论信息文明的基本特征
文明的知识点
文明的知识点文明是人类历史上的一种进步和发展，是指人类在生产、科技、文化、思想、道德等方面所取得的巨大成就。
文明包括物质文明和精神文明两个方面。
物质文明是指生产技术和生活方式的发展，精神文明则是指观念、信仰、艺术、道德和文化的发展。
下面是关于文明的知识点。
1.人类文明的起源：人类文明的起源可以追溯到约100万年前的旧石器时代。
人类最早的聚居地是非洲，之后逐渐发展到其他地区。
旧石器时代后期，人类开始使用新石器工具，以及发展农业和畜牧业，使人类文明得到了进一步发展。
2.古代文明：古代文明包括埃及、希腊、罗马、印度和中国等。
这些文明古国的发展有一定的共同点，比如政治、宗教、文化和艺术等方面的成就。
这些文明都有自己独特的特点和贡献，为人类文明发展做出了重要的贡献。
3.中华文明：中国是世界上历史悠久的文化文明古国之一，其文化历史可以追溯到公元前5000多年的新石器时代。
中国文明在政治、哲学、文学、艺术、科学、技术等方面取得了巨大的成就，并对其他国家和地区的文明发展产生了深远的影响。
4.文艺复兴：文艺复兴是一场发生在欧洲的文化革命，起源于14世纪意大利。
这场革命重新发掘了古代希腊和罗马文化，对文学、艺术、建筑和科学等方面产生了深远影响。
文艺复兴是人类文明史上一次重大的进步和贡献。
5.工业革命：工业革命是19世纪中期开始于英国的一场技术革命，至今仍在发展之中。
工业革命带来了机器生产、工厂制造、大规模生产和生活方式的巨变。
工业革命推动了人类经济、技术和社会的进步，成为人类文明史上的重要一页。
6.信息时代：信息时代是人类文明发展的新时代，出现于20世纪80年代。
信息技术的迅速发展，特别是互联网的兴起，在社会、文化、科技和经济等方面产生了深远影响。
信息时代的兴起将会引领人类文明进入一个崭新的阶段。
7.文明的基本要素：文明的基本要素包括物质文明和精神文明。
物质文明包括工业、科技、经济、法律、环境等方面，主要体现在生产水平、生活水平等方面的发展；精神文明包括思想、文化、信仰、艺术、道德等方面，主要体现在人的精神世界的建设和提升上。
网络文明意识指什么
网络文明意识指什么网络文明意识指什么网络文明是指随着信息网络技术的应用而产生的一种新的文明形式。
含义十分广泛，主要包括网络技术文明、网络精神文明和网络制度规范文明三个层面。
网络文明建设的目的在于创建一个健康、有序、安全、具有活力、没有污染的“绿色”网络环境，防止和制止网络建设和发展过程中一些不文明的东西。
网络文明离不开一定的网络管理的制度和规范，它是一个系统工程，需要依靠各方面的共同努力。
一是依法严格管理;二是网站的自律;三是网民增强文明意识。
关于网络文明的好处有第一、可以开阔视野。
上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。
第二、可以对外交流。
网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
第三、可以促进青少年个性化发展。
消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力。
第四、可以促进中学生的学业。
中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。
普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔。
第五、可以掌握最新的教育动态。
中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，几乎年年都会出台许多新措施。
网络文明我们应该怎么做1、要善于网上学习，不浏览不良信息。
2、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
3、要增强自护意识，不随意约会网友。
4、要维护网络安全，不破坏网络秩序。
5、要有益身心健康，不沉迷虚拟时空。
