第10章__数据库Access2010
打开数据库
10.2.1 数据库的创建与使用
②保存数据库 操作步骤如下： 单击屏幕左上方的“文件”标签，在打开的 Backstage视图中选择“保存”命令，即可保存输入 的信息。 弹出Microsoft Access对话框，提示保存数据库 前必须关闭所有打开对象，单击“是”按钮即可。 或者选择“数据库另存为”命令，可更改数据库 的保存位置和文件名。
10.1.2 Access2010的界面
状态栏
“状态栏”位于窗口底部，用于显示状态信息， 还包含用于切换视图的按钮。
微型工具栏
在Access2010中，可以使用微型工具栏轻松 设置文本格式。用户选择要设置格式的文本后， 微型工具栏会自动出现在所选文本的上方。如果 将鼠标指针靠近微型工具栏，则微型工具栏会渐 渐淡入，用户可以用它来加粗、倾斜、选择字号、 颜色等。如果将鼠标指针移开，则微型工具栏会 渐渐淡出。如果不想使用微型工具栏设置格式， 只需将指针移开一段距离，微型工具栏即会自动 消失。
“外部数据”选项卡
10.1.2 Access2010的界面
“数据库工具”选项卡 利用“数据库工具”选项卡可以完成以下功 能：启动VB编辑器或运行宏、创建或查看表关系、 显示隐藏对象相关性或属性工作表、运行数据库 文档或分析性能、将数据移至数据库、运行链接 表管理器、管理Access加载项、创建或编辑VBA模 块等。
10.2.2 表的建立
创建“联系人”表
表操作
10.2.2 表的建立
使用表设计创建表操作步骤： ①启动Access2010，新建数据库“表示例” ② 切换到“创建”选项卡，单击“表格”组中的 “表设计”按钮，进入表的设计视图。
10.2.2 表的建立
③ 在“字段名称”栏中输入字段的名称“学号”； 在“数据类型”选择该字段的数据类型，这里选择 “数字”选项；“说明”栏可以输入也可以不输入 ④ 用同样的方法，输入其它字段名称，并设置相应 的数据类型。 ⑤ 选择要设为主键（能唯一标识一条记录的字段） 的字段， 在“设计” 选项卡的“工具”组中，单 击 “主键”按钮，即可将其设为主键。
10.2.1
数据库的创建与使用
操作步骤如下：
①启动Access2010程序，进入Backstage视图，在 左侧导航窗格中单击“新建”命令，然后在中间 窗格中单击“空数据库”选项
10.2.1 数据库的创建与使用
② 在右侧窗格中的“文件名”文本框中输入新建
文件的名称，单击“创建”图标按钮。若要改变 新建数据库的位置，可以单击文件名右侧的文件 夹图标，弹出“文件新建数据库”对话框，选择 文件的存放位置，接着在“文件名”文本框中输 入文件名，单击“确定”即完成创建空白数据库， 并在数据库中自动创建一个数据表。
10.2 数据库与表操作
数据库是数据库对象的容器，数据库正式利用 它的六大对象进行工作的。表作为六大数据库对象 之一，是数据库中存储数据的唯一对象。设计良好 的表结构，对整个数据库系统的高效运行至关重要。
10.2.1 数据库的创建与使用
1．创建空数据库
先创建一个空数据库，然后再添加表、查询、 窗体、报表等对象，这种方法很灵活，但是需要分 别定义每一个数据库元素。
10.1 认识Access2010
一个数据库可以包含多个表。数据库将自身的 表与窗体、报表、宏和模块等一起存储在单个数据 库文件中。 Access2010是一个面向对象的、采用事件驱动 的新型关系型数据库管理系统。以Access2010格式 创建的数据库文件扩展名为.accdb,早期版本创建的 数据库文件扩展名为.mdf。
10.2.1 数据库的创建与使用
2．利用模板创建数据库 操作步骤如下： ① 启动Access2010程序，单击“样本模板”选项， 从列出的12个模板中选择需要的模板，这里选择 “教职员”选项。
10.2.1 数据库的创建与使用
② 在屏幕右下方弹出的“数据库名称”中输入数据 库文件名，单击“创建”按钮，即完成数据库的创 建。
10.2.1 数据库的创建与使用
备份数据库_步骤一
10.2.1 数据库的创建与使用
② 系统弹出“另存为”对话框，默认的数据库文件 名为 “数据库名+备份日期” ③ 单击“保存”按钮，即完成备份数据库。
10.2.2 表的建立
创建Access数据表常用的方法有4种。 使用“表”模板创建表。 使用“表设计”创建表。 使用“SharePoint 列表”创建表。 使用“字段”模板创建表。
如果桌面上有快捷方式，可以直接双击。
10.1.2 Access2010的界面
