部编版六年级语文上册默写+日积月累+文学常识默写强化练习

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2020年部编版语文六上《日积月累》

2020年部编版语文六上《日积月累》

1 2020年部编版六年级上册《日积月累》 ★ 语文园地一《日积月累》 P 14 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

★ 语文园地二《日积月累》 P 34 鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——李纲 位卑未敢忘忧国。——陆游

★ 语文园地三《日积月累》 P 52 春 日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 2

★ 语文园地四《日积月累》 P 66 回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

★ 语文园地五《日积月累》 无 ★ 语文园地六《日积月累》 P 96 五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷 五音:宫、商、角、徵、羽 五彩:黄、青、赤、白、黑

★ 语文园地七《日积月累》 P 108 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 3

★ 语文园地八《日积月累》 P 125 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有进步。 ——鲁迅《学界的三魂》 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》

部编版六年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理之欧阳学文创作

部编版六年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理之欧阳学文创作

六上背诵专项欧阳学文一.默写内容第三课《古诗三首》(P8,9)宿建德江六月二十七日望湖楼醉书(唐)孟浩然(宋)苏轼移舟泊烟渚,日暮客愁新。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

野旷天低树,江清月近人。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

西江月(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

日积月累一(P14)过故人庄(唐)孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

第五课(P16)七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

日积月累二(P32)1.鞠躬尽瘁,死而后已。

——[三国]诸葛亮2.捐躯赴国难,视死忽如归。

——[三国]曹植3.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

——[宋]李纲4.位卑未敢忘忧国。

——[宋]陆游日积月累三(P50)春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

日积月累四(P64)回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

第十七课《古诗三首》(P80,81)浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

书湖阴先生壁(宋)王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

日积月累六(P94)五行:金ˎ木ˎ水ˎ火ˎ土五谷:稻ˎ麦ˎ黍ˎ菽ˎ稷五音:宫ˎ商ˎ角ˎ徵ˎ羽五彩:黄ˎ青ˎ赤ˎ白ˎ黑日积月累七(P106)高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生日积月累八(P123)1.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

部编版六年级上册语文复习(词语表日积月累古诗文)

部编版六年级上册语文复习(词语表日积月累古诗文)

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zhǎn dīng jié tiě rè xuè fèi téng pān dēng jū gāo lín xià shān jiàn

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fěn shēn suì gǔ báo zi yìlì tiào wàng xǐ yuè zhuàng liè háo mài
书湖阴先生壁
五行: 五谷: 五音: 五彩:
部编版六年级语文上册第七单元
我会拼我会写
pǔ xiě gāng qín yōu jìng duàn duàn xù xù máo wū zhú guāng shī míng
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chún shú qīng yōu qín jiàn jǐng xiàng táo zuì
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我积累我默写
回乡偶书
部编版六年级语文上册第五单元
我会拼我会写
huó shēng shēng tái xiǎn cǎo píng gān zhè pù bù zēng jiā fèng xì

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部编版六年级语文上册 词语表
日积月累 古诗文
班级: 姓名:
部编版六年级语文上册第一单元
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lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīng tàn huíwèi lè qù mù dìdì sǎ tuō ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( )

部编版语文六年级上册必背古诗及日积月累

部编版语文六年级上册必背古诗及日积月累

部编版语文六年级上册必背古诗及日积月累第一单元《草原》第一自然段这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

第二单元七律·长征作者:毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

日积月累鞠躬尽瘁,死而后已。

——[三国]诸葛亮捐躯赴国难,视死忽如归。

——[三国]曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。

——[宋]陆游第三单元日积月累春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

日积月累回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

第六单元浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

六年级上册语文日积月累 小学 部编版

六年级上册语文日积月累 小学 部编版

语文·日积月累(六年级上册)
第一单元
过故人庄
[唐] 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

第二单元
①鞠躬尽瘁,死而后已。

——诸葛亮①捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植①祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与
人。

——李纲①位卑未敢忘忧国。

——陆游第三单元
春日
[宋] 朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。

等闲识得东风面,
万紫千红总是春。

第四单元
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,
笑问客从何处来。

第六单元
①五行:金、木、水、火、土
①五谷:稻、麦、黍、菽、稷
①五音:宫、商、角、徵、羽
①五彩:黄、青、赤、白、黑
第七单元
高山流水天籁之音余音绕梁
黄钟大吕轻歌曼舞行云流水
巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛
笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生
第八单元
①无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

