语文这一科来说，历史文化知识尤其匮乏;四是，可能因为孩子们多是留守儿童的缘故，家庭环境里跟爷爷奶奶成长的居多，老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子，所以在给孩子们放视频的过程中，相比较于知识竞猜类以及宫崎骏的优秀动画，孩子们更喜欢什么《僵尸先生》，从一个老师的角度，我觉得这些生活中无形的细节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观，这一点我很担心。
大学生支教实践心得体会(精选7篇)
大学生支教实践心得体会(精选7篇）大学生支教实践心得体会1这个假期，我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动，在七月中旬去了××市××县的××镇义务支教，担任日语老师，整个过程虽然只有短暂的七天，但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。
首先，我要感谢今生所有带过我课的老师。
在这几天义务支教中，我体验到了当老师真的不容易，当一个好老师则难上加难，所以在此向所有的老师致敬!我们这次支教分为初级英语启蒙班，英语小学升初中班，英语初中班，日语班，法语班这五门课程，我担任日语老师。
我们日语一共两个班，有五个老师，每天早上上两节课，法语班跟我们日语班的时间相同，英语班早上跟下午各有两节课。
日语第一天只有一个班，第二天由于学日语的人又增加了，我们就又开了一个日语班，这两个班刚开始的第一节课都由我带，在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识，又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性，生怕误人子弟。
而当第二天站到讲台上的时候，突然有种紧张的感觉，虽然我平时经常上台表演，在众人面前出现已经很习惯了，但我这次的身份是老师而不是演员，我不仅仅要带给学生知识，还要带给学生教育，所以，我有点紧张，我怕我不能做到这两点。
然而当开始讲课的时候，我放松了很多，因为是第一节课，我想让同学们对日本先有初步的了解，所以给他们讲了很多有关日本的风土人情，讲了日语的________以及日语中为什么会出现这么多的汉字，就这样，时间一分一秒过去了，我的第一节课还算成功。
就这样，我们来支教的每位志愿者也都跟我一样，尽自己最大的努力，去上好每一节课。
在授课最后一天的早上，初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名)，在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿，到了下午，我们取消了课程，举办了一个小型的欢送派对，在派对开始前，有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画，还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……那个下午，我们每个老师都收到了孩子们的礼物，对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸，一朵小小的红花，还是对我们教学的肯定，更是对我们的依依不舍，尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走，一个人在那哭泣，还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”，当时我们中有的.老师也哭了…其次，我要感谢全天下的母亲，尤其是我的母亲。
大学生支教工作的自我总结范文5篇
大学生支教工作的自我总结范文5篇篇1在这个快节奏的时代，我作为一名大学生，选择了投身于支教工作，用实际行动去关注和帮助那些需要关爱的孩子们。
支教工作不仅锻炼了我的能力，更让我在奉献中感受到了无比的快乐和满足。
一、支教工作的背景与目标随着社会的发展，教育资源的分配不均问题依然存在。
许多偏远地区的孩子由于种种原因，无法享受到优质的教育资源。
为此，我和我的同伴们选择了投身于支教工作，我们的目标是尽自己所能，为这些孩子带去知识和关爱，帮助他们更好地成长。
二、支教工作的内容与过程在支教过程中，我们主要开展了教学活动和课外活动。
在教学活动中，我们根据孩子们的年龄和认知水平，设计了丰富多样的课程，包括语文、数学、英语等基础课程，以及音乐、美术等兴趣课程。
通过这些课程，孩子们不仅学到了新知识，还培养了学习兴趣和自主学习的能力。
此外，我们还组织了各种课外活动，如运动会、文艺汇演等，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过快乐的时光。
在支教过程中，我们遇到了许多困难和挑战。
首先，由于地域差异和文化差异，孩子们在学习过程中存在诸多困难。
