鲁教版初一下册第十一章全等三角形典型训练题
鲁教版七年级三角形内角和定理练习50题及参考答案(难度系数0.36)

七年级三角形内角和定理(难度系数0.36)一、单选题(共10题;共20分)1.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.以点D为圆心,适当长为半径GH的长为半径画弧,两弧在∠ADC 画弧,交DA于点G,交DC于点H.再分别以点G、H为圆心,大于12内部交于点Q,连接DQ并延长与AM交于点F,则△ADF的形状是()A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形【答案】 D【考点】平行线的性质,三角形的外角性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质2.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,BE平分∠ABC,则∠A的度数为()A. 30°B. 32°C. 34°D. 36°【答案】 D【考点】三角形内角和定理,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质3.一幅三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠a的度数是( )A. 75°B. 60°C. 65°D. 55°【答案】A【考点】三角形的外角性质4.如图,是三个等边三角形(注:等边三角形的三个内角都相等)随意摆放的图形,则∠1+∠2+∠3等于()A. 90°B. 120°C. 150°D. 180°【答案】 D【考点】三角形内角和定理5.如图,直角△ADB 中,∠D=90°,C 为AD 上一点,且∠ACB 的度数为 (5x −10)° ,则 x 的值可能是( )A. 10B. 20C. 30D. 40【答案】C【考点】三角形的外角性质,三角形相关概念6.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 的外部时,则∠A 与∠1和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )A. 2∠A=∠1-∠2B. 3∠A=2(∠1-∠2)C. 3∠A=2∠1-∠2D. ∠A=∠1-∠2【答案】 A【考点】三角形内角和定理,三角形的外角性质7.下列叙述中,正确的有( )①如果 2x =a,2y =b ,那么 2x−y =a −b ;②满足条件 (43)2n =(34)n−3 的n 不存在;③任意一个三角形的三条高所在的直线相交于一点,且这点一定在三角形的内部;④ΔABC 中,若∠A+∠B=2∠C, ∠A-∠C=40°,则这个△ABC 为钝角三角形.( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】 B【考点】同底数幂的除法,负整数指数幂的运算性质,三角形的角平分线、中线和高,三角形内角和定理8.如图,△ABC的角平分线CD、BE相交于F,∠A=90°,EG//BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;② CA平分∠BCG;③ ∠ADC=∠GCD;④ ∠CGE=2∠DFB;其中正确的结论是( )A. 只有①③B. 只有①③④C. 只有②④D. ①②③④【答案】B【考点】平行线的性质,三角形内角和定理9.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=50°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC= ( )A. 115°B. 125°C. 130°D. 140°【答案】A【考点】三角形内角和定理10.如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示.若∠A=60°,∠1=90°,则∠2的度数为()A. 24°B. 25°C. 30°D. 35°【答案】C【考点】对顶角、邻补角,三角形内角和定理,翻折变换(折叠问题)二、填空题(共8题;共8分)11.如图,BD、CE为△ABC的两条角平分线,则图中∠1、∠2、∠A之间的关系为________.【答案】∠1+∠2- 32∠A=90°【考点】三角形内角和定理,三角形的外角性质12.∠A=65º,∠B=75º,将纸片一角折叠,使点C•落在△ABC外,若∠2=20º,则∠1的度数为________.【答案】100°【考点】三角形内角和定理,翻折变换(折叠问题)13.如图,在四边形ABCD中,∠DAB的角平分线与∠ABC的外角平分线相交于点P,且∠P=20°,∠D=100°,则∠C=________°.【答案】120【考点】三角形内角和定理,角平分线的性质,多边形内角与外角14.如图,将△ABC沿DE、EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=88°,则∠C的度数为=________.【答案】46°【考点】三角形内角和定理,翻折变换(折叠问题)15.如图,在△ABC中,∠A=64°,∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1, ∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2:⋯:∠An-1BC与∠An+1CD的平分线交与点An,要使∠An的度数为整数,则n的最大值为________【答案】6【考点】三角形内角和定理,三角形的外角性质16.如图,FE∥ON,OE平分∠MON,∠FEO=28°,则∠MFE=________度.【答案】56【考点】角平分线的定义,平行线的性质,三角形的外角性质17.如图,将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点A′处,已知∠A=50°,则∠1+∠2=________°【答案】100【考点】三角形的外角性质,等腰三角形的性质,翻折变换(折叠问题)18.如图,一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠2=52°,则∠1+∠3=________°.【答案】98【考点】对顶角、邻补角,三角形内角和定理三、解答题(共4题;共20分)19.如图,在ΔABC中,AD是高,∠DAC=10°,AE是ΔABC外角∠MAC的平分线,交BC的延长线于点E,BF平分∠ABC交AE于点F,若∠ABC=46°,求∠AFB的度数。
鲁教版五四制七年级数学下册1.2图形的全等试卷.doc

1.2 图形的全等试卷1.判断题①全等三角形的对应边相等,对应角相等.( )②全等三角形的周长相等.( )③面积相等的三角形是全等三角形.( )2.如图,△ADC≌△BEC,下列结论错误的是()A.AD=BEB.CD=CEC.∠B=∠ED.C是AB的中点3.已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=60°,EF=15,下列结论正确的是()A.∠E=30°B.AB=15C.AC=15D.∠F=90°4.如图,A,B,C三点在同一条直线上,△EAB≌△BCD,AE=5,CD=2,则AC的长是()A.6B.7C.8D.95.如图已知△ABC≌△BAD,下列结论中不是由全等三角形的性质推出的是()A.∠AOD=∠BOCB.AD=BCC.AC=BDD.∠CAB=∠DBA6.如图△ABC≌△AED,下列结论①∠1=∠2②AC=AD③∠D=∠C④BC=ED中正确的结论有()个A.1B.2C.3D.47.如图△ABC≌△ABD,下列结论错误的是()A.AC=ABB.CB=DBC.∠C=∠DD.AB是∠CAD的角平分线8.用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图(1)所示位置放置放置,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α(0°<α<90°),如图(2),AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.图中等于角α的角一共几个()A.1B.2C.3D.49.如图,△ADF≌△CBE,AC=8cm,EF=2cm,则FC=______.10.如图△ABC ≌△DEF,∠A 的对应角是∠D,∠C 的对应角∠F,则∠B 与____是对应角;AB 与_____是对应边.11.已知△ABC ≌△DEF ,△ABC 的周长是18,DE=5,EF=7,则DF=___.12.如图△ABC ≌△AED,按照边分类△ABE 属于______三角形.13.已知△ABC ≌△DFE ,∠A=58°,FE=8cm ,DF=10cm .求AB=_____.14.如图,已知CD ⊥AB 于D ,BE ⊥AC 于E ,△ABE ≌△ACD ,∠C= 20°,AB=10,AD= 4, G 为AB 延长线上一点.求∠EBG 的度数和CE 的长.15.如图,已知△ABC ≌△DEF ,求证AB ∥DE.A B CDE F 第10题图参考答案1.①对②对③错2.C3.D4.B5.A6.D7.A8.A9.3cm10.∠E DE11.612.等腰13.10cm14.160° 615.证明:因为△ABC≌△DEF,所以∠B=∠E,所以AB∥DE.初中数学试卷马鸣风萧萧。
