曲靖市小学数学3班国培学习简报第三期

卷首语

第3期

2013年10月27日 主编:董明春 曲靖市小学数学3班国培学习简报

温馨提醒

1.未完成课程学习的继续学习完视频课程。

2.进入论坛,有两种参与形式,一种是普通论坛交流,一种是专家或者辅导员发起的活动。两种都要参加,两种分开考评。

3.请还没有提交研修日志和教学设计的老师,尽快做好提交。

4.作业已经专家已经布置了,大部分学员已经做好了,请相互转告没有做好的老师,尽快完成。

5.遇到疑问时,及时在QQ群中留言,与本班辅导员交流。

截止10月27日:

学员数:150;

研修日志:提交数 249 ;

教学设计与反思提交数:222.

论坛研讨:发帖数 1143;

回帖数 3376 ;

参与活动:713;

总登录次数:12989;

合格率:99.33%;

优秀率:51.33%。

姓名 学习分 作业分 论坛分 日志分 设计分 活动分 总成绩

尹占粉 20 10 20 10 20 10 90

刘正荣 20 18 20 10 20 10 98

李乔凤 20 0 20 10 20 10 80

庄爱林 20 0 20 10 20 10 80

钱党云 20 20 13 10 20 10 93

杨粉丽 20 20 20 10 20 10 100

钱冬智 20 15 20 10 20 0 85

李琼花 20 0 16 10 20 10 76

张应国 20 20 20 10 18 7.5 95.5

余力 20 18 20 10 10 5 83

张保青 20 10 20 10 20 10 90

何艳琴 20 10 20 10 20 10 90

文玉宝 20 10 20 10 16 10 86

胡春丽 20 16 13 10 18 10 87

徐柏丽 20 10 20 10 18 10 88

顾梅竹 20 16 9 10 18 10 83

詹波 20 20 15 10 20 7.5 92.5

宋春旺 20 10 20 10 20 10 90

孙毅 20 0 20 10 20 10 80

张计平 20 0 20 10 20 10 80

张所道 20 10 20 10 18 10 88

魏亮平 20 0 14 0 20 10 64

方学坤 20 15 5 10 20 10 80

顾春青 20 15 20 10 18 7.5 90.5

魏彩娥 20 15 20 10 20 10 95

魏艳芬 20 20 20 10 20 7.5 97.5

宋美焕 20 20 20 10 20 2.5 92.5

刘桂仙 20 20 20 10 20 7.5 97.5

刘琼芬 20 15 20 10 20 10 95

吴兴乐 20 0 12 10 20 0 62

余志彬 20 20 20 10 20 0 90

刘成柱 20 0 20 10 20 2.5 72.5

瞿伍云 20 5 20 10 20 10 85

刘柱昌 20 8 20 10 18 10 86

魏艳林 20 0 20 10 20 10 80

况明学 20 0 20 10 20 7.5 77.5

温艳美 20 0 20 10 18 0 68

毛振辉 20 18 20 10 20 5 93

黄吉良 20 10 20 10 20 10 90

陶向阳 20 10 20 0 20 2.5 72.5

陆木春 20 20 20 10 20 5 95

郑勇 20 10 20 10 20 10 90

臧燕梅 20 10 20 10 20 10 90

武春平 20 5 20 10 20 10 85

詹小贵 20 0 13 10 20 10 73

张春菊 20 0 19 10 20 10 79

刘敏 20 10 20 10 20 10 90

张菊会 20 20 20 10 18 10 98

凡良猛 20 20 20 10 18 10 98

夏加富 20 20 15 10 20 2.5 87.5

李育惠 20 0 20 10 20 2.5 72.5

田会权 20 0 20 10 20 10 80

胡英 20 10 20 10 20 10 90

胡朴生 20 18 20 10 20 10 98

王会昌 20 20 20 10 20 0 90

张巧珍 20 10 20 10 20 10 90

方明聪 20 10 16 10 20 0 76

王燕娥 20 10 20 10 20 10 90

刘源 20 20 20 10 18 10 98

李柱清 20 15 20 10 20 10 95

