首都医科大学社会医学与卫生事业管理(卫生法学方向).doc

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首都医科大学
社会医学与卫生事业管理(卫生法学方向)
研究生课程进修班(第二期)招生简章

为加强卫生法制建设,培养高素质的既懂医又懂法的复合型人才,首都医科
大学举办第二期社会医学与卫生事业管理(卫生法学方向)研究生课程进修班。
该课程进修班通过教学使学生系统地掌握法律知识,具备较好的法律职业素养、
基本的法律职业技能,能够自觉地用法律维护合法权益,规避风险,更好地促进
医疗卫生事业的发展。
本研究生课程进修班师资队伍将由首都医科大学、北京大学、中国政法大学、
中国协和医科大学、中国卫生法学会的国内外知名教授共同组成。聚集了立法、
司法、执法及卫生行政、医疗机构、高等院校、律师事务所等从事法学理论研究、
教学、司法实践的专家、学者、教授。通过教授讲解、案例分析、课堂交流等方
式完成学业。经过培训,成绩合格者颁发我校研究生课程进修班结业证书,符合
国务院学位办《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》
条件者,可在我校申请以同等学力获得硕士学位。

一、开设专业:社会医学与卫生事业管理(卫生法学方向)
二、招生范围:面向全国各类医疗卫生部门的从业人员
三、招收名额:80人
四、报名条件:
1、政治合格,品行端正,遵纪守法,勤奋学习的业务骨干;
2、身体健康,能坚持正常工作与学习,具有大学专科及以上学历。
3、
年龄限45岁以下。
五、报名工作:
1、报名时间:2004年6月18日——7月31日(双休日除外)
2、报名地点:首都医科大学(北京市丰台区右安门外西头条10号)
第二教学楼二楼北京卫生管理干部研修学院
3、报名时请带材料:
(1)本单位人事部门或组织部门介绍信
(2)学历和(或)学位证书原件及复印件
(3)一寸免冠照片2张
(4)身份证原件及复印件
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4、费用:
(1)报名费:50元/人
(2)课程学习费及材料、讲义费:18000元/人
(3)书本费按实际所需办理
六、学习年限与方式:
1、学习年限:两年(具体时间另行通知)
2、学习方式:(分为两种类型):
(1) 周日授课班 (40人)
(2) 集中授课班 (40人)
七、课程设置:
序号 课程名称 序号 课程名称 序号 课程名称
1 ★自然辩证法 8 ●医学统计学 15 ●刑法
2 ★◎英语 9 ●法理学 16 ●卫生法学
3 ★科学社会主义 10 ●宪法 17 ◎公共行政学
4 ●◎卫生事业管理学 11 ●立法学 18 ◎教育管理学
5 ●医学科研方法论 12 ●民法学 19 ◎土地资源管理学
6 ●卫生服务营销管理学 13 ●行政法学 20
◎社会保障学
7 ●卫生经济学 14 ●公司法
注:表中带★为公共必修课;带●为学位必修课;带◎为综合考试科目
八、联系方式:
校址:北xx
邮编:100054
联系人:陈老师
电话:xx
传真:xxx

首都医科大学研究生院
北京卫生管理干部研修学院

2004年6月14日

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030101 法学专业(医事法律方向)

030101 法学专业(医事法律方向)

包头医学院社科人文学院
《法学(医事法律方向)》(四年制)专业简介
业务培养目标
适应医疗卫生法制化需要,旨在培养既精通法学专业知识又具备医学知识的医疗机构市场化需要的复合型人才。

从事卫生行政、医院管理、社会调解等与医学和法律相关行业的工作。

业务培养要求
本专业方向学生应掌握基础医学、临床医学、普通法学、医事法学的基本原理、专业知识,具有对现代医事法律活动中基本问题进行独立处理的能力,具有规划、协调、组织、决策以及从事卫生事业管理和卫生法律监督工作的基本素质和能力。

同时了解国内外医事法律的理论、实践及进展,具有一定的法学科研能力。

主干学科:法学、医事法律、基础医学。

主要课程
1、公共基础课:思想政治理论课、英语、化学、体育、计算机、医学伦理学;
2、专业基础课:人体解剖学、组胚、生理学、生化、微生物与免疫、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学概论、医学心理学、药理学;
3、专业课:法理学、中国法制史、宪法、民法、刑法、经济法、知识产权法、合同法、国际法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、医事法学、卫生法学、医事仲裁与诉讼、商法、国际私法、国际经济法、法医学、证据学。

