分子动理论的三个基本内容

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九年级上册物理分子动理论知识点

九年级上册物理分子动理论知识点

九年级上册物理分子动理论知识点九年级上册物理分子动理论知识点在平凡的学习生活中,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。

掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是店铺帮大家整理的九年级上册物理分子动理论知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。

分子动理论一、分子动理论的内容:(1)一切物质都由分子构成的;(2)分子永不停地做无规则运动;(3)分子之间存在着相互作用的引力和斥力。

扩散现象:(1)定义:由于分子运动,某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象。

(2)扩散现象说明一切物体的.分子都有在不停地做无规则运动。

内能和热量内能:①定义:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能。

②大小关系:物体的内能跟物体的温度有关,温度越高,物体内分子的无规则运动就越剧烈,物体的内能就越大。

热运动:物体内部大量分子无规则运动叫热运动,内能也叫热能。

内能的单位是焦耳。

改变物体内的方法:1、做功:对物体做功,物体内能增加,物体对外做功,内能减小。

2、热传递:物体之间或同一物体的不同部分存在温度差,就发生热传递,直到温度相同为止。

①条件:存在温度差。

②传递过程中的实质:是能量转移(热量)热量:在热传递过程中,传递的内量的多少叫热量,单位:焦热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。

用q表示,单位J/kgQ=mq (注:Q的单位:J,m的单位:kg,q的单位J/kg)学好初中物理的方法和技巧重视知识点之间的联系初中生学好物理的方法之一就是重视知识点之间的联系,相比其他学科,物理各个知识间的联系性更强,考试卷子试题非常综合,即在同一道题中会考察到多个考点。

比如,很多学生在学习电功率这部分内容时总觉得很难,这是因为电功率的很多问题,需要与欧姆定律结合起来使用,还需要把不同的电路状态分析清楚,也就是说电路到底是串联还是并联,因此要重视物理知识点之间的联系。

新教材人教版选择性必修第三册 第1章 1.分子动理论的基本内容 课件(55张)

新教材人教版选择性必修第三册 第1章 1.分子动理论的基本内容 课件(55张)

(2)分子运动的两个特点 ①永不停息:不分季节,也不分白天和黑夜,分子每时每刻都 在运动。 ②无规则:单个分子的运动无规则,但大量分子的运动又具有 规律性,总体上分子由浓度大的地方向浓度小的地方运动。
2.布朗运动 (1)无规则性 悬浮微粒受到液体分子在各个方向上撞击的不平衡是形成布朗 运动的原因。由于液体分子的运动是无规则的,使微粒受到较强撞 击的方向也不确定,所以布朗运动是无规则的。
第一章 分子动理论
1.分子动理论的基本内容
学习目标:1.[物理观念]知道扩散、布朗运动、热运动及分子动 理论的基本观点和相关的实验证据。 2.[科学思维]理解物体是由大 量分子组成的,理解扩散现象与布朗运动的成因;培养学生分析问 题和解决问题的能力;能用 F-r 图像解释分子力。 3.[科学探究]通 过对布朗运动的探究,学会通过观察物理现象,揭示其本质,得出 结论。 4.[科学态度与责任]学会坚持实事求是的态度,用实验方法 探究问题,培养探索科学的兴趣。
合作 探究 攻重 难
分子热运动 冬天在我国北方很多地方易出现雾霾天气,如图所示。


雾霾极大地影响了人们的视线,也给交通带来不便,你知道霾 的小颗粒在做什么运动吗?这种运动与小颗粒大小有关吗?
提示:霾的小颗粒做布朗运动。颗粒越小,布朗运动越明显。
1.对扩散的理解 (1)影响扩散现象明显程度的因素 ①物态 Ⅰ.气态物质的扩散最快、现象最显著。 Ⅱ.固态物质的扩散最慢,短时间内现象非常不明显。 Ⅲ.液态物质的扩散现象明显程度介于气态与固态之间。 ②温度:在两种物质一定的前提下,扩散现象发生的显著程度 与物质的温度有关,温度越高,扩散现象越显著。 ③浓度差:两种物质的浓度差越大,扩散现象越显著。
3.(多选)关于分子动理论,下述说法正确的是( ) A.物体是由大量分子组成的 B.分子永不停息地做无规则运动 C.分子间有相互作用的引力或斥力 D.分子动理论没有实验基础

分子动理论

分子动理论
特点:分子间的作用力可发生变化, 作用力的大小与 分子间的距离 有关。
分子间既有引力又有斥力,就像被弹簧连着的小球
固态物质的分子排 液态物质的分子可 气态物质的分子 列规则,就像坐在 以移动,就像课间 几乎不受力的约 座位上的学生。 教室中的学生。 束,就像操场上
乱跑的学生。
分子动理论的基本内容小结:


?