朱加东 20 0 20 10 18 0 68

蒋仕华 20 20 20 10 20 10 100

熊云花 20 0 20 10 20 10 80

代所妹 20 5 20 10 20 10 85

丁贵才 20 16 20 10 20 10 96

李强兵 20 5 20 10 20 5 80

刘燕 20 0 20 10 20 2.5 72.5

刘光飞 20 0 20 10 20 2.5 72.5

温美珍 20 10 20 10 20 0 80

胡云才 20 20 9 10 20 5 84

胡绍品 20 5 20 10 20 2.5 77.5

敖显花 20 0 20 10 20 10 80

方明敏 20 0 20 10 20 10 80

杨卓 20 0 20 10 20 10 80

牛晓会 20 0 19 10 20 10 79

师小敢 20 18 9 10 20 7.5 84.5

张兴选 20 8 10 10 20 10 78

李克强 20 0 20 10 20 2.5 72.5

张开红 20 5 16 10 20 7.5 78.5

赵琼梅 20 0 8 0 0 0 28

李粉娥 20 0 20 10 20 10 80

谢美香 20 18 13 10 20 2.5 83.5

李木英 20 0 20 10 20 7.5 77.5

王军 20 0 20 10 18 2.5 70.5

陈留田 20 10 20 10 20 10 90

张立菊 20 0 20 10 20 10 80

张云珍 20 15 20 10 20 10 95

张正国 20 20 20 10 18 10 98

金林仙 20 20 20 10 18 10 98

何留桃 20 10 20 10 20 10 90

张瑞 20 0 20 10 20 10 80

崔江春 20 0 20 10 20 10 80

陈本松 20 0 20 10 20 0 70

普小芩 20 5 20 10 20 10 85

唐兴顺 20 10 20 10 20 7.5 87.5

高贵林 20 20 20 10 20 10 100

张里金 20 0 20 10 18 10 78

蒋文昌 20 0 20 10 20 10 80

李加仓 20 0 19 10 20 5 74

张永梅 20 0 20 10 20 10 80

余朝金 20 0 20 10 20 10 80

胡东林 20 16 18 10 20 10 94

董明春 20 20 20 10 20 10 100

蒋林波 20 0 20 10 20 10 80

蒯国武 20 0 20 10 20 0 70

李香 20 0 15 10 20 10 75

李刚 20 10 20 10 20 10 90

张菊凤 20 0 20 10 20 10 80

张关林 20 20 20 10 20 10 100

张子芳 20 20 20 10 20 10 100

柏聪珍 20 0 9 10 20 10 69

李慧芬 20 0 19 10 20 10 79

周志华 20 20 20 10 20 10 100

董保刚 20 10 20 10 20 10 90

杨双维 20 10 20 10 20 10 90

代玉 20 10 20 10 20 10 90

顾丽 20 15 20 10 20 10 95

皇甫丽敏 20 10 20 10 20 10 90

付美菊 20 10 20 10 20 10 90

顾小七 20 20 20 10 20

10 100

宋金辉 20 0 20 10 20 10 80

余昆云 20 0 20 10 20 2.5 72.5

角白海 20 0 16 10 20 0 66

吴兴国 20 15 20 10 20 0 85

崔永琼 20 0 20 10 18 0 68

赵文要 20 20 18 10 20 0 88

王学维 20 10 20 10 20 0 80

许丽芬 20 10 17 10 20 0 77

杨春俊 20 0 20 10 20 10 80

王建良 20 10 20 10 20 0 80

付双龙 20 0 5 10 20 10 65

张宇航 20 15 20 10 16 10 91

张建花 20 10 20 10 20 0 80

施建德 20 20 11 10 20 10 91

王文华 20 10 20 10 20 10 90

陆长寿 14.94 0 12 10 20 10 66.94

毛德涛 20 10 20 10 20 10 90

