【数学】四川省阆中市阆中师范学校2014-2015学年高二5月月考(理)
高二数学月考试题及答案-邢台市第二中学2014-2015学年高二下学期第二次月考(5月)(文)

河北省邢台市第二中学2014-2015学年高二下学期第二次月考(5月)(文)一、选择题(每题5分,共60分,将正确选项涂在答题卡上)1.已知集合1{|0}1x A x x+=≥-,集合{sin ,}B y y x x R ==∈,则R B A =ðI ( ) A .∅ B .{1} C .{-1} D .{-1,1}2.椭圆3cos 5sin x y ϕϕ=⎧⎨=⎩(ϕ为参数)的长轴长为( )A.3B.5C.6D.10 3.设复数z 满足12ii z +=,则z =( )A .2i -+B .2i --C .2i -D .2i+4.函数f(x)( ).A .(-3,0]B .(-3,1]C .(-∞,-3)∪(-3,0]D .(-∞,-3)∪(-3,1]5.执行如图所示的程序框图,若输入n 的值为6,则输出s 的值为( ).A. 1 B 15 C. 16D. 105 6. 设0.10.134,log 0.1,0.5a b c ===,则( )A .a b c >>B .b a c >>C .a c b >>D .b c a >>7.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是( )A .y =1xB .y =e -xC .y =lg|x|D .y =-x 2+1 8.设奇函数()f x 在 (0,+∞)上是增函数,且(1)0f =,则不等式[()()]0x f x f x --<的解集为( )A. {x|-1<x <0或x >1}B. {x|x <-1或0<x <1}C. {x|x <-1或x >1}D. {x|-1<x <0或0<x <1}9. 某学习小组男女生共8人,现从男生中选2人,女生中选1人,分别去做3种不同的工作,共有90种不同的选法,则男女生人数为( )A. 2,6B. 5,3C. 3,5D.6,210.函数21()log f x x x=-+的一个零点落在下列哪个区间( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4)11. 函数21()x f x e -=的部分图象大致是( )12.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧kx +2,x≤0,ln x ,x>0(k ∈R),若函数y =|f(x)|+k 有三个零点,则实数k 的取值范围是( )A .k≤2B .-1<k<0C .-2≤k<-1D .k≤-2二 、填空题(每题5分,共20分,将正确答案写在答题纸上)13.已知函数()535f x ax x bx =++-,若()1008f -=,那么()100f =_ _____. 14. 函数212()log (23)f x x x =--+的单调递增区间是_ _____.15. 若定义在R 上的函数)(x f 满足0)()(=+-x f x f ,且)1()1(x f x f -=+,若5)1(=f ,则=)2015(f _ _____.16.函数()f x 的定义域为A ,若12,x x A ∈且12()()f x f x =时总有21x x =,则称()f x 为单函数.例如,函数()1,f x x x R =+∈是单函数.下列命题:①函数2()2()f x x x x R =-∈是单函数;②函数2log ,2()2,2x x f x x x ≥⎧=⎨-<⎩是单函数; ③若()f x 为单函数,12,x x A ∈且12x x ≠,则12()()f x f x ≠;④函数()f x 在定义域内某个区间D 上具有单调性,则()f x 一定是单函数.其中的真命题是_ _____.(写出所有真命题的编号).三、解答题:(第17题10分,其它各12分,共70分,将规范的答题过程写在答题纸上.)17.(本题满分10分)命题p :a x x x >+>∀1,0 ;命题q :0122≤+-ax x 解集非空. 若q p q ⌝∧假,假,求a 的取值范围.18.(本题满分12分)已知函数()x f 在定义域(0,+∞)上为增函数,且满足()()()=+f xy f x f y ,(3)1=f .(1)求()9(27),f f 的值;(2)若()3+(8)2-<f f a ,求实数a 的取值范围.19.(本题满分12分)已知曲线C 1的参数方程为45cos ,55sin ,x t y t =+⎧⎨=+⎩ (t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为θρsin 2=. (Ⅰ)把C 1的参数方程化为极坐标方程;(Ⅱ)求C 1与C 2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).20.(本题满分12分)已知二次函数()f x 满足条件(0)1f =,及(1)()2f x f x x +-=.(1)求()f x 的解析式;(2)在区间上, ()y f x =的图象恒在2y x m =+的图象上方,求实数m 的取值范围.21.(本题满分12分)已知函数2()21f x x ax a =-++- ,(1)若=2a ,求()f x 在区间[]0,3上的最小值;(2)若()f x 在区间[]0,1上有最大值3,求实数a 的值.22. (本题满分12分)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C 的极坐标方程为()2sin 2cos 0a a ρθθ=>,过点()2,4P --的直线l的参数方程为22,42x y ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩(t 为参数),直线l 与曲线C 相交于,A B 两点. (Ⅰ)写出曲线C 的直角坐标方程和直线l 的普通方程; (Ⅱ)若2PA PB AB ⋅=,求a 的值.参考答案一、选择题(每题5分,共60分):1-6.B D C A B C 7-12.D D C B C D二、填空题(每题5分,共20分):13.-18 14.(-1,1) 15.-5 16.③三、解答题:17.解:不妨设p 为真,要使得不等式恒成立只需min )1(x x a +<,又∵当0>x 时,2)1(≥+x x )""1(==时取当且仅当x ∴2<a ------------------------------ 3分不妨设q 为真,要使得不等式有解只需0≥∆,即04)2(2≥--a 解得11≥-≤a a 或 ------------------------------6分 ∵q ⌝假,且“p q ∧”为假命题, 故 q 真p 假 ------------------------8分所以⎩⎨⎧≥-≤≥112a a a 或 ∴实数a 的取值范围为2≥a ---------------------10分 18.解:(1)由原题条件,可得到()()()()21133339=+=+=⨯=f f f f , ()()()()321393927=+=+=⨯=f f f f ;----------------------------6分(2)()()()24383-=-+a f a f f ,又()29=f∴()()9243f a f <-,函数在定义域上为增函数,∴⎩⎨⎧>-<-089243a a ,解得a 的取值范围为118<<a .-------------------12分 19.(1)将45cos 55sin x t y t=+⎧⎨=+⎩,消去参数t ,化学普通方程22(4)(5)25x y -+-=, 即1C :22810160x y x y +--+=, ------------------------------3分将cos ,sin x p y p θθ=⎧⎨=⎩代入22810160x y x y +--+=得 28cos 10sin 160ρρθρθ--+=所以1C 极坐标方程为28cos 10sin 160ρρθρθ--+=.--------------------6分(2)C 2的普通方程为222281016020x y x y x y y ⎧+--+=⎪⎨+-=⎪⎩,解得1,1,x y =⎧⎨=⎩或02x y =⎧⎨=⎩. 所以C 1与C 2交点的极坐标为),(2,)42ππ. ------------------12分 20.解:(1)设2()f x ax bx c =++,(0)a ≠则由题 1c =22f x 1f x (x 1(x 1c ax bx c a b +-=++++-++()()))()2ax a b =++ ∴22101a a a b b ==⎧⎧⇒⎨⎨+==-⎩⎩ ∴2f x x x 1=-+()-----------------------------4分 (2)[]212,1,1x x x m x -+>+∈-恒成立[]2231()31,1,1()min (1)11m x x g x x x x g x g m <-+=-+∈-∴==-∴<-令 ------------------------------12分21.解:(1)若2a =,则22()41(2)3f x x x x =-+-=--+函数图像开口向下且对称轴为2x =,所以函数()f x 在区间[0,2]上是增函数,在区间[2,3]上是减函数,有又(0)1f =-,(3)2f =min ()(0)1f x f ∴==- -----------------------------4分(2)由题意得,函数的对称轴为x a =当0a ≤时,函数在()f x 在区间[0,1]上单调递减,则max ()(0)13f x f a ==-=,即2a =-;当01a <<时,函数()f x 在区间[0,]a 上单调递增,在区间[,1]a 上单调递减,则 2max ()()13f x f a a a ==-+=,解得21a =-或,不符合题意;当1a ≥时,函数()f x 在区间[0,1]上单调递增,则max ()(1)1213f x f a a ==-++-=,解得3a =;所以2-=a 或3a =. ----------------------------- 12分22.解: (1) 由2sin 2cos (0)a a ρθθ=>得22sin 2cos (0)a a ρθρθ=>∴曲线C 的直角坐标方程为22(0)y ax a => ----------------------------- 2分 直线l 的普通方程为2y x =- ----------------------------- 4分(2)将直线l 的参数方程代入曲线C 的直角坐标方程22(0)y ax a =>中,得2)8(4)0t a t a -+++=设A 、B 两点对应的参数分别为t 1、t 2则有12),t t a +=+128(4)t t a =+ ----------------------------- 6分 ∵2||||||PA PB AB ⋅=,∴21212(),t t t t =- 即21212()5,t t t t +=----------------- 8分∴2)]40(4),a a +=+即2340a a +-= 解之得:14a a ==-或(舍去),∴a 的值为1-------------------------------12分。
四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高二数学上学期第一次月考试题 理

