生物学考知识点总结

生物学作为一门自然科学，探讨的是有机体的结构、功能、进化和生态等方面的知识。以下是生物学考试常见的知识点总结，供参考：

1.生物基础知识：包括细胞、分子生物学、遗传学等基础知识；

2.生物分类学：生物物种分类、属、种的命名和分类技术、生物多样性等；

3.生物化学：包括碳水化合物、脂类、蛋白质、核酸等的化学组成、结构和功能；

4.细胞生物学：包括细胞的基本结构、分裂、凋亡、细胞信号传递、细胞器等；

5.遗传学：包括基因、染色体、基因突变、基因组、生殖细胞等遗传学知识；

6.进化论：包括生物进化的机制、进化的证据、种类起源等；

7.植物学：包括植物的结构、功能、生长和发育、植物组织学及生态学等；

8.动物学：包括动物的形态、功能、内外环境和协调的关系、动物行为学等；

9.生态学：包括生态系统的组成、能量流、物质循环和生态平衡等基本理论；

10.生物技术：包括基因工程、细胞培养、药物研发、生物检测技术等生物技术的应用。

以上是生物学考试中常见的知识点总结，希望对生物学学习有所帮助。同时，考生在备考过程中应进行重点复习，从知识点的理解到实际应用的

举一反三都需要掌握扎实。标准的答题格式和实例也需要作为备考重点进

行练习。

高中生物学考知识点总结完整版

必修（1）分子及细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：①、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ②、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 ③、专营细胞内寄生生活； 2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒（常见的 RNA病毒有：SARS病毒、（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状 DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不及蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（支原体除外），

成分及真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA及蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等）等。蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。（P9）三、细胞学说的建立： 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来（2）细胞是一个相对独立的单位（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性，生物界的统一性；第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界及非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界及非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细

生物学业水平考知识点

生物学业水平考知识点生物学业水平考（简称生物考试）是指一种大学入学考试，全称是生物学专业综合水平考试，是为了判断考生是否具有进入生物学专业学习的基本能力和知识储备而设立的一项考试。生物考试的知识点广泛，考察内容丰富，掌握好生物考试知识点是考生成功入学的关键。本文将要详细介绍生物考试知识点，帮助考生打下坚实的基础。一、分子生物学分子生物学是生物学的基础和核心，是生物考试重要的知识点之一。在分子生物学中，基因是最重要的研究对象。生物考试中关于基因的知识点包括基因的组成、结构、功能及遗传变异等。此外，生物考试还会考察基因的表达、调控和修饰等内容。二、细胞生物学细胞是生物体的基本单位，细胞生物学是揭示生物学基本过程的重要分支学科。生物考试中关于细胞的知识点包括细胞的结构、功能及细胞分裂等。生物考试还会考察细胞器的结构、功能和协同作用等。此外，生物考试还会考察细胞膜的结构、功能和信息传递等。三、遗传学

遗传学是研究遗传现象的科学，也是生物考试重要的知识点之一。生物考试中关于遗传学的知识点包括孟德尔遗传定律、染色体的结构、遗传物质的化学组成及遗传信息的转录和翻译等。此外，生物考试还会考察遗传变异和遗传性状等内容。四、生物化学生物化学是研究生命过程中化学反应的科学，生物考试中也是重要的知识点之一。生物考试中关于生物化学的知识点包括蛋白质的结构、功能及生物合成反应等。此外，生物考试还会考察碳水化合物、脂类和核酸的结构和代谢等。五、神经生物学神经生物学是研究神经元、神经传递和神经系统功能的科学，也是生物考试重要的知识点之一。生物考试中关于神经生物学的知识点包括神经元的结构、功能及神经传导的机制等。此外，生物考试还会考察神经系统的发生、发育和神经递质等。六、生物进化生物进化是研究生物种类变化、演化和构建过程的科学，也是生物考试重要的知识点之一。生物考试中关于进化的知识点包括自然选择、群体遗传变异和进化机制等。此外，生物考试还会考察生物分类学和生物多样性等内容。七、生态学生态学是研究生物群落、生物种类、生物关系和环境因素相互作用的科学，也是生物考试重要的知识点之一。生物考试

高中生物学考知识点总结(完整版)

