HSE培训
辽河油田公司HSE培训管理暂行规定
第一章总则
第一条为了规范辽河油田公司健康安全环境（以下简称HSE）培训管理工作,强化企业HSE培训管理程序，依据《中国石油天然气集团公司HSE培训管理办法》和《HSE 培训管理规范》（Q/SY 1234-2009），结合辽河油田公司生产实际，特制定本规定。
第二条HSE培训须立足岗位、满足需求，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。考核应坚持教考分离、统一标准、分级负责的原则。
第三条本规定适用于辽河油田公司、辽河石油勘探局(以下简称油田公司)、控股公司。
第二章管理职责
第四条本规定由安全环保处归口管理，所属各单位安全环保管理部门负责组织实施和监督检查。
第五条各单位根据本规定负责组织实施本单位的HSE 培训管理程序，并组织培训、监督、考核。
第六条各单位培训管理部门将HSE培训计划纳入总体培训计划，协调培训资源，并协助直线领导实施培训计划。
第七条各单位HSE管理部门协助分层次开展培训需求识别，对培训的实施提供咨询、支持和审核。
第三章基本要求
第八条员工在上岗之前必须接受与所从事业务相关的
HSE培训,经考核证明能够胜任相应岗位要求方准上岗。
第九条凡新入厂人员均需进行三级安全教育培训, “三级”安全教育培训是指厂（公司）级、车间(大队、作业区) 级和班组（基层队）级“三级”安全教育培训，厂级、车间级培训由各单位培训主管部门负责组织，由安全、专业技术、设备等管理部门参与实施；班组级安全教育培训按照班组级安全教育培训方案，由班组长或安全员负责实施。
第十条三级安全教育培训学时要求：
（一）新入厂员工，应经过厂、车间(队)、班组三级入厂安全生产教育培训,时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。
（二）工种调换、转岗、脱岗6个月以后重新上岗的员工，应重新进行车间级和班组级的安全培训。实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，相关员工应重新进行针对性的安全及技术培训。
（三）临时劳务工、实习员工、外来人员以及其它临时进入企业工作的人员，应根据需要实施安全教育培训。
（四）新聘用(任)的管理人员、领导干部,须接受相应的HSE培训。
（五）其他人员,也应按需要接受相应的HSE培训。
第十一条三级安全培训教育内容包括：
（一）厂级岗前安全培训主要内容包括：
1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识；
2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
3、从业人员安全生产权利和义务；
4、事故应急预案演练及防范措施；
5、HSE管理体系；
6、有关事故案例；
7、其他需要培训的内容。
（二）车间级岗前安全培训主要内容包括：
1、本单位安全生产现状及规章制度；
2、本单位危害因素、岗位分布及岗位分布图、工种流程及危险点源等；
3、危害辨识方法的基本知识；
4、岗位安全职责、操作技能及相关标准；
5、特种安全设施和劳动防护用品的使用和维护；
6、有关事故案例；
7、其他需要培训的内容。
（三）班组级岗前安全培训主要内容包括：
1、基层队使用的规章制度及相关要求。
2、设备设施作业工艺过程的操作方法、操作规程和安全注意事项。
3、岗位员工交接班制度、工作中巡回检查制度、作业现场巡回检查路线。
4、风险识别和现场检查表
5、有关事故案例及应急处置程序的分析与讨论。
6、其他需要培训的内容。
第十二条公司所有员工应定期进行HSE再培训。国家
法律法规要求持证上岗的员工，遵照有关要求执行。
（一）生产经营单位主要负责人:首次培训时间不得少于32学时,每年再培训时间不得少于12学时。
（二）生产经营单位HSE管理人员:首次培训时间不得少于48学时,每年再培训时间不得少于16学时。
（三）特种作业人员:经考试合格取得特种作业人员操作证后,方准从事特种作业,持证人员必须按规定进行复审。
第十三条安全总监、副总监、HSE专职管理、监督人员、赴国外工程技术服务人员、HSE体系审核员,均须接受具有HSE培训资质的机构组织的HSE培训，并持证上岗，资格证有效期为3年。
（一）安全总监、副总监:取证培训时间不得少于160学时。
（二）HSE专职管理人员:取证培训时间为104学时,每三年应进行一次再培训,不少于40学时。
（三）)HSE(安全)监督员:取证培训时间为120学时,每年应进行一次再培训,不少于40学时。
（四）赴国外工程技术服务人员：取证培训时间为80学时。
（五）HSE体系审核员：取证培训时间为48学时，每三年应进行一次再培训，不少于40学时。
第十四条HSE培训以分散在岗培训、辅导为主，集中脱产培训、讲授为辅。HSE培训内容以HSE管理规范、程序、操作规程为主。培训方式包括：
（一）典型课堂培训(M1)：适用于HSE规范、程序、通用HSE知识的培训，如企业核心价值，HSE方针、政策、目标，通用规则及HSE法律、法规等；
（二）强化课堂培训(M2)：适用于HSE专业知识培训，除课堂讲解之外，辅助有对应的考试测验；
（三）各种会议（M3）：适用于工作过程中不同级别、专业和资历的员工之间HSE经验和知识的交流与分享；
（四）专题讨论(M4)：适用于解决实际工作中出现的普遍性问题，或者澄清HSE规范、程序执行中出现的偏差或疑惑；
（五）岗位实际练习(M5)：适用于现场执行的管理规范、程序和操作规程的培训，须在有资质员工的指导和观察下，实际演练培训的内容，掌握必要的技能；
（六）网络培训(M6)：适用于时间、空间难以集中的培训对象的HSE知识培训。
第十五条培训下属是各级直线领导的职责之一，各级直线领导应对下属员工培训及岗位胜任能力负责。
第四章培训需求和计划
第十六条培训需求的识别应考虑但不限于以下因素：
（一）岗位基本技能要求，岗位风险，岗位操作规程，HSE管理规范、程序等因素；
（二）相关法律法规及其他要求等因素；
（三）人员、工艺和设备变更因素；
（四）HSE审核结果、业绩考核结果、岗位能力评估结果等因素；
（五）事故和意外事件教训因素；
（六）应急演练与应急响应的总结因素；
（七）本单位HSE方针、目标、指标因素；
（八）再培训因素。
第十七条直线领导负责下属员工培训需求的识别与维护，应就培训需求与员工进行沟通，使其清楚地了解岗位要求和HSE能力和自己的知识、能力与岗位要求之间的差距。
第十八条各单位应依据岗位风险和岗位任职要求，分层次编制岗位HSE培训需求矩阵。培训需求矩阵包括岗位名称、培训内容、掌握程度、培训周期、培训方式等主要内容。管理层HSE培训需求矩阵参见附录A。
第十九条各单位每年应对岗位HSE培训需求进行评估，根据评估结果及时更新培训需求矩阵，并与职工及时沟通。当企业结构、经营规模、经营性质和岗位职责发生变化时，应及时评估岗位HSE培训需求，更新培训需求矩阵。
第二十条各级直线领导负责组织制定其下属员工的个人培训计划。
第二十一条各单位依据培训需求矩阵及直线领导对下属的期望，结合员工现有能力，制定员工个人培训计划。个人HSE培训计划及记录参见附录B。