主要实践教学环节:法律咨询、社会调查、专题讨论、模拟审判、医事法律诊所、实习等,一般不少于20周。

修业年限
本专业学制四年。

授予学位:法学学士。

卫生管理学重点

卫生管理学重点

卫生管理学重点1、卫生事业管理的概念卫生事业管理是政府未履行公共事务管理职能,在防治疾病,保护和增进人们健康方面所采取的措施的综合,包括制定卫生政策,筹资和分配资源,建立卫生服务组织,健全卫生保障制度,提供基本医疗和预防保健服务,协调社会各方在内的一系列管理活动;2、卫生管理学的概念卫生管理学是卫生事业管理学的简称,属于公共管理学的一个分支,卫生管理学是综合运用管理学,经济学,社会学,流行病学与卫生统计学等多学科的理论与方法,研究卫生事业管理活动中的方针政策,卫生资源,组织结构,保障制度,运行机制,经验教训及发展规律的一门应用学科;同时,卫生管理学又与卫生经济学,社会医学,卫生统计学与流行病学,卫生法学等学科紧密联系,相互渗透交叉学科;3、卫生管理常用的研究方法定性研究是关于事物性质的研究,它依赖于研究者个人对事物的认知和经验判断,确定被研究对象是否具有某种性质,或某一现象变化过程和变化原因;◆定性研究的研究方法:1专家法德特尔菲法;头脑风暴法;专题小组讨论;选题小组讨论2观察法3访谈法结构式访谈,无结构式访谈4文献分析定量研究是运用数学以及统计学方法对所收集到的各种数据资料进行分析,通过数量特征来表现社会卫生事物关系和事物发展的研究;◆定量研究的研究方法:1调查研究法抽样调查,典型调查2实验研究法单项实验研究,综合实验研究3分析研究法4、中国卫生事业的性质我国卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业5、衡量一个国家人民健康水平主要的三大指标——人均预期寿命,婴儿死亡率,孕产妇死亡率6、社会公共事务的类别一是公共规则的建立与维持;二是公共产品的提供7、公共产品的特点1效用的不可分割性公共物品或服务是向整个社会提供的,具有共同受益和联合消费的特点,其效用为整个社会成员所共享2消费的非竞争性指某一个人或企业对公共产品的使用,不排斥,妨碍其他人使用,也不会因此而减少其他人或企业享用该种产品的数量或质量3受益的非排他性指技术上没有办法将拒绝为之付款的个人或企业排除在公共产品的受益范围之外;8、政府在医疗卫生领域的作用承担保障人民健康的政治责任承担医疗卫生筹资和支付职能提供医疗卫生服务医疗卫生行业监管9、公共政策的要素一、公共政策的主体指整个公共政策周期中进行能动活动的组织与人员,包括参加政策制定,执行政策,监督和评估政策的个体和群体或组织;二、公共政策的客体是政策所发生作用的对象及其影响的范围,包括政策所要处理的社会问题和所发生功能作用的社会群体;政策客体包括事和人两种类型,事是指社会问题;人是指政策执行中所要直接作用的对象;三、公共政策价值是指政策主体通过政策作用于政策客体而能实现自己的利益和意志以及政策客体在政策作用下能够反映和体现政策的目标和效能;四、公共政策资源指公共政策运行过程中可以加以利用的各种支持和条件,通常分为费用,人力,权利,信息等几大类别五、公共政策的形式是政策的外部表现方式,常见有法令,法规,条列,章程,决定,规划,计划,方案,措施和条列等10、公共政策的特征政治性价值选择性阶段性层次性合法性普遍性强制性11、中国的卫生政策新中国成立初期的卫生工作方针:预防为主,卫生工作的重点放在保证生产建设和国防建设方面,面向农村,工矿,依靠群众,开展卫生保健工作;四大原则:面向工农兵,预防为主,团结中西医,卫生工作与群众运动相结合新时期我国卫生工作方针:以农村为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技与教育,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会主义现代化服务;12、卫生组织的概念是卫生体制的重要组成部分,是贯彻国家卫生工作方针,实现卫生工作目标的组织保障,是开展疾病预防,妇幼保健,临床诊断治疗,康复等医疗卫生工作的基本载体;健康保障制度的概念健康保障制度是指将预防保健、疾病诊治、护理康复、心理咨询、健康教育等作为保障服务的内容,形成了健康保障制度;13、健康保障制度的基本模式:1、国家卫