我是地
球,把
你拉下
来.
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而 具有势能。
讨论:互相排斥的分子之间有 没有势能呢?
分子动能 构成物质的分子都在做无规则的运动,因而 他们具有动能。物体内大量分子做无规则运 动所具有的能量称为分子动能。
分子势能
由于分子之间具有一定的距离,也有一定的 作用力,因而分子具有势能,称为分子势能。
第二节 分子热运动 内能
1. 物质的构成
如果把杯子打破,碎片还是玻璃。 经过多次分割,甚至碾成粉末,颗粒越分越 小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?
保持物质原来性质不变的最小微粒叫做分子
分子动理论的基本内容:
1.物质是由大量的分子组成的,分子间有空隙。
扫描隧道显微镜下的苯分子 高倍电子显微镜下的人体分子
一.内能的定义: 物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和,叫做物体的内能。 因为物体内部大量分子的无规则运动跟 温度有直接关系,因此内能又叫做热能。
一切物体在任何情论:
影响扩散快慢的主要因素是:温度
分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分 子运动越剧烈,扩散越快。
由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规 则运动叫做 分子热运动。
问题1:既然分子在运动,那么固体和液 体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚 合在一起,保持一定的体积呢?

新教材 人教版高中物理选择性必修第三册 第一章 分子动理论 知识点考点重点难点提炼汇总

新教材 人教版高中物理选择性必修第三册 第一章 分子动理论 知识点考点重点难点提炼汇总

第一章分子动理论1.分子动理论的基本内容 (1)2. 实验:用油膜法估测油酸分子的大小 (6)3. 分子运动速率分布规律 (9)章末复习提高 (21)1.分子动理论的基本内容一、物体是由大量分子组成的1.分子:把组成物体的微粒统称为分子。

2.1 mol水中含有水分子的数量就达6.02×1023个。

二、分子热运动1.扩散(1)扩散:不同的物质能够彼此进入对方的现象。

(2)产生原因:由物质分子的无规则运动产生的。

(3)发生环境:物质处于固态、液态和气态时,都能发生扩散现象。

(4)意义:证明了物质分子永不停息地做无规则运动。

(5)规律:温度越高,扩散现象越明显。

2.布朗运动(1)概念:把悬浮微粒的这种无规则运动叫作布朗运动。

(2)产生的原因:大量液体(气体)分子对悬浮微粒撞击的不平衡造成的。

(3)布朗运动的特点:永不停息、无规则。

(4)影响因素:微粒越小,布朗运动越明显,温度越高,布朗运动越激烈。

(5)意义:布朗运动间接地反映了液体(气体)分子运动的无规则性。

3.热运动(1)定义:分子永不停息的无规则运动。

(2)宏观表现:扩散现象和布朗运动。

(3)特点①永不停息;②运动无规则;③温度越高,分子的热运动越激烈。

三、分子间的作用力1.分子间有空隙(1)气体分子的空隙:气体很容易被压缩,说明气体分子之间存在着很大的空隙。

(2)液体分子间的空隙:水和酒精混合后总体积会减小,说明液体分子间有空隙。

(3)固体分子间的空隙:压在一起的金片和铅片,各自的分子能扩散到对方的内部,说明固体分子间也存在着空隙。

2.分子间作用力(1)当用力拉伸物体时,物体内各部分之间要产生反抗拉伸的作用力,此时分子间的作用力表现为引力。

(2)当用力压缩物体时,物体内各部分之间会产生反抗压缩的作用力,此时分子间的作用力表现为斥力。

说明:分子间的作用力指的是分子间相互作用引力和斥力的合力。

四、分子动理论1.内容:物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动,分子之间存在着相互作用力。

1.1 分子动理论的基本内容(人教版2019版-选择性必修第三册)

1.1 分子动理论的基本内容(人教版2019版-选择性必修第三册)

