2012届中考物理第一轮复习：液体内部压强正式版
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2012年中考物理试题汇编精选精析—压强与浮力
2012年中考物理试题汇编精选精析—压强与浮力8．（2012•随州）如图所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐．某瞬间细线突然断开，待稳定后液面下降了h1；然后取出金属块B，液面又下降了h2；最后取出木块A，液面又下降了h3．由此可判断A与B的密度比为（）A．h3：（h1+h2）B．h1：（h2+h3）C．（h2﹣h1）：h3D．（h2﹣h3）：h1考点：液体的压强的计算；二力平衡条件的应用；阿基米德原理。
专题：推理法。
分析：当细线断开后，木块受到的浮力减小，减小的浮力等于金属块B的重力与金属块B 所受浮力之差；根据此关系列出等式；木块在水中最后漂浮，受到的浮力等于自身重力，根据此关系列出等式，二式相比较即可h2得出结论．解答：解：细线断开后，木块减小的浮力F浮1=ρ水gV排1=ρ水gSh1=G B﹣ρ水gSh2=ρB Vg﹣ρgSh2；水所以ρB Vg=ρ水gSh1+ρ水gSh2；当木块漂浮在水面上时，受到的浮力等于自身的重力，F浮2=G A=ρ水gSh3=ρA Vg；所以==；故选A．点评：本题考查物体密度的大小比较，关键是对AB进行受力分析，找出AB所受浮力与液面降低的关系，这是本题的难点．8．（2012•南充）一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中，在慢慢往烧杯里注入清水的过程中（）A．鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小B．鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大C．鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小D．鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变考点：物体的浮沉条件及其应用。
专题：应用题。
分析：向盐水中加清水，水的密度慢慢变小，（1）在鸡蛋露出部分越来越少的过程中，鸡蛋仍漂浮，根据物体的漂浮条件判断浮力是否变化；（2）在鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中，排开盐水的体积不变，而盐水的密度减小，根据阿基米德原理判断鸡蛋受到的浮力变化情况．解答：解：AB、鸡蛋在露出部分越来越少的过程中，虽然水的密度在变小，但鸡蛋始终漂浮，所以鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋重，大小不变，故AB都错；CD、鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中，排开盐水的体积不变，而盐水的密度减小，由公式F浮=ρ水V排g可知，鸡蛋受到的浮力变小，故C正确、D错．故选C．点评：本题考查了学生对阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用，本题关键①不管漂浮或悬浮，物体受到的浮力等于自身的重力，②知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积．21．（2012•南充）如图所示，是用压强计探究内部压强的情境（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强越大（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差变大．考点：探究液体压强的特点实验。
2012届中考物理备考复习课件 第7课时 液体压强大气压强
一、液体压强
4、连通器 、 (1)概念 概念: 概念 上端开口，下端连通的容器叫连通器。 上端开口，下端连通的容器叫连通器。 (2)特点： 特点： 特点 连通器里如果只有一种液体 一种液体， 连通器里如果只有一种液体，在液体不流动 的情况下，连通器各容器中的液面必在同一 的情况下，连通器各容器中的液面必在同一 水平面上。 水平面上。
气压增加，沸点升高； 气压增加，沸点升高； 气压减小， 气压减小，沸点降低
二、大气压强
4、大气压的测量 、 ◆气压计 :用来测量大气压的仪器。 用来测量大气压的仪器。 气压计 用来测量大气压的仪器 水银气压计、无液气压计(金属盒气压计 金属盒气压计)等 有水银气压计、无液气压计 金属盒气压计 等 ◆实验室粗略测量大气压值 (器材及注意事项) 器材及注意事项 器材及注意事项
