高考英语二轮复习的方法建议

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2023高考二轮复习策略高考英语所有题型解题技巧汇总

2023高考二轮复习策略高考英语所有题型解题技巧汇总听力高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。

它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。

听力应试技巧与策略听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。

快速记录能力心记：这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。

笔记：1)运用速记符号，例如：↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式，例如：Ex——expensive lg——large eq——earthquake预测技巧1.对话预测：在听取对话，尤其是Part1-5——Short Conversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?2.语篇预测：了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测：英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。

听力特点及高分应试策略话题广泛：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间等。

高考英语听力一般从以下几方面考查考生对口头语言的理解能力。

1.领略主旨大意，概括话题内容它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会，抓住说话者究竟在说什么。

常见的提问方式有：What’s the passage mainly about?What’s the topic of the passage?What are the two speakers doing?2.捕捉主要细节，确认具体事实它要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价钱、结果等。

高考英语二轮复习计划安排(5篇)

高考英语二轮复习计划安排（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

【课件】2023届高三英语二轮复习七选五解题技巧和方法课件

motivates you to stay on. The effect is so obviously great that the author of a
review examining the psychological effects of music on exercise called music
同畴词
3
（2021·泉州五月质检）
Imagine two groups of people. We'll call them the Geniuses and the
Butterflies for short. 37.
They come up with one ground-breaking
invention every 10 human lifetimes. The butterflies aren't nearly as bright.
A. That's his or her private views. B. Don't take your role to your heart. C. Everyone deserves respect and admiration.
段中—— 承上启下
D. Stay true to your values and do your own thing.
因果： for, because, because of, such, since, as, therefore, thus, hence, accordingly, as a result, consequently, so…
转折： however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely, otherwise, but, while….

高考英语二轮复习计划完整版【13篇】

高考英语二轮复习计划完整版【13篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考二轮复习要提高英语阅读理解的八种能力

高考二轮复习要提高英语阅读理解的八种实力高考二轮复习要提高英语阅读理解的八种实力导语：阅读理解的复习重要在于对技巧和基础的复习，以下是整理的提高英语阅读理解的八种实力，欢迎大家参考！一、快速阅读理解实力在考试中，阅读理解是限时阅读。

它主要考查考生两个方面的阅读理解实力：一是快速阅读实力;二是精确的理解实力。

也就是说，考生在英语阅读理解过程中，阅读速度要快，理解的精确度要高，二者缺一不行。

二、文章体裁辨析实力英语中，由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。

假如考生具备了识别英文文体的实力，能依据文体特征快速抓住文章的要点，就会大大缩短阅读时间，提高理解效率。

三、文章结构辨析实力英语文章有一个共同的特点，一般说来，首先确定文章的主题句，即文章的中心，然后，后面的内容都是围绕这一中心来绽开论述的。

中心句一般位于文章最前面，也有的位于文章末尾，还有的位于文章的中间。

有了文章结构的辨析实力，考生就能快速对文章进行全面、系统的驾驭。

从而依据试题的不同内容或要求在不同的部位精确找到答案的依据。

四、归纳总结实力虽然绝大多数英语文章有中心句，但也还有些文章根本没有中心句。

如有些描述性的记叙就要求考生依据文章内容来归纳、总结出中心句。

目前高考中的英语试题总有3～4 题考查考生对文章中心的'理解，这就要求考生肯定要具有对文章的归纳、总结实力。

五、生词猜想实力驾驭肯定量的词汇是进行阅读的前提，但运用各种英语学问猜想生词的实力是考查考生阅读理解实力的一个重要方面。

倘如单词都不相识，也就无法阅读下去。

然而，并不是说，肯定要把全部的单词都相识才能进行阅读。

事实上，阅读当中出现一些生词，是一件特别正常的事情。

不仅英语阅读如此，就连本族语也是这样。

正因为如此，有些语言专家把阅读戏称为猜词嬉戏。

因此，考生在英语阅读理解过程中遇到不相识的单词时，要依据各种学问大胆地猜想生词的意义，培育猜想生词意义的实力。

六、长句分析实力句子长而困难是现代英语的一个显著特点，特殊在现代科技英语中更是这样。

高考英语二轮复习重点及答题技巧

高考英语二轮复习重点及答题技巧一、必须重视课本的依托很多考生在备考的过程中都会存在这样的误区，他们每天疲资应对老师布置的家庭作业，忙碌而焦虑地完成一张又一张的习题，却忽略了对课本的关注。

