目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近亿元光是打
第7课谨访“引狼入室”——生物入侵者
这则消息告诉了我们什么？
据农业部最新统计数字显示，目前我国已 经有380种入侵植物，40种入侵动物。 在国际 自然保护联盟公布的全球１００种最具威胁的 外来生物中，中国已有５０余种。我国因为外 来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到 1198.76亿元， • 据最新研究表明，在全世界濒危物种名录 中的植物，大约有35%至46%是由外来生物入 侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭 绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。 新华社发
革命草，原产巴 西 ，【别名】空 心苋、革命草、水 花生、过塘蛇、空 心蕹藤菜、水蕹菜、 螃蜞菊、假蕹菜 。
蓖麻，原产非洲 东部，经亚洲传 入美洲，再至欧 洲。中国蓖麻引 自印度
小龙虾原名克氏原螯虾，它们的原产 地是中、南美洲，20世纪30-40年代我国 从日本引进，而日本则是更早从美国引进。 克氏原螯虾的适应性强、食性广、幼体成 活率高，擅长在堤坝上打洞。
江苏省加拿大一枝黄花
加拿大一枝花
整个省区从南向北、从东向西呈递减趋势，目前已涉及到60个县、480 个镇。2006年，江苏省整个防除工作共出动21万多人次，2200支防治专业队、 全省一共出资1200多万元。
外来植物入侵的经济与环境影响评价，2007年
目前我国每年因水葫芦造成的经济损 失接近100亿元，光是打捞费用就高达5 至10亿元。
外来入侵物种名单
• 据不完全统计，目前我国有主要外来杂草 107种，外来害虫32种，外来病原菌23 种……首批外来入侵物种名单公布： • 紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、 豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼 莲（水葫芦）、假高粱、蔗扁蛾、湿地 松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大 蜗牛、福寿螺、牛蛙……
外来植物入侵的经济与环境影响评价，2007年
小学国家安全教育教案5篇
小学国家安全教育教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国家安全教育活动教案
国家安全教育活动教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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全民国家安全教育日主题班会教案
全民国家安全教育日主题班会教案全民国家安全教育日主题班会教案7篇关于全民国家安全教育日主题班会教案有哪些呢？全民国家安全教育日，是为了增强全民国家安全意识、维护国家安全而设立的节日。
下面是小编给大家带来的全民国家安全教育日主题班会教案7篇，希望大家喜欢!全民国家安全教育日主题班会教案篇1一、活动目的:1、让学生明白进行国家安全教育的意义。
2、通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
3、提高学生的国家安全意识，进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识，做到居安思危，未雨绸缪,防患未然，牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。
二、活动过程:(一)谈话导入国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障:国家独立，主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。
国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
这节课，我们来学习国家安全教育知识。
(二)了解国家安全相关法律法规1、《国家安全法》2、《保密法》3、《反间谍法》(三)了解国家安全的意义1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。
2、国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何情况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。
3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，是党和国家对公民的基本要求。