（2011连云港）“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生 “探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如 下图所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在 液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管 两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3。 U形管两侧液面高度差 形管两侧液面高度差 （1）实验中液体内部压强的大小通过 反应出来。 （2）实验中液体内部压强最小的是 C 图。 液体压强与液体密度有关； （3）比较图a和图d可以得出的结论是液体压强与液体密度有关； ------------------------同一深度，液体密度越大， 同一深度，液体密度越大，液体压强越大
2012届中考物理备考复习课件 2012届中考物理备考复习课件
第7课时 液体压强 大气压强 课时
开县敦好初级中学
一、液体压强
1、概念 、 由于液体受到重力的作用和具有流动性 重力的作用和具有流动性， 由于液体受到重力的作用和具有流动性， 液体对浸在它里面的物体要产生压强， 液体对浸在它里面的物体要产生压强， 这个压强叫做液体压强。 这个压强叫做液体压强。
人教版九年级物理专题复习液体压强和浮力综合 课件(共19页ppt)
在底面积为S0的薄壁平底容器中，注入密度为ρ0的某种液体后，液体的深度 为h0，现将一个底面积为S1的金属圆柱体立于容器中（已知该金属圆柱体的 密度大于所注入液体的密度），圆柱体有一部分露出液面，水也未溢出，如 图所示，则此时（ ）
在底面积为S0的薄壁平底容器中，注入密度为ρ0的某种液体后，液体的深度为 h0，现将一个底面积为S1质量为m的金属圆柱体立于容器中（已知该金属圆柱 体的密度大于所注入液体的密度），圆柱体有一部分露出液面，液体也未溢出， 如图所示，则此时（ ）
两个底面积相同形状不同的容器A、B（GA=GB），盛有不同的液体放置在 水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止 时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损 失），下列说法正确的是（ ）
A．甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B．两容器底受到的液体压强相等 C．取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强 D．取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强
A．两烧杯中液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙 B．两个正方体受到的浮力大小关系是FA＜FB C．两个烧杯中的液体对烧杯底部的压力大小关系是F′A＜F′B D．两个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′A甲水+G物 F乙固= G总=G杯+G乙水
适用对象： 液体压强与固体压强综合
三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中， 小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ）
A．液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙 B．液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙 C．容器对桌面的压强关系是p'乙＞p'丙＞p'甲 D．小球受到的浮力大小关系是F乙＞F丙＞F甲
中考物理一轮复习：第七讲压强(1)
Pa .
pS
.
（4）增大和减小压强的方法
目的
方法
实例
增大压力
压路机碾子的质量很大
增大
压强
减小受力面积
注射器的针头很尖、菜刀的刀刃很薄、
蚊子的口器很尖
减小
减小压力
现代建筑中采用空心砖
压强
增大受力面积
书包带做得很宽、铁轨下铺设枕木
练3 （202X长春）下列做法中，属于减小压强的是（ A
A.书包带做得较宽
8.压强计的U形管
不是 （选填“是”或“不是”）连通器.
9.某时，图丙中U形管左侧液柱高为5cm，右侧液柱高为10cm，则此时橡
皮管内气体的压强与大气压之差约为
压强为
500 Pa，U形管底部受到的液体的
1 000 Pa.（ρ水＝1.0×103kg/m3）
10.拓展设问：（202X张家界）小王用图戊所示的装置测量未知液体的密
C.用吸盘搬运玻璃
D.下水管U形设计
练10
小华家新买了一辆顶部有一弧形天窗的汽车，打开时能够有效地使
车内外空气流通.当汽车行驶时按图示方式打开天窗，车顶上方空气流
速
大于 车内空气流速，内部污浊空气排出车外.
探究影响压力作用效果的因素
【实验方法】控制变量法、转换法.
【实验装置】
【设计与进行实验】
3.公式：p＝
相等 .
如图所示，把一个可乐瓶侧壁开A、B两个小孔，瓶中注满水.
现象：水从A、B两个小孔流出，且B孔比A孔流出的水喷得更远.
结论：液体对容器的
大
.
侧壁
Pa .
pS
.
