大学班级策划书模板(4篇)

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大学班级活动策划书怎么写

大学班级活动策划书怎么写

大学班级活动策划书怎么写尊敬的教师/领导:大学班级活动策划书一、活动背景和目的大学班级活动是促进学生团结、拓展交际、丰富课余生活的重要环节。

为了提高学生组织能力和团队协作精神,我们班决定策划一次精彩而有意义的班级活动。

本次班级活动的目标是增强班级凝聚力,培养同学之间的友谊和合作意识,丰富同学们的校园生活。

二、活动内容为了实现上述目标,我们将策划一场主题为“心连心,共筑梦想”的班级联谊活动。

具体活动内容包括以下几个方面:1.主题分享会:邀请校友或行业内嘉宾,就不同专业领域的发展前景和经验进行分享,激励同学们树立明确的目标和追求卓越的信念。

2.团队拓展训练:组织同学们参加拓展训练课程,在团队合作中培养同学们的沟通、协调、领导和解决问题的能力,提高班级的整体凝聚力。

3.班级文化展示:通过展板、展览等形式,展示班级的学风、文化特色,鼓励同学们积极参与,弘扬班级正能量。

4.志愿者活动:组织班级同学参与社区或学校的志愿者活动,传递爱心,投身社会实践,增强社会责任感和团队合作意识。

5.联谊晚会:举办一场丰富多彩的联谊晚会,有歌舞表演、小品相声、才艺展示等,为同学们提供一个展示才华、互相交流的平台。

三、活动预算本次活动预计所需经费约10000元,具体预算如下:1.场地租赁费:2000元;2.宣传费用(海报、宣传册):800元;3.礼品费用:1500元;4.志愿者物资费用:500元;5.晚会演出费用:4000元;6.技术设备租赁费:1200元;7.餐饮费用:2000元。

四、活动时间和地点本次活动计划定于X月X日下午2点在学校礼堂举行,预计活动时间为3个小时。

活动地点为学校B楼教室和广场,晚会部分将在学校礼堂进行。

五、组织架构和工作分工为确保活动的顺利进行,我们班已经组建了一个策划团队,团队成员分工如下:1.负责活动策划和实施的学生负责人:姓名2.宣传推广负责人:姓名3.场地布置负责人:姓名4.志愿者招募和培训负责人:姓名5.演出节目统筹负责人:姓名6.财务和预算负责人:姓名七、活动效果评估与总结活动结束后,我们将综合考虑同学们的反馈意见和活动效果,进行整体评估与总结。

大学班级活动策划(20篇)

大学班级活动策划(20篇)

大学班级活动策划(20篇)大学班级活动策划(通用20篇)大学班级活动策划篇1一、活动主题:彩色周末二、活动目的:经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。

为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的.相互学习提供平台。

为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织:活动地点:碧沙岗公园活动时间:04月15日活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞参加人员:信息工程学院电子信息专业139班全体学生乘车方式:公交四、活动规则:夺宝奇兵大赛1、起点:碧沙岗公园门口2、终点:碧沙岗公园山顶的凉亭每个组9个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。

在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容:1、前期准备:(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。

(2)团支书联系地点,包车时间与等,做好事先安排,文娱委员及组织委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

