读后感(优秀8篇)

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《神曲》读后感字(优秀8篇)

《神曲》读后感字(优秀8篇)

《神曲》读后感2000字(优秀8篇)《神曲》读后感2000字篇1《神曲》的第一个中文全译本出自一位数学家之手。

1934年10月,数学和物理学家王维克凭着自己对但丁和《神曲》的崇敬和热爱,开始了长达十年的翻译工作。

第一部《地狱》在第二年3月中旬译完,但由于1937年抗日战争的全面爆发,这一部《地狱》直到1939年2月才由上海商务印书馆出版。

在中断了八年之后,1943年5月,王维克重拾译笔,又用了一年多的时间,译完了《净界》和《天堂》。

1948年8月,商务印书馆将《神曲》的三部分分为三册,完整出版。

至此,中国第一部《神曲》的全译本终于问世!王维克的译本并未像《神曲一脔》那样,用有韵律的诗歌体翻译,也没有卖弄华丽的辞藻,而是以散文体的形式忠实地叙述了原诗的内容。

几乎与王维克同时,朱维基也开始了对《神曲》的翻译。

朱维基是一位上海的诗人,但在诗歌方面的成就不高,他最重要的作品就是这个《神曲》译本,先后在上海文艺出版社和译文出版社多次出版,销量很大,至今仍在不断重印。

朱维基的翻译工作大概是在1935年前后开始的,直到1942年初稿才基本完成,最初发表在上海的《月刊》杂志上,以连载形式刊登,但只连载到《地狱篇》的第十三歌就中断了。

这一译本正式出版是在50年代,译者在出版前对译文进行了不少修改。

朱维基的译本是由英译本转译的,他没有选择与王维克译本一样的散文体,而是利用自己擅长的自由体新诗来翻译《神曲》,译笔自然流畅,但晦涩拗口的句子也时有出现,有时由于缺少注释,会有一些怎么也弄不明白的诗句。

另外,此译本虽然与原诗的行数基本保持一致,但是并不讲究押韵。

“十年动乱”结束后,但丁作品的译介工作以及对但丁的研究得以恢复。

1982年,北京大学教授田德望开始从意大利语原文翻译《神曲》。

译者花费了十八年的时间,不但翻译了原文,还编译了大量的注释,其注释的字数达到正文的三倍。

田德望的译本为散文体,因为在他看来,如果译者本人不是诗人还要勉强译成诗歌体,是对读者的不负责任,更何况《神曲》的格律极难,也不容易被译成高质量的诗歌。

读囊萤夜读有感(优秀8篇)

读囊萤夜读有感(优秀8篇)

读囊萤夜读有感(优秀8篇)《囊萤夜读》读后感1今天,我们学习了《囊萤夜读》这篇文言文,虽然只有短短的33个字,却让我感受到车胤不畏艰难勤奋苦学的优良品德。

车胤家境贫困,经常得不到灯油,于是夏天的夜晚,他就用白绢做成的透光口袋,装几十只萤火虫来照亮书本,夜以继日的学习。

“身在福中不知福”,说的就是我们,想一想,我们学习的环境越来越好:电灯、电扇、电脑、空调……而我们却不好好学习。

日常在学校,上课时有的同学甚至会乱讲话或搞小动作。

在优越感的环境中,我们难道不应该好好学习吗?想想我自己,家庭作业总是在妈妈的催促下完成的,平常写作业经常不专心,总是写一会儿,玩一会儿,要花好长的时间。

读了《囊萤夜读》后,我非常羞愧,觉得以前做的不对,决定刻苦学习,长大后成为对祖国建设有用的人。

《囊萤夜读》读后感2《囊萤夜读》是三字经里的一个故事,故事说的是晋代人车胤,因为家里很穷,没有买油灯的钱,天黑就不能读书了,他想了一个办法把萤火虫捉来放在一只薄纱袋里,靠微弱的萤光读书。

