专业英语基础知识
公共基础知识常用英语基础知识概述
《常用英语基础知识综合概述》一、引言英语作为一门全球通用的语言，在国际交流、商务合作、学术研究等各个领域都发挥着至关重要的作用。
掌握常用英语基础知识，不仅有助于我们更好地与世界沟通，还能拓宽我们的视野，提升自身的综合素质。
本文将对常用英语基础知识进行全面的阐述与分析，涵盖基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势等方面，为读者提供一个系统且深入的理解框架。
二、基本概念1. 英语的定义英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
它包含了丰富的词汇、语法结构和语音系统，是一种用于表达思想、交流信息和传递知识的工具。
2. 英语的组成部分（1）词汇：英语词汇是英语语言的基本单位，包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词等不同词性。
词汇的积累是学习英语的重要基础。
（2）语法：语法规则决定了词汇在句子中的排列和使用方式。
英语语法包括词法和句法，词法涉及单词的形态变化，如名词的单复数、动词的时态和语态等；句法则关注句子的结构，如简单句、复合句和并列句等。
（3）语音：语音是语言的物质外壳，英语语音包括元音、辅音、重音、语调等方面。
正确的发音对于有效的交流至关重要。
3. 英语的类型（1）英式英语和美式英语：这是英语的两种主要变体，在词汇、拼写、发音和语法等方面存在一些差异。
例如，英式英语中的“colour”在美式英语中拼写为“color”。
（2）商务英语、学术英语、日常英语等：不同的使用场景和目的决定了英语的不同类型。
商务英语注重专业术语和正式的表达方式，学术英语要求准确、严谨的语言运用，而日常英语则更加口语化和随意。
三、核心理论1. 语法理论（1）传统语法：以词类划分和句子结构分析为基础，强调语法的规范性和正确性。
传统语法对于初学者理解英语的基本结构非常有帮助。
（2）生成语法：由诺姆·乔姆斯基提出，认为语言是一种内在的生成系统，人类天生具有语言习得机制。
英语语法基础知识大全
英语语法基础知识大全尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天能够在这里发言，我倍感荣幸，感谢学校领导给我这个与大家交流心得的机会。
说句实话，本年度是我自上班以来，工作最充实的一年。
去年暑假的军训期间，||| 《落实课堂教学，提高教学质量》级本教研总结一、问题的提出和背景课堂是教学的主要场所，而课堂教学是教学的主要途径，是学生获取知识，能力锻炼和养成一定思想观念的主要渠道。
所以如何将这一教学主阵地的作用发挥||| 一、教学要求本学期九年级英语教学应根据《英语课程标准》的要求，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高||| 一、本期指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。
正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感||| 一、本学期的指导思想：坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨，关心每一位学生的发展。
围绕课改完善和深化学科教学常规，进行课改研究和专题研究等活动增强课改意识、创新意识和发展意识。
为了教材的顺利||| 本学期的指导思想：本学期九年级英语教学应根据《英语课程标准》的要求，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践||| 一、教学目的和要求激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立初步的语感，获得初步运用英语的能||| 一．本学期的指导思想：坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能||| 接手新的班级一个多星期，在英语教学中遇到了严重的“两极分化”现象，基础好的同学一点拨就会，而基础薄弱的同学一节课下来对着课本还是一筹莫展。
英语专业生的必备素养
英语专业生的必备素养1. 英语基础知识：作为英语专业生，必备的素养是扎实的英语基础知识，包括英语语法、词汇、听说读写能力等。
只有掌握了扎实的英语基础，才能更好地理解和应用英语文学、语言学等相关领域的知识。
2. 跨文化沟通能力：英语专业生通常会与来自不同国家和文化背景的人交流，因此跨文化沟通能力至关重要。
这包括了尊重多元文化、灵活适应不同文化的方式、理解非语言交流等能力。
3. 批判性思维能力：英语专业生需要有批判性思维能力，能够对文学作品、语言现象等进行分析和评价。
这不仅能够帮助他们深入理解相关领域的知识，还能够帮助他们在写作、研究和解决问题时进行独立思考。
