中考历史 第二次工业革命
中考历史九下复习提纲——第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
中考历史九下复习提纲——第二单元第二次工业革命和近代科学文化一、阶段特征1.经济上：第二次工业革命使人类进入“电气时代”，主要资本主义国家经济高速发展，向垄断资本主义过渡。
2.思想上：自然科学从宗教的束缚中解放出来，人类创造出辉煌的科技和文化成果。
二、单元框架三、单元目标1.知道第二次工业革命产生的科学技术背景，如：电磁感应现象的发现、内燃机的发明等，了解科学技术的创新促成第二次工业革命的发生。
2.了解第二次工业革命的特点、重大成就以及政治经济影响；结合相关史料理解工业革命推动了社会进步，同时也带来了一系列社会问题。
3.了解牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就及影响，认识科学技术和文化推动了近代社会的进步与发展。
第5课第二次工业革命一、第二次工业革命的兴起1.背景：随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得了重大进步。
2.时间：19世纪六七十年代—19世纪末20世纪初3.特点：科学研究同工业生产紧密结合二、第二次工业革命的成就（一）最显著成就（标志性发明）：电力的广泛应用1.理论基础：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象2.美国发明大王：爱迪生（电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利权）发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，建立美国第一座火力发电站3.“电气时代”：发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。
人类社会进入了“电气时代”。
（二）内燃机和新的交通工具1.内燃机：①奥托（德国）：煤气内燃机；②戴姆勒（德国）：汽油内燃机；③狄塞尔（德国）：柴油内燃机。
2.以内燃机为发动机的交通工具（1）汽车：①19 世纪 80 年代，本茨（德国）制造出一辆由内燃机驱动的汽车。
②1913 年，福特（美国）汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。
汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具（2）飞机：1903年，莱特兄弟（美国）发明飞机。
中考历史专题复习 第一次和第二次工业革命
中考历史专题复习第一次和第二次工业革命一、总体概述18世纪60年代，英国发生了工业革命。
到19世纪上半期，一些资本主义国家相继完成了第一次工业革命，生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化，为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础，初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。
从19世纪下半叶到20世纪初，欧美主要国家先后发生了以电力取代蒸汽力的第二次工业革命，生产力获得更加突飞猛进的发展，科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显，文学艺术空前繁荣。
与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡，各帝国主义国家争夺海外殖民地的斗争趋于白热化，终于引发了第一次世界大战。
二、三维目标知识目标：引导学生简单分析资本主义社会的前两次科技革命的联系和区别，使学生认识科技革命对资本主义社会发展的影响能力目标：培养学生初步分析问题、解决问题的能力，引导学生初步概括知识，并能够对所提供的社会现象有一定的思考。
情感态度价值观：引导学生树立科教兴国思想，能够明确科学技术是第一生产力。
努力学习科学文化知识，为祖国的社会主义事业贡献自己的力量。
三、中考热点链接：有关工业革命的内容，中考经常以选择题形式出现，但也有大题出现。
常结合近代科学技术发展史上的三个阶段（三次科技革命）综合考查学生的分析能力。
还可以中外历史的联系。
总之，因为本单元内容是资本主义经济发展的主要动力，它的影响非常重大，在考试中考察它的影响的可能较大。
在今后的复习中可以运用比较方法来进行复习：四、中考试题回放：（2005年河北中考文综样卷）世界历史上的两次工业革命极大地推进了生产力的发展，改变了世界的面貌。
据此回答31--32题。
31、第一次工业革命的标志性成果是A、瓦特改进蒸汽机B、火车、轮船的出现C、电话、电报的发明D、飞机的出现32、第二次工业革命A、使社会日益分裂为两大对立阶级，即工业资产阶级和无产阶级B、使主要资本主义国家进入帝国主义阶段C、促进大机器生产完全代替工场手工业D、使世界经济呈现出全球化趋势解析：从题型上看，属于“一拖N型”的选择题。
中考历史课件 主题30 第二次工业革命和近代科学文化
• 2．(2016·安徽)目录是一本书的索引，是全书内容的提 纲挈领。阅读《全球通史》的有关目录，探究下列问题。
第三编 西方据优势地位时的世界，1763—1914年 第十章 科学革命—1914年 第十一章 工业革命 第十二章 政治革命 第十三章 俄国 第十四章 中东 第十五章 印度 第十六章 中国和日本 第十七章 非洲 第十八章 南北美洲和英国自治领
• (3)第二次工业革命涉及的领域更加广泛，不仅有能源 动力的革新，而且扩展到材料、信息和动力技术的全面革 新。
• (4)第一次工业革命的中心主要在英国，然后扩展到欧 洲其他国家；第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国 家同时展开，德国和美国成为相对中心。
• 2． 飞机、汽车的发明和使用，给人们带来哪些积极 影响和危害？据此谈谈你对科学技术利用的看法。 • (1)积极影响：方便了人们的出行，改变了人们的生活 方式，加强了世界各地的联系。 危害：带来了环境污染， 危害人的身体健康；造成了交通堵塞；交通事故造成了大 量的人员伤亡；飞机用于战争，造成的战争伤亡更大等。 • (2)看法：科学技术是一柄双刃剑，我们要利用科技造 福人类，而尽量避免和减少给人类带来的不良影响和危害； 合理合法利用科技成果。
• 材料一 第二次工业革命时期，英国科学家虽然仍有 不少发明，但他们固守原有工业革命时期的旧有技术，无 视电力技术的应用，使得电力、化工等新兴工业发展缓慢。 而同时期的美国则非常重视新的技术及其成果，他们特别 注重发展应用技术，加强在这方面的技术研究和引进。一 战期间，美国借助自己和平的环境及其优越的待遇，大量 吸收欧洲及世界各地的著名科学家，为美国的快速发展集 聚了大量人才。
• ——摘编自[美]菲利普·李·拉尔夫等著《世界文明史》
专题05第二次工业革命和近代科学文化中考历史第一轮复习夯实基础靶向示范课件
考点二： 工业化国家的社会变化
生产力 极大地提高了生产力 交通 交通更加方便快捷，扩大了人们的活动范围 人口增长 生产力的进步，促进了人口的迅速增长
