《再见了-母校》教学设计

再见了，母校
（
2011版）“我们的学校生活”中“体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情，尊敬老师，亲近母校”的要求编写的。

旨在引导学生通过用不同方式表达对母校、老师、同学的爱，知道小学生活是非常宝贵和值得纪念的，进一步体验小学生活的美好，珍惜同学之间、师生之引导学生体验小学生活的美好，珍惜同学间、师生间的友谊。

激发热爱同学、尊敬老师、亲近母校的积极情感。

能力与方法：
通过角色体验法、资料收集法、讨论法、合作探究法、调查研究法、诵读法等一系列活动的实践研究，引导学生用不同的方式表达对母校、老师、同学的爱。

培养学生总结归纳能力、交流合作能力和实践活动能力。

知识：
1.知道小学生活非常宝贵，是值得纪念的。

2.懂得为学校的发展建设提出宝贵意见。

1.同学们，今天我们来做“闻鸡起舞”的团队游戏，请同学们聆听歌曲《相逢是首歌》，认真阅读歌词，感受音乐，并跟随音乐进行舞蹈、放松身体。

当暂停音乐时，老师会给大家指令，如原地跳三圈、与好朋友握握手、大笑等，请你
根据教师的指令做相应动作。

暖身游戏
2.谁想来分享一下你的游戏感受？心情怎样？
3.是的，歌声中，游戏中我们似乎又回到了那个如花的校园，相逢是首歌，相聚是份缘，在这美丽的校园里，我们度过了整整六个春秋。

而现在毕业离校的日子在逐渐向我们靠近。

（板书课题）
二、追忆校园，感念母校：
1.过了六月，你们就要告别亲爱的学校，六年来，这里留下了你们多少的欢歌笑语，留下了你们学习和劳动时撒下的辛勤汗水。

在这离别的时候，让我们再来看一看自己可爱的校园，回忆一下我们一起走过的日子。

2.课件配乐播放校园景色、教室等照片及视频。

3.教师小结：校园的一切的一切，已经深深的留在我们的记忆中，总以为时光那么漫长，今天它却插上了翅膀……，课件呈现小诗，教师引读，学生齐诵。

总以为时光那么漫长，
今天它却插上了翅膀。

总以为自己特别坚强，
此刻我却热泪盈眶。

再见了，教室里的桌椅，
再见了，我深爱的课堂，
再见了，花坛里的那棵小草，
再见了，荷叶下藏着鱼儿的池塘。

4.母校是我们生活的乐园，成长的摇篮。

在母校里，我们一起学习、欢笑、生活。

好好的回忆一下，难忘的事情可真多啊。

今天在这里让我们敞开心扉来聊一聊吧！
5.课件出示三个选题：在母校里：最难忘的事……，最难忘的一次活
动……，最难忘的老师……）•在母校里：
最难忘的事……
最难忘的一次活动……
最难忘的老师……
6.学生畅谈、交流。

三、难忘昨日，感念师恩:
1.是呀，时光如梭，岁月如流，学习生活中难忘的事情还历历在目但眨眼间，我们却要毕业了。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

在回首，敬爱的老师还在那深情地凝望着我们，忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。

此时此刻，你想用什么样的方式表达对老师的爱戴、崇敬呢？
2.学生分组畅谈，全班交流。

3.同学们的表达方式真的是情真意切呀，现在让我们拿起笔，为亲爱的老师们送上祝福，留下真情。

4.出示课件--师恩难忘，书信传情，下发师恩难忘书信签，播放音乐，学生
撰写。

师恩难忘送上祝福留下真情
5.指名全班交流，教师指导学生课下将书信签送给敬爱的老师们。

6.教师小结，在音乐声中，师生共同诵读《献给老师的歌》。

四、感悟生活、献礼母校：
1.母校、老师为同学们无私的付出，同学们的心中也对母校充满了留恋，那么，离开之前你们还能为母校作些什么呢？四人小组合作交流，填写“真情建议卡”比一比哪一组的建议最实用，最能表达心意。

2.课件呈现：关心母校，真情建议。

四人小组交流，填写。

关心母校——真情建议依依惜别
3.指名小组代表发言、交流
4.教师小结：同学们说的多好啊，为母校留下最美好的东西还可以有很多很多，这一切都将成为我们彼此最珍贵的纪念。

五、真情赠言，感念友情：
1.六年来朝夕相处的那些时光，铸就了我们之间一段段浓厚的友谊。

我们共度美好的岁月，共同经历风风雨雨。

分别在即，我们该为亲爱的同窗们留下些什么？我们怎样纪念与老师、同学一起走过的日子呢？
2.课件出示：真诚祝福，临别书情。

学生交流，可以写赠言、建同学录，请老师写祝福语等。

3.教师呈现毕业寄语：
你们来自四面八方，为了崇高的理想而共同学习、生活了六年，在这里，你们放飞了自己的理想，播撒了希望的种子。

老师相信，经过努力，你们的理想一定会实现，你们的收获一定会是丰硕的。

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

4.同学们也一定有很多话要对你的老师、伙伴们说，对吗？让我们一起打开同学录，相互写写毕业赠言吧，它会在若干年后成为我们彼此最珍贵的留念。

因为《同学录》是一首短短的诗。

是种在校园里永远的记忆，是留在岁月中忘
不掉的纯真。

同学录
5.学生撰写，交流、分享。

六、激情联欢、铭记母校：
1.同学们，再过两个多月，我们就要毕业了，每年学校都会为我们举办一场隆重的毕业联欢会。

今年，学校将毕业联欢会的设计权交给你们，大家可以以小组为单位讨论设计方案，将你们对母校、老师、同学的深情，以及自己的美
好理想用各种方式展示出来。

课件出示联欢会程序。

举行一次毕业联欢会
1.选定联欢会的内容。

2.制定联欢会的方案。

活动目的、活动时间、活动地点、活动准备、活动流程、联欢节目等
2.课件呈现：告别母校，激情联欢。

学生分组设计、交流、撰写。

3.教师小结：同学们，未来是你们的，世界是你们的，今天你为母校骄傲，明天母校为你自豪！相信这次毕业联欢会一定是最精彩、最令人难忘的。

七、植树寄情，放飞理想：
1.不想说再见，但分别的日子已经渐行渐近，再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校! 让我们一起种下一颗许愿树，铭记我
们一起走过的日日夜夜。

2.师生共同栽种树苗，为树苗挂牌。

3.教师总结：亲爱的同学们，今天我们共同栽下一棵树苗，以此纪念我们的深厚情谊，寄托我们彼此间的祝福。

愿你们的人生灿烂美丽，愿你们的前途美
再见了，母校
感恩我为母校……珍贵的留念。