月是故乡明(作家选刊10期)

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对《月是故乡明》的解读
主题解读
《月是故乡明》是一篇抒发思 乡之情的散文,作者通过描写 故乡的月亮,表达了对故乡的
深深眷恋和思念之情。
情节解读
文章以月亮为线索,通过回忆 童年时的生活和经历,展现了 作者对故乡的怀念和眷恋之情

人物形象解读
作者通过对故乡亲人的描写, 塑造了一个充满温情和感性的 故乡形象,让读者感受到了作
组织一次“乡土文化艺术展示”活 动,邀请当地民间艺术家或学生展 示乡土文化艺术作品,如剪纸、年 画、泥塑等。
开展一次“中国传统节日与文化” 主题演讲比赛,鼓励学生通过演讲 表达对传统节日和文化内涵的理解 和认识。
开展一次“我的家乡文化”征文比 赛,鼓励学生通过文字描述和分享 自己家乡的文化特色和风土人情。
中国文化网
提供中国文化的历史、文化和艺术方面的 资讯和资料。
中国民俗网
详细介绍中国各地的民俗文化和传统习俗 。
网上图书馆
提供电子图书资源,包括乡土文化、民俗 文化、历史文化等方面的书籍。
学习小组活动建议
组织一次“乡土文化之旅”活动, 参观当地的传统村落、古镇或文化 遗址,了解当地的乡土文化和传统 习俗。
提高学生对课文主题的理解能力
可以通过更多的课堂讨论和阅读理解训练,提高学生的阅读理解能力,使其更好地理解课 文的主题和意义。
不断更新和完善教学方法
随着教育技术的不断进步和教育理念的不断更新,可以尝试将更多的新技术和教学方法应 用到课堂中,提高教学效果和质量。
感谢您的观看
THANKS
05
教学反思与总结
教学反思与经验总结
教学内容安排恰当
01
通过对《月是故乡明》的讲解,使学生对课文的主题和内容有

月是故乡明-译文赏析

月是故乡明-译文赏析

季羡林(1911-2009)
• 中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。不仅是我 国著名学者,而且是大翻译家。 • 他既有丰富的译作,为东西方文化 • 交流,为古代中外历史和文化关系 • 研究。做出了巨大贡献;又在长期 • 翻译工作实践中,积累了丰富的经 • 验,提出了许多独到而精辟的翻译 • 理论和观点。
然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月 亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有 追忆,有惘怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。 On such beautiful nights, however, I will think of the ordinary moon over the pond in my home village. Indeed, seeing the moon never fails to双重否定,起 强调作用 make me think of my home village. It is hard to say if nostalgia—a malady, isn't it?—brings one sweetness or bitterness. As it is, nostalgia is filled with fond memories, anxieties, regrets, or even pain. Time, once gone, is gone forever. Ultimately, nostalgia 这里使用增译,使文章更具体。 is sweet with a touch of bitterness.
每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮,人人都爱自己的故乡的月亮。 事情大概就是这个样子。

部编版五年级语文下册《月是故乡明》ppt课件

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欧洲
北京
② ①
济南

从作者的经历中,你感受到了什么?
从作者的经历中,我们深切地感受 到他常年漂泊在外、远离故乡的孤独与 无奈。
在这期间,我曾到过将近三十个国家, 看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士 莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在 碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上, 我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙 绝伦的,我都非常喜欢。
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里 拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放 回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是 不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时 候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着 我呢?我们的目光会在哪里相遇?
➢ 大自然的“倒影”:
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的; 那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下 的吗? 在宇宙的这一边,太阳从东边升 起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从 西边升起的吗?
对比
故乡的月亮 小月亮
热爱家乡,眷恋家乡
作者为什么用“小”字来修饰故乡的 月亮?
用“小”字来修饰,使家乡的月亮显 得更加平凡、更加可爱,并且“我”故意 拿故乡的“小月亮”和异国的那些壮阔的、
美妙绝伦的月亮对比,形成了强烈的反差, 更加强烈而真挚地表达出作者对故乡深厚 而独特的情感,故乡虽然平凡,但故乡永 远是“我”的最爱。
➢ 词语解释
1. 形容一下子明白过来。
【恍然大悟】
2. 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔
无边。
【烟波浩渺】
3. 原指用笼子罩着的火,后指在 空旷的地方架木柴烧起的火堆。 【篝火】
4. 因喜欢做某件事而不知疲倦。形
容对某事特别爱好而沉浸其中。【乐此不疲】
5. 离开了故乡,在外地生活。 【离乡背井】