例1、两个分子从靠近得不能再近的位置开始,使二
者之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的10倍
以上,这一过程中关于分子间的相互作用力的下述
说法中正确的是( ) A.分子间的引力和斥力都在减小
AD
B.分子间的斥力在减小,引力在增大
C.分子间的作用力在逐渐减小
D.分子间的作用力,先减小后增大,再减小到零
(1)扩散现象:相互接触的物体的分_互__相__进_入__对__方__
的现象,温__度____越高,扩散越快。
(2)布朗运动:在显微镜下看到的___悬__浮_微__粒_____的 永不停息的无规则运动。微粒__越_小_ ,运动越明显, _温_度__越高,运动越激烈。 2、什么是布朗运动?课本上的图上画的几个布朗微粒运 动的路线,这是不是布朗微粒运动的轨迹?
r
F分
F引
把一块洗净的玻璃板吊 在细线的下端,使玻璃板水平 地接触水面(如图所示).如果 你想使玻璃离开水面,必须用 比玻璃板重量大的力向上拉 细线。试解释一下为什么?
玻璃板离开水面后,可以看到玻璃板下表面上仍 有水,说明玻璃板离开水时,水层发生断裂。
水分子发生分裂时,由于玻璃分子和水分子、水 分子之间存在引力,外力要要克服这些分子引力,造 成外界拉力大于玻璃板的重力.
例2、 对下列现象的解释正确的是( ABC )
A.两块铁经过高温加压将连成一整块,这说明铁 分子间有吸引力
B.一定质量的气体能充满整个容器,这说明在一 般情况下,气体分子间的作用力很微弱
C.电焊能把二块金属连接成一整块是分子间的引 力起作用
D.破碎的玻璃不能把它们拼接在一起是因为其分 子间斥力作用的结果
布朗运动的几个特点 (1)布朗运动是永不停息的。 (2)换不同种类悬浮微粒,如花粉、藤黄、墨汁中的 炭粒等都存在布朗运动,说明布朗运动不取决于微粒 本身。更换不同种类液体,都存在布朗运动。 (3)悬浮的微粒越小,布朗运动越明显。微粒大了, 布朗运动不明显,甚至观察不到运动。 (4)布朗运动随着温度的升高而愈加激烈。

1.1 分子动理论的基本内容 课件(共26页PPT)

1.1 分子动理论的基本内容 课件(共26页PPT)

⑴分子间引力和斥力随分子间距的变化曲线
F 纵轴表示分子间的作用力
①分子间的引力和斥力都随
正值表示F斥 横轴表示分
分子间的距离增大而减小, 但斥力比引力变化更 快 。
F斥
子间的距离
②分子间的引力和斥力同时
r0 0
存在
r
实际表现出来的分子力是分子
负值表示F引
引力和斥力的合力(分子力)。
2、分子间引力和斥力的变化规律
改变悬浊液的温度。重复上述操作, 观察悬浊液中小炭粒的运动情况。
问题: (1)观察到的碳粒的运动有规律吗? (2)运动快慢与炭粒的大小有关吗?
观察到的现象:微粒在做无规则运动; 微粒越小,运动越明显
布朗运动:悬浮微粒的无规则运动
布朗运动——布朗轰动世界的发现
1827年,英国的一位植物学家布朗用 显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水 面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微 粒都在不停地的运动中,布朗发现了花粉 微粒在水中的这种运动后,人们对运动的产生原因进行了种种猜测。一颗小小的花粉颗粒, 顿时掀起了一场轩然大波,面对植物学家的发现,当时的所有物理学家们显得束手无策, 无法解释这一奇怪现象.整整过了半个世纪,直到1905年爱因斯坦和波兰物理学家佩兰发 表了他们对布朗运动的理论研究结果,对布朗运动做出了理论上解释。
1)分子间存在相互作用力
分子间引力表现:
物体很难被拉伸
大量分子能聚在一起形成液体或固体而 不离散成一群独立的单个分子.
分子间斥力表现:
物体很难被压缩 分子间有引力,分子却没有紧紧吸在一起而还有空隙.
2)分子间作用力的产生原因 原子内部带正、负电的粒子间的相互作用引起的。
2、分子间引力和斥力的变化规律

高中物理选修三人教版2019第1章分子动理论1分子动理论的基本内容

高中物理选修三人教版2019第1章分子动理论1分子动理论的基本内容

2.(分子热运动)(多选)下列事例属于分子不停地做无规则运动的是( BD ) A.秋风吹拂,树叶纷纷落下 B.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑丸的气味 C.烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 D.把胡椒粉末放入菜汤中,最后胡椒粉末会沉在汤碗底,而我们喝汤时却 尝到了胡椒的味道 解析:树叶、黑烟(颗粒)都是由分子组成的物体,它们的运动都不能反 映分子不停地做无规则运动,A、C错误,B、D正确。
【变式训练1】 (多选)下列关于布朗运动的说法正确的是( BD) A.布朗运动是液体分子的无规则运动 B.液体温度越高,悬浮微粒越小,布朗运动越明显 C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的 D.布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮微粒撞击作用的不平衡 而引起的 解析:布朗运动的研究对象是固体小颗粒,而不是液体分子,故选项A错误。 影响布朗运动的因素是温度和微粒大小,温度越高、微粒越小,布朗运动就 越明显,故选项B正确。布朗运动是由于固体小颗粒受液体分子的碰撞作 用的不平衡而引起的,不是由于液体各部分的温度不同而引起的,故选项C 错误,选项D正确。
3.(布朗运动)液体中悬浮的固体颗粒越小,布朗运动越明显,这是因为颗 粒小时( D )
A.质量小,沿某一方向运动的机会大 B.被碰的机会小,自由运动的可能性大 C.受液体分子阻碍的机会小,容易运动 D.受各个方向液体分子撞击的力不平衡的机会大 解析:布朗运动是悬浮颗粒受液体分子撞击的不平衡造成的,颗粒越小, 同一时刻来自不同方向撞击的分子数就越少,撞击效果就越不平衡,颗粒质 量越小,运动状态也越容易改变。故选D。
课堂小结
随堂练习
1.(扩散现象)把萝卜腌成咸菜通常需要几天,而把萝卜炒熟,使之具有相 同的咸味只需几分钟。造成这种差别的主要原因是( D )

