关于高校大学生社团组织建设的思考

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高校学生社团组织建设偏执与社团文化缺失的思考

高校学生社团组织建设偏执与社团文化缺失的思考

产生各有特色的大学文化核心 , 同时形成了其特有的文化氛围。高 校学生社团在传承和体现 , 特别是 向社会辐射高校特有 的文化时具 有重要作用 , 的社会反应是全方位的。 带来
23 大学生社团是大学文化思想碰撞和思想创新的重要来源 .
学生社团缺乏其核心 的价值文化取 向, 忽视其作为高校学生社团应
该具备的文化继承拓展职能。针对 以上情况, 高校学生社 团应该检
积极引导 体现高校文化特色 的学生社 团,鼓励它们 在服 务社 会、 辐射文化的过程中, 多从社会上 了解新的需求 , 为高校文化实践
性的加强提供必要支撑 , 配备专业学术团队指导学生社 团加强调查
是高校学生社 团。需要高校思想政治教育工作者们加强引导 , 更加
注 重鼓励和包容 , 建立一套 完整 的体制机制 , 使高校学生社团发展
得更好。
所大学以其长期发展的历史沿革和特色专项的重点推进 , 会
参考文献
【 1 ]邓武林. 高校学生社团的 目 标与使命咖. 中国科技信息, 0 ( : 4 2 61 1 . 0 )0
切工作理念最终体现于人 的实践 中, 而最终受益者也是人。
对 于一个高校学生社团而言 ,全面认识文 化对于一个社团的重要 性, 并注重在社团发展中始 终把这个 因素融入其 中, 并不断拓宽内
集体为中心出现社团整体 “ 上浮”学术辐射和社团干部培养锻炼集 ,
中在社团的高层 , 而在社 团中下层普遍是各类部门丛生 , 一个社 团 缺少基于兴趣爱好的参与者 , 团体制构架文化 , 从狭义的文化到广
义 的文化 , 这是一个不断渐 进的过程 , 要求在社团运行中传达出对
2 高 校 学 生社 团 应发 挥 的 文化 辐 射 作 用

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考高校学生社团是学校教育中不可或缺的组成部分,它不仅可以丰富学生的课余生活,还可以培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。