张家柱 20 20 20 10 20 10 100

赵大兴 17.32 0 20 10 20 10 77.32

顾小燕 20 10 20 10 20 10 90

李林飞 20 0 20 10 20 10 80

赵三维 20 13 20 10 20 10 93

付雄 20 18 20 10 18 0 86

施来春 20 0 20 10 20 7.5 77.5

张家永 20 0 20 10 20 7.5 77.5

邹向坤 20 10 20 10 20 0 80

孙家稳 20 20 20 10 20 10 100

桂宝立 20 0 14 10 20 10 74

况小明 20 20 20 10 20 10 100

张瑞 20 20 20 10 20 10 100

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“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期

“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期

“国培计划—中小学教师远程培训”简报(第七期)

乐东思源实验学校教研室 2011年1月9日

海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”

我校“国培计划”的组织管理受到表扬

1月4日下午,海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”,调研会在县研训学校会议室召开。

会议首先由县教育局孙鸿睿副局长汇报了我县开展“国培计划”的开展情况,其中特别表扬了我们思源实验学校在“国培计划”活动中的做法。会议调研阶段,耿仁亮主任首先介绍了我校在“国培计划”实施组织过程中的一些做法和经验:

一、领导重视,统筹安排。首先我们组织所有学员认真观摩开班仪式,然后强调了实施“国培计划”的重要性和必要性,并对如何开展好“国培计划”进行工作动员与部署,明确了目标、任务和方向。

二、每位学员每周上交一份“研修日志”,纸质或电子稿均可。

三、定期编印《“国培计划—中小学教师远程培训”简报》,自开班仪式以来,我们坚持每周出版一期“国培简报”。简报内容一般包括:①教师上网研修的照片,如实反应教师信息研修的情况;②本周研修的内容要点;③我校学员学习成绩统计(排名)或分类(如:模块计时、日志数、话题讨论数等)统计的排名等信息;④每周上交“研修日志”情况反馈;⑤研修日志选编等。

四、及时反馈信息。将每一期“国培简报”印发送县研训学校和校内各行政办公室,并且将下周研训的重点、任务和要求,下周“研修日志”截止日期以及简报电子稿发到所有“国培”学员的电子邮箱。

小学部组织教师参加“国培计划”光盘培训

为了做好我校小学教师远程培训工作,根据《国培计划——海南省农村小学教师远程培训项目(2010)实施方案》文件精神,结合我校小学教师实际情况,我校组织未参加网络培训的小学教师按照学科组分别到三楼多媒体教室全部参加光盘培训。

我们要求:每一位学员在观看光盘时,要认真做好观看记录,写出学习心得。学习结束后,至少提交2篇“优秀教学设计与反思”,“教学设计与反思”,每篇内容不得少于1200字。集中观看学习期间,要做好考勤登记,学习结束后,将考勤登记上送县研训学校,学员的考勤将作为考核的一项重要内容。

“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期 2

“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期 2

“国培计划—中小学教师远程培训”简报(第七期)

乐东思源实验学校教研室 2011年1月9日

海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”

我校“国培计划”的组织管理受到表扬

1月4日下午,海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”,调研会在县研训学校会议室召开。

会议首先由县教育局孙鸿睿副局长汇报了我县开展“国培计划”的开展情况,其中特别表扬了我们思源实验学校在“国培计划”活动中的做法。会议调研阶段,耿仁亮主任首先介绍了我校在“国培计划”实施组织过程中的一些做法和经验:

一、领导重视,统筹安排。首先我们组织所有学员认真观摩开班仪式,然后强调了实施“国培计划”的重要性和必要性,并对如何开展好“国培计划”进行工作动员与部署,明确了目标、任务和方向。