为此，我们不断调整教学方法和策略，尽可能让每个孩子都能跟上学习进度。
其次，由于条件有限，我们在开展课外活动时面临诸多限制。
然而，我们通过充分利用现有资源，创意策划各种活动，最终取得了不错的效果。
三、支教工作的影响与成果经过一个学期的努力，我们的支教工作取得了显著的成效。
孩子们的学习成绩有了明显的提高，学习兴趣和积极性也得到了激发。
此外，通过课外活动的开展，孩子们的综合素质也得到了提升。
他们变得更加自信、开朗，更加热爱生活、热爱学习。
在支教过程中，我也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻认识到教育的重要性。
教育是立国之本，没有教育就没有未来。
我们应该更加重视教育事业的发展，为孩子们提供更好的学习条件和教育资源。
其次，我学会了如何与孩子们相处和沟通。
在支教过程中，我不仅要关注孩子们的学习进度和表现，还要关心他们的生活和情感需求。
支教收获体会心得(通用10篇)
支教收获体会心得(通用10篇)支教收获体会心得篇1转眼间我的支教生活已经进行了一学期了，在过去这一学期中我体会到了支教生活的快乐和感动。
因为支教工作锻炼了我，各级领导的关怀鼓舞了我，老师和学生们的热情感动了我，与老师们的交流提升了我。
支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。
但毕竟是离开自己熟悉的工作单位，来到一个自己比较陌生的地方。
回首半年来的支教生活，我感到沉甸甸的。
初到学校，我及时调整心态，加强沟通交流。
我时常告诫自己：不要因为支教就有了“光环”，更不要把自己当成一个“流水的兵”，必须以高度负责的主人翁精神，在平凡的岗位上挥汗泼墨，辛勤付出，凡是自己能做到的不管是不是分内的事，都要竭力去做，要以一种快乐的心情去迎接一切的考验。
为尽快融入新的环境，更好地展开教育教学工作，我主动向学校的老师了解情况，增加彼此间的信任和友谊，走进老师的课堂听课学习，揣摩当地教学特点规律，有的放矢的调整自己的工作思路。
同事们友好地帮助我，指导我，让我受益匪浅。
生活中，学校领导给予我极大的帮助与照顾，让我能安心地支教。
这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。
他们的感情很丰富，观察力也很细。
最感动的一个细节就是，每天上下课师生互相问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”“老师再见”，虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。
他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。
同时，他们也很顽皮，班上也有个别学生违反纪律，被我发现后受到了严厉的批评教育，还有的请来了家长，看着学生们痛哭流涕地表态，家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。
在支教过程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们积极探讨学习方法，认真听取他们的意见，对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广，不足之处给予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然有序，学习成绩不断呈现上升趋势。
支教的心得感想与收获（精选7篇）
支教的心得感想与收获（精选7篇）支教的心得感想与收获篇120_年的暑假对我来说，注定是难忘的。
这个夏天，我离开了舒适安逸的校园，踏上支教的旅程。
时光荏苒，岁月如梭。
不等我细细整理，一个月的支教生活早已从指缝中溜走。
转过头回望一下，这一个月的支教生活中，有成功，有失败，有过快乐，也有过心酸。
但这都不重要，重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。
在过去的时间里，我学到很多，感受很多，领悟很多。
作为支教大学生，全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。
走上讲台的我，紧张但又很兴奋，看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛，我尽力的讲课，但是，同学们回报的不是笑容，而是茫然的眼神。
课后交流才发现，我讲的内容过于复杂，学生完全是陌生的，接受的很少。
慢慢的才发现，我并不了解他们的实力，他们的基础知识并没有我想象的那么扎实。
我只能从最基础的讲起，慢慢的他们也适应了我的讲课方式。
孩子们都很喜欢和我聊天。