随着高校学生社团日益多样化和复杂化,其管理也面临着一系列问题。

本文将从学生社团管理存在的问题出发,提出一些对策思考,以期提高高校学生社团的管理水平和服务质量。

一、存在的问题1.社团管理不规范。

目前高校学生社团管理中存在一些现象,比如社团注册不规范、管理制度不健全、经费管理不透明等,这些问题都会对社团的正常运作和发展造成阻碍。

2.社团活动重复、同质化严重。

由于社团活动缺乏创新和特色,很多社团活动都是雷同的,导致学生对社团活动失去了兴趣,影响了社团的吸引力和影响力。

3.社团内部管理混乱。

一些社团内部存在着组织不健全、人员素质不高、活动执行不到位等问题,使得社团内部的凝聚力和执行力大大降低。

4.社团存在着权力寻租和贪腐问题。

由于一些社团管理人员的权力欲望和经济利益诱惑,一些社团存在着滥用职权、贪污腐败等问题,损害了社团利益。

5.学校对社团管理支持不足。

一些高校对学生社团的支持力度不够,如经费、场地、宣传等方面的支持都不够,使得社团的自主运作受到了一定的制约。

上述问题的存在,严重影响了高校学生社团的健康发展和服务质量,因此有必要对这些问题进行思考,并提出一些对策。

二、对策思考1.加强社团管理规范化建设。

高校应建立健全的社团管理制度和规章制度,规范社团的注册、活动管理、财务管理等方面的工作,提高社团管理的规范化水平。

2.鼓励社团开展多样化、特色化活动。

高校可以组织一些社团活动的创意大赛,鼓励社团开展具有创新和特色的活动,提高社团的影响力和吸引力。

3.加强社团内部管理能力建设。

高校可以组织一些社团管理的培训和交流活动,提高社团管理人员的组织能力、沟通能力和执行能力,加强社团内部管理。

4.加强社团监督和考核机制。

建立社团考核评价机制,对社团的管理和活动进行定期的考核评价,对高质量的社团给予奖励,对存在问题的社团进行整改。

大学生社团建设现状及对策思考

大学生社团建设现状及对策思考

2013年第1期吉林省教育学院学报No.1,2013第29卷JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCEVol .29(总313期)Total No .313收稿日期:2012—11—18作者简介:刘金新(1973—),男,山东沂水人,安顺学院马列部,讲师,法学硕士。

研究方向:马克思主义中国化与思想政治教育。

薛伟芳(1974—),女,河南平顶山人,安顺学院马列部,讲师,硕士。

研究方向:马克思主义中国化。

大学生社团建设现状及对策思考刘金新,薛伟芳(安顺学院马列部,贵州安顺561000)摘要:大学生社团是大学生展示才华智慧、实现自我设计的广阔舞台,是高校思想政治教育的隐蔽课程。

以创新的理念指导学生社团,加强制度建设和指导教师培训,增加学生活动经费比例,是促进高校大学生社团健康发展的主要途径。

关键词:大学生社团;现状;对策中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1671—1580(2013)01—0069—02一、大学生社团建设的现状(一)社团组织及社员参与得到了较大发展,但理论学习型社团缺失大学生社团是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要方式和有效途径。

据调查,目前各高校大学生社团数量普遍多达20 70个,82.35%的同学都参加过1 2个学生社团。

从总体来看,这些社团中兴趣爱好型社团所占比例最大,理论学习型社团相对较少。

大学生理论学习型社团又称高校红色社团,一般是指高校在校学生组成的研究马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学术社团。