殊不知，教材是知识点的载体，各种各样的知识点通过教材这个载体表现出来，不管考试的试题如何灵活多变，也无论试题难度究竟多大，其考查内容都来自课本。

坚持以教材为主，以课文阅读为主线，让学生逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。

课文复习的形式很多，这要以学生的水平和特点来确定在基础较差的普通班级宜以教师帮助归纳疏理或以讲解为主，归类法是课文复习中最常见的方法，也是最实用的方法之一。

可以将课文按体裁分类，将记叙文、说明文、议论文、剧木分块复习。

在复习每篇课文前，保证做到以下几方面：(1)熟读课文，背出主要句型，并能复述大意。

(2)列出课文巾的知识点、语言点。

(3)写出看不懂的长难句子及疑难问题。

(4)指出一些语法现象等。

同时，词汇掌握不要局限在教材和大纲之内，平时报刊、资料泛读中及上网时要加强对社会、生活中常用词汇和热点词汇汇的扩解与积累，“巧妇难为无米之炊”嘛!二、语法复习必须注重训练纵观高考考题，我们发现不仅是语法选择题，其它的考试项目，如阅读理解及作文等，都不可避免地要运用语法来分析句子结构等等，绝不能忽视语法知识的复习。

教师要减少单纯的语法考查，降低语法的难度，增加语境，加强语境中对理解、推理能力的考查。

在这个过程中，教师要钻研教材，分清主次，充分发挥教师的主导作用，帮助学生对基础知识进行梳理归纳，逐步培养其学习兴趣和自学能力。

语法复习课的安排要遵循认知规律，应是一个从易到难，中小学辅导网wangxiao.so提示您:由简到繁的过程。

要在有限的时间内既系统复习所有中学语法项目，又要抓住重点、突破难点，没有周密的安排是绝对行不通的。

因此复习时不妨教师先归纳讲解某语法项目的重点难点，然后再操练句型。

高考英语复习二三轮备考建议(50页)

（教学提纲）高考英语复习二三轮备考建议（50页P PT）（免费下载）
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2. 知识备考 ①根据高考考试说明的要求,系统回顾高中英语的基础知识体系,熟记、巧记词法、句法以及常用短语和句型,学会分析句子成分,熟知各种特殊句型的基本结构及用法。明确高考的必考点、常考点和选考点,形成一个明晰的知识网络体系。 ②把专业知识与专业外知识相结合。历年高考英语试题的内容都包罗万象，因此需要考生把英语语言方面的知识与其他各方面的知识结合起来，建立广阔、全面、综合的知识体系。
⑤作者意图题——“尾段言语定位”策略。这类题主要考查考生能否正确判定作者为何写这篇文章，他对所描述的事件的真正看法是什么，所以，解题时重点关注短文的最后一段含有结论性的词语就能获得关键信息词语。
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五、短文改错
1.牢固掌握语法知识，建立清晰的语法框架。 2.书面表达和短文改错相结合。 3.适当进行模拟训练。 4. 做到“两关注一提高” 关注体现学科特点的语言知识：如动词的各种变化形式、名词的单复数变化形式、介词的各种搭配、代词的各种形式、形容词的各种变化形式以及与副词的区别等。关注英语惯用法及英汉表达差异：(1)介词与动词、形容词等构成搭配；(2)考查冠词的基本用法；(3)考查英语一致性现象。主谓不一致，代词不一致，时态不一致等；(4)考查英语中的并列现象提高学生对常犯错误的修正能力：短文改错体裁趋向记叙文，考查重在名词单复数、动词人称、时态、语态、代词的误用、从句引导词的误用或漏用等。
三、二轮复习的基本要求二轮复习阶段的复习目标把基础知识转化成解题能力。在一轮系统构建知识网络、夯实基本语言技能的基础上，二轮复习要注重语言综合运用能力的培养，进一步深化和完善知识体系，强化对语言知识运用的准确性和灵活想；进一步培养敏捷的思维品质和开阔的社会视野；进一步提高解题的速度和熟练的解题技巧。简言之，就是提高的解题能力。这一阶段的复习以专项突破为主，知识巩固和综合演练为辅，同时强化写作训练。