二、每位学员每周上交一份“研修日志”,纸质或电子稿均可。

三、定期编印《“国培计划—中小学教师远程培训”简报》,自开班仪式以来,我们坚持每周出版一期“国培简报”。简报内容一般包括:①教师上网研修的照片,如实反应教师信息研修的情况;②本周研修的内容要点;③我校学员学习成绩统计(排名)或分类(如:模块计时、日志数、话题讨论数等)统计的排名等信息;④每周上交“研修日志”情况反馈;⑤研修日志选编等。

四、及时反馈信息。将每一期“国培简报”印发送县研训学校和校内各行政办公室,并且将下周研训的重点、任务和要求,下周“研修日志”截止日期以及简报电子稿发到所有“国培”学员的电子邮箱。

小学部组织教师参加“国培计划”光盘培训

为了做好我校小学教师远程培训工作,根据《国培计划——海南省农村小学教师远程培训项目(2010)实施方案》文件精神,结合我校小学教师实际情况,我校组织未参加网络培训的小学教师按照学科组分别到三楼多媒体教室全部参加光盘培训。

我们要求:每一位学员在观看光盘时,要认真做好观看记录,写出学习心得。学习结束后,至少提交2篇“优秀教学设计与反思”,“教学设计与反思”,每篇内容不得少于1200字。集中观看学习期间,要做好考勤登记,学习结束后,将考勤登记上送县研训学校,学员的考勤将作为考核的一项重要内容。

初中数学国培班简报第4期

初中数学国培班简报第4期

第1页 江西师范大学

国培计划(2013)——江西省农村义务教育骨干教师置换脱产研修项目

初中数学班

简 报

(第四期)

江西师范大学数信学院 2013年9月29日

主编:张海龙 编委:刘子玲 芦霞等

内容提要

一、开篇寄语

二、国培讲堂

三、国培感言

四、国培剪影

第2页 一、开篇寄语

不知不觉中,国培已进入第四周了,那些先进的教育理念和崭新的教学思想正在悄然浸润着我们的心灵。一个月的学习,让我们深深体会到,作为一名一线教师,在倾情奉献之余更要更新知识贮备,在探索学习方法之余更要转变教学理念,在脚踏实地工作之余也要仰望星空。一个月的学习,国培给予我们的感悟太多太多,是一次开放性的思考,是一次教学生涯的回顾,是一次驾驭教学现状的审视,也是一次个人心灵的抚摩。我们坚信,在国培这片沃土的滋养中,在新课程理念的引领下,我们的教改之路将会走得更直、更稳、更远……

第3页 二、国培讲堂

◤谢先武教授就关于当代教育理论……提高综合素质、学生成才为本介绍当前国内最新教育理念。

◤江西师范大学数信学院原院长易才凤教授在认真给数学国培班讲解中学数学的思想方……。◥

◤学员们在认真听取江西师大数信学院党委书记黄福生教授的数与代数的讲课。。。。。。。。

第4页 三、国培感言

数学史专题讲座的学习反思

魏小红

今天听了班主任陈惠勇老师的课,主要内容是数学史的研究对象、分期及意义,教书以来从来都没有研究过数学史,只知道是教课本上的内容,也不知道学数学有什么意义,就像上节课刘咏梅老师提出的一个问题一样:“为什么要学数学”。其实生活中无处不与数学有关,就因为数学的存在,这个世界越来越完美。从公元前600年以前到现在,数学一直不断地在进步,发生了翻天覆地的变化,这一切都是伟大的数学家们的杰作,而我们此时正在享受着他们的成果,我作为一名数学老师感到非常惭愧,因为我不仅没有数学方面的成就,而且也没教好我的学生,原因就是我对数学史了解的太少,不知道数学的魅力,以致我的学生对数学也很朦胧,不知道数学的真正的价值。通过今天的学习,使我认识到自身存在很大的不足,以后我将继续努力学习,为自己也为学生。

初中数学国培班简报第1期

初中数学国培班简报第1期

第1页 江西师范大学

国培计划(2013)——江西省农村义务教育骨干教师置换脱产研修项目

初中数学班

简 报

(第一期)