四川省邛崃市高埂中学2014-2015学年高二上学期第一次月考数学〔理〕试题一.选择题〔本大题共10个小题,每一小题5分,共50分;每一小题只有唯一符合题目要求的答案〕1.a 、b 是两条异面直线,c ∥a ,那么c 与b 的位置关系〔 〕A. 一定是异面B. 不可能平行C. 一定是相交D. 不可能相交2.函数)252sin(π+=x y 是 〔 〕A.周期为π的奇函数B.周期为π的偶函数C.周期为2π 的奇函数D.周期为2π的偶函数3.三个数20.90.9,ln 0.9,2a b c ===之间的大小关系是〔 〕A.b c a <<.B.c b a <<C.c a b << D .a c b <<4.公比为32等比数列{}n a 的各项都是正数,且5916a a =,如此216log a =〔 〕A.4B.5C.6D.75.假设变量,x y 满足约束条件211y xx y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩,2x y +则的最大值是〔 〕A .5-2B .0C .53D .526.某几何体的三视图如下列图,其中俯视图是个半圆,如此该几何体的外表积为( )A.23πB. 25πC. 323+πD. 325+π7.关于不同的直线a 、b 与不同的平面α、β,有如下四个命题 ①a ∥α,b ∥β且α∥β,如此a ∥b ; ②a ⊥α,b ⊥β且α⊥β,如此a ⊥b ;③a ⊥α,b ∥β且α∥β,如此a ⊥b ; ④a ∥α,b ⊥β且α⊥β,如此a ∥b .其中真命题的序号是 ( ) A.①②B.③④C.①④D.②③8.)0,(14>=+b a b a 已知,如此14a b +的最小值为〔 〕A .8B .12C .16D .20 9.如图,正方体1111D C B A ABCD -的棱长为1,线段11D B 上有两个动点F E ,,且22=EF ,如此如下结论中错误的答案是〔 〕A .BE AC ⊥B .EF ∥平面ABCDC .三棱锥BEF A -的体积为定值D .BEF AEF ∆∆与的面积相等10.定义域为R 的偶函数)(x f 满足对任意x R ∈,有)1()()2(f x f x f -=+,且当]3,2[∈x 时,18122)(2-+-=x x x f ,假设函数)1|(|log )(+-=x x f y a 在),0(+∞上至少有三个零点,如此实数a 的取值范围是〔〕A .)22,0(B .)33,0(C .3(,1)3D .2(,1)2二.填空题〔本大题共5个小题,每题5分,共25分〕11.tan 2α=,3(,)2παπ∈,如此cos α=.12.函数()2lg 212x y x x =++-的定义域是__________.13.各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高为2,这个球的外表积为12π,如此这个正四棱柱的体积为 .14.ABC ∆的面积为34,三个内角C B A 、、成等差,如此=⋅BC BA . 15.如图,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,P 为BC 的中点,Q 为线段1CC 上的动点,过点A,P,Q 的平面截该正方体所得的截面记为S.如此如下命题正确的答案是___________(写出所有正确命题的编号).①当102CQ <<时,S 为四边形; ②当12CQ =时,S 不为等腰梯形;③当314CQ <<时,S 为六边形; ④当1CQ =时,S 的面积为62.三.解答题〔本大题共6个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤〕 16.〔此题总分为12分〕如图,AB 是圆O 的的直径,点C 是弧AB 的中点,D ,E 分别是VB ,VC 的中点,VA ⊥平面ABC .〔1〕求异面直线DE 与AB 所成的角; 〔2〕证明:DE ⊥平面VAC . 〔3〕假设2AB VA =,求二面角A BC D --的大小。
2014-2015高二试卷

宁化二中2014~2015学年第一学期高二数学月考试卷(总分150分,时间: 120 分钟)参考公式:回归直线的方程是:a bx y+=ˆ, 其中i i ni ini i ix yx b y a x xy y x xb 是与其中ˆ;,)())((121-=---=∑∑==对应的回归估计值. 第I 卷(选择题 共60分)一、选择题(本题12小题,每小题5 分,共60分。
) 1.程序框图符号“”可用于( )A 、输出a=10B 、赋值a=10C 、判断a=10D 、输入a=10 2.下列事件:①连续两次抛掷同一个骰子,两次都出现2点;② 明天下雨; ③某人买彩票中奖; ④ 从集合{1,2,3}中任取两个元素,它们和大于2; ⑤在标准大气压下,水加热到90℃时会沸腾。
其中是随机事件的个数有 ( ). A. 1 B . 2 C.3 D. 43.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名。
现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为( ) A.6 B.8 C.12 D.144.甲、乙2人下棋,下成和棋的概率是21,乙获胜的概率是31,则甲不胜的概率是( )A. 21B.65C.61D.325.右图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,中间的数字表示得分的十位数,下列对乙运动员的判断错误..的是( ) A .乙运动员的最低得分为0分 B .乙运动员得分的众数为31 C .乙运动员的场均得分高于甲运动员 D .乙运动员得分的中位数是286. 为了在运行下面的程序之后得到输出16,键盘输入x 应该是( )甲 乙8 0 4 6 3 1 2 5 3 6 8 2 1 4 53 8 9 3 1 1 6 74 4第8题INPUT xIF x<0 THEN y=(x+1)*(x+1) ELSEy=(x-1)*(x-1) END IF PRINT y ENDA 、 3或-3B 、 -5C 、5或-3D 、 5或-57、下列说法:①一组数据不可能有两个众数;②一组数据的方差必须是正数;③将一组数据中的每个数据都加上或减去同一常数后,方差恒不变;④在频率分布直方图中,每个小长方形的面积等于相应小组的频率,其中错误的个数是( ) A.0 B.1 C .2 D.3 8、 在调查分析某班级数学成绩与 物理成绩的相关关系时,对数据进行 统计分析得到散点图(如右图所示),用回归直线ˆybx a =+近似刻画 其关系,根据图形,b 的数值最有 可能是( )A 、 0B 、 1.55C 、 0.85D 、 —0.249、阅读右图的程序框图,则输出的S= ( ) A 26 B 35 C 40 D 5710、函数[]2()255f x x x x =--∈-,,,在定义域内任取一点0x ,使0()0f x ≤的概率是( ). A.110B.23C.310D.4511、有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( )第9题,12、某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2, ……,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2, ……,270,并将整个编号依次分为10段如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;关于上述样本的下列结论中,正确的是()A、②、③都不能为系统抽样B、②、④都不能为分层抽样C、①、③都可能为分层抽样D、①、④都可能为系统抽样第Ⅱ卷(非选择题90分)二、填空题。
四川省巴中市平昌中学2014-2015学年高一下学期第二次月考(5月月考)数学(理)试题(有答案)

四川省平昌中学2014-2015学年高一下学期二月考数学试题(理科)一、选择题(共60分,每小题5分)1.函数)12lg(21)(-+-=x x x f 的定义域为 ( ) A .),21(+∞ B .)2,21( C .)1,21( D .)2,(-∞ 2.等差数列{}n a 中,14101619150a a a a a ++++=,则10a =( )A .15B .30C .40D .503.已知锐角α满足cos 2cos()4παα=-,则sin 2α等于( ) A .12 B .12- C .22 D .22- 4.设11a b >>>-,则下列不等式中恒成立的是 ( )A .ba 11< B .b a 11> C .2a b > D .22a b > 5.在,,ABC A B C ∆中,的对边分别为,,a bc ,若cos ,cos ,cos a C b B c A 成等差数列,则B =( ) A.6π B. 4π C. 3π D. 23π6.已知等差数列{}n a 的公差为2,若431,,a a a 成等比数列, 则2a =( )A .4-B .6-C .8-D .10-7.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若==5935,95S S a a 则( ) A .1 B .1- C .2 D .21 8.等比数列{}n a 的各项均为正数,且564718a a a a +=,则3132310log log ...log a a a +++=( )A .12B .10C .31log 5+D .32log 5+9.在等差数列{}n a 中,若4,184==S S ,则20191817a a a a +++的值为( )A .9B .12C .16D .1710.右图是函数sin()()y A x x R ωϕ=+∈在5,66ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的图像,为了得到这个函数的图像,只要将sin ()y x x R =∈的图像上的所有的点( )A .向左平移3π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变B .向左平移3π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C .向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变D .向左平移6π个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 11、如图:D 、C 、B 三点在地面同一直线上,DC=a ,从C 、D 两点测得A 点仰角分别β,α(α<β),则A 点离地面的高度AB 等于( )A .)sin(sin sin αββα-aB .)cos(sin sin βαβα-⋅a C .)sin(cos sin αββα-a D .)cos(sin cos βαβα-a 12、已知-9,21,a a ,-1四个实数成等差数列,,,,,9321b b b --1五个实数成等比数列,则()122a a b -=( )A.8B.-8C.±8D.89 二、填空题(共16分,每小题4分)13. 已知向量(cos ,sin )αα=a , (cos ,sin )ββ=b , 255-=a b .则cos()αβ-的值为 ; 14.数列{}n a 的前n 项和221n S n n =+-,则它的通项公式是=n a _____ 15.已知tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4=2,则tan x tan2x 的值为________. 16.已知ABC ∆的三个内角,,A B C 所对的边分别为,,,a b c 给出以下命题:①若222a b c +>,则ABC ∆一定是锐角三角形;②若2b ac =,则ABC ∆一定是等边三角形;③若cos cos cos 0A B C <,则ABC ∆一定是钝角三角形;④若cos()cos()cos()1A B B C C A ---≥,则ABC ∆一定是等边三角形,其中正确的命题是___________三、解答题17 .(本小题满分12分)若为二次函数,-1和3是方程的两根,(1)求的解析式;(2)若在区间13[,]22-上,不等式()2f x x m >+有解,求实数m 的取值范围。