4. 研究和信息处理能力：英语专业生需要具备独立进行学术研究和信息处理的能力。
这包括了有效地查找和筛选资料、整理和归纳信息、进行文献综述和写作论文等能力。
5. 文化敏感度：由于英语是一种全球性语言，涉及到不同国家和地区的文化。
英语专业生需要具备敏感度来理解和尊重不同文化的差异。
这将有助于他们更好地理解和翻译英语文学作品、开展跨文化交流和合作等。
6. 自主学习能力：作为一个不断发展和变化的领域，英语专业生需要具备自主学习的能力，能够不断跟上新的研究成果、掌握新的学习方法和技能等。
这可以通过积极参与学术研讨会议、参与学术团队和进行自主阅读等方式来实现。
7. 团队合作能力：虽然英语专业的学习和研究工作可以是个人为主，但英语专业生也需要具备团队合作的能力。
在学习和工作中，英语专业生可能需要与其他专业背景的人合作，如翻译、编辑、教学等方面。
因此，团队合作能力是必不可少的。
总而言之，作为英语专业生，除了掌握扎实的英语基础知识，还需要具备跨文化沟通能力、批判性思维能力、研究和信息处理能力、文化敏感度、自主学习能力和团队合作能力等素养。
这些素养将有助于其在英语相关领域的学习、工作和研究中取得成功。
车辆工程-汽车专业英语课件-汽车基础知识部分---Chapter-3-Power-Train--3
['flaiwi:l] [spriŋ] ['ɔpəreit] ['mekənizəm] [trænz'mi∫ən] [tɔ:k]
n.飞轮 n.弹簧 vt.操作，控制，使运行 n.（机械）结构，机械装置 n.变速器 n.扭转力；转矩
压盘
Chapter 3 Power Train 3.1 Clutches
摩擦式限滑差速器
Chapter 3 Power Train 3.2 Manuel Transmission
3.2.1 Text
1.Transmission Gear Ratios
The modern manual transmission can provide the driver with up to six forward gear ratios. The reduction gears provide gear ratios of approximately 3.5:1 (stated as 3.5 to 1) for the lowest gear, to about 1.5:1 for the highest. The direct drive gear has a 1:1 gear ratio. The overdrive gears have a gear ratio of about 0.7:1.
[ə'prɔksimə tli]
adv.近似地，大约；许
bearing
['bɛəriŋ] n.[机]轴承，支座
mesh
[me∫]
vi.（机器零件）啮合
transaxle
[ֽtræ ns'æ k sl]
n.变速驱动桥
化学与化工专业英语2-化学基础知识
3）smell
odourless
pungent
penetrating
choking
offensive
sour sweet bitter
4）solubility
soluble
insoluble
slightly soluble
very soluble
5）observations
brisk effervescence
75 45 37 44 62 21
镭 氡
铼 铑 铷 钌 钐 钪
Selenium* Silicon* Silver* Sodium* Strontium* Sulfur* Tantalum* Technetium* Tellurium* Terbium* Thallium* Thorium Thulium Tin* Titanium* Tungsten* Uranium Vanadium* Xenon* Ytterbium Yttrium* Zinc* Zirconium*
Exercise
试用英语描述氧气、氮气和金属铁的物理 性质。
Part 2 Chemical Equations
化 学 方 程 式 1.反应名称：
disproportionation neutralization; hydrolysis exothermic reaction endothermic reaction reversible reaction forward reaction reverse reaction spontaneous reaction nonspontaneous reaction
over quotient
会计的英语基础知识点汇总
会计的英语基础知识点汇总在当今全球化的经济环境下，对于从事会计工作的人员来说，掌握会计的英语基础知识点是至关重要的。
无论是与外国客户沟通，还是理解国际财务报告准则（IFRS），良好的英语水平都是不可或缺的。
本文将汇总一些重要的会计英语基础知识点，帮助读者更好地应对会计领域的英语交流和阅读。
一、财务报表（Financial Statements）财务报表是一项关键的会计工具，用于向投资者、债权人和其他利益相关方提供关于企业财务状况和经营绩效的信息。