(1)19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始 推广大众教育 大众教育 (2)教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社 会发展 劳动力结 工人阶级队伍不断壮大；劳动力结构发生了巨大变化，越来越 构的变化 多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业
真题演练
A
4．（2022年江苏苏州）下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德
、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是
A. 在科技革命中领先于英法
B. 资本主义经济发展不平衡
C. 占有的殖民地比英法更多
D. 城市化进程早于英法两国
【解析】材料反映的是第二次工业革命期间各国的工业水平，德、美两国的数据明显高于英、法，表 明德、美两国在科技革命中领先于英法，A项正确；资本主义经济发展不平衡不符合材料，排除B项 ；第二次工业革命期间英法的殖民地比美德两国家多，排除C项；英法两国城市化进程早于美德，排 除D项。故选A。
C
【解析】第一次工业革命时期在发展工业 时候，导致了环境污染。材料中时间“19 世纪中后期”正 是工业革命完成之后。C项正确；殖民扩张是15-18世纪，排除A项；光荣革命是英国资产阶级革命革 命完成标志，排除B项；经济危机的爆发表现是失业人数剧增等，排除D项。故选C项。
真题演练
C
2.（2022年四川泸州）下图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该没画反映了
电的利用，卡尔本茨与内燃机汽车、莱特 兄弟与飞机的诞生、福特公司流水线生产 汽车、夏尔多纳发明人造纤维、诺贝尔发 明现代炸药；工业革命带来的社会进步和
【精编】部编版中考历史必背知识：世界现代史(两次工业革命,“一战”“二战”“冷战”)
世界现代史：两次工业革命、“一战”“二战”“冷战”★两次工业革命★一、第一次工业革命纺织技术的革新1.背景：17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大，工业革命于是兴起。
国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。
2.涌现出的发明成果：（1）1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。
（2）1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，命名为“珍妮机”。
最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，大大提高了生产效率。
珍妮机的发明标志着工业革命的开始。
3.作用：其他生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。
4.什么是工业革命？生产领域的革命性变化被称为“工业革命”。
【特点：大机器生产替代手工业生产】蒸汽机和工厂制度的确立1.蒸汽机的发明与改进：（1）背景：早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。
（2）蒸汽机的改进和使用：18世纪中期，将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。
1785年，瓦特改造的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
不久，瓦特蒸汽机开始应用到化工、冶金、采矿等更多的行业。
19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。
（3）影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃2.工厂制度的建立（1）早期工厂的动力及地点：基本上都是用水作动力，所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。
（2）工厂制度建立的前提：蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大（3）确立：进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立。
火车与铁路1.火车产生的背景：19世纪初，已经有人开始修建“铁路”来运输货物。
那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的。
2.火车的产生：（1）时间：1825年（2）发明者：斯蒂芬森设计蒸汽火车---标志着铁路时代的开始。
3.铁路建设的发展：（1）1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮（2）1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。
【必考题】中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题(含答案)(1)
一、选择题1．近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是（）A．蒸汽机B．发电机C．汽车D．内燃机2．观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是①蒸汽机的产生②汽车的发明③飞机的研制④核能的利用A．①②B．③④C．①④D．②③3．第二次工业革命中出现的新兴工业，如电力、化学、石油和汽车等工业，都要求实行大规模的集中生产。
从而使企业规模进一步扩大，劳动生产率进一步提高。
由此人类社会A．进入蒸汽时代B．产生现代工厂C．出现垄断组织D．迈进信息时代4．下列图片属于第二次工业革命成果的是A．B．C．D．5．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。
不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与什么理论有关A．万有引力定律B．适者生存原理C．相对论D．生物进化论6．按时间顺序排列以下事件是①制定《1787年宪法》②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令④明治维新A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．③②④①7．1876年，一位俄国地主写道：“解放法令颁布15个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。
他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。
”俄国农民的这种变化主要是因为A．人人都得到了一小块份地B．从法律上获得了人身自由C．完全摆脱封建地主的控制D．俄国走上了资本主义道路8．1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是（）A．圈地运动蓬勃进行B．殖民帝国开始建立C．工业化进程的影响D．资产阶级革命成功9．某历史学家认为“19 世纪 80 年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。