Access2010采用了一种全新的用户界面
10.1.2 Access2010的界面
启动Access2010后，启动界面上就可以看到可 用模板，在Backstage视图的中间窗格中是各种数据 库模板。选择“样本模板”选项，可以显示当前 Access2010系统中所有的样本模板。 Access2010提供的每个模板都是一个完整的应 用程序，具有预先建立好的表、窗体、报表、查询、 宏和表关系等。如果模板设计满足需要，则通过模 板建立数据库以后，便可以立即利用数据库开始工 作；否则可以使用模板作为基础，对所建立的数据 库进行修改，创建符合需求的数据库。
10.2.1 数据库的创建与使用
3．数据库的打开、保存与关闭 ① 打开数据库 操作步骤如下： 启动Access2010，单击屏幕左上方的“文件”标 签，在打开的Backstage视图中选择“打开”命令， 在弹出的“打开”对话框口选择要打开的文件， 而后单击右下角的“打开”按钮即可。
10.2.1 数据库的创建与使用
10.2.2 表的建立
使用表模板创建表 对于常用的应用，如联系人、资产等信息，用表模 板更加方便。下面以运用表模板创建“联系人”表 为例，来说明操作步骤。 ① 启动Access2010，新建一个空数据库，命名为 “表示例”。
10.2.2 表的建立
② 切换到“创建”选项卡，单击“表模板”按钮， 在弹出的列表中选择“联系人”选项。 ③ 这样就创建好“联系人”表了。单击左侧导航栏 的“联系人”表，即建立一个数据表，接着可以在 表的“数据表视图”中完成数据记录的创建、删除 等操作。
10.1.2 Access2010的界面
样式库 “样式库”控件专为使用“功能区”而设计，不仅可 显示命令，还可以显示使用这些命令的结果，为用户提 供一种可视方式，以便浏览和查看 Access2010执行的 操作结果。
10.1.3 Access 的六大对象
Access数据库包括数据表、查询、窗体、报表、宏 和模块等六大对象。 表：Access 中表包括字段和记录，与Excel中的 工作表作用类似，主要用于存放数据。 查询：是在数据库中查找符合条件的记录数据， Access和其他数据库软件不同的是，它可以将查询 条件保存在数据库内，以后只要查询条件相同就可 以执行已有的查询。 窗体：是显示在屏幕上的画面，其功能在于建立 一个可以查询、输入、修改、删除数据的操作界 面，以便用户在友好的界面下编辑或查阅数据。
10.1.2 Access2010的界面
样本模板
10.1.2 Access2010的界面
功能区
功能区是Access2010中菜单和工具栏的主要替 代工具，提供了Access2010中主要的命令界面。功 能区位于程序窗口顶部的区域，用户可以在功能区 中选择所需要的命令。功能区中有4个选项卡，分别 为：“开始”、“创建”、“外部数据”和“数据 库工具”，称为Access2010的命令选项卡，在每个 选项卡下，都有不同的操作工具。下面分别对其进 行介绍。
计算机基础
第 10 章 数据库s2010
主要内容
10.1 认识Access2010
10.2 数据库与表操作 10.3 创建查询
10.4 创建窗体和报表
计算机基础
10.1 认识Access2010
数据库是存放数据的地方，是以一定的组织方 式将相关的数据组织在一起形成的。Access是一个 专门管理“数据库”的软件，即数据库管理系统。 Access2010是Microsoft公司最新推出的 Access版本，是Microsoft办公软件包Office2010 的一部分。
10.1 认识Access2010
Access 2010提供了表生成器、查询生成器、 宏生成器、报表设计器等许多可视化的操作工具， 以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、 报表向导等多种向导，可以使用户很方便地构建一 个功能完善的数据库系统。
10.1.1 Access2010的启动
在计算机桌面上，单击屏幕底部任务栏中的“开 始”菜单，然后依次选择“所有程 序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Access 2010”即可看到Access 2010的启动界面。
10.2.2 表的建立
10.2.2 表的建立
⑥ 在图的下半部分“常规”选项卡中可以定义字段 的字段大小、格式、小数位数、掩码、标题、默认 值、有效规则、必需、索引等参数。 ⑦ 将所有字段设置完，单击右上角的按钮后，开始 保存，输入表名称，单击“确定”按钮。 到此为止，利用表设计器定义表的结构就完成了， 可以在数据库窗口中看到刚建立的表对象。