季羡林《月是故乡明》赏析

季羡林《月是故乡明》赏析

季羡林《月是故乡明》赏析季羡林《月是故乡明》赏析原文:我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。

尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。

成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。

丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉。

梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。

绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。

更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。

赏心悦目。

树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。

漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。

看,黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。

当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。

每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。

偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。

每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。

不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。

故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。

秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。

送来了珍珠般的露珠。

送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。

雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。

“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。

家乡的秋雨来临之前,。

总是先有秋风的征兆。

秋雨落在地面上,毫无半点声响。

秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。

故乡的秋天啊!每当您到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来括了。

我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。

赏一:季老以细腻的笔触把家乡留在脑海中的记忆细心的写了出来,没有迷人的山,没有多情的水,没有流芳百世的古迹,也没有勾人心弦的神话传说,有的只是一个赤字对家乡的爱恋。

3《月是故乡明》课件(共22张PPT)

3《月是故乡明》课件(共22张PPT)

作者简介
季羡林(1911~2009),中国语言学家、史学家、教 育家、社会活动家、精通12种语言的翻译家,曾任中 国东方学会会长、中国民族古文字学会名誉会长、中 国外语教学研究会会长等。他在多个领域创获良多, 是享誉国际的东方学大师。一生创作了许多散文作品, 如《天竺心影》《朗润集》等。
3.月是故乡明
yān
燕燕园园
zhuì
点缀
多音字
yān
yàn
燕 我住的朗润园是燕园胜地。 燕子

mēng 蒙骗 měng 蒙古包 méng 蒙蒙细雨
例:天空飘着蒙(méng)蒙 细雨,在蒙(měng)古包外, 警察抓获一批靠蒙(mēng) 骗游客获得钱财的犯罪团伙。
对对碰
近义词
孤单——孤独 陪衬——衬托 徘徊——踌躇 无垠——无际
你有什么体会?作者的内心感受又是怎样的?
对 比
然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却 仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
突出对故乡 的眷念,越是对 平凡的小月亮念 念不忘,思乡越 是深切。
作者明明是写家乡的月亮,为 什么写到那些童年的趣事呢?
这些童年趣事也是围绕着月 亮来写的,通过回忆这些往事更 能表达作者对故乡的眷恋和思念。
精彩导入
“露从今夜白,月是故乡明。”古往今来,多少漂泊在外的 游子借月抒怀,望月思乡,将自己对故乡的依恋之情寄于明 月。让我们一同走入季羡林老先生的情感世界,在他饱含深
情的回忆中去感受他对故乡浓浓的思念和深沉的爱吧!
月夜忆舍弟 (唐)杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。
作者由月亮想到了小时候在场院上数星 星、古柳下点篝火、坑边望月等美好的往事 ,以及离开故乡后在各地望月的经历。