必修〔 1〕分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体构造和功能的根本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最根本的生命系统生命系统的构造层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞构造的生物体。主要特征：①、仅具有一种类型的核酸，DNA 或 RNA ，没有含两种核酸的病毒； ②、构造简单，一般由核酸〔DNA或 RNA〕和蛋白质外壳所构成。 ③、专营细胞内寄生生活； 2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA 病毒和 RNA 病毒〔常见的 RNA 病毒有： SARS 病毒、〔 HIV〕[ 引起艾滋病〔 AIDS 〕 ] 、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比拟：〔 P8〕 1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核；没有染色体， DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁〔支原体除外〕，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体〔DNA 与蛋白质结合而成〕；一般有多种细胞器〔如线粒体、叶绿体，内质网等〕。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻〔包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜〕、细菌〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物 (草履虫、变形虫 )、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、磨菇等〕等。蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进展光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。〔P9〕三、细胞学说的建立： 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：〔 1〕细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来〔2〕细胞是一个相对独立的单位〔3〕新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说提醒了生物体构造的统一性，生物界的统一性；第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、 1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同大量元素： C、 O、 H、 N、 S、 P、 Ca、 Mg、 K 等；微量元素： Fe、 Mn、 B、 Zn、 Cu、 Mo；二、最根本元素：C；主要元素； C、 O、 H、 N、 S、P；〔含量占细胞鲜重97%以上〕细胞含量最多4 种元素〔也称根本元素〕：C、O、H、N；组成细胞的化合物：无机物〔水和无机盐〕和有机物〔蛋白质、脂质、糖类和核酸〕三、在活细胞中含量最多的化合物是水〔 85％ -90 ％〕；含量最多的有机物是蛋白质〔7％ -10 ％〕；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。 1

高中生物学考必背知识点

高中学业水平考试生物精要知识点必修① 1、生命系统得结构层次: 细胞--－组织-－—器官－-—系统(植物没有）--—个体——-种群－－—群落—-－生态系统（生物圈就是最大得生态系统) ２、蛋白质得基本单位_氨基酸＿, 其基本组成元素就是C、H、O、N，氨基酸得结构通式: 肽键：-NＨ-CO— 3、肽键数=脱去得水分子数=__氨基酸数_ －_肽链数_ ４、多肽分子量=氨基酸分子量×_氨基酸数＿－水分子数×18 5、核酸种类：DNＡ与RNA;基本组成元素：C、Ｈ、O、Ｎ、P. ６、DNA得基本组成单位：＿脱氧核苷酸_;RNA得基本组成单位：_核糖核苷酸_。 7、核苷酸得组成包括:１分子__磷酸＿_、1分子__五碳糖_＿、１分子＿＿含氮碱基＿。 8、ＤNA主要存在于_细胞核＿中,含有得碱基为_A、G、C、T_;RNA主要存在于_细胞质中,含有得碱基为＿A、G、C、U_; 9、细胞得主要能源物质就是_糖类_，直接能源物质就是＿ATP_。 10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖；淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖. 1１、脂质包括：脂肪、磷脂与固醇。 12、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。１3、细胞中含有最多得化合物：鲜重：水，干重：蛋白质. 1４、血红蛋白中得无机盐就是：Fe2+,叶绿素中得无机盐就是:Mg２+. 15、被多数学者接受得细胞膜模型叫流动镶嵌模型。 16、细胞膜得成分：脂质（磷脂双分子层)、蛋白质与少量糖类。细胞膜得基本骨架就是磷脂双分子层。 1７、细胞膜得结构特点就是：具有流动性; 功能特点就是：具有选择透过性。 18、具有双层膜得细胞器：线粒体、叶绿体;不具膜结构得细胞器：核糖体、中心体; 有“动力车间”之称得细胞器就是线粒体;有“养料制造车间”与“能量转换站”之称得就是叶绿体；有“生产蛋白质得机器"之称得就是核糖体;有“消化车间”之称得就是溶酶体；存在于动物与某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关得细胞器就是中心体。与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关得细胞器就是高尔基体。 19、细胞核得结构包括:核膜、核仁与染色质。细胞核得功能：就是遗传物质贮存与复制得场所, 就是细胞代谢与遗传得控制中心。 2０、原核细胞与真核细胞最主要得区别：有无以核膜为界限得细胞核。 2１、物质从高浓度到低浓度得跨膜运输方式就是:自由扩散与协助扩散；需要载体得运输方式就是：协助扩散_与主动运输；需要消耗能量得运输方式就是:主动运输;

