很棒的《传统文化的继承》课件
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传统文化的继承ppt课件
乡愁是一方矮矮的坟墓
母亲在里头
2、从中可以看出传统
乡愁是一湾浅浅的海峡 文化具有什么特点？
我在这头 大陆在那头
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2、传统文化的作用（双重）
“和谐社会”体现了传统文化中的“和”、“合”思想， 将 “和”、“合”思想顺应社会生活的变迁，强调人与人、 人与自然的和谐相处，去掉其思想中将天神话的糟粕 内容，不断满足人们日益增长的精神需求，对社会和
春节
鞭炮、年夜饭
元宵节
吃元宵、赏花灯
传清统明习节俗： 是传统文化的基本形踏式青之、扫一墓。
清明端 扫午墓祭祖 中秋阖家团圆吃粽子、赛龙舟
重阳中 登秋高敬老
端午悼念屈原
吃月饼、赏月
——这些中华民族的传统节日及习俗，总是在潜
移默重 化阳感染和熏陶一代又一代的登中高国、赏人菊；在增强 中华民族的凝聚力方面发挥着重要作用
所以，对待包括“孝”在内的中华传统文 化，我们应该批判继承，古为今用。
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郭巨， 晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今 河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两 份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐 贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母 亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如 埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”
北京四合院 （2）传统建筑是展现传统文化的重要标志
凝固的艺术
布达拉宫
故宫 21
关于中国古代建筑的说法，正确
的是（ ）
①结构体系独特
②艺术造型优美
③艺术装饰丰富
④是中国传统文化的重要标志
A、①
B、①②
C、①②③ D、①②③④
22
传统文化的继承说课(市一等奖)(2)PPT课件
反思
五、说教学程序-辩论活动探究
茂名年例
舞狮子
做年例
信宜飘色
游神
化州跳花棚
高州木偶戏
取其精华，去其糟粕 教材
学情
教法
学法
教学 程序
反思
五、说教学程序-辩论活动探究
正方： 举办年例利大于弊
反方：举办年例弊大于利
取其精华，去其糟粕 教材
以“传统文化的继承”为地主线位，讲述了什么是传统文化，
传统文化的特点及对待传统文化的态度，这是一个在认 识上逐一递进的过程。
不能只面陈对列席在卷历而史来遗的址全现中球实，化她影作的响用价，值我在们于的传优承秀与传张统扬文，化
只有让青少年学生参与其中，才能焕发活力。
教材
学情
教法
学法
教学 程序
反思
一、说教材-教学目标
文化相关知识，培养合作探究能力；整个教学过程学生积极 参与、在探究中深化认识。
辨证分析法：辨传证统分文析化法在今天的影响，既有积 极作用又有消极作用，这就要一分为二的观点分析。
调查研究法：理论联系实际，调查茂名本土文化的现 状，如高州木偶戏、调信查宜飘研色究、法冼太夫人文化等。
教材 学情 教法 学法
的方向学习；对程度较高的学生，则引导其从现象到本质分 析，培养初步批判继承传统文化的能力。
课堂计上算创机设辅教助学课情计堂境教，算学活机：跃辅课课助堂前课气准堂氛备，利教激用学发丰学富生的学网习络兴资趣源。，
教材
学情
教法
学法
教学 程序
反思
四、说学法
合作探究、合自作主探学究习、法自：主学学生习搜法集资料，了解传统
教材
学情
教法
学法
教学 程序
传统文化的继承PPT课件
◇课堂探究 (1)在你看来，这 些习俗能够保留至 今的原因是什么?