生服务保障制度模式:政府以税收或缴费的方式筹集资金,通过国家财政预算拨款和专项基金的形式向医疗机构提供资金,由医疗机构向国民提供免费或低收费的,包括预防保健,疾病诊治或护理康复等综合性卫生保健服务的医疗保障制度;主要国家有英国,澳大利亚,加拿大,新西兰特点:保险基金是福利型的制度主要由国家财政提供,由政府进行计划性配置具有较强计划性,费用增长相对缓慢,覆盖面广,一揽子项目,包括预防,保健,医疗和护理康复,有较好的普通性和公平性,有利于保障全体社会公民的身体健康;医疗机构主要为国家所有;为大多数公民提供免费的综合的医疗服务;存在的主要问题:资金渠道单一化,国家财政不堪重负,市场起不到调节作用,医疗服务效率较低,难以满足居民不断增长的医疗需要,同时由于就医无需支付医疗费用,消费者缺乏费用意识,容易导致对医疗服务的过度利用,从而浪费有限的卫生资源;2社会医疗保险模式:指国家采取社会保险的形式,通过大数法则分摊风险和实行社会互助的原则,将少数社会成员随机产生的各种疾病风险分摊给全体社会成员的一种医疗保障制度;主要国家有:德国,法国,意大利,西班牙,日本,中国等特点:由国家通过立法强制实施遵循强制性,互济性和补偿性原则;保险基金由国家、雇主和劳动者共同负担,强调个人责任;参保者享受健康保险的权利与缴费义务相联系,实行社会统筹;互助共济:健康保险一般由中介组织实施,实行”现收现付”,政府对其是宏观监督和社会管理,注重政府的作用,强调全面的覆盖和平等的享有;在一定程度上实现个人收入的横向转移,体现社会公平原则,同时强化自我保障意识,体现效率原则;筹资渠道法制化、多元化;基金有稳定来源,政府负担相对较,强调权利与义务相结合存在的主要问题:由于实行第三方付费,医患双方缺乏费用意识,容易出现供需双方的道德风险,医疗费用难以有效控制;医疗保险费用负担的代际转移问题突出,特别是在人口老龄化较高的国家或地区,这个问题更为突出;3、商业保险模式:一种由商业保险公司根据市场需求设置不同的险种,通过公民自愿参保的方式来筹集卫生服务费用的模式;主要国家有美国特点:完全的市场化,不同险种由市场不同需求产生,保险人与被保险人之间是一种默契关系,各自履行自己的权利和义务;公民自愿投保,共同负担疾病造成的经济损失,政府负担较轻;经营保险者主要以营利为目的,适应层次的不同需求,降低了医疗服务的成本,促进医学科技的迅速发展,营利性的医院在医疗院系中占主导地位,所有医院基本实行管与办的分离;政府的责任是制定有关医疗保险的法律法规存在主要问题:不公平现象严重,不同收入群体享有的保障程度差别较大,出于盈利的动机,大量资源投入到高水平的医疗服务满足医疗高消费,导致医疗费用的快速增长;4、储蓄医疗保险模式:强制性的要求雇主,雇员缴费建立以个人或家庭为单位的医疗储蓄账户,用以支付日后家庭成员患病所需医疗费用的一种医疗保障制度;主要国家有新加坡,马来西亚,印度,印尼等特点:具有强制,根据法律规定,每个工作的人都必须依法参加保健储蓄,只建立个人储蓄账户,储蓄医疗保险,强调个人责任,个人通过纵向积累解决患病就医时所需费用,账户存款不足以支付费用时自费补差或以为来储蓄偿还,对于费用的约束性较强,较好的解决了医疗费用负担的代际转移问题,同时还能够满足不同层次的需求,政府负担较轻;存在主要问题:公平程度差,社会互助共济,共同分担风险的实现程度较低;5、社会医疗救助模式:由政府承担主要责任,对社会贫困人群和因其他原因导致生活困难的人群中的患病人员提供医疗服务的一种医疗服务保障制度;在各国中都有特点:政府承担医疗救助的主要责任;社会医疗救助的资金主要来源于国家财政预算支出;社会医疗救助的主要对象是社会弱势人群;医疗救助的方式主要是通过国家举办的医疗机构直接为救助对象提供医疗服务,;医疗救助通常根据需要和规定的资格条件来获得基本医疗保障,获得者需接受资产调查;14、新型农村合作医疗制度的概念是指由政府组织,领导,支持,农民自愿参加,个人,集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度;15、卫生规划的内涵是卫生部门在政府的领导下确立一定时期内卫生事业发展的总体目标,并围绕这一目标制定全局性战略,协调各有关部门开发一个全面的分层计划体系的一系列综合性活动;16、区域卫生规划概念:区域卫生规划是政