鲁教版七年级全等三角形练习50题及参考答案(难度系数0.54)

七年级三角形有关证明(难度系数0.54)一、单选题(共10题;共20分)1.如图,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是()A. AB=DC,AC=DBB. AB=DC,∠ABC=∠DCBC. BO=CO,∠A=∠DD. AB=DC,∠DBC=∠ACB【答案】 D【考点】三角形全等的判定2.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()A. AB=ACB. BD=CDC. ∠B=∠CD. ∠ BDA=∠CDA【答案】B【考点】三角形全等的判定3.如图,在5×5格的正方形网格中,与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有( )A. 5个B. 6 个C. 7个D. 8 个【答案】B【考点】三角形全等的判定4.下列命题中,真命题是().A. 周长相等的锐角三角形都全等;B. 周长相等的直角三角形都全等;C. 周长相等的钝角三角形都全等;D. 周长相等的等腰直角三角形都全等.【答案】 D【考点】三角形全等的判定5.如图所示,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,AE⊥BD于E,CF⊥BD于E,图中全等三角形有()A. 3对B. 5对C. 6对D. 7对【答案】D【考点】三角形全等的判定6.如图所示的4×4正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=()A. 330°B. 315°C. 310°D. 320°【答案】B【考点】三角形全等的判定7.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为()秒时.△ABP和△DCE全等.A. 1B. 1或3C. 1或7D. 3或7【答案】C【考点】三角形全等的判定8.如图,已知△ABC≌△AED,则下列边或角的关系正确的是()A. ∠C=∠DB. ∠CAB=∠AEDC. AC= EDD. BC= AE【答案】A【考点】全等三角形的性质9.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一个条件,某学习小组在讨论这个条件时给出了如下几种方案:①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种【答案】D【考点】三角形全等的判定10.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【考点】全等三角形的判定与性质二、填空题(共8题;共8分)11.在△ABC中,已知∠CAB=60°,D、E分别是边AB、AC上的点,且∠AED=60°,ED+DB=CE,∠CDB=2∠CDE,则∠DCB等于________.【答案】20°【考点】全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质12.如图,在△ABC和△DEF中,已知:AC=DF,,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件可以是________ ;(只填写一个条件)【答案】AB=DE【考点】三角形全等的判定13.如图,AB=AC ,BD=CD ,∠B=20°,则∠C=________°.【答案】20【考点】全等三角形的性质,全等三角形的判定14.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=________°.【答案】50【考点】全等三角形的性质15.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中阴影部分的面积S 是________【答案】18【考点】全等三角形的判定与性质16.如图,直线l1∥l2∥l3,且l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3.把一块含有45°角的直角三角板如图放置,顶点A、B、C恰好分别落在三条直线上,则△ABC的面积为________.【答案】252【考点】全等三角形的判定与性质17.如图由6个边长等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3= ________.【答案】135°.【考点】全等三角形的判定与性质18.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=________.【答案】55°.【考点】全等三角形的判定与性质三、计算题(共1题;共5分)19.如图,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.【答案】解:如图,连接BE,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,又∵AC=BC,DC=EC,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∵AC=BC=6,∴AB=6 ,∵∠BAC=∠CAE=45°,∴∠BAE=90°,在Rt△BAE中,AB=6 ,AE=3,∴BE= = = =9,∴AD=9.【考点】全等三角形的判定与性质四、解答题(共15题;共81分)20.已知:如图,AB∥DE,AB=DE,AC=DF.求证:△ABF≌△DEC.【答案】证明:∵AB∥DE,∴∠A=∠D .∵AC=FD,∴AF=DC .在△ABF和△DEC中,∵{AB=DE∠A=∠DAF=DC,∴△ABF≌△DEC(SAS).【考点】平行线的性质,三角形全等的判定21.已知:如图,AB⊥BC,AD⊥DC,垂足分别为B,D,∠1=∠2.求证:AB=AD.【答案】证明:∵AB⊥BC,AD⊥DC,∴∠B=∠D=90°,∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC(AAS),∴AB=AD【考点】全等三角形的判定与性质22.求证:全等三角形对应边上的中线相等(请根据图形,写出已知、求证、证明)已知:求证:证明:【答案】解:已知:△ABC≌△A1B1C1,AD、A1D1分别是对应边BC、B1C1的中线求证:AD=A1D1证明:∵△ABC≌△A1B1C1∴AB=A1B1BC=B1C1∠B=∠B1∵AD、A1D1分别是对应边BC、B1C1的中线∴BD= 12BC;B1D1= 12B1C1∴BD=B1D1在△ABD和△A1B1D1中:{AB=A1B1∠B=∠B1 BD=B1D1∴△ABD≌△A1B1D1(SAS)∴AD=A1D1【考点】全等三角形的判定与性质23.求证:有一条直角边及斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等.【答案】解:已知:如图,在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∠ACB=∠A'C'B'=90°,CD⊥AB于D,C'D'⊥A'B'于D',BC=B'C',CD=C'D',求证:Rt△ABC≌Rt△A'B'C'.证明:∵CD⊥AB于D,C'D'⊥A'B'于D',∴∠CDB=∠C′D′B′=90°在Rt△CDB与Rt△C′D′B′中,∴Rt△CDB≌Rt△C′D′B′(HL),∴∠B=∠B′.在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中,∴Rt△ABC≌Rt△A'B'C'.【考点】直角三角形全等的判定24.如图,AC=AE,∠C=∠E,∠1=∠2.求证:△ABC≌△ADE.【答案】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中{AB=AD∠BAC=∠DAEAC=AE∴△ABC≌△ADE(SAS)【考点】全等三角形的判定25.如图,点E , F 在BC 上,AB =DC , ∠A =∠D , ∠B =∠C .求证:BE =FC .【答案】证明:在△ABF 与△DCE 中 ,{∠A =∠DAB =DC ∠B =∠C∴△ABF ≌△DCE (ASA)∴BF =CE∴BF -EF =CE -EF ,∴BE =CF【考点】全等三角形的判定26.已知:如图,点E ,A ,C 在同一直线上,AB ∥CD ,AB =CE ,AC =CD . 求证:BC =ED .【答案】 证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAC =∠ECD ,在△BAC 和△ECD 中 {AB =EC∠BAC =∠ECD AD =CD,∴△BAC ≌△ECD (SAS ),∴BC =ED【考点】三角形全等的判定27.已知如图,D 、E 分别在AB 和AC 上,CD 、BE 交于O ,AD=AE ,BD=CE .求证:OB=OC .【答案】证明:∵AD=AE BD=CE , ∴AB=AC ,在△ABE 和△ACD 中,,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠B=∠C,在△BOD和△COE中,,∴△BOD≌△COE(AAS),∴OB=OC【考点】全等三角形的判定与性质28.