以下使用这种“新动力”的交通工具是①火车机车②汽车③飞机④蒸汽轮船A．①②B．③④C．①④D．②③10．日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功实施了（）A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府将军的统治11．飞上天空是人类自古以来的梦想。
2024年中考历史总复习：第二次工业革命和近代科学文化(附答案解析)
2024年中考历史总复习：第二次工业革命和近代科学文化一．选择题（共21小题）
1．（2022•青岛）世纪之交的美国进入了“发明的时代”。
1860年至1890年，美国国家专利局登记的专利证达44万件。
美国的经济以前所未有的速度发展，工业产量超过英国、德国成为世界第一。
在19世纪后半期里，美国工业总产量增长了12倍。
材料说明（）A．英国经济没有任何发展B．美国科技始终领先英国
C．德国经济跃居世界第一D．科技是经济发展的动力2．（2022•铜仁市）对第二次工业革命有这样一段信息：“19世纪自然科学取得新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大突破，并带动了许多新兴工业部门的兴起。
”以下属于第二次工业革命的新兴工业部门是（）
A．机器制造业、交通运输业、棉纺织业等
B．石油、化学工业、汽车、电力等
C．智能化、电子信息技术、互联网等
D．机器制造业、互联网、汽车等
3．（2022•威海）如图为“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）”示意图。
导致这种变化的主要原因是（）
A．第一次工业革命的开展
B．第二次工业革命的开展
C．两大敌对军事集团的形成
D．无产阶级革命运动的高涨
4．（2022•枣庄）史实就是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。
下列选项属于史论的是（）
A．英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
B．德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
C．第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合
第1页（共21页）。
2024年中考历史复习-第30讲 第二次工业革命和近代科学文化 课件(40张PPT)
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
续表
电的应 影响 电力成为新的能源进入生产生活领域，
用
人类社会进入“电气时代”
（1）1876年，德国人奥托制造出煤
第二 次工 业革
命
成果
气内燃机。（2）1883年，德国工程
内燃机
成 师戴姆勒研制出汽油内燃机。
果
和新的 内燃机 （3）德国工程师狄塞尔发明柴油内
交通工
立的学科
知识建构 要点梳理 典题精析 备考练习
17
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
续表
英国生物学家，1859年，《物
种起源》出版，提出进化论的 科 达尔 成就 观点，打破了“上帝创造万 学文
物”的神创论，在生物科学领
域掀起了一场伟大革命
达尔文（1809—
1882）
法国著名作家，代表作是小说集“人间喜剧”、《欧
5
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
知识链接
第二 次工 业革
命
时间 19世纪六七十年 代开始
领先国家 美国、德国
标志 电的广泛应用
特点 科学研究同工业生产紧密结合
电的 成果
理论 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁
应用
感应现象
知识建构 要点梳理 典题精析 备考练习
6
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
文 学
巴尔 扎克
成就
也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早
期纷繁复杂的社会图景
知识建构 要点梳理 典题精析 备考练习
9
第30讲 第二次工业革命和近代科学文化
续表
第二 次工 业革
命
化学工 成果 业和新
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第二次工业革命
一、*背景：
（1）19世纪随着工业革命的开展，科学技术取得了重大进步。
（2）新技术、新发明层出不穷，促进了工业的蓬勃发展。
二、时间：19世纪六七十年代
三、特点：科学研究同工业生产紧密结合。
四、电的应用
1.显著成就：电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。
2.应用过程：1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。
后来人们根据这一现象发明了早期的电动机和发电机。
3.国家：美国和德国（被称为：第二次工业革命开始的国家）
4.爱迪生（美国）的主要发明和成就：
（1）发明：耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。
（2）成就：在纽约建立了第一座火力发电站。
5.时代特征：人类社会进入了“电气时代”。
五、内燃机和新的交通工具
1.重大成就：内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术技术领域的另一重大成就。
2.发明过程：
（1）1876年，德国人奥托制造出第一台煤气内燃机。
（2）1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。
（3）1892年，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。
（4）19世纪80年代（1885年）德国人本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车。
（5）1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。
六、化学工业和新材料
1.重大突破：现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。
2.发明过程：
（1）*19世纪60-80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸人造染料等产品，而且产品的成本更低、性能更好。
（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药。
（3）1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。
（4）1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。
七、影响：第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。
一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。