2015年高考湖南作文写作指导与示例

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湖南卷2015高考满分议论文汇总

湖南卷2015高考满分议论文汇总

湖南卷2015高考满分议论文汇总2015湖南卷高考作文题目:有一棵大树有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。

飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。

大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。

飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。

大树于是想请走兽帮忙。

走兽说,你没有腿,也拒绝了。

于是,大树决定自己想办法。

它结出甜美的果实,果实里包含着种子。

果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

根据此材料写一篇作文借风唤花醒,聊赠一枝春结束了漫长冬日,东风却迟迟不来。

萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿难以绽放。

唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。

是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所想。

徐志摩说:“是人没有不想飞,凌空去看一个明白,这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交待。

”欲飞之人,不愁无翼,因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。

国人知周杰伦者皆知方文山。

年轻时的他默默写过几大本歌词,也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。

颠沛流离数载,艰辛苦楚在歌词中写尽,终于让他等来一个周杰伦。

他的词成就了一代,也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。

若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃,乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。

无助似乎就无望,然而不用自己的智慧想出妙计,怎么让人给予帮助,如何有那关不住的“满园春色”?回看先人们的飞行历程我们就能明白:万户借风筝有过短暂的飞翔;人虽无翼,飞翔梦也曾被称为无稽之谈,但莱特兄弟造出飞机,人终能翱翔蓝天。

“假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

”他们都与我们无异,正是因为他们“善假于物”也,才能得偿所愿。

虽说利益驱动他人给予帮助,但我们正是要让他人看到我们身上蕴含的希望,人们的智慧得到可凭借的“物”。

这才有马云吸引他人铸就阿里巴巴的,才有中巴的友谊和无数欧家投入亚洲银行;才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。

2015年湖南高考语文试题及标准答案【修正版】

2015年湖南高考语文试题及标准答案【修正版】

2015年湖南高考语文试题及标准答案【修正版】【总分150分时间150分钟】一、语言文字运用梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。

回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中和儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。

梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1.下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是【】A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D.坚定不移生生不息百废待兴奋起直追答:B.【坚贞不屈】贞,有节操。

屈,屈服。

坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服。

此处与梦想不搭配。

【坚定不移】移,改变,变动。

稳定坚强,毫不动摇。

【自强不息】自强,自己努力向上;息,停止。

自觉地努力向上,永不松懈。

【生生不息】生生,指变化和新生事物的发生;不息,没有终止。

不断地生长、繁殖。

此处与基因不搭配。

【百废俱兴】俱,全,都。

许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。

【百废待兴】待,等待;兴,兴办。

许多被搁臵的事情等着要兴.据语境判断,新中国成立之初应为百废待兴合适。

【奋起直追】原指鸟类振翅起飞,形容振作起来,奋勇赶上,紧紧地追赶上去。

【奋发图强】图,谋求。

振作精神,以求强盛。

后者更切合语境。

2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一项是【】A.比喻排比 B.对偶比喻C.排比夸张D.夸张对偶答:A。

排除法,文中无对偶,排除BD。

也无夸张,排除C.三个面对组成排比句,尾句运用了比喻,故选A.。

说着,进入石洞来,只见佳木葱茏,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。

,皆隐于山坳树杪之间。

俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。

2015高考语文作文写作指导(热点话题+真题预测+审题运用+万能精粹+写作指导+范文汇总+押题猜想+模拟试题)

2015高考语文作文写作指导(热点话题+真题预测+审题运用+万能精粹+写作指导+范文汇总+押题猜想+模拟试题)

关于本篇文档(给高考作文加分,给出彩人生加分)版本:文件类型:Microsoft Word 2003 (纯文字)标题:2015高考语文作文写作指导内容:(一)写作18大技巧(二)怎样在考场写出好议论文(三)作文布局的七种模式(四)话题作文(五)作文模拟试题写作指导(六)临考应急措施十五项(七)半命题作文写作攻略本关键字:2015高考语文作文写作指导统计信息:16页;18,109字字体字号:宋体;小四页面信息:A4 ;纵向;页边距-上下左右各1.5厘米;(左侧)装订线-0.2厘米特惠价:3元2015高考语文作文写作指导(一)写作18大技巧1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻,要出彩。