很快，孩子们都和我交上了朋友，我们一起欢笑一起努力，虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富，我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵，为他们照亮前方的道路。
同学们不仅善良，而且很聪明勤奋，学的也很认真。
教学工作中虽然有时候很累，但看到孩子们的努力，这点累也算不上什么了，孩子们的进步才是我最大的安慰。
小学的孩子，人小鬼大，已经懂得许多事情，却又了解不深，似懂非懂。
我平时经常和他们在一起聊天，听听他们内心的声音，有时还会聊很多他们感兴趣的话题，我们的默契就这样一点点培养起来，学生也越来越喜欢我。
后来听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教老师，我为此感到欣慰。
面对同事我态度诚恳的请教，从他们身上汲取更多优秀的品质。
一起探讨教学方法和理论。
我为自己能够融入这个集体而高兴。
在这片贫瘠的土地上，我累也舒畅，苦也光荣。
大学生支教个人总结(精选7篇)
大学生支教个人总结（精选7篇）大学生支教个人总结共七--第1篇在这火热的季节，我们暂别了学生舒适的生活，带着大学生特有的风发意气，怀揣着爱心、希望、梦想，带着我们“黔行实践，筑中国梦‘暑期社会实践队的一腔热情，步入贵州省德江县水塘学校，开始了我们的暑假实践活动--支教。
通过此次社会实践，我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与张狂，同时也让我们收获了很多。
我敬佩水塘学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们乐于奉献，人一之我十之的贵州教育精神，他们--才是我真正学习的榜样。
在双方领导的大力支持和同伴的无私关怀下，我顺利完成了半个月的支教工作，现总结如下：我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的，也并不是沽名钓誉，而因为初二时，我的成绩一塌糊涂，幸好我们数学老师换成中国海洋大学的支教老师，在他为期一年的支教中，我们得到了老师无私的关怀，当然我已不例外，在他的帮助和关怀下，我的成绩非一般的进步，从此，支教就是我心中的一个梦想。
我对此行充满了期待。
以前也听过很多大学生下乡支教的故事，我常常被他们感动。
我对他们充满了敬佩，也对支教充满了向往，这次活动帮我圆梦了。
七月十五，我们乘车游走于山水之间，翻山越岭，从德江县城经过了一个半小时的车程来到了水塘学校。
我们把行李拖到我们住的地方，望着破旧的宿舍，我们心里不禁有些犯堵，虽然知道条件艰苦，但是还出乎意料。
因为这里就是我们即将生活的地方：没有电风扇，宿舍是学生住的，用水、上厕所都很麻烦，尤其是水，极其的缺，洗澡更是大问题，在接下来的时间里，我们几乎是四五天才得洗一次澡，但是我们也坚持挺过来了，尤其是外省的队员们，再此对你们说声：辛苦了!可是我们既然选择了到这里，就必须积极面对。
在校领导简单的欢迎仪式下，队长张月强给大家分配了接下来的工作，我们又大体浏览了一下学校---这是一座很小的中学(只有初中及小学)，教学楼有三栋，分居篮球场三方，其中一栋较老，另外的稍好一点。
大学生支教实践心得体会8篇
大学生支教实践心得体会8篇篇1一、支教背景与初衷作为新时代的大学生，我们肩负着服务社会、传递知识的使命。
在大学期间，我有幸参与了支教活动，深入到了祖国偏远地区的中小学校，与那里的孩子们共度了一段难忘的时光。
此次支教的初衷，一方面是希望通过自己的所学去帮助那些需要知识和关爱的孩子们，另一方面也是希望通过实践，让自己得到锻炼和成长。
二、初识支教地我所在的支教地点位于山区，初到这里，一切都是那么新奇而又陌生。
学校的设施简单，但孩子们的学习热情高涨。
我迅速适应了环境，与学校的老师及孩子们建立了良好的关系。
三、教学与探索在支教期间，我主要负责教授数学和英语课程。
面对那些基础相对薄弱的学生，我采用了多种教学方法，如互动游戏、小组讨论等，努力激发他们学习的兴趣。
同时，我也注重培养孩子们的实践能力和创新思维。
例如，在英语课上，我们进行了英语角活动，通过模拟真实场景让孩子们运用所学知识进行口语交流。
除了教学之外，我还参与了学校的一些其他活动。
例如，帮助学校组织文艺汇演，我和孩子们一起排练节目，共同体验艺术的魅力。
在课余时间，我也带领孩子们走进大自然，进行户外探险，培养他们的团队合作精神和冒险精神。
四、面临的挑战与感悟在支教过程中，我也遇到了不少挑战。
例如，如何与背景各异的孩子们有效沟通、如何提高他们的学习成绩、如何面对教学资源的匮乏等。
通过不断尝试和实践，我逐渐找到了解决问题的方法。
同时，我也深刻体会到作为一名教师的责任与不易。
五、与当地文化与孩子的交流在支教期间，我深入了解了当地的文化和风俗，与当地的村民和孩子们建立了深厚的友谊。
通过与他们的交流，我深刻感受到了地域之间的差异和文化多样性。
我也从他们身上学到了许多宝贵的生活经验和智慧。