10.2.2 表的建立
① 新建数据库“学生管理”，从导航窗格中分别新 建“学生信息表”和“选课表”。 其中“学生信息表”中包括学号、姓名、性别、年 龄、系别等字段，“选课表”中包括学号，课程号、 课程名称字段。 ② 单击“数据库工具”选项卡下的“关系”命令。 ③ 系统弹出“显示表”对话框。
10.2.1 数据库的创建与使用
③关闭数据库 操作步骤如下： 关闭数据库单击“数据库”窗口右上 角的“关闭”按钮即可。 或者单击左上方的“文件”标签，在 打开的Backstage视图中选择“关闭数 据库”命令，即可关闭数据库。
Access 2010数据库应用技术案例教程 第10章-数据库综合操作案例
10.1 综合案例1
2. 简单应用 在“第10章综合操作案例1”文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计了表对象 “tCourse”、“tScore”和“tStud”，试按以下要求完成设计： (1) 创建一个查询，查找党员记录，并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息，所建查询命 名为“qT1”。 (2) 创建一个查询，当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：“请输入要比较的分数：”，输入要进行 比较的分数后，该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息，并显示“学号”和“平均 分”两列信息，所建查询命名为“qT2”。 (3) 创建一个交叉表查询，统计并显示各班每门课程的平均成绩，统计显示结果如图10-1所示。要求： 直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源，所建查询命名为“qT3”。 (4) 创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为“tNew”，表结构包括“学号”、“姓名”、 “性别”、“课程名”和“成绩”等五个字段，表内容为90及90分以上的或不及格的所有学生记录， 并按课程名降序排序，所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。
10.1 综合案例1
3. 综合应用 在“第10章综合操作案例1”文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，其中存在 设计好的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时还有以“qStud”为数据源的 报表对象“rStud”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计： (1) 在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，名称为"bTitle”，标题为”2017年入学 学生信息表”。
access数据库程序设计2010版
1.2 关系数据库基础
10
1.2.1 关系模型
实体关系模型： 例1.1 职工管理数据库中教师-工资关系模型。 设学校职工管理数据库中包含教师表和工资表： 教师（编号，姓名，性别，工作时间，……） 工资（编号，姓名，基本工资，奖金，……）
1.2 关系数据库基础
11
1.2.1 关系模型
实体关系模型： 例1.2教学管理中学生表-选课表-课程表关系模型。 设有“教学管理”数据库，其中有学生、课程和
选课编码 课程名称 课程类别 学分
KC001
计算机实 用软件
必修课
3
KC002 英语 必修课 6
KC003 Access 必修课 3
学生编号 姓名 课程编号 课程名称 成绩
110104 张一 KC0001 计算机实用软件 80
110106 张三 KC001 计算机实用软件 90
层次数据模型（Hierarchical Model）
网状数据模型（Network Model）
关系数据模型（Relational Model）
1.2 关系数据库基础
6
1.2.1 关系模型
在关系模型中，一个关系的逻辑结构就是一张二 维表。这种用二维表的形式表示实体和实体间联系 的数据模型称为关系数据模型。