府对卫生事业发展实行宏观调控的重要手段,他以满足区域内全体居民的基本卫生服务需求为目标,对机构,床位,人员,设备和经费等卫生资源实行统筹规划,合理配置;内涵:区域卫生规划是在一个特定的区域范围内,根据其经济发展、人口结构、地理环境、卫生与疾病状况、不同人群需求等诸多因素,来确定区域卫生发展方向、发展目标,统筹规划,合理配置卫生资源,从而向区域内全体居民提供公平,有效地基本卫生服务的整体发展战略;17、制定卫生计划的原则以提高人民健康水平为中心的原则与当地社会经济发展相适应原则均衡发展与突出重点相结合原则18、制定卫生计划的依据1、国内外卫生发展的理论,相关政策及卫生发展趋势2、当地社会经济发展规划和卫生规划3、当地人群健康状况,卫生服务水平及拥有的和潜在的卫生资源状况19、慢性病控制与管理的策略与措施1、开展健康教育,提高认识2、贯彻落实“预防为主”的方针,开展三级预防3、建立健全机构,确保慢性病防治措施的落实4、开展慢性病监测工作5、实施慢性病综合防治干预措施20、突发性公共卫生事件应急管理的方针和原则方针:预防为主,常备不懈原则:统一指挥,分级负责反应及时,措施果断依靠科学,加强合作21、妇幼卫生工作任务详见书P189一、妇女保健重点是做好孕产妇保健系统管理,围产期保健,住院分娩,妇女疾病的查治二、儿童保健三、婚前保健服务四、生殖健康服务五、健康教育和健康促进22、医政管理的概念是指政府卫生行政部门依照法律法规及有关规定对医疗机构,医疗技术人员,医疗服务及其相关领域实施行政管理活动过程;23、医疗事故分级一级医疗事故:造成患者死亡、重度残疾的;一级甲等特指死亡,一级乙等是重要器官缺失或功能完全丧失,器官组织损伤导致严重功能障碍,其他器官不能代偿二级医疗事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;又分甲,乙,丙,丁四等三级医疗事故:造成患者轻度残疾、器官组织损伤导致一般功能障碍的;又分甲,乙,丙,丁,戊五等四级医疗事故:造成患者明显人身损害的其他后果的;24、初级卫生保健的含义初级卫生保健是一种基本的卫生保健;它依靠切实可行、学术上可靠又受社会欢迎的方式和技术,它通过个人和家庭通过积极参与而达到普及,费用也是国家或社会依靠自力更生精神在各个阶段上有能力负担的卫生服务;它既是国家卫生系统和社会经济发展的组成部分,是国家卫生系统的中心职能,也是个人、家庭和社区与国家卫生系统接触的第一环,卫生保健持续进程的起始一级;包括以下五层含义1、初级卫生保健的服务对象是全体居民,它使卫生保健服务最大限度的深入到人们的工作和生活场所2、初级卫生保健方法是经过实践检验的,有科学依据的,其费用是个人和政府支付得起的方法和技术3、初级卫生保健的承担者除了卫生部门外,还包括政府和各有关部门,并且通过个人,家庭,社区的广泛参与才能实现4、初级卫生保健工作的重点是预防疾病,增进健康,控制和消灭一切危害人民健康的各种因素5、初级卫生保健的目的是全体人民公平的获得基本的卫生保健服务,从而使全体社会成员达到与社会经济发展水平相适应的最高可能的健康水平25、初级卫生保健的原则社会公正社区参与部门协同成本效果与效率26、初级卫生保健的内容增进健康预防疾病诊治病伤康复服务27、社区卫生服务是在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、低收入居民等为服务重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务;28、现代中医药事业管理的主要任务一、建立适应社会主义市场经济的中医药发展体系二、加强中医药专科建设,保持和发扬中医优势与特色三、提高跨世纪中医药人才的创新能力,为中医药事业发展提供人力资源四、加强农村中医药工作,切实发挥中医药在农村的优势与作用五、医药并重,加强中药药政管理29、医学科研管理的原则与特点一、以法律,法规为基础,政策性强二、以知识创新评价为核心,科学性强三、具有高投入和高风险的特点,竞争性强四、社会经济效益显着,时效性强30、卫生总费用的概念是指凡是其主要目的是促进健康的活动所花费的资金;是一个国家卫生费用的总和,是衡量一个国家卫生部门经济状况的重要指标;31、卫生信息管理的两大来源一、卫生统计信息二、医学科技信息。

