谈谈当场作文大赛应试技巧

谈谈当场作文大赛应试技巧
谈谈当场作文大赛应试技巧

谈谈当场作文大赛应试技巧

既然参加比赛,不想获奖那是假话。但想要确保获奖而且获大奖,这谁都没有这个把握。所以,有学生问我如何获奖,我只能说不知道。但,教给学生一点大赛的应试技巧,多考个三两分,也是可能的。

作文的阅卷不同于其他学科,主观性特别强。即使是好几个老师同时阅一张试卷,也做不到绝对的客观。为什么呢?原因很简单,阅卷老师不是机器人,他们也有偏好,也会疲惫。

那么怎样多考个三两分呢?很简单,讨好阅卷老师。老师一看,哇塞,这份试卷很好啊,就上去了三两分;老师眉头一皱,靠,这份试卷怎么如此龌龊,就下去三两分了。在这种大型的比赛中,三两分,很可能决定一位参赛同学的命运。

如何投其所好?根据本人多年阅卷的经验,可概括为如下几招:

第一招:扮美作文。

相亲的时候,第一印象是非常重要的。不信,去问你的爸爸妈妈。而比赛中,形象分也是至关重要的。字迹漂亮的作文,一定能得高分,这是毋庸置疑的。比如前年大赛阅卷时,我们发现有个小孩子的作文,整整五六百字,每个字写得都像碑刻一般。阅卷老师大呼厉害,马上传阅,众口称赞。阅卷老师也就大笔一挥,90分以上了。有同学就会问,他现在要练字也来不及了呀!是的,来不及了。但我也要告诉你,我们的作文状元,都不是字最漂亮的小书法家,不过,他们的卷面都很整洁。

如何做到整洁,这就相对容易多了。

第一,字不能写得过大。每个字都应该与边框空开点距离。如果实在把握不好尺度,那么,字宁可小一点,也不能过大。那些写字喜欢上下左右窜门的家伙,全会被当“小偷”给罚分的。

第二,字写得慢一些。每个字的笔画尽量不要连在一起,更不能在笔画上生长出许许多多的“触须”,一篇文章写得像丝瓜藤一样,只有毛毛虫才会欣赏你。第三,笔迹颜色要选对。如果,你的字在班级里是数一数二的,那么就能黑色的水笔,这样会使你的作文像字帖或印刷出来一样美观;如果,你的字比较一般,甚至有些差,那么,请你选用蓝色的墨水笔。边框是黑色的,字是蓝色的,看起

来就清爽多了。准备笔的时候,一定至少要准备两支颜色相同的笔。一篇文章出现两种颜色的字,玩笑就开大了。

第三,如果你对自己的美术水平有自信的话。请带好水彩笔或油画棒,因为大赛是可以画插图的。虽然所占分数看起来无足轻重,但你想想,阅卷老师在批阅一大叠试卷后,可能两眼发花、头昏脑胀,这时候,突然看到你那幅色彩绚丽、美丽动人的画,他眼睛一亮,你的成绩不上去才怪呢!警告:那些缺乏绘画天赋的小朋友,能不画就不要画了,即使画好了,也不要上色。你想想看,一个黑白颜色的魔鬼可怕,还是一个五颜六色的魔鬼可怕?吓坏阅卷老师,对你一点好处都没有!!!

好,如果你做到了以上几点,最起码,你的卷面分算是拿着了。要知道,每次大赛时,死在卷面上的考生,不计其数啊!如果有50%的对手死在了这上面,你就肯定获奖罗。本次大赛的获奖率要到50%呢!

第二招:先声夺人。

大赛到了第八届,你的老师一定会告诉你,要精心打造你的作文开头,开头三行会决定你的最终成绩。但,怎样写好作文的开头,没人会告诉你。因为,没法教。一万篇好的作文,就有一万个好的开头。

虽然我不能告诉你,哪些是好的开头,但我可以告诉你,这些开头你千万别碰。碰一下,肯定触电“身亡”。

第一:从前……。有些小孩子为了体现事情过去的久了,就用“从前……”开头。我想,估计是胎教的时候,妈妈看安徒生童话和格林童话看多了吧。要知道,这是比赛,苏州市中小学生高水平的对决。你以为在大槐树下,摇着蒲扇在给小屁孩讲故事啊!看你作文的都是一等一的作文老师。你侮辱了他的心智,他就死扣你的分数!

第二:有一天……。凭良心说,“有一天”比“从前”要高明。但高明不到哪里去!因为在作文中,你要记录的事情肯定是难忘的。如果难忘到来时间都记不起来了,那也算服了你了。但你会说,我真的想不起来了,怎么办?那么只有使劲想罗。打死我也想不起来了,怎么办?那就编一个吧。编一个不是骗人吗?哦,对呀,是骗人哦。那,就当我没有。呵呵!