网络文明包括哪些内容网络文明含义十分广泛，主要包括网络技术文明、网络精神文明和网络制度规范文明三个层面。
网络文明建设的目的在于创建一个健康、有序、安全、具有活力、没有污染的“绿色”网络环境，防止和制止网络建设和发展过程中一些不文明的现象。
依法加强治理，营造风清气正的网络空间。
信息时代的数字艺术设计特征及交流
信息时代的数字艺术设计特征及交流信息技术已经带领人们进入一个全新的信息时代，人类的生存方式也随之产生了历史性变革。
从工业社会的物质文明向后工业社会的非物质文明转变，人类社会正在进入一个非物质化的新时代。
这种巨大的变化不仅改变了人类社会的技术特征，也对人类社会的经济、政治和艺术等各方面都产生了深远影响。
艺术设计也经受了这场剧烈变革的冲击和挑战，并产生了前所未有的重大变化。
特别是虚拟现实技术和互联网的影响，使得信息化下导致艺术设计的对象、方法和手段都凸显出非物质的特性。
一、数字艺术的特征1.个人性。
由于数字艺术作品都是以数字形式存在的，因此它们都可以被随意复制而且易于改造，个人主观意愿能够更大程度地得以实现，有人因此发出了信息时代艺术家会不会失业的疑问。
传统艺术更多体现了“公共性”，艺术是为更多的人服务的，艺术创作完成之后要进入公共场所或公共媒介，而数字艺术由于更为强烈的开放性、随意性，反而更具有“个人性”，个人的随感，一点点灵感，一点点艺术的火花，都可以记录下来、制作出来。
2.动态性。
数字艺术与传统艺术不同的另一特点是：从静态到动态。
传统艺术一经造就，除非毁坏，永世不变；电影电视制成拷贝、录像带，难以更改。
在某种意义上，数字艺术作品是永远创作中的作品，是一种动态艺术，作者和浏览者可以随时加以评述、修改、补充，进而形成新的艺术作品。
3.交互性。
传统艺术是一种“只读艺术”，只可被动观看，空间上有一定距离；数字艺术则是一种“可读写艺术”，空间上的距离缩短为眼睛到屏幕的距离。
数字艺术通过网络可以很好地进行交互，甚至时时更新；只要网络艺术作品传播者愿意，可以随时对这些作品进行修改、补充与完善；受众既是信息的接收者，也可以是信息的参与者、制造者。
4.瞬时传播性。
与印刷在纸张上的文字相比，那些刻在石头、铜鼎、龟背上的文字显然更坚固、更不易毁坏，但后者的可复制程度要低得多，甚至根本不能复制，因而保存于这类媒介上的艺术品不易传播。
人类文明的引擎蒸汽电气信息时代
人类文明的引擎蒸汽电气信息时代人类文明的引擎蒸汽、电气、信息时代随着科技的不断发展，人类社会也不断进入新的时代。
从蒸汽时代、电气时代到信息时代，人类文明逐渐迈向新的高峰。
这三个时代，各自代表着不同的科技进步和社会改变，对人类的生活、工作和思维方式产生了巨大的影响。
本文将以历史的角度，探讨蒸汽、电气、信息三个时代对人类文明的引擎作用。
一、蒸汽时代蒸汽时代是人类文明中重要的一个时期，它从19世纪初开始，随着蒸汽机的发明和应用而起步。
蒸汽机的发明使得人类能够从传统的人力、畜力驱动转向机械驱动，这使得生产力大大提升。
蒸汽机的应用涉及到工业生产、交通运输等各个领域，推动了产业革命的发展，也催生了现代工业社会的诞生。
在蒸汽时代，工厂的建立和大规模机械化生产使得社会经济迅速发展，人们的生活水平也得到了提升。
蒸汽时代的最大特点是机械生产的出现，这种生产方式使得生产效率大幅度提高，推动了社会的进步和文明的发展。
同时，在蒸汽时代，人们开始建立了现代工业制度，这也是现代社会的基石。
二、电气时代电气时代是紧随蒸汽时代的另一个重要时期，这个时代从19世纪末开始，以电力技术的应用为特征。
在电气时代，电力代替了蒸汽成为主要的能源驱动力，这使得生产力得到了进一步的提升。
电气时代的一个重要里程碑是托马斯·爱迪生的发明，他在1879年成功制造出了第一颗商用电灯泡。
电灯的出现改变了人们的生活方式，使得夜晚不再是黑暗的。
同时，电力也应用于工业生产、交通、通讯等各个领域，为社会的发展提供了强有力的支持。
在电气时代，科学技术的不断发展，也逐渐改变了人们的思维方式。
电力的应用不仅改变了人们的工作方式，也改变了人们的生活方式。