第二十二条在制定员工个人培训计划时直线领导应与其下属进行沟通,取得共识。还应与相关职能部门进行沟通，取得专业支持。
第二十三条各单位教育培训主管部门作为HSE培训工
作的归口管理部门，应依照公司要求，负责组织编制本单位年度培训计划，并分发相关部门。
第五章培训实施
第二十四条培训计划的执行：
（一）HSE培训计划不得随意取消(受培训员工的工作性质发生改变除外)。若因客观原因不能按原计划执行时，单位主管领导应与培训管理部门进行沟通协调，及时调整培训计划。
（二）直线领导应保证培训时间，并对员工提供培训后上岗辅导。
（三）培训管理部门应对培训资金、培训地点、培训设施、培训教材、培训师等方面提供保证。
第二十五条培训考核：
（一）培训实施者应对被培训者进行考核。根据不同的培训方式，可采取不同的考核方式。考核方式包括但不限于：面试或口头提问、笔试、技能演示（实际操作考核）、网上答题。
（二）培训实施者应对培训考核内容和记录结果备案。
（三）从事国家法律法规规定的特种作业人员和企业明确规定应持证上岗的人员，经过培训考核合格，获得相应的资格证书方能上岗，否则不得上岗。
第二十六条培训实施中的跟踪与反馈：
（一）培训实施者应全过程跟踪培训实施，根据获取培训效果反馈情况，提出适当的改进措施，如调整培训师、培
训内容或培训方式。
（二）培训过程中，培训实施者应将学员的考勤、考试成绩及时反馈给学员。
第六章培训效果评估
第二十七条各单位直线领导负责对其下属员工在参加培训后3个月内，进行培训效果的评估、跟踪与反馈。学员培训效果评估表参见附录C。
第二十八条培训效果评估内容包括但不限于：
（一）HSE意识和能力提高程度；
（二）HSE管理规范、程序和操作规程是否有效执行；
（三）培训课程的设置(包括培训方法、培训内容、培训师等)是否满足学员的实际需要。
第二十九条培训实施者根据不同培训方式，采取不同评估方式，评估结果应及时反馈给培训员工的直线领导。对于M1、M2方式，通过学员填写课程满意度调查表来统计分析培训效果并反馈意见，课程满意度调查表参见附录D。
第三十条直线领导应定期对在岗员工进行HSE能力评估，根据评估结果对培训效果进行验证和反馈。
第七章HSE培训师
第三十一条培训教师包括但不限于：企业主要领导、主管领导、各级直线领导、HSE专职人员、管理人员、专业技术人员、资深员工、专职教师以及外聘专家。HSE兼职培训师分为课堂讲授培训师和在岗辅导培训师。
第三十二条各单位HSE部门负责组织兼职培训师的培
训，培训管理部门提供支持。
第三十三条具备培训师选拔条件的主管领导、管理人员、专业技术人员和资深员工，通过培训师培训技巧的培训(TTT)，掌握培训的方法和技巧，经过企业的认定方能成为兼职培训师。培训师的选拔条件和培训内容参见附录E。
第三十四条培训师的资质认定:
（一）课堂讲授培训师经过培训师的培训后，并通过实习培训，由安全环保部门组织认定。HSE培训师能力评估表参见附录F。
（二）在岗辅导培训师经过培训师的培训后，并通过实习辅导，由其各单位直线领导认定。
（三）所有培训师资质认定后，应报培训管理部门备案。
第三十五条培训师应定期参加培训师再培训，以持续提高培训技巧。
第八章培训档案管理
第三十六条各单位培训管理部门负责HSE培训档案的管理。
第三十七条HSE培训档案主要包括：培训需求矩阵、培训计划、培训实施的记录、培训效果的评估记录、培训师的备案、培训的记录、相关证书、考核记录等。
第三十八条员工的个人HSE培训计划及记录应妥善地保存在员工的岗位上，随时更新，个人HSE培训计划及记录应至少保存3年。
第九章附则
第三十九条本规定由安全环保处负责解释。第四十条本规定自下发之日起执行。
附录：A、管理层HSE培训需求矩阵
B、个人HSE培训计划及记录
C、学员培训效果评估表
D、课程满意度调查表
E、培训师的选拔条件和培训内容
F、HSE培训师能力评估表
附录A
(资料性附录)
管理层HSE培训需求矩阵
管理层HSE培训需求矩阵，见表A.1。
表 A.1 管理层HSE培训需求矩阵
说明：(1) 培训内容所列为最基本的内容。
(2) 代表性职位仅供参考。在每个企业，根据实际情况进行职位的调整。
(3) M1-典型课堂培训（不考试） M2-强化课堂培训（即在M1的基础上增加考试） M3-各种HSE会议 M4-部门主管主持学习讨论 M5-岗位实际练习 M6-网络培训
(4) 掌握程度重：1—学习知晓；2—独立应用；3—指导他人。
1.1.1.4
1.1.1.3 11
培训大纲
1.1.1.4 1.1.1.3 12
1.1.1.4 1.1.1.3 13
1.1.1.4 1.1.1.3 14
表A.1（续）
1.1.1.4 1.1.1.3 15
1.1.1.4 1.1.1.3 16
1.1.1.4 1.1.1.3 17
(资料性附录)
个人HSE培训计划及记录
个人HSE培训计划及记录，见表B.1。
表 B.1 个人HSE培训计划及记录
1.1.1.4
1.1.1.3 18
1.1.1.4
1.1.1.3 19
1.1.1.4
1.1.1.3 20
HSE培训管理办法(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ HSE培训管理办法(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-6814-63 HSE培训管理办法(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 第一章总则 第一条为规范油田公司HSE培训管理工作，依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营单位安全培训规定》、中国石油天然气集团公司《HSE培训管理规范》（Q/SY1234-2009）和《HSE培训管理办法》（人事〔2009〕35号）等要求，结合油田公司加强员工HSE培训工作的要求和生产经营实际需要，特制定本办法。 第二条 HSE培训须立足岗位、满足需求、全员参与、形式多样，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。 第三条本办法适用于公司各单位HSE培训管理。 第二章职责 第四条各级负责人是HSE培训管理的第一责任
人，应采取多种措施保障培训资源，建立培训管理制度，落实培训实施计划，确保HSE培训有效实施。 第五条人事（劳资）部门作为HSE培训工作的归口管理部门，负责制定年度HSE培训计划，协调培训资源，并会同HSE管理部门组织实施培训。 第六条 HSE主管部门协助不同岗位HSE培训需求识别，编制HSE培训大纲，对HSE培训的实施提供咨询、支持和审核。 第七条直线领导负责下属员工培训需求的识别与更新、培训计划的编制与实施、培训效果的评价与跟踪。 第八条员工接受岗位HSE培训，并提出改进建议。 第三章需求分析 第九条 HSE培训首先要做好需求分析，其需求分析应考虑但不限于以下因素： - 岗位基本技能要求； - 岗位风险；
HSE培训管理程序