比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。

“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

时间没了,心情也坏了,干着急。

建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。

考场作文不宜见异思迁,边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。

此外,要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷,更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。

2015年湖南高考语文试题及标准答案【修正版】

2015年湖南高考语文试题及标准答案【修正版】

2015年湖南高考语文试题及标准答案【修正版】【总分150分时间150分钟】一、语言文字运用梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

、坚忍不拔是中华民族固有的精神基因。

回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中和儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。

梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1.下列成语依次填入语段中画横线处,最恰当的一组是【】A.坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B.坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C.坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D.坚定不移生生不息百废待兴奋起直追答:B.【坚贞不屈】贞,有节操。

屈,屈服。

坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服。

此处与梦想不搭配。

【坚定不移】移,改变,变动。

稳定坚强,毫不动摇。

【自强不息】自强,自己努力向上;息,停止。

自觉地努力向上,永不松懈。

【生生不息】生生,指变化和新生事物的发生;不息,没有终止。

不断地生长、繁殖。

此处与基因不搭配。

【百废俱兴】俱,全,都。

许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。

【百废待兴】待,等待;兴,兴办。

许多被搁臵的事情等着要兴.据语境判断,新中国成立之初应为百废待兴合适。

【奋起直追】原指鸟类振翅起飞,形容振作起来,奋勇赶上,紧紧地追赶上去。

【奋发图强】图,谋求。

振作精神,以求强盛。

后者更切合语境。

2.下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一项是【】A.比喻排比 B.对偶比喻C.排比夸张D.夸张对偶答:A。

排除法,文中无对偶,排除BD。

也无夸张,排除C.三个面对组成排比句,尾句运用了比喻,故选A.。

说着,进入石洞来,只见佳木葱茏,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。

,皆隐于山坳树杪之间。

俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱池沿,石桥三港,兽面衔吐。

★2015年湖南高考作文预测 1600字_2015高考作

★2015年湖南高考作文预测 1600字_2015高考作

★2015年湖南高考作文预测1_2015高考作文:2015年湖南高考作文预测2015年湖南高考作文预测:不经风雨怎能见彩虹阅读下面一则材料,按照要求写一篇不少于的作文:(60分)广场的大理石地板和英雄雕像均出自一座大理石山岗,对英雄雕像说:瞧,你多么风光,人们在你面前顶礼膜拜!而我却被人们踩在脚下,默默无闻。

雕像说:谁叫你当初害怕工匠的雕琢呢?要求:根据上述材料。

挖掘寓意,联系实际,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇文章,不少于。

不经风雨怎能见彩虹有人说:困难是成功人士的垫脚石,是愚者的深渊。

是啊,正如雕像所说:谁叫你当初害怕工匠的雕琢呢?对待困难的态度就决定了你的成败。

困难像弹簧,你弱它就强;反之,你强它就弱。

这种弹簧效应往往会激发奋斗者的兴趣,挑战极限,激发战胜困难的勇气。

最终他们成功了;如果被困难吓倒,在险阻面前止步。

在没有挑战的时候先败下阵来。

世界上,每个人都会经历大大小小的逆境、挫折和困难,不同的人生态度,就会产生不同的结果。

有的人勇于面对困境,坚持自信,愈挫愈勇,等待苦难过后,他们在奋斗和挑战中,经过无数次历练,一点点成长并最终成功。

澳大利亚西面有座山峰,山峰上生存着一群老鹰,它们可以活到80岁,但很多鹰只能活到40岁,因为当它们货到了四十岁时,羽毛不再满,鹰爪不再锋利,嘴巴也不再尖锐,这时它们就面对一个选择,如果要重生的话,它们就先一根根拔掉它们的指甲,等待重新长出来后,它们会一根根拔掉它们的羽毛,等待重新长出羽毛来后,它们会拔掉自己的嘴。