(6)由王亚强同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。

(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

大学班级策划书模板

大学班级策划书模板

线下活动:举办 线下活动,如讲 座、比赛等,吸 引学生参与
制定安全应急预案,明 确职责分工
定期进行安全检查,消 除安全隐患
加强安全教育,提高安 全意识
配备必要的安全设施和 设备,如灭火器、急救 包等
建立安全信息通报机制, 及时报告和处理安全问 题
加强与相关部门的沟通 和协作,共同维护校园 安全
风险识别:识别可能存在的风险因素 风险评估:评估风险发生的可能性和影响程度 风险应对:制定应对措施,降低风险发生的可能性和影响程度 风险监控:定期监控风险情况,及时调整应对措施
汇报人:
团队建设游戏:增进同学间的了 解和信任
才艺展示:展示同学们的才艺和 个性
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知识竞赛:提高同学们的学习热 情和知识储备
主题讨论:探讨班级建设和个人 发展等话题
活动策划组:负责活动策划、组织、协 调和执行
安全组:负责活动现场的安全保障、 紧急情况处理等
宣传组:负责活动宣传、海报制作、 媒体联系等
财务组:负责活动经费预算、报销、 结算等
物资组:负责活动物资采购、管理、发 放等
志愿者组:负责活动现场的志愿者招 募、培训、管理等
活动策划组:负责活动策划、组织、协 调和执行
安全组:负责活动现场安全保障、紧 急情况处理
宣传组:负责活动宣传、海报制作、 媒体联系
财务组:负责活动经费预算、报销、 结算
宣传册制作:内容丰富,排 版美观
海报设计:主题鲜明,色彩 搭配和谐
ห้องสมุดไป่ตู้
视频制作:创意新颖,画面 清晰
社交媒体推广:利用微博、 微信等平台进行宣传
利用社交媒体: 如微博、微信、 QQ等,发布活动 信息和宣传海报

大学班级活动策划优秀6篇

大学班级活动策划优秀6篇

大学班级活动策划优秀6篇为了提升活动的整体效果,撰写详细的活动策划可以帮助组织明确目标和实施步骤,活动策划的好处之一是能够通过大家合作来提升成员之间的沟通与协调能力,本店铺今天就为您带来了大学班级活动策划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学班级活动策划篇1小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。

有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流。

这些都会影响到学生的健康成长。

尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。

为此,培养学生位于品质之首的勇敢有积极的作用。

设计过程如下:活动主题:勇敢伴我行指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。

活动过程:活动一、兔子舞游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。

在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。

活动二、越过小河勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。

因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。

越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。

游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。

小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三、跨越障碍具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。

此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。

活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。

此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。

大学班级活动策划书(5篇)

大学班级活动策划书(5篇)

大学班级活动策划书(5篇)高校班级活动策划书(5篇)高校班级活动策划书范文第1篇这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素养呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素养一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。

好几回还发生突然大事,好几人还进了医院。

身为体育委员的人,心里一阵着急,一阵内疚,一阵阵的关怀哎!这样的问题,信任每个同学也都意识到了。

所以在经班委会同意,广阔同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照!一、活动背景:随着时间的缓缓消逝,高校的生活越来越紧急了。

就像刚入高校时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己进展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行沟通,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增加体质,促进友情,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)四、活点动地:(主要在)三期篮球场;五、活动形式:1.由班委会征集一些嬉戏节目供大家消遣。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可依据详细状况选择性参与;3.依据每位同学的体育课专项,自带"装备',分块练习;4.根据每个同学的爱好爱好由该项目"专业人员'带动进行。

(比如,谈天小组,篮球小组,乒乓球小组)六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为坚固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、详细流程:填写体育专业调查表体育部据表做简洁的支配征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物) 媒体(群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特殊活动活动进行宣扬部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣扬工作秘书部整理材料存档。

大学班级计划书范文5篇

大学班级计划书范文5篇

大学班级计划书范文5篇大学班级是高校实施教育教学的基本单位,大学班级档案在班级管理和学校管理中发挥着重要作用,理应在高校档案工作中占有一席之地。

本文是店铺为大家整理的大学班级计划书范文,仅供参考。

大学班级计划书范文一:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

经过两年多的大学生活,我们对自己的工作和学习都有了比较明确的认识,新年伊始,整个班级朝气蓬勃,充满着憧憬和梦想,希望能在新的一学期取得更好的成绩,得到更多的收获。