(四)国家安全有哪些基本原则?第一，确立国家与民族崛起的基本目标。
第二，采取综合一体化的手段。
第三，新安全观包括主权安全，综合安全和合作安全。
国家享有主权，包括独立权，管辖权，平等权，自卫权。
八年级语文上册《生物入侵者》课件_人教新课标版 (1)
南美的红蚂蚁
举例子——表达效果： 为了支撑观点，使之更 具有说服力。
入侵者——棕树蛇
列数字——表达效果：数字化的事实引 发读者想象，说明生物入侵者对自然生 态的危害大。
打比方——表达效果：使说明更形象、
更生动、更能吸引读者。
例如：“生物入侵者”这个概念本身就 具有比喻意义，它告诉人们这一类“入 侵者”的行为，会给人类与自然带来危 害；把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡 者”，它们在不知不觉中登上北美大陆， 并悄悄给人类造成危害；把害虫随贸易 途径传遍全世界比喻为“搭乘跨国贸易 的‘便车’”。
拓展延伸
在你的生活中有 没有听说过或见到过 生物入侵的现象？如 果有，说说它们有没 有给人类带来危害。
福寿螺卵和受害的农田
凶残的松树杀手
1982年 ， 南 京 中 山 陵 附 近 的 松 树 林 生 了 一 种 “怪 病 ”， 生 病 的 松 树 莫 名 其 妙 地 一 棵接着一棵倒下了。经彻查，发现这些松 此 后 ， 警 报 一 个 接 着 一 个 ， 到 2001年 ， 江 苏 、 安 徽 、 广 东 等 10个 省 市 都 发 现 了 这 种 我 国 每 年 都 有 600多 万 株 松 树 受 害 致 死 ，
加拿大一支黄花
非洲蜗牛，学名 褐云玛瑙螺，也就是 人们常说和常食用的 东风螺、菜螺、花螺、 法国螺。非洲大蜗牛 是一种繁殖很快的大 型陆生贝类，它们危 害农作物、蔬菜，危 害生态系统，而且还 是许多人畜寄生虫和 病原菌的中间宿主。
小龙虾原名克氏原螯
虾，它们的原产地是中、南 美洲，目前世界各地都有养 殖，并在野外形成数量巨大 的种群，在我国长江中下游 以及华南分布很广。
传播松材线虫 的松墨天牛
树是感染了一种名叫松材线虫的入侵生物。
国家安全教育教案8篇
国家安全教育教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生物入侵者PPT57 人教版
传播松材线虫 的松墨天牛
食人鲳 在中国
怎能观赏？格杀勿 论！
2002年左右，食人鲳被带到了中国， 而且有一个冠冕堂皇的身份：观赏鱼类。 食人鲳，又名食人鱼。原产南美，以凶 猛闻名，不能与其他鱼共养。在亚马孙河 流域，人们过河时，常常要先向河里投掷 牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的一个州里， 每年约有1200头牛被它吃掉。一些在水中 玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受到食 人鲳的攻击。
绿色杀手——紫茎泽兰
凉山州草原站站长在向记者 介绍它们在凉山州的疯长
“植物杀手”薇甘 菊 薇甘菊又名小花假泽兰
。 如果听任它生长，几年间 就能让整座山的植被全部 萎缩甚至死去，所以它有 “植物杀手”的“美 誉”。 20多年前，它作为 护滩植物引入我国。近几 年来，在珠三角一带大肆 蔓延。目前，仅深圳市受 薇甘菊危害的林地面积已 达4万多亩，其中4000多亩 受害森林已奄奄一息。
课文说明的主要内容：
概念——危害——途径——态度— —措施 （逻辑顺序）
列数字、举例子、打比方的表达效果： 列数字，是一种用事实进行说明的方 法。数字化的事实也能引发读者的想 像。 举例子，是为了支撑观点，使之更具 说服力。 打比方，是为了使说明更形象。
它叫什么?
一种美丽的植物，开白色的小花， 一年四季常绿，繁殖能力极强……有 它在的地方，任何植物都不能生长， 它就像一个“绿色杀手”，将所有的 植物“杀死”，所到之处成为一片 “绿色沙漠”。目前由中美洲入侵的 这种可怕植物已经将四川凉山州800万 亩优良草场变成自己的王国，而且它 们正以每年30公里的速度悄悄向成都 逼近……
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最新人教版部编版道德与法治八年级上册《维护国家安全》精品课件
南海问题的现状
东南亚部分国家侵占南海岛礁情况：
越南侵占28个 菲律宾侵占9个 马来西亚侵占3个 印度尼西亚侵占2个 文莱侵占1个 中国9个（其中太平岛由台湾驻军）
对此，下列认识正确的是（ B）
①当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感 ②当国 家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利 益 ③维护国家安全是每个公民应尽的义务 ④国家的安全与公民 个人的安全无关 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