第三:“在我的记忆中,珍藏着许多动人的故事,它们犹如繁星一样熠熠闪光,今天,我就摘采一颗最明亮的星星,送给你!”老实说,第一个写这个开头的小孩子是值得表扬的,第二第三个,也是可以原谅的。但一万十万个这么写,就要批评了。不好意思,这个段落在所有阅卷老师小时候已经被用烂了。轮到你,估计是几百万位了吧。如果,你不愿你的宝贝试卷上出现阅卷老师胃里的中饭的话,请远离这种开头。

珍爱成绩,远离俗套。

第三招:妙曼身段。

如今的社会,是眼球经济的社会。只要一上网,美女帅哥就扑面而来。如果,第一招打造的是姣好的面容的话,这一招,打造的是身材。俗话说,三分长相七分身材。可见,身材的重要性。一篇作文就是一个人,也是有它的身段的。

想想看,一个美女和帅哥的样子是怎样的?头一定是小小的,下面是细长的脖子,接下来就健康的上体,细细的腰,修长的腿,最后是一双美丽的脚。

文章也一样。开头要短小些,过渡要干脆些,主要内容要丰满些,结尾要有力些。反映到卷面上,就是分段。全文只有一段的,不像人,像个肉团,不是美女。全文有三段,头尾小中间大,那是乌龟,不是美女。全文有三段,头尾大中间小,那是哑铃,不是美女。全文有好多段,每段差不多,那就是冰糖葫芦,也不是美女。一定要有头、脖子、上身、腰、腿和脚,至少六段吧。而且,比例要合适,才能算作美女啊!

我不会分段,怎么办?很简单,多分段总比少分段好!

还不会?一般五六行成一段,千万不能超过10行。

还不会?算了,一边凉快去吧!

如果你能做到以上几点,我想,阅卷老师一定会非常有兴致在你的试卷上多停留一段时间的。这样,你文章中的美妙语句,精妙构思,深刻内涵才能让老师看到。不然的话,直接歇菜!

还有几点,可算是文章毒药,一旦服用,即刻pass。

一、乱用标点。有些考生觉得光语言还不足以表达自己强烈的情感,便在标点上寻找突破。这种想法是鼓励的。但不能过分。例如,为了表达自己的惊讶,他用了“!!”,可以。用“!!!”就有点多了。用“!!!!”,老师估计已经开始不耐烦了。用“!!!!!”,老师要崩溃了。用“!!!!!!”甚至更多,呵呵,你当菜场里卖绿豆芽呢!直接“喀嚓”了。

二、乱用数字。有些考生为了表现出自己无与伦比的想像力,喜欢用一连串的数字,丝毫不考虑这些数据的可行性。例如,有个学生说,那个城堡太远了,离我们这里有900000000000亿公里。他写是写得杀念了,但你要考虑到月球到地球的距离才300000公里远,你那个城堡估计在宇宙的边缘吧!你如果把阅卷老师当成数学白痴的话,阅卷老师只能当你是写作白痴了。直接“喀嚓”了。

三、乱用外文。自从小学里开设外语课后,嘴巴里蹦几句英语好像成了件挺时髦的事情。在作文中,也常有英语出现。偶尔有个一两个英语单词,阅卷老师就权当作语言的调剂了。但,千万别多。大段大段地出现,简直是和自己开玩笑。阅卷老师的英语水平好,看得懂,为了语文的纯洁性,也会相应扣点你的分数。如果,阅卷老师一句都看不懂,这就可能会恼羞成怒,大开杀戒啦!

四、文中出现脏话、粗话、火星文等,枪毙的概率比夏天被蚊子咬的概率大多了。千万要当心。

最新中考应试作文十技巧

最新中考应试作文十技巧 技巧一:开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了忌八九行的行文外,"大头作文"也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 技巧二:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点 考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。 结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。 技巧四:作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女 考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

最新高考语文考试技巧归纳

最新高考语文考试技巧归纳 高考语文考试技巧总结 (一)某句话在文中的作用 (1)文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; (2)文中:承上启下;总领下文;总结上文; (3)文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二) 修辞手法的作用: (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+

对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气 (三)句子含义的解答 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明

了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (六) 段意的概括归纳 (1)记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。 (2)说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) (3)议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 (七)表达技巧