江西师范大学数信学院 2013年9月22日

主编:张海龙 编委:刘子玲 芦霞等

内容提要

一、开篇寄语

二、开班典礼: 三、班级简介

四、国培讲堂 五、国培反思

六、国培讲师语录

七、国培剪影

第2页 一、开篇寄语

寒来暑往,丹桂飘香,在美好的季节里,我们相聚在英雄城—南昌,相聚在“国培”。参加2013年“国培计划”――江西省农村中小学教师置换脱产研修,既是国家以及教育厅各级领导的重视与要求,也是我们自身教学能力的彰显,更是我们的缘分。今天我们相聚,快乐学习,吸收阳光;明天我们增进智慧,提升水平。充电后的我们,将带给我们的花儿更好更丰富的营养,使他们健康成长。就让我们珍惜缘分,把握机会,尽情的呼吸清新的空气,沐浴金色的阳光,足量的存储养分。愿我们这次“国培”在每一位学员心中留下美好的记忆。让我们共同努力,共同进步,期待明天!

期待每一位学员以优异的成绩向“国培”献出一份完美的答卷!

二、开班典礼

2013年9月16日,国培计划(2013)——江西省农村义务教育骨干教师置换脱产研修班在江西师范大学大礼堂室举行了开班典礼。参加会议的有学校与各学院相关领导及参加本次国培的全体学员。开班典礼由教师教育处项国雄处长主持,各级领导在会上讲话,对国培的目标、目的等主要安排作了详细的说明,国培班学员代表在会上发言,感谢国家、教委、师大为教师的培训再次给了我们学习的机会。

(余干县黄金埠中学 刘子玲)

第3页 三、班级简介

初中数学国培班,有学员60名,大家来自全省各县市学校,有学校的校长、有学校的主任、有27教龄中年老师也有2年教龄的青年老师。班主任陈惠勇教授――中科院博士、北师大博士后、中国数学学会数学史学会理事、全国数学教育研究会常务理事、江西省中数学会副主任,副班主任虞秀云教授。

小学科学培训简报

小学科学培训简报

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小学科学培训简报

小学科学培训简报 篇一:

小学科学班简报 小学科学班简报 第四期 主编:

李芳芳 2019-11-22 我们参加培训至今,已经有一个多月了。

在这一个多月里,我们虽然经历了繁忙与艰辛,但我们通过培训这个平台,相互学习,共同探究,积极的发帖回帖我们参加培训至今,已经有一个多月了。

在这一个多月里,我们虽然经历了繁忙与艰辛,但我们通过培训这个平台,相互学习,共同探究,积极的发帖回帖??使我们的业务水平都得到了提升!使我们的业务水平都得到了提升! 愿大家在今后的学习中, 继续努力!也祝大家身体健康,工作愉快!继续努力!也祝大家身体健康,工作愉快! 为引导学员积极参与培训学习与研讨交流,保障培训质量和效果,此次培训拟采取过程性考核和总结性考核相结合的方法,对学员的培训进行全面、系统的考评。

为引导学员积极参与培训学习与研讨交流,保障培训质量和效果,此次培训拟采取过程性考核和总结性考核相结合的方法,对学员的培训进行全面、系统的考评。

为什么不多组织科学老师外出培训呢?好想出去培训下

黄丽丽 一说做实验学生兴趣高涨,有实验活动的科学课总是显得很热闹。

很多学生把能一说做实验学生兴趣高涨,有实验活动的科学课总是显得很热闹。

很多学生把能 玩到这个实验为目标,而忘记了实验的目的,看是一派热闹的合作景象,实际收效甚微。

不由到这个实验为目标,而忘记了实验的目的,看是一派热闹的合作景象,实际收效甚微。

不由 的思考,怎样让学生 做中思 而不是 做中玩 ? 张焕 我作为一名小学科学教师,发现自己专业知识还有所欠缺,希望在此次培训中能有更多收获。

国培计划小学英语培训简报

国培计划小学英语培训简报

国培计划小学英语培训简报

为了提高小学生的英语学习水平,提高他们的语言能力,国培计划决定举办小学英语培训班。本培训班将以提高孩子的英语口语和听力能力为主要目标,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,培养他们对英语的兴趣和自信心。在这里,我们将提供全面而优质的教学服务,让孩子们收获更多的英语乐趣和成就感。