2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)

2014-2015学年四川省雅安中学高二(上)期中数学试卷(理科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,共50.0分)1.若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<【答案】D【解析】解:不妨令a=3,b=1,c=-3,d=-1,则,,∴A、B不正确;,=-,∴C不正确,D正确.解法二:∵c<d<0,∴-c>-d>0,∵a>b>0,∴-ac>-bd,∴>,∴<.故选:D.利用特例法,判断选项即可.本题考查不等式比较大小,特值法有效,导数计算正确.2.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x-y的取值范围是()A.,B.,C.[-1,6]D.,【答案】A【解析】解:作出不等式组表示的平面区域,如图所示由z=3x-y可得y=3x-z,则-z为直线y=3x-z在y轴上的截距,截距越大,z越小结合图形可知,当直线y=3x-z平移到B时,z最小,平移到C时z最大由可得B(,3),由可得C(2,0),z max=6∴故选A作出不等式组表示的平面区域;作出目标函数对应的直线;由目标函数中z的几何意义可求z的最大值与最小值,进而可求z的范围本题考查画不等式组表示的平面区域、考查数形结合求函数的最值.解题的关键是准确理解目标函数的几何意义3.直线kx-y+1=3k,当k变动时,所有直线都通过定点()A.(0,0)B.(0,1)C.(3,1)D.(2,1)【答案】C【解析】解:由kx-y+1=3k得k(x-3)=y-1对于任何k∈R都成立,则,解得x=3,y=1,故直线经过定点(3,1),故选C.将直线的方程变形为k(x-3)=y-1对于任何k∈R都成立,从而有,解出定点的坐标.本题考查直线过定点问题,把直线方程变形为参数乘以一个因式再加上另一个因式等于0的形式恒成立,故这两个因式都等于0.4.平行线3x-4y-3=0和6x-8y+5=0之间的距离是()A. B. C. D.【答案】A【解析】解∵方程6x-8y+5=0可化为3x-4y+2.5=0,∴两条平行线间的距离d==.故选A.先将方程化简,再运用公式计算即可本题考查直线的一般式方程,考查两条平行线间的距离公式的应用.5.已知点(1,1)在圆x2+y2+4mx-2y+5m=0外,则实数m的取值范围是()A.0<<B.0<m<1C.0<m<或m>1D.0<<或m>1【答案】C【解析】解:因为点(1,1)在圆x2+y2+4mx-2y+5m=0外,所以1+1+4m-2+5m>0,解得m>0,1+4m2-5m>0,解得m>1或0<m<,故选:C.直接把点代入圆的方程的左侧,表达式大于0,并且圆的方程表示圆,即可求出m的范围.本题考查点与圆的位置关系,注意圆的方程表示圆的条件的应用,考查计算能力.6.给定两个命题p,q.若¬p是q的必要而不充分条件,则p是¬q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解:∵¬p是q的必要而不充分条件,∴q是¬p的充分不必要条件,即q⇒¬p,但¬p不能⇒q,其逆否命题为p⇒¬q,但¬q不能⇒p,则p是¬q的充分不必要条件.故选A.根据互为逆否命题真假性相同,可将已知转化为q是¬p的充分不必要条件,进而根据逆否命题及充要条件的定义得到答案.本题考查的知识点是充要条件的判断,其中将已知利用互为逆否命题真假性相同,转化为q是¬p的充分不必要条件,是解答的关键.7.方程x2+y2-2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,则圆的半径r=()A. B.2 C. D.4【答案】A【解析】解:∵方程x2+y2-2ax+2=0表示圆心为C(2,0)的圆,∴a=2,∴圆的半径r==.故选:A.由已知条件求出a=2,由此能求出圆的半径r.本题考查圆的半径的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意圆的简单性质的合理运用.8.圆x2+y2+2x+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共()个.A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】解:圆方程变形得:(x+1)2+(y+2)2=8,即圆心(-1,-2),半径r=2,∴圆心到直线x+y+1=0的距离d==,∴r-d=<,则到圆上到直线x+y+1=0的距离为的点得到个数为2个,故选B.圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径,求出圆心到已知直线的距离,判断即可得到距离.本题考查了直线与圆的位置关系,以及点到直线的距离公式,弄清题意是解本题的关键.9.已知点P(x,y)满足(x+y-1)=0,则点P运动后得到的图象为()A.一直线和一椭圆B.一线段和一椭圆C.一射线和一椭圆D.两射线和一椭圆【答案】D【解析】解:∵点P(x,y)满足(x+y-1)=0,∴x+y-1=0(4x2+9y2≥36)或4x2+9y2=36,∴点P运动后得到的图象为两射线和一椭圆.故选:D.点P(x,y)满足(x+y-1)=0,可得x+y-1=0(4x2+9y2≥36)或4x2+9y2=36,即可得出结论.本题考查轨迹方程,考查学生转化化归的能力,属于基础题.10.在椭圆>>中,F1,F2分别是其左右焦点,若|PF1|=2|PF2|,则该椭圆离心率的取值范围是()A.,B.,C.,D.,【答案】B【解析】解:根据椭圆定义|PF1|+|PF2|=2a,将设|PF1|=2|PF2|代入得,根据椭圆的几何性质,|PF2|≥a-c,故,即a≤3c,故,即,又e<1,故该椭圆离心率的取值范围是,.故选B.先根据椭圆的定义求得|PF1|+|PF2|=2a,进而根据|PF1|=2|PF2|求得|PF2|利用椭圆的几何性质可知|PF2|≥a-c,求得a和c的不等式关系,进而求得e的范围,最后根据e<1,综合可求得椭圆离心率的取值范围.本题主要考查了椭圆的定义,考查了学生对基础知识的理解和掌握.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)11.圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0对称(a,b∈R),则ab的最大值是______ .【答案】【解析】解:由题意可得,直线2ax-by+2=0经过圆x2+y2+2x-4y+1=0的圆心(-1,2),故有-2a-2b+2=0,即a+b=1,故1=a+b≥2,求得ab≤,当且仅当a=b=时取等号,故ab的最大值是,故答案为:.由题意知,直线2ax-by+2=0经过圆的圆心(-1,2),可得a+b=1,再利用基本不等式求得ab的最大值.本题主要考查直线和圆的位置关系,基本不等式的应用,属于基础题.12.已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线l过点P(1,1)与线段AB相交,则直线l 的斜率k的取值范围是______ .【答案】k≤,或k≥2【解析】解:如图所示:由题意得,所求直线l的斜率k满足k≤k PB或k≥k PA,即k≥=,或k≤=2,∴k≤,或k≥2,即直线的斜率的取值范围是k≤,或k≥2.故答案为:k≤,或k≥2.画出图形,由题意得所求直线l的斜率k满足k≥k PB或k≤k PA,用直线的斜率公式求出k PB和k PA的值,求出直线l的斜率k的取值范围.本题考查直线的斜率公式的应用,体现了数形结合的数学思想,解题的关键是利用了数形结合的思想,解题过程较为直观,本题类似的题目比较多.可以移动一个点的坐标,变式出其他的题目.13.下列命题中,真命题的有______ .(只填写真命题的序号)①若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件;②若椭圆+=1的两个焦点为F1,F2,且弦AB过点F1,则△ABF2的周长为16;③若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则命题q一定是真命题.【答案】①③【解析】解:对于①:若a,b,c∈R,则“ac2>bc2”⇒“a>b”,充分性成立;反之,“a>b”不能推出“ac2>bc2”,如c2=0,ac2=bc2,即必要性不成立;所以,若a,b,c∈R则“ac2>bc2”是“a>b”成立的充分不必要条件,①正确;对于②:由椭圆的方程+=1可知,长轴2a=10,依题意,△ABF2的周长为4a=20,故②不正确;对于③:若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则p假q真,故③正确.综上述,是真命题的有①③.故答案为:①③.①,利用充分必要条件的概念从“充分性”与“必要性”两个方面可判断①;②,利用椭圆+=1的两个焦点在y轴,过焦点F1的弦为AB,则△ABF2的周长为4a,可判断②;③,依题意,利用复合命题的真值表可知p假q真,可判断③.本题考查命题的真假判断与应用,着重考查充分必要条件的判断及复合命题的真假判断,考椭圆的简单几何性质,属于中档题.14.已知直线l:x-y+3=0被圆C:(x-a)2+(y-2)2=4截得的弦长为2,则a的值为______ .【答案】1或-3【解析】解:由题意利用弦长公式可得弦心距d==,再由点到直线的距离公式可得d=,∴=,解得a=1,或a=-3,故答案为1或-3.利用弦长公式可得弦心距d=,再由点到直线的距离公式可得d=,由此求得a的值.本题主要考查直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式、弦长该公式的应用,属于基础题.15.椭圆m2+ny2=1与直线x+y=1交于M、N两点,MN的中点P,且OP的斜率为则的值为______ .【答案】【解析】解:设M(x1,y1),N(x2,y2),线段MN中点P(x0,y0).由,,两式相减得m(x1+x2)(x1-x2)+n(y1+y2)(y1-y2)=0.又x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,=-1,∴mx0-ny0=0,∵=.