（4）增大和减小压强的方法
目的
方法
实例
增大压力
压路机碾子的质量很大
增大
压强
减小受力面积
注射器的针头很尖、菜刀的刀刃很薄、
蚊子的口器很尖
减小
减小压力
现代建筑中采用空心砖
压强
增大受力面积
书包带做得很宽、铁轨下铺设枕木
练3 （202X长春）下列做法中，属于减小压强的是（ A
A.书包带做得较宽
8.压强计的U形管
不是 （选填“是”或“不是”）连通器.
9.某时，图丙中U形管左侧液柱高为5cm，右侧液柱高为10cm，则此时橡
皮管内气体的压强与大气压之差约为
压强为
500 Pa，U形管底部受到的液体的
1 000 Pa.（ρ水＝1.0×103kg/m3）
10.拓展设问：（202X张家界）小王用图戊所示的装置测量未知液体的密
C.用吸盘搬运玻璃
D.下水管U形设计
练10
小华家新买了一辆顶部有一弧形天窗的汽车，打开时能够有效地使
车内外空气流通.当汽车行驶时按图示方式打开天窗，车顶上方空气流
速
大于 车内空气流速，内部污浊空气排出车外.
探究影响压力作用效果的因素
【实验方法】控制变量法、转换法.
【实验装置】
【设计与进行实验】
3.公式：p＝
相等 .
如图所示，把一个可乐瓶侧壁开A、B两个小孔，瓶中注满水.
现象：水从A、B两个小孔流出，且B孔比A孔流出的水喷得更远.
结论：液体对容器的
大
.
侧壁
2024年中考物理一轮复习考点梳理学案 第16讲 液体压强(含解析)
第16讲液体压强命题分析广东省近五年中考物理命题分析考点20232022202120202019 液体压强的特点及其应用___ ____________液体压强的计算___ 省题21______省题22【课程标准】2．2.8探究并了解液体压强与哪些因素有关。
4．2.3探究液体压强与哪些因素有关。
例用水、盐水、压强计等，探究液体压强与哪些因素有关。
考点一液体压强的特点及其应用1．液体压强产生的原因：液体受重力作用且具有流动性。
2．液体压强的探究工具：U形管压强计。
3．液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
在液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等；深度越深，压强越大；液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
4．影响液体压强大小的因素是液体的密度和液体的深度。
5．连通器：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。
(1)大坝修建的上窄下宽是为了减小液体压强。
(×)(2)液体压强与质量、体积、重力等因素无关。
(√)(3)U形管压强计属于典型的连通器。
(×)例1(2019·广州改编)铁岗水库是深圳最大的水库，总库容约8 322万立方米，是深圳市重要的水源地。
在“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念指导下，某兴趣小组来到铁岗水库进行调研。
如图甲所示，平静的水面下，________处的压强最小。
如图乙所示，水库的拦水坝被建成“上窄下宽”的形状，原因是液体压强随________的增加而增大。
分析深度指的是某点到液面的垂直距离，根据p＝ρgh可知，随着深度的增加，液体压强增大，水坝“上窄下宽”是为了将压力均匀分散，但是不能减小压强。
答案a深度例2(教材素材)如图所示的实例中，不属于连通器应用的是()分析连通器成立的前提是两端开口，单侧开口不符合连通器特点。
液体压强 中考物理第一轮系统复习 教学PPT课件
（3）将金属盒放进盛水的容器中，金属盒的橡皮膜受到水的压强会
内凹 （选填“内凹”或“外凸”）。
（4）通过比较图A、B、C，可得到结论：
在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等
。
（5）通过比较图C、D，可得到结论：同一种液体内部的压强随 深度 的 增加而增大。 （6）通过比较图 D、E，可得到结论：在深度相同时，液体的密度越大， 压强越大。
(3)液体对容器底部的压力F甲__＞____F乙__＞____F丙； F=PS (4)容器底部对桌面的压力F甲′__＝____F乙′__＝____F丙′； F=G液+G容 (5)容器底部对桌面的压强p甲′__＝____p乙′__＝____p丙′. p= F
S
考点3 液体压强的应用:连通器
1.定义:上端开口､下端连通的容器｡ 2.特点:装入同种液体,静止时,液面总是_相__平___的｡ 3.常见的应用:__船__闸__､_茶__壶__､锅炉水位计等｡水壶的壶嘴与壶身组成连通 器；排水管的U形“反水弯”是一个连通器；锅炉和外面的水位计组成 连通器等.