考研英语作文增分的应试技巧

考研英语作文增分的应试技巧 万学海文 考研英语作文写作部分分两类:一类是小作文,多是求职信、辞职信、道歉信和感谢信等,这类作文已经给出作文内容要点,照着提示写清楚要表达的要点,表达明白即可,不需要复杂华丽的文采修饰;另一类是大作文类型,从选题范围上看,大都是目前人们最为关注的问题,反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题;通过对近些年的真题分析,从文体上看,可以划分为说明文和议论文,因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要,在学习、工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;从出题形式上看,在平稳中逐渐趋于多样化,写作题目易于理解,无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。 相信大家对考研英语的作文有个大体地掌握了,但是真正想把写作部分的成绩提高上去,除了同学们平时的积累,还要掌握一定的应试技巧。 根据万学海文多年的辅导经验总结——好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。所以,万学海文认为在写作时考生可以按照以下的程序来写作,以此减少一些不必要的小失误,从而为作文的分数增值。大体来看,主要是一下几点: 第一步:认真审题 审题很重要,是写作开始的最关键的一步伐,也是抓住写作要害的第一步。因为只有审清题目,准确把握好文章的中心主题才不会跑题偏题。 所以,考生在审题时候,要仔细阅读试题要求及相关信息,如图表、图画、数字等,准确把握出题者意图。考研作文忌信手拈来,提笔就写,根本不审题,想到哪儿就写到哪儿,或完全凭自己想象编故事,置考试要求于不顾,“下笔

中考作文应试十大技巧

中考作文应试十大技巧 写作文除了平常的积存和拓宽阅读面以外,有没有一些应试小技巧呢?许多从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧,能够关心考生应对临场写作文。 技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 技巧二:考试作文五六段,洁净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有专门情形,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,阻碍他的心理,分数就受阻碍。 技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上,差不多上用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。如此的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感受,分数上可能就会占廉价。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,如此,显得卷面美观。 技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬时的疲劳,也会阻碍阅卷老师的情绪。 技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女 考试作文中,一样差不多上由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的方法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,能够找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶忙去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,依照题材,选择几十个比较杰出的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采纳到。 技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点 考试作文的开头方法专门多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会出现出上述前七八个开头方法。 结尾也专门重要。一样来说,结尾是总结全文。假如是记叙文,要注意抒情。假如是议论文,则要注意归纳。不管如何,最好要扣准标题。如何扣呢?假如你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点确实是了。 技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲 在具体操作的时候,列提纲专门关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的情况分成几个层次,一个层次是一段,中间假如能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些杰出的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时刻要把握好,提纲就要简练些。 技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取 写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一样来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,

高考语文作文十大技巧

高考语文作文十大技巧 教育话题 07-27 11:50 一、作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 二、考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、色彩对比也关键,建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 四、开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 五、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女 考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,可翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。 六、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点 考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。 结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

中考英语作文解题技巧

中考英语专题 作文解题技巧点拨 中考试题中的书面表达形式相对比较固定,主要有三种: ①看图作文; ②命题作文,即提示作文; ③小的应用文(包括书信、日记、贺卡、留言、通知等)写作。 无论哪一种书面表达形式,都要求:①紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,不得遗漏;②表达正确,意思连贯,过渡自然;③格式正确,书写规范,标点准确,字数符合要求。 记叙文写作的基本要求是什么呢? ①要有明确的中心思想。 ②记叙要清楚明白。 ③线索要清晰。 ④要有恰当的叙事角度。 ⑤选材要详略得当。

记叙文写作要把握以下几点: 1.记叙文所记叙的事件必须相关连。要有开头(beginning)、中间(middle)和结尾(end)。在必要时加入冲突(conflict),以使情节曲折,跌宕起伏。一般说来,写记叙文应把握好六个要素:who(何人)、what(何事)when(何时)、、where(何地)、why(何因)、how(怎么)。初中阶段多为叙事短文,一般应包括where,who,what 这三个最基本的东西。 2.写作时观点的掌握非常重要。记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。用第一人称的角度记叙,使人感到亲切,读者很容易产生身临其境之感,相信真有其事。这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件;用第三人称的角度记叙,使人感到客观。这种形式常用在对重大事件的客观报导,以及记叙他人的经历或事迹。 3.常见的叙述方式有:①顺叙。按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。②倒叙。把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述,然后再按照事情的顺序叙述下去。③插叙。在叙述过程中,由于某种