过程是极其痛苦的等新的风力的嘴重新长出来时,它们会重返蓝天,再次成为强者,获得重生。

而不忍痛的老鹰会动作缓慢,反应迟钝并且会抓不到充足的食物,最终被淘汰。

上帝没有给鲨鱼鱼鳔,所以他们不会自由的上下浮沉自由游动,不会安然的静止在某一处休息,因为它们会沉入海底面临死亡。

所以他们一刻也不停下,每时每刻的保持警惕,经过上亿年,它们成了海洋的强者。

因此,鹰和鲨鱼如人也,鹰鱼亦然,人亦然。

2015高考语文作文写作指导与素材题目真题预测(高考满分作文炼成术之写战术篇)(热点话题选素材立意开头结尾

2015高考语文作文写作指导与素材题目真题预测(高考满分作文炼成术之写战术篇)(热点话题选素材立意开头结尾

2015高考语文作文写作指导高考满分作文炼成术写作战术篇选材高考语文《考试说明》作文发展等级要求“材料丰富”、“材料新鲜”。

俗话说:“巧妇难为无米之炊。

”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须用材料来制作,亭台楼阁须用材料来建造,同样,佳作华章须用材料来构建。

作文需要材料。

材料的质量与作文的质量密切相关,因此必须选材,即根据表现主题的需要,从平时积累的写作材料中,挑选出作文所需的材料。

选定的材料,有的在文章中要保持原样,如引用古代诗文名句、名言警句等;有的则须加工改造,即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。

选材的原则有四:一、有“信度”。

要选剪真实确凿的,真实的确凿的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。

二、有“效度”。

选剪要精,要为表现主旨服务。

要克服写文章时“材料先行”的错误做法,要将材料选剪得能为中心所用,不能为诱人的材料所累。

三、有“力度”。

要选剪典型的,即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料,选剪的材料无古今中外大小等等之分别,只要是既有鲜明的个性,又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的,就是好的。

四、有“新度”。

要选剪新颖生动的,即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。

一下子就想到的材料,往往是别人也容易想到的,不要轻易选用;稍加思考就能想到的材料,也别急着使用;再三思考之后才想到的材料,往往才是独特的。

(一) 与时俱新选材“与时俱新法”主要指选材讲究一个“新”字,“新”既是相对于陈旧而言,也是相对于一般化、大路货而言。

材料新鲜,指写进文章中的材料要有时代气息,尽量关注社会热点,让自己的文章与社会脉搏同时跳动,面对社会大舞台、大变革,面对环保与居住环境,面对市场经济,面对腐败现象,面对许多的社会矛盾,借助作文话题写出来。

具体做法如下:一、具有新敏视角。

关心时事,多读书报,特别是关注与我们日常生活有关的热点问题。

关注“焦点访谈”、“东方时空”、“新闻调查”、“实话实说”、“今日说法”、“共同关注”等电视节目,阅读《中学生时事报》《南方周末》等报刊,开展时事讨论,都是积累鲜活材料的好途径。

2015届高考模拟高考作文写作指导与示例汇集6--结构篇(整理精校版)

2015届高考模拟高考作文写作指导与示例汇集6--结构篇(整理精校版)

2015届高考模拟高考作文写作指导与示例汇集6结构篇作文辅导1127 14:41::二、结构篇(一)中间篇中考满分作文结构方式很多,如写记叙文,可以物或情为线索结构文章,可以欲扬先抑有问有答,也可以顺叙、倒叙、插叙等方式结构文章,还可以采用抽丝剥笋式的结构方式,这里就以总分总方式结构全文的“分”——“虎腹”的部分的结构形式作一些解读。

1、排比段式。

例1:《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。

解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。

或在每一小节最后用一句话总结全节。

这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。

例2:以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞;春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。

解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。

2、提示段式例:以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。

解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。

3、总结段式例:半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。

开头写“多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初恋的苦涩;三、江南的味道是离乡的酸痛;四、江南的味道是怜悯的苦楚。