原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去， 其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。 这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力， 把桶压裂了。
带鱼生活在深海中。为什么我 们在鱼市上看不到活带鱼？
【图片解读】 1．如图1所示，液体从容器的侧面射出，说明 液体对侧面有压强 ， 由于液体具有流动性，液体内向 各个方向 都有压强．从下面的小孔射出的 水喷得更远些，说明 液体的压强随着深度的增加而增大 ．堵住瓶口，水 很快就停止流出，这是因为瓶内水面上方气压比瓶外大气压 小 ．
图1
2．如图 2 所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔
初三物理总复习《液体的压强》教学课件(共26张PPT)
A.放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受 液体的压力
B.放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C.放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受
液体的压强 D.放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
例：底面积为100cm2的圆柱形装水容器放在电子台秤上，台 秤的示数为3kg．然后将一实心物块用细线悬挂在弹簧测力 计上，当物块浸没在装水的容器中时，容器中水的深度由 10cm上升到15cm，此时弹簧测力计的示数如图所示 （g=10N/kg）．求： （1）物块还没有放入水中时，装水容器对电子台秤的压强； （2）如图所示，当物块浸没在水中时，水对容器底部产生 的压强和物块受到的浮力。
2.(1)上端开口、底部相连通 的容器叫连通器。
(2)连通器中同一种液体静止时，各容器液 面总保持 相平 。
3.液体内部压强的公式为:p= ρgh 到自由液面的竖直距离
注意：统一单位
1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应 用．如图所示的事例中利用连通器原理的是
（C ）
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平 底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3 的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器 内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的 体积关系如图乙所示。 求： （1）液体的密度是多少g/cm3? （2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体 的压强是多少Pa？ （3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放 入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多 少Pa?
三. 液体对容器底压力与液体重力关系
液体对容器底部的压力为F=pS=ρghS。 液体的重力为G = mg =ρgV 图甲为敞口型容器，Sh＜V F＜G 图乙为柱状容器，Sh=V F=G； 图丙为缩口型容器，Sh＞V F＞G
B.放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C.放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受
液体的压强 D.放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
例：底面积为100cm2的圆柱形装水容器放在电子台秤上，台 秤的示数为3kg．然后将一实心物块用细线悬挂在弹簧测力 计上，当物块浸没在装水的容器中时，容器中水的深度由 10cm上升到15cm，此时弹簧测力计的示数如图所示 （g=10N/kg）．求： （1）物块还没有放入水中时，装水容器对电子台秤的压强； （2）如图所示，当物块浸没在水中时，水对容器底部产生 的压强和物块受到的浮力。
2.(1)上端开口、底部相连通 的容器叫连通器。
(2)连通器中同一种液体静止时，各容器液 面总保持 相平 。
3.液体内部压强的公式为:p= ρgh 到自由液面的竖直距离
注意：统一单位
1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应 用．如图所示的事例中利用连通器原理的是
（C ）
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平 底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3 的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器 内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的 体积关系如图乙所示。 求： （1）液体的密度是多少g/cm3? （2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体 的压强是多少Pa？ （3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放 入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多 少Pa?