以下是财务报表中常见的几个部分：1. 资产负债表（Balance Sheet）- 反映了企业在特定日期上的资产、负债和股东权益。
2. 损益表（Income Statement）- 显示了企业在一定期间内的收入、支出和净利润。
3. 现金流量表（Cash Flow Statement）- 描述了企业在一定期间内的现金流入和流出情况。
4. 股东权益变动表（Statement of Changes in Equity）- 显示了一段时间内企业股东权益的变化情况。
二、会计与财务专业术语（Accounting and Financial Terminology）在会计领域，存在大量的专业术语需要掌握。
下面是一些常见的术语：1. 资产（Assets）- 公司拥有的经济资源或预计未来可以带来经济利益的权益。
2. 负债（Liabilities）- 公司的债务或义务，需要在未来偿还或履行。
3. 股东权益（Shareholders' Equity）- 公司资产减去负债后，归属于股东的权益。
4. 应收账款（Accounts Receivable）- 公司向客户出售产品或提供服务后，客户应付款项的金额。
5. 应付账款（Accounts Payable）- 公司未付的债务，包括向供应商购买的产品或接受的服务。
6. 摊销（Amortization）- 非物质性资产（如专利）在其使用寿命内按一定方式分期减值的过程。
数学专业英语 第一讲 基础知识与基本特点
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English for Mathematics
4．除：用divide·by·/ divided by / · · · · divide·into· / into 等表示。 · · · ·
10 English for Mathematics
基本数学符号的表示法：
1．加：用and ,plus , added to 等词表示。
2 ＋ 4 ＝ 6 可译为：
Two and four is six . Two plus four is equal to six . Two added to four equals six . Two and four makes six . Two plus four will be six . If you add two to four , you get six .
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English for Mathematics
由于数学内容的英语表达有其特殊性，阅读时不仅 要靠个人在公共英语上的基本功，而且还要靠数学基本 知识的掌握及其运用的能力。
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English for Mathematics
开设本课程目的
1、为数学专业研究生阅读数学英文文章和发表数学 英文文章打基础，同时扩大学生英语知识面, 为相关 专业的研究生做英语保温和一定的强化。
English for Mathematics
常用标点符号 ：
× ÷ ＝ ≠ is multiplied by 乘号 is divided by 除号 is equal to 等于号 is not equal to 不等于号
英语专业介绍 PPT课件
Ⅲ．个人特长：特殊的证书：其他语言类的证书、比 赛证书等等；丰富的经验，尤其是国际版权贸易经验； 特殊技能 ，熟悉Office等办公软件，熟悉商业信函的 写作，具备计算机应用的基础能力；各方面综合能 力 ，有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好 翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员；掌握与 自己工作有关的最新消息 ，了解和熟悉行业知识、 专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语； 幽默感，在英国人看来,幽默感是必须具备的,他们认 为每人都得要有a sense of humor。 ‘He has no sense of humor’是人们可以常常听到的一句话.。
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外企英语翻译员必须具备的素质
Ⅰ．基本技能 ：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的把
握和运用自己的专业知识。包括听力理解能力，只有能够听懂
外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流；表达自己观点
的技能，一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力；写作