首都医科大学2019年推荐免试攻读硕士研究生录取情况公示

首都医科大学2019年推荐免试攻读硕士研究生录取情况公示

以上在序号中标“*”的数据请注意以下说明:
1.序号第98项,学生兰亚男录取在“附属北京同仁医院-生物物理学”专业,研究方向为“02-(全日制)听力及眩晕疾病的基础和临床研究,老年医学”,该名额是由招生目录中“011-附属北京同仁医院-100213-耳鼻咽喉科学-科学学位-03-(全日制)听力及眩晕疾病的基础和临床研究,老年医学”调整变换而来,因此后者不再招收统考报名考生。

2.序号第77项录取数据表明,“008-宣武医院-105112-耳鼻咽喉科学-专业学位”的1个招生名额已有推免生占用,因此该专业不再招收统考报名考生。

3.序号第123项录取数据表明,“012-附属北京天坛医院-105110-妇产科学-专业学位”的1个招生名额已有推免生占用,因此该专业不再招收统考报名考生。

4.序号第140、141、142项录取数据表明,“015-中国康复研究中心-100215-康复医学与理疗学-科学学位”的3个招生名额已全部有推免生占用,因此该专业不再招收统考报名考生。

姓名 性别 身份证后四位 最终入营的学院名称 最终入营的专业 ...

姓名 性别 身份证后四位 最终入营的学院名称 最终入营的专业 ...

性别 身份证后四位
女
0048
男
401X
男
7218
女
4788
女
0522
女
6129
男
7812
女
004X
女
1626
女
3521
女
3022
女
2126
女
0827
女
2844
男
2015
男
0017
女
8422
女
5669
女
5228
女
0324
女
7240
女
0820
女
2026
男
0638
男
0017
女
4720
男
5530
女
0021
女
2431
女
2424
女
3743
男
0936
最终入营的学院名称
附属北京友谊医院 附属北京儿童医院 附属北京友谊医院 附属北京友谊医院 北京市神经外科研究所 附属北京口腔医院 附属北京天坛医院 附属北京友谊医院
护理学院 附属北京同仁医院
宣武医院 附属北京妇产医院 附属北京口腔医院
宣武医院 公共卫生学院 附属北京世纪坛医院 附属北京口腔医院 附属北京同仁医院
性别 身份证后四位
女
1246
女
4223
女
3546
女
2026
女
6129
男
5715
女
6442
男
0912
男
7553
女
4428
女
1541
女
7327
女
3142

卫生事业管理专业本科生毕业实习调查研究

卫生事业管理专业本科生毕业实习调查研究

摘要 : 为掌握首都 医科大 学卫生管理与教育 学院卫 生事业管理 专业本科 生毕 业实习的现状 , 笔者对本校 20 2 名 该专 04级 7 业本 科生的毕业实 习情 况进行 了问卷调查 , 深入分析 了毕 业实习中存在 的问题 , 对进 一步完善 卫生事业管理 专业本科 生毕
业实 习教 学提 出了科 学合理 的建议 。
西北 t学教 育 2 8 2 第1卷 第6 t 0 年1月 0 6 期
趣 。护理专业的课 程设 置基本合 源自 , 但有些课程设置不合理 , 应
NRH E D A EU T N . 0 v. 0 OTW SM I L DC I 2 8 01 N 6 T E C AO 0 1 6 .
参考文献 :
根据医学课程 的特点 , 合理删减某些课程 , 或合并联 系密切的课
程。绝大多数学员 承认 考试是最 有效 的教学评 价方式 , 开卷 而
考试 和闭卷考试结合 的方式更容 易被学员 接受 。调查 问卷 比较
[] 1 陶惠 容.护 理专 业 学生 学 习态度 状 况调 查 分析 [ ] J .广西 医学 ,
调理论知识 的实际应用 J 。卫生事业管理专业毕业实 习是 整 个教学过程 中的最后一个环节 , 也是 最重要的环节 , 由管理 教 是 育到 管理实践 , 由知识水平 提高到智 能水平 的重 要阶段 , 因此 , 应根据本专业 的培 养 目标对 毕业 实 习进行 科学 设计 和合 理 安
s h o ,we c n u t d as r e fga u t n p a t e a n 7 y a 0 4 u d r r d ae y q e t n ar n ay e r b e col o d ce u v yo d ai r ci mo g2 e r 0 n eg a u tsb u si n i a d a lz d p o lmsi r o c 2 o e n n t erg a u t n p a t e h n w d e s n b e s g e t n n i r vn a u t n p a t e o e t d n s ain s e i t . h i d a i rc i .T e e ma e r a o a l u g si so mp o i g g d ai r ci f a h a mi i t p c a y r o c o r o c hl r t o l