2015高考考场写作指导

2015高考考场写作指导
大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里, 像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片, 辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗,屈腰伏身,把脸紧 紧地贴在大地上。
狂风终于累了,走了。人们发现,大树折断了腰,小 草却慢慢扬起了脸。 学生问苏格拉底:“老师,你认为大树和小草谁值得 赞美?”
苏格拉底说:“我赞美大树,也赞美小草。”
考场写作指导
8、阅读下面的文字,按要求作文。(8分)
蛇 再笔直的路 也会留下曲折的足迹 让你总结教训 你却总抱怨 行程不按自己的思路设计
这首诗歌引发了你怎样的体验或思考?请自选角 度,自拟题目,写一篇文章。
审题 路:笔直——条件、环境良好。 足迹曲折:不能走出直的路线——是路限制了行走的
路线还是自身固有的问题? 不反思,不总结,总是抱怨——怨天尤人,抱怨环境,
• 1.善于发现别人的优点(赞美大树和 小草,是因为看到了它们各自的优点)
• 2.不以成败论英雄(大树折了腰,却 还得到他的赞美)
5、一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞 着,异常兴奋。远处的风,一口气吹灭了 燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下, 火柴抬头对着风说:“风婆婆,你怎么吹 灭了我呀?”风回答说:“孩子,我是爱 你的,我是不忍心看着你短暂的生命那么 快就完结了啊。”火柴听后,望着风,叹 息不已。
要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个
材料涉及到“老人”“年轻人”“胡杨树”等几 个对象。
①从“老人种的胡杨在沙尘暴后无碍”这一点分 析,可以得到这样的结论:在子女的教育、人 才的培养方面,一定要有科学的方法、长远的 眼光。
②从“年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒” 这一点分析,可以得到这样的结论:一味关心 爱护有可能会贻误被关爱者的一生。
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2015年高考湖南作文写作指导与示

22.阅读下面的材料,根据要求作文(60分)。

有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。

飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行的经历。

大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽帮忙。

飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。

大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了。

于是,大树决定自己想办法。

它结出甜美的果实,果实里包含着种子。

果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【解析】今年湖南高考作文题目还是新材料作文。

材料提供的是一则寓言。

这则寓言说的是大树虽然不能像飞禽走兽一样去旅行,但是它通过自身努力,实现了自己的理想。

在立意时,考生应紧扣两个方面的内容:其一,大树想要实现旅行的愿望,在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可得的情况下,决定自己想办法,由此可将立意定为:①求人不如求己;
②要善于发挥主观能动性。

其二,它结出甜美的果实,果实中包着种子,飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。

由此可将立意定为:③蛮干不如巧干;④要善于借助他人。

⑤理想、愿望、目标的实现离不开智慧。

立意一:从树的角度立意,有多种立意角度:抓住大树
“没有翅膀”“没有腿”等词语,我们可以理解为客观条件不足,与飞禽、走兽相比,显然不可同日而语,但它以退为进,最终靠结出甜美的果子,让飞禽、走兽把种子带到世界各地。

从这点上说,可以写要学会转弯,写要知道变通,没有条件创造条件也要上,或写有志者事竟成。

立意二:抓住“大树决定自己想办法”这个句子,我们思考下,大树想出了什么办法呢?显然是想出靠飞禽、走兽们吃了种子后把它带到世界各地去的办法。

从这点,立意的角度有方法总比困难多,要学会借助外物,要注意借鸡生蛋。

立意三:从飞禽、走兽等角度立意,飞禽、走兽认为要旅行,就必须有翅膀、有腿,这是常规思维,换个角度思考,没有翅膀和腿照样可以旅行。

我们可以写凡事不要妄下结论,做人要有自己的识别能力和判断力,人们要透过现象看本质,不要被事物的假象所蒙蔽。

立意四:从有飞禽、走兽等角度立意,飞禽、走兽原本想帮助大树旅行,苦于大树自身条件不足,但无心之中却助成了大树旅行,可以立意为“无心插柳柳成荫”。

立意五:从材料的整体来立意,大树虽然靠自己,但最终是靠合作。

大树结出甜美果实给飞禽、走兽;飞禽、走兽吃了果实,携带种子去远方,帮大树实现了旅行的心愿!可以写要学会合作。

立意六:从材料的整体来立意,大树面对飞禽走的拒绝,
并不灰心丧气,而是自己想办法自力更生。

我们可以写“自立自强”“求人不如求己”这个常见的立意。

还可以从树为实现理想,排除困难,坚韧不拔入手,可以从承认劣势坚持优势,寻求途径达成目标入手;还可以立意在分享与合作上,通过与他人合作达到双赢;或者立意在“君子善假于物”上,从树善于利用外部条件达到目标着手……
试题分析:联系当今中国梦,我们可以写梦想要靠自己努力去争取。