北 京 四 合 院
布 达 拉 宫
故 宫
福 建
江 南
陕 北
内 蒙 古
饶平客家道韵楼
大家知道北京的四合院展现了哪些传 统文化吗？
四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想 和道家的天人合一思想。居住在四合院，人 们在满足衣食住行需要的同时，也得到了友 谊和信任。院内植树栽花、饲鸟养鱼、叠石 造景，居住者可分享大自然赐予的一片美好 天地。居住在四合院，人与人之间容易产生 安全感和归属感，容易形成凝聚力和亲和力， 有利于形成和谐气氛。
结论：传统文化具有相对稳定性
二、传统文化在今天
1、传统文化的基本特征（特点）
(1)传统文化具有相对稳定性
（2）传统文化具有鲜明的民族性
2、传统文化的作用
“孝”是中华民族的传统道德。在封建社会，一 方面，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政 权的一个工具，一切听命于“一家之长”的观念， 使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。 另一方面，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以 及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和 睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。
取其精华， 去其糟粕 2、继承传统文化的正确态度
1、正确对待传统文化的原因
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
传统文化的继承ppt课件
因此，我们既不能搞“历史虚无主 会秩序，增强了我们的民族认同感，
义”，全盘否定；也不能持“文化 为我们的民族精神提供了栖息之所。
保守主义”，全部继承。正确的态 而传统文化中的糟粕，则是一种惰
度应是在对传统文化深刻认识和全 性的力量、保守的因素，在一定程 度上钳制着我们的交往方式和思维
面把握的基础上，“取其精华，去 方式，控制着我们的情感体验和审
统春节文化的继承。
②发展是继承的必然要求。正是传统春节的一些东西不
适应青少年的要求，所以他们热衷于过洋节。我们要拯
救春节，就必须进行大胆创新，不断“推陈出新，革故
鼎新”，赋予春节新的时代内涵。
③在继承中发展，在发展中继承，最终实现对传统春节
的传承。
19
疑难解惑：
正确理解“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”的 关系 第一，“取其精华，去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现 实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。“推陈出新，革故鼎 新”是指在文化继承中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出 体现时代精神的新文化。
非同寻常的孝敬父母的故事。孝
敬父母是中华民族传统文化的精
髓，应该提倡；但“二十四孝图”
中的“埋儿奉母”的故事让人感
到冷酷无情；“孝感动天”“卧
冰求鲤”“哭竹生笋”迷信思想
严重，这些具体做法是不可取的。
我们应该怎样继承传统文化我们
应该怎样继承传统文化
我们对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
内 先进 面向现代化、面向未来的民族的科学的大众的
涵 文化 社会主义文化；是人类文明进步的结晶，是推
不
动人类社会前进的精神动力，代表着社会发展
同
方向，体现着最广大人民的意愿和要求
义”，全盘否定；也不能持“文化 为我们的民族精神提供了栖息之所。
保守主义”，全部继承。正确的态 而传统文化中的糟粕，则是一种惰
度应是在对传统文化深刻认识和全 性的力量、保守的因素，在一定程 度上钳制着我们的交往方式和思维
面把握的基础上，“取其精华，去 方式，控制着我们的情感体验和审
统春节文化的继承。
②发展是继承的必然要求。正是传统春节的一些东西不
适应青少年的要求，所以他们热衷于过洋节。我们要拯
救春节，就必须进行大胆创新，不断“推陈出新，革故
鼎新”，赋予春节新的时代内涵。
③在继承中发展，在发展中继承，最终实现对传统春节
的传承。
19
疑难解惑：
正确理解“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”的 关系 第一，“取其精华，去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现 实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。“推陈出新，革故鼎 新”是指在文化继承中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出 体现时代精神的新文化。