HSE培训管理程序 1 目的和范围 本文件规定了HSE培训的要求。 本文件适用于公司所有岗位人员的管理。 2 术语和定义 无 3职责 3.1人力资源中心负责组织公司级HSE培训。 3.2各部门负责部门级HSE培训。 3.3班长负责班组级HSE培训。 4 管理程序 4.1岗前培训 4.1.1三级HSE教育为入厂教育、部门教育、班组（岗位）教育。 4.1.2所有新员工岗前均应进行三级HSE教育培训。部门间调岗应进行部门教育、班组（岗位）教育，部门内调岗应进行班组（岗位）教育。经教育培训，考试合格后方可进入工作岗位。 a) 公司级HSE教育培训：人力资源中心实施，在入厂培训时进行。 b) 部门HSE教育培训：部门HSE第一责任者组织实施，生产中心监督实施。 c) 班组（岗位）HSE教育培训：班(组)长组织实施，部门HSE第一责任人监督实施。 4.1.3 三级HSE教育培训要建档建卡，归档资料由人力资源中心负责管理。 4.2岗前培训内容 4.2.1 厂级教育培训内容
a) 国家HSE生产方针、目标、政策、法令、法规和标准。 b) 公司概况、生产性质、HSE生产特点以及搞好HSE生产的重要意义。 c) 厂规、厂纪和各项规章制度。 d) 特别危险区域，设备以及安全防护的一般知识。 e) 防火、防爆常识及灭火装置、器材的使用常识。 f) 有关电气设备(动力和照明)和机械设备的安全知识，触电的危险及预防方法。 g) 使用的原材料和生产过程中产生的有毒有害物质及其预防方法。 h) 典型事故案例。 i) 事故报告方法。 j) 重要环境因素、危险源及环境影响； k) 常规应急常识。 4.2.2部门级教育培训内容 a) 本部门生产概况、生产性质、生产任务。 b) 生产工艺、机电设备的特点，生产危险区域及其安全标志，有毒有害作业的安全防范和注意事项。 c) 本部门HSE生产规章制度。 d) 本部门HSE生产情况，典型事故案例。发生事故的原因及教训，易发生事故的岗位和设备以及防范措施。 e) HSE生产管理组织形式和负责人。 f) 本部门HSE目标、指标。 g) 本部门其他HSE要求。 4.2.3岗位教育培训内容
HSE管理体系培训
HSE 体系基本知识培训 1、什么是EHS管理体系？EHS的含义是什么？ HSE管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简称EHS管理体系，EHS是环境Environment、健康Health、安全Safety 的缩写。 2、为什么要建立推行EHS 管理体系？ 建立推行EHS 管理体系的目的就是保护环境，改进我们工作场所的健康性和安全性，改善劳动条件，维护员工的合法利益。它的推行和实施，对增强工厂的凝聚力，完善工厂的内部管理，提升工厂形象，创造更好的经济效益和社会效益将起到极大的推动作用。 3、什么是EHS 方针？其作用是什么？ EHS 方针是企业对其全部环境、职业健康安全行为的原则与意图的声明，体现了企 业在环境、职业健康安全保护方面的总方向和基本承诺。因此可以说EHS 方针是企业在环境、职业健康安全保护方面总的指导方向和行动原则，也反映最高管理者对环境、职业健康安全行为的一个总承诺。EHS方针也是企业 环境、职业健康安全领域一切活动的驱动力，涉及到全体员工和其他相关方，每位员工应理解并遵照执行。 一个积极的、切时可行的EHS 方针，将为企业确定环境、职业健康安全管理方面总的指导方向和行动准则，并为建立更加具体的环境、职业健康安全目标提供一个总体框架。 4、EHS 方针的三个承诺分别是什么？ 一是对遵守适用EHS 法律、法规及其他要求的承诺；二是对持续改进的承诺；三 是对事故预防、保护员工安全健康的承诺。 5、什么是EHS 管理体系的目标指标和管理方案？
EHS 管理体系的目标指标是针对重要的环境因素、重大的危险因素或者需要控制的 因素而制定的量化控制指标。目标指标可以是保持维持型的指标，如，控制年度工伤率在千分之几以下。也可以是改进提高型，如，将某种资源的利用率提高多少个百分点。管理方案是指实现目标指标的具体行动方案。 6、什么是管理评审？什么是EHS 管理体系内部审核？ 管理评审是指单位的最高管理者应依据自己预定的时间间隔对体系进行评审，以确保体系的持续适宜性、充分性和有效性。管理评审过程应确保收集到必需的信息，供管理者进行评价。管理评审应根据体系审核的结果、不断变化的客观环境和对持续改进的承诺，指出方针、目标以及环境、职业健康安全管理体系其他要素可能需要进行的修改。评审工作应形成文件，并将有关结果向负责体系相关要素的人员、员工及其代表通报，以便他们能采取适当措施。 EHS 管理体系内部审核是企业对其自身的EHS 管理体系所进行的审核，是对体系是否正常运行以及是否达到了规定的目标等所作的系统的、独立的检查和评价，是EHS 管理体系的一种自我保证和监督机制。 7、什么是EHS 管理者代表？ EHS 管理者代表是指在EHS 管理体系中主管该体系的高层管理人员。 8、什么是EHS 员工代表？其职责和作用是什么？ EHS 员工代表，是指员工根据国家法律法规和惯例选举或指定的在作业场 所EHS 问题上代表员工利益的人。其职责和作用是代表员工就员工所关注的 EHS 管理体系运行及相关事宜和合理化建议向环境、职业健康安全管理委员会汇报；参与 方针、目标的审查，参与管理评审；并负责回答和解释员工的问题。 HSE
HSE培训管理办法(通用版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 HSE培训管理办法(通用版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
HSE培训管理办法(通用版) 第一章总则 第一条为规范油田公司HSE培训管理工作，依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营单位安全培训规定》、中国石油天然气集团公司《HSE培训管理规范》（Q/SY1234-2009）和《HSE培训管理办法》（人事〔2009〕35号）等要求，结合油田公司加强员工HSE培训工作的要求和生产经营实际需要，特制定本办法。 第二条HSE培训须立足岗位、满足需求、全员参与、形式多样，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。 第三条本办法适用于公司各单位HSE培训管理。 第二章职责 第四条各级负责人是HSE培训管理的第一责任人，应采取多种措施保障培训资源，建立培训管理制度，落实培训实施计划，确保
HSE培训有效实施。 第五条人事（劳资）部门作为HSE培训工作的归口管理部门，负责制定年度HSE培训计划，协调培训资源，并会同HSE管理部门组织实施培训。 第六条HSE主管部门协助不同岗位HSE培训需求识别，编制HSE 培训大纲，对HSE培训的实施提供咨询、支持和审核。 第七条直线领导负责下属员工培训需求的识别与更新、培训计划的编制与实施、培训效果的评价与跟踪。 第八条员工接受岗位HSE培训，并提出改进建议。 第三章需求分析 第九条HSE培训首先要做好需求分析，其需求分析应考虑但不限于以下因素： -岗位基本技能要求； -岗位风险； -HSE管理规范、程序等； -相关法律法规及其他要求；
HSE培训计划