选项卡 按钮组
导航 窗格
导航窗 格开关
联机 帮助
功能区
状态栏 选项卡
命令按钮
按钮组
1.2 关系数据库基础
7
1.2.1 关系模型
基本术语：
关系（Relationship） 一个关系就是一张二维表。Access中，一个关 系存储为一个表，具有一个表名。 对关系的描述称为关系模式。格式为： 关系名（属性名1，属性名2，……，属性名n） 关系模式在Access中表现为表结构： 表名（字段名1，字段名2，……，字段名n）
《数据库应用基础--Access 2010》参考答案
模块一数据库的分析与设计习题与实训一一、选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.D8.A9.B 10.C11.A 12.B 13.C 14.D 15.A二、填空题1.数据、信息2.数据处理3.关系模型_、层次模型。
4.二维表5.物理数据独立性6.一对多、多对多7.实体、属性、联系8.关系模式9.逻辑结构设计10.实体完整性三、上机实训任务一设计图书管理系统数据库1. 绘制E-R图（1）确定实体、联系和属性实体有：管理员、借书证、图书联系有：管理员为教师或学生办理借书证；教师或学生通过借书证进行借书或还书操作；管理员将图书保存到仓库中。
（2）确定局部（分）E-R图实体属性图如图1所示。
实体之间的关系图如图2所示。
（3）集成完整（总）E-R图将图1和图2合并起来，即为集成完整的E-R图，详细的图略。
图1 《教学信息管理系统》实体属性图图2 《教学信息管理系统》关系图2. 将E-R 图转化为关系模型 （1）实体转化为数据表管理员（职工编号, 姓名, 性别, 民族, 籍贯, 出生日期, 工龄, 文化程度, 管理员照片） 用户（用户编号， 姓名, 用户类型，单位名称, 职务, 性别, 出生日期, 证件类型, 联系电话） 图书（图书编号, 图书名称, 图书类别, 作者, 出版社, 出版日期, 价格,图书介绍）（2）联系转化为数据表借书证（借书证号, 用户编号,办证时间, 有效时间）借书（管理员编号, 借书证号, 图书编号, 借书数量, 借阅时间）还书（管理员编号, 借书证号, 图书编号, 还书数量, 还书时间）图书存储（图书编号, 仓库编号, 入库时间, 库存数量）（3）数据库的关系模式经过优化设计得，“图书管理”数据库的关系模式：①管理员（职工编号, 姓名, 性别, 民族, 籍贯, 出生日期, 工龄, 文化程度, 管理员照片） ②借书证（借书证号, 姓名, 借书证类型，单位名称, 职务, 性别, 出生日期, 证件类型, 联系电话,办证时间, 有效时间）③借书（管理员编号, 借书证号, 图书编号, 借书数量, 借阅时间）④还书（管理员编号, 借书证号, 图书编号, 还书数量, 还书时间）⑤图书存储（图书编号, 图书名称, 图书类别, 作者, 出版社, 出版日期, 价格, 图书介绍, 入库时间, 库存数量）模块二数据库的创建与维护习题与实训二一、选择题1.B2.D3.C4.C5.A二、填空题1.__数据管理___2.数据表、查询、窗体、报表、宏3.“数据表视图”、“数据透视表视图”、“数据透视图视图”和“设计视图”4.数据库的备份、数据库的还原5.独占方式三、上机实训任务一 Access 2010的基本操作1.采用多种方法启动和退出Access 2010。
数据库基础与案例应用 --access2010
数据库基础与案例应用 --access2010一、数据库基础数据库是用来存储和管理数据的软件，可以用来存储结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。
数据库可以帮助用户高效地管理和利用数据，是现代信息管理和分析的重要工具之一。
1. 数据库的基本概念数据库中的基本概念包括数据、表、字段、记录、主键、外键等。
数据是数据库中存储的信息，表是数据的组织形式，字段是表中的列，记录是表中的行，主键是表中用来唯一标识记录的字段，外键是表与表之间关联的字段。
2. 数据库管理系统数据库管理系统（DBMS）是用来管理数据库的软件，常见的DBMS 包括SQL Server、MySQL、Oracle和Access等。
不同的DBMS有不同的特点和适用场景，用户可以根据自己的需求选择合适的DBMS 来管理数据。
3. SQL语言Structured Query Language（SQL）是用来访问和操作数据库的标准语言，包括数据查询、数据更新、数据添加和数据删除等操作。