车胤的坚持和努力让他取得了好的成就。

车胤自小就懂得用智慧去战胜困难,而现在的小朋友只会依靠父母来做事,学习也要父母逼着,做作业都会想:“没关系,慢慢写,不会的爸爸妈妈会告诉我答案。

”古代的小朋友在艰苦的环境下都能通过努力取得成功,我们条件那么好,爸妈更是有求必应反而不好好学习,天天向上,更上一层楼。

读了这个故事想到了自己平时为了逃避学习,经常想办法和爸爸妈妈斗智斗勇,妈妈让我背英语单词我就说要吃饭,反正他们平时总是哄着我吃饭;妈妈让我复习一下,我就说要睡觉……。

我想以后我不应该再向这样逃避学习,要向车胤学习,不但要学习他的聪明还要学习他刻苦学习的精神。

《囊萤夜读》读后感3一天,我们学习了《囊萤夜读》这篇文言文,它主要讲的是晋代人车胤,由于家境贫寒,晚上没有钱买灯油,他特别苦恼。

夏天的时候,他突发奇想,用白色薄绢做的口袋里装了几十只萤火虫,借微弱的亮光来照亮书本,没日没夜地学习,由于车胤刻苦努力,后由此我想到,我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,相比之下,我们又有什么理由不珍惜自己的幸福生活?又有什么理由不加倍努力的学习呢?我也想到了自己,平时不管中午还是晚上一定要吃完饭再写作业,有时写作业还拖拖拉拉的,不管作业的质量,只想快点写完作业,写完之后出去玩儿。

寓言故事读后感(优秀8篇)

寓言故事读后感(优秀8篇)

寓言故事读后感(优秀8篇)《寓言故事》读后感篇一今天,我读了一本好书:《寓言故事》其中有一个新编的“鹬蚌合作”,我最喜欢的就是这篇文章。

故事讲述的是上一回“鹬蚌相争”,是渔夫从中得了利;这一回,鹬和蚌互相合作挽回了彼此的生命。

它告诉了我一个道理:人与人之间只有精诚合作,才能成功.我之所以喜欢这一篇寓言,是因为这篇文章令一向不喜欢合作的我深有启发。

以前,学校举行了一次足球比赛,我只知道一个人踢球,不知道传球给别人,不能与别人很好地合作,结果我们班输了。

如果早点看到这篇文章,我很可能就不会做那样的傻事。

这还让我想起了古代的一个故事:有一年,秦国准备出兵八十万攻打赵国。

赵国的探子得到消息后立即报告赵王,赵王知道后大惊,因为赵国只有十万兵马,不是秦国的的对手。

他的一位将军献计:一方面派一位能言善辩的人去邻国,齐国游说,请他们派兵相助。

另一方面,派数千人伏击秦军,以待援军来助。

赵王依计行事。

当赵王派的大将来到国界时,有一樵夫知道国家有难,主动带路去一险要山区埋伏。

数日后秦军果然来到此地,中了埋伏。

大伤元气,只得停战数天。

几天后,齐国援军赶到,在赵齐两国的合击下,秦军只得退兵。

赵国免遭亡国之灾。

看了这则故事,你们肯定知道合作的巨大力量了吧!故事中的探子,军师,将军,和士兵,樵夫他们都出了一份不可缺少的力量,少了其中的一个都不行。

俗语说得好:“一个好汉三个帮,一根篱笆三个桩”,合作的力量是巨大的。

让我们学会合作,走向成功!《寓言故事》读后感篇二今天,我读了一个伊索寓言故事。

一小偷和他的母亲。

这个故事讲的是:从前有个小男孩,他和他的母亲生活在一个小镇上。

这个小男孩是母亲唯一的孩子,所以母亲非常溺爱他,什么事都顺着他。

有一次放学,这个孩子就从他的书包里拿出了一块书写石板给母亲看。

母亲好奇地问:“这块板是哪来的?”“我……”小男孩紧张地说:“我趁同桌不注意拿来的。

”“是吗?你真聪明!”听了这话,母亲不但没批评孩子,反倒连连夸他能干,还奖励了他一个铜板。

读后感作文(优秀8篇)