月是故乡明季羡林主旨

月是故乡明季羡林主旨

月是故乡明季羡林主旨《月是故乡明》这篇文章真的是让人心头一震。

说到季羡林,这位老爷子真的是个有故事的人,写的东西总能让人从心底里感受到那份思乡的情怀。

月亮啊,明亮得让人想起故乡,想起那一张张熟悉的面孔,真是让人感慨万千。

小时候,跟小伙伴们一起在院子里赏月,感觉那月光透过树叶洒在地上,像洒了一层银粉,惬意得很。

嘿,大家都知道,月亮从古至今都是文人墨客笔下的常客。

李白的“床前明月光”,杜甫的“月是故乡明”,不说别的,这些诗句就足够让人感受到那种浓浓的乡愁。

每当夜深人静,仰望星空,总觉得那轮明月就像是一位温柔的老朋友,静静地陪伴着我。

可是,话说回来,月亮它可真是个调皮鬼。

明明在夜空中高高在上,却总是勾起人们无尽的思绪。

想着想着,脑海里就浮现出那些久违的家乡味道。

记得小时候,母亲在院子里做的那道月饼,香气四溢,外焦里嫩,咬上一口,幸福感直冲心头,简直比什么都强。

这种味道,真的是让人百吃不厌,甚至可以说是一种灵魂的慰藉。

再说说那故乡的月光,柔和得像奶奶的手,轻轻地抚摸着我的脸。

那一晚,我躺在草地上,看着月亮,心里想着未来的种种可能。

有人说,月亮是个好倾诉者,无论你有多少烦恼,它都会默默地听着。

说实话,现代生活真是忙得不可开交,工作、学习、各种琐事,真是让人喘不过气来。

但每当我抬头看到那轮明月,所有的疲惫似乎都消散了,心情也跟着明朗起来。

可见,月亮真的是个神奇的存在,它把我们的思念和梦想都托付给了夜空。

不过,话说回来,月亮的美丽也是让人心痛的。

因为它总在高空,触不可及。

就像那些童年玩伴,现在各自天南地北,聚少离多。

想念的情绪像潮水般涌来,偶尔会感到一阵孤独。

嘿,生活中总会有那么些不如意,正如月亮也会被乌云遮住,偶尔失去光芒。

但是,不怕!因为总有晴天来临,月亮也会再次露出笑脸。

想想,能在此刻仰望明月,真是种奢侈的享受。

生活再忙,也不能忘了停下脚步,享受这一刻的宁静。

月亮总能把那些深藏在心里的情感一一唤醒。

想着那些一起玩耍的伙伴,虽然分开了,可是那份情谊依旧在心底生根发芽。

月是故乡明季羡林的写作背景

月是故乡明季羡林的写作背景
明季羡林是明代著名文学家,他的代表作《月是故乡明》是一首写故乡之情的诗歌。

这首诗描绘了作者离开故乡后思念家乡的心情和对故乡的美好回忆,展现了明季羡林深厚的家国情怀和对故乡的热爱。

这首诗的写作背景正是作者自身的经历。

明季羡林生于福建南平,成长于一个文化底蕴深厚的家庭。

他在家乡接受了良好的教育,深受儒家文化的影响。

然而,由于政治动荡和战乱的影响,明季羡林不得不离开家乡,流离异乡。

在离开故乡后,他怀念故乡深深地刻在了他的心里,这也成为了他后来写作的灵感来源。

此外,明季羡林在文学上有着卓越的成就。

他是明代“江南八大家”之一,擅长诗歌、散文、戏曲等文学形式。

他的文学风格清新自然,表达深入人心。

他的作品不仅展示了他的个人才华,也反映了当时社会的文化风貌和人民的生活状况。

总之,明季羡林的《月是故乡明》一诗是他深深怀念故乡的真实写照。

这首诗的写作背景,是他个人经历和文化背景的完美结合,也是他作品中深刻的家国情怀的体现。

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月是故乡明作文精选10篇

月是故乡明作文精选10篇月是故乡明作文精选10篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的月是故乡明作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月是故乡明作文1月是故乡明,花是故乡艳,山是故乡秀,水是故乡甜,我的家乡处处风景独特,但是我最喜欢的还是我常去的森林公园。

春天,森林公园百花齐放,空气中弥漫着一丝清香,鸟儿在树上大声地歌唱,大家欣赏着美丽的花朵,有桃花、玉兰花、凤仙……朴素中带着几分华丽。

夏天,树木长得高大挺拔,许多人在树林中,游戏,乘凉,大人们在树林中下棋,谈笑风生,小朋友们在空地上竖蜻蜓、摔跤,草地柔软又有弹性,比体育馆的垫子还要强,就像一个纯天然的体育场。

秋天,森林公园一片金黄,树叶离开了大树妈妈的怀抱,落了下来,就像一个个飞舞的金蝴蝶,给森林公园铺上了一层金黄色的地毯,如果你站在下面,它还会落到你的手上、背上、头上,还有你的心里。

冬天,是小朋友们最欢快的季节,鹅毛似的雪花给森林公园穿上了雪白的大衣,小朋友迫不及待的穿上手套,戴上帽子,冲出家门,打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。