学习和掌握SQL语言可以帮助用户灵活地使用数据库，进行数据分析和数据挖掘工作。
二、 Access2010的基本功能Access2010是微软公司推出的一款关系数据库管理系统软件，具有友好的用户界面和强大的功能，可以帮助用户快速构建和管理数据库。
1. 创建数据库在Access2010中，用户可以通过向导或者自定义方式来创建数据库。
创建数据库时需要定义表的结构和字段的属性，并可以在创建过程中设置主键、外键和索引等约束。
2. 设计表结构和字段属性Access2010可以通过设计视图来定义表的结构和字段的属性，用户可以设置字段的数据类型、长度和格式，还可以设置字段的默认值和约束条件等。
3. 数据输入和查询用户可以通过表格视图来输入数据，也可以通过查询视图来检索数据。
Access2010提供了丰富的查询功能，用户可以使用SQL语句或者查询设计器来构建复杂的查询条件，以满足不同的数据分析和报表生成需求。
access2010数据库原理及应用
access2010数据库原理及应用Access2010数据库原理及应用一、引言Access是一种关系型数据库管理系统，由Microsoft公司开发并发布。
它是一款功能强大的数据库软件，广泛应用于个人和小型企业的数据管理。
本文将介绍Access2010数据库的原理和应用，帮助读者深入了解和使用这一工具。
二、数据库原理1. 数据库概念数据库是指按照一定的数据模型组织、存储和管理数据的集合。
它可以用来存储结构化数据、半结构化数据和非结构化数据，并提供了对数据的高效管理和查询能力。
2. 关系型数据库模型Access采用的是关系型数据库模型，其中的数据以表格的形式存储，每个表格包含若干行记录和若干列字段。
表格之间可以建立关系，通过主键和外键来实现数据的连接和关联。
这种模型使得数据的组织和管理更加灵活和高效。
3. 数据表设计在Access中，通过创建数据表来存储数据。
在设计数据表时，需要确定表的字段和字段的数据类型，以及字段之间的约束关系。
常见的数据类型有文本、数字、日期时间等，约束关系包括主键、外键、唯一性约束等。
合理的表设计可以提高数据的存储效率和查询性能。
4. 数据查询Access提供了强大的查询功能，可以通过SQL查询语句或图形化界面实现数据的检索和统计。
查询语句可以使用SELECT、FROM、WHERE、ORDER BY等关键字来指定查询的条件和排序方式。
通过查询可以快速获取所需的数据，并对数据进行筛选、排序和统计等操作。
三、数据库应用1. 数据录入和管理Access可以用来录入和管理各种类型的数据，例如个人通讯录、学生成绩、产品库存等。
通过创建数据表和表单，用户可以方便地输入和修改数据，并通过查询和报表功能对数据进行管理和分析。
2. 数据分析和报表Access提供了丰富的数据分析和报表功能，可以对数据进行统计、分组、计算等操作，并生成各种形式的报表和图表。
用户可以根据自己的需求，定制报表的格式和内容，以便更好地展示和分析数据。
Access_2010_入门
应用2
数据库 管理系 统
数据库
应用3
（1）硬件：大容量磁盘，价格下降。
（2）软件：价格上升，编制、维护系统软件及应用程序的成本 相对增加，因此出现了统一管理数据的专门软件--数据库管理系 统。
（3）特点
①数据结构化。数据库系统与文件系统是有根本区别的。对 于文件系统来讲，相互独立的文件的记录内部是有结构的，而 数据库系统主要实现整体数据的结构化。
（5）实体集（Entity Set）：具有相同属性的实体的集合称为 实体集。
（6）键（Key）：键是能够惟一地标识出一个实体集中每一个 实体的属性或属性组合，键也被称为关键字或码。
（7）联系（Relationship）：联系分为两种：一种是实体内部 各属性之间的联系，另一种是实体之间的联系。
1.4.2.2 实体之间的联系
②数据的共享性高，冗余度低，易扩充。
a）数据可以被多个用户、多个应用共享使用。
b）数据共享可以大大减少数据冗余、节约存储空间。
c）数据共享还能够避免数据之间的不相容性与不一致性， 所谓的不一致性是指同一数据的不同拷贝值不一样。
③数据独立性高。数据独立性主要从物理独立性和逻辑独立 性两个方面体现。从物理独立性角度讲，用户的应用程序与存 储在磁盘上的数据库是相互独立的。从逻辑独立性角度讲用户
数据库发展历程
• 人工管理阶段—数据库管理的初级阶段。 在50年代中期以前，计算机采用的是批处理方式，主要 用于科学计算,数据与程序不具有一致性和通用性.