∴==.故答案为:.设M(x1,y1),N(x2,y2),线段MN中点P(x0,y0).利用“点差法”即可得到.又x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,即可得出.本题中考查了椭圆的标准方程、直线与椭圆相交问题转化为“点差法”、中点坐标公式、斜率计算公式等基础知识与基本技能,考查了推理能力、计算能力.三、解答题(本大题共6小题,共75.0分)16.已知直线l经过直线3x+4y-2=0与直线2x+y+2=0的交点P,且垂直于直线x-2y-1=0.(1)求直线l的方程;(2)求直线l关于原点O对称的直线方程.【答案】解:(1)由,解得,∴点P的坐标是(-2,2),∵所求直线l与x-2y-1=0垂直,∴可设直线l的方程为2x+y+C=0.…(4分)把点P的坐标代入得2×(-2)+2+C=0,即C=2.∴所求直线l的方程为2x+y+2=0.…(6分)(2)又直线l的方程2x+y+2=0在x轴、y轴上的截距分别是-1与-2.…(8分)则直线l关于原点对称的直线在x轴、y轴上的截距分别是1与2,…(10分)∴所求直线方程为2x+y-2=0…(12分)【解析】(1)联立方程,求出点P的坐标,利用所求直线l与x-2y-1=0垂直,可设直线l的方程为2x+y+C=0,代入P的坐标,可求直线l的方程;(2)求出直线l的方程2x+y+2=0在x轴、y轴上的截距,可得直线l关于原点对称的直线在x轴、y轴上的截距,从而可求直线l关于原点O对称的直线方程.本题考查直线与直线的位置关系,考查直线方程,考查直线系,考查学生的计算能力,正确设方程是关键.17.设有两个命题.命题p:不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是∅;命题q:函数f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数.如果p∧q为假命题,p∨q为真命题,求a的取值范围.【答案】解:要使不等式x2-(a+1)x+1≤0的解集是∅,则△=(a+1)2-4<0,解得-3<a<1,即:p:-3<a<1.因为f(x)=(a+1)x在定义域内是增函数,所以a+1>1,解得a>0,即q:a>0.又p∧q为假命题,p∨q为真命题,所以p,q一真一假,所以解得-3<a≤0或a≥1.故a的取值范围是:-3<a≤0或a≥1.【解析】先求出命题p,q为真命题时对应的等价条件,然后利用p∧q为假命题,p∨q为真命题,确定a的取值范围.本题主要考查复合命题的真假判断以及应用,要求熟练掌握复合命题与简单命题的真假关系.18.如图,在平面直角坐标系x O y中,点A(0,3),直线l:y=2x-4.设圆C的半径为1,圆心在l上.(1)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.【答案】解:(1)联立得:,解得:,∴圆心C(3,2).若k不存在,不合题意;若k存在,设切线为:y=kx+3,可得圆心到切线的距离d=r,即=1,解得:k=0或k=-,则所求切线为y=3或y=-x+3;(2)设点M(x,y),由MA=2MO,知:=2,化简得:x2+(y+1)2=4,∴点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,又∵点M在圆C上,C(a,2a-4),∴圆C与圆D的关系为相交或相切,∴1≤|CD|≤3,其中|CD|=,∴1≤≤3,解得:0≤a≤.【解析】(1)联立直线l与直线y=x-1解析式,求出方程组的解得到圆心C坐标,根据A坐标设出切线的方程,由圆心到切线的距离等于圆的半径,列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,确定出切线方程即可;(2)设M(x,y),由MA=2MO,利用两点间的距离公式列出关系式,整理后得到点M的轨迹为以(0,-1)为圆心,2为半径的圆,可记为圆D,由M在圆C上,得到圆C与圆D相交或相切,根据两圆的半径长,得出两圆心间的距离范围,利用两点间的距离公式列出不等式,求出不等式的解集,即可得到a的范围.此题考查了圆的切线方程,点到直线的距离公式,以及圆与圆的位置关系的判定,涉及的知识有:两直线的交点坐标,直线的点斜式方程,两点间的距离公式,圆的标准方程,是一道综合性较强的试题.19.已知椭圆5x2+9y2=45,椭圆的右焦点为F,(1)求过点F且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长;(2)判断点A(1,1)与椭圆的位置关系,并求以A为中点椭圆的弦所在的直线方程.【答案】解:(1)由题意可得:过点F且斜率为1的直线方程为y=x-2,联立直线与椭圆的方程可得:14x2-36x-9=0,∴x1+x2=,x1•x2=-,由弦长公式可得:|MN|=•=(2)设以A(1,1)为中点椭圆的弦与椭圆交于E(x1,y1),F(x2,y2),∵A(1,1)为EF中点,∴x1+x2=2,y1+y2=2,把E(x1,y1),F(x2,y2)分别代入椭圆5x2+9y2=45,得5x12+9y12=45,5x22+9y22=45∴5(x1+x2)(x1-x2)+9(y1+y2)(y1-y2)=0,∴10(x1-x2)+18(y1-y2)=0,∴k==-,∴以A(1,1)为中点椭圆的弦所在的直线方程为:y-1=-(x-1),整理,得5x+9y-14=0.【解析】(1)设出直线的方程,联立直线与椭圆的方程利用由弦长公式可得答案.(2)设以A(1,1)为中点椭圆的弦与椭圆交于E(x1,y1),F(x2,y2),A(1,1)为EF中点,x1+x2=2,y1+y2=2,利用点差法能够求出以A(1,1)为中点椭圆的弦所在的直线方程.本题主要考查了椭圆的应用,考查了弦长问题与弦中点问题,正确运用点差法是关键.20.平面内两定点A1,A2的坐标分别为(-2,0),(2,0),P为平面一个动点,且P点的横坐标x∈(-2,2),过点P做PQ垂直于直线A1A2,垂足为Q,并满足|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|(1)求动点P的轨迹方程;(2)当动点P的轨迹加上A1,A2两点构成的曲线为C,一条直线l与以点(1,0)为圆心,半径为2的圆M相交于A,B两点.若圆M与x轴的左交点为F,且•=6,求证:直线l与曲线C只有一个公共点.【答案】(1)解:设P(x,y),x∈(-2,2),则|PQ|2=y2,|A1Q|=2+x,|A2Q|=2-x,∵|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|,∴,即,,.∴动点P的轨迹方程,,.(2)证明:由(1)知曲线C的方程为,圆M的方程为(x-1)2+y2=4,则F(-1,0),则A(x1,y1),B(x2,y2),①当直线l斜率不存在时,设l的方程为:x=x0,则x1=x2=x0,y1=-y2,,,,,∵,∴,∴(x0+1)2-y12=6,∵点A在圆M上,∴(x0-1)2+=4代入上式,得x0=±2,∴直线l的方程为:x=±2,与曲线C只有一个公共点,经检验x=-2不合题意,舍去,∴x=2.②当直线l的斜率存在时,设l的方程为:y=kx+m,联立直线与圆的方程,,得(1+k2)x2+2(km-1)x+m2-3=0,∴,∵=(x1+1,y1),,,且,∴x1x2+(x1+x2)+y1y2=5,又∵,∴y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=,代入,得:,化简,得:m2-4k2=3,联立直线l与曲线C的方程,得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-12=0,△=(8km)2-4(3+4k2)(4m2-12)=48(4k2-m2+3),∵m2-4k2=3,∴△=0,∴直线l与曲线C只有一个公共点.【解析】(1)设P(x,y),x∈(-2,2),则|PQ|2=y2,|A1Q|=2+x,|A2Q|=2-x,由|PQ|2=|A1Q|•|A2Q|,能求出动点P的轨迹方程.(2)由(1)知曲线C的方程为,圆M的方程为(x-1)2+y2=4,则F(-1,0),当直线l斜率存在时,设直线l的方程为:x=2,与曲线C只有一个公共点;当直线l的斜率存在时,设l的方程为:y=kx+m,联立直线与圆的方程联立得(1+k2)x2+2(km-1)x+m2-3=0,由此利用根的判别式得直线l与曲线C只有一个公共点.本题考查动点的轨迹方程的求法,考查直线与曲线只有一个公共点的证明,解题时要认真审题,注意向量知识的合理运用.21.如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,以椭圆C的左顶点T为圆心作圆T:(x+2)2+y2=r2(r>0),设圆T与椭圆C交于点M与点N.(1)求椭圆C的方程;(2)求的最小值,并求此时圆T的方程;(3)设点P是椭圆C上异于M,N的任意一点,且直线MP,NP分别与x轴交于点R,S,O为坐标原点,求证:|OR|•|OS|为定值.【答案】解:(1)依题意,得a=2,,∴c=,b==1,故椭圆C的方程为.…(3分)(2)方法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,-y1),不妨设y1>0.由于点M在椭圆C上,所以.(*)…(4分)由已知T(-2,0),则,,,,∴,,=(x1+2)2-==.…(6分)由于-2<x1<2,故当时,取得最小值为.由(*)式,,故,,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)方法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),不妨设sinθ>0,由已知T(-2,0),则,,=(2cosθ+2)2-sin2θ=5cos2θ+8cosθ+3=.…(6分)故当时,取得最小值为,此时,,又点M在圆T上,代入圆的方程得到.故圆T的方程为:.…(8分)(3)方法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故(**)…(11分)又点M与点P在椭圆上,故,,…(12分)代入(**)式,得:.所以|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.…(14分)方法二:设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),不妨设sinθ>0,P(2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ.则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(12分)故.所以|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.…(14分)【解析】(1)依题意,得a=2,,由此能求出椭圆C的方程.(2)法一:点M与点N关于x轴对称,设M(x1,y1),N(x1,-y1),设y1>0.由于点M在椭圆C上,故.由T(-2,0),知,,=,由此能求出圆T的方程.法二:点M与点N关于x轴对称,故设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),设sinθ>0,由T(-2,0),得,,=,由此能求出圆T的方程.(3)法一:设P(x0,y0),则直线MP的方程为:,令y=0,得,同理:,…(10分)故,由此能够证明|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.法二:设M(2cosθ,sinθ),N(2cosθ,-sinθ),设sinθ>0,P(2cosα,sinα),其中sinα≠±sinθ.则直线MP的方程为:,由此能够证明|OR|•|OS|=|x R|•|x S|=|x R•x S|=4为定值.本题考查椭圆的方程和几何性质、圆的方程等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想.。