三. 液体对容器底压力与液体重力关系
液体对容器底部的压力为F=pS=ρghS。 液体的重力为G = mg =ρgV 图甲为敞口型容器，Sh＜V F＜G 图乙为柱状容器，Sh=V F=G； 图丙为缩口型容器，Sh＞V F＞G
2012版中考一轮复习物理精品课件(含2011中考真题北京专版)第6课时液体内部压强(14ppt)
连通器在生产生活中有着广泛的应用， 连通器在生产生活中有着广泛的应用， 我们要善于发 现和发明。 现和发明。
[解析 船闸是连通器原理的重要应用。 解析] 船闸是连通器原理的重要应用。 解析
·北京专用
第6课时 │京考探究
压强公式的灵活运用
F 是压强定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强， p＝ 是压强定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强，计算顺序 S F 是先压力( 后压强( 是先压力(F＝G＝mg)后压强(p＝ )；p 液＝ρgh 一般只适用于计算液体 S
图 6－2
·北京专用
第6课时 │京考探究
A．水桶内水的质量为 28 kg B．水桶内水的质量为 27 kg C．F 的大小为 154 N D．F 的大小为 126 N 本题重点考查固体压力、压强与液体压力、 本题重点考查固体压力、压强与液体压力、 压强的辨析和受力分析， 压强的辨析和受力分析，要特别注意固体压强公式和液体压强公式 的应用条件的区别。 的应用条件的区别。
容器底所受压力、压强及对支持面压力、 容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较
容器 关系 项目 容器底受 到的压强 容器底受 到的压力 对支持面的压力 对支持面的压强
p＝ρ 液 gh F＝pS F ＞G 液
p＝ρ 液 gh F＝pS F＝G 液 F′＝G 液＋G 容 F′ p′＝ S
p＝ρ 液 gh F＝pS F＜G 液
第6课时 │液体内部压强
第6课时 液体内部压强
·北京专用
第6课时 │京考解读 京考解读
考纲要求 1.液体内部压强的规律；2.运用液体内部压强公式解决有关问题；3.连通 1.液体内部压强的规律；2.运用液体内部压强公式解决有关问题；3.连通 液体内部压强的规律 运用液体内部压强公式解决有关问题 器的应用 年份 2009 2010 2011 预计2012年会以选择题的形式出现， 预计2012年会以选择题的形式出现，考查运用液体内部压强的公式解决 2012年会以选择题的形式出现 有关问题。固体压强综合的选择题， 有关问题。固体压强综合的选择题，有一定难度 题型 分值 多选 单选 3分 2分 难易程度 中 运用液体内部压强公式解决有关问题 难 考点
液体压强复习课ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
液体压强的计算
已知甲乙计两个煤油柱，甲底面积为1cm2 ,高为20cm; 乙底面积为9cm2,高为20cm,计算两煤油柱对底面产生 的压力和压强。
想想议议（一）
工程师们为什么要把拦
河坝设计成下宽上窄 的形状?