一、培训目标

1. 提高小学生的英语口语表达能力,让他们能够用英语进行简单的交流;

2. 提高小学生的英语听力能力,让他们能够听懂一些简单的英语对话;

3. 提高小学生的英语学习兴趣,培养他们对英语的自信心和积极性。

二、培训内容

1. 英语口语练习:包括日常用语、自我介绍、简单对话等;

2. 英语听力训练:通过听力练习、英语歌曲、英语故事等让孩子们提高听力能力;

3. 分组活动:通过分组活动,让孩子们在轻松的氛围中学习英语,培养他们的团队合作意识。

三、教学方法

1. 游戏式教学:通过一些英语游戏和活动,让孩子们在玩中学,提高他们的学习兴趣;

2. 多媒体教学:使用多媒体教学手段,让孩子们更直观地学习英语,提高他们的学习效果;

3. 互动式教学:通过互动式教学,让孩子们更主动地参与到英语学习中,提高他们的学习积极性。

四、培训时间

1. 周末培训:每周六或每周日上午,每次2小时,共计12次;

2. 寒暑假培训:每天上午9点至下午3点,每次7天,共计2期。

五、培训地点

1. 周末培训:小学英语教室;

2. 寒暑假培训:国培计划小学英语培训班教室。

六、培训费用 1. 周末培训:每学期2000元;

2. 寒暑假培训:每期3000元;

3. 报名人数满10人以上,每人可享受8折优惠。

七、培训教师

我们将安排专业的英语教师担任小学英语培训班的教学工作,他们具有丰富的英语教学经验和严谨的教学态度,能够给孩子们提供高质量的教学服务。

国培计划小学英语培训班将以提高学生的英语口语和听力能力为主要目标,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,培养他们对英语的兴趣和自信心。我们相信,通过我们的努力和孩子们的学习,他们一定能够取得更大的进步,收获更多的英语乐趣和成就感。希望更多的家长可以支持我们的培训班,让孩子们在这里收获愉快的英语学习经验。

国培计划2012山东青州班第3期简报

编制:山东省青州市教师教育中心 二0一二年十月八日 “国培计划2012”县级教师培训机构培训者远程培训山东青州班 班 级 简 报 “国培2012”山东青州班第三期班级简报

1 学习是一件很辛苦的事情,就看你能不能换一种心态来感受,如果你觉得是一次难得的机会,就会去珍惜;如果你有收获和进步,就能感受到愉悦和欣慰;如果你能把它看作是一种少有的生活,你就能用心去感受,有享受生活的情趣。我们常常羡慕别人生活的很幸福,慨叹幸福往往与自己擦肩而过,甚至越走越远。其实,幸福就在你的心中。幸福是你感受到的,不是你千辛万苦找到的。如果你拥有阳光的心态,你就能享受到生活中的阳光,感受到阳光般的幸福。 祝大家心情愉快,学有所获,分享幸福!