——鲁迅《答客诮》
①其实地上本没有路,走的人多了,也便
成了路。

——鲁迅《故乡》
①惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起
来,中国才有真进步。

——鲁迅《学界的三魂》
①我们从古以来,就有埋头苦干的人,有
拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》。

【精选】部编版六年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总

【精选】部编版六年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总

【精选】部编版六年级上册语文《必背课文+古诗+日积月累》汇总第一单元1 草这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

3 古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

语文园地一日积月累过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

第二单元5 七律·长征作者:毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

语文园地二日积月累鞠躬尽瘁,死而后已。

——[三国]诸葛亮捐躯赴国难,视死忽如归。

——[三国]曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

——[宋]李纲位卑未敢忘忧国。

——[宋]陆游第三单元语文园地三日积月累春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

第四单元语文园地四日积月累回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

第六单元17 古诗三首浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

部编版语文六年级上册日积月累

部编版语文六年级上册日积月累

部编版语文六年级上册日积月累第一单元:过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

第二单元:鞠躬尽瘁,死而后已。

——【三国】诸葛亮捐躯赴国难,视死忽如归。

——【三国】曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

——【宋】李纲位卑未敢忘忧国。

——【宋】陆游第三单元:春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

第四单元:回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

第六单元:五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍(shǔ)、菽(shu)、稷(jì)五音:宫、商、角、徵(zhi)、羽五彩:黄、青、赤、白、黑第七单元:高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生第八单元:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

——鲁迅《答客诮》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

——鲁迅《故乡》惟有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

——鲁迅《学界三魂》我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》小学二(2)班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。

2、中午和下午放学要结伴回家。

3¡¢公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。

4¡¢不能在上学路上玩耍、逗留。

二、学习方面1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。

2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。

每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。

5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。

三、升旗排队和两操方面1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。

部编版六年级语文上册古文诗及日积月累测试

部编版六年级语文上册古文诗及日积月累测试

部编版六年级语文上册古文诗及日积月累
测试
本文档主要包括三个部分:古文诗的研究、日积月累测试、结语。

古文诗的研究
在六年级的语文上册中,学生将研究一些经典的古文诗。

这些
古文诗包含着深厚的文化底蕴,能够培养学生的审美情趣和理解能力。

通过研究古文诗,学生能够感受到古人的智慧和情感,拓宽自
己的视野和思维方式。

日积月累测试
为了帮助学生巩固所学内容并提高语文能力,本文档还包括了
日积月累测试。

这些测试旨在考察学生对古文诗的理解和表达能力。

测试题目既涵盖了对古文诗内容的把握,又要求学生运用所学的语
言技巧进行回答。

通过这些测试,学生能够检验自己的研究效果,
发现自己的不足,并进一步提升自己的语文水平。

结语
通过研究古文诗和进行日积月累测试,学生将在语文研究中取得进步。

只有通过不断努力和积累,才能够在语文学科中取得好成绩。

希望学生们能够用心对待每一次研究机会,不断提升自己的语文素养。

以上是关于部编版六年级语文上册古文诗及日积月累测试的文档内容。

希望这份文档对学生们的学习有所帮助!。

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六上古诗词日积月累现代文要求背诵段落文学常识班级姓名得分
第一单元
4.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲
取蛙声一片。

17.
22.排比句的句子特点是什么?运用排比句的好处?
23.给下面句子加上标点。

(1)我在原野上摇曳使原野风光更加旖旎我在清风中呼吸使清风芬芳馥郁。

我微睡时黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看我醒来时白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

(2)有的人活着他已经死了有的人死了他还活着。

24.写景中融入感受有什么好处?
25.解释词语
26.文学常识补充。

梅兰竹菊作为花中四君子,通常是被用来表示文人君子身上所带有的美好品格。

除此以外,梅象征着坚守自我的高洁之士,兰象征恣意潇洒不理俗世的世上贤达,竹象征有不屈骨气和谦虚胸怀的谦谦君子,菊则象征隐居山林的世外隐士。

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