30个常考的生物知识点总结

30个常考的生物知识点总结 30个常考的生物知识点总结 ▶应激性(生物个体对外界的刺激会产生一定反应，应激性是动态过程)与适应性(包含应激性，也含静态的适应特征，例如动植物的保护色)，它们都由基因遗传性所决定。 ▶生物工程包含三大部分：分别是基因工程、生物细胞工程(上游技术)和生物发酵工程、酶工程(下游技术)(马上点标题下“高中生物”关注可获得更多知识干货，每天更新哟!) ▶生命的共性包含共同的物质基础(化合物、元素)、核苷酸种类、氨基酸种类、RNA和DNA的排列结构方式、基因结构(非编码区和编码区)、遗传密码等。 ▶元素含量占细胞鲜重最多是氧。含量从多少到分别是O、C、H、N、P、S，细胞中最最基本元素是C。 ▶生物体中无机盐的功能和作用：如缺铁导致红细胞运输氧气能力下降，体现维持细胞的生命活动作用;缺铁导致人贫血，体现维持生物体的生命活动作用。其次构成复杂化合物的作用。 ▶植物细胞中的三大储能物质分别是：脂肪、淀粉、蛋白质;动物细胞中的重要储能物质主要是脂肪和蛋白质。区分直接能源、主要能源、储备能源、根本能源。 ▶蛋白质结构多样性原因(4个)，DNA结构多样性原因(3个)，DNA结构稳定性原因(3个) ▶细胞大小在微米水平，电镜下可看到直径小于0。2微米的细微结构。最小的细胞是支原体。 ▶蛋白质的基本元素是C、H、O、N，S是其特征元素;核酸的基本元素是C、H、O、N、P，P是其特征元素;血红蛋白的元素是C、H、O、N、Fe，叶绿素的元素是C、H、O、N、Mg，吲哚乙酸的元素是C、H、O、N;不含矿质元素的是糖类和脂肪。 ▶原核细胞的特点有①无核膜、核仁②无染色体③仅有核糖体④细胞壁成分是肽聚糖⑤遗传不遵循三大规律⑥仅有的可遗传变异是基因突变⑦无生物膜系统⑧基因结构编码区连续 ;乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体，不分裂，进行无氧呼吸。可作为提取细胞膜的好材料。

生物学业水平考试知识点总结

生物学业水平考试知识点总结高中生物学业水平考知识点总结1 1.眼球的折光系统?角膜房水晶状体玻璃体 2.反射弧的组成?感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 3.突触单向传递的原因?突触递质的释放为单向的 4.脊髓的功能?反射，传导脑的高级功能?条件反射 5.激素调节的特点?高效性特异性 6.列举垂体分泌的各种激素?生长素，促甲状腺素促肾上腺皮质激素促性腺激素 7.人体免疫的三道防线分别是?机体完整的皮肤和黏膜，吞噬作用，特异性免疫 8.顶端优势的原理?顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制，顶芽优先生长 9.生长素的化学名称?吲哚乙酸 10.生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果 11.自主神经也叫什么，作用是什么?植物性神经;调节控制内脏器官的活动 12.建立条件反射的基本条件是?无关刺激与非条件反射在时间上的结合，即强化 13.神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电 14.听觉和平衡的感受器?耳蜗;前庭器 15.甲状腺素的作用?促进新陈代谢﹑促进生长发育﹑提高神经系统的兴奋性 16.激素调节的基本方式?负反馈 17.人工免疫的主要方式是?接种疫苗 18.生长素的作用 19.胚芽鞘向光性生长的原因 20.听觉形成的过程