人们从传统的手工生产转向机械化和自动化生产，从依靠人的劳动转向依赖机器和工具，这改变了人们的生活习惯和社会结构。
三、信息时代信息时代是人类文明发展的又一个重要阶段，也是当代社会最为重要的时期之一。
信息时代的标志是信息技术的高速发展和广泛应用。
文明的网络素养知识点总结
文明的网络素养知识点总结一、网络安全素养1.密码安全：设置复杂密码、定期更改密码、不轻易泄露密码等。
2.防范网络钓鱼：不轻易点击陌生链接、不随意填写个人信息、定期检查账户安全等。
3.防范网络诈骗：提高警惕、不轻信陌生人信息、及时上报可疑情况等。
4.信息备份：定期备份重要数据、使用云存储、避免数据丢失的风险。
5.应对网络攻击：安装防火墙、反病毒软件、定期检测与清理电脑等。
6.网络言行规范：不发表违法违规言论、遵守网络礼仪、尊重个人隐私等。
二、网络信息获取能力1.搜索引擎的使用：掌握搜索引擎的基本搜索技巧、区分搜索结果的真伪、选择可信赖的信息源等。
2.浏览与筛选信息：掌握快速浏览信息的技巧、分辨信息的真实性与可信度、避免被虚假信息迷惑等。
3.信息整理与归纳：掌握信息整理与总结的方法、快速筛选出关键信息、抓住信息的主要内容等。
4.使用数字化图书馆：充分利用数字化图书馆的资源、搜索资料、查阅文献等。
5.关注权威机构与专家：经常获取权威机构和专家的信息、关注其观点和研究成果。
6.信息保密：避免泄露个人隐私，保护个人信息的安全。
三、网络沟通能力1.文字表达：掌握语言文字表达的基本技巧，清晰、简洁、准确地表达思想。
2.多媒体沟通：熟练使用多媒体语言进行沟通，如图片、视频等。
3.网络礼仪：遵守网络礼仪，尊重他人意见，不以侮辱、诋毁他人的方式进行交流。
4.批判性思维：审慎对待网络信息，善于分析和思考，不盲从、不轻信谣言。
5.多元文化沟通：尊重不同背景、文化的人，在跨文化交流中保持礼貌与宽容。
6.网络个人形象建立：塑造良好的网络形象，确保自己在网络上的言行得体。
四、网络合作能力1.团队合作：能够在网络上有效地与他人协作，完成团队任务。
2.资源共享：乐于分享自己的资源，积极参与网络资源的共享与交换。
3.在线协作工具：熟练使用各类在线协作工具，如云存储、在线会议等。
4.跨文化合作：进行跨国际、跨文化的在线合作，积极参与国际性的交流活动。
人教版必修212认识信息社会课件(共21张)
• 信息服务的可获得性。 • 社会发展的全面性。
图 1.2.4 信息基础设施全面普及
在线政府是充分利用信息技术实现社会管理和公共服 务的新型政府治理模式。主要体现在以下几方面。
科学决策。随着电子政务的推进，政府获取信息更为 及时、便捷和充分，利用各种决策分析的信息工具，有助 于决策过程和方法的科学化。
信息社会的基本特征
图1.2.2 信息社会的基本特征
信息社会的基本特征
信息 经济
在线 政府
信息 社会
网络 社会
数字 生活
图1.2.2 信息社会的基本特征
信息经济是指以信 息与知识的生产、分配、 拥有和使 用为主要特征、 以创新为主要驱动力的 经济形态。
图 1.2.3 信息技术助力信息经济
信息产业情况调研
表 1.2.1 信息技术带来的变化
信息社会的由来与定义
20世纪后半期，一些研究者开始注意到人类社会的发 展出现了一些重大变 化，并尝试给可能到来的新型社会形 态进行定义。例如，1959 年，美国社会 学家丹尼尔·贝尔 （Daniel Bell）首次提出“后工业社会”，并于 1973年出版 著 作指出“后工业社会”就是“信息社会”，描述了信息社会 的基本轮廓。 1980年，美国未来学家阿尔温·托夫勒（Alvin Toffler）在《第三次浪潮》一书 中指出，未来几十年内，人 类将由工业社会进入信息社会，产生现代文明。
生活工具数字化
生活方式数字化
生活内容数字化
• 计算机、智能手机、 导航仪、智能手表、 智能眼镜、 智能电视、 智能汽车……
• 随时随地工作和学习 成为可能，网络购物 成为主流的消费方式， 人际交往范围与空间 扩大了。
• 数字化生活时代，人 们的工作内容 也以创 造、处理和分配信息 为主，学习内容更加 个性化。