高考作文临场应试技巧

高考作文临场应试技巧 一、准确地审题 作为国家选拔人才的考试,每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作,否则就不好比较了。说得“白”一些,就是叫你写什么,你就得写什么,千万不能我行我素,否则便是“跑题”。跑题,意味着彻底失败。 审题失误的主要原因是“粗心”。考生朋友必须定下心来,一字一句把命题看清楚,千万不能慌慌张张地“扫描”。临场怎样默读?大体上讲,乃是一个词、一个词地“慢”读!譬如:请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文,不得—少于—800字。这是审题的一种好技巧,可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读,目的是找出“关键词”,吃透“关键词”。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之。2003年的关键词,是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”;2004年的关键词,是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”。你把这些关键词抓住了,你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。 关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。1996年考两幅漫画的比较,有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”,考生都看出来了,但下笔时一乱,便丢了其中的一两个,成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了,有一种可视的“物质”依托,你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了。 二、辨析几种作文模式 ①话题作文。 只要题干中有“请以‘******’为话题”一语,你便可立即认定:此乃“话题作文”。话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。它的关键部位是引号(“……”)中的那些文字,这是明确的、法定的指令,大家都得

上海高考现代文阅读考纲及答题技巧

上海高考语文现代文阅读考纲解读 对于文学类文本阅读,要求: 1、分析作品结构,概括作品主题 2、分析作品题材的基本特征和主要表现手法 3、体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术 4、欣赏作品的形象,欣赏作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 5、对作品表现出来的价值判断和审美取向做出评价 6、从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 7、探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 8、对作品进行个性化阅读和有创意的解读 阅读鉴赏中外文学作品,了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 基础知识必备 必备一考场现代文阅读步骤 1、揣摩题干,有备而读 研究题干,看看命题人问了哪些方面的问题,在大脑里要形成“问题连锁” 2、品读题目,缘文驰想 文章题目往往最先告诉人们作品要歌颂什么,反对什么,宣扬什么,控诉什么 3、浏览首句,略知梗概 把各段的首句抽调出来进行整合性联读,就会发现作者的思路 4、默读全文,圈点勾画 有两点提示:一是思考问题要瞻前顾后;一是准确圈定答题区 5、深思熟虑,精确表达 在表达时,一要整合筛选重要信息;二要剔除可有可无的字句;三要用词雅致精确。 千变万化的题目经过分析整理,可以分为几类;同类题目,答题思路大致相同。 必备二表达技巧分类及应答策略 高考的大学读一般为精美的哲理散文、抒情散文和微型小说。 1、人称表达类解题思路: (1)确认人称的运用或变化 (2)了解每一种人称的作用,明确解题的方向。 (3)结合内容分析其具体作用。 2、修辞方法类解题思路: (1)确认所用的修辞手法。 (2)明确答题方向。 一般说来,描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象,主要有比喻、拟人、夸张;结构类的修辞手法作用为突出强调,主要有对偶、排比、反问。表达类的修辞手法作用为增强语气,主要有反问和设问。在具体运用中又有些细微的差别,现将《考试大纲》新规定的八种修辞手法的作用列举如下:比喻生动形象,化无形为有形;夸张表达感情更强烈;拟人表达亲切,有情趣;对偶整齐,有节奏感;排比一气呵成,突出强调;反复紧凑、有气势、表达效果强烈;反问表达鲜明,起强化作用;设问突出强调。 (3)确认修辞手法,明确答题方向后,结合语句内容分析其具体作用。 3、表达方式类 一般针对段落或篇章中具体的表达方式命题。

2021版高考英语通用版大二轮复习--写作技法点拨系列 六word版

写作技法点拨系列 六、升格作文档次, 打造写作亮点 四步提升作文档次 要在高考英语作文中得到高分, 考生必须让自己的文章有“亮点”, 做到妙笔生花, 体现出高超的语言驾驭能力和谋篇布局的能力。一篇高考英语作文若能做到“结构紧凑、要点齐全、内容连贯、语言丰富”再加上“亮点频现”, 则必能征服阅卷者, 获得高分。 下面我们就以一篇C档考场作文为例, 通过完成每一步后面的升级任务, 来具体体会如何将一篇普通作文升级为优秀作文。 (2019·全国卷Ⅱ) 假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Christ 球队近期将参加比赛, 内容包括: 1. 比赛信息; 2. 赛前准备; 3. 表达期望。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯。 Dear Christ, I’m Li Hua, captain of the school volleyball team. I’m writing to tell you about the upcoming volleyball match.