高中生物学业水平考知识点总结2 动植物体内重要糖类脂质及其作用 1.糖类CHO组成构成生物重要成分主要能源物质种类： ①单糖：葡萄糖(重要能源)果糖核糖脱氧核糖(构成核酸)半乳糖 ②二糖：蔗糖麦芽糖(植物);乳糖(动物) ③多糖：淀粉纤维素(植物);糖元(动物) 四大能源： ①重要能源：葡萄糖 ②主要能源：糖类 ③直接能源：ATP ④根本能源：阳光 2.脂类由CHO构成，有些含有NP 分类： ①脂肪：储能维持体温 ②类脂：构成膜(细胞膜液泡膜线粒体膜等)结构的重要成分 ③固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用胆固醇性激素维生素D; 高中生物学业水平考知识点总结3 1.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2.在育种工作中，人们用杂交的方法，有目的地使生物不同品种间的基因重新组合，以便使不同亲本的优良基因组合到一起，从而创造出对人类有益的新品种。 3.生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型，另一种是ZW型。 4.可遗传的变异有三种来源：基因突变，基因重组，染色体变异。 5.基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。 6.通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一，对于生物进化具有十分重要的意义。

高中生物会考必考的知识点归纳

高中生物会考必考的知识点归纳对于生物会考，文科的学生应该准备才有效呢?首先我们不要将会考想得很难，我们要重视基础知识点的巩固，要根据考纲来备考。下面是店铺为大家整理的高中生物会考必考的知识点归纳大全，希望对大家有用! 高中生物会考必考的知识点归纳1 高中生物会考知识 1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。) 2.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。 3.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 4.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。 5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 6.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。 7.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。 8.激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9.注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。 10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11.递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 12.DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质，而

是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?...1.单倍体，2，纯合子，3.位于Y染色体上。 14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX或XY。 15.病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17.平常考试用常见错别字归纳：液(叶)泡、神经(精)、类(内)囊体、必需(须)、测(侧)定、纯合(和)子、抑(仰)制、拟(似)核、拮(佶)抗、蒸腾(滕)、异养(氧)型。 18.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别功能，如受体、MHC等)，载体蛋白，水通道蛋白等。 19.减数分裂与有丝分裂比较：减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期。(识别图象：三看法针对的是二倍体生物)。 20.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。 21.精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。 22.表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有“实验测得”。 23.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。高中生物知识微生物的培养与应用

2023生物学业水平考知识点精选

2023生物学业水平考知识点精选高中生物学业水平考知识点总结1 1.停止光照，C3的变化及其原因?上升CO2固定进行，C3还原受阻 2.停止供应CO2，C5的变化及其原因?上升，C3还原进行，CO2固定受阻 3.突触传递的特点及原因?单向传递突触递质的释放为单向的 4。在甲状腺激素分泌调节中，下丘脑，垂体，甲状腺各自分泌什么激素?促甲状腺激素释放素促甲状腺激素甲状腺素 5.细胞膜的功能由哪三点?保护细胞，控制物质进出，信息传递 6.婚姻法规定不能结婚的近亲指什么?直系血亲及三代以内旁系血亲 7.为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应 8.生命调节的特点是什么?神经与激素共同调节 9.DNA四种单体的中文名称?腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶脱氧核糖核酸 10.画出DNA一个单体结构简图，并标上各部位名称 11.生物进化的内在因素是：遗传变异 12.生物进化的动力是：生存斗争 13.决定生物进化方向的是：自然选择 14.生物进化的结果是：多样性和适应性高中生物学业水平考知识点总结2 名词 1向性运动：是植物体受到单一方向的外界刺激(如光重力等)而引起的定向运动。 2感性运动：由没有一定方向性的外界刺激(如光暗转变触摸等)而引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。 3激素的特点： ①量微而生理作用显著; ②其作用缓慢而持久。激素包括植物激素和动物激素。

植物激素：植物体内合成的从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物; 动物激素：存在动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统，通过体液传递至各细胞，并产生生理效应的。 4胚芽鞘：单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第一片叶，有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部，胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部，胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。 5琼脂：能携带和传送生长素的作用;云母片是生长素不能穿过的。 6生长素的横向运输：发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。 7生长素的竖直向下运输：生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。 8生长素对植物生长影响的两重性：这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度范围内促进生长，高浓度范围内抑制生长。 9顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解出方法为：摘掉顶芽。顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。 10无籽番茄(黄瓜辣椒等)：在没有受粉的番茄(黄瓜辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。要想没有授粉，就必须在花蕾期进行，因番茄的花是两性花，会自花传粉，所以还必须去掉雄蕊，来阻止传粉和受精的发生。无籽番茄体细胞的染色体数目为2N。高中生物学业水平考知识点总结3 生物的生殖和发育