首都医科大学2016年推荐免试攻读硕士研究生录取情况公示

首都医科大学2016年推荐免试攻读硕士研究生录取情况公示

营养与疾病研究 医疗机构管理研究 卫生经济学与体制改革研究 医疗服务中的法律问题研究 杂环多肽及其缀合物研究 杂环多肽及其缀合物研究 小分子纳米抗肿瘤药物研究 甾体多肽及其缀合物研究 LC-MS为支撑的混合物分析研究 色谱、质谱及其联用技术研究 中药活性成分基因调控及合成生物学 中药发酵炮制研究 呼吸危重症护理、内科护理学 心血管、危重症、护理信息、社区护理研究 心理护理 精神健康护理研究 性病的临床与实验室研究 肝脏移植及肝病的临床与基础研究 消化系疾病微创治疗(内镜)研究 腹部疾病影像诊断研究 超声诊断与介入治疗研究 泌尿系统疾病及肾脏移植研究 呼吸危重症、呼吸感染、呼吸介入研究 心律失常、高血压、冠心病研究 风湿性疾病诊治研究 小儿听力学及言语病理学 感染性皮肤病研究
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首都医科大学2016年推荐免试攻读硕士研究生录取情况公示
序号 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 姓名 于明依 刘璐 郑丽娜 张顺 周椿尧 彭丁 王丹丹 马紫君 黄兰辉 戴路 曹亮 杨深 彭菁 赵钰 王嘉祺 罗斌 林菲然 李羽禾 王雨桐 汪保利 殷秀敏 李欢欢 陈芋屹 董倩倩 曹丁方 孙超 侯珂露 院所代码 011 011 012 012 012 014 014 014 014 014 014 016 017 017 017 017 017 018 023 023 023 023 023 024 029 030 030 录取院所名称 附属北京同仁医院 附属北京同仁医院 附属北京天坛医院 附属北京天坛医院 附属北京天坛医院 附属北京安贞医院 附属北京安贞医院 附属北京安贞医院 附属北京安贞医院 附属北京安贞医院 附属北京安贞医院 附属北京儿童医院 附属北京口腔医院 附属北京口腔医院 附属北京口腔医院 附属北京口腔医院 附属北京口腔医院 附属北京妇产医院 附属北京中医医院 附属北京中医医院 附属北京中医医院 附属北京中医医院 附属北京中医医院 附属北京世纪坛医院 附属北京同仁医院 临床药学系 临床药学系 录取专业 代码 105111 105111 105104 105109 105109 105101 105101 105102 105109 105109 105116 105102 105200 105200 105200 105200 105200 105110 105701 105701 105707 105709 105709 105113 105128 105500 105500 录取专业名称 眼科学 眼科学 神经病学 外科学 外科学 内科学 内科学 儿科学 外科学 外科学 麻醉学 儿科学 口腔医学 口腔医学 口腔医学 口腔医学 口腔医学 妇产科学 中医内科学 中医内科学 针灸推拿学 中西医结合临床 中西医结合临床 肿瘤学 临床病理学 药学 药学 录取研 究方向 码 05 08 01 09 14 05 08 02 01 11 01 13 03 05 07 11 13 09 01 02 03 05 07 01 04 02 03 录取研究方向 视神经疾病防治研究 眼眶病、眼肿瘤研究 脑血管病及神经重症学 颅底及颅内外沟通肿瘤基础临床研究 脑胶质瘤的治疗和研究 动脉粥样硬化与血管内皮保护研究 急性肺栓塞研究 儿内科(胎儿及儿童心血管病诊断与介入治疗研究) 主动脉及周围血管疾病的临床与基础研究 心脏大血管外科的临床与基础研究 心血管手术与脏器保护研究 儿外科(小儿肿瘤研究) 口腔正畸学(正畸力诱导牙齿移动的免疫骨学研究) 口腔修复学(口腔种植修复材料研究) 口腔内科学(口腔癌前病变的早期诊断和阻断治疗研究) 口腔修复学、合学 口腔内科学(牙周组织再生研究) 妇科肿瘤临床与基础研究 中医药防治心血管相关疾病研究 功能性胃肠病的中医诊治研究 中西医结合治疗情志病研究 中医药防治重大疑难皮肤病学 中西医结合肿瘤临床研究 恶性肿瘤的诊断与治疗进展研究 分子病理诊断,头颈部病理诊断研究 心血管药物个体化给药研究 药物安全性与用药安全研究 复试 成绩 96 96 95 90 91 90 92 97 90 93 93 80 90 87 74 87 74 84 83 82 76 79 81 86 82 90 92