非同寻常的孝敬父母的故事。孝
敬父母是中华民族传统文化的精
髓，应该提倡；但“二十四孝图”
中的“埋儿奉母”的故事让人感
到冷酷无情；“孝感动天”“卧
冰求鲤”“哭竹生笋”迷信思想
严重，这些具体做法是不可取的。
我们应该怎样继承传统文化我们
应该怎样继承传统文化
我们对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
内 先进 面向现代化、面向未来的民族的科学的大众的
涵 文化 社会主义文化；是人类文明进步的结晶，是推
不
动人类社会前进的精神动力，代表着社会发展
同
方向，体现着最广大人民的意愿和要求
传统文化的继承pptPPT课件
A、传统习俗 B、传统建筑
C
C、传统文艺 D、传统思想
• 6、2005年4-5月，中国国民党主席连战、亲民党主席
宋楚瑜先后率团访问大陆，受到大陆民众的热烈欢迎
。大陆民众最感动的是一句“我们都是中国人”。因
为
D
A、讲这一句话就能实现中国统一
B 、国民党、亲民党拥护中国共产党的领导
C、台湾所有的政党都是承认一个中国的
-
中，具有历史继承性(时代性、继承性)。
（2）传统文化具有相对的稳定性；
（3）传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化的基本特征
1、当鲜世明博会的中民国族馆设性计出来后，
马上就得到世人的认可，不管中 国人还是外国人都评价“一看就 知道是中国的”，为什么？
2、很多的继传承统性文化元素在中国
馆中体现说明了什么？ 3、中国馆中的传统文化元素是
最新课件
36
——传统文化具有相对稳定性 4、会徽从传统思想、传统文艺和传统习俗的角度集中体现 了中华民族的文化特征，引起了广泛的认同。
最新课件 ——传统文化具有鲜明民族20性
传统文化具有相对稳定性
“和贵” — 和谐社会
（传统） ----- （今天）
浩然正气 - 讲正气
（传统） -----------（今天）
传统文化具有鲜明的民族性
②中国古代建筑：成为展现中国传统文化的重 要标志。
福建(永定土楼) 陕北
江南 内蒙古
北京四合院
北京四合院蕴含了中国的哪些传统文化思想？
四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想和道家的天人合一思想。 居住在四合院，人们在满足衣食住行需要的同时，也得到了友谊和 信任。院内植树栽花、饲鸟养鱼、叠石造景，居住者可分享大自然 赐予的一片美好天地。居住在四合院，人与人之间容易产生安全感 和归属感，容易形成凝聚力和亲和力，有利于形成和谐气氛。
传统文化的继承》课件.ppt
指在一定社会群 体中约定俗成或 世代相传的风尚、 礼节和习惯
建筑被称 为凝固的 艺术
对人们的物质 生活和精神生 活产生持久影 响
在世界建 筑史上写 下了光辉 的一页
文学艺术， 称为民族精 神的火炬
有悠久的历 史，蕴藏了 丰富的文化 内涵
包括在长期历史 积淀中形成的理 论观点、学术思 想和道德观念
对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路，具有深 刻的影响
（2）如果一成不变，传统文化会起阻碍社 会进步、妨碍人的发展的消极作用。
郭巨， 晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南） 人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取 母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩 子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活， 不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”
第二，习俗作为精神文化而不是陈列品， 有着显赫的生命，蕴含代代相传的思维方式、 价值观念和行为准则。（现实需要）
（2）传统建筑是展现传统文化的重要标志
思考：你知道徽派民居有什么特点和文化传统吗 ？
在总体布局上，依山就势，构思精巧，自然得体； 在平面布局上规模灵活，变幻无穷；在空间结构和 利用上，造型丰富，讲究韵律美，以马头墙、小青 瓦最有特色；在建筑雕刻艺术的综合运用上，融石 雕、木雕、砖雕为一体，显得富丽堂皇。 徽派建筑艺术风格，可以概括为：自然古朴，隐僻 典雅。它不矫饰，不做作，自自然然，顺乎形势， 与大自然保持和谐；它不趋时势，不赶时髦，不务 时兴。它笃守古制，信守传统，推崇儒教，兼蓄道、 释，坚持宗族法规，崇奉风水，追求朴素淳真。它 含隐蓄秀，奥僻深邃、凝重孤峭，寂寥幽丽。它典 正雅致，庄重高洁，文质彬彬，不染尘俗。
人教版高中政治必修三全册ppt课件：2.4.1传统文化的继承1
3）传统文艺的继承
－－被称为民族精神的火炬,以古代文学、传统戏曲、 传统绘画等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组 成部分
4）传统思想的继承