一年之计在于春,经过讨论,我们班委初步定下了新学期的工作计划,以便更好地团结和带领班级同学,更好地建设我们的班级。

(一)学习方面学习一向是我们最为重视的方面,班级工作也应该以此为核心进行开展。

大一学年和大二第一学期,我们接触的基本上是高数、大学物理等这类大学基础课程,而本学期所开设的课程已经处于向专业课过渡的阶段和一些参加全国性考试的课程。

所以说本学期是一个非常重要的阶段,学习任务尤为重要。

据此情况,我们制定了如下工作计划:一、严抓考勤制度,委派专人负责,专人记录,每周进行汇总上报,从而保障班级的出勤率。

对于一些同学在出勤这方面做的欠佳时,应予以及时的提醒。

二、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。

本学期课程多而难,除了结构力学这门大课外,还有参加全国性考试的英语四六级、计算机二级的课程,对此班级将予以一定的督促。

同时,将建议本班未过四级的同学参加由学习部举办的四级模拟考试,进而为大家取得学士学位扫除英语这一关。

三、以学校“一帮一”活动为基础,建立班级学习互助小组。

同时,关注本学期的期中考试成绩。

对于那些成绩不理想的同学,找任课老师给他们一些合理的建议。

做好老师与学生沟通的桥梁,及时将同学们对每门课程的一些要求和建议反馈给任课老师。

四、帮助和督促积欠学分较多的同学,关注重修班的上课情况,督促重修的同学不要迟到、旷课。

对学习上有困难的同学以灵活的形式给予帮助。

五、在考试之前,将制定复习计划表,合理安排大家的复习时间,进而能够使本班的及格率能够达到年纪最高。

大学班级计划书

大学班级计划书一、班级概况。

我们是一支充满朝气和活力的大学班级,由来自不同地区的学生组成。

在过去的学习生活中,我们一直保持着团结友爱的班集氛围,积极参与各项活动,并取得了一定的成绩。

在新的学年里,我们将继续努力,为班级的发展和进步贡献自己的力量。

二、班级目标。

1. 提高班级整体学习成绩。

我们将鼓励班级成员相互学习,共同进步,互帮互助,共同提高班级整体学习成绩。

2. 加强班级凝聚力。

我们将组织各类文体活动,增强班级成员之间的交流与合作,增进友谊,促进班级凝聚力的提升。

3. 参与社会实践活动。

我们将积极响应学校组织的各项社会实践活动,提升班级成员的社会责任感和团队合作能力。

三、班级计划。

1. 学习计划。

我们将定期组织学习小组,进行学科知识分享和讨论,相互学习,相互帮助,提高学习效率。

同时,我们将邀请老师或学长学姐为我们进行学习指导和辅导,提高学习成绩。

2. 文体活动计划。

我们将定期举办班级活动,如篮球赛、足球赛、文艺表演等,增强班级成员之间的交流与合作,增进友谊,促进班级凝聚力的提升。

3. 社会实践计划。

我们将积极响应学校组织的各项社会实践活动,如义工活动、社区服务等,提升班级成员的社会责任感和团队合作能力。

四、班级管理。

我们将建立班级管理委员会,负责班级日常管理和活动组织。

同时,我们将建立班级学习档案,及时记录班级成员的学习情况,及时发现问题并给予帮助。

五、班级宣传。

我们将利用微信公众号、班级QQ群等平台,及时发布班级活动信息,增强班级成员的参与意识,提高班级活动的影响力和凝聚力。

六、总结。

我们将以更加饱满的热情和更加积极的态度,全力以赴地投入到新学年的学习和活动中,努力实现班级目标,为班级的发展和进步贡献自己的力量。

相信在全体成员的共同努力下,我们一定能够取得更加辉煌的成绩!。

大学班级策划书范文

定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患
配备必要的安全设施和器材,确保活动现场安全
加强安全宣传教育,提高参与者的安全意识和自我保护能力
应急预案流程
风险评估:对可能出现的风险进行预测和评估
应急预案制定:根据风险评估结果制定相应的应急预案
资源准备:提前准备好所需的应急物资和设备
应急演练:定期进行应急演练,提高应对突发事件的能力
活动效果:分析活动的实际效果,包括参与人数、活动氛围、同学反馈等
改进建议:根据活动效果,提出改进建议,为下一次活动提供参考
感谢您的观看
生活委员:负责班级生活事务,组织生活活动
体育委员:负责班级体育事务,组织体育活动
文艺委员:负责班级文艺事务,组织文艺活动
宣传委员:负责班级宣传事务,组织宣传活动
负责人及联系方式
班长:张三,电话:138xxxx1234
宣传委员:周八,电话:134xxxx2101
文体委员:陈七,电话:135xxxx7890
文体委员:负责班级文体活动,组织班级文体比赛,与老师沟通
宣传委员:负责班级宣传事务,组织班级宣传活动,与老师沟通
06
宣传渠道及方式
校园广播:通过校园广播进行宣传,覆盖面广,受众多
海报宣传:在校园公告栏、宿舍楼、教学楼等公共场所张贴海报,吸引注意力
网络宣传:利用社交媒体、校园论坛、QQ群、微信群等网络平台进行宣传,传播速度快,互动性强
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宣传渠道:选择合适的宣传渠道,如社交媒体、海报、传单等
目标受众:明确宣传的目标群体
宣传内容:确保宣传内容具有吸引力和说服力
宣传效果:通过问卷调查、社交媒体互动等方式评估宣传效果
07

大学班级活动策划书(26篇)

大学班级活动策划书(26篇)大学班级活动策划书(精选26篇)大学班级活动策划书篇1活动背景:时光荏苒,转眼大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。

作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。

这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。

与此同时,在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试,才能去实习。

由上可以看出,加强身体的锻炼真的很重要。

活动主旨:该活动重在提高同学们的身体素质,强身健体活动意义:通过该活动,一方面可以提高同学们的.身体素质,锻炼大家的身体。

通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。

通过健美操课的学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。