高中生物会考知识点总结

高中生物会考知识点总结关于高中生物会考知识点总结（通用7篇）在日常的学习中，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点有时候特指教科书上或考试的知识。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是店铺整理的高中生物会考知识点总结，欢迎阅读与收藏。高中生物会考知识点总结篇1 1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。 2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。三类营养物质之间相互转化的程度不完全相同，一是转化的数量不同，如糖类可大量转化成脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类;二是转化的成分是有限制的，如糖类不能转化成必需氨基酸;脂类不能转变为氨基酸。 3、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL，就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL)，出现低血糖症状，低于45mg/dL，出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。 4、消化：淀粉经消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。 5、吸收及运输：葡萄糖被小肠上皮细胞吸收(主动运输)，经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被吸收，大部分再度合成为脂肪，随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式吸收，随血液循环运输到全身各处。 6、糖类没有N元素要转变成氨基酸，进而形成蛋白质，必须获得N元素，就可以通过氨基转换作用形成。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N元素，通过脱氨基作用。 7、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白质;胰液含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质);肠液含肠淀粉酶、肠麦芽糖、肠脂肪酶(消化淀粉、麦

2023高中生物学考知识点总结(3篇)

2023高中生物学考知识点总结 1.有性生殖的特性是答：具有两个亲本的遗传物质，具更大的生活力和变异性，对生物的进化有重要意义。 2.减数分裂和受精作用的意义是答：对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性，对生物的遗传和变异有重要意义。 3.被子植物个体发育的起点是答：受精卵，生殖生长的起点是花芽的形成 4.高等动物胚胎发育过程包括答：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织分化、器官形成→幼体 5.羊膜和羊水的重要作用答：提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。 6.生态系统中，生产者作用是答：将无机物转变成有机物，将光能转变化学能，并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。分解者作用是答：将有机物分解成无机物，保证生态系统物质循环正常进行。 7.DNA是主要遗传物质的理由是答：绝大多数生物的遗传物质是DNA，仅少数病毒遗传物质是RNA。 8.DNA规则双螺旋结构的主要特点是答：

（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架;碱基排列在内侧。 9.DNA结构的特点是稳定性——DNA两单链有氢键等作用力; 多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化; 特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。 10.什么是遗传信息答：DNA（基因）的脱氧核苷酸排列顺序。什么是遗传密码或密码子答：mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。高中生物知识点总结 1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分 2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20% 3.单向流动逐级递减 4.真菌PH 5.0— 6.0细菌PH6.5— 7.5放线菌PH7.5— 8.5 5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动 6.物质可以循环，能量不可以循环 7.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染 8.生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网 9.淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是1—6多肽分子个

高中生物学考知识点总结(完整版)

必修（1）分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：①、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ②、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 ③、专营细胞内寄生生活； 2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒（常见的 RNA病毒有：SARS病毒、（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状 DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（支原

体除外），成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻与发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等）等。蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。（P9）三、细胞学说的建立： 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来（2）细胞是一个相对独立的单位（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性，生物界的统一性；第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细