高考英语二轮复习的有效策略和方法

高考英语二轮复习的有效策略和方法多年的教学实践告诉我们，高考前的四五个月是学生英语水平提高最快的阶段。

经过第一轮的复习和积累，学生已比较扎实地掌握了课本知识。

在最后的几个月里能否抓住机会，成功实现从语言知识到应用能力的转化、提高应试能力，将直接决定高考英语的成败。

下面笔者结合自己的体会就如何搞好高考英语二轮复习谈一些看法。

一、继续加强基础知识的复习和掌握，查漏补缺，做适量的体现基础知识活用的单选练习由于课本的局限性，学生的基础知识仍不系统，还有漏洞。

由于高考英语命题以考纲为依据，因此应认真研究并熟练掌握《考试说明》中词汇表所列的所有单词。

对一些用法稍复杂的词应详细研究，除必须知道它的拼写、发音、词类、汉语意思外，还应掌握词形转化、搭配、同义词对比等。

课本上没出现但考纲上有的单词也必须掌握。

此外，最好再记一些阅读时经常碰到的考纲及课本之外的单词，这对高考阅读有好处。

语法的复习应重点复习高考常考的大项，如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等，而且要学会在语境中活用这些语法知识。

基础知识运用的单选题不必做得太多，做题时应及时发现知识漏洞，并建立自己的错题记录，不断总结做单选题的经验教训，学会分析试题所考的语言点，把握命题人的命题意图。

二、根据高考题型结构，有计划地进行单项训练，实现由语言知识到语言应用能力的转化1.听力训练。

对大多数学生来说，听力是弱项。

鉴于听力提高得比较慢，需要有量的积累过程，听力教学既要长期坚持又要阶段强化。

教师指导复习应做到课内、课外结合，精听、泛听结合。

高三第二学期，除坚持每天至少半小时的课外听力训练外，还应保证每周不少于一节的课堂听力训练。

听力训练材料应精心挑选，所选材料应有梯度、难度、长度、趣味性和多样性。

应避免放录音、对答案及录音稿式的低效听力课堂教学模式,可通过听大意、听细节、听后回答问题、总结复述以及填空、记笔记、判断对错、选择正确答案等课堂活动，把听力课上得更加活跃，充分调动学生听的积极性。