另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。

活动时间:1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:002. 每周的周三的16:00到17:00活动对象:10旅游管理班的全体成员活动地点:1.宿州学院东区塑胶操场2.(关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定)活动细则:1.每周的周一、周二、周四16:20下课之后,同学们迅速到操场集合,将于16:30开始跑步。

(由体育委员王会会负责整队并且带领大家跑步,跑步为慢跑,时间持续30分钟)2.每两周的周三的16:00到17:00上形体课或健美操课(两项课程每周轮流上;教练可能是体育系的学长;服装要宽松,不可穿牛仔裤等不便运动的衣服;暂定由王会会组织负责)活动说明:1.希望同学们能配合活动,积极参与2.如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况3.在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞,有意见私下解决4.在活动过程中要注意安全,爱护训练器材,维持训练场地卫生的清洁(尤指健美操课和形体课教室)组织者寄语:1.该活动内容暂定为这些,先试行两周。

大学班级活动策划书10篇

《大学班级活动策划书》大学班级活动策划书(一):一、班级简介:1.班级整体面貌好。

生气勃勃,群众凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。

卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风礼貌。

3.学风好。

学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级群众安全好。

没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。

班级没有发生严重违纪现象。

励志天下123二、个人介绍:班长―xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。

很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

学习委员――:xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。

纪检――xx:不定时对班级平时的课堂状况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:1.活动时间:xx.42.活动地点:教学楼13073.活动主题:增强学生交流和班级建设4.主持人:xxx、xx5.活动流程:1、讨论活动方案。

2、开展活动:1)两个主持人宣布主题班会开始;2)主持人开场白;3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:四、活动项目:活动一(棋艺比赛)活动二(文艺节目)活动四(歌诵比赛)五、班级荣誉本秀:六、各大活动照片采集:七、活动好处:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。

班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级群众教育的经常性形式。

活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班群众建设具有重要好处。

1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。

开展多种有组织的班群众活动,能够锻炼身体,增强体质。

透过各种活动,能够增长知识,提高认识潜力。

在活动中,他们透过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考潜力。

透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力,因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。

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大学班级策划书模板(4篇)*目录大学班级策划书模板大学班级联谊篮球赛活动策划书范文新学期大学班级秋游活动策划书大学班级地铁志愿者活动策划书一. 活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围.它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要.二. 活动目的为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性.我班将举办一次“斗地主”大赛.通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级.三. 活动对象:XX届给水排水2班全体学生四. 活动时间:XX年12月五. 策划主办单位:XX届给水排水2班六. 活动内容1.比赛采取晋级原则,初赛33进12,复赛12进3,决赛由3位选手决出比赛的冠军、亚军与季军.2.初赛每人手中有积分30分(为避免赛后有零分情况出现),同学们在初赛进行角逐,5局过后,积分为前12名者晋级.若积分在12名有积分相同者,则由积分相同者再进行5局比赛,选出一名晋级.3.复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,积分为前3名者晋级.若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级.4.决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分.5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军.若有积分相同者,则按复赛积分高者排前.5.本次比赛按电脑上玩“qq斗地主”的游戏规则。