因为液体的压强随深度 的增加而增大,所以越 往下越要做得厚实一 点.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
（二） 人能否在水中无限下潜？
题三
杯子中装有120g水，水深10cm， 当杯子底面积为10cm2时，杯子底 受到压强为多少？杯子底受到压力 为多少？（g= 10N/kg)
解：P=ρ液gh深=ρ水gh深 =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m =1000Pa F=PS=1000Pa×10-4m2=1N
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
题一
将一未装满水的试管倾斜放置 后，水对试管底部的压强将 （ B） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
初三物理第一轮复习,10大气压强与流体压强
图 10－11
第10讲┃ 大气压强与流体压强
13． 小明买来一满桶仙鹤牌酱油， 他用小铁钉在密闭口 A 处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是 大气压的作用 打开瓶盖 。 ________________ ，有效的解决措施是____________
图 10－12 14． 【2013·天津】当居室前后窗子都打开时， “过堂风” 有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为 衣柜外的空气速度加快，压强减小 ______________________________________________ 。
图 10－10
第10讲┃ 大气压强与流体压强
11．在高山上，开水不烫手，鸡蛋煮不熟，是因为海拔 低 ，使水的沸点______100 小于 越高大气压越 ______ ℃。 12． 【2013·江西】如图 10－ 11 所示，用吸管向两个空易 压强 减小， 拉罐中间吹气，导致中间的空气流速加快， ________ 靠近 使得两易拉罐相互________( 选填“靠近”或“远离”)。
第10讲┃ 大气压强与流体压强
5．对于与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规 律的是( B ) A．没有大气压，水泵同样可以把水抽到高处 B．氦气球上升的过程中，大气压减小，会使气球膨胀 C ．高原地区大气压比沿海地区高 D．被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力
第10讲┃ 大气压强与流体压强
图 10－3 第10讲┃ 大气压强与流体压强
2． 【 2012·自贡】 如图 10－4 所示是某同学制成的“自动给 水装置”，它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中，瓶口刚 好被水浸没，其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于( D )
图 10－4 A．瓶的支持力的作用 C ．水的浮力的作用 B．瓶的重力的作用 D．大气压的作用
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C．F 的大小为 154 N D．F 的大小为 126 N
本题重点考查固体压力、压强与液体压力、 压强的辨析和受力分析，要特别注意固体压强公式和液体压强公式 的应用条件的区别。
·北京专用
第6课时 │京考探究
[解析] 从“水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小
1000 Pa”入手列方程，ρgh＋1000 Pa＝m桶g＋S m水g可求得 m
图 6－1 本题针对液体内部压强特点的探究过程进行了 再现，综合考查观察、分析、归纳能力。
·北京专用
第6课时 │京考探究
[解析] (1)利用压强计来探究液体内部压强特点时，要求一 定要控制变量，否则变化因素太多，无法进行分析比较，所以此 题要理解小敏新的实验思路：“将压强计的金属盒(探头)先后浸 没到甲、乙两杯液体中，压强计 U 形管两侧的液柱高度差分别用
第6课时 │液体内部压强
第6课时 液体内部压强
·北京专用
第6课时 │京考解读
京考解读
1.液体内部压强的规律；2.运用液体内部压强公式解决有关问题；3.连通 考纲要求
器的应用
近三年 北京市 中考考 查情况
年份 题型 分值 难易程度
2009 多选 3分
中
2010 单选 2分
难
2011
考点 运用液体内部压强公式解决有关问题
水，再根据“水桶对地面的压强为 1800 Pa”列方程：1800 Pa
＝m桶g＋Sm水g－F，可求解 F。
·北京专用
第6课时 │京考探究
► 类型二 连通器
例 3 在河流上修建拦河坝时，为了保证航道的畅通，人们修筑了 船闸，这是利用了__连_通__器___的原理。
现和发明。
连通器在生产生活中有着广泛的应用，我们要善于发
在深度相同时，液体密度越大，压强越大
[点拨] 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体 的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
·北京专用
第6课时 │考点聚焦
考点2 连通器
定义 原理 应用
上端__开__口____，下端__连__通____的容器
连通器里装同一种液体且液体_不__流__动___时，各容器的液面 保持__相__平____
计算公式
____p_＝__ρ_g_h_______
·北京专用
第6课时 │考点聚焦
①液体对容器__底____和_侧__壁___都有压强；②液体内部_向__各__个__方__向____都 液体内部 有压强(因液体具有流动性)；③在同一深度，各个方向的压强_相__等___；④ 压强规律 液体的压强随深度的增加而__增__大____；⑤液体的压强与液体的_密__度___有关，
桶底的压强比水桶对地面的压强小 1000 Pa。当小明用竖直向上的力 F