六、支教的收获与成长通过这次支教实践，我收获了宝贵的经验和深刻的感悟。
首先，我更加深刻地理解了教育的意义和价值，明白了作为一名教师的责任与担当。
其次，我提高了自己的教学能力和沟通能力，学会了如何面对挑战和困难。
志愿者支教个人总结7篇
志愿者支教个人总结7篇篇1时间过得真快，一年一度的志愿者支教活动又结束了。
我还记得去年参加这个活动时，我还是个懵懂的学生，对支教充满了期待和好奇。
而今年，我已经成为了一名有经验的志愿者，对支教有了更深刻的理解和感悟。
在这次支教活动中，我主要负责的是教学工作。
虽然之前已经接受过专业的培训，但当我真正面对那些孩子们时，我仍然感到有些手足无措。
因为孩子们的年龄、性格、兴趣爱好都各不相同，我需要不断地调整自己的教学方法和策略，才能让每个孩子都能在课堂上得到充分的关注和收获。
在这个过程中，我遇到了很多挑战。
比如，有些孩子基础较差，学习起来比较吃力；有些孩子比较调皮，难以集中注意力；还有些孩子对学习没有兴趣，甚至产生了厌学情绪。
面对这些挑战，我并没有放弃，而是不断地寻找解决问题的方法和途径。
我通过与孩子们沟通、交流，了解他们的想法和需求，然后针对性地制定教学计划和方案。
同时，我也积极地向其他志愿者请教和学习，借鉴他们的成功经验和教学方法，不断提高自己的教学水平和能力。
除了教学工作外，我还参与了一些课外活动和互动环节。
比如，我和其他志愿者一起组织了一些文艺晚会、运动会等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我也积极与孩子们互动，和他们一起做游戏、讲故事、看电影等，增进彼此之间的感情和信任。
在这次支教活动中，我收获了很多宝贵的经验和感悟。
首先，我认识到教育的重要性。
教育是立国之本，也是人类进步的阶梯。
作为一名志愿者，我应该积极参与教育事业，为孩子们的未来贡献自己的力量。
其次，我学会了如何与孩子们沟通和交流。
通过与孩子们的互动和交流，我不仅了解了他们的想法和需求，还学会了如何耐心倾听他们的心声和意见。
最后，我感受到了志愿者的力量和责任。
作为一名志愿者，我应该积极参与公益事业，为社会做出自己的贡献。
总的来说，这次志愿者支教活动让我受益匪浅。
通过实践和学习，我不仅提高了自己的教学水平和能力，还学会了如何与孩子们沟通和交流。
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大学生志愿者支教心得体会7篇大学生志愿者支教心得体会1时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这四个月的支教生活，我真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。
20xx年XX月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心，拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车，所有的支教实习生统一由学校送去。
我们一行十九人终于来到了实习学校——XX中学。
这个学校给我的第一感觉是，学校比较小，提供的住宿生活条件简陋而艰苦，周边的环境也比较荒凉。
面对这样的环境，心里多少有点担心，毕竟我还要在这里实习、生活四个月，在我面前是人生中从未遇到的挑战。
当我们学生与指导老师见面的那一刻，感觉所有困难都烟消云散了。
看到青春活力的学生，热情关切的老师和领导，我下定决心无论面对的困难有多大，既然我选择了就应该勇敢接受，勇于担当。
好好利用这四个月的时间充实自己，提高自己。
一、生活篇进入学校，我们没有立即投入教学中，而是先了解学校各方面的情况。
通过老师的介绍以及自己的观察。
XX中学所能提供的生活条件不是很好，甚至比我想象中的差很远。
十人间的宿舍，里面的设施只能满足最基本的生活需要，作息时间与学生一致，这一下子就回到了高中的生活。
平时在大学过着优越生活的我们一下子无法接受现实，毕竟落差太大了，出乎意料的现实，经过和带队老师的商量和充分沟通，我们只能接受现实，改变自己适应生活，克服困难，融入新环境。
万事开头难，慢慢地当我们适应了这里的生活，每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的，谈谈在实习中遇到的困难和趣事，相互分享心得，互相帮助提高，在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。
二、工作篇学校安排我们第一个月要多听课，先观摩学习一下，我认为这是很有必要也是很重要的。
尽管我们的专业知识已经达到教书育人的要求，但我们所学的都是理论知识，缺少实践经验，教学经验不足。
我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。
学校里有一批骨干教师。
他们在教学教法上研究多年，教学经验丰富，有很多的教育教学方法和技能值得我去学习。