公共事业管理(卫生事业管理)

公共事业管理(卫生事业管理)(四年制)一、专业培养目标本专业方向培养具备现代卫生管理理论、技术与方法等方面的知识和能力,能在各级各类卫生行政部门、医院、预防保健等部门从事管理工作的高级专门人才。

二、业务培养要求本专业方向学生主要学习现代卫生管理科学等方面的基本理论、基本知识、基本方法,掌握现代管理理论、技术与方法,具有一般规划、协调、沟通、组织和决策等方面的能力。

三、毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.树立社会主义“荣辱观”,德智体美全面发展,爱岗敬业、遵纪守法的职业道德和综合素质。

2.掌握管理科学、经济学、医学等现代科学的基本理论和基本知识;3.具有适应办公自动化的工作需要,应用卫生管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的能力;4.具有进行质量管理、数据的收集和处理、统计分析的基本知识和能力;5.熟悉国家有关的卫生法律、法规、方针、政策以及制度;6.具有较强的社会调查和写作能力;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;8.具有自主获取知识的能力和初步创新能力;9.具有健康的体魄、良好的心理素质和人际交往能力。

四、主干学科:管理学、法学、医学五、主要课程管理学原理、管理心理学、管理经济学、管理信息系统、卫生事业管理学、医院管理学、财务管理学、管理文秘、社会医学与人口学、卫生法学、人力资源开发与管理、卫生经济学、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论。

六、学制与学分要求四年,学生修读总学分为213.5(含理论课程168.5学分,军训、集中实践实习29学分,课外培养16学分)。

七、授予学位:管理学学士学位八、实践教学环节集中教学实习26周,包括岗前培训3周,安排在第八学期进行。

实习基地为省市区医药卫生部门。

九、成绩考核成绩考核分为学校统一考试与学院组织考核两种形式。

学校组织统一考试的课程,均按百分制计算成绩,由平时成绩和期末成绩构成,其比例为2:8或3:7;学院组织考核的课程,考核形式由任课教师根据课程性质自定,按五级分制计算成绩,为别为优、良、中、及格、不及格。

首都医科大学研究生导师及研究方向汇总

首都医科大学研究生导师及研究方向汇总基础医学院人体解剖学与组织胚胎学学系:周德山段维明细胞生物学学系:安威李丽英医学遗传学学系:丁卫叶海虹生物化学与分子生物学学系:王松灵贺俊崎张玉祥吴巍生理学与病理生理学学系:刘慧荣朱进霞王军王学江病原生物学学系:诸欣平安静免疫学学系:丁跃中赵文明张权庚病理学学系:李汇华李良宫丽平戴洁药理学学系:薛明林秀坤神经生物学学系:王晓民徐志卿李俊发李晓光杨慧张红段德义陈昭然实验动物学学系:陈振文王钜基础医学实验教学中心:张力平侯燕芝郝刚董小黎公共卫生学院流行病学与卫生统计学学系:郭秀花何燕劳动卫生学与环境卫生学学系:田琳营养与卫生食品学学系:肖荣卫生毒理学与卫生化学学系:孙志伟周显青黄沛力化学生物学与药学院药物化学学系:赵明药剂学学系:崔国辉新药药理学学系:罗大力化学生物学学系:彭师奇叶玲张建伟李莉生物医学工程学院生物力学与康复工程学学系:刘志成张宽黄亚奇生物医学仪器学学系:罗述谦李海云张旭陈安宇梁志远生物医学信息学学系:童隆正李林中医药学院中医学学系:王蕾车念聪耿建国高彦彬章红英中药学学系:王秀娟许利平吴霞陈忻龚慕辛中医药学实验教学中心:王地卫生管理与教育学院社会医学与卫生事业管理学学系:王亚东高广颖崔小波医学人文学学系:王晓燕张曼华杨凤池哲学与社会科学学系:田刚张艳清刘春梅应用语言学学系:卢凤香应用体育学学系:杨春玲赵东生护理学院成人护理学学系:吴瑛护理人文学学系:刘均娥燕京医学院基础医学学系:刘扬李玉明全科医学与继续教育学院全科医学基础学系:线福华郭爱民路孝琴医学实验与测试中心张进禄。