“家乡美,家乡美,最美的是那柔柔的家乡水,家乡美,家乡美,最美是那家乡人天天都歌唱,年年都欣慰……远方的游子请你快快回”每当我听到这优美的旋律,总会浮现出家乡的美丽画面,更加热爱家乡之情油然而生。

月是故乡明作文2那是一个凄凉的夜晚,诗圣杜甫放着桂花美酒,却不理身边的朋友。

独望这美丽的月亮,思念起家乡的兄弟。

是你觉得在异国他乡的月亮没有家乡的月亮漂亮吗?是你觉得身上穿着柔软的丝绸,没有母亲的气息吗?为何在这美丽的白露时节,要独对夜空呢?这就是为什么辽阔的大海,却不及家乡的小河碧波潺潺;峰峦雄伟的泰山却远不及家乡的小土坡和蔼可亲;四海之内美味的饭菜却不及母亲端来的一碗白米饭;辽阔无垠的草原,却不及家乡松软的青草地,因为这是家乡的味道。

4《月是故乡明》 课件 (共32张PPT).ppt


议读课文
每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个 月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
阅读提示: 自古以来,月亮常常寄托了中国人的思乡之情。默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事?
抒发了哪些感受?
月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡 的月亮啊!
议读课文
碧波万瑞顷士的莱大芒海湖上 碧波万顷的大海
非洲大沙漠 巍峨雄奇的高山
初读课文
月夜忆舍弟 【唐】杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。
初读课文
山高月小,水落石出。 ——苏轼《后赤壁赋》
山高月小,水落石出。
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 ——苏轼《后赤壁赋月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
——苏轼《赤壁赋》》
初读课文
瑞士莱芒湖
自己童年生活的回忆的描写,抒发自己对故乡永远的思念与牵挂。
初读课文
非洲大沙漠
自己童年生活的回忆的描写,抒发自己对故乡永远的思念与牵挂。
初读课文
碧波万顷的大海
自己童年生活的回忆的描写,抒发自己对故乡永远的思念与牵挂。
初读课文
巍峨雄奇的高山
自己童年生活的回忆的描写,抒发自己对故乡永远的思念与牵挂。
议读课文
在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加 晶莹澄澈。
阅读提示: 自古以来,月亮常常寄托了中国人的思乡之情。默读课文,说说作者由月亮想到了哪些往事?
抒发了哪些感受?
议读课文
到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的 星星。
有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了 阅飞读提落示下: 来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天 抒晚自发古了上以哪来乐些,感此月受亮?不常疲常寄,托天了中天国盼人的望思乡黄之昏情。早默早读课来文临,说。说作者由月亮想到了哪些往事?

部编版《月是故乡明》课件


学习提示: • 想想每个自然段的大意。 • 圈画文中自己感兴趣的词句。
想养小虾;捉小虾、逗小虾、为 小虾采水草、产小虾等。
➢ 读一读,说一说:课文第1、2自然段中,哪 些句子是你比较喜欢的?为什么喜欢? 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,
这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、
尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大
2. 读完说一说:文章的主要内容是什么? 作者怀念故乡的月亮。
字词学习
我会读
徘徊
瑞士 点缀 篝火
萌动
澄澈 旖旎 燕园
莱芒湖 平沙无垠 烟波浩渺
碧波万顷 巍峨雄奇

徘徊 顷

瑞旎

篝澈


峨 澄
旖 燕
➢ 多音字 燕
yān( 燕园 ) yàn( 燕子 )
运用:春日的晴空,几只燕( yàn )子 斜掠而过,为燕( yān )园增添 了几分生机。
【旖旎】
7. 形容山或建筑物高大雄伟。 【巍峨】
整体感知
再读课文,理清文章结构层次,说一说: 文章可以分成哪几个部分?
第一部分( 1 ):总写人人都爱自己故乡 的月亮。
第二部分( 2~4):写作者对故乡与童年的 回忆。
第三部分(5~6):写“我”离开家乡后见到 过许多美妙绝伦的月亮, 却依然怀念故乡苇坑里平 凡的“小月亮”。