通过这短时间的听课学习。
我感觉获益良多。
我的指导老师是高一级数学备课组长，她的教学逻辑严谨，教学目标明确，能够有侧重地把握一堂课的重难点和合理安排时间，清晰明了的板书设计让学生一目了然。
这些都是值得我去深入学习与揣摩的。
在支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我认真地去钻研教材，设计教案，组织教学。
基于这些考虑，我认识到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，要保持虚心的态度，刻苦学习，踏实钻研。
这样，就要求自己把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。
为了上好见面课，我积极地与指导老师交流，学习她的各种教学经验，认真钻研教材，用心备课，细致认真批改作业，一心做好教学的各个环节上，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。
这四个月中，我积累了一定的教学经验，学到了在课堂上学不到的实践知识，这也对我今后的学习和教学打下了良好的基础。
三、收获篇在XX中学支教的四个月一眨眼就过去了。
在这里，我收获最大的是成长，我逐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。
教学的收获，使我更坦然的给学生传授知识。
使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系。
使我越来越坚定教师这一职业，在今后我也将不断地努力学习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。
认真的对待教学。
如果说，当初只是对支教生活的憧憬。
那么这四个月的支教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一种至美的境界！我相信我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味。
回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。
人生几何，岁月匆匆！感谢校领导让我有这种经历，如果让我说支教的感受，我会说“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！XX中学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进，不断奋斗。
支教生活让我有了改变，短短的四个月，它让我明白了什么是艰辛与付出，艰苦让我分清了理想和现实，在这之前我认为学校的一切都应该是美好的，教室是明亮的，学生是可爱的，老师的和蔼的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出很多努力的。
其实在工作中更多的时候需要的都是实践精神而并非理论。
台上一分钟，台下十年功，课堂的四十分钟需要！其次，在学校的充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙忙碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习，会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动！上课时，一定要将课上所有伟大价值告诉给学生，要教孩子学习生活要有规律，每天要认真备课，要时刻记住对每个孩子负责。
这所有的一切都因为你是一个教师。
要做到以身作则！孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你，在XX中学这段时间，所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力，我更加热爱了这个职业，并非因为教师职业有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯净，美好，阳光。
那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏！通过这次实习支教，我也了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。
我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。
它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。
几个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。
实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。