• 文件系统阶段——（50年代后期——60年代中期） • 数据库系统阶段 ✓ 从60年代后期开始，计算机用于信息处理的规模越来越
大，对数据管理的技术提出了更高的要求
类实体。如：教师（教师编号，教师姓名，性别，出生年份，工作年限， 工资）。 （5）实体集（Entity Set）：具有相同属性的实体的集合称为实体集。 （6）键（Key）：键是能够惟一地标识出一个实体集中每一个实体的属性 或属性组合，键也被称为关键字或码。 （7）联系（Relationship）：联系分为两种：一种是实体内部各属性之间 的联系，另一种是实体之间的联系。
Access数据库基础教程2010版课程设计
Access数据库基础教程2010版课程设计一、课程介绍本课程是Access数据库基础教程的2010版课程设计，适用于初学者。
Access是微软公司开发的一种数据库管理软件，能够快速创建数据库、表格、查询、表单、报表等。
本课程将从基础的数据库概念、基本操作、数据类型等方面讲解Access的使用方法。
二、教学目标1.了解数据库的基本概念和基本操作；2.能够创建表格、字段、数据类型；3.能够实现数据的录入、修改、删除、查询、排序、筛选等操作；4.能够创建表单、报表；5.能够使用查询功能，实现多表联结、条件查询、计算字段等高级操作。
三、课程大纲3.1 基础概念1.数据库的定义和作用；2.数据库管理系统（DBMS）的分类和特点；3.Access的特点和应用场景。
3.2 界面介绍和基本操作1.界面介绍及功能区、Ribbon模式；2.新建数据库、表格、字段；3.数据类型、主键、唯一值。
3.3 数据的操作1.数据记录的录入、修改、删除；2.数据的查询、排序、筛选、过滤；3.单表查询和多表查询。
3.4 单表查询和多表联结1.单表查询的基本语法和使用方法；2.多表联结的基本语法和使用方法；3.外部连接和内部连接的区别。
3.5 高级查询1.条件查询，如使用 AND 和 OR 运算符；2.计算字段，如使用基本运算符、通配符、函数表达式；3.分组和汇总，如使用 GROUP BY 和 HAVING 子句。
3.6 表单和报表1.创建表单的基本方法；2.设置表单的属性和样式；3.创建报表，设置报表的属性和样式。
四、课程设计本课程的设计以实际案例为基础，结合实践操作和理论知识，通过“讲解-实践-巩固”的教学方式，让学生掌握使用Access进行数据库管理的基本技能。
4.1 教学流程第 1-2 周：了解数据库概念，Access 的特点和操作界面。
第 3-4 周：实现数据的录入、修改、删除、查询、排序、筛选等基本操作。
第 5-6 周：学习单表查询和多表联结的基本语法和使用方法。
Access 2010数据库
P37
功能区
状 态 栏
Access 的功能区
P43
2.1 命令选项卡
“开始”选项卡 “创建”选项卡 “外部数据”选项卡 “数据库工具”选项卡
2.2 上下文命令选项卡
2.3 快速访问工具栏
Access数据库六大对象
P47
表
模块 宏
数据库 报表
查询 窗体
1表
作业
完成实验26-实验30的课后练习（*的不做）
Access 2010数据库
P35
1 认识Access 2010 2 建立数据库 3 创建表 4 建立查询 5 创建报表表
1、 认识Access 2010
P35
• Access是Office系列办公套装软件中非常重 要的组件之一。
• Access是最常用的数据库软件之一。
1992年，Microsoft公司推出第一个可供个 人使用的关系型数据库系统Access 1.0。2010年 推出Access2010版本。
P48
查询中的所有数据都不是真正单独存在的。 查询实际上是一个固定化的筛选，它将数据
表中的数据筛选出来，并以数据表的形式返 回筛选结果，并可以对筛选出的数据进行汇 总统计分析。
3报表
P51
报表用于将数据库中需要的数据提取出来 进行分析、整理和计算，并将数据以格式 化的方式显示或发送到打印机打印出来。
P47
表是数据库中存储数据的唯一单位，是整个 数据库系统的基础。
表由不同的列(字段)和行(记录)组合而成。
表中的列称为字段。字段是一条信息在 某一方面的属性。
表中的行称为记录。记录由各个特定的 字段组成，一条记录就是一条完整的信息。
全国计算机等级考试《三级数据库技术》复习全书核心讲义历年真题详解