2、《中华人民共和国国家安全法》已由中华人民共和国第十二 届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2015年7月1日 通过，现予公布，自公布之日起施行。下列对此认识正确的是 （D ） A.中共中央作为最高国家权力机关行使了立法权 B.当前我国社会总体是不和谐的，国家安全面临着严峻的挑战 C.维护国家安全既是公民的权利，也是公民的义务 D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
人人都是维护国 家安全的主角
原因
举措、目标
维护国家安 全,人人可 为
认真学习 法律法规
遵守法规 贡献力量
课堂练习
1、2019年7月对于美国海军航母编队南海巡航，中国国防部新闻局 副局长、国防部新闻发言人任国强指出，中国对于美国海军“卡尔• 文森号”航母编队在南海的情况是掌握的，目前南海形势总体是和 平稳定的，希望美方的行动能够为这一良好局面贡献正能量，而不 是相反。中国人一贯坚持“朋友来了有好酒，豺狼来了有猎枪”。
比例失衡问题，
将导致中国的
年轻人将越来
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• 蒲公英，山间溪水中鱼虾的繁殖时间和空间跨度
——在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发 达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏。
• 棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类
——生物入侵者对自然生态的破坏
• 运用举例子的好处是：通过具体的事例支撑说明 的内容，增强文章的说服力
• 四 组织当堂讨论： • 对于生物的入侵，你认为应该怎么办？鼓 励学生大胆发言，做适当的点拨，引导明 确课文中写到的两种态度及国外采取的措 施。
• 了解本文说明的主要内容 • 学习本文的说明顺序和说明方法 • 提高我们的环保意识
本课重点：
说明方法的运用
本文除了告诉我们什么叫生物入 侵外，还告诉了我们哪些内容？ 请概括出段落大意。
友情提示：一般分析说明文的段落大 意，要注意各段的中心句ห้องสมุดไป่ตู้多在段首。
本文主要内容：
• • • • 第1段：什么是生物入侵者 第2～4段：生物入侵者及其危害 第5段：生物入侵者增多的原因和途径 第6、7段：生物学和生态学界对“生物入 侵者”的不同态度 • 第8段：世界各国对“生物入侵者”都在采 取相应的措施
• 二 问题导读：“自然条件下”和“人为干 预的条件下”，物种的迁移各有什么特点？ 引导明确：A 在自然条件下，进行缓慢， 并受到时间和空间的限制，不会造成生态 环境的失衡。 B 在人为干预条件下，物 种的迁移速度会极大地加快，也很容易突 破时间和空间的限制，后果可能不堪 布置学生自读课文第3－4段，找出其中所 举的例子。点评学生的发言
目前我国每年因水葫芦 造成的经济损失接近100 亿元，光是打捞费用就 高达5至10亿元。
“黄花开后百花杀”
它的可怕之处在于其根系分泌物 能抑制其他植物的生长，并且快速繁殖，若侵入农田会使 农作物的产量和质量急剧下降。如果不加以控制，“一枝 黄花”极容易形成单一群落。
加拿大一支黄花
吞食鱼类
咬断鱼杆
总结
学习目标：1、积累词语 2、整体把握内容，理清说明顺序 3、分析说明方法，体会表达效果 4、了解生物入侵，提高环保意识 重 点：理清说明顺序难 点：把握说
明方法
结束语：
让我们用心关爱
我们的大自然
• 1 造成生物入侵者增多的原因和途 径又是 什么呢？ • 2 课文中举了哪些例子？还采用了哪些说 明方法？
举例子
• 棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类 • 欧洲斑贝、亚洲天牛、南美红蚂蚁对北美 洲的入侵——生物入侵者给人类带来的巨 大危害 • 新鲜水果和蔬菜上附着的昆虫和昆虫卵、 跨国宠物——形成“生物入侵者”的人为 的原因
食人鱼，原产于亚马逊河，外表妖艳，性情残暴，能够在 短时间内将大于自己体积几倍，甚至几十倍的动物吃掉。 2002年左右一些人引进到我国供人观赏，结果流入了江河 鱼塘，大量地“屠杀”水中其他的鱼类，给当地生态平衡 带来严重危机，造成不可估量的损失。
斑贝
欧洲大陆的斑贝
斑贝堵塞的管道
我们学习这篇文章要达到的目标：
本课小结
这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说 明事理的。 文章从解释“生物入侵者”这个概念入手， 接着摆出现象，介绍了“生物入侵者”给人 类带来的危害、对生态环境的破坏作用，再 探究原因，最后讨论对策。基本上是按提出 问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开 的。 本文说明方法有：举例子、列数字、打比 方等。