HSE培训计划 一、培训的目的和范围 1、目的 为了满足生产施工的需要，规范对职工的HSE教育和培训，提高职工的HSE 素质，防止各类事故的发生，减少职业危害，杜绝环境污染。 2、范围 本计划适用于本项目全体员工的HSE培训。 2.1 培训的方式、时间和要求 2.1.1 项目部及各施工队管理人员，由项目部HSE管理室每季度组织一次培训，培训时间不少于24小时。 2.1.2 各施工机组组长负责，每月组织职工进行一次学习培训，培训时间不少于8小时。培训内容：项目部HSE体系文件；HSE防护用品、急救器材及其性能和使用方法，预防工伤事故和职业病，保护环境的主要措施等；典型事故案例及事故应急处理措施等。 2.1.3 外雇临时工及新入厂的职工，由各施工班组分别进行培训教育，时间不少于8小时。 2.1.4 特殊工种除参加施工人员所属地要求的年审、换证培训外，各施工机组每月组织一次学习培训，培训时间不少于8小时。培训内容：相关专业的技术知识；相关专业的HSE保护和应急处理措施；典型事故案例及事故应急处理措施等。 2.1.5 外来参观人员和临时的小型HSE培训，可不编制培训计划，由项目部或各施工机组HSE管理人员进行培训教育，并做好记录。 2.1.6 具体的HSE培训计划根据施工安排，结合生产实际，另行制定调整。 3 培训的管理和考核 3.1 项目部对本工程的HSE培训工作负责，HSE管理室组织实施培训教育工作。 3.2 培训教育要纳入本单位的年度计划，所需人员、物资和资金应予保证。 3.3 每次培训要有详细的培训记录，参加培训的人员要经考核合格后方准上岗， 考核成绩记入培训档案。 3.4 凡未按本计划进行HSE培训的员工要进行处罚，若因HSE教育不到位造成事 故的，要追究HSE管理室的领导责任。
HSE教育培训制度
HSE管理体系资料-3 HSE教育培训制度 施工单位：新疆中油建安公司 工程名称：招远第3加油站双层罐改造工程日期： 2018年1月22日
3. HSE教育培训制度 3.1 制度内容 3.1.1 适用范围 本制度适用于本单位以及各承包商。 3.1.2 安全教育培训的内容 （1）国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规及有关规程、规范和标准； （2）安全生产管理知识、安全生产技术、安全操作技能； （3）危险源辨识评价与预防措施、重大事故应急救援； （4）生产安全事故报告调查处理； （5）国内外先进的安全生产管理经验； （6）典型事故案例分析； （7）其他有关安全方面的内容。 3.1.3 安全教育培训经费 由本单位安全生产资金计划中安全培训费列支，专款专用。 3.1.4各种类型的安全教育培训 （1）项目部负责人、专兼职安全管理人员参加公司组织的安全生产考核培训，并且必须取得安全生产考核证书。 （2）项目部管理和专业技术人员组织开展安全生产法律法规、安全管理知识、安全技术知识方面的安全培训，保留培训记录。 （3）操作人员的安全教育培训由项目部或班组自行组织培训，
培训内容包括国家安全方面法律法规、公司安全规章制度、安全操作规程、换季安全教育等，并保留培训记录。 （4）特种作业人员的安全教育培训 凡从事电气、焊接、起重机械、高空、有限空间、动火、厂内机动车驾驶等特种作业人员必须经专门的安全技术培训，取得有关部门颁发的安全操作证方可上岗作业。 （5）新进场员工实行“三级安全教育”，考核合格后方可上岗作业。 A、项目部安全管理部门组织其进行现场规章制度和遵章守纪教育，主要内容是： （a）项目部施工特点及施工生产安全基本知识； （b）项目部安全生产制度、规定及安全注意事项； （c）紧急情况安全处置和安全疏散知识； （d）劳动防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识； （e）岗位安全操作规程和机械设备安全操作规程； （f）明确生产任务，各种设备的特点、危险点源分布情况及必须遵守的安全事项。 B、班组长组织其进行安全教育： （a）班组作业特点及岗位安全操作规程和机械设备安全操作规程； （b）班组安全活动制度及纪律； （c）施工现场应注意的事项，预防事故发生的措施，及事故发生后应采取的应急措施； （d）使用生产工具（设备的性能，用途和构造，使用的基本方法）； （e）劳保用品的正确使用与保管，爱护和保管生产工具（设备）和施工现场各种防护设施，安全标志。
hse培训管理规定
井下作业公司 HSE培训管理规定 （试行） 第一章总则 第一条为了规范辽河油田井下作业公司健康安全环境（以下简称HSE）培训管理工作,强化企业HSE培训管理程序，依据《辽河油田公司HSE培训暂行管理规定》，结合辽河油田井下作业公司生产实际，特制定本规定。 第二条 HSE培训须立足岗位、满足需求，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。考核应坚持教考分离、统一标准、分级负责的原则。 第三条本规定适用于井下作业公司所属各分公司、项目部、机关科室、直属部门、井下实业（以下统称各单位）的HSE培训。 第二章管理职责 第四条教育培训科负责组织制定、管理和维护本规定；组织确定培训需求，将HSE培训纳入总体培训计划，协调培训资源，组织培训计划的实施，并对本规定的实施进行监督、考核。 第五条各单位根据本规定要求负责组织实施本单位的HSE培训。
第三章基本要求 第六条员工在上岗之前必须接受与所从事业务相关的HSE培训,经考核证明能够胜任相应岗位要求方准上岗。 第七条凡新入厂人员均需进行三级安全教育培训, “三级”安全教育培训是指厂（公司）级、车间(大队) 级和班组（基层队）级“三级”安全教育培训，厂级、车间级培训由各单位培训主管部门负责组织，由安全、专业技术、设备等管理部门参与实施；班组级安全教育培训按照班组级安全教育培训方案，由班组长或安全员负责实施。 第八条三级安全教育培训学时要求： （一）新入厂员工，应经过厂、车间、班组三级入厂安全生产教育培训,时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。 （二）工种调换、转岗、脱岗6个月以上，重新上岗的员工，应重新进行车间级和班组级的安全培训。实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，相关员工应重新进行针对性的安全及技术培训。 （三）外来人员以及其它临时进入企业工作的人员，应根据需要属地单位实施安全教育培训。 （四）新聘用(任)的管理人员、领导干部,须接受相应的HSE培训。
HSE培训管理制度
重庆赛迪重工设备有限公司Q QEO /SZSS0101-2012 版本：C/0 受控状态： 分发号: HSE培训管理制度 2012-11-30发布 2012-12-01日实施 （内部资料不得翻印）
前言 本标准为质量、环境和职业健康安全管理体系作业类文件。本标准由综合管理部提出并归口管理。 本标准起草单位：综合管理部。 本标准批准人：郭朗 本标准审核人：王耀军 本标准起草人：周小波