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高考英语二轮复习的方法建议
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高考英语二轮复习的方法建议
对于高三的同学们来说，二轮复习这一战应该已经打得不可开交
了。对部分同学来说，英语也是复习中比较头疼的科目。这次本店铺
给大家整理了高考英语二轮复习的方法建议，供大家阅读参考。目录
高考英语二轮复习的方法建议英语复习注意事项高考英语怎么复习
高考英语二轮复习的方法建议
1、协调好考试与复习的关系
二轮复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自
己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，
丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯，尽量
减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后，要总结归纳自己做这套卷
子的收获，切忌钻研难题好高骛远。
2、抓弱科、稳强项、提效率
相当一部分考生在高考9科知识的能力水平上有强有弱。语数英、
物理化、政史地9科都是高考科目，分值都占一定比例，都是考入理
想大学、理想专业的敲门砖。在高考复习中，我们可以采用“以强补
弱”的策略获取高分数，但是如何让“强科更强，更上一层楼;弱科
变强，也上一层楼”，这点很重要。
提高弱科的办法有许多，时间上要多安排一点;少做、不做弱科
的难题，主抓中低档试题;多看书，在基础知识落实上再下一点功夫;
参加一些课外的单科补习也是十分有益的，当然要选择好学校，选择
好老师。提升做题的效率，同学们要在寒假的时候自己研究做题方法，
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平时的纠错本就是“提分宝典”。
3、时时调节应试心态
在二轮复习中要实现巨大的跨越，就要学会培养良好的心态，心
态决定命运。平时多与老师交流，与他人友好相处，相信自己，笑口
常开，这些对保持好的备考状态都是非常重要的。二轮复习阶段各种
各样的测验和考试将比较频繁，很多同学总会下意识地将测验或考试
的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一
系列问题挂起钩来，一旦成绩有所起伏，便对自己产生怀疑，增添许
多心理压力。其实所学的知识与能力，并不是一天两天就会有多大的
提高与下降，一次两次的成绩并不能决定什么，要对自己有信心，应
学会调整心态。
4、查缺补漏，夯实基础
第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上。到了第二学
期一开学，各地区、学校首先要做的是文理综合练习，也就是将理化
生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习，一般要练二到三
次，紧接着一模就开始了，然后是二模、三模。
寒假正是两个学期的衔接时间段，而且是考生最宝贵的“自主时
间”。建议“自主时间”多安排一些基础知识的复习，当然重视基础
知识的复习要贯彻到高考复习的始终，但寒假的“自主时间”是最集
中、最宝贵的时间，一定要抓住、抓牢。理由很简单，基础知识是分
析问题、解决问题的工具、依据，只有基础夯实了，能力提升才有了
保障。
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查缺补漏的具体做法是关注已做过的试题中的错题，也是考前复
习的重点之一。分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，
一定要摸清摸透，避免不必要的失分;用大概一个半月的时间进行专
题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要
有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养;对近三年来的高考试
题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。这里面还要穿插如何做选
择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范
解答主观题。
抓基础一定要看书，许多考生不重视这个环节，教材是高考命题
的依托，也是高考复习的依托，一定要老老实实、踏踏实实地把教科
书认真读一读，把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真
做好，有些高考试题就是课本上的练习题的变形，而且课本上的练习
题是最基本的，不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、
期末两套试卷，跟着老师分析试卷是必须的，自我分析也是必须的，
成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等
等一定要清清楚楚。
英语复习注意事项
1.听力训练最好不要戴耳机
针对听力的练习，因为高考英语是在下午三点到五点之间，所以
为了习惯这个时间答题，有条件的情况下最好在这个时间段放听力。
2.作文不要背，心态很重要
千万不要让孩子整篇整篇地背诵范文，因为高考考核的是综合运
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用语言的能力，让你押中题的情况几乎不可能出现。所以大家还是重
在积累，把平常遇到的、听力中听到的精彩词句都可以记下来，灵活
运用到高考作文中去，整篇整篇地背范文反而会限制考生的思维，因
此完全没必要。
按部就班地放慢步伐复习，不要搞突袭，调整心态，防止考试时
状态不好出现问题。临考前的心态也很重要。研究近三年高考题，习
惯高考题型防止不适应，不要一味要求难度，要梳理培养英语思维。
高考英语怎么复习
在高考前，将词汇、语法等基础知识进行再次梳理，在记忆单词
时以词块为单位，关注语境和应用，提高阅读理解和写作能力。
而对于英语语法，我们要提炼出重要知识点，提升理解语境和辨
析考点的能力，要经常回顾练习中的易错题，在考试中发现“陷阱”，
并作出正确判断。
提升英语的综合能力，永远是高考前最后阶段备考的重中之重，
尤其是听、读、写等语言技能的提升，更是贯穿后期备考的始终。
而训练英语听力，则要坚持做到天天训练，足量训练;提升阅读
技能，要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水
平，要做好卷面关、内容关和语言关。
高考英语二轮复习的方法建议终于写完毕了，希望能够帮助到大
家，谢谢！