The match will be holding in the newly built stadium at 8: 30 next Sunday morning. Make full preparations ahead of time would be appreciated. For the training, please come up a workout plan. You must keep carrying it out. You should get in shape soon. You should attend the team training sessions and meeting. This Friday we’ll watch the video together to study the visiting team. The timetable are attached behind. I hope we can devote us to become stronger and beat our opponent. Best wishes! Yours, Li Hua 【升级方案】第1步: 清除简单语言错误 升级任务: 请将文中的9处错误找出来, 并逐一改正。 (1)第二段第一句中的holding改为held。 (2)第二段第二句中的Make改为Making。 (3)第二段第三句中的up后加with。 (4)第二段第五句中的should改为can/will。 (5)第二段第六句中的meeting改为meetings。 (6)第二段第七句中的第一个the改为a。 (7)第二段最后一句中的are改为is。 (8)第三段中的us改为ourselves。 (9)第三段中的become改为becoming。 第2步: 让词语亮丽起来

中考满分作文十大技巧

中考满分作文十大技巧 在考试中,语文成绩往往是最不稳定的因素,而作文成绩的稳定就像考生成绩的定海神针,收集了中考满分作文十大技巧,欢迎阅读。 1:开头结尾要简练,最好首尾两行半大头作文也要不得。除非特殊情况,建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的格子,顶多不能超过三行半。 2:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女准备题目的办法有2个,你可以去网络上搜索作文题目,归纳作文老师讲述的类似技巧;二是翻阅最近一年的《读者》或《青年文摘》等杂志,根据题材选择一些比较精彩的标题,记下来,也许考试的时候灵光一现可以类比运用。 3:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、诗文引用开头法希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,用得上。 一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情;如果是议论文,要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。

4:适当克隆和借鉴,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些佳作的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中一些散文的结构是很好的,适当对其归纳总结,到考试的时候,你采用别人的筐,把自己的东西向里面装就可以了。 5:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,如果作文要求600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生合理安排卷面,把卷面写满到95%左右。 有人问:考试作文如果不限文体,那么写诗歌,写顺口溜,写三句半行不行?这个谁也不敢作主,你无法揣测阅卷老师的标准,冒险的收益也许只留给准备最充分的人。 6:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝作文卷子是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水很容易影响卷面的干净。建议考生用不浅不深、笔画不粗不细的笔写作文,选择蓝色墨水,这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,很舒服、干净。注意不要用字把方格填满,这样卷面相对美观。 7:动笔之前不要慌,想了题目列提纲列提纲很关键。比如写记叙文,要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,中间如果能设置一个过渡句或过渡段更好。

高考语文小说阅读答题技巧

2017年高考语文小说阅读答题技巧(环境类题型) 环境类题型 小说中的环境包括自然环境和社会环境。 自然环境:指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写又称为景物描写。 社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。 具体考查内容有: 1.环境描写的作用(意图)。 2.环境描写的特点。 3.环境描写的手法。 4.环境描写的寓意。 5.环境描写的赏析。 通常以下列两种方式出现,一是描写手法和作用相结合,二是描写的环境特点和作用相结合。重点是分析环境描写的作用。 一、环境描写作用(意图)题 环境描写的作用,总体上可以从以下几个方面思考: 1.环境本身:①交代故事发生的时间、地点、背景;②暗示社会环境;③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。 2.人物方面:①烘托心情;②表现身份、地位、性格等;③暗示命运。 3.情节方面:①暗示或推动情节的发展;②为后面情节的发展作铺垫或制造悬念; ③作为情节发展的线索。 4.主题方面:①表达、寄托、暗示、揭示主题;②丰富、深化主旨。 答题常用术语: 1.社会环境的作用: (1)交待故事发生的时代背景; (2)交待人物活动及其成长的时代背景;

(3)揭示社会关系; (4)交待人物身份,表现(影响、决定)人物性格; (5)提示社会本质,提示主题。 2.自然环境的作用: (1)突出季节特征; (2)表现地域风光; (3)交代故事发生的时间、地点、背景; (4)渲染、营造、烘托氛围或气氛; (5)增加或缓和紧张的氛围; (6)奠定感情基调; (7)反映、暗示社会环境; (8)换转或展开情节,推动情节发展; (9)为情节发展作铺垫; (10)前后多次描写,成为行文线索; (11)为下文刻画人物作铺垫; (12)烘托、映衬人物形象; (13)表现人物心理、性格; (14)暗示人物心理转变; (15)象征、暗示人物命运; (16)揭示人物命运的必然性; (17)表达、寄托、象征、暗示、揭示主题; (18)丰富、深化主旨; (19)设置悬念,产生波澜,激发阅读兴趣。 答题示例: 【2010年安徽卷】请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 那山也正在春时里,半山的松树,半山的草坡,半山的闲石。春阳暖融融的,温意无尽,枯茎里已冒出青青的芽子。 【答题点拨】特点要答出手法特点及景物特点。