近年来,理论学习型社团在其他省内高校发展速度最为显著。

据吉林省关工委对省内27所大学的调研显示,全省大学先后建立了4345个马克思主义理论自学小组和社团协会,参加自学的学生达14.4万人,占学生总数的39.44%。

无论持续时间、参与人数,还是活跃程度,都在各类社团中首屈一指。

而具有丰富红色旅游资源的贵州省,多数高校却没有成立红色社团。

大学生社团建设的思考

大学生社团建设的思考
事 。 大学生 社 团是校 园文化 建 设不 可或缺 的 带来 了生机 和 活 力 , 大学 生 社 团是
“ 自我教 育 , 自我 管理 , 自我服 务 ”的 重要 平 台, 而通过大学生社 团 , 可以 自我展示 , 又 塑造 优美的校 园环境 , 造 良好的文 化氛 围 , 营 不断
了 自己 的观 点 。
关键词 : 学生社 团 建设 管理 大 中图分类号 : 6 G 4 7 文献标 识码 : A
文章编号 : 4 9 x 2 0 ) 2a - 1 4 2 1 7 一O 8 ( 0 8 l () O 8 -0 6
大学生社 团是高校校 园文化 的重 要载体 , 是高 校第二课堂不可或缺 的组成部分 , 它们以 自由开放的精神 , 多样灵活 的形式 和特立独 行 的作 风 存 在 于 校 园 中 , 其 思 想 性 、 知 识 以 性 、艺术性 、趣 味性 吸 引广 大 大学生 参与 其 中, 形成 大学生 展现 和塑造 自我 的独 特舞 台 , 社团建 设 已成 为学校 育人 工作 的不 可或缺 的 组成部分 , 也成 为校园具有较 大影响 的文化 现 象, 在新 时期 加强大 学生 社 团建设 , 积极 引导 大学 生参加健康 向上的社 团活动 , 关系到青 是 年 大学 生健康成 长和 素 质教育 全面推 进 的大
进, 如果 组织 建设 一味 保守 , 就会 成 为社 团建 设 和发 展的 绊脚石 , 阻碍其 发展 , 因此组织建 设 创新 就成 了必须 、 必要 的一步 。社 团应该 聘 请若 干政 策水平 较高 、学 术造 诣较 深或在 某 些方 面有 专长 , 关心 学生 社 团活动 的专家 、 学 者 或教 师 , 任 指导 教 师 、顾 问 或名 誉社 担 长 , 社 团活动 和发 展给予 必要 的指导 , 不 对 而 能为拉赞助 只知道找一些 公司老板 ; 在社 团机 构设 置中 , 了传统 部门以 外 , 们还 可 以设 除 我 置外联 部 , 以加 强交 流与合 作 , 合 高校其 他 联 2推进大学生社团发展的几点建 议 社 团进行面 向更广泛学生 的大型活动 , 大社 扩 2 1 注重先进 思想教育 . 实现 社 团 间的 资 源 共 享 、 加 强社 团建设 和发 展必须 有先 进 的思想 团活 动 的 影 响 力 , 设 及时 对 社 员进行 做指 导 , 必须 以马列主义毛泽 东思想为首要 指 优势互 补 ; 立 心理 咨询部 , 导思 想 , 建设和发展的过 程中必须把握 时 心理 辅导 等 。在 制 度 完善 方面 要 及 时 更新 , 但在 细 代的 最强 音 , 听 到时 代 的呼 唤 。 建设具 有 尤其在 财务 及干部 培 养方面 , 化财 务管理 , 倾 建立 经 费收支 帐 目 , 团负 社 时代 特色的富有 创新性的社 团文 化 , 是增强学 帐 目由专人 负责 , 生社 团生命 力的关 键 , 保持其 生机 和活 力 , 责 人或 其他 成 员不得随 意处 分和 占有社 团财 要 大 干部选 拔 公开 、公 必须 坚持 与 时俱 进 , 断 创新 理 念 、创新 思 物 ; 胆实行 干部 聘任 制 , 不

关于高校学生社团建设的有效性思考

关于高校学生社团建设的有效性思考
凭 着 社 员 的一 腔热 情 在 勉 强 维 持 :社 团 的 经 费 来 源 和 活 动 场 地 的 不 争 鸣 ” 的方 针 , 励 各 种 学 生 社 团 的成 立 , 持 开 展 形 式 多 样 的 活 动 , 鼓 扶 足 , 是 导致 社 团不 能 正 常 开 展 活 动 的 重 要原 因 之 一 ; 外 , 团 活 动 让 学 生 有 充 分 选 择 的 余 地 大 力 发 展 学 生社 团 与 此 同 时 , 正 确 引 导 、 也 另 社 要 的层 次 不 高 , 也是 制 约 社 团 发 展 的 重要 因 素 。 把 握 方 向 。学 生 社 团 一 般 是 以 共 同 的 兴 趣 和 需 求 为 纽 带 而 组 成 的 , 但 在 新 时期 加 强学 生 社 团 建 设 , 极 引 导 青 年 学 生 参 加 健 康 向 』 的 由 于 学 生 阅 历 的不 足 , 认 知 、 感 上有 时 容 易 出现 偏 差 或 造 成 口标 积 二 在 情
科技信 息
0职校论坛0
S I N E&T C N OG F R TO CE C E H OL YI O MA I N N
20 0 8年
第3 5期
关于高校学生社团建设的有效性思考
刘 欣 欣 ( 徐州 建筑职 业技 术学 院 团委 江苏
【 摘
徐 州 2 1 6 2 1 ) 1
要】 年来, 近 高校 学 生 社 团 发展 迅 速 , 凝 聚 青 年 学 生 、 荣 校 园 文化 、 展 有 效 的 思 想 政 治 工 作 等 方 面 发 挥 着 重 要 作 用 . 为 深 化 在 繁 开 成
“ 学 生 素质 拓 展 计 划 ” 重要 载体 。进 一 步 加 强 高 校 学 生 社 团 建设 的有 效性 思 考 , 为广 大教 育 工 作 者 深 入探 讨 的 重要 课 题 之 一 。 大 的 成