杨学山：信息文明的发展势不可挡
杨学山：信息文明的发展势不可挡本文为杨学山在“2014(第十四届)中国年度管理大会”上的演讲录音整理：非常高兴来到第十四届中国年度管理大会，再次和各位朋友相聚。
借此机会，我想把这一年来，对这次会议的主题——“共赢智道”和“新工业文明”，以及我的一些新的观察和思考跟大家做一个交流。
在此声明，发言时我不是以工业和信息化部副部长的身份，而是作为一个观察者和思考者。
下面我给大家汇报三个方面的观察和思考：首先是方向。
经济发展转型使我们从一个时代跨向另外一个时代，已经是十分清晰了，这不是将要发生，而是已经发生了。
而且这个轮子的加速度的确很快，关键在于发展方向是什么。
今天，尤其当我们认真地读了《第二次机器革命》的话，那么发展方向已经很清晰了，那就是走向全面的智能化，其中包括产品走向智能化、制造走向智能化、服务走向智能化、管理走向智能化、我们的生活也走向智能化。
这个发展方向已经基本上清晰了，是不可逆的，而且可以预见它的发展势头、速度、渗透力要比蒸汽机和电机更猛、更快、更广泛。
接下来是路径，也就是怎么走的问题。
这个问题从不同的维度看有很多不同的解释，我想从三个维纬度来解释一下它将会如何发展。
为了方便，这三条路径可以用三条“伪公式”表示：即从A+B走向A×B；从IT+IT走向IT×IT；从IS+PS走向IS×PS=CPS；路径一，A+B走向A×B。
刚才有位老总讲到的一个词是“水泥加鼠标”，A+B就是水泥和鼠标的故事。
1999年《数字化生存》的作者曾来中国做报告，但是人类社会是不可能光靠数字生存的，我当时就认为只有水泥加鼠标才是我们生存的方式，只靠数字是不可能生存的。
又经过了这十几年，社会发展正在从水泥加鼠标走向水泥和鼠标的叠加、融合，所以现在A指的原子，B指的是数字。
当一个企业里面没有管理信息系统的时候，A和B界线是清清楚楚的，文献、档案、文件、统计统统都是数字的，而设备、生产线、仓储、库存、物流都是非数字的。
信息管理与信息系统
什么是文明史？人类社会发展的历史。
人类文明主要经历了农业文明、工业文明，现在进入工业文明向信息文明整体飞跃的阶段。
20世纪60年代以来，全球掀起了两次大的信息化浪潮，第一次是以计算机为中心的信息技术应用以及信息产业化浪潮，其标志是3C。
第二次是以网络为中心的社会信息化浪潮，其标志是“DIN”。
进一步细分，我们会发现信息技术革命的浪潮大概15年发生一轮。
－第一轮出现在20世纪40年代和50年代之交，标志是电子计算机的出现并投入实际应用。
－第二轮出现于20世纪60年代中期，其标志是以IBM360/ 370为代表的大型通用系列电子计算机的出现并普及应用。
－第三轮出现在20世纪80年代初期，其标志是以IBM PC为代表的微型电子计算机的大规模普及应用并进入寻常百姓家。
－第四轮出现在20世纪90年代中期，其标志是计算机与现代通信技术完美结合的Internet的普及和应用。
－第五轮…数据、信息、知识之间的关系- 数据（data）是原始事实，数据是用符号记录下来的可以区别的信息。
- 信息（information）是处理过的、并以有意义的形式给出的数据- 数据是构成信息的构件。
信息=数据+数据处理- 知识是指用于生产的信息（有价值的信息）- 从形式上看，它们是原料和制品递进的关系- 从载体上看，是客观物质存在和大脑精神存在的关,信息是客观存在的，而知识存在人们的大脑中，属于认识的范畴什么是信息？信息的特点是什么？什么是信息？✓经济管理学家：信息是提供决策的有效数据✓物理学家：信息是熵。
✓数学家：信息论不过是概率论的发展✓计算机科学家：信息是电子线路中传输的信号信息是经过加工的数据，它对接受者的决策或行为有现实或潜在的价值。
通俗地讲，信息就是有用的消息。
信息的特点：✓客观性：信息是不以人的意志为转移而存在的；信息确实可以被感知，信息的可识别性、信息的可度量性，主观臆测本身是客观存在的，只不过是无用的。
✓依附性（寄载性），指信息必须依附于一定的物质载体才能存在。