最新资料，WORD格式，可编辑修改！目录第一部分备考指南............................................................第1章考试概述..........................................................第2章复习技巧.......................................................... 第二部分核心讲义............................................................第1章数据库应用系统开发方法............................................第2章需求分析..........................................................第3章数据库结构设计....................................................第4章数据库应用系统功能设计与实施......................................第5章UML与数据库应用系统...............................................第6章高级数据查询......................................................第7章数据库及数据库对象................................................第8章数据库后台编程技术................................................第9章安全管理..........................................................第10章数据库运行维护与优化.............................................第11章故障管理.........................................................第12章备份与恢复数据库.................................................第13章大规模数据库架构.................................................第14章数据仓库与数据挖掘............................................... 第三部分历年真题及详解......................................................全国计算机等级考试《三级数据库技术》真题精选（一）........................全国计算机等级考试《三级数据库技术》真题精选（二）........................ 第四部分模拟试题及详解......................................................全国计算机等级考试《三级数据库技术》模拟试题及详解（一）..................全国计算机等级考试《三级数据库技术》模拟试题及详解（二）..................第一部分备考指南第1章考试概述一、考试简介全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
教学课件：《Access2010数据库技术与应用》
知识点链接
在上右图中包括“是”、“ 否”和“取消”三个选项。如果 选择是，Access将自动增加一个 “编号”字段，并将其定义为主 键；如果选择“否”，表示这个 表不需要定义主键；而选择“取 消”，用户以后可自行选择一个 字段作为一个主键。本例中，需 要将“学号”字段设置为主键， 所以要在这一步中单击“取消” 按钮。
1.
2010
Acc
（3）单击“文件>退出”命令
ess
（4）双击窗口左上角标题栏中的文
201
件名前面的Access文件图标，也可以退出
0
Access 2010
的
启
动
和
退
出
如果在执行退出操作之 前文件未被保存，那么系统 会弹出对话框询问用户是否 保存当前文件。
启动Access 2010后，打开某个 数据库，就可以看到Access 2010
成一个“库存控制”数 据库。
任务 使用模板创建销售渠道数据库
准备知识
使
用
1. Access 2010的启动和退出
模
2. Access 2010工作界面
板
3. Access 2010功能区简介
创
4. 使用模板创建数据库
建
5. 保存数据库
销
售
渠
道
数
据
库
启动Access 2010有4种方式：
（1）从开始菜单启动Access 2010
掌握Access 2010功能 区操作
难点
使用模板创建数据 库
重
点
难
点
在本项目中，通过 5个工作任务，向读者 展示数据库表的创建， 数据表的基本设置与编 辑，为后续创建复杂的 数据库做基础铺垫。