欧洲
北京
② ①
济南

从作者的经历中,你感受到了什么?
从作者的经历中,我们深切地感受 到他常年漂泊在外、远离故乡的孤独与 无奈。
在这期间,我曾到过将近三十个国家, 看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士 莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在 碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上, 我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙 绝伦的,我都非常喜欢。
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曾经,我以为故乡很近很近,不会逃离我美丽的想象,后来才发现,回不去的故乡才是
最明媚的伤。
题记

多少花开花落,多少阴晴圆缺,多少春去秋来,日子总是这样,在波澜不惊中已成了午
夜惊醒时浅浅的回忆。近了,远了,昨日青梅,已成过往。
独自行走于红叶纷飞的小路,耳机里反复循环着许巍的《故乡》:
在异乡的路上每一个寒冷的夜晚,这思念它如刀让我伤痛&&
北风呼呼的席卷着空无一人的街,一种落寞之感铺面而来,我不禁裹紧衣衫,狼狈的逃
离这片不属于我的土地。
在似水流年中,我们都丢失了太多,往日的纯真与梦想都在岁月的长河中付诸东流,再
回首,时光已悄悄走远。
已经忘记了在黑夜中静静的听歌的感觉,宁静或忧伤,都成为了一种潜移默化的习惯,
一个人看书、写字,到处走走停停,一个人吃饭、旅行,自己对话谈心,竟不知何时变成一
个敏感的人,害怕秋叶的坠落,害怕花瓣的凋零,更害怕心中的某个人在某一天会悄无声息
的离开。
当我还是一个孩子的时候,想象着书中所记录的北方,一望无垠的草原,银装素裹的冰
城,还有豪迈爽朗的人家。没有人知道,北方的风土人情已经定格成一个孩子遥远的梦,只
盼着某一天收拾行囊,整装待发。
那一年,面对别离,没有想象中的悲伤,没有想象中的不舍,反而有种莫名的憧憬,盼
望的一天不知道有多少个年头,如今曙光就在眼前,只需动笔静静书写,一切便水到渠成。
那一天,家里人出乎意外的没有反对,可不知为何,心里竟然有一丝隐隐的忧愁,可终
究还是被踏上北方的喜悦所掩盖,我还是满心欢喜的背起行囊,踏上了我的寻梦之旅。
那个九月,虽已入秋,可阳光仍然那么的耀眼,那么刺目,那么刻骨铭心。
那一刻,我终于踏上了年少时追寻的土地,跟随着那点点滴滴的回忆,慢慢融进这个不
熟悉的地域。
心中盛开的花儿在阳光的照耀下是如此的璀璨艳丽,周围的一切都被笼上了光环,回头
准备与你分享之时,才猛然发觉,原来这是一片崭新的土地,转身的视线里,找不到熟悉的
面孔,没有我们一起欢乐、追逐、奔跑的回忆,再没有一个人能时时刻刻的陪伴着我。
一阵风袭来,令人不寒而栗,不经意间,为这个冷冷的夜又增添了丝丝凉意,一个人静
静地矗立在风雨中,任凭冷冷的风拨乱了发丝,任凭冷冷的雨打湿了衣襟,任凭透骨的寒渗
透每一寸肌肤,身冷心更冷。
此刻的我,已不知道当初的选择是否正确,当初满怀期待的心能否还能坚持到最后?这
片荒凉的土地是否还会收留我这个浪子?
也许,早已后悔,后悔来到这里,后悔昨日的不谙世事,心也早已没了当初的惊奇。
初读李清照的词少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁
滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。只觉得这就是一首简单的词罢了,远不及很
多的词,却不知为何能流传至今,可当真正读懂这首词之时,只觉得知心难寻啊。
多少次独上高楼,只为能更远的看见南方的世界,多少次看见大雁南飞,只希望自己就
是其中一只,或其中一只能为我带去对故乡的思念,多少次对着黄河流泪,来到了母亲身边,
却远离了自己的故乡。
电话里父亲对我说:你妈想你了,然后母亲隐藏着咳嗽对我说:我很好,你在外面记得
好好的照顾自己。没有人知道此刻的我早已泪流满面,我恨自己,恨自己太任性让你们跟着
我尝尽这思念的滋味,跟着我饱经分离的痛苦。

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