首都医科大学2015年推荐免试攻读硕士研究生录取情况公示

评委选拔方法评委的选拔方法可以根据具体情况和需要制定,以下是一些常见的评委选拔方法:1.专家推荐制:由相关领域的专家或权威人士推荐合适的评委人选。

这种方法可以利用专家的专业知识和经验,确保选拔出具有高水平专业素养和评审能力的评委。

2.公开招募制:通过公开渠道发布招募信息,吸引有兴趣和符合条件的候选人报名参加。

组织者可以根据报名者的资历、经验、专业背景等因素进行筛选,确定最终的评委人选。

3.选举制:在特定范围内进行选举,由相关人员投票选出评委。

这种方法可以体现民主原则,确保选拔出的评委具有广泛的代表性和公信力。

4.聘任制:由组织者直接聘任符合条件的专家或学者担任评委。

这种方法适用于评委人选相对固定或专业领域较为狭窄的情况。

5.组合制:将上述几种方法结合起来使用,例如先进行专家推荐或公开招募,再进行选举或聘任。

这种方法可以综合考虑多种因素,提高评委选拔的科学性和公正性。

在评委选拔过程中,还应注意以下几点:1.明确选拔标准和要求:制定明确的评委选拔标准和要求,包括专业背景、工作经验、评审能力等方面的要求,以确保选拔出的评委具有高水平的专业素养和评审能力。

2.保证公正性和透明度:在评委选拔过程中,应保证公正性和透明度,避免出现不公正的选拔结果。

可以采用公开、透明的选拔程序,接受社会监督。

3.考虑多样性和代表性:在评委选拔中,应考虑多样性和代表性,尽可能涵盖不同领域、不同背景、不同性别的专家或学者,以确保评审结果的全面性和公正性。

4.建立完善的评委库:建立完善的评委库,对历届评委进行记录和评估,为今后的评委选拔提供参考和依据。

同时,也可以避免重复选拔同一批次的评委,保证评审结果的独立性和公正性。

卫生事业管理专业本科生毕业实习的调查研究

卫生事业管理专业本科生毕业实习的调查研究摘要:毕业实习是本科教学的重要组成部分,对于卫生事业管理本科专业学生,毕业实习更是提高学生专业技能,增加社会经验的关键环节。

如何使卫生事业管理本科专业毕业实习卓有成效的进行是一个值得思考的问题。

本文以卫生事业管理本科专业毕业实习为研究内容,以广州市某医学院校卫生事业管理本科专业应届毕业生为研究对象,通过问卷调查,及访谈调查等调查方法,描述了该校卫生事业管理本科专业毕业实习现状,分析了其存在的问题,并针对这些问题初步提出了改进路径。

关键词:卫生事业管理毕业实习现状存在问题改进路径1 卫生事业管理专业实习现状分析随着我国卫生事业的发展和卫生改革的深入,社会对卫生事业管理专业人才的数量和质量的需求逐年增加,要求医学高校培养通晓现代管理理论、专业基础知识扎实、具有实际操作与创新能力的高素质卫生事业管理人才[ 1 ]。

而培养这类人才不仅要讲授管理学、医学、经济学和法学等多门理论知识,还要强调理论知识的实际应用[ 2 - 3 ]。

卫生事业管理专业实习现状分析当前部分院校卫生事业管理本科实行的是四年制教学,采用的是的“3+1”的教学模式,即前三年是基础及专业课程学习,最后一年是专业的毕业实习。

毕业实习主要安排学生到实习医院的办公室、医务科、质量管理办公室、人事科、信息科等医院行政部门及学校机关。

通过实习,巩固和加深对卫生管理基础理论和专业知识的理解,促进理论与实际紧密结合,帮助学生熟悉卫生行政管理和业务管理部门的常规管理运转程序;通过科研实践,使学生了解卫生管理科学研究的方法与过程,锻炼和培养学生从事卫生管理科研能力。

从而使学生尽快熟悉工作,转变角色,成为全面发展的卫生管理人才。

为了解卫生事业管理本科专业实习情况,我组对于广州市某医学院校卫生事业管理专业49名应届毕业生的问卷调查表格,以及首都医科大学卫生管理与教育学院社会医学与卫生事业管理系27名2004级卫生事业管理专业本科生的调查报告进行统计分析。

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