高二数学月考试题及答案-扬州中学2014-2015学年高二下学期质量检测试卷(5月)(文)

江苏省扬州中学2014-2015学年高二下学期质量检测试卷(5月)(文)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1.若集合{1,2,3,4,5},{1,2},{2,3}U A B ===,则()U C A B = .2.已知命题:,cos 1p x R x ∀∈≤, 则p ⌝: .3.函数()()lg 1f x x =-+的定义域为 . 4.“函数()sin()f x x ϕ=+为奇函数” 是“0ϕ=”的 条件.5.在复平面内,复数21iz i+=-对应的点位于第 象限. 6.函数3y x =在点(1,1)处的切线方程为 .7.如果函数()ln 3f x x x =+-的零点所在的区间是(,1)n n +,则正整数n = . 8.若0.4444,0.4,log 0.4a b c ===,则,,a b c 的大小关系为 .(从大到小) 9.在ABC ∆中,已知sin :sin :sin 5:7:8A B C =,则角B = .10.如图所示的是函数sin(),(0,0,||)y A x A ωϕωϕπ=+>><图象的一部分,则其解析式y = .11.若1sin()64απ-=,则sin(2)6a π+的值为 .12.已知2228x y x +=+(,x y R ∈),则2245x y +的最大值为 .13.已知定义在R 上的偶函数()f x 满足对任意x R ∈都有(4)()f x f x +=,且当[]2,0x ∈-时,1()()12x f x =-.若在区间(2,6)x ∈-内函数()()log (2)a g x f x x =-+有3个不同的零点,则实数a 的取值范围为 .14. 设函数()f x 的定义域为D ,若存在定义域[,]a b D ⊆,使得函数()f x 在[,]a b 上的值域也为[,]a b ,则称()f x 为“等域函数”。
已知函数()x f x a =,(1a >)为“等域函数”,则实数a 的取值范围为 .二、解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分14分)已知函数22()cos cos sin f x x x x x =+- (1)求()f x 的最小正周期 及 单调增区间; (2)当[,]63x ππ∈-时,求函数)(x f 的值域.16.(本小题满分14分)在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知4cos 5B =,6=b , (1)当5=a 时,求角A ;(2)当ABC ∆的面积为27时,求c a +的值.17.(本小题满分14分)已知1tan(),cos 2αβα-==,其中(0,),(0,)2παβπ∈∈. (1)求tan β的值; (2)求2αβ-的值.18.(本小题满分16分)已知函数12()2x x mf x n+-+=+,(其中m 、n 为参数)(1)当1m n ==时,证明:)(x f 不是奇函数; (2)如果)(x f 是奇函数,求实数m 、n 的值;(3)已知0,0m n >>,在(2)的条件下,求不等式1(())()04f f x f +<的解集.19.(本小题满分16分)已知函数()cos f x a x =,,22x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,其中a 为参数.(1)设t =t 的取值范围,并把()f x 表示为t 的函数()g t ; (2)求函数()f x 的最大值(结果用a 表示); (3)若对任意12,,22x x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,都有()()121f x f x -≤,求实数a 的取值范围. (不需要过程,直接写出a 的范围即可)20.(本小题满分16分) 已知函数()ln 1a f x x x =+-,其中a 为参数,2221()ln 2x g x e x e x e x =⋅+-, (1)若1a =,求函数()f x 的单调区间; (2)当[]1,x e ∈时,求函数()f x 的最小值;(3)函数()g x 是否存在垂直于y 轴的切线? 请证明你的结论论。
四川省射洪中学2014-2015学年高二上学期第二次月考数学试题(有答案)AwHwPK
射洪中学2013级高二上期第二次学月考试数学试题一、选择题:(本题共10小题,每小题5分,共50分. )1.若集合{|23}M x x =-<<,2{|20,}N x x x x R =+->∈,则集合M N ⋂=( ) A .(2,)-+∞B .(2,3)-C .(1,3)D .R2.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( )A . x-2y+1=0 B. x-2y-1=0 C.2x+y-2=0 D.x-2y-1=0 3已知a 是第二象限角,5sin ,cos 13a a ==则 ( ) A .1213-B .513-C .513D .12134.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如下图所示,则该几何体的左视图为( )5.在2223,ABC a b ab c C ∆+-==中,则角( )A.30oB.60oC. 150oD.45135o o 或 6. 已知三条直线c b a ,,,两个平面βα,.则下列命题中: ①b a b c c a ////,//⇒;②.若m α⊥,,//n m β⊂n ⇒βα⊥ ;③αα////,//a c c a ⇒;④βααβ////,//⇒a a ;⑤ααα////,//,a b a b a ⇒⊄,正确的命题是( ) A .②④ B .①② C .①②⑤ D .③⑤7.四棱锥V -ABCD 的所有侧棱长都为5,底面ABCD 是边长为2的正方形,则CD 与VA 所成角的余弦值为( )A.255B.55 C.45D.358.已知直线a 过(0,-1),且与以A(2,3)、B(-3,2)为端点的线段相交,则直线a 的斜率k 的取值范围是( )A.(-∞,-1]∪[2,+∞)B. (-∞,-1]C.[2,+∞)D. [-1,2] 9.在同一直角坐标系中,函数f (x )=x a(x >0),g (x )=log a x 的图像可能是( )A BC D10.函数()f x 的定义域为A ,若存在非零实数t ,使得对于任意()x C C A ∈⊆有,x t A +∈且()()f x t f x +≤,则称()f x 为C 上的t 度低调函数.已知定义域为[)0+∞,的函数()=3f x mx --,且()f x 为[)0+∞,上的6度低调函数,那么实数m 的取值范围是( ) A.[]0,1 B. [)+∞1, C.(],0-∞D.(][),01,-∞+∞U二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11. .已知直线10x y -+=,该直线的倾斜角为________.12. 直线01)1(012=++-=-+ay x a ay x 与平行,则a 等于________. 13.某几何体的三视图如右图所示, 则其表面积为________. 14.已知正数,x y 满足20350x y x y -≤⎧⎨-+≥⎩,则14()2x y z -=⋅的最小值为______.(仅文科做)15、给出下列命题:(1)在△ABC 中,若A <B ,则sinA <sinB ;(2)将函数的图象向右平移个单位,得到函数y=sin2x 的图象;(3)在△ABC 中, 若AB=2,AC=3,∠ABC=,则△ABC 必为锐角三角形;(4)在同一坐标系中,函数的图象和函数的图象有三个公共点;其中正确命题的序号是 (写出所有正确命题的序号)。
2014-2015年四川省德阳五中高二(下)期中数学试卷和答案
2014-2015学年四川省德阳五中高二(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.(5分)集合A={x|y=},B={y|y=log2x,x>0},则A∩B等于()A.R B.∅C.[0,+∞)D.(0,+∞)2.(5分)复数(i是虚数单位)在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(5分)下列说法中,不正确的是()A.已知a,b,m∈R,命题“若am2<bm2,则a<b”为真命题B.命题“∃x0∈R,x02﹣x0>0”的否定是:“∀x∈R,x2﹣x≤0”C.命题“p或q”为真命题,则命题p和q命题均为真命题D.“x>3”是“x>2”的充分不必要条件4.(5分)在△ABC中,已知∠ACB=90°,CA=3,CB=4,点E是边AB的中点,则•=()A.2B.C.D.﹣5.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的实轴长为2,离心率为,则它的一个焦点到它的一条渐近线的距离为()A.1B.2C.D.26.(5分)过点的直线l与圆x2+y2=1有两个不同的公共点,则直线l的斜率的取值范围是()A.B.C.D.7.(5分)已知A(1,﹣2),B(a,﹣1),C(﹣b,0)三点共线,其中a>0,b>0,则的最小值是()A.2B.4C.6D.88.(5分)定义运算•=,如•=.已知α+β=π,α﹣β=,则•=()A.B.C.D.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为4的正方形,其中正视图、侧视图中的两条虚线互相垂直,则该几何体的表面积是()A.92B.C.80D.10.(5分)已知奇函数y=f(x)的导函数f′(x)<0在R恒成立,且x,y满足不等式f(x2﹣2x)+f(y2﹣2y)≥0,则x2+y2的取值范围是()A.B.[0,2]C.[1,2]D.[0,8]二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共25分,将答案填在答题卡上)11.(5分)如图,在空间直角坐标系中,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,B1E=A1B1,则=.12.观察下列等式:×=1﹣,×+×=1﹣,×++=1﹣,…,由以上等式推测到一个一般结论为:.13.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x+y的最小值为.14.