1.目的 为建立赛迪重工上下一致的健康安全环境培训（简称HSE培训）系统运行模式，规范HSE培训工作，控制HSE培训过程，明确HSE培训要求，增强HSE培训效果，特制定本管理制度。 2.范围 本管理制度适用于公司所有员工、外协厂家、合作单位。 3.职责 3.1综合管理部为HSE培训工作的归口管理部门，负责日常培训工作的具体实施、监督和考核等工作。质量安全部对HSE培训的实施提供咨询、支持，协调培训资源； 3.2各单位第一负责人是HSE培训管理的责任人，应采取多种措施保障培训资源，落实培训实施计划，确保HSE培训有效实施； 3.3各单位负责本单位员工培训需求的识别与更新、培训计划的编制与实施、培训效果的评价与审核； 3.4各单位负责组织本单位业务范围内的HSE培训； 3.5全体员工必须接受HSE培训，熟悉岗位风险和控制措施，掌握岗位技能和知识，具备相应的应急处置能力。员工未经HSE培训，有权拒绝领导安排的超过能力范围的工作。 4.培训管理 4.1HSE培训应按照分析需求、制定计划、组织施训、效果评估等流程实施； 4.2HSE培训的方式应以分散在岗培训为主，集中脱产培训为辅，培训内容应以各类HSE管理制度、程序文件、操作规程等为主； 4.3员工必须接受与所从事业务相关的HSE培训，掌握本职工作所需的HSE知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力，经考核证明能够胜任相应岗位要求方准上岗。国家法律法规要求必须持证上岗的员工，须按法律法规的规定培训取证； 4.4员工所在单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须对员工进行专门的HSE培训，内容应包括新工艺、新技术、新设备、新材料可能产生的物理的、化学的、生物的、心理（身理）的、行为的和其他方面的危害，以及风险控制措施。只有当员工经过培训，考核合格后，新工艺、新设备、新技术、新材料才能投入生产和使用； 4.5公司发布的每项HSE制度、标准，各级单位都应对本单位相关员工进行培训，使员工能够充分理解并掌握。
HSE培训管理办法
工业区开发有限公司 HSE培训管理办法 公司名称： 批准人： 批准依据： 发布文号： 发布日期： 生效日期：版本：2012-01 发布范围：普发 体系名称：质量健康安全环保编码：QHSE-01-05
目录 1 目的 (1) 2 适用范围 (1) 3 编制依据 (1) 4 释义 (1) 5 职责分工 (2) 6 领导干部培训 (2) 7 安全监督人员资质管理 (3) 8 安全资格培训 (3) 9 注册安全工程师管理 (4) 10 学时互认机制 (4) 11 培训机构监管 (5) 12 附则 (5)
工业区开发有限公司HSE培训管理办法 1 目的 保障公司HSE培训工作充分有序开展，不断提高领导干部、安全监督人员等关键岗位的HSE管理水平。 2 适用范围 公司及各所属单位。 3 编制依据 3.1 《中华人民共和国安全生产许可证条例》，2004，国务院。 3.2 《生产经营单位安全培训规定》，2006，国家安全监管总局。 3.3 《海洋石油安全生产规定》，2006，国家安全监管总局。 3.4 《注册安全工程师管理规定》，2007，国家安全监管总局。 3.5 《海洋石油安全生产细则》，2009，国家安全监管总局。 3.6 《中海油海西宁德工业区开发有限公司质量健康安全环保管理规定》，QHSE-01，2011，公司。 4 释义 4.1 安全监督人员 指作业单位的现场专职健康安全环保管理人员。 4.2 安全资格培训 指依据国家安全生产监督管理总局海洋石油作业安全办公室的授权，由公司组织，海洋石油天然气开采单位的主要负责人和安全生产管理人员的培训，国家安全生产监督管理总局认可资质的培训机构实施。 4.3 注册安全工程师管理 指公司依据国家安全生产监督管理总局的授权，接受公司范围内获得国家注册安全工程师执业资格的员工的注册和续期注册登记，组织注册人员的继续教育，维持该项资格持续有效的管理活动。 4.4 内部培训机构 指国家安全生产监督管理总局授予资质的公司范围内的培训机构。 4.5 法定安全培训
HSE培训记录
HSE培训记录 时间：2012年7月26日 地点：化工油品公司会议室 培训老师：李庆 培训人数：5人 培训内容：1、学习了HSE相关体系标准 2、学习了HSE风险识别及环境因素识别的相关内容。 培训总结： 通过此次培训，本人对HSE相关法律法规、规范、标准又有了进一步的了解，对中石化QSHE管理体系的建立与实施进行了学习，有助于将来在工作中的比较和参照。三维公司HSE管理的主要控制点在工程总承包方面，因此老师针对现场施工中的HSE制度管理及体系执行进行了详细的讲解，对各种可能发生伤害的危险以案例及视频的方式予以教育、学习，同时结合规范、标准的相关条文，更加直观的将现场的各种可能发生的危害展现在我们面前。对中石化新版HSE管理体系标准与旧版标准相比新增加的内容做了比较和讲解，对我们将来工作中的重心和主要控制方向的掌握有很大的帮助。 老师对危害识别及风险评价进行了较详细的讲解。工作中由于缺乏预防意识，主动性不足，评价方法单一，评价不充分，评价结果和风险控制脱节，更新不及时等原因，致使风险评价没有起到应有的作用。因此，我们要正确识别危害的根源、后果和影响，准确进行风险评价、及时进行风险控制措施的管理，并制定相应的应急预案。 老师对环境因素识别的相关法律法规进行了简单说明，并介绍了环境因素识别的三种状态、三种时态和七种类型，要求我们着重注意各环境污染物的排放标准。重要环境因素的评价以及重要环境因素的更新是环境因素识别中的重中之重，将来工作中要尤其注意。
通过讲解，我们了解了内审时需要满足的法律法规的要求，需要应用到的技术标准与规范。对GB/T 19011-2003《质量和（或）环境管理体系审核指南》以及中石化HSE一体化管理体系审核进行了详细的说明。 通过这次HSE的培训，加强公司HSE内部执行力，保持HSE能力方面的及时更新，增强了安全生产意识。通过培训，利用相关案例、录像，让我们进一步掌握了HSE相关的法律法规、标准、规范，提高了HSE管理方面的水平 2012年7月27日
HSE培训管理办法(新版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ HSE培训管理办法(新版)
HSE培训管理办法(新版) 导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 第一章总则 第一条为规范油田公司HSE培训管理工作，依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营单位安全培训规定》、中国石油天然气集团公司《HSE培训管理规范》 （Q/SY1234-2009）和《HSE培训管理办法》（人事〔2009〕35号）等要求，结合油田公司加强员工HSE培训工作的要求和生产经营实际需要，特制定本办法。 第二条HSE培训须立足岗位、满足需求、全员参与、形式多样，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。 第三条本办法适用于公司各单位HSE培训管理。 第二章职责 第四条各级负责人是HSE培训管理的第一责任人，应采取多种措施保障培训资源，建立培训管理制度，落实培训实施计划，确保HSE 培训有效实施。