年高中生物会考知识点总结

2021年高中生物会考知识点总结 2021年高中生物会考知识点总结(一）１、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。 2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。三类营养物质之间相互转化的程度不完全相同，一是转化的数量不同,如糖类可大量转化成脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类；二是转化的成分是有限制的，如糖类不能转化成必需氨基酸；脂类不能转变为氨基酸. 3、正常人血糖含量一般维持在８0－100ｍｇ／dL范围内；血糖含量高于１60ｍｇ／dL，就会产生糖尿；血糖降低(50-６0mg／dL)，出现低血糖症状,低于4５mg/dL,出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。４、消化：淀粉经消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。５、吸收及运输:葡萄糖被小肠上皮细胞吸收（主动运输）,经血液循环运输到全身**处。以甘油和脂肪酸和形式被吸收，大部分再度合成为脂肪，随血液循环运输到全身**组织器中。以氨基酸的形式吸收,随血液循环运输到全身**处。 6、糖类没有N元素要转变成氨基酸,进而蛋白质,必须获得N元素,就可以通过氨基转换作用。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N元素，通过脱氨基作用。 7、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白质；胰液含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胃蛋白酶(消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质）；肠液含肠淀粉酶、肠麦芽糖、肠脂肪酶（消化淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质). ８、胃吸收：少量水和无机盐;大肠吸收:少量水和无机盐和部分维生素；小肠吸收:以上所有加上葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油;胃和大肠都能吸收的是:水和无机盐；小肠上皮细胞突起小肠绒毛,小肠绒毛朝向肠腔一侧的细胞膜有许多小突起称微绒毛微绒毛扩大了吸收面积,有利于营养物质的吸收。 2021高中生物会考知识点总结（二） 1、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。（生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分)。 2、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。蛋白质可以以覆盖、贯穿、镶

生物学知识点总结

生物学知识点总结生物学知识点总结在平日的学习中，大家都背过各种知识点吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。想要一份整理好的知识点吗？下面是小编为大家收集的生物学知识点总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。第一章、认识生物 1、科学探究的基本方法之一：观察 2、生物的特征： ①生物的生活需要营养（绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质；动物不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食） ②生物能进行呼吸（如：鲸副处水面换气） ③生物能排除体内产生的废物（如：人出汗，植物的落叶等） ④生物能对外界刺激作出反应（如：含羞草对刺激作出反应） ⑤生物能生长和繁殖（如：种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大，到一定阶段开始繁殖下一代） ⑥生物都有遗传很变异的特性（如：“种豆得豆”是遗传、“一母生九子，九子各不同”是变异现象） ⑦除病毒外生物都是由细胞构成的 3、科学探究的常用方法之一：调查调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物第二章、了解生物圈 1、生物圈（定义）：地球上所有的生物与其环境的总和。生活环境：生物的生存空间和它周围的各种影响因素。 2、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素。分类：①非生物因素—阳光、空气、温度、水、土壤性质等 ②生物因素——影响某种生物生活的其他生物。 3、探究问题的一般过程： ①提出问题 ②作出假设 ③制定计划 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥讨论和交流。 4、光对鼠妇生活影响，设计对照试验几点注意事项： ①实验结束后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 ②对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都

生物会考高考知识点总结

生物会考高考知识点总结生物是大家在高中阶段所学习的一门科学课程，也是高考中常见的一科。本文以高考生物知识点总结为主题，将涵盖生物学的各个领域，从细胞结构到遗传变异，以及生物的分类、生态系统等等，共同探索生命的奥秘。一、细胞结构生物的基本单位是细胞，细胞结构是生物学中重要的基础知识点。细胞可以分为原核细胞和真核细胞，真核细胞又分为植物细胞和动物细胞。植物细胞具有细胞壁和叶绿体，而动物细胞则没有。细胞中的核糖体、内质网、高尔基体等器官发挥着重要的生理功能。二、遗传变异遗传变异是生物进化的基础，也是生物学的重要内容之一。遗传变异包括基因突变、染色体突变以及基因重组等。基因突变是指DNA序列发生改变，而染色体突变是指染色体结构发生改变。基因重组则是指基因的重组组合，产生新的基因组合。三、进化

生物的进化是指物种在长时间内适应环境的过程。达尔文的进化论是生物进化理论中最为著名的一种，他认为物种的形成是由于自然选择的作用。进化过程中的基因突变和基因重组是推动进化的重要因素，而适应环境是进化的目标。四、生物分类生物分类是对生物进行系统分类和命名的过程。生物分类的基本单位是物种，物种是能够交配繁殖并且后代有生育能力的个体群。生物可以按照形态进化、生物地理分布和遗传关系进行分类。传统的生物分类方法是基于形态特征进行分类，而现代的分类方法则更多地运用分子生物学技术。五、生态系统生态系统是指由生物和环境因素组成的生命体系。生态系统包括生物圈、生物群落、生态位等。生物之间的相互作用和能量流动是维持生态系统平衡的重要因素，其中包括食物链、食物网等概念。六、人体生物学