读后感作文(优秀8篇)

读后感作文(优秀8篇)读一本好书有感篇一我喜欢读书,我喜欢读好书,我喜欢读《德伯家的苔丝》这本好书。

悲剧收场我原以为世界上的每一本书都是以喜剧收场,结局是我笑到最后(我以前看过的书都是以喜剧收场)。

现在才发觉我只是只井底之蛙,读完《德伯家的苔丝》才知道世界上也有以悲剧收场的,结局是我哭到最后。

我很遗憾,遗憾一个受尽磨难,受尽煎熬的纯洁女人最终结局居然是逃脱不了无情的绞刑台的魔掌,与心爱的人阴阳相隔。

但凭我的个人理解,对于苔丝而言,她已经受够了人世间的恩怨情仇,是是非非,她已经累,想休息了。

有时候对于一个人来讲,死也是一种解脱,一种幸福。

我之所以喜欢读这本书,是因为每次看完后都有一种淡淡的同情,一种深深的伤感。

人面兽心林子大了,什么鸟都有。

提到亚雷,谁都会有揍他的冲动。

即使是一个冷酷无情的人知道他对苔丝所做的一切的一切,也会恨不得把他碎尸万段。

亚雷看上了苔丝的美貌,就假惺惺的叫苔丝帮他们家养鸡。

谁知道这个禽兽不如的恶魔居然在三个月后奸污了苔丝,夺走了在那个时代对于女人来说比命还要重要的贞操。

幸好他的最终命运是去地狱一游,不然谁会知道到会不会有第二个,第三个无辜的“苔丝,我为人类成员中有亚雷这个人面兽心,衣冠禽兽的家伙感到可耻。

这本书也告诉我:“宽容是一种美德。

”我之所以喜欢这本书,是因为看完后都有一种淡淡的宽容,一种深深的痛恨。

悲剧从何而来苔丝虽然聪明美丽,勤劳善良,但是家里一贫如洗,她处于低贱的社会地位,作为一个劳动者、一个农业工人,自然会受到资本主义社会的各种压迫凌辱,这些压迫和凌辱有经济的、权势的、肉体的、更有精神的、宗教的、道德的、传统观念的。

她的悲剧是时代造成的,同时,亚雷和克雷代表了把苔丝推向深渊的两种不同的客观社会势力,他们直接地共同造成了苔丝的社会悲剧。

苔丝悲剧的第二个原因,也是其悲剧的直接原因,即她是暴力、恶势力及维护它们的法律、国家机器的受害者。

这种暴力、恶势力的集中代表就是亚雷?德伯。

《明天要远足》有感(优秀8篇)

《明天要远足》有感(优秀8篇)

《明天要远足》有感(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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湘行散记读后感(优秀8篇)

湘行散记读后感(优秀8篇)

湘行散记读后感(优秀8篇)湘行散记读后感篇一说实话,看这本书看得云里雾里的,正读其间仿佛还能看到作者所描绘的那片段场面,放下书脑袋里即刻空空一片,实在难以体会作者当时的心境和感情,顿时会觉得书读起来有些枯燥无味。

直到后来“偶感怀人”部分,心里才有了些许与作者的共鸣,再径自往前翻看,也许能略懂作者万分之一。

书中作者多次提到“吊脚楼”,我就想象着难道是把楼房吊起来在半空中?随即百度,果不其然,结构美丽悦目,飞楼高阁悬在半山中,倒影重重映入碧水里,真是美丽湘江水中楼!怎能不让人感叹?何况此一行,沈先生是归去故里,这一路的人和景无论如何也没有办法不被触动不生情愫!无论楼阁中是住着什么人,都必是有着纯洁灵魂的,散发着与自然溶为一体的特有味道的,那里的水手踏实质朴,勇敢耐劳,几十年行船,划过多少滩,走过多少潭。