某油田公司HSE培训管理暂行规定
辽河油田公司HSE培训管理暂行规定 第一章总则 第一条为了规范辽河油田公司健康安全环境（以下简称HSE）培训管理工作,强化企业HSE培训管理程序，依据《中国石油天然气集团公司HSE培训管理办法》和《HSE 培训管理规范》（Q/SY 1234-2009），结合辽河油田公司生产实际，特制定本规定。 第二条HSE培训须立足岗位、满足需求，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。考核应坚持教考分离、统一标准、分级负责的原则。 第三条本规定适用于辽河油田公司、辽河石油勘探局(以下简称油田公司)、控股公司。 第二章管理职责 第四条本规定由安全环保处归口管理，所属各单位安全环保管理部门负责组织实施和监督检查。 第五条各单位根据本规定负责组织实施本单位的HSE 培训管理程序，并组织培训、监督、考核。 第六条各单位培训管理部门将HSE培训计划纳入总体培训计划，协调培训资源，并协助直线领导实施培训计划。 第七条各单位HSE管理部门协助分层次开展培训需求识别，对培训的实施提供咨询、支持和审核。 第三章基本要求 第八条员工在上岗之前必须接受与所从事业务相关的
HSE培训,经考核证明能够胜任相应岗位要求方准上岗。 第九条凡新入厂人员均需进行三级安全教育培训, “三级”安全教育培训是指厂（公司）级、车间(大队、作业区) 级和班组（基层队）级“三级”安全教育培训，厂级、车间级培训由各单位培训主管部门负责组织，由安全、专业技术、设备等管理部门参与实施；班组级安全教育培训按照班组级安全教育培训方案，由班组长或安全员负责实施。 第十条三级安全教育培训学时要求： （一）新入厂员工，应经过厂、车间(队)、班组三级入厂安全生产教育培训,时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。 （二）工种调换、转岗、脱岗6个月以后重新上岗的员工，应重新进行车间级和班组级的安全培训。实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，相关员工应重新进行针对性的安全及技术培训。 （三）临时劳务工、实习员工、外来人员以及其它临时进入企业工作的人员，应根据需要实施安全教育培训。 （四）新聘用(任)的管理人员、领导干部,须接受相应的HSE培训。 （五）其他人员,也应按需要接受相应的HSE培训。 第十一条三级安全培训教育内容包括： （一）厂级岗前安全培训主要内容包括： 1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识； 2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
HSE培训管理办法通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD101 HSE培训管理办法通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
HSE培训管理办法通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 第一章总则 第一条为规范油田公司HSE培训管理工作，依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营单位安全培训规定》、中国石油天然气集团公司《HSE培训管理规范》（Q/SY1234-2009）和《HSE培训管理办法》（人事〔2009〕35号）等要求，结合油田公司加强员工HSE培训工作的要求和生产经营实际需要，特制定本办法。 第二条HSE培训须立足岗位、满足需求、全员参与、形式多样，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。 第三条本办法适用于公司各单位HSE培训管理。 第二章职责 第四条各级负责人是HSE培训管理的第一责任人，应采取多种措施保障培训资源，建立培训管理制度，落实培训实施计划，确保HSE培训有效实施。 第五条人事（劳资）部门作为HSE培训工作的归口管理部门，负责制定年度HSE培训计划，协调培训资源，并
HSE培训管理规定
辽河油田公司培训管理暂行规定 第一章总则 第一条为了规范辽河油田公司健康安全环境（以下简称）培训管理工作,强化企业培训管理程序，依据《中国石油天然气集团公司培训管理办法》和《培训管理规范》（1234-2009），结合辽河油田公司生产实际，特制定本规定。 第二条培训须立足岗位、满足需求，实行统一规划、分级实施、分类指导的原则。考核应坚持教考分离、统一标准、分级负责的原则。 第三条本规定适用于辽河油田公司、辽河石油勘探局(以下简称油田公司)、控股公司。 第二章管理职责 第四条本规定由安全环保处归口管理，所属各单位安全环保管理部门负责组织实施和监督检查。 第五条各单位根据本规定负责组织实施本单位的培训管理程序，并组织培训、监督、考核。 第六条各单位培训管理部门将培训计划纳入总体培训计划，协调培训资源，并协助直线领导实施培训计划。 第七条各单位管理部门协助分层次开展培训需求识别，对培训的实施提供咨询、支持和审核。 第三章基本要求 第八条员工在上岗之前必须接受与所从事业务相关的
培训,经考核证明能够胜任相应岗位要求方准上岗。 第九条凡新入厂人员均需进行三级安全教育培训, “三级”安全教育培训是指厂（公司）级、车间(大队、作业区) 级和班组（基层队）级“三级”安全教育培训，厂级、车间级培训由各单位培训主管部门负责组织，由安全、专业技术、设备等管理部门参与实施；班组级安全教育培训按照班组级安全教育培训方案，由班组长或安全员负责实施。 第十条三级安全教育培训学时要求： （一）新入厂员工，应经过厂、车间(队)、班组三级入厂安全生产教育培训,时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。 （二）工种调换、转岗、脱岗6个月以后重新上岗的员工，应重新进行车间级和班组级的安全培训。实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时，相关员工应重新进行针对性的安全及技术培训。 （三）临时劳务工、实习员工、外来人员以及其它临时进入企业工作的人员，应根据需要实施安全教育培训。 （四）新聘用(任)的管理人员、领导干部,须接受相应的培训。 （五）其他人员,也应按需要接受相应的培训。 第十一条三级安全培训教育内容包括： （一）厂级岗前安全培训主要内容包括： 1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识； 2、本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
施工人员HSE培训记录