如图,CD=CA,∠1=∠2,∠A=∠D.求证:DE=AB.【答案】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+ECA=∠2+∠ACE,即∠ACB=∠DCE,在△ABC和△DEC中,∠ACB=∠DCE,CA=CD,∠A=∠D,∴△ABC≌△DEC(ASA).∴DE=AB.【考点】全等三角形的判定与性质29.已知:AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,AE=DF.求证:AB∥CD.【答案】证明:∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠AEB=∠DFC=90°,在Rt△AEB和Rt△DFC中,,∴Rt△AEB≌Rt△DFC(HL),∴∠B=∠C,∴AB∥CD【考点】全等三角形的判定与性质30.已知:如图,点E,F 在BC 上,BE=CF,∠A=∠D,∠BED=∠AFC,AF 与DE交于点O.求证:OA=OD.【答案】解:∵BE=CF,∠BED=∠AFC,∴BF=CE,∠AFB=∠CED,又∵∠A=∠D,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AF=DE,∵∠AFB=∠CED,∴OE=OF,∴AF-OF=DE-OE,即OA=OD.【考点】全等三角形的判定与性质31.已知:如图,AB=AD,BC=DC,E、F分别是DC、BC的中点,求证:AE=AF【答案】解:连接AC,在△ADC和△ABC中,{AB=AD BC=DCAC=AC)∴△ADC≌△ABC(SSS)∴∠ECA=∠FCA∵点E,F分别是DC、BC的中点,∴2CE=DC,2CF=BC∵DC=BC∴CE=CF;在△AEC和△AFC中,{CE=CF∠ECA=∠FCAAC=AC)∴△AEC≌△AFC(SAS)∴AE=AF.【考点】全等三角形的判定与性质32.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠D,求证:CB=CD.【答案】解:证明:∵∠1=∠2,∠ACB+∠1=180°,∠ACD+∠2=180°,∴∠ACB=∠ACD,又∵∠B=∠C,AC=AC,∴△ABC≅△ADC(AAS)∴CB=CD.【考点】全等三角形的判定与性质33.如图,在长方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/秒的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:(1)PC=________cm.(用t的代数式表示)(2)当t为何值时,△ABP≌△DCP?(3)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以v cm/秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)10-2t(2)解:当t=2.5时,△ABP≌△DCP,∵当t=2.5时,BP=2.5×2=5,∴PC=10-5=5,∵在△ABP和△DCP中,{AB=DC∠B=∠C=90°BP=CP,∴△ABP≌△DCP(SAS)(3)解:①当BP=CQ,AB=PC时,△ABP≌△PCQ,∵AB=6,∴PC=6,∴BP=10-6=4,2t=4,解得:t=2,CQ=BP=4,v×2=4,解得:v=2;②当BA=CQ,PB=PC时,△ABP≌△QCP,∵PB=PC,∴BP=PC= 12BC=5,2t=5,解得:t=2.5,CQ=BP=6,v×2.5=6,解得:v=2.4.综上所述:当v=2.4或2时△ABP与△PQC全等.【考点】全等三角形的判定与性质34.如图,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,求证:AC∥DF.【答案】证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DEF,又∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即:BC=EF,在△ABC和△DEF中{AB=DE∠ABC=∠DEFBC=EF∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠DFE,∴AC∥DF【考点】全等三角形的判定与性质五、综合题(共4题;共41分)35.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是AC上一点,DE⊥AB于E,且DE=DC.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)若∠A=36°,求∠BDC的度数.【答案】(1)证明:∵ DE⊥AB于E ,∠C=90°,∴∠C=∠DEB=90°,在Rt△BCD与Rt△BED中,∵ DE=DC ,DB=DB,∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),∴∠DBC=∠DBE,∴ BD平分∠ABC;(2)解:∵∠A=36°,∴∠ABC=90°-∠A=54°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠DBE=27°,∴∠BDC=∠A+∠EBD=36°+27°=63°.【考点】三角形内角和定理,三角形的外角性质,全等三角形的判定与性质36.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E,F分别在边BC,AC,AB上,且BD=CE,DC=BF,连结DE,EF,DF,∠1=60°(1)求证:△BDF≌△CED.(2)判断△ABC的形状,并说明理由.(3)若BC=10,当BD=________时,DF⊥BC.(只需写出答案,不需写出过程)【答案】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BDF和△CED中,{BD=CE∠B=∠CBF=CD,∴△BDF≌△CED(SAS);(2)解:△ABC是等边三角形,理由如下:由(1)得:△BDF≌△CED,∴∠BFD=∠CDE,∵∠CDF=∠B+∠BFD=∠1+∠CDE,∴∠B=∠1=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形;(3)103【考点】全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定37.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?【答案】(1)解:经过1秒后,PB=3cm ,PC=5cm ,CQ=3cm ,∵△ABC 中,AB=AC ,∴在△BPD 和△CQP 中,,∴△BPD ≌△CQP (SAS )(2)解:设点Q 的运动速度为x (x≠3)cm/s ,经过ts △BPD 与△CQP 全等;则可知PB=3tcm ,PC=8﹣3tcm ,CQ=xtcm ,∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,根据全等三角形的判定定理SAS 可知,有两种情况:①当BD=PC ,BP=CQ 时,②当BD=CQ ,BP=PC 时,两三角形全等;①当BD=PC 且BP=CQ 时,8﹣3t=5且3t=xt ,解得x=3,∵x≠3,∴舍去此情况;②BD=CQ ,BP=PC 时,5=xt 且3t=8﹣3t ,解得:x= ;故若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为cm/s 时,能够使△BPD 与△CQP 全等【考点】三角形全等的判定38.如图,AB =AD ,BC =DC ,点E 在AC 上.(1)求证:AC 平分∠BAD ;(2)求证:BE =DE.【答案】 (1)证明:在△ABC 与△ADC 中, {AB =AD AC =AC BC =DC∴△ABC≌△ADC(SSS)∴∠BAC=∠DAC即AC平分∠BAD(2)证明:由(1)∠BAE=∠DAE在△BAE与△DAE中,得{BA=DA∠BAE=∠DAEAE=AE∴△BAE≌△DAE(SAS)∴BE=DE【考点】全等三角形的判定与性质。
10.1鲁教版三角形的有关证明(全等三角形)

证明的书写步骤:
①准备条件:证全等时要用的条件(完 整的边角)要先证好; ②三角形全等书写三步骤:
写出在哪两个三角形中 摆出三个条件用大括号括起来 写出全等结论(注明判定方法)
课堂练习
1. 完成下面证明过程. 已知:如图,AB与CD相交于 点O, △AOC ≌ △DOB 求证:△ABD≌ △DCA
B
ห้องสมุดไป่ตู้
C
E
F
B
拓展加深
• 已知: 如图, 四边形ABCD中, AD=CB,AB=CD • 求证: ∠A= ∠C。
D
4 2
C
A
1 3
B
分析:要证两角或两线段相等,常先证这两角或两线段 所在的两三角形全等,从而需构造全等三角形。
构造公共边是常添的辅助线
学以致用 小颖作业本上画的三角形被墨迹污染,她想 画出一个与原来完全一样的三角形,她该怎 么办呢?