多情水手与吊脚楼中温暖的女人发生的故事也就自然而然了,正如沈先生的话“我在沉默中体会到一点‘人生’的苦味。

我觉得他们的欲望同悲哀都十分神圣,我不配用钱或别的方法渗进他们的命运里去,扰乱他们生活上那一份应有的哀乐”。

橹歌声声,滩声长流,作者再回湘西,一下子就踏进了十几年前的历史中,“过去的,有谁人能拦住不让它过去,又有谁能制止不许它再来?”看到曾经一起钓蛤蟆的老伴,沈先生竟被“时间”猛烈地掴了一巴掌,他没有上前与之相认,是不敢?不愿?还是害怕?我想那时那景那身份还有分别多年的境遇都无法使作者走向前吧,那感觉可能就像一根鱼刺卡在喉咙里。

“时间使我的心在各种变动人事上感受了点分量不同的压力,我得沉默,得忍受。

”有很多东西和人事都会在时间的冲刷下悄然改变,前些天寻到了多年的同学,当时激动的心情彷佛回到童年的没心没肺,马上联系加了微信,寒暄了现状,回顾了过往,过程中竟几次无语。

是的,时间已经让我们的友谊永远停留在了那个时候,到今天,中间的这段人生我们不曾参与彼此,又如何懂其悲喜?只是再见面时如何不教人感怀时间都去哪了?沈先生说,“十个月内死了四个最熟的朋友,这些人的死去值得纪念,纪念的方法应该不是眼泪,不是仪式,也不是言语。

读后感(优秀8篇)

读后感(优秀8篇)

读后感(优秀8篇)小学生读后感篇一《检阅》这篇文章主要讲的是:在国庆节检阅的时侯,儿童队员博莱克的左腿截肢了,但他还是勇敢地,不怕困难地走上了检阅台。

我非常地佩服博莱克这种不怕困难,不怕痛,勇敢的精神。

想到平常胆小如鼠的我,连一条毛毛虫都怕,真是很惭愧。

在平时,我才不会像博莱克那样有恒心,不怕困难。

我一碰到一点小挫折,做上三下两下,干脆不干了。

哪像博莱克每天坚持去练习踏步,争取不为儿童队丢脸。

尽管再疼,他也坚持不懈。

他为了自己而练习吗?不是,博莱克为的是团体。

大家已经商定让他排在队伍的第一排的时候,大家已经信任他能做得好,博莱克要好好表现自己。

博莱克坚持练习了十多次,当然没有给儿童队丢脸。

博莱克真伟大,他无私地练习,自己的脚十分疼,疼得简直不可想象,却不求回报,他这种精神值得我们学习!优秀读后感1100字篇二“读书破万卷,下笔如有神”书籍是人类进步的阶梯。

当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友,再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。

今年暑假我就读到这么一本好书,名字叫做《老人与海》这本书的作者是美国小说家欧内斯特。

海明威。

书中的老人坚持不懈的精神和毅力深深地感染了我。

这本书主要讲了一位老人独自在湾流中一条小船上钓鱼。

八十四天一条鱼也没有钓到,老人决定去远海。

终于在第八十五天钓到了一条大马林鱼,老人与大鱼周旋了三天三夜,才把大马林鱼给捉住。

可是悲催的事情的发生了,老人在回去的路上遭到了大鲨鱼的袭击。

鲨鱼被大马林鱼的血腥味刺激的异常兴奋,接二连三的攻击老人和大马林鱼,经过一翻拼搏,最终老人还是失败了,大马林鱼被鲨鱼撕扯的只剩下一副骨架子,老人拼尽全力也只能无奈地拖回一具鱼架子。

这本书很有意义,也很有趣。

《老人与海》虽然故事简短,却寓意深刻,老人圣地亚哥看起来是个非常倒霉的老人,连续八十四天未捕到一条鱼,别的渔夫都把他看作是失败者。

但是由于老人的耐心和坚持,终于在第八十五天,捕到了一条非常大的马林鱼。

《水浒传》的心得感悟(优秀8篇)

《水浒传》的心得感悟(优秀8篇)

《水浒传》的心得感悟(优秀8篇)《水浒传》的心得感悟篇1水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描述人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,此刻我来品一品他吧宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。