施工人员HSE培训记录 鉴于小区内施工的特殊情况，及中石化对现场施工人员的安全要求，对现场施工人员进行安全培训。 项目经理负责施工现场安全工作，，设有专门的安全员负责日常的安全管理。 一、具体培训内容 1: 在施工过程中要加强对工人的安全教育，与工人签订安全责任书，指定各个安全环节的负责人。 2: 在日常施工中，要在施工现场放置干粉灭火器，教会工人使用灭火器。 在工地醒目位置挂上火警119的警示牌。 3：针对春季多风的情况，如遇到大风天气，让工人停止高空作业，加强对施工现场的保护。 4：在施工过程中，如遇到大雨天气，要做好小区内地面的排水问题，以防积水过多影响到施工。 5: 要加强对用电的管理，有专门的电工负责用电的管理。要防止电线裸露在外边，定期对电路进行检修。在配电箱上贴有“高压危险”，如有人 疏忽中电，要立即拉下闸刀，然后对人进行抢救。 6：对于在高空作业的工人要时刻提醒他们带好安全带和安全帽在吊绳上移动时要小心。 7：如果工地突然停电，要快速启用发电机发电，以保证施工能照常进行。 8：在遇到有害天气时，施工企业负责人通知各项目经理、技术负责人、专职安全人员，会同项目总监对吊绳、临时用电、临建设施、现场排水设 施进行全面检查，并各自做好检查记录，企业负责人带领安全、设备、 质量等部门的负责人，对各工程项目进行巡回检查。 9： 10：有害天气过后，工程建设、施工、监理等单位应联合对施工现场基槽、
基础，外墙吊绳、临时用电、临建设施等重点内容进行全面检查，写出 检查验收报告，并经项目总监签字同意后，方可开工。 二：奖励与责任追究 （一）对在施工安全中的执行和抢险工作中做出突出贡献的个人，将结合具体规定予以加分，通报表彰并给予适当物质奖励。 （二）对在施工安全工作中玩忽职守，造成损失的单位和个人， 除按照具体规定予以扣分外，将严格按照相关法律法规，追究当事人 的责任，并予以处罚. 三：经过HSE培训后，施工人员一定要严格执行各项安全措施，工作首先要按照各项规章来执行。 参加
HSE培训管理规范
HSE培训管理规范
目录 1 范围与应用领域 (3) 1.1 目的 (3) 1.2 适用范围 (3) 1.3 应用领域 (3) 2 参考文件 (3) 3 术语和定义 (3) 4 职责 (4) 5 管理要求 (4) 5.1 基本要求 (4) 5.2 培训需求的识别与维护 (5) 5.3 培训计划的编制 (6) 5.4 培训的实施 (6) 5.5 培训效果评估 (8) 5.6 培训师的培训 (9) 5.7 培训档案的管理 (10) 5.8 培训的持续改进 (10) 6 管理系统 (11) 6.1 资源支持 (11) 6.2 管理记录 (11) 6.3 审核要求 (11) 6.4 复核与更新 (11) 6.5 偏离管理 (11) 6.6 培训和沟通 (11) 6.7 解释 (11) 附录1 培训需求矩阵 附录2 个人HSE培训计划和记录 附录3 培训效果评估表 附录4 课程满意度调查表 附录5 培训师的选拔条件和培训内容 附录6 HSE培训师能力评估表
1 范围与应用领域 1.1 目的 为规范HSE培训管理工作，确保全员适时获得适宜的HSE培训，提高其岗位风险辨识与控制能力，满足安全生产的需要，特制定本规范。 1.2 适用范围 本规范适用于XXXX公司（以下简称“公司”）所属企业，包括公司控股的合资企业，以及为公司服务的承包商。 1.3 应用领域 本规范应用于公司及所属单位开展的HSE培训活动。 2 参考文件 安全生产培训管理办法（国家安全生产监督管理局、国家煤矿安全监察局令[第20号]） 中国石油天然气集团公司HSE培训管理规定（2008年3月） 3 术语和定义 3.1 HSE培训 指员工为提高岗位风险辨识与控制能力，满足岗位安全生产需要，所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容，以在岗辅导、演练为主要形式的灵活多样的持续学习与经验分享的行为或过程。 3.2 员工 本规范所指“员工”包括公司的正式员工、合同工或临时工，以及承包商。 3.3 培训需求 指为了满足某一个岗位的实际工作能力需要而必须完成的培训内容。 3.4 培训需求矩阵 是将培训需求与有关岗位列入同一个表中，以明确说明各岗位需要接受的培训内容、掌握程度、培训频率等，这样的表称为培训需求矩阵。 3.5 培训大纲 是针对某项培训需求而规定的培训目的、持续时间、培训要点、培训方式等的指导说明。
hse培训心得体会
hse培训心得体会 篇一：HSE学习心得体会 (2) HSE学习心得体会 通过为期一个月的《HSE体系运行实训》，我进一步系统掌握HSE管理知识的要求，提高安全工作重要性认识，我的的安全、环境与健康意识及知识水平得到了极大的提高，规范了自己的行为，增强了防范事故的能力和自我保护方面的能力。 HSE是health、safety和environment的首字母的缩写，中文含义即为健康、安全和环境。从这三个词我们不难理解这种管理体系的含义所在。H（健康）是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态；S（安全）是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行；E（环境）是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。 HSE管理体制的发展趋势，随着目前世界范围内石油石化企业对HSE管理体制的重视程度越来越高，这种管理体制已经成为了世界上石油石化企业的管理主体，并且在自身的
健康、安全与环境管理中重点突出了HSE管理体制的改进和完善，同时将HSE管理体制审核实现标准化，体制和质量管理实现一体化是目前该体系在国际范围内的发展趋势。此外，随着各国对于安全生产和环境保护的要求越来越高，对该管理体制也必将提出更高的管理要求。 我国石油石化企业HSE管理体系的实践性研究，我国石油石化企业HSE管理中存在的问题，自从中国石油、化工行业实施HSE管理体系以来，虽然取得了不少成绩，但是安全生产形式仍然十分严峻。事故频发，职业危害严重，不仅造成了重大经济损失，而且对社会造成了不良影响，事实仍然存在许多的问题。安全投入成本稍显不足，目前随着中石油的不断发展，相关的管理者对安全管理等方面越来越重视，也开始在相关管理上加大了投入，但是跟国外一些较大规模的石油石化企业的发展对比上来看，目前我国的石油石化企业在管理中所投入的安全成本依旧显得不足。只有通过事先的安全投资，把事故和职业危害消灭在萌芽状态，是最经济、最可行的生产建设之路。对安全事故隐患的执法检查和处罚力度不够绝大多数重大安全事故的发生都源于事故隐患的存在。而事故频发的企业，并不是缺乏好的政策，而是各种政策和法规难以落到实处。我国的石油石化企业虽然在这方面存在的问题并不十分严重，但是或多或少也存在相关的问题，主要就是对于力度的把握不够，在实际的管理过
HSE培训管理实施细则