C O A
D
B
D 4. 已知:如图,在四边形 ABCD中,AC平分 ∠BAD,AB=AD. 求证:AC平分∠BCD B
A
C
5. (1)已知:如图 AB=DE,AC=DF.要证明△ABC ≌ △DEF,只需再增添一个条件: = 或 = (2)如图,AE和CD相交于点O, ∠ADO= ∠CEO=90°.要证明△AOD ≌ △COE,只需再 添一个条件: = ,或 = 或 = . A A D D O C
A
解:∵ ∠A+∠B+∠C=180° ∠A'+∠B'+∠C'=180° (三角形的内角和等于180°) ∴ ∠A=180°-∠B-∠C C ∠A'=180°-∠B'-∠C' ∵ ∠B=∠B' ,∠C=∠C' ∴ ∠A= ∠A' 在ΔABC和Δ DEF中 ∠A= ∠A' AB=A'B'(已知) C’ ∠B=∠B' (已知) ∴ΔABC≌ΔDEF (ASA)
鲁教版数学七年级下册 10.1 全等三角形 同步习题及答案

鲁教版数学七年级下册 10.1 全等三角形同步习题及答案一、选择题:1.利用尺规作图不能作出唯一三角形的是( )A.已知三边B.已知两边及夹角C.已知两角及夹边D.已知两边及其中一边的对角2.如图所示,已知AB∥CD,A,E,F,D在一条直线上,AB=CD,AE=FD,则图中的全等三角形有( )A.1对B.2对C.3对D.0对3.要测量河两岸相对的两点A,B间的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明ΔEDC≌ΔABC,得ED=AB,因此测出ED的长就是AB的长,判定ΔEDC≌ΔABC最恰当的理由是( )A.边角边B.角边角C.边边边D.边边角4.如图所示,在ΔABC中,AB=AC,∠ABC,∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①ΔBCD≌ΔCBE;②ΔBAD≌ΔBCD;③ΔBDA≌ΔCEA;④ΔBOE≌ΔCOD;⑤ΔACE≌ΔBCE.上述结论一定正确的是(提示:等腰三角形的两底角相等;在三角形中,两个相等的角所对的边相等) ( )A.①②③B.②③④C.①③⑤D.①③④5.如图所示,在ΔABC和ΔADE中:①AB=AD;②AC=AE;③BC=DE;④∠C=∠E;⑤∠B=∠ADE.下列四个选项分别以其中三个为条件,剩下两个为结论,则其中错误的是()A.若①②③成立,则④⑤成立B.若①②④成立,则③⑤成立C.若①③⑤成立,则②④成立D.若②④⑤成立,则①③成立6.如图,点P是∠AOB平分线上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA 的距离是()A. 1B. 2C. √3D. 47.下列四个命题中,真命题是( )A.若一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角相等B.如果两个角的和是180°,那么这两个角是邻补角C.在同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直8.如图所示,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ΔABC≌ΔADC,这样就有∠QAE=∠PAE,则说明这两个三角形全等的依据是( )A.SASB.ASAC.AASD.SSS二、填空题:1.如图所示,在正方形ABCD中,如果AF=BE,那么∠AOD的度数是.2.如图所示,下列六个条件:①∠1=∠E;②∠2=∠F;③∠A+∠1=180°;④∠B+∠2=180°;⑤∠DCE+∠E=180°;⑥∠CDF+∠F=180°.从中选取两个作为条件,使得命题“如果, ,那么AB∥EF”是一个真命题,并证明你的结论.(填序号)3.根据下列解题过程填空.(1)如图1所示,已知直线EF与AB,CD都相交,且AB∥CD,试说明∠1=∠2的理由.解:∵AB∥CD(已知),∴∠2=∠3( ),∵∠1=∠3( ),∴∠1=∠2( ).(2)如图2所示,已知ΔAOC≌ΔBOD,试说明AC∥BD成立的理由.解:∵ΔAOC≌ΔBOD,∴∠A= ( ),∴AC∥BD( ).4.如图所示,PA=PB,PC是ΔPAB的中线,∠A=55°,求∠B的度数.解:∵PC是AB边上的中线,∴AC= (中线的定义),在中,∴≌( )∴∠A=∠B( ).∵∠A=55°(已知),∴∠B=55°( ).5.如图所示,如果AB=AC, ,根据“SAS”,即可判定ΔABD≌ΔACE.6.如图所示,已知∠CAE=∠DAB,AC=AD.给出下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能判定ΔABC≌ΔAED的条件为.(注:把你认为正确的答案序号都填上)7.如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,若CD=4,则点D到AB的距离是________.8.如图所示,已知线段a,c(a<c),求作:直角三角形ABC,使∠C=90°,AC=c,BC=a,作法:(1)作∠MCN=90°;(2)以C为圆心, 为半径画弧,交射线CM于点B;(3)以C为圆心, 为半径画弧,交射线CN于点A;(4)连接,ΔABC就是所求.三、解答题:1.如图所示,有一座小山,现要在小山A,B的两端开一条隧道,施工队要知道A,B两端的距离,但A,B间的距离不能直接测量,请你用已学过的知识按以下要求设计测量方案:(1)画出测量图;(2)写出测量方案;(3)写出推理过程.2.如图所示,广场上有两根旗杆AC,DF都垂直于地面放置.已知太阳光线AB与DE是平行的,经过测量这两根旗杆在太阳光下的影子BC与EF一样长,那么这两根旗杆的高度相等吗?说说你的理由.3.已知:∠α,∠β,线段a,求作:ΔABC,使∠B=∠α,∠C=∠β,BC=a(不写作法,保留作图痕迹).4.如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE .5.已知:四边形ABCD.求作:点P,使∠PCB=∠B,且点P到边AD和CD的距离相等.6.已知:如图,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位线,连接EF、AD,其交点为O.求证:(1)△CDE≌△DBF;(2)OA=OD.7.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.8.如图所示,已知四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,连接AE,CG.请猜想AE与CG有什么数量关系,并证明你的猜想.9.如图所示,在ΔABC和ΔDAE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,求证ΔABD≌ΔAEC.10.如图所示,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD.求证∠B=∠D.参考答案一、选择题:1-5 DCBDB 6-8 BCD二、填空题:1.90°2.解:(本题答案不唯一)可选①④.如果∠1=∠E,∠B+∠2=180°,那么CD∥EF,AB∥CD,∴AB ∥EF.3.(1)两直线平行,同位角相等对顶角相等等量代换(2)∠B 全等三角形的对应角相等内错角相等,两直线平行4.BC ΔACP和ΔBCP ΔACP ΔBCP SSS 全等三角形的对应角相等等量代换.5.AD=AE6.①③④.7. 48. a c AB(解析:作∠MCN=90°,在射线CM上截取BC=a,以C为圆心,c的长为半径画弧,交射线CN于点A,连接AB,ΔABC就是所求.)三、解答题:1.解:(1)如图所示.(2)①找个能同时看见A点和B点的C点,然后连接AC并延长到D,使AC=DC;②连接BC并延长到E,使BC=EC,测量DE的长度,即为A,B间的距离.(3)在ΔACB和ΔDCE中,∴ΔACB≌ΔDCE(SAS),∴AB=DE.2.解:两根旗杆的高度相等.理由如下:∵太阳光线AB与DE是平行的,∴∠B=∠E,∵两根旗杆都垂直于地面放置,∴∠C=∠F=90°,∵两根旗杆在太阳光下的影子一样长,∴BC=EF,在ΔABC和ΔDEF中,∴ΔABC≌ΔDEF(ASA),∴AC=DF,即两根旗杆的高度相等.3.解:如图所示,ΔABC即为所求.4.证明:∵ BE =CF ,∴ BE +EF =CF +EF ,即 BF =CE ,在 ΔABF 和 ΔDCE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=CE BF C B DCAB∴ ΔABF ≌ ΔDCE (SAS) ∴ AF =DE 5. 解: 作法:①作∠ADC 的平分线DE ,②过C 作CP ∥AB ,交DE 于点P , 则点P 就是所求作的点;6.证明:(1)∵DE 、DF 是△ABC 的中位线, ∴DF=CE ,DF ∥CE ,DB=DC . ∵DF ∥CE , ∴∠C=∠BDF . 在△CDE 和△DBF 中,∴△CDE ≌△DBF (SAS );(2)∵DE 、DF 是△ABC 的中位线, ∴DF=AE ,DF ∥AE ,∴四边形DEAF 是平行四边形, ∵EF 与AD 交于O 点, ∴AO=OD7.证明:∵AM=2MB ,AN=2NC ,AB=AC , ∴AM=AN ,∵AB=AC ,AD 平分∠BAC , ∴∠MAD=∠NAD , 在△AMD 与△AND 中,,∴△AMD ≌△AND (SAS ), ∴DM=DN .8.解:猜想:AE=CG,证明如下:∵四边形ABCD 和四边形DEFG 都是正方形,∴CD=AD,∠ADC=∠GDE=90°,GD=ED,∴∠CDG=∠ADE,在ΔCDG 与ΔADE 中, ∴ΔCDG ≌ΔADE(SAS),∴AE=CG. 9.证明:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE, 即∠BAD=∠CAE, 在ΔABD 和ΔAEC 中, ∴ΔABD ≌ΔAEC(SAS).10证明:连接AC,在ΔABC 和ΔADC 中,∵⎪⎩⎪⎨⎧===DC BC AC AC ADAB )(公共边 ∴ΔABC ≌ΔADC ∴∠B=∠D.。