英语作文写作技巧

写作 一、评分原则 CET-4是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求,对作文的评判应以此要求为准则。 1.CET—4作文题采用总体评分(Global Scoring)方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达了思想,也要考虑是否用英语清楚而贴切地表达了思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 3.避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文试卷中不应只给中间的几种分数。 二、评分标准 1.本题满分为15分。 2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷1-2份。 3.阅卷人根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。 4.评分标准: 2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或绝大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 5分——基本切题。思想表达不清楚,连贯性差。有较多的严重的语言错误。 8分——基本切题。思想表达比较清楚,文章尚连贯;但语言错误较多,其中有一些是严重错误。 11分——切题。思想表达清楚,文字连贯,但有少量语言错误。 14分——切题。思想表达清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误。仅有个别小错误。 〔注:白卷、所写的内容与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分〕 三、写作应试技巧 1.审题 写四级作文时,首先要做到切题。如果所写文章的内容不符合题目的要求,离题万里,即使表述再优美也不能得高分。要做到切题,审题是最关键的一步。可是,在考试之中,由于担心时间不够,很多学生只是草草地看一眼题目就下笔,结果事倍而功半。 审题就是要审作文的体裁和题材。因为不同的题材就会用不同的体裁来写。体裁包括议论文、说明文和记叙文。从近几年看,四级作文是采用几种体裁的混合体。 2.确定主题句 通过审题,我们知道如何确定写作的思路。首先就是要写出主题句,主题句是确保作文不跑题的前提。写主题句最保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。 3.清楚地表达思想 作文的目的是要让他人了解我们的思想,所以在写作中要避免使用意义模糊的词语或句

英语命题作文写作技巧

假设你是李华,星期天你要和你的同班同学李明一起去敬老院参加义务劳动,你去找他,但他没有在家,你给他留言说明要求,内容如下: (1)9:30在学校门口集合; (2)带劳动工具(洗衣粉、理发工具、除草工具等); (3)自带午饭,骑自行车前往。 【构思点拨】本题属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活化的原则。应注意下面几点:(1)注意人称,应该用第一人称的形式给同学李明(第二人称)写便条:(2)注意时态的正确使用:从试题的内容上可以看出在表达要点上应用将来时;(3)注意恰当使用逻辑词语,是各个要点间逻辑连贯,行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。在语言方面,要特别注意简洁明了,开门见山。 【参考范文】 Dear Li Ming, This Sunday we'll go to the nursing home and do some voluntary labor. You were o ut, when I dropped in on you. Therefore, I had to leave a message to you. According to what monitor said, we'll meet at the gate of our school at 9:30 tomorrow morning and st art out together by bike. So you should take your bike and don't forget to take some was hing powder, barber tools and w eeding tools so that we can help them with washing clo thes, cutting their hair and get rid of some weed in the garden. At last, you should reme