作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着。
大学生志愿者支教心得体会2最充实的暑假——我奉献，我快乐！最充实的暑假——我奉献，我快乐！——我奉献XXXX年的X 月初，在于贵阳市召开的第二届“中国——东盟教育交流周”里，我做了生平第一次志愿者，参与了这一意义深远的活动。
在这短短一周时间的志愿者服务中，我感受到了无尽的快乐。
作为此次活动的７０余名志愿者之一，我对自己能参与到这一盛事中而感到无比的荣耀和幸运。
我在这次活动中担任的是“一对一”随行志愿者，负责来自缅甸阳光大学的原校长，当活动结束后收到来自异国友人的感谢信的时候，我的内心感到无比的充实、愉悦，感觉自己所有的付出都有了极为丰厚的回报，尽管志愿者是不求回报的，这样的回报，是其他任何事物都不能代替的，是心灵上的慰藉。
在进行这次志愿者服务的时候，不可否认，我曾经遇到过一些困难，比如我负责的嘉宾初到贵阳时我对他口音上的不适应，媒体采访时需要我进行毫无准备的翻译，此类情况层出不穷，但是好在由于我的嘉宾十分配合，并且每每以幽默风趣的话语与的交流，减轻我的紧张感，这些困难都被我一一克服了。
事实上，这次活动带给我的，远远不止是实践经验那么简单。
在这短短的几天时间里，我与我的嘉宾成为了好朋友，收获了一份珍贵的友情。
从每天早上的 morning call 到每天活动结束后送嘉宾回房间，我学会了如何与风俗不同的人交流，也学会了在平时与人一起时注意各类细节，获益良多。
尽管这次志愿者服务只有短短几天时间，但对我的影响是极其深远的，或许应该可以说是足以影响我的一生。
在这次活动期间，我们不仅仅是要为来自国外的嘉宾服务，也会有一些来自国内各大高校的嘉对询问我们一些问题，例如饭厅、会议厅、洗手间等等的具体位置，接下来的活动安排之类等等，最让我惊讶的是一位男嘉宾向我询问是否有打火机，当我告诉他很抱歉，我没有准备打火机的时候，他用一种非常不满的口气说道：“你们这些志愿者是怎么做的？这些东西都没有准备！当时我感到非常的难为情，” 因为这也的确是我的疏忽大意导致的。
确实，在做志愿者服务的时候，我们应该考虑到各类人群的不同需求，尽管我是第一次做志愿者服务，对这一工作难免有生疏的地方，但是这不能成为我此次活动中这一疏忽的理由。
由这一嘉宾的问题让我发现，做志愿者服务的时候我们需要的不单单是奉献精神，更需要我们做到“细心、周到、耐心” 这几点。
不管怎么说，尽管这一活动已经过去了半个月的时间，我仍然为自己能参与其中而感到无比的快乐。
我深信，此次活动中，我收获的远远多于我付出的那一点点东西，今后当别人问起的时候，我会很骄傲的告诉别人，我曾经是“中国——东盟教育交流周” 的一名志愿者。
我参与、我奉献、我快乐！大学生志愿者支教心得体会3各位领导、老师：大家好，我是xx社区志愿者服务队代表，现在向各位介绍我队志愿者服务社区的工作情况。
我组社区服务志愿者由06级6班9名成员组成，其中男生3名、女生6名。
这九名同学代表我们06级6班志愿为社区服务工作奉献自己的一份微薄之力。
当同学们每天机械似的重复着上学、学习、放学、写作业这一系列的程序的时候，当同学们缺乏一些很有意义的课外活动的时候，我们高三年级作为在校最高的年级接过了社区志愿者服务的重担，也就在这个时候9名成员从这个区级先进班集体里脱颖而出，组成了这支有朝气、有知识、有力量的队伍来服务于这个社会。
对于这些从小只习惯了学校生活的学生来说，这次真正身入社会的任务是他们人生的一个转折点，对于这些孩子也是一次艰巨的考验。
所谓“万事开头难”，刚刚开始进行社区服务工作的时候肯定不会那么的顺利的，他们首先要面对的问题就是怎么样才能身入社区，跟社区主任搞好关系，从而进一步进行服务工作。
已经熟悉了校园生活10几年的学生来讲，每天跟他们打交道的除了家人也就是老师和同学了。
想要和一个陌生的人搞好关系难免会显得有些羞涩，不过这也是人生中一次重要的历练。
但是我们的志愿者没有被这颗绊脚石所阻碍，宣誓上岗不久之后便与xx社区取得了联系，并且向社区主任说明我们的来意，表明我们的态度，用我们的热情和诚恳打开了社区服务的“大门”，取得了第一步的成功。
第一步已经迈出去之后，第二步、第三步也就显得不是那么困难了。
但是也不一定那么尽如人意，因为xx社区服务站没有自己的机房，社区工作站的电脑也不是很富裕，所以对于有些想要学习电脑使用方面知识的居民来说就有些困难，每次到社区服务只是帮助社区主任做一些打扫卫生、发传单一类的普通工作，在学校所学习的知识没有能够完全的运用到社会中去。
尽管事情这样，我们的志愿者也没有因为总是做一些琐碎的事情而烦恼，而是积极地做好自己分内的事情。
在学习和工作之余，所有志愿者都为各自的社区在网上开立博客，方便了各社区之间的工作交流与学习。
志愿者的工作是为了改善社会服务，促进社会进步的，是具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的。