能力 ；阅读并理解文章的技能；
Ⅱ．提升技能：各种证书尤其是翻译证书，专业八级等证
言学习理论和教育学、心理学。 4.课程研究 善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总
结，增加创新能力。 5.具备英语教学技术能力 重新设计课程，制作课件，开发教学技能，使16
用网络资源和远程教育手段等
外企翻译员
发展方向：
第一方面是考英语专业 或者跨专业考研
另一方面，考国外大学 的研究生，预备在国外 读研究生初步定为国外 留学的目标是欧洲或者 澳大利亚
2. 转行到公关公司记者做几年后，已经练就一手好文采， 这时候，很多记者喜欢自己创业做公关公司，或者跳槽去 公关公司及企业的公关部工作，薪水不菲。
3.常规路线：记者——主任记者——编辑——编辑部主 任——主编——副总编——总编辑记者——广告——广告 部主任——市场总监——副总编辑（经营职位）
英语教师招聘编制考试专业知识复习提纲
英语教师招聘编制考试专业知识复习提纲首先明确几点：1、先了解近几年真题，对考试内容和题型有基本的判断，做到目标明确。
2、了解会考什么之后，准备一切有用的复习资料，有重点也全面。
3、扎实背完自己的复习资料。
将自己准备的资料有计划有目标的安排好每天复习内容。
复习资料除了购买书籍外，自己在过程中积累的也可以记下，作为过程中的材料。
4、落实任务，持之以恒，心态很重要。
一、英语专业知识考试内容【英语题型】1、选择题（不超过10题，包含有语法，语境，英美文学常识等）2、完型（基础不扎实的会在很多选项上犹豫）3、阅读（以选择题题型为多）4、任务型阅读（江苏高考出现的任务型阅读题型）5、作文（分为大小作文，主要体现在字数上，有看图，续写，议论等，不过难度不要求像专八那样的）6、教案设计这边就是选作了，小学英语选作小学的，中学的选作中学的。
二、复习资料推荐（一）《五年高考三年模拟》1、（最好都做完，要注意归纳和整理每种题型的易错点和方法。
书面表达可以多看看题型，有选择的写几篇不同题材的，不需要每篇都写。
）2、注重从做阅读中找感觉，练手熟。
3、如果觉得答案所给范文太low，可以自行依照专四作文要求或者大六的作文要求找范文补充。
4，选择题做的如果有不确定的蒙对是也要及时翻看答案，因为答案中有详解。
（二）英语新课标（三）中学或者小学教材（四）优秀教案（五）作文三、复习指导1、关于英语基础知识的选择题所涵盖范围参照上述，借助《三年高考五年模拟》系统复习。
要求全面、扎实。
注意英美文学知识的选择题为辅，而语法，语境一定是重点，所以一定要明确复习重点是什么。
2、完型复习。
建议遵循先通读，再做，再检验的方法，然后做个十来篇不同类型的，找准自己的薄弱点在哪里，是语法，还是上下文不理解，或者语感差等，然后不要机械的做下去了，要对症下药。
先攻下自己的薄弱，然后酌情补充，然后再练习。
可以读一些课外英语读物开拓眼界，读物可参考高中生提优拔高类，自主招生选拔的推荐英语书目。
新闻传播学专业英语教程(一)
新闻传播学专业英语教程(一)新闻传播学专业英语教程简介本教程旨在为学习新闻传播学专业英语的学生提供帮助，在教学过程中，将涉及以下方面：•新闻传播学的基础知识•英语语言能力的提升•新闻报道和媒体素养的加强基础知识新闻传播学的概述新闻传播学是一门关于新闻媒介、意识形态和社会文化的学科，它研究广泛的信息传播过程，并探讨对受众的影响。
本部分将介绍以下内容：•新闻传播学的起源与发展•新闻传播学的主要研究领域•新闻传播学中的关键概念新闻传播学的方法和技巧本部分将介绍以下内容：•新闻报道的要素和结构•采访技巧和方法•编辑与撰写技巧英语语言能力的提升英语语言基础知识本部分将介绍以下内容：•英语语音、语法和词汇基础•英语口语及书面表达技巧新闻英语实践本部分将介绍以下内容：•新闻英语阅读和解读•新闻英语写作及新闻稿件撰写新闻报道和媒体素养的加强新闻报道的实践本部分将介绍以下内容：•事件现场报道技巧•新闻报道类型和形式•线上新闻报道技巧媒体素养的重要性本部分将介绍以下内容：•媒体与公众关系•媒体监督与自律•媒体职业道德和伦理总结新闻传播学专业英语是学习新闻传播学的重要组成部分，它可以帮助我们更好地掌握新闻产业的规律和特点，提升英语语言能力和新闻报道技能，加强媒体素养和道德意识。
希望通过本教程的学习，可以让同学们更好地适应新闻传播行业的发展和需求。
建议与参考以下是针对学习新闻传播学专业英语的一些建议和参考资料：•学习过程中多听、说、读、写英语，培养自己的英语习惯，提高听说读写能力。
•多阅读英文新闻，可以选择一些国际知名的英文媒体阅读，比如BBC、CNN、New York Times等。
•学习新闻英语时，可以多收集一些经典的新闻稿件，进行分析和模仿。
•建立一个新闻英语学习小组，互相交流学习心得和提高技巧。
•可以尝试参加一些新闻媒体或英文热门节目的实习和实践，锻炼自己的实战能力。
•可以选择一些经典的英文教材和参考书籍，比如《新闻英语》、《跨文化新闻传播理论与实践》、《CNN英文新闻实战听力》等。