鲁教版七年级数学全等三角形测试题

专业资料 爱心教初二数学全等三测 姓名 一、填空题 3 分,共 27 分) 1. 如图 1,若 △ABC ≌ △DEF ,则∠ E= ° 2.杜师傅在做完门框后,为防止门框两根图 1 斜拉的木条,这样做的数是3.如果△ ABC ≌ △DEF ,△DEF 周长是 32cm ,DE=9cm,EF=13cm.∠E=∠B ,则 AC=____ cm. A 4、如图 2,∠ACB ∠ DFE ,BC EF , 要使 △ ABC ≌ △ DEF ,则需要补充一个条件, 这个条件可以是 .(只需填写一个) B F CC图 2D E5. △ABC 中,点 A 的坐标为( 0,1),点 C 的坐标为( 4,3),如果 要使△ ABD 与△ ABC 全等,那么点 D 的坐标是 . 0,∠ A 的平分线交B C 于点 D ,若 CD =8cm ,6.在△ ABC 中,∠C=90 则点 D 到 AB 的距离cm.7.如图, 点 P 到∠AOB 两边的距离相等, 若∠POB =30°,则 ∠AOB =_____度.E8. 如图 3, 幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子( BC=EF ),C左边滑梯的高度 AC 等于右边滑梯水平方向的长度 DF , 则∠ ABC+∠DFE=°.B9. 如AAD 图 3F与 AB 成 90°角方向,向前走 50 米到 C 处立一根标杆,然后方向不变B图 4C DE到达E 处,使 A 、C 与二、选择题 3 分,共 24 分)10. 在下列条件中 ,能判断两个直角三角形全等的是 ( )A .一个锐等11.在△ABC 和△AˊB′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A ′B′,在下面判断专业资料专业资料中错误的是( )A 若添加条件 AC=A ˊC ˊ,则△ ABC ≌ △ A ′B ′C ′ B 若添加条件 BC=B ′C ′,则△ ABC ≌ △ A ′B ′C ′ C 若添加条件∠ B=∠B ′,则△ ABC ≌ △ A ′B ′C ′D 若添加条件 ∠C=∠C ′,则△ ABC ≌ △A ′B ′C ′12.如图6,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配全一样 的玻璃,那么最省事的办法是( ) A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去 13.如图 7,将两根钢条 AA ′、BB ′的中点 O 连在一起,使 图 6 A A′、B B′能绕着点O自由转动,就做成了一个则 A ′B ′的长等于内槽宽AB ,那么判定△ OAB ≌ △ OA ′B ′ 的理由是 ( ) A .SASB .ASAC .SSSD .HL 图 7 14、如图, OA =OB ,OC =OD ,∠ O =50°,∠ D =35°, O 则∠ AEC 等于 ( ) B AA .60°B .50°C .45°D .30° 15.如图 8,已知△ ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙E D C三个三角形中和△ ABC 全等的图形是( ) A .甲和乙 B .乙和丙 C .只有乙 D .只有丙 2.如图 10,在 CD 上求一点 P ,使它到 OA ,OB 图 8_A的距离相等,则 P 点是 ( )_C A.CD 的中点 B. OA 与 OB 的中垂线的交点 _OC. OA 与 CD 的中垂线的交点D. CD 与∠AOB 的平分线的交点 _D_B图 1017.如图,在 Rt △AEB 和 Rt △AFC 中, BE 与 AC 相交于点 M ,与 CF 相交于点 D , AB 与 CF 相交于点 N ,∠ E =∠ F =90°,∠ EAC =∠ FAB ,AE =AF .给出下列结E论:①∠ B =∠C ;②CD =DN ;③ BE =CF ;④△ CAN ≌ △ABM .CM其中正确的结论是( )ADA .①③④B.②③④C.①②③D.①②④N BF 专业资料专业资料 三、操作题( 8 分)18. 现有一张为 2:1的长方形纸片,将它折两次(第一次可打开铺平再者第二次) ,使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四个部分(称 为一次操作),如图甲(虚线表示折痕).除图甲外, 请你再给出四种不.同.的.操作, 分别将折痕画在图①至(规定: 一个操作得到的四个图形, 和另一个操作 得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,相同的 操作,如图乙和图甲示相同的操作) . 甲 乙 ① ② ③ ④ 四、解答41分) 3. 如图,已知 AB=AC ,AD=AE ,BE 与 CD 相交于 O ,ΔABE 与ΔACD 全等吗?说明 你的理由。
鲁教版数学七年级下册10.1全等三角形 习题及答案
鲁教版数学七年级下册10.1全等三角形 习题及答案一、单选题1.如图,△ABD ≌△CDB ,下面四个结论中,不正确的是( )A .△ABD 和△CDB 的面积相等 B .△ABD 和△CDB 的周长相等C .∠A +∠ABD =∠C +∠CBD D .AD ∥BC ,且AD =BC2.如图,ABC R t ∆沿直角边BC 所在的直线向右平移得到DEF ∆,下列结论中错误的是( )A.△ABC ≌△DEFB. ︒=∠90DEFC.DF AC =D.CF EC =3.如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠一次,则图中全等三角形有( )A.2对B. 3对C. 4对D.5对4.如图,已知AB =DC ,AD =BC ,E ,F 是DB 上两点且BF =DE ,若∠AEB =100°,∠ADB =30°,则∠BCF =( )A .150°B .40°C .80°D .70°5.如图,∠B=∠E=90°,AB=DE ,AC=DF ,则△ABC ≌△DEF 的理由是( )A.SASB.ASAC.AASD.HL6.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边的中点,连接DE 并延长,交AB 的延长线于F 点,AB =BF.添加一个条件,使四边形ABCD 是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( )A、AD=BCB、CD=BFC、∠A=∠CD、∠F=∠CDE7.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC8.如图所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=()A.25°B.27°C.30°D.45°9.如图,在△ABC和△AED中,已知∠1=∠2,AC=AD,添加一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△AED,这个条件是()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,已知△ABC的面积为28.AC=6,DE=4,则AB的长为()A.6 B.8 C.4 D.1011.如图,在△ABC中,点E在边AC上,D E是AB的垂直平分线,△ABC的周长为19,△BCE 的周长为12,则线段AB的长为()A .9B .8C .7D .612.