提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为 1800 Pa。
则下列选项正确的是(g 取 10 N/kg)( BC )
图 6－2
·北京专用
第6课时 │京考探究
A．水桶内水的质量为 28 kg B．水桶内水的质量为 27 kg
茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等
·北京专用
第6课时 │知识纵横
知识纵横
容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较
容器 关系 项目 容器底受 到的压强 容器底受 到的压力 对支持面的压力
对支持面的压强
பைடு நூலகம்
p＝ρ 液 gh
F＝pS F＞G 液
p＝ρ 液 gh
F＝pS F＝G 液 F′＝G 液＋G 容 p′＝F′ S
正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了 新的实验思路如下，请你将小敏的实验思路补充完整：将压强计的金属盒 (探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计 U 形管两侧的液柱高度差分
别 用 h′ 甲 和 h′ 乙 表 示 ， 使 h′ 甲 与 h′ 乙 __相__同____ ， 比 较
·北京专用
诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不 会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来
预计2012年会以选择题的形式出现，考查运用液体内部压强的公式解决 预测2012
有关问题。固体压强综合的选择题，有一定难度
·北京专用
第6课时 │考点聚焦
考点聚焦
考点1 液体压强
产生原因
液体受_重__力___，具有_流__动__性___
测量仪器
压强计
原理
通过U形管中液面_高__度__差____显示薄膜受到的_压__强___大 小
[解析] 船闸是连通器原理的重要应用。
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第6课时 │京考探究
压强公式的灵活运用
p＝FS是压强定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强，计算顺序 是先压力(F＝G＝mg)后压强(p＝FS)；p 液＝ρgh 一般只适用于计算液体 压强，计算顺序是先压强(p 液＝ρgh)后压力(F＝pS)；当固体为密度均 匀的柱体时，也可通过推导使用 p＝ρgh，以更方便解题。
h 甲′和 h 乙′表示，使 h 甲′与 h 乙′________，”是要控制变量，
所以此处应填写“相同”，即控制了液体压强相同，然后再根据 液体压强与液体深度和密度的关系来分析了。
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例 2 (多选)质量为 1 kg 的平底空水桶，底面积为 700 cm2。水 桶内装有 30 cm 深的水，放在水平地面上，如图 6－2 甲所示，水对水
p＝ρ 液 gh
F＝pS F＜G 液
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第6课时 │京考探究
京考探究
► 类型一 液体压强
例 1 实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐 水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们 区别开。如图 6－1 所示，小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙
两杯液体中，分别记下压强计 U 形管两侧的液柱高度差 h 甲和 h 乙。她发现 h 甲小于 h 乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不
__压__强__计__金__属__盒__(探__头__)_在__两__种__液_体__中__的__深__度______________, ·北京专用
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则___压__强__计__金__属__盒__(探__头__)_在__液__体__中_的__深__度__较__小_________的一定是盐水。
本题重点考查固体压力、压强与液体压力、 压强的辨析和受力分析，要特别注意固体压强公式和液体压强公式 的应用条件的区别。
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[解析] 从“水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小
1000 Pa”入手列方程，ρgh＋1000 Pa＝m桶g＋S m水g可求得 m
图 6－1 本题针对液体内部压强特点的探究过程进行了 再现，综合考查观察、分析、归纳能力。
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[解析] (1)利用压强计来探究液体内部压强特点时，要求一 定要控制变量，否则变化因素太多，无法进行分析比较，所以此 题要理解小敏新的实验思路：“将压强计的金属盒(探头)先后浸 没到甲、乙两杯液体中，压强计 U 形管两侧的液柱高度差分别用
第6课时 │液体内部压强
第6课时 液体内部压强
·北京专用
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京考解读
1.液体内部压强的规律；2.运用液体内部压强公式解决有关问题；3.连通 考纲要求
器的应用
近三年 北京市 中考考 查情况
年份 题型 分值 难易程度
2009 多选 3分
中
2010 单选 2分
难
2011
考点 运用液体内部压强公式解决有关问题