(5分)已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,O为坐标原点,M为抛物线上一点,且|MF|=4|OF|,△MFO的面积为,则该抛物线的方程为.15.(5分)阅读程序框图,若输出结果S=,则整数m的值为.16.(5分)关于函数f(x)=cos(2x﹣)有以下命题:①若f(x1)=f(x2)=0,则x1﹣x2=kπ(k∈Z);②函数f(x)在区间[,]上是减函败;③将函数f(x)的图象向左平移个单位,得到的图象关于原点对称;④函数f(x)的图象与函数g(x)=sin(2x+)的图象相同.其中正确命题为(填上所有正确命题的序号).三、解答题(本大题共6个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(12分)某校高一年级有四个班,其中一、二班为数学课改班,三、四班为数学非课改班.在期末考试中,课改班与非课改班的数学成绩优秀与非优秀人数统计如下表.(Ⅰ)求d的值为多少?若采用分层抽样的方法从课改班的学生中随机抽取4人,则数学成绩优秀和数学成绩非优秀抽取的人数分别是多少?(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下抽取的4人中,再从中随机抽取2人,求两人数学成绩都优秀的概率.18.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,且a1=2,a n+1=S n+2,n∈N*(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=n•a n,求数列{a n}的前n项和T n.19.(12分)设函数f(x)=•,其中向量=(2cos x,cos x),=(cos x,2sin x).(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(Ⅱ)△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2+b2﹣c2≥ab,求f (C)的取值范围.20.(12分)如图,正方形ADMN与矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD =6.(Ⅰ)若点E是AB的中点,求证:BM∥平面NDE;(Ⅱ)在线段AB上找一点E,使二面角D﹣CE﹣M的大小为时,求出AE的长.21.如图正方形ADMN与矩形ABCD所在平面互相垂直,点E在线段AB上,AB=2AD=6.(Ⅰ)若AE=EB,求证:BM∥平面NDE;(Ⅱ)若BE=2EA,求三棱锥M﹣DEN的体积.22.(13分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,左右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=2,点(1,)在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过F1的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且△AF2B的面积为,求以F2为圆心且与直线l相切的圆的方程.23.(14分)已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t∈[1,2],函数g(x)=x3+x2(f'(x)+)在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;(Ⅲ)求证:×××…×<(n≥2,n∈N*).2014-2015学年四川省德阳五中高二(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.(5分)集合A={x|y=},B={y|y=log2x,x>0},则A∩B等于()A.R B.∅C.[0,+∞)D.(0,+∞)【解答】解:集合A={x|y=}={x|x≥0},集合B={y|y=log2x,x>0}=R,因为A⊆B,所以A∩B=A={x|x≥0},故选:C.2.(5分)复数(i是虚数单位)在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:=1+i,其对应的点为(1,1),在第一象限,故选:A.3.(5分)下列说法中,不正确的是()A.已知a,b,m∈R,命题“若am2<bm2,则a<b”为真命题B.命题“∃x0∈R,x02﹣x0>0”的否定是:“∀x∈R,x2﹣x≤0”C.命题“p或q”为真命题,则命题p和q命题均为真命题D.“x>3”是“x>2”的充分不必要条件【解答】解:A.若am2<bm2,利用不等式的性质可得:a<b,因此为真命题;B.命题“∃x0∈R,x02﹣x0>0”的否定是:“∀x∈R,x2﹣x≤0”,正确;C.“p或q”为真命题,则命题p和q命题至少有一个为真命题,因此不正确;D.“x>3”⇒“x>2”,反之不成立,因此“x>3”是“x>2”的充分不必要条件,正确.故选:C.4.(5分)在△ABC中,已知∠ACB=90°,CA=3,CB=4,点E是边AB的中点,则•=()A.2B.C.D.﹣【解答】解:如图,E是AB中点;∴,;∴=.故选:B.5.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的实轴长为2,离心率为,则它的一个焦点到它的一条渐近线的距离为()A.1B.2C.D.2【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的实轴长为2,离心率为,∴a=1,c=,b=2,∴双曲线的一个焦点为(,0),一条渐近线的方程为y=2x,∴双曲线的一个焦点到它的一条渐近线的距离为=2,故选:B.6.(5分)过点的直线l与圆x2+y2=1有两个不同的公共点,则直线l的斜率的取值范围是()A.B.C.D.【解答】解:由题意可得点在圆x2+y2=1的外部,故要求的直线的斜率一定存在,设为k,则直线方程为y+1=k(x+),即kx﹣y+k﹣1=0.根据直线和圆有交点、圆心到直线的距离小于半径可得<1,即3k2﹣2k+1≤k2+1,解得0<k<,故选:D.7.(5分)已知A(1,﹣2),B(a,﹣1),C(﹣b,0)三点共线,其中a>0,b>0,则的最小值是()A.2B.4C.6D.8【解答】解:∵共线,∴2a+b=1,2ab≤=;(当且仅当2a=b,即a=,b=时,等号成立)∴===≥8;故选:D.8.(5分)定义运算•=,如•=.已知α+β=π,α﹣β=,则•=()A.B.C.D.【解答】解:•====.故选:A.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,图中的四边形都是边长为4的正方形,其中正视图、侧视图中的两条虚线互相垂直,则该几何体的表面积是()A.92B.C.80D.【解答】解:由已知中的三视图,可知该几何体是一个正方体挖去一个四棱锥所得的几何体,正方体的边长为4,故每个侧面的面积为:4×4=16,棱锥的侧高为:2,故每个侧面的面积为:×4×2=4,故该几何体的表面积S=5×16+4×4=,故选:B.10.(5分)已知奇函数y=f(x)的导函数f′(x)<0在R恒成立,且x,y满足不等式f(x2﹣2x)+f(y2﹣2y)≥0,则x2+y2的取值范围是()A.B.[0,2]C.[1,2]D.[0,8]【解答】解:∵函数y=f(x)为奇函数,∴不等式f(x2﹣2x)+f(y2﹣2y)≥0,等价为f(x2﹣2x)≥f(2y﹣y2),由函数y=f(x)的导函数f'(x)<0在R恒成立,∴函数y=f(x)为减函数,∴x2﹣2x≤2y﹣y2即(x﹣1)2+(y﹣1)2≤2,则不等式对应的点的轨迹为圆心为(1,1),半径r=的圆及其内部.故的几何意义为区域内的点到原点的距离,最小值为0,最大值为直径,从而x2+y2的最小值为0,最大值为直径的平方8.故x2+y2的取值范围是[0,8],•故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共25分,将答案填在答题卡上)11.(5分)如图,在空间直角坐标系中,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,B1E=A1B1,则=.【解答】解:B(1,1,0),,∴==﹣(1,1,0)=,故答案为:.12.观察下列等式:×=1﹣,×+×=1﹣,×++=1﹣,…,由以上等式推测到一个一般结论为:×+++…+=1﹣(n∈N*).【解答】解:由已知中的等式,×=1﹣,×+×=1﹣,×++=1﹣,…,我们可以推断:对于n∈N*,×+++…+=1﹣.故答案为:×+++…+=1﹣(n∈N*).13.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x+y的最小值为.【解答】解:由约束条件,作出可行域如图,联立,解得A(,),化目标函数z=3x+y,由图可知,当直线z=3x+y过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为:3×﹣=.故答案为:.14.(5分)已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,O为坐标原点,M为抛物线上一点,且|MF|=4|OF|,△MFO的面积为,则该抛物线的方程为y2=8x.【解答】解:由题意,F(,0),准线方程为x=﹣∵|MF|=4|OF|,∴|MF|=2p∴M的横坐标为∴M的纵坐标为∵△MFO的面积为,∴∴p=4∴抛物线的方程为y2=8x故答案为:y2=8x15.(5分)阅读程序框图,若输出结果S=,则整数m的值为9.【解答】解:由题意,S=++…+=1﹣+﹣=1﹣=,∴n=9,∵n>m退出循环,∴n=9.故答案为:9.16.(5分)关于函数f(x)=cos(2x﹣)有以下命题:①若f(x1)=f(x2)=0,则x1﹣x2=kπ(k∈Z);②函数f(x)在区间[,]上是减函败;③将函数f(x)的图象向左平移个单位,得到的图象关于原点对称;④函数f(x)的图象与函数g(x)=sin(2x+)的图象相同.其中正确命题为②④(填上所有正确命题的序号).【解答】解:关于函数f(x)=cos(2x﹣)有以下命题:①若f(x1)=f(x2)=0,则=,=,∴x1﹣x2=π(k1,k2,k∈Z),因此不正确;②由x∈[,],可得∈[0,π],因此函数f(x)在区间[,]上是减函数,正确;③将函数f(x)的图象向左平移个单位,得到函数g(x)==cos2x,其图象关于y轴对称,因此不正确;④函数f(x)===,因此函数f(x)的图象与函数g(x)=sin(2x+)的图象相同,因此正确.综上正确命题为:②④.故答案为:②④.三、解答题(本大题共6个小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(12分)某校高一年级有四个班,其中一、二班为数学课改班,三、四班为数学非课改班.在期末考试中,课改班与非课改班的数学成绩优秀与非优秀人数统计如下表.(Ⅰ)求d的值为多少?若采用分层抽样的方法从课改班的学生中随机抽取4人,则数学成绩优秀和数学成绩非优秀抽取的人数分别是多少?(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下抽取的4人中,再从中随机抽取2人,求两人数学成绩都优秀的概率.