包括在长期历史积淀中形成的理论 观点、学术思想和道德观念 地位：－是传统文化非常重要的组成部分，对今天中国人的 价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。从 一定意义上说，这是中华民族经济文化的核心
(4)传统思想 (传统文化影响的重要体现)
2.传统文化的继承（小结） 1）传统习俗的继承
是指在一定社会群体中约定俗成、世 代相传的风尚、礼节和习惯 传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产 生持久的影响，是传统文化的基本形式之一
2）传统建筑的继承
－－被称为凝固的艺术，是展现中国传 统文化的重要标志
（三）正确对待传统文化
1、正确对待传统文化的意义
取其精华 对民族 对个人
2、正确态度
去其糟粕 批判继承 古为今用
课堂小结(约2分)
1、含义：
传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 2、具体形式 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分)
传 统 文 3、特点 化
传统思想 (传统文化影响的重要体现) 相对稳定性 鲜明民族性 继承性
你知道会徽 蕴涵了哪些 中国的传统 文化吗？
体现了中国传统文学艺术：印章、篆刻 与书法；体现了中国的传统习俗：用红色表 达着强烈的生命感和旺盛的生命力，代表着 喜庆、热烈与祥和。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票， 我在 这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外 头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这 头，大陆在那头。
小结
继承性
1、传统文化的特点 相对稳定性 鲜明民族性
传统文化的继承ppt
科技应用
利用科技手段对文化遗产进 行数字化保护、修复和研究。
社会参与
积极鼓励社会各界关注文代化的冲击，传统文化需要寻求新的发展方式，保留传统的精髓，同 时与现代社会相结合。
传统文化与现代科技的结合
传统文化可以通过现代科技手段进行保护、传播和创新，为其注入新的时代 内涵和表达方式。
传统文化的继承ppt
本次演讲将探讨传统文化的重要性，特点，价值观念，对现代社会的影响以 及传承方式。我们将介绍文化遗产的保护措施，传统文化的未来发展，并探 讨传统文化与现代科技的结合。
什么是传统文化
传统文化是指一个地区或民族在长期发展历史和社会实践中形成的宗教、道 德、艺术、习俗、技艺等方面的传承和积累。
2 尊师重道
崇尚学问，尊重老师和传统的道德准则。
3 礼仪观念
重视礼貌、谦虚和互助精神。
传统文化对现代社会的影响
文化认同
传统文化有助于培养人们对自 己文化的认同感，增强自尊心 和自豪感。
价值观指引
传统文化中的价值观念可以成 为人们行为准则的指引，培养 良好的道德品质。
文化创新
传统文化也为现代社会的创新 和发展提供了源源不断的灵感 和素材。
传统文化的重要性
传统文化作为一个国家和民族的精神财富，是我们历史和文化的根基，对于社会稳定、国家认同和文化多样性 的维护具有重要意义。
传统文化的特点
传统文化具有历史传承性、地域特色性、民族性、综合性等特点，它承载着 民族的记忆和文化智慧。
传统文化中的价值观念
1 家庭观念
强调家庭的重要性，尊重长辈和传承家族文化。
传统文化的传承方式
1
口口相传
通过言传身教，父母、长辈向后代传授传统文化的价值观念和知识。
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现代信息技术运用声音、图像、 文字、活动影像等多种方式，对民 族文化资源进行收集、选择、传递、 储存，打破了时间、地域的限制， 极大地促进了民族文化的传播、继 承、交流与发展。
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一、对待传统文化的态度
取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用
二、正确对待传统文化的意义
• 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙， 中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词 汇描摹了传世青花瓷的风采。 • 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古 香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流 水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 • 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中 华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 • 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外 婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别 让她受伤……