如图,已知AB =AC =BD ,则∠1与∠2的关系是( )A .3∠1﹣∠2=180°B .2∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180°D .∠1=2∠2二、填空题13.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=________ .14. 已知ABC DEF ∆∆≌,AC AB =,且ABC ∆的周长为22cm ,BC=4cm ,则DEF ∆的边=DE cm .15. 在△ABC 中,∠C=90°,BC=4cm ,∠BAC 的平分线交B C 于D ,且BD ︰DC=5︰3,则D 到AB 的距离为_____________.16.如图,已知△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的角平分线交于点O ,连接AO 并延长交BC 于D ,OH ⊥BC 于H ,若∠BAC =60°,OH =5 cm ,则∠BAD =_____________,点O 到AB 的距离为____________ cm.17.△ABC ≌△BAD ,A 和B ,C 和D 是对应顶点,如果AB=8cm ,BD=•6cm ,AD=5cm ,则BC=________cm .18.已知,如图,AD=AC ,BD=BC ,O 为AB 上一点,那么,图中共有 对全等三角形.三、解答题19.如图,已知∠AOB=20°.(1)若射线OC⊥OA,射线OD⊥OB,请你在图中画出所有符合要求的图形;(2)请根据(1)所画出的图形,求∠COD的度数.20.如图,AB=DC,AD=BC,DE=BF.求证:BE=DF.21. 在ABC∆中,︒=∠90ACB,BCAC=,直线MN经过点C,且MNAD⊥于D,MNBE⊥于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①ADC∆≌CEB∆;②BEADDE+=;(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.22.已知:如图,在直线MN上求作一点P,使点P到∠AOB两边的距离相等(要求写出作法,并保留作图痕迹,写出结论)ONMBA23.(8分)已知: BE ⊥CD ,BE =DE ,BC =DA ,求证:△BEC ≌△DAE24.已知:如图,AB=AC ,BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D 、E ,BD 、CE 相交于点F ,求证:BE =CD .25.如图,点C 、E 分别在直线AB 、DF 上,小华想知道∠ACE 和∠DEC 是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF ,再找出CF 的中点O ,然后连结EO 并延长EO 和直线AB 相交于点B ,经过测量,他发现EO =BO ,因此他得出结论:∠ACE 和∠DEC 互补,而且他还发现BC =EF .小华的想法对吗?为什么?26.如图,已知CA =CD ,CB =CE ,∠ACB =∠DCE ,试说明△ACE ≌△DCB 的理由.27. 如图,四边形ABCD 中,E 点在AD 上,其中∠BAE =∠BCE =∠ACD =90°,且BC =CE ,求证:△ABC ≌△DEC .BDF AAC BDE F28.如图,在△ABC中,∠C=90°,D、E分别为AC、AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC,求证:DE⊥AB.29.如图,在△ABC和△ABD中,∠BAC=∠ABD=90°,点E为AD边上的一点,且AC=AE,连接CE交AB于点G,过点A作AF⊥AD交CE于点F.(1)求证:△AGE≌△AFC;(2)若AB=AC,求证:AD=AF+BD.30.△ABC中,AB=AC,∠A=40°,D、E分别是AB,AC上的不动点.且BD+CE=BC,点P 是BC上的一动点.(1)当PC=CE时(如图1),求∠DPE的度数;(2)若PC=BD时(如图2),求∠DPE的度数还会与(1)的结果相同吗?若相同,请写出求解过程;若不相同,请说明理由.31.已知:如图,O为△ABC的∠BAC的角平分线上一点,∠1=∠2,求证:△ABC是等腰三角形.32.如图,在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC (1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由;(2)若BC=10,求△ODE的周长.33.如图,A、B、C三点在同一直线上,分别以AB、BC为边,在直线AC的同侧作等边△ABD 和等边△BCE,连接AE交BD于点M,连接CD交BE于点N,连接MN得△BMN.(1)求证:△ABE≌△DBC.(2)试判断△BMN的形状,并说明理由.参考答案一、单选题1-5 CDDDD 6-10 DCBBB 11-12 CA二、填空题13、 90°14. 915. 5.116. 30° 517. 518. 3三、解答题19、解:(1)如图1、如图2,OC (或OC ′)、OD (或OD ′)为所作;(2)如图1,∵OC ⊥OA ,OD ⊥OB ,∴∠BOD=∠AOC=90°,∴∠COD=360°﹣90°﹣90°﹣20°=160°,∠COD ′=∠BOC ﹣∠AOC=90°+20°﹣90°=20°,如图2,同理可得∠COD=160°,∠COD ′=20°,∴∠COD=20°或160°.(2)如图1,由于OC ⊥OA ,OD ⊥OB ,则∠BOD=∠AOC=90°,于是利用周角的定义可计算出∠COD=160°,利用∠COD ′=∠BOC ﹣∠AOC 可得到∠COD ′=20°,如图2,同理可得∠COD=160°,∠COD ′=20°.20. 解:连接BD.∵AD =BC ,AB =CD ,BD =BD ,∴△ABD ≌△CDB(SSS),∴∠ADB =∠DBC ,∴180°-∠ADB =180°-∠DBC ,∴∠BDE =∠DBF ,易证△BDE ≌△DBF(SAS),∴BE =DF21.(1)证明①︒=∠+∠90BCE ACD Θ︒=∠+∠90ACD DAC BCE DAC ∠=∠∴ 又︒=∠=∠=90,BEC ADC BC AC CEB ADC ∆∆∴≌.②CEB ADC ∆∆≌ΘCE AD BE CD ==∴,BE AD CD CE DE +=+=∴.(2)CEB ADC ∆∆≌成立,BE AD DE +=不成立,此时应有BE AD DE -=.22.作∠BOA 的平分线交MN 于P 点,就是所求做的点。
鲁教版七年级数学全等三角形测试题(2021年整理)
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爱心教育学校 初二数学全等三角形检测姓名 一、填空题(每题3分,共27分)1. 如图1,若 △ABC ≌△DEF,则∠E= °2.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是3.如果△ABC ≌△DEF ,△DEF 周长是32cm ,DE=9cm ,EF=13cm.∠E=∠B ,则AC=____ cm 。
4、如图2,ACB DFE BC EF ==∠∠,,要使ABC DEF△≌△,则需要补充一个条件,这个条件可以是 .(只需填写一个)5. △ABC 中,点A 的坐标为(0,1),点C 的坐标为(4,3),如果要使△ABD 与△ABC 全等,那么点D 的坐标是 。
6.在△ABC 中,∠C=900,∠A 的平分线交BC 于点D ,若CD =8cm , 则点D 到AB 的距离 cm 。
7。
如图, 点 P 到∠AOB 两边的距离相等,若∠POB=30°,则 ∠AOB=_____度.8。
如图3,幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子(BC=EF),左边滑梯的高度AC 等于右边滑梯水平方向的长度DF, 则∠ABC+∠DFE= °.9。
如图4,要测量河岸相对的两点A 、B 之间的距离,先从B 处出发与AB 成90°角方向,向前走50米到C 处立一根标杆,然后方向不变继续朝前走50米到D 处,在D 处转90°沿DE 方向再走17米,到达E 处,使A 、C 与E 在同一直线上,那么测得A 、B 的距离为_____ 米.图1CBD AE图4 BACDFE图3ABCDEF图2COE A BD C二、选择题(每题3分,共24分)10. 在下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是 ( )A 。
鲁教版七年级直角三角形练习50题及参考答案(难度系数0.62)