HSE培训管理实施细则 1. 目的与范围 为提高本公司各级各类人员（包括外来人员等相关方）职业健康安全和环境意识及安全和环保文化素质，掌握必要的安全技术、环保常识和职业健康安全知识，确保HSE 管理体系持续有效运行，特制定本细则。 适用于公司全体员工及外来人员的职业健康安全和环保教育的管理。 2. HSE目标 a) 公司全员“三级教育”率100%，培训合格率100%； b) 特种作业人员持证上岗率100%，证书有效率100%； 3. 职责： 3.1 办公司负责 3.1.1 制定公司级年度HSE培训计划并组织实施。 3.1.2 组织新员工进行公司级安全教育及建立培训档案。 3.2 安全监察部负责 3.2.1 配合办公室完成相应HSE培训。 3.1.3 特种作业人员和特种设备操作人员取证、证书复审培训工作。 3.1.4 对各作业队的安全和环保培训教育工作进行监督、检查和指导。 3.1.4 对公司转岗、复工员工、相关方人员进行安全培训教育或安全告知。 3.2.2 特种作业人员持证上岗情况的监督、检查工作。 4.HSE教育培训管理规定 4.1 教育培训的基本要求 4.1.1 员工在被指定进行或从事某项工作之前，应接受与该工作相关的HSE培训，并经考核证明已经具备了从事该项工作的 HSE意识与工作技能，方能独立上岗。 4.1.2 员工应定期接受 HSE再培训。法律法规要求持证上岗的员工，遵照有关规定。 4.1.3 一切培训活动应立足于岗位实际需要，以满足岗位HSE培训需求为核心。 4.1.4 HSE培训的主要方式：以岗前三级教育、在岗分散培训、在岗HSE操作技能辅导为主，集中脱产培训、集中讲授为辅。 4.1.5 HSE培训的主要内容： a）领导层、管理层HSE意识培训；
HSE培训考试复习题
宁化公司HSE培训考试复习题 (2012.5) 《第一部份公司HSE管理理念》 一、填空题： 1.HSE是健康、安全和环境管理体系的简称，通过先进、科学、系统的运行模式有机地融合在一起，相互关联、相互作用，形成动态管理体系。 2.宁化公司HSE方针: 以人为本预防为主全员参与科学管理 3.我公司的HSE目标是：零伤害、零事故、零排放。 4.宁化公司的HSE管理体系的框架包括5个层次：承诺、安全理念、要素、程序、标准。 5.宁化公司以安全标准化体系要素为基础提炼和修订涵盖了安全、职业卫生、环保、消防、易制毒等的管理15个核心要素及53个子要素。 6.安全文化的发展需经历自然本能、严格监督、自主管理和团队管理四个阶段。 7.杜邦事故主因结构理论认为：造成事故的根本原因是96%不安全行为和4%不安全的状况。 8.公司高层管理者应提供强有力的领导和自上而下的承诺，并建立HSE保障体系。 9.HSE体系安全文化建设的五个全员是指：全员安全承诺、全员安全责任、全员安全督查、全员安全培训、全员事故调查。 10.杜邦事故金字塔理论认为：每发生1起死亡事故，会发生30起损工事故、300件医疗和限工事故、3000件未遂事故和急救箱事件、30000件不安全行为和导致不安全条件数。 二、单选题： 1.杜邦事故冰山理论认为：一个暴露出来的严重事故必定有成千上万的（）掩藏其后，就像浮在水面的冰山只是冰山整体的一小部分，隐藏在水下看不见的部分，却庞大的多。 A.违章行为 B.不安全行为 C.未遂事件 D.事故隐患 2.杜邦和万华认为:( )，可以通过行为安全的12个要素来管理。 A. 管理缺陷 B. 人的不安全行为 C. 物的不安全状态 D.人的失误 3.杜邦和万华认为：( )，可以通过工艺安全管理的14个要素来管理。 A. 管理缺陷 B. 人的不安全行为 C. 物的不安全状态 D.人的失误4．杜邦和万华认为：（）靠体系的不断完善和持续的、良好的安全文化来保证。 A. 管理缺陷 B. 人的不安全行为 C. 物的不安全状态 D.人的失误 5.（）对HSE管理体系产生发展起到了积极的推动作用。 A. 事故 B.管理 C. 培训 D. 员工 6.下列属于安全文化处于发展过程中严格监督阶段的表现的有： A.还没有持续开展系统性的、针对性的全员安全培训 B.各级管理者还普遍缺乏有效的安全管理方法和技巧 C.员工遵守安全规章制度大多数是害怕纪律和处罚，是被动的执行 D.员工主动参加安全活动 7.在自主管理阶段，各级领导和员工具备良好的（）和能力，企业的HSE管理体系得到员工的认同，并自觉执行。 A. 文化素质 B.安全技术 C. 安全意识 D. 任职资格 8.新装置试车前须严格执行（）。
hse培训心得体会总结
hse培训心得体会总结 hse管理体系是以人为本，预防为主，全员参与，持续改进为方针的科学管理思想。下面要为大家分享的就是hse培训心得体会总结，希望你会喜欢！ 通过为期一个月的《HSE体系运行实训》，我进一步系统掌握HSE管理知识的要求，提高安全工作重要性认识，我的的安全、环境与健康意识及知识水平得到了极大的提高，规范了自己的行为，增强了防范事故的能力和自我保护方面的能力。 HSE是health、safety和environment的首字母的缩写，中文含义即为健康、安全和环境。从这三个词我们不难理解这种管理体系的含义所在。H（健康）是指人身体上没有疾病，在心理上保持一种完好的状态;S（安全）是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件、克服不安全因素，使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行;E（环境）是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和，它不仅包括各种自然因素的组合，还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。 HSE管理体制的发展趋势，随着目前世界范围内石油石化企业对HSE管理体制的重视程度越来越高，这种管理体制已经成为了世界上石油石化企业的管理主体，并且在自身的健康、安全与环境管理中重点突出了HSE管理体制的改进和完善，同时将HSE管理体制审核实现标准化，体制和质量管理实现一体化是目前该体系在国际范围内的
发展趋势。此外，随着各国对于安全生产和环境保护的要求越来越高，对该管理体制也必将提出更高的管理要求。 我国石油石化企业HSE管理体系的实践性研究，我国石油石化企业HSE管理中存在的问题，自从中国石油、化工行业实施HSE管理体系以来，虽然取得了不少成绩，但是安全生产形式仍然十分严峻。事故频发，职业危害严重，不仅造成了重大经济损失，而且对社会造成了不良影响，事实仍然存在许多的问题。安全投入成本稍显不足，目前随着中石油的不断发展，相关的管理者对安全管理等方面越来越重视，也开始在相关管理上加大了投入，但是跟国外一些较大规模的石油石化企业的发展对比上来看，目前我国的石油石化企业在管理中所投入的安全成本依旧显得不足。只有通过事先的安全投资，把事故和职业危害消灭在萌芽状态，是最经济、最可行的生产建设之路。对安全事故隐患的执法检查和处罚力度不够绝大多数重大安全事故的 发生都源于事故隐患的存在。而事故频发的企业，并不是缺乏好的政策，而是各种政策和法规难以落到实处。我国的石油石化企业虽然在这方面存在的问题并不十分严重，但是或多或少也存在相关的问题，主要就是对于力度的把握不够，在实际的管理过程中还需要继续加大执法检察和处罚上的力度。有些职工的权利意识与安全意识不强，许多事故的发生都是由人的不安全行为和物质的不安全状态引起的。在一些重大安全事故中我们发现，如果劳动者能表达自己的意志，显示自己的力量，维护自己的合法权益，安全事故完全可以避免。