【解答】解:(Ⅰ)c=110﹣20=90,e=50+90=140,d=210﹣140=70(人)…(2分)数学成绩优秀抽取的人数(人),数学成绩非优秀抽取的人数(人).…(5分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知,数学成绩优秀抽取的人数为2人,设为A1、A2;数学成绩非优秀抽取的人数为2人,设为B1、B2;则所有基本事件有有:(A1、A2),(A1、B1),(A1、B2),(A2、B1),(A2、B2),(B1、B2)共6种.(10分)其中满足条件的基本事件有:(A1、A2)共1种,所以两人数学成绩都优秀的概率.…(12分)18.(12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,且a1=2,a n+1=S n+2,n∈N*(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=n•a n,求数列{a n}的前n项和T n.【解答】解:(1)∵a n+1=S n+2,n∈N*,∴S n=a n+1﹣2,即S n+1=2a n+1﹣2,∴S n+2=2a n+2﹣2,两式相减,得a n+2=2a n+2﹣2a n+1,即a n+2=2a n+1,又∵a1=2,∴a2=S1+2=2+2=4,即数列是首项为2,公比为2的等比数列,所以a n=2n;(2)设b n=n•a n,则b n=n×2n,∴T n=1×2+2×22+3×23+…+(n﹣1)×2n﹣1+n×2n,2T n=1×22+2×23+3×24+…+(n﹣1)×2n+n×2n+1,两式相减,得:T n=﹣1×2﹣1×22﹣1×23﹣…﹣1×2n﹣1﹣1×2n+n×2n+1=n×2n+1﹣(2+22+23+…+2n﹣1+2n)=n×2n+1﹣=2+(n﹣1)×2n+1.19.(12分)设函数f(x)=•,其中向量=(2cos x,cos x),=(cos x,2sin x).(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(Ⅱ)△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a2+b2﹣c2≥ab,求f (C)的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵,∴由,则.得f(x)在R上单调递增区间为[](k∈z).(Ⅱ)a2+b2﹣c2≥ab,,∴,,,.当C=时,f(C)min=2,∴f(C)∈[2,3].20.(12分)如图,正方形ADMN与矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD =6.(Ⅰ)若点E是AB的中点,求证:BM∥平面NDE;(Ⅱ)在线段AB上找一点E,使二面角D﹣CE﹣M的大小为时,求出AE的长.【解答】(I)证明:如图所示,连接AM交ND于点F,连接EF.∵四边形ADMN是正方形,∴AF=FM,又AE=EB,∴EF∥BM.∵BM⊄平面NDE,EF⊂平面NDE,∴BM∥平面NDE.(II)解:由DM⊥AD,平面ADMN⊥平面ABCD,平面ADMN∩平面ABCD=AD,∴DM⊥平面ABCD,∴DM⊥DC,又AD⊥DC.以DA,DC,DM所在直线分别作为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.设E(3,b,0),D(0,0,0),C(0,6,0),M(0,0,3).=(3,b﹣6,0),=(0,﹣6,3).设平面MCE的法向量为=(x,y,z),则,取y=1,则z=2,x=.∴=.取平面ABCD的法向量=(0,0,1).∵二面角D﹣CE﹣M的大小为时,∴==,解得b=(0≤b≤6).∴二面角D﹣CE﹣M的大小为时,AE=.21.如图正方形ADMN与矩形ABCD所在平面互相垂直,点E在线段AB上,AB=2AD=6.(Ⅰ)若AE=EB,求证:BM∥平面NDE;(Ⅱ)若BE=2EA,求三棱锥M﹣DEN的体积.【解答】(I)证明:连接AM,交ND于F,连接EF.由正方形ADMN可得AF=FM,又AE=EB,∴EF∥BM.∵BM⊄平面NDE,EF⊂平面NDE,∴BM∥平面NDE;(II)解:当BE=2EA时,EA=AB=2,∵AB⊥AD,平面ADMN⊥平面ABCD,平面ADMN∩平面ABCD=AD,∴AB⊥平面ADMN.∴V M﹣DEN =V E﹣NDM===3.22.(13分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,左右焦点分别为F1,F2,且|F1F2|=2,点(1,)在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过F1的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且△AF2B的面积为,求以F2为圆心且与直线l相切的圆的方程.【解答】解:(Ⅰ)设椭圆的方程为,由题意可得:椭圆C两焦点坐标分别为F1(﹣1,0),F2(1,0).∴.∴a=2,又c=1,b2=4﹣1=3,故椭圆的方程为.(Ⅱ)当直线l⊥x轴,计算得到:,,不符合题意.当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为:y=k(x+1),由,消去y得(3+4k2)x2+8k2x+4k2﹣12=0显然△>0成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),则,又即,又圆F2的半径,所以,化简,得17k4+k2﹣18=0,即(k2﹣1)(17k2+18)=0,解得k=±1所以,,故圆F2的方程为:(x﹣1)2+y2=2.23.(14分)已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t∈[1,2],函数g(x)=x3+x2(f'(x)+)在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;(Ⅲ)求证:×××…×<(n≥2,n∈N*).【解答】解:(Ⅰ)(2分)当a>0时,f(x)的单调增区间为(0,1],减区间为[1,+∞);当a<0时,f(x)的单调增区间为[1,+∞),减区间为(0,1];当a=0时,f(x)不是单调函数(4分)(Ⅱ)得a=﹣2,f(x)=﹣2lnx+2x﹣3∴,∴g'(x)=3x2+(m+4)x﹣2(6分)∵g(x)在区间(t,3)上总不是单调函数,且g′(0)=﹣2∴由题意知:对于任意的t∈[1,2],g′(t)<0恒成立,所以有:,∴(10分)(Ⅲ)令a=﹣1此时f(x)=﹣lnx+x﹣3,所以f(1)=﹣2,由(Ⅰ)知f(x)=﹣lnx+x﹣3在(1,+∞)上单调递增,∴当x∈(1,+∞)时f(x)>f(1),即﹣lnx+x﹣1>0,∴lnx<x﹣1对一切x∈(1,+∞)成立,(12分)∵n≥2,n∈N*,则有0<lnn<n﹣1,∴∴。
四川省德阳市第五中学2014-2015学年高二下学期第一次月考数学试题及答案
数学时间:120分钟 总分:150分一、选择题:(本大题共10个小题,每小题5分,共50分) 1.函数xy 1=在点4=x 处的导数是 ( )A .81 B .81- C .161 D .161- 2.若R a ∈,则“a a >2”是“1>a ”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .既不充分也不必要条件D .充要条件3. 若焦点在x 轴上的椭圆1222=+my x 的离心率为21,则m= ( )A.38 B. 3 C. 23 D.324.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示,则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个5.设变量x 、y 满足10,30,230,x y x y x y -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪--≤⎩则目标函数z=2x+3y 的最小值为 ( )A .7B .8C .22D .236.正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,E 是11A B 的中点,则E 到平面11ABC D 的距离是( )A .B .12CD7. a 为如图所示的程序框图中输出的结果,则化简 cos()a πθ-的结果是 ( )A .cos θB .cos θ-C .sin θD .sin θ-8.若点P 是曲线2ln y x x =-上任意一点,则点P 到直线2y x =-的最小距离为( )A .1B. 2C.22D. 39.已知函数()f x =1a x x ⎛⎫-⎪⎝⎭-2ln x ()a R ∈,()g x =a x -,若至少存在一个0x ∈[]1,e ,使得00()()f x g x >成立,则实数a 的范围为( )A .[1,+∞) B.(1,+∞) C.[0,+∞) D .(0,+∞)10.定义在R 上的函数()f x 满足:()()()()()1,00,f x f x f f x f x ''>-=是的导函数,则不等式()1xxe f x e >-(其中e 为自然对数的底数)的解集为( )A. ()(),10,-∞-⋃+∞B. ()0,+∞C. ()(),01,-∞⋃+∞D. ()1,-+∞二、填空题(每小题5分,共25分) 11.()211111= ()1012.已知向量(1,)a m =,(,2)b m =, 若a //b , 则实数m 等于13.设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m ):则该几何体的体积为 3m .14.已知函数()()2sin 0,6f x x x πωω⎛⎫=+>∈ ⎪⎝⎭R .又()()122,0f x f x =-=且12x x -的最小值等于π,则ω的值为 . 15.以下三个关于圆锥曲线的命题中:①设A 、B 为两个定点,K 为非零常数,若|PA |-|PB |=K ,则动点P 的轨迹是双曲线。
四川省眉山中学2014-2015学年高二6月月考数学(理)试题 无答案
眉山中学2016届6月数学理科月考一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数错误!= ( )A .iB .-1C .-错误!-错误!iD .-错误!+错误!i2.若离散型随机变量X 的分布列为X1Pa a -26a 73-则常数a 的值为 ( )A .13 B 。
23C 。
32或31 D 。
1或313.A 、B 、C 、D 、E 共5人站成一排,如果A 、B 中间隔一人,那么排法种数共有( )A . 60种B .36种C .48种D .24种4.用反证法证明命题“已知,a b N ∈,若ab 可被5整除,则,a b 中至少有一个能被5整除”时,假设内容应是 ( )A .,a b 都不能被5整除B .,a b 都能被5整除C .,a b 中有一个不能被5整除D . ,a b 中有一个能被5整除5.已知点A (-1,0)和圆x 2+y 2=2上一点P ,动点M 满足2错误!=错误!,则点M 的轨迹方程是( )A .(x +3)2+y 2=1B .(x -错误!)2+y 2=错误!C .(x +错误!)2+y 2=错误!D .x 2+(y -错误!)2=错误! 6。