例谈初中作文教学及中考应试技巧

例谈初中作文教学及中考应试技巧 发表时间:2018-10-18T14:48:30.490Z 来源:《成长读本》2018年10月总第35期作者:邢应贵[导读] 作文是语文综合知识水平的体现,其作为语文试卷中的“重头戏”,让许多同学都担心起来,怕写不出好文章,影响语文成绩。 安徽省庐江县庐城镇罗埠学校 摘要:作文是语文综合知识水平的体现,其作为语文试卷中的“重头戏”,让许多同学都担心起来,怕写不出好文章,影响语文成绩,甚至还有人得了“作文恐惧症”。尤其是考试的时候,考场气氛紧张,没有老师指导,又有时间限制,不少同学在作文时,都没能发挥出自己的水平,甚至发生了严重失误。如何才能写好作文以及考场上的作文呢? 关键词:作文;技巧 一:要沉着冷静,树立自信。 心理紧张会使自己的思维受到压抑,轻松自如才能文思泉涌。虽然讲起来容易,写起来不易,但只要同学们善于调控自己,坚信“我一定能行!”,就不会紧张了。遇到陌生的题目时,也不要害怕,更不能慌了手脚。近年来,各类考试的题目变化较大,一般不会被老师猜着。但总的变化规律是越来越贴近儿童生活,命题越来越主观,决不会使大家无法下笔,只要我们冷静下来,一定能找到突破点。同时我们也可这样想:“我难写,别人也难写,鹿死谁手不一定呢?”也就没有担心的必要了。二:要细心读题,明确要求。 有的同学为了抓紧时间,只粗略地浏览一下作文题目就匆匆下笔。尽管写得很精彩,但却因为走题而失分太多。因此,作文前,一定要认真审题,看清每一条要求,分析每一条要求,直到真正读懂,才可动笔。倘若是有两个或两个以上的题目任选。那么大家一定要避生就熟、扬长避短,选择最能发挥自己长处的题目写。审题先要抓住题目的中心词,先想本意,再延伸想象,看看有没有更适合自己的立意和材料让自己好下手写。例如,在写《快乐的假期》时,大多数同学第一反应就写发生在假期的一件事,而这篇作文还可写假期里我读了一本好书,所以我快乐;我学会了一项技能,所以我快乐等等。然后,再把书的内容介绍分析一下把学习过程描绘一下,不也一样能紧贴题意,表明主旨吗? 三:要立意新颖,精心构思。 明确要求之后,就是文章中心的确立、材料的选择、形式的安排了。在往年的考试中,普遍存在着内容虚假,缺乏真情,立意、形式老套,缺乏个性的现象。要想考出好成绩,必须要有新颖的立意和精妙的构思。这需要做到: 1、选材要贴近生活。 同学们一定要选择自己亲身经历并感受最深的写作材料,要用真实的事例、真挚的感情来打动读者,使之产生共鸣,深受感染。切忌选大而空的材料,自己很难把握其主旨含义,到时候说不出个道道来。 2、立意要新颖。 同学们在立意时要能从与众不同的角度去思考,绝不能人云亦云,要表现有时代气息的新思想,写出自己独特的感受和体验。一些作文正是由于这一点,才得了高分。在一次写《我喜欢的文具盒》的作文中,大多数同学都写了它是什么样的,有什么用处。而有一位同学却写了它是谁买的,其中又有着怎样的感人故事,让人读来清新可人,其中意味更是高人一筹,新的思维方式让他的作文获了高分。 3、构思要巧妙。 同学们在构思文章时要别出心裁,采取新的角度、别具一格的写法来安排材料,使自己的考场作文不落俗套。这就需要灵活的运用学过的作文知识,借鉴各类范文,组织作文。然后,要集中思想,一气呵成。选好材料,构好思路后,就要集中思想,一气写下来。不要左顾右盼,写写停停。遇到不会写的字可用其它字或拼音代替;遇到写不下去的地方,不要老是纠结其中,可变换一种写法。总之,不要在细小地方花过多的时间。在写作中,要善于掌握时间。一般说来,考场文只能比平时快。有些同学往往在时间安排上前松后紧,开始考虑得周到,也写得仔细,可到后来时间不够了,只好草草收场,显然不能考出好成绩。只有合理地安排好时间,才利于写出最佳的作文。 4、力争开好头、结好尾。 除了卷面,开头是老师对你作文的第一印象,好的开头可以一下抓住读者的心,印象分也就上去了。结尾更不容小觑,写好了可以锦上添花,事半功倍。如记事作文的开头,可以用情景描绘法开头,倒叙式开头,写人的作文,用人物鲜明的个性特点开头,再加上一些优美的词语和句子、名言警句,文章的“档次”就上去了。结尾尽量要把前文的内与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”。选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。下面就较经典的名家名文介绍几种常用的结尾方法。 (1)自然顺畅的结果交代法 聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题。文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过。结尾写道:“砰地一声,大门被踢上了。那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了我一眼。她已经不认得我了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷。 (2)照应开头的首尾呼应法 结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点。郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说:“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。 参考文献 [1]关明科. 浅析初中作文教学的“自主互评”法[J]. 现代语文(学术综合版), 2017(3):94-95.

高考考场作文的十八个应试技巧(整理精校版)

高考考场作文的十八个应试技巧 作文辅导 0531 1523 高考考场作文的十八个应试技巧 1.充分发挥自己的优势。 认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。 2.精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。 要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。 3.要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。 “宁停三分,不争一秒”,因为写作是"开弓没有回头箭"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。 4.要力避前松后紧、虎头蛇尾。 有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。今年实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。 5.力避偏题、跑题。 如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。 6.一定要完篇。 熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分? 7.重视拟题,特别要注意不能缺题。 不是万不得已,不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。 8.打造一至两个亮点。 如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有12个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。 9.行文中要多次扣题,一路扣题一路歌。 材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,"回眸一笑百媚生"。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。 10.思想要健康。 “思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