七年级直角三角形(难度系数0.62)一、单选题(共20题;共40分)1.有一个三角形两边长为3和4,要使三角形为直角三角形,则第三边长为()A. 5B.C. 5或D. 不确定【答案】C【考点】勾股定理2.图中字母所代表的正方形的面积为144的选项为()A. B. C. D.【答案】 D【考点】勾股定理的应用3.如图所示,在△ABC中,D为AB的中点,BE⊥AC,垂足为点E,若DE=4,AE=6,则BE的长度是()A. 10B. 2C. 8D. 2【答案】 D【考点】直角三角形斜边上的中线,勾股定理4.如图所示,A是斜边长为m的等腰直角三角形,B,C,D都是正方形。
则A,B,C,D的面积的和等于( )A. 94m2 B. 52m2 C. 114m2 D. 3m2【答案】A【考点】勾股定理,等腰直角三角形5.将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为h,则h的取值范围是()A. 12cm≤h≤19cmB. 12cm≤h≤13cmC. 11cm≤h≤12cmD. 5cm≤h≤12cm【答案】C【考点】勾股定理6.如图,AC=BC,AE=CD,AE⊥CE于点E,BD⊥CD于点D,AE=7,BD=2,则DE的长是()A. 7B. 5C. 3D. 2【答案】B【考点】直角三角形全等的判定7.如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点得△ABC,则AC边上的高是().A. 310√5 B. 32√2 C. 45√5 D. 35√5【答案】 D【考点】勾股定理8.以a.b.c为边的三角形是直角三角的为()A. a=2,b=3,c=4B. a=1,b= ,c=2C. a=4,b=5,c=6D. a=2,b=2,c=【答案】B【考点】勾股定理的逆定理9.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是()A. 3,4,5B. √3,√4,√5C. 6,8,10D. 9,12,15 【答案】B【考点】勾股定理的逆定理10.下列各组长度的线段能构成直角三角形的一组是( )A. 30,40,50B. 7,12,13C. 5,9,12D. 3,4,6【答案】A【考点】勾股定理的逆定理11.如图,以直角三角形a,b,c为边,向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】 D【考点】勾股定理,勾股定理的应用12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=25°,点D为斜边AB上的中点,DE⊥CD交AC于点E,则∠AED的度数为()A. 105°B. 110°C. 115°D. 125°【答案】C【考点】直角三角形斜边上的中线13.如图,一根长5米的竹竿AB斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO为4米,如果竹竿的顶端A沿墙下滑1米,竹竿底端B外移的距离BD()A. 等于1米B. 大于1米C. 小于1米D. 以上都不对【答案】A【考点】勾股定理的应用14.如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S 1、S 2、S 3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S 4、S 5、S 6。
鲁教版七年级全等三角形练习50题及参考答案(难度系数0.6)
七年级全等三角形(难度系数0.6)一、单选题(共9题;共18分)1.如图,下列四个条件:①BC=B′C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB=A′B′.从中任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【考点】全等三角形的判定与性质2.如图,△DAC和△EBC均是等边三角形,A E、BD分别与CD、CE交于点M、N,有如下结论:①△ACE≌△DCB;②CM=CN;③AC=DN;④∠DAE=∠DBC.其中正确的有()A. ②④B. ①②③C. ①②④D. ①②③④【答案】C【考点】全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质3.如图,AB∥CD,AD∥BC;则图中的全等三角形共有()A. 5对B. 4对C. 3对D. 2对【答案】B【考点】三角形全等的判定4.如图,已知AB=AD给出下列条件:①CB=CD②∠BAC=∠DAC ③∠BCA=∠DCA ④∠B=∠D,若再添一个条件后,能使△ABC≌△ADC的共有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【考点】三角形全等的判定5.如图,∠B=∠C,增加哪个条件可以让△ABD≌△ACE?()A. BD=ADB. AB=ACC. ∠1=∠2D. 以上答案都不对【答案】B【考点】三角形全等的判定6.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,那么判定△ABD≌△ACD的理由是()A. SSSB. SASC. ASAD. AAS【答案】B【考点】三角形全等的判定7.如图,下列条件能保证△ABC≌△ADC的是:①AB=AD,BC=DC;②∠1=∠3,∠4=∠2;③∠1=∠2,∠4=∠3;④∠1=∠2,AB=AD;⑤∠1=∠2,BC=DC.()A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①③④D. ①③④⑤【答案】C【考点】三角形全等的判定8.如图,∠BAC=90°,BD⊥DE,CE⊥DE,添加下列条件后仍不能使△ABD≌△CAE的条件是()A. AD=AEB. AB=ACC. BD=AED. AD=CE【答案】A【考点】三角形全等的判定9.如图,AC平分∠BAD,∠B=∠D,AB=8cm,则AD=()A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 4cm【答案】B【考点】全等三角形的判定与性质二、填空题(共5题;共5分)10.如图,ΔABC中,∠ACB=90∘,AC=6,BC=8.点P从点A出发沿A→C→B路径向终点B 运动;点Q从B点出发沿B→C→A路径向终点A运动.点P和Q分别以1和3的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.则点P运动时间等于________时,△PEC与△QFC全等。
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鲁教版初一下册第十一章全等三角形典型训练题1.已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求AD
2.已知:D是AB中点,∠ACB=90°,求证:
1
2
C D A B
3.已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中点,求证:∠1=∠2
4.已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求证:
EF=AC
A D
B
C
5.已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求证:∠B=2∠C
6.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:
AE=AD+BE 7.已知:AB=4,AC=2,D是BC中点,AD是整数,求AD
8.已知:D是AB中点,∠ACB=90°,求证:
1
2
C D A B
A
D
B C
B
A
C
D
F
2
1
E
C
D
B
A
9. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠2
10. 已知:∠1=∠2,CD=DE ,EF//AB ,求证:EF=AC
11. 已知:AD 平分∠BAC ,AC=AB+BD ,求证:∠B=2∠C
12. 已知:AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,∠B+∠D=180°,求证:
AE=AD+BE
B
A C
D
F
2 1 E
C
D
B A
12. 如图,四边形ABCD 中,AB ∥DC ,BE 、CE 分别平分∠ABC 、∠BCD ,且点E 在AD 上。
求证:BC=AB+DC 。
13.已知:AB//ED ,∠EAB=∠BDE ,AF=CD ,EF=BC ,求证:∠F=∠C
14. 已知:AB=CD ,∠A=∠D ,求证:∠B=∠C
15. P 是∠BAC 平分线AD 上一点,AC>AB ,求证:PC-PB<AC-AB
D
C
B
A
F
E
16. 已知∠ABC=3∠C ,∠1=∠2,BE ⊥AE ,求证:
AC-AB=2BE
17. 已知,E 是AB 中点,AF=BD ,BD=5,AC=7,求DC
18.(5分)如图,在△ABC 中,BD =DC ,∠1=∠2,求证:AD ⊥BC .