高中生物学考知识点总结(挖空版)

必修（1)分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的。除了以外，所有生物都是由构成的。是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次: 二、病毒的相关知识:1、病毒是一类的生物体。主要特征：①、仅具有一种类型的，DNARNA，没有含两种核酸的病毒； ②、结构简单,一般由（或）和外壳所构成。 ③、专营细胞内生活；２、根据病毒所含核酸种类的不同分为ＤＮA病毒和RNA病毒(常见的RNＡ病毒有:病毒、（）[引起艾滋病（AIDＳ）]、病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以为界限的,把细胞分为核细胞和核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较:(Ｐ8) 1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为；没有染色体，DNＡ不与蛋白质结合，；细胞器只有;有细胞壁（支原体除外)，成分与真核细胞不同。 2、真核细胞：细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的；有一定数目的(ＤNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器(如线粒体、叶绿体，内质网等)。 3、原核生物:由细胞构成的生物。如:（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜)、（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。４、真核生物：由细胞构成的生物。如(草履虫、变形虫）、、（酵母菌、霉菌、磨菇等）等。蓝藻是细胞内，是能进行的生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是型生物。（P9）三、细胞学说的建立: 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家和 2、细胞学说的要点:(１)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来(2)细胞是一个相对独立的单位（3)新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性,生物界的统一性；第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在：组成生物体的化学元素在细胞内的与在非生物界中的明显不同大量元素：Ｃ、O、H、Ｎ、Ｓ、P、Ca、Mg、K等；微量元素：；二、最基本元素: 主要元素;C、Ｏ、H、Ｎ、Ｓ、P；（含量占细胞鲜重97%以上) 细胞含量最多4种元素(也称基本元素)：C、O、H、N; 组成细胞的化合物：三、在活细胞中含量最多的化合物是;含量最多的有机物是；占细胞鲜重比例最大的化学元素是、占细胞干重比例最大的化学元素是。第二节生命活动的主要承担者-－-－--蛋白质一、相关概念: 氨基酸:的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有。脱水缩合:一个氨基酸分子的(—NH2)与另一个氨基酸分子的（—COOH）相连接，同时失去一分子

高中生物学考知识点总结(完整版)

必修〔1分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的根本单位.除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的. 细胞是地球上最根本的生命系统生命系统的结构层次：细胞T组织T器官T系统T个体T种群T群落T生态系统T生物圈二、病毒的相关知识：1病毒是一类没有细胞结构的生物体. 主要特征：①、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒； ②、结构简单,一般由核酸〔DNA或RNA和蛋白质外壳所构成. ③、专营细胞内寄生生活；2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒〔常见的RNA病毒有：SARS 病毒、〔HIV〕［引起艾滋病〔AIDS 〕］、烟草花叶病毒等. 第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比拟：〔P8〕 1原核细胞：细胞较小,没有成形的细胞核；遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,；细胞器只有核糖体;有细胞壁〔支原体除外〕,成分与真核细胞不同. 2、真核细胞：细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体〔DNA 与蛋白质结合而成〕；一般有多种细胞器〔如线粒体、叶绿体,内质网等〕. 3、原核生物：由原核细胞构成的生物.如：蓝藻〔包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜〕、细菌〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物. 4、真核生物：由真核细胞构成的生物.如动物〔草履虫、变形虫〕、植物、M® 〔酵母菌、霉菌、磨菇等〕等. 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物.细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物.中9〕三、细胞学说的建立：1细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：〔1〕细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来〔2〕细胞是一个相对独立的单位〔3〕新细胞可以从老细胞中产生. 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性,生物界的统一性；第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同「大量元素：C、0、H、N、S、P、Cav Mg、K 等；微量元素：Fe、Mn B Zn、CU Mq 二、丫最根本元素：Cj_ 主要元素；C、0、H、N、S、P；〔含量占细胞鲜重97%以上〕I细胞含量最多4种元素〔也称根本元素〕：C、0、H、N ；组成细胞的化合物：无机物〔水和无机盐〕和有机物〔蛋白质、脂质、糖类和核酸〕三、在活细胞中含量最多的化合物是水〔85% -90 %〕;含量最多的有机物是蛋白质〔7%