分子动理论的基本内容-高二物理课件(人教2019选择性必修第三册)

分子动理论的基本内容-高二物理课件(人教2019选择性必修第三册)
=
NA
3.固体(液体)和气体分子模型
在计算固体和液体分子大小时,一般可把分子看成是一个小球,小球紧密排列在一起(忽略小球间的空隙)。则:
每个气体分子所占空间的体积
立方体模型:在计算气体分子大小时,把每个分子和其占有的空间当作一个小立方体,气体分子位于每个立方体的中心,这个小立方体的边长等于分子间的平均距离.即:
D
课 堂 练 习
引入新课:
暮春时节,金黄的油菜花铺满了原野。你有没有想过,为什么能够闻到这沁人心脾的香味呢?
高中物理选择性必修第三册 第一章:分子动理论
第1节 分子动理论的基本内容
引入新课:
如果我们把地球的大小与一个苹果的大小相比,那就相当于将直径为1 cm的球与分子相比。可见,分子是极其微小的。我们曾经研究过物体的运动,那么,构成物体的微小分子会怎样运动呢?
二、分子热运动
1.扩散
1827年,英国的一位植物学家布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微粒都在不停地的运动中.
二、分子热运动
2.布朗运动
二、分子热运动
2.布朗运动
(1)定义:悬浮在液体(或气体)中的微颗永不停息的无规则运动。
(3)原因:大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性造成的。
(4)意义:间接地反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。
二、分子热运动
2.布朗运动
扩散现象是分子运动的直接证明;布朗运动间接证明了液体分子的无规则运动。
分子永不停息的无规则运动叫作热运动。
分子的无规则运动与温度有关系,温度越高,这种运动越剧烈。
3.固体(液体)和气体分子模型
(1)定义:不同物质相互接触时能够彼此进入对方的现象叫做扩散。
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分子动理论的三个基本内容
分子动力学是研究物质分子和原子等微观结构在受到物理和化
学外力作用时的动态过程的一个学科。

它既涉及分子的构造,又涉及分子的动力学运动。

它的研究对熔体、液体、固体以及更复杂的现象有着极为深入的理解和推理。

从某种意义上看,分子动力学可以被认为是实验物理学的一个分支,但它也与数学物理学有着密切的联系。

分子动力学可以细分为三大块内容:(1)分子构造(2)分子运动学(3)分子能量学。

二、分子构造
分子构造是分子动力学的基础。

它涉及对分子的架构和结构的全面考察,以及它们的空间构成和空间结构,以及分子的活动性和可活动性。

它还涉及对分子的立体形状的描述,包括其空间分布和性质,以及描述分子的轨道构造、结合能和能量状态。

三、分子运动学
分子运动学是分子动力学中最重要的一部分。

它主要涉及对分子在物理和化学外力作用下的动态过程,如电磁场中的分子行为,以及分子受固定外力作用时的受力情况。

分子运动学要求根据分子的电子构造和库伦力(Coulomb force),建立运动学方程,用于解释由外力诱导的动态过程,以及受力机理和行为。

四、分子能量学
分子能量学研究分子间能量分布和能量交换的动态特性,以及分子能量变换的规律。

它涉及对分子能量的仔细测量,以及分子外壳能
量和极化能量的分析。

它还涉及对分子受固定外力作用下的能量变换等进行模拟,以及分子间分子共振结构的仿真。

总结
总之,分子动力学是一个非常有趣的学科,它的研究贯穿了分子的构造、运动学和能量学等领域,是现代物理学研究的重要基础。

分子动力学的运用已经深入到化学、物理、生物学等其他学科的研究中,也为其他学科的发展提供了重要的理论支持。

只有彻底理解和深入研究分子动力学的各个方面,才能更好地应用它来解决实际问题。

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