“国培2012”山东青州班第三期班级简报

2 卷 首 寄 语 与 大 师 同 行 在国培的旅途中,我们习得知识,获得技能,结识同伴,同时,还有另一种幸运的收获,那就是拥有与我们同行的无数大师。我们与大师在这里相遇,与他们同行,跟他们对话,在他们的牵引下前行,这是一笔多么幸运、多么宝贵的财富!很多时候,这是可遇而不可求的。 在人生的旅途中,往往就是因为在一个特定的情景中遭遇了一个人,因为得到他的指点和引领,如醍醐灌顶,让你眼前豁然开朗,从此你有了一种新的追求,进入到另一个境界,走上一条新的路。这就是大师的作用。 在接下来一周的学习中,我们又会与哪几位大师同行呢? 余新老师,是我认识的一位,非常有幸面对面听过他两次课。第一次与余新老师相遇,让我见识了培训大师的风采,感受到了做一个培训师应该是什么样子。这不仅仅是因为余老师讲课的内容引人入胜,切合教师培训的主题和实际,更重要的是另外一些东西:敏锐的思维,亲和的风度,幽默利落的语言,清晰的逻辑,对学员有效的调动,信手拈来的贴切类比,灵活生动的培训方法,现场采集资料的意识和随即应用,等等。这些,似乎更属于一个培训师必备的素质。 成长的路上,有与大师同行,不仅能提升自己的专业知识和技能,还会得到人格与魅力的濡染,提升境界,涤荡心灵。 让我们珍惜这些与大师同行的日子! 让我们一起与大师前行,求索!为教师培训事业、为教育质量的提升尽自己的一份心、一份努力! “国培2012”山东青州班第三期班级简报

国培计划工作简报

国培计划工作简报

中小学幼儿园教师培训团队研修项目 小学语文(2)班第8组

(2017年第8期)

主办:安徽师范大学 2017年 11 月 29 日

遇见更好的自己

涡阳县临湖学区中心小学 吴鸿燕

2017年11月14日,我来到安徽师范大学,参加为期35天的“国培计划”学习。安师大给我们安排了多位教授和一线名师给我们授课。他们先进的教学理念和实用的教学经验,不仅提高了我们的专业知识,而且丰富了我们教学理念。学习期间,专家的精彩讲座,使得我们有机会和专家进行面对面地直接交流。其中,给我留下最深印象的是合肥市六安路小学的特级教师李霞。李老师给我们带来了《遇见更好的自己》为主题的讲座。从李老师的讲座中我们了解到她作为安徽省的名师,她的教师专业成长的经历,是那么的励志,那么的值得我们去学习、去效仿。我觉得每个老师都应该要有职业的幸福感,这个幸福感可以来自学校、来自领导、来自家长、来自学生、来自自己,李老师是幸福的!李老师告诉我们,在教师专业成长的路上,我们要做到眼中有我、眼中有文、眼中有生、眼中有课程。只有这样,我们才能够遇见更好的自己。李老师的课使我提高了认识,理

清了思路,让自己变得更加专业。李老师的讲座是短暂的,但是留给我的记忆和思考却是永恒的。希望在教师这条路上,我也能够遇见更好的自己。

师大随想

涡阳县高炉镇杨瓦房小学 张君莉

转眼之间,培训生活已经过了一半,细细回想,这十五天里,我们与多位专家面对面,零距离交流,与众多名师一起学习,我的思潮也泛起了波涛汹涌的浪花,观念也发生了转折性的变化。

当时,我带着困惑, 带着对家庭的牵挂,带着对工作的担忧……同时,带着好奇心与强烈的求知欲,我来了,人到师大,心未定,一种忐忑的心态。是于小红院长在开业典礼上的一句“既来之,则安之”让我定下心来, 全身心投入到学习之中,开始了难得的“黄金时代生活。”

国培计划的研修总结(通用3篇)

国培计划的研修总结(通用3篇)

1.国培计划的研修总结 第1篇

本人有幸参与“国培计划(____)”——__省中西部项目中小学教师远程教育培训。我会努力珍惜这次学习机会,因为,通过网络能面对面听专家讲课,并参与互动交流,同时,也能够在这里与更多的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验,真的是一次难得的学习机会。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我拟定出了自己的研修计划:

一、提高思想觉悟,投身网络研修

首先,要提高自己的政治思想觉悟,把积极把握本次学习作为自身能力素养的提升机会。上班期间,每天可以提前到校,打开电脑,登陆网络研修平台,实时查看中心的消息,认真完成学习任务,踊跃参加研修活动,积极分享自己的成果和反思。养成浏览学员们制作的简报,拜读同行中的优秀文章等。