他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。

因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。

宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。

如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。

他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。

他对梁山的事业有必须的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情景下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后,成为义军的首领。

他自我说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有必须的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有必须的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。

他的思想是为国家出力,保人民平安。

晁盖死后,宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。

受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。

这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。

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读后感(优秀8篇)读后感的作文篇一现实中有太多的东西让人感到无奈、虚假、欺骗、距离、生死……想逃脱却无法逃脱。

只有埋首书中,才能让自己感受到还有意思真实的存在。

我和简·爱有太大的不同,我有自己的家,而她却在那个所谓的家里受着痛苦;我有自己的自由,而她却只能自己争取;我有自己的骄傲,而她的骄傲总是一次又一次的被别人打破试试上,有时候也希望自己是简·爱,但我有我的无奈,我不可能是她,也不会是她,她勇敢,我却总是自作聪明;她坚持,我却总是一次次的去放弃;他执着,我去太爱改变。

我总是在不停的去展示自己,却忘了本属于被人的荣誉。

她在面对朋友总是热爱与关心,我真的彻底地失败,他害怕别人知道自己的过去,而我总是用谎言来堆积过去,我无法接受别人知道我的过去是怎么样的,但她却在老师和朋友的关心下,努力说服自己要勇敢的去面对。

不过人总是两面的,简·爱用乐观的心态来面对自己的爱情,我用乐观来面对生活,即使有时是伪装的,但总乐在其中,简·爱的命运石乐观其成的,而我是逆来顺受还是不甘反抗?其实我不知道。

似乎每一有个人都说简·爱是勇敢的,面对罗切斯特的城堡内的女子,她不怕谣言,去刺探事实真相;面对于罗切实特的爱情,她不怕困哪,面对亲人,她用于去交流也勇于去反抗,我觉得简·爱是伟大的,他总是勇于去表达自己的思想,不受权贵的控制,她在书中表达了自己对命运的挑战,也努力的去热爱自己的生活和生命,面对任何事都会冷静的去思考,遇到困难也总想着为他人着想。

她没教育我生命,我却学到了坚强,即使是狂风暴雨或者是坎坷厄运,总有过去的一天,不轻易妥协。

夏洛蒂·勃朗特借简·爱告诉人身为女子的勇敢与伟大,他的文字会让人身临其境搬得看到了简·爱这位不敢命运,不甘平凡的女子,同样的夏洛蒂·勃朗特也正如他书中的女子一般,让人感觉到他的伟大,他的思恋,她的生活,人总不会一辈子只懂得去妥协吧,也总不能一辈子去依赖偶尔的去反抗命运,上帝也不会让你白白的去反抗,送给你的礼物也总让人意向不到,希望礼物不会让人失望。

《美的历程》读后感篇二终于把李泽厚先生的《美的历程》看完了,从上美学课以来,一直对美学这门学科懵懵懂懂,也不知道美学具体定义是什么,“美学是研究形象的人文社会科学”这是我对美学的初步理解,不知道是否把美学的定义理解的很透彻。

在美学课堂上一直听的迷迷糊糊,美学老师推荐了几本美学书,我选择了其中的《美的历程》来认真的读,希望能够加深对美学的认识。

《美的历程》讲述了从古至今的美学。

全书一共分为十个章节,下面我把目录罗列一下,第一章龙飞凤舞,第二章青铜饕餮,第三章先秦理性精神,第四章楚汉浪漫主义,第五章魏晋风度,第六章佛陀世容,第七章盛唐之音,第八章韵外之至,第九章宋元山水意境,第十章明清文艺思潮。