金华斗牛
金华板凳龙
金华纸龙
永康九狮图
传统文化面面观
• 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、 具有相对稳定性的文化。
四合院的建筑格局符合儒家的礼教思想和道家的 天人合一思想。居住在四合院，人们在满足衣食 住行需要的同时，也得到了友谊和信任。院内植 树栽花、饲鸟养鱼、叠石造景，居住者可分享大 自然赐予的一片美好天地。居住在四合院，人与 人之间容易产生安全感和归属感，容易形成凝聚 力和亲和力，有利于形成和谐气氛。
北京四合院
布达拉宫
故宫
想一想： 这种继承叫什么的继承？
上灯圆子落灯面，正月十五过小年。
传统习俗的继承
二月二，龙抬头，家家户户带活猴 二月二，龙抬头，吃炒豆，理新头
二月二日春正晓，撑腰相劝啖花糕(苏杭) 二月二，龙抬头，家家户户炒黄豆。 二月二刮大风，拾干柴，摊煎饼。(邯郸)
思考：你能说说这些传统习俗为什么能够保留至今吗 ？
(2)传 统 建 筑 (展现传统文化的重要标志) 福建 江南
陕北
内蒙古
明清楼台
山西平遥Hale Waihona Puke 城现代建筑客家围拢屋
中国传统文艺以古代文学、传统 戏曲、传统绘画为代表
变 脸
京剧脸谱
2、传统建筑的继承：
（1）建筑——凝固的艺术 （2）中国古代建筑——以独特的结构 体系、优美的艺术造型、丰富的艺术 装饰，在世界建筑史上写下了辉煌的 一页。 （3）中国古代建筑——成为展现中国 传统文化的重要标志。
发挥传统文化的积极作用 —— 国家兴旺发达 个人自由全面发展 更好地创造新生活
本框小结
文化传承与创新 横向 多样性的文化在交流中传播 传统文化的含义
继承性（四个表现）
纵 向
传 统 文 化 的 继 承
什么是传统文化 传统文化的特点 相对稳定性
民族性
传统文化的作用
传统文化应与时 俱进
社会角度
正确对待传统文化的意义 如何对待传统文化 对待传统文化的正确态度
第一，传统习俗是指在一定社会群体中 约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 第二，传统习俗得以保留至今的根本原 因：习俗具有相对稳定性；习俗符合民族心 理，具有民族性。
饶平客家道韵楼
梅州客家围龙屋
潮州广济门城楼
（3）传统建筑是展现传统文化的重要标 志
苏 州 园 林
明清楼台
山西平遥古城
现代建筑
客家围拢屋
1、传统文化的特点
相对稳定性 鲜明民族性
2、传统文化的内容应与时俱进
与时俱进——积极作用
一成不变——消极作用
（三）正确对待传统文化
1、正确对待传统文化的意义
取其精华 对民族 对个人
2、正确态度
去其糟粕 批判继承 古为今用
(一)传统文化的含义： 1、是在长期历史发展中形 成的 2、保留在现实生活中 3、具有相对稳定性的文化
第一，传统习俗是指在一定社会群体中约定 俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 第二，传统习俗得以保留至今的根本原因： 习俗具有相对稳定性，习俗符合民族心理， 具有民族性。
（二）传统文化具有鲜明的民族性
传统文化是维系民族生存 和发展的精神纽带
每逢佳节倍思亲
海峡两岸人民渴望 祖国统一
传统文化的具体表现形式
是中华民 展现中国传统 地 是传统文化的基 族灿烂文 文化的重要标 位 本形式之一 化的重要 志
对今天中国人的 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路，具有深 刻影响
是传统文化的重 要组成部分
对社会与人 的发展起积 极作用
传统文 化的相 应内容
如果顺应时代变化
对社会与 人的发展起 消极作用。
从超越时空局限的意义看，现代信 息技术对传承文化能起到怎样的作用？
3、传统文艺的继承
(1)文学艺术——民族精神的火炬。 (2)中国传统文艺——以古代文学、 传统戏曲、传统绘画等为代表，具 有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化 内涵。 (3)地位——是中华民族灿烂文化的 重要组成部分。
4、传统思想的继承
（1）传统思想——在长期历史积淀中形成 的理论观点、学术思想和道德观念。 （2）地位——成为中华文化中一个非常重 要的组成部分。 （3）作用——对今天中国人的价值观、生 活方式和中国的发展道路，具有深刻的影 响。
(二)传统文化的继承
1、传统习俗的继承
（1）、传统习俗是指在一定社会群体 中 约定俗成、世代相传的风尚、礼节和 习惯。 （2）、作用：对人们的物质生活和精 神生活产生持久的影响。 （3）、地位：传统文化的基本形式之
一。
传统习俗
1、含义：指在一定社会群体中 约定俗成、世代相传的风尚、礼 节和习惯。 2、影响：对人们的物质生活 和精神生活产生持久的影响， 是传统文化的基本形式之一。