中考英语作文答题技巧

中考英语答题技巧 中考英语要想得高分,就必须讲究答题技巧,下面提供一些答题的方法,供同学们参考: 一、听力 应考策略: 1、抓紧时间,提前审题。 2、沉着答题,遇难莫慌。 3、学会速记。 4、仔细检查,理顺关系。 二、完形填空 应考策略: 1、通读全文,掌握大意。 通读全文掌握其大意是正确解答完形填空题的前提和基础。遇到空白处,意思不太明白时,不要过于纠缠,应跳过去。读完全文,文章大意自然会渐趋明朗。要防止未读完全文时,就急于答题,或者死死抓住某一空不放,导致“只见树木,不见森林”的错误,甚至从这一步起,误入歧途,造成对全文的错误理解。 2、首尾相顾,易处着手。 读完全文,掌握大意后,就可凭对全文的理解,选出自己有把握的选项,留下“拦路虎”,攻下容易点。在这一部分要注意文章的首句,又要注意尾句;注意前一句,又要注意后一句。首句、尾句往往对全文起统领或总结作用,而前后句之间互相提示,互相印证,使全文脉络逐渐清晰,逻辑逐渐明朗,从而形成从容易处包围难点,逐个消灭“拦路虎”。 3、精斟细酌,突破难点。 对于难点,需要在前面的基础上,从意义上思考,从词义上辨异,从语法上分析,从搭配上考虑,从前后文的行文来斟酌,从前后文的互相暗示上领悟。 4、重读全文,核对答案。 答案初选完毕,要把相应的选项带入文中再读一篇,看行文是否流畅,意思是否明了,逻辑是否严密,用词是否准确,再根据情况进行调整或定案。 三、阅读理解 应考策略:阅读理解的解题步骤一般可分为四步: 1、粗读思考题,明确考查重点。 中考阅读理解的短文一般有五道选择题。浏览一遍试题的好处在于阅读短文时能有的放矢,把重点放在需要考虑的内容上,这样既节省时间,又提高答题的准确率。 2、通读阅读材料,掌握材料的主旨大意。 通常采用速读法。阅读速度的快慢因人而异,关键要尽快掌握全文大意,为寻求正确答案打下基础。 在这一环节上,要快速,阅读时不能因某词受阻而停顿下来。对于一时不能理解的词句,不必担心害怕,读完全文后,这些词句的含义很可能就随之领悟了。此外,停顿的次数越多,对文章的整体印象就越模糊;停顿的时间越长,某些暂时记住的细节和事实也就越容易遗忘。 但正确的快速通读,既不能盲目求快,也不能像精读那样字字句句都要彻底理解,而应在了解大意的前提下,有所侧重地尽快读完全文。

中考语文作文七大题型应试技巧归纳.doc

中考语文作文七大题型应试技巧归纳 (一)命作文 中考命作文包万象. 如: 童年回——“童年事” 青春剪影——“我在花季” 心香一瓣——“忘不了他(她)” 忘刻——“ 一次升旗活” 走向未来——“自的我” 生活感悟——“我生活在集体的抱里” 山光水色——“家了” 世相写生——“ 一位平凡的人” 温馨情——“母的” 友之花——“同学 , 你不能” ?? 从体来看 , 中考命作文有其、表达方面的律: 第一 , 大多数文涉及的内容充分近学生生活;第二 , 大、大大多于小、窄 , 便于考生自由材;第三 , 叙文大大多于明文、文;第四 , 命作文在使用数量上仍占主流地位 . 了解些律 , 于我作好考前 , 好考本 , 有很重要的指作用 . 那么 , 在践中又有哪些律需要遵循呢?下面介四个要点 .

1、要审题上 , 要做到“瞻前顾后、一字不漏” 对于题目 , 应从头至尾反复领会、研读 , 不得忽略一处 . 要审读的 内容包括 : ①文题的大、小、宽、窄、虚、实、显、隐. ②文题中有没有点示主题的字词. ③文题中有没有点示重点的语言标志. ④文题中的的标点或其它符号及其含义. ⑤有没有副标题 , 其作用是什么? ⑥各种写作要求、限制. ⑦能否从题目以外的语言材料中品味出一点隐含信息. 在写作中 , 要紧紧抓住审题得到的“信息” , 步步都要紧扣文题 , 紧扣要求 . 另外 , 在具体的审题过程中 , 对这样几种内容的题目不可掉以轻心. 第一种 , 看似很浅显的题目 . 如“我长大了”这个文题 , 是一个宽泛的中考作文题 , 谁也不会在取材上发生困难 , 看样子真是浅得不能再浅了 , 但实际上 , 这个题的关键 在于对“长大”的理解 . 如果在审题之中认为“长大”的含义只是生 理、身体的变化或是学会了某种生活技能、能够料理自己、胆子 变大了, 或者能对付别人的欺负等等, 那这种理解就很肤浅, 写出来的文章在选材立意上也就上不了档次 . 如果说能够寓理于事, 从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困 惑,以及对人生的初步认识 , 写出人生中的各种各样的责任感已经在 心中出现 , 那么 , 这样的思考就是准确地把握了文题的含义 . 第二种 , 看似很熟悉的题目 .

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