水，再根据“水桶对地面的压强为 1800 Pa”列方程：1800 Pa
＝m桶g＋Sm水g－F，可求解 F。
·北京专用
第6课时 │京考探究
► 类型二 连通器
例 3 在河流上修建拦河坝时，为了保证航道的畅通，人们修筑了 船闸，这是利用了__连_通__器___的原理。
现和发明。
连通器在生产生活中有着广泛的应用，我们要善于发
在深度相同时，液体密度越大，压强越大
[点拨] 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体 的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
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考点2 连通器
定义 原理 应用
上端__开__口____，下端__连__通____的容器
连通器里装同一种液体且液体_不__流__动___时，各容器的液面 保持__相__平____
计算公式
____p_＝__ρ_g_h_______
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①液体对容器__底____和_侧__壁___都有压强；②液体内部_向__各__个__方__向____都 液体内部 有压强(因液体具有流动性)；③在同一深度，各个方向的压强_相__等___；④ 压强规律 液体的压强随深度的增加而__增__大____；⑤液体的压强与液体的_密__度___有关，
桶底的压强比水桶对地面的压强小 1000 Pa。当小明用竖直向上的力 F
提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为 1800 Pa。
则下列选项正确的是(g 取 10 N/kg)( BC )
图 6－2
·北京专用
第6课时 │京考探究
A．水桶内水的质量为 28 kg B．水桶内水的质量为 27 kg
茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等
·北京专用
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知识纵横
容器底所受压力、压强及对支持面压力、压强的比较
容器 关系 项目 容器底受 到的压强 容器底受 到的压力 对支持面的压力
对支持面的压强
பைடு நூலகம்
p＝ρ 液 gh
F＝pS F＞G 液
p＝ρ 液 gh
F＝pS F＝G 液 F′＝G 液＋G 容 p′＝F′ S
正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了 新的实验思路如下，请你将小敏的实验思路补充完整：将压强计的金属盒 (探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计 U 形管两侧的液柱高度差分
别 用 h′ 甲 和 h′ 乙 表 示 ， 使 h′ 甲 与 h′ 乙 __相__同____ ， 比 较
·北京专用
诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不 会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来
预计2012年会以选择题的形式出现，考查运用液体内部压强的公式解决 预测2012
有关问题。固体压强综合的选择题，有一定难度
·北京专用
第6课时 │考点聚焦
考点聚焦
考点1 液体压强
产生原因
液体受_重__力___，具有_流__动__性___
测量仪器
压强计
原理
通过U形管中液面_高__度__差____显示薄膜受到的_压__强___大 小
[解析] 船闸是连通器原理的重要应用。
·北京专用
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压强公式的灵活运用
p＝FS是压强定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强，计算顺序 是先压力(F＝G＝mg)后压强(p＝FS)；p 液＝ρgh 一般只适用于计算液体 压强，计算顺序是先压强(p 液＝ρgh)后压力(F＝pS)；当固体为密度均 匀的柱体时，也可通过推导使用 p＝ρgh，以更方便解题。
h 甲′和 h 乙′表示，使 h 甲′与 h 乙′________，”是要控制变量，
所以此处应填写“相同”，即控制了液体压强相同，然后再根据 液体压强与液体深度和密度的关系来分析了。
·北京专用
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例 2 (多选)质量为 1 kg 的平底空水桶，底面积为 700 cm2。水 桶内装有 30 cm 深的水，放在水平地面上，如图 6－2 甲所示，水对水
p＝ρ 液 gh
F＝pS F＜G 液
·北京专用
第6课时 │京考探究
京考探究
► 类型一 液体压强
例 1 实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐 水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们 区别开。如图 6－1 所示，小敏将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙
两杯液体中，分别记下压强计 U 形管两侧的液柱高度差 h 甲和 h 乙。她发现 h 甲小于 h 乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不
__压__强__计__金__属__盒__(探__头__)_在__两__种__液_体__中__的__深__度______________, ·北京专用
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则___压__强__计__金__属__盒__(探__头__)_在__液__体__中_的__深__度__较__小_________的一定是盐水。