19.(5分)如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,A 、B 为垂足,AB 交OM 于点N .
求证:∠OAB =∠OBA
20.(5分)如图,已知AD ∥BC ,∠PAB 的平分线与∠CBA 的平分线相交于E ,CE 的连
线交AP 于D .求证:AD +BC =AB .
P D A
C
B
F
A
E
D C
B
21.(6分)如图,△ABC 中,AD 是∠CAB 的平分线,且AB =AC +CD ,求证:∠C =2∠B
22.(6分)如图①,E 、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于E ,BF ⊥AC 于
F ,若AB =CD ,AF =CE ,BD 交AC 于点M . (1)求证:MB =MD ,ME =MF
(2)当E 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由.
23.(7分)已知:如图,DC ∥AB ,且DC =AE ,E 为AB 的中点,
(1)求证:△AED ≌△EBC .
(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC 外,请再写出两个与△AED 的面
积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明):
P
E
D
C
B A O
E
D
C
B
A
D
C
B
A
24.(7分)如图,△ABC 中,∠BAC =90度,AB =AC ,BD 是∠ABC 的平分线,BD 的延
长线垂直于过C 点的直线于E ,直线CE 交BA 的延长线于F . 求证:BD =2CE .
25、(10分)如图:DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C 。
求证:△AED ≌△BFC 。
26、(10分)如图:AE 、BC 交于点M ,F 点在AM 上,BE ∥CF ,BE=CF 。
求证:AM 是△ABC 的中线。
27、(10分)如图:在△ABC 中,BA=BC ,D 是AC 的中点。
求证:BD ⊥AC 。
28、(10分)AB=AC ,DB=DC ,F 是AD 的延长线上的一点。
F
E
D C
B
A
M
F
E
C
B
A
F
E D
C
B
A
D
C
B
A
A
求证:BF=CF
9、(12分)如图:AB=CD ,AE=DF ,CE=FB 。
求证:AF=DE 。
30.公园里有一条“Z ”字形道路ABCD ,如图所示,其中AB ∥CD ,在AB ,CD ,BC 三段路旁各有一只小石凳E ,F ,M ,且BE =CF ,M 在BC 的中点,试说明三只石凳E ,F ,M 恰好在一条直线上.
31.已知:点A 、F 、E 、C 在同一条直线上, AF =CE ,BE ∥DF ,BE =DF .求证:△ABE ≌△CDF .
32.已知:如图所示,AB =AD ,BC =DC ,E 、F 分别是DC 、BC 的中点,求证: AE =
AF 。
33.如图,在四边形ABCD 中,E 是AC 上的一点,∠1=∠2,∠3=∠4,求证: ∠5=∠6.
F
E
D C B
A
34.已知AB ∥DE ,BC ∥EF ,D ,C 在AF 上,且AD =CF ,求证:△ABC ≌△DEF .
35.已知:如图,AB =AC ,BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D 、E ,BD 、CE 相交于点F ,求证:BE =CD .
36、如图,在△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F 。
求证:DE =DF .
37.已知:如图, AC ⊥BC 于C , DE ⊥AC 于E , AD ⊥AB 于A , BC =AE .若AB = 5 ,求AD 的长?
38.如图:AB=AC ,ME ⊥AB ,MF ⊥
AC ,垂足分别为E 、F ,
A
C B D
E
F D
ME=MF 。
求证:MB=MC
39.如图,给出五个等量关系:①A D B C = ②A C B D = ③C E D E = ④D C ∠=∠ ⑤D A B C B A ∠=∠.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明.
已知: 求证:
证明:
40.在△ABC 中,︒=∠90ACB ,BC AC =,直线MN
MN BE ⊥于E .(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证: ①ADC ∆≌CEB ∆;②BE AD DE +=;
(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证
明;若不成立,说明理由.
41.如图所示,已知AE ⊥AB ,AF ⊥AC ,AE=AB ,AF=AC 。
求证:(1)EC=BF ;(2)EC ⊥BF
42.如图:BE ⊥AC ,CF ⊥AB ,BM=AC ,CN=AB 。
求证:(1)AM=AN ;(2)AM ⊥AN 。
A
E B M
C
11
43.如图,已知∠A=∠D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求证:BC ∥EF
44.如图,已知AC ∥BD ,EA 、EB 分别平分∠CAB 和∠DBA ,CD 过点E ,则AB 与AC+BD
相等吗?请说明理由
45、(10分) 如图,已知: AD 是BC 上的中线 ,且DF=DE .求证:BE ∥CF .
46、(10分)已知:如图,AB =CD ,DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,E ,F 是垂足,DE BF . 求证:AB C D ∥.
47、(10分)如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:
AB=CD
A D
E
C
B
F .
3
4
21
D
C
B
A
12
48、 (10分)如图,已知AC ⊥AB ,DB ⊥AB ,AC =BE ,AE =BD ,试猜想线段CE 与DE 的大小与位置关系,并证明你的结论.
49、 (10分)如图,已知AB =DC ,AC =DB ,BE =CE ,求证:AE =DE.
50.如图9所示,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,AD 是BC 边上的中线,过C 作AD 的垂线,交AB 于点E ,交AD 于点F ,求证:∠ADC =∠BDE .
A
C
E
D
B
A
B
E
C
D
B
C D
E F
图9。