关于加强高校学生社团内部建设的思考

关于加强高校学生社团内部建设的思考

关于加强高校学生社团内部建设的思考高校学生社团对于培养学生综合素质、提升社会实践能力具有重要意义。

然而,在实际运行中,一些社团面临着内部建设不足的问题,影响了社团的发展和活动效果。

因此,加强高校学生社团内部建设显得尤为重要。

本文将就这一问题展开思考,提出一些相关的建议和思路。

一、明确社团的定位和宗旨高校学生社团应该有明确的定位和宗旨,使其在学校内的定位清晰,并能够与学校的教育理念相契合。

社团成员应该明确社团的目标,并为之努力奋斗。

同时,社团的宗旨也要有一定的实践性,能够为社会和他人做出一定的贡献,发挥积极的作用。

二、建立科学合理的组织架构高校学生社团的组织架构要能够适应社团的规模和特点。

可以根据社团的工作内容、人员构成等因素,合理设定部门和职责,确保社团内各方面的工作能够有条不紊地进行。

同时,还要注重培养社团成员的领导能力和团队合作精神,为社团的长远发展打下良好的基础。

三、加强社团活动的策划与组织社团活动是社团内部建设的重要内容,要注重活动的策划与组织。

首先,要根据社团成员的兴趣与特长,确定适合的活动类型和主题。

其次,在活动策划中要考虑到学生的学业负担和时间安排,合理安排活动的时间和持续周期。

最后,在活动组织中要注重细节,确保活动的顺利进行。

四、培养社团成员的素质和能力高校学生社团是学生发展个人能力和提升综合素质的重要平台。

因此,社团应该注重培养社团成员的各方面素质和能力。

可以通过定期举办培训或讲座,邀请行业专家进行指导,提升社团成员的专业知识和实践能力。

此外,还可以开展团队活动,培养社团成员的协作精神和解决问题的能力。

五、加强社团与学校的联系与支持高校学生社团应该与学校保持紧密联系,争取得到学校的支持和帮助。

可以定期向学校汇报工作情况,与学校相关部门沟通交流,争取在场地、经费和资源等方面得到支持。

同时,学校也可以通过一些政策措施,鼓励学生参与社团活动,为社团的发展提供更好的条件和环境。

六、建立有效的评价机制建立有效的评价机制对于社团内部建设至关重要。

高校立德树人工作贯穿高校社团建设发展的思考

高校立德树人工作贯穿高校社团建设发展的思考

高校立德树人工作贯穿高校社团建设发展的思考高校社团是高校学生的自主组织形式,通过学生们的自愿参与和组织生活,培养学生的实践能力和团队协作精神。

在高校社团建设中,立德树人工作是贯穿始终的重要环节。

本文旨在探讨如何将立德树人工作贯穿高校社团建设与发展中,以促进学生的全面发展和成长。

高校社团建设要以立德树人为指导思想,将思想政治教育作为工作的重中之重。

社团组织应当帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,引导学生树立正确的道德观念,增强学生的社会责任感和担当意识。