写作时,千万不要拘泥于材料,须透过材料的表象,进行“由物及人”“由物及事”的联想,即由材料中的大树联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘其真正的内涵,从而确立主题。

不管如何立意,落点都要归到“每个人都应该拥有自己的梦想,并用属于自己的方式去实现自己伟大的梦想”上来。

出彩拟题:①《世界那么大,我想去看看》②《活出精彩的人生》③《善假于物也》④《坚持自己的梦想,办法总比困难多》⑤《心不灰,梦不灭》⑥《心若在,梦就在》⑦《只要有梦,就能看到彩虹》
考成功的路上,有荆棘也有鲜花,有痛苦也有荣誉,但更有成长。

没有强大的实力,空有一幅悲天怜人的心肠,最多也只能是一个旁观者。

当然,能活出自我,做一个坐在路旁鼓掌的人也是一种精彩。

从现在开始,重新审视自己,让自己在兴趣的途中昂首前行,或许会有诸多的阻力,不过那
些都只是一些板栗球,踏上两脚,收获的却是丰硕的果实。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,春天我们把种子种下,秋天我们就能收获丰硕的果实,明白自己适合什么,进一步强大自己,我们就可以用我们的适合为世界增添更多的精彩。

点评:本文紧扣材料“大树面对飞禽走兽的拒绝,并不灰心丧气,而是自己想办法,自力更生”阐述了“梦想的实现要靠自己去努力争取”的主题,主题切合时代,标题富有诗意,。

点:能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用E。

下水作文:
你若盛开,清风自来!
生活总在自我与他人之间展开,面对生活中的一些艰难险阻,我们总是习惯于首先寄希望于他人,希望能得到他人的提携和帮助,却往往忽略了自己的主观努力,忘记了要做一个真正的自我。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,受生活环境的影响,我们经常能看到别人的优点和长处,却往往忽视了自己的内在和潜能,或许我们很难改变别人,但我们却可以改变自己,让自己变得更加强大而有力量,生命就在改变自己的一切中华丽转身,您若盛开,清风自来。

方向比努力重要,过程比结果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隶重要。

要我怎么样,永远都只是一种被动,我要怎么样,时时都会有创造。

很多时候,一个词语,你要学生
抄写上千遍,学生并不一定能真正记住和理解这个词语,相反,一个人在同一地方,他很少会跌倒两次。

你再看看,我们的教材,有多少是要我们怎么样,要我们不要怎么样,这些说教能真正对每一个学生都起作用吗?我倒是希望能多一些质疑,问题是很多人都几乎是异口同声地慷慨接受。

也许有人会认为这就是一种效率,能节约很多思考的时间。

当人脑成为一个罐子,被塞得满满的时,实际上失去的远比获得的要多。

人究竟应该是为谁而活?自己!有人也许会说这是一种自私,但更为现实的是,没有一个强大的自己,一切都只能是纸上谈兵。

如何才能造就自我的强大,兴趣是最好的老师。

抱着你自己10公斤重的孩子,你不觉得累,是因为你喜欢;抱着10公斤重的石头,你坚持不了多久。

当一个人不喜欢做某件事,就算他才华横溢,也无法发挥;当一个人喜欢上了某件事,他发挥出来的能力会让你大吃一惊。

所以,一个人没有成绩,不一定是他没有能力,很可能是因为不喜欢。

事实证明:当你喜欢上某件事,会发挥出惊人的能力。

让每个人都能在合适的时候做适合自己的事情,一切皆有可能。

自我是一个日新月异的自我,自我是一种积极进取的人生。

或许我们现在还很微弱,或许我们还要考虑很多很多,或许我们正在被一些繁文缛节所捆绑,或许我们孩子还在机械地踏步。

这一切都还不太迟,只要我们能在自己的领域独
树一帜,只要我们的生活还有一个真正的自我,这已经就是一种成功。

黑夜过过去是黎明,寒冬过尽绽春蕾,回归自己的兴趣之途,过一种有创造有挑战的生活,活出自我的精彩,一路阳光。

一个人身处困境还能一如既往地帮助别人,这是一种美德;但一个人通过发展自己的兴趣而主动去创造市场,这会带来更多人的幸福,这更是一种功德。

毫不利己专门利人,这必须建立在一个强大的自我之上。

否则,只会是心有余而力不及。

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