曲线21xy e-=+在点(0,2)处的切线与直线0y =和y x =围成的三角形的面积为( )A .1B .12C .23D .137.设函数f (x )=ax 2+bx +c (a ,b ,c ∈R).若x =-1为函数f (x )e x 的一个极值点,则下列图象不可能为y =f (x )的图象是 ( )8.若(1-2x )2014=a 0+a 1x +…+a 2014x 2014(x ∈R),则错误!+错误!+…+201420142a的值为( )A .2B .0C .-1D .-2 9.双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>的右焦点是抛物线28y x =的焦点,两曲线的一个公共点为P ,且|PF|=5,则该双曲线的离心率为 ( ) A .2B .5C .52D .23310. 设)()(x g x f 、是定义域为R 的恒大于0的可导函数,且0)(')()()('<-x g x f x g x f ,则当b x a <<时有( )A .)()()()(b g b f x g x f >B .)()()()(x g a f a g x f >C .)()()()(x g b f b g x f >D .)()()()(x g a f x g x f > 11.已知椭圆22:1,94x y C +=点M与C 的焦点不重合,若M 关于C 的焦点对称点分别为 ,A B ,线段MN 的中点在C 上,则AN BN +=( )A .6B .8C .10D .1212。
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1 四川省阆中市阆中师范学校2014-2015学年高二5月月考(理) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)
1.若()sincos3fxx,则)(f等于( ) A.sin B.cos C. sincos3 D. cossin3 【答案】A. 2.设直线a平面,则平面平行于平面是直线a平行于平面的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A. 【解析】当直线a平行于平面时,平面与平面可能相交,故选A。 3、过点)1,1(),11(BA,,且圆心在直线02yx上的圆的方程是 A、4)1()3(22yx B、4)1()3(22yx C、4)1()1(22yx D、4)1()1(22yx 【答案】C 4.函数46yxx的最小值为()
A.2 B.2 C.4 D.6 【答案】A 【解析】46|(4)(6)|2.xxxx故选A
5.0)4(,0)()(,0,R)(fxfxxfxxf且时当上的偶函数是定义在,则不等式0)(xxf
的解集为( ) A.),4()0,4( B.)4,0()0,4( C.),4()4,( D.)4,0()4,( 【答案】D 【解析】此题考查函数奇偶性性质的应用、导函数的应用;设 2
()()()()()gxxfxgxfxxfx,当0x时,()()()0gxfxxfx,所以函数
()()gxxfx在0x上递减,且函数()()gxxfx是R奇函数,所以在0x上也是递减,
且(4)(4)0gg,函数()()gxxfx的图像如图,
所以()0xfx的解集是(,4)(0,4)x 6.已知函数2212,3ln2fxxaxgxaxb设两曲线,yfxygx有公共点,且在该点处的切线相同,则(0,)a时,实数b的最大值是( )
A.6136e B.616e C.2372e D.2332e 【答案】D 【解析】
试题分析:依题意:()2fxxa,23()agxx,因为两曲线()yfx,()ygx有
公共点,设为00(,)Pxy,所以220000020000001()()23ln23()()23fxgxxaxaxbafxgxxaxaxax或,因为
00x,0a
所以0xa,因此22220001523ln3ln(0)22bxaxaxaaaa
构造函数225()3ln(0)2httttt,由()2(13ln)httt,当130te时,()0ht即()ht单调递增;当13te时,()0ht即()ht单调递减,所以1233max3()()2hthee即为实 3
数b的最大值. 考点:函数的导数与最值.
7.直线1()ykxkR与椭圆2215xym恒有公共点,则实数m的取值范围为( ) A. (0,1) B. (0,5) C. [1,5)(5,) D. (1,) 【答案】C 【解析】 由于直线y=kx+1恒过点M(0,1)
要使直线y=kx+1与椭圆恒有公共点,则只要M(0,1)在椭圆的内部或在椭圆
上从而有,解可得m≥1且m≠5 故选C. 8.如果实数xy,满足22(2)3xy,那么yx的最大值是
A.33 B.32 C.3 D.12
【答案】C 【解析】 试题分析:根据题意,可知yx是圆上的点和原点连线的斜率,结合图形,可知当直线和圆
相切时,取得最值,而圆心到原点的距离是2,圆心到切线的距离为3,所以对应的切线的倾斜角为60,所以最大值为3,所以选C. 考点:线性规划的思想解决非线性规划的问题,注意数形结合.
9.函数fx的定义域为R,12f,对任意xR,'2fx,则24fxx
的解集为( ) .1,1A.1,B.,1C.,D
【答案】B. 4
10.设na是由正数组成的等比数列,且5681aa,则3132310logloglogaaaL的 值是 ( ) A.20 B.10 C.5 D.2或4 【答案】A 【解析】 试题分析:由等比数列的性质可得1102938475681aaaaaaaaaa,所以520
313231031231033logloglogloglog81log320aaaaaaa
.故A正确.
考点:1等比数列的性质;2对数的运算法则.
11.下列四个图中,函数11110xxny的图象可能是( C )
【答案】C. 12.直线l是双曲线22221(0,0)xyabab的右准线,以原点O为圆心且过双曲线焦点的圆被直线l分成弧长为2:1的两段,则双曲线的离心率为 A. 5 B. 3 C. 22 D. 2 【答案】D 【解析】如图2, 5
易求圆O的方程为:222,120,xycAOBA的坐标223(,)aacc 442
22
32,aaccecca故选.A
二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13.用反证法证明命题“若210x,则1x或1x”时,假设命题的结论不成立的正确叙述是“ ”. 【答案】假设11xx且 【解析】
试题分析:根据题意,由于命题“若210x,则1x或1x”时,即假设结论不成立,而结论1x或1x”,根据复合命题的否定可知为假设11xx且,故答案为假设11xx且。 考点:反证法 点评:主要是考查了反证法来证明一个命题,首先否定结论,在假设的前提下得到矛盾,来证明,属于基础题。
14.设21,FF分别为双曲线)0,0(12222babyax的左、右焦点.若在双曲线上存在点P.使21PFPF,且3021FPF,则双曲线的离心率为___________.
【答案】13 【解析】 试题分析:存在这样的点在双曲线的左支上,由题意可分析出在21FPFRt中cPFcPF21,3,由双曲线的定义可得acc23,因此离线率.13ace
考点:双曲线的定义. 15、函数311(),(0,)133fxxxx的最小值为. 【答案】16 【解析】 6
试题分析:因为31,0x,所以031x xxxf3113)(xx3113
9)(313(xx
166103)31(931310)31139xxxxxx
当且仅当xxxx3)31(9313且31,0x,即41x时取等号,函数311(),(0,)133fxxxx
的最小值为16.
考点:基本不等式在最值问题中的应用. 16.函数f(x)在定义域R内可导,若f(x)=f(2-x),且当x∈(-∞,1)时,(x-1)f′(x)<0,
设a=f(0),b=f12,c=f(3),则a,b,c的大小关系为____________. 【答案】c【解析】依题意得,当x<1时,f′(x)>0,f(x)为增函数;又f(3)=f(-1),且-1<0<12<1,
因此有f(-1)三、解答题(共6小题,共70分。) 17、(本小题满分10分)某校书法兴趣组有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:
一年级 二年级 三年级 男同学 A B C 女同学 X Y Z
现从这6名同学中随机选出2人参加书法比赛(每人被选到的可能性相同). (1)用表中字母列举出所有可能的结果; (2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且性别相同”,求事件M发生的概率. 【答案】(1)见解析;(2)1. 【解析】 7
试题分析:(1)古典概型的概率问题,关键是正确找出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数,然后利用古典概型的概率计算公式计算;(2)当基本事件总数较少时,用列举法把所有的基本事件一一列举出来,要做到不重不漏,有时可借助列表,树状图列举,当基本事件总数较多时,注意去分排列与组合;(3)注意判断是古典概型还是几何概型,基本事件前者是有限的,后者是无限的,两者都是等可能性. 试题解析:(1)解:从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为,,,,CABA ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,ZCYCXCZBYBXBCBZAYAXA,,,,ZXYX
ZY,共15种。
(2)解:选出的2人来自不同年级且性别相同的所有可能结果为,,,,CABACB, ZYZXYX,,,,,共6种。
因此事件M发生的概率为52156MP 考点:古典概型的应用. 18、(本小题10分)已知函数()2sin(2),6fxxxR (1)求(0)f的值; (2)求函数()fx的最大值,并求()fx取最大值时x取值的集合; (3)求函数()fx的单调增区间。 【答案】(1)(0)2sin()16f。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3分 (2)当sin(2)16x时,max()2fx。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5分 此时22,62xkkZ,得,3xkkZ。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7分 ∴()fx取最大值时x取值的集合为{|,}3xxkkZ。。。。。。。。。。。。。。。。8分
(3)由222,262kxkkZ。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9分 得,63kxkkZ。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11分 ∴()fx的单调增区间为[,],63kkkZ。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12分