通过组织各种形式的思想政治教育活动,如主题讲座、座谈会、读书分享等,引导学生进行深入的思考和讨论。

高校社团建设要注重培养学生的实践能力和创新精神。

社团应当为学生提供丰富多样的实践机会和平台,让学生能够在实践中学习和成长,并在实践中发现问题、解决问题。

社团可以组织各类实践活动,如社会实践、公益活动、创新创业比赛等,激发学生的创造力和创新意识,培养学生的实践能力和创新精神。

高校社团建设要注重培养学生的团队协作精神和领导能力。

社团活动是一个团队协作的过程,学生要在团队中承担不同的角色和责任,学会与他人合作、沟通和解决冲突。

社团可以组织各类团队建设活动,如团队拓展训练、团队合作比赛等,提升学生的团队协作能力和领导能力。

高校社团建设要注重培养学生的文化素养和审美修养。

社团组织可以通过举办文艺演出、文化展览等活动,培养学生的艺术欣赏能力和审美观念,提高学生的文化素养。

社团还可以组织一些文化交流活动,让学生了解其他地区或国家的文化,拓宽学生的视野。

高校社团建设要贯彻立德树人的指导思想,注重培养学生的思想道德素养、实践能力、团队协作精神和文化素养。

通过社团建设,促进学生的全面发展和成长。

高校社团建设离不开学校的支持和引导,需要学校提供各种资源和保障,如场地、经费、指导教师等,为社团的发展提供有力的支持。

只有学校和社团的共同努力,才能够将立德树人工作贯穿高校社团建设与发展中,为学生的成长和社会发展做出积极贡献。

对加强高校学生社团建设的几点思考

对加强高校学生社团建设的几点思考

对加强高校学生社团建设的几点思考
加强高校学生社团建设是提高学生综合素质、培养创新能力和拓宽人才视野的重要途径。

以下是几点思考:
1. 提供更多发展机会:高校应提供充足的资源和支持,为学生社团举办各类活动、培
训和比赛提供便利条件,鼓励学生积极参与并发挥自己的才能。

2. 强化导师指导:学生社团需要有专业导师或教师指导,帮助学生策划活动、解决问题、提高组织能力。

导师可以提供专业技术指导,帮助学生实现社团的创新发展。

3. 加强交流合作:高校学生社团应积极参与校内外的交流与合作,与其他社团、企业
或社会组织建立合作关系,互相学习、共同进步。

4. 创建良好的组织环境:为了让学生社团能顺利发展,高校应提供合适的场地和设备,并建立良好的组织环境。

学校应制定明确的社团管理制度,加强社团的培训和管理,
提高社团的组织效能。

5. 加强宣传推广:高校应加强对学生社团的宣传推广工作,提高学生对社团的认知度
和参与度。

可以通过校内媒体、校园广播、社交媒体等渠道,积极宣传社团的活动和
成果,吸引更多的学生加入。

总之,加强高校学生社团建设需要学校、学生和社团自身的共同努力。

通过提供发展
机会、强化指导、加强交流合作、创造良好环境和加强宣传推广等措施,可以促进学
生社团的蓬勃发展,提高学生的实践能力和综合素质。

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关于高校大学生社团组织建设的思考
摘要:高校学生社团是大学生的群众性组织,也是引导青年大学生成长、成才的重要渠道。

文章从当今高校学生社团组织的现状出发,概要分析了高校学生社团的类型、特征以及活动方式,阐述了高校学生社团组织的作用,同时提出了进一步加强高校学生社团建设的具体措施,旨在引起充分的重视。

关键词:高校;大学生;社团组织;建设
高校学生社团是大学生的群众性组织,也是高校自身发展的产物。

在不同的时期,高校社团类型有所侧重、活动方式不一,但就总体而言,高校学生社团活动一直是丰富多彩的,它反映和体现着广大青年大学生崇尚科学、追求新知的倾向,创造和渲染了高校的文化氛围,成为校园文化中的一个重要角色。