在世界文化 遗产——安徽省 西递村的敬爱堂 中悬挂着一个 “孝”字。“孝” 是一个象形文字， 即是一个跪拜之 “子”的意思， 不孝则是“猴”， 即非人也。
请问：在今天，我们应如何认识“孝”道呢？
（一）传统文化面面观
探究一：
讲到传统文化， 你会想到哪些东西？ 金华作为国家级的历 史文化名城，她深厚 的文化底蕴从哪些方 面体现出来？
亲情＋对祖国统一的认同感
乡愁
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这 头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票， 我在 这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外 头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这 头，大陆在那头。
(国画) (京剧)
(中医)
三大国粹
从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
继承（取其精华，去其糟粕）
传统 文化
发展（推陈出新，革故鼎新）
文化传 承
在继承的基础上发展 文化传承的内涵
在发展的过程中继承
（一）、传统文化具有相对稳定性 贵和 — 和谐社会
（传统） ----（今天）
浩然正气 - 讲正气
（传统） -----------（今天）
这些传统习俗为什么能保留 至今呢？
（一）、传统文化面面观
1、传统文化的含义
在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、 具有相对稳定性的文化。
2、传统文化的继承
传统习俗 (传统文化的基本形式之一)
传统文 化继承 的表现 传统建筑 (展现传统文化的重要标志)
传统文艺 (传统文化的重要组成部分)
传统思想 (传统文化影响的重要体现)
（二）传统文化在今天
传统习俗
传统文 传统建筑 艺
传统思想
指在一定社会群 含 体中约定俗成、 建筑，被称为 义 世代相传的风尚、凝固的艺术 礼节和习惯
文学艺术， 包括在长期历史 被称为民 积淀中形成的理 族精神的 沦观点、学术思 火炬 想和道德观念
具有悠久 中国古代建筑 对人们的物质生 的历史， 影 在世界建筑史 活和精神生活产 蕴藏着丰 响 上写下了光辉 生持久的影响 富的文化 的一页 内涵
时代性
相对的 稳定性
在世代相传中保留着基本特征
在新时代中不断发展和进步
对待传统文化的正确态度
• 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用
保持 发扬
符合社会要求的
改造 剔除
不符合社会要求的
积极向上的
落后的、腐朽的
从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……
• 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙， 中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词 汇描摹了传世青花瓷的风采。 • 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古 香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流 水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 • 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中 华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 • 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外 婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别 让她受伤……
个人角度
文 化 在 继 承 中 发 展
传统文化的含义
传 统 文 化 的 继 承
传统习俗 传统文化 传统建筑 面面观 传统文化的继承 传统文艺 性及其表现 传统思想 继承性 传统文化 传统文化的特点 相对稳定性 在今天 民族性 传统文化的内容要与时俱进 正确对待传统文化 对国家 取其精华 具有重要意义 对个人 去其糟粕 对待传统文化的正确态度
请你给孔子写一封信，谈谈孔子《礼记》 中关于“大同世界”和“天下为公”的 社会理想对于今天我们构建社会主义和 谐社会具有什么影响？
传统文化在社会生活中的延续……
传统文化的基本形式
展现传统文化的重要标志
中华民族灿烂文化的重要组成部分
中华文化中非常重要的组成部分
传统文化的特点
顺应社会变迁：积极作用 一成不变：消极作用
继承性
在长期的历史过程中形成
作用的 双重性
是维系民族生存和 发展的精神纽带
历史性
传统 文化