每人先拼点抓牌,点大者先抓牌(“a”最大,“2”最小)。

最后桌上留有三张牌。

再三人分别叫分,先抓牌者有先叫分权。

叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。

叫分顺序为逆时针方向叫分,若本局中前两人不叫分,则最后叫分者为地主,但最后叫分者可以从“3分”、“2分”、“1分”中选择叫分。

叫分者若胜出,则得到所叫分数的两倍分数,而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。

若比赛中有人抓到“炸弹”且打出,则可加积分“2分”,并计抓一次“炸弹”(比赛全过程中抓到“炸弹”且打出,次数最多者,可获“炸弹王”称号)。

七. 奖项设置.一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分三等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分2分“炸弹王”:1名,奖励相应奖品并班级加分2分[大学班级联谊篮球赛活动策划书范文]大学班级策划书模板(2篇) | 活动背景:大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。

篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

活动目的:培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。

赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

活动时间:10月20日下午3:00——4:30活动地点:第二篮球场活动主题:培养篮球文化,增强团队意识。

活动策划组织者:83班与80班的班长、组织委员和文体委员。

活动对象:83班与80班的篮球爱好者活动流程:(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。

同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

活动预算:需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

[新学期大学班级秋游活动策划书sub-info" id="sub3">大学班级策划书模板(3篇) | 一、活动主题:增进班级的凝聚力二、活动的目的与意义现在秋高气爽,正是出游的好时节。

通过策划本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象:注会xx全体同学四、活动时间:xx月xx日五、活动地点:马鞍山森林公园六、景点简介位于武昌之东,总面积713 公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。

公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。

清新秀丽的田园风光,尽收眼底。

清新的空气,美好的风景令人神清气爽,留连忘返。

人文古迹也多处可寻。

姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。

太渔山、子龙山,吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。

太渔山南坡的云岩寺建于唐初,毁于太平天国战乱时期。

该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区:夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。

目前夹山景区已经正式对外开放。

湖光山色,清新明丽。

主要有三个景点:(1)猴山部分猴子自由放养在山上,在汉仅此一家。

猴子们机灵顽皮,主动向游客讨食,频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活,令人捧腹。

比如,吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋,乃至挑肥拣瘦去粗取精,亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。

(2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间,时而文静静地在游客身边觅食嬉戏,有的还在游客手中啄食,让人倍感亲切与祥和。

(3) 野营烧烤区给游客提供整套烧烤工具,游客围炉自个动手烧烤,既饱口福,又有情趣。

晚上可进行野营活动,点篝火、开舞会。

此外,游客还可在湖中划船,在湖边垂钓,在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人,可以划船50元/小时,山地赛车10元/次,骑马骑驴10元/次七、经费:票价五元/人食物、车费由班费统一支付八、具体活动安排1、将全体人员分组并确定组长2、由组长负责购买食物3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤6、11:30集合,12:30~15:30自由活动7、15:30~17:30大家合影留念后返校九、注意事项1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。

一切听从指挥,安全第一。

3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

[大学班级地铁志愿者活动策划书sub-info" id="sub4">大学班级策划书模板(4篇) | 一.活动背景志愿服务是一项高尚的事业。

志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

江苏经贸软件(单)准备组织一次为大众服务的活动。

、二.活动目的弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。

三.活动时间1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

2.9:10开始活动。

3.11:00集体合影留念。

4.11:20活动简单的活动总结。

四.活动项目1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。

主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。

主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。

展示新一代大学生的风采3.回去后写一篇关于公益的感受的*,来畅谈一下对公益的看法。

四.活动要求1.注意个人行为,注意维护义工形象2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

五.活动总结1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。

使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

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