中班绘本小黑鱼
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中班绘本:小黑鱼
陆静娟
目标:
1、理解故事内容,感受图画书带来的乐趣,喜欢图画书。
2、初步培养幼儿观察、理解和想象能力。
3、激发幼儿互爱、互助的情感。
准备:
《小黑鱼》PPT绘本书
过程:
1、感受大海的美。
小朋友,你们喜欢大海吗?你们知道大海里都有些什么吗?
今天老师就带你们去大海里走一走!
嘘,小朋友,你们看大海里都有些什么?(鼓励幼儿大胆发言)
教师小结:大海里一片欢快、和平的景象,鱼儿们在水里自由自在、快快乐乐的游来游去!今天我们就来听一听有关这条小黑鱼的故事!
2、感知故事内容。
(播放图1)教师讲述故事,幼儿边看图边听故事。
这些小鱼一样吗?
什么叫淡菜壳?
(播放图2),看一看,大海里将要发生一件什么事情?
这又快又凶又饿的是什么鱼?
你们知道什么叫吞吗?
我们一起来学一学金枪鱼是怎么吞小鱼的!
教师小结:一片欢快和平的景象就这样被金枪鱼给破坏了。
小朋友请你们把眼睛感受一下,如果你是小黑鱼,你的好朋友都被可恶的金枪鱼给吃掉了,现在就只剩下你一个人了,你的心情是怎么样?那你又会怎么做呢?
我们一起来看看小黑鱼是怎么做的!小黑鱼逃到了大海的深处,既害怕,又孤独,伤心极了。
(播放图片4)大海里到处是各种各样的奇妙生命。小黑鱼游啊游,碰见了一个又一个的奇迹。于是,他又高兴起来了。
小朋友,猜一猜小黑鱼会碰到谁?
出示水母,这是谁呀?它像什么?
出示大龙虾,大龙虾走起路来像什么?我们一起来学一学大龙虾走路的样子!
看,小黑鱼又遇到了谁?海草长的像什么?海草是长在哪里的?
小黑鱼游啊游,看,它又遇到了谁?(海葵)海葵长的像什么?
小黑鱼一下子就高兴起来了,小黑鱼为什么一下子高兴起来了呢?
教师小结:小黑鱼遇到了金枪鱼,失去了好朋友,虽然小黑鱼很孤单、很害怕,但是小黑鱼很勇敢,它并没有退缩,而是继续勇敢的向前游,因为小黑鱼相信只要不放弃,就会看到希望。
海洋里的生物可真多,猜猜小黑鱼还会遇到谁?
三、理解故事的情感。
就在这时,小朋友你们看,小黑鱼又遇到了谁?
小黑鱼遇到了自己的好朋友,它的心情怎么样?
小红鱼为什么要躲在礁石和海草里?小黑鱼看到躲在里面的小红鱼会
说什么呢?小红鱼又会怎么回答?
四、讨论
假如你是小黑鱼,你会用什么办法来对付金枪鱼呢?请你和你的好朋友商量一下。
我们一起来看看小黑鱼想了什么好办法!
小黑鱼再次遇到好朋友,他有没有丢下好朋友,一个人离开?他是怎么做的?
五、迁移感情。
小朋友这个小黑鱼的故事有趣吗?你们喜欢故事中的小黑鱼吗?为什么?
教师小结:故事中的小黑鱼很聪明、很勇敢,遇到了困难,它不退缩,它会动脑筋,想办法来解决问题。当朋友遇到了困难,它对朋友也不离不弃,相互帮助、相互团结,最后打败金枪鱼,我们小朋友也要向小黑鱼学习,做一个勇敢的、关心朋友的好孩子,好吗?
六、再次欣赏
这么好听的故事,想不想在听一遍啊?会说的小朋友和老师一起说。