一、高校学生社团类型、特征及其活动方式概要分析
(一)类型
从高校社团的实际情况看,社团一般可以分为以下几种类型:
1、综合性社团。

如学生会、研究生会等,它们的规模较大,综合性较强,内部常常又设立许多机构,在学生中的影响力很大。

2、理论性社团。

如大学生邓小平理论研究会,班级“学党章、学理论”双学小组,它们的政治理论性加强。

3、专业性社团。

如机械协会、电子协会、电脑协会、焊接协会、制冷协会、海模协会等。

这类社团人员以本专业和相关专业为主体组成,也有跨系、跨学科的。

它们的宗旨是研究专业学术问题,提高理论的实际运用能力。

4、文体性社团。

如文学社、棋牌协会、吉他协会、美术协会、集邮协会、电声乐队、曲艺团等,他们在同学中影响很大。

5、新闻性社团。

如大学生通讯社、大学生记者团、大学生信息中心等。

这类社团能充分发挥舆论导向作用。

6、服务性社团。

如大学生勤工助学中心、爱心社、大学生实用技能培训中心等。

这类社团以智力和体力为社会、为校内师生员工服务。

(二)特征
1、自发性。

有些社团的成立往往起源于几位或一位同学的倡议,完全来自于同学的自发感情。

2、自主性。

学生社团的日常管理、活动设计和发展等一般由该社团的同学们自主决定,学校和指导老师一般只作建议,对其内部事务实行宏观调控。

3、群众性。

学生社团存在广泛的群众基础,一般大学生参加一个社团,有
人还参加几个社团,成员数量众多。

4、专门性。

社团一般都有明确的活动方向和范围。

5、松散性。

社团成员一般进退团自由,社团成员组成不稳定,许多社团组织较为松散。

(三)、活动方式
高校学生社团的活动方式多姿多彩,主要有:
1、举办讲座、学术报告、讨论会、交流会、读书会等;
2、出版刊物、文集等;
3、举办各种文体竞赛活动;
4、举办各种技能培训班,为师生提供各种服务;
5、开展社会调查及青年志愿者社区服务活动、社会实践活动,为社会服务。

二、高校学生社团的作用
社团,是大学生展示才华的重要阵地。

各种社团活动,使青年大学生得到各种锻炼,对他们成才起到积极作用,这种作用主要体现在以下几个方面:
1、进一步完善了大学生的知识结构。

社团活动是专业教学的延伸,它有利于促进学生专业知识的学习,并开阔视野,拓宽知识面,完善知识结构。

例如,理工科的大学生参加文科性的社团,可以学到人文方面的知识,反之,文科的大学生参加理工性的社团可以学到自然科学方面的知识。

2、提高大学生的综合能力和素质。

组织社团活动,可以锻炼自己的组织能力、协调能力和活动能力;社团活动需要各方面的支持配合才能完成,要完成活动任务需要和各种人打交道,这可以锻炼自己的交际能力;健康的心理素质是大学生全面发展的前提和基础,学生社团由于其形成的特殊性及其成员间的特殊性,为学生的兴趣爱好、个性发挥、人际关系、情感交流提供了比较舒畅的环境,有益于大学生的心理健康。

随着社会主义市场经济体制的不断完善,竞争的观念已深入人心,并且成为每个人必要的基本心理素质,而大学生社团活动也为他们竞争意识的实现提供了表现的舞台。

总之,各种各样的社团活动提高了同学的综合能力和素质。

3、促进大学生道德建设。

学生社团活动在大学生道德建设中发挥着重要的作用。

社团活动的有效开展,可以引导大学生进行广泛深入的理论探讨,促使广大同学更理性地面对社会,更加深刻地反省自身,更加积极地追求真理,从而为他们建立正确、健康的道德观、人生观打下坚实的基础。

社团活动可以发动同学广泛深入社会实践,用自己的实际行动改造学校和社会的人文环境,从而净化自己的内心世界。

社团活动可以引导大学生投入健康的文体活动,锻炼健康的体魄,提高艺术修养,从而达到净化心灵、提高道德水准的目的。

由于学生社团贴近同学,贴近生活,贴近自然,因而对大学生的道德观念的形成起到潜移默化的作用。

4、有利于繁荣校园文化,促进学风校风建设。

目前,高校学生社团数量的不断增加与人数的不断增多为校园文化的发展与繁荣提供了很好的群众基础。

众多社团的存在为丰富同学的业余生活创造了条件。

社团活动的有益开展,有利于把大批大学生吸引到健康发展的道路上来,避免部分学生因无所事事而从事一些对自身发展不利的活动,从而有利于学校的稳定与发展,对于正确引导学生培养他们健康、积极向上的精神风貌有极大的促进作用。