二、取长补短,提升自身教学水平

通过聆听专家讲座,与学员们的交流,积累更多的经典教学案例,针对每个案例,自己和大家一定要各抒己见、拓展思维、开阔视野。学会要从多种角度看问题。更重要的是,积极参加不同形式、不同类型的现代教育技术培训,要学会使用媒体播放器播放流媒体、接收因特网,懂得在网上查阅资料,学习发达地区优秀教师的先进教学模式、优秀课件、优秀论文等,促进自己的教学水平和教学质量不断提高。

通过培训,要使自己基本具备课件制作、网上获取资源、网上与学生交流的能力;不断学习,更新观念,不断提高自己的教育教学水平,使自己能融入课改的浪潮,与时俱进。

三、学以致用,更新教学方法

通过培训学习,要认识到了网络在教学中的重要作用,“兴趣是最好的老师”。心理学知识告诉我们:凡是生动、具体、形象的事物,色彩鲜艳的对象,才会很容易引起学生的兴趣和注意,而电教媒体手段具有生动、形象的特性,能把抽象的内容变得生动、形象,从而能激发学生的兴趣,加深学生对知识的理解。大量增加相关知识,开拓学生的视野,学生可以根据自己的知识程度和能力,利用超文体的结构形式,在各内容间实现交叉跳转,选择适合自己学习的内容和等级,使自己的智力和能力得到锻炼和发展。同时,设立课堂聊天室,通过师生互动或生生互动,在讨论中进一步完善自己的看法,使教学更具有交互性,更有利于学生主观认知的发展。

国培计划简报第二期

国培计划简报第二期

“国培计划( 20XX年 )” —— 陕西省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目

杨斜镇中心校校本研修 简报

第 二 期

201 4年 年 1 11 月 月 9 19 日

杨斜镇中心校

“国培计划(20XX年)”——陕西省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目实施方案

杨斜镇和麻池河镇本次参加国培计划(20XX年)”——陕西省中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目 100 人,在平台上的学习学科分别有中小学语文、中小学数学、中小学英语、中学体育与健康、音乐、生物、物理、化学等学科,学校给每位教师都配有液晶电脑,拉有光纤或宽带上网,保证了每位教师顺利完成国培学习。结合国培项目实施方案,特制定研修实施方案。

一、组织机构 组长:王尚民 张占良 成员:牛再槽 于晓刚

张涛 谢亚鹏 李俊明 董立勋 教研组:中学语文、数学、英语、物理、综合;小学语文、数学。

二、研修内容 (一)总体说明

本项目采用任务驱动、分段引导的主题研修方式,从以“单元教学实践技能训练”为主题的引领性研修,过渡到自定主题的自主性研修。

引领性

研修

概述 概述 在引领性研修阶段,每位参训教师自主选择一个自己本学期执教的单元作为研修内容。项目组以“单元教学实践技能训练”为主题,设计五个研修阶段。每个阶段均采用任务驱动的方式,安排不同的主题任务包,供参训教师根据自己的实际情况选择完成。

阶段 阶段 安排 安排 第一阶段 第一阶段 第二阶段 第二阶段 第三阶段 第三阶段 第四阶段 第四阶段 第五阶段 第五阶段 熟悉家园 结伴研修 师德为先 规划发展 以学定教 设计教学 因材施教 实施教学 以评促教 优化教学 自主性 研修

概述 概述 在自主性研修阶段,项目学校或区域可根据本校(区域)实际,制订研修计划,确定校本研修主题,创建学校(区域)网络研修社区;围绕本校(区域)设计的研修任务,提供本校(区域)课程(或网上选择相应的课程、工具、资源),组织开展线上和线下相结合的混合研修活动。研修网项目组同时推荐“综合实践、改进教学”主题的任务包,提供相关研修支持。

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