社团活动有利于激发学生智力,又培养了健康的情趣,陶冶了情操。

社团活动还可以培养学生良好的精神风貌,对高校精神文明建设起到积极的推动作用,有利于学校各项工作的顺利开展,促进学风校风建设,从而使高校充分发挥其育人的功能,为祖国现代化建设培养更多更好的合格人才。

三、要努力加强对学生社团的引导和管理
(一)高校学生社团不足点分析
从目前高校学生社团的实际情况看,主要暴露出以下几个方面的不足:
1、个别社团的建立不符合规章制度,它们有的未经有关部门的批准开展活动,有的社团超越大学生的活动范围而为学校禁止;
2、社团组织机构不健全,管理混乱。

有的社团负责人甚至拉帮结派,有的甚至不展开活动;
3、部分高校尚未把学生社团纳入学校教育管理系统,虽成立教育管理部门,但缺乏指导教师,因而放松了对社团骨干的培养和社团建设的指导。

社团还游离于学校的思想教育方式,从而使学生社团中出现的一些消极因素得不到及时的克服和纠正,影响了社团的健康发展;
4、有的社团的经费、场地等硬条件得不到保证。

影响社团活动的正常开展;
5、部分社团如“老乡会”、“同乡联谊会”等,带有狭隘的地域观念,以同乡义气为纽带,不利于同学健康成长。

(二)加强对高校学生社团的引导和管理
高校学生社团建设是学校学生工作中的重要内容,是学生自我教育、自我管理、自我服务的积极、灵活的方式。

强化对学生社团的引导和管理,是学校校风建设中的重要一环,在实际工作中应做到以下几个方面:
1、提高认识。

我国高等教育的根本任务是与育人,即培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,从上面我们不难看出,学生社团在高等教育中有着特殊的地位。

从一定意义上说,学生社团组织及其活动是反映校园文化和学生思想状况的晴雨表,是学生精神家园的一个建构场所和人才
培养的基地,因此对高校学生社团的作用要给予充分的重视,使学生社团在高等教育改革中发挥积极作用,更好的促进人才培养。

2、加强领导。

要建立和理顺学生社团的领导体制目前许多高校授权团组织负责学生社团的指导和管理工作,因而,团委要认真负起责任,指派专门人员担任社团指导教师或担任社团协会的秘书长,对社团进行直接指导。

3、建章立制。

管理部门要科学到制定社团管理、奖惩的规章制度。

要明确各个社团的宗旨、性质和成立程序。

各个社团也要根据自身的特点制订相应的具体规定,如经费使用规则、会员例会制度、团内纪律规定等。

要定期进行社团的清理和检查。

4、培养骨干。

社团干部是学生中的骨干,他们直接关系到社团组织能否健康发展,因而,要加强社团干部和骨干队伍的建设,要精心挑选社团负责人,要把能力强、业务精、具有奉献精神的同学作为社团的骨干,要加强现有社团成员的学习和培训,提高他们的政治思想素质和工作水平,更好的发挥他们的作用,
5、积极引导。

高校党团组织要帮助学生社团确立正确的宗旨和发展方向,引导社团积极开展健康的、生动活泼、丰富多彩的活动。

学校要在经费、场地等方面给予支持,在业务上进行指导,充分发挥社团的作用。

6、探索新路。

作为学生自己的群体,学生社团必然也会出现新的情况和新的问题。

因此,我们也要从新形势出发,用新的思维方法对学生社团进行新的评价和新的认识,要探索新的管理方法,更好的发挥学生社团的作用,使学生社团成为高等教育中培养人才的一个重要部分和阵地。

当前,高校党团组织要加强对知识性、学术性和科技性社团的扶植和引导,使社团真正为广大青年大学生的成长成材服务。

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