从远古时期的早期美学一直到明清时期的美学,全书概括性的讲述了中华几千年的美学史。

第一章主要讲述了远古时期的图腾崇拜和原始歌舞艺术。

远古时期的图腾崇拜主要是对自然图腾的崇拜,华夏族对自然鸟兽虫鱼的崇拜上升到一中信仰。

第二章是青铜时期的铜器文化在到后来讲到汉子的起源,汉字有着几千年的历史,是世界上最古老的文字之一,并一直应用到现代。

而汉字也有着自己的美学价值,这就是书法。

自产生汉字起便有了汉字的书法艺术。

书法是中国特有的线条艺术,书法艺术不断发展并且上升到美学的价值。

第三章主要讲先秦时期的百家争鸣。

包括了春秋战国时期的礼乐精神和中国诗歌的“赋比兴”。

儒家的“仁”的思想,法家的“依法治国”,墨家的“兼爱非攻尚贤”道家的“清静无为”,等这些百家争鸣的思想演绎了先秦时期的礼乐精神。

而《诗经》这部伟大的著作更是把中国的“赋比兴”表现的淋漓尽致。

第四章讲的是楚汉文化。

屈原的《离骚》是楚文化的代表,汉赋,壁画是汉代的代表。

第五章讲述了魏晋时期的文化特征。

第六章讲的是宗教文化,本土产生的道教和外来宗教佛教相互渗透,他们的石窟,壁画,雕塑具有很高的美学价值。

第七章讲的是盛唐时期的诗歌艺术。

李白的浪漫主义以及杜甫的现实主义诗歌让中古的诗歌艺术达到高潮。

第八章《韵外之至》包含规范化,格律化,百花齐放,充满忧伤的中唐文艺很审美内容与形式的内在矛盾以及苏轼的意义。

《美的历程》给我印象最深刻的就是第一张的远古图腾崇拜,下面我就远古图腾崇拜来讲述一下自己的感受。

每个民族都有自己的图腾崇拜,而中国远古时期的图腾崇拜更是表现了那个时期的人文精神与美学历史价值。

龙是华夏族的图腾,现代的中国人都将自己是龙的传人,龙这种虚拟的动物自古以来都受到中国人的崇拜。

人们有理由相信龙的崇拜不仅是一种简单的图腾崇拜,而在这种图腾崇拜上更突显了一种美学的价值。

当然其他民族也有自己的图腾,这些图腾大多是自然物,从简单的图腾崇拜上升到对图腾的敬畏甚至信仰,图腾带来的有历史文化价值还有美学价值。

这是我对图腾崇拜的自己的一些感受。

这次读《美的历程》知识泛读,相信在以后还会经常性的拿起这本书来自习读,细细品味美学的价值。

因为我还想享受阅读《美的历程》的过程。

最后还要感谢李泽厚先生的作品,让我对中国美学有了初步的认识,更甚者《美的历程》就是一件艺术品,值得细细品味。

当读了一文后,我心潮难平,震动很大。

我读完这篇文章之后,觉得的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

”这句话深深的打动了我。

他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,着真是出自深深的爱母的情感呐!我想到了我自己:有一次妈妈正在看新闻,我看了看时间,对妈妈说:“妈妈,我要看动画片!”妈妈不肯,我一把夺过遥控板,把电视调到少儿屏道,还惬意的躺在沙发上,翘着二郎腿,抖抖脚,喝着酸牛奶,津津有味的看着电视,完全不顾妈妈的感受。

现在,我已是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。

何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

书籍读后感篇四读了《红军长征的故事》,我深受感动。

战士面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。

遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。

很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。

我被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动。

我们的祖国正处于社会主义初级阶段,与那些发达国家相比还有很长一段路要走。

许多国家对我们国家虎视眈眈,想把我们挤兑下去,害怕我们的强大,甚至有些地方想搞分裂,搞独立。

祖国的命运和个人的命运血肉一般不可分割。

在学习科学文化的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化。

用长征精神充实自己。

以先进的科学技术,增强国防,提高国家的实力。

读后感篇五京剧是我国的国粹之一读完《看戏》这篇文章之后,我仿佛也置身于这片人海之中。

是什么这么吸引我呢?是女主角穆桂英和艺术家梅兰芳。

戏词像珠子似的从她的一颦一笑中,从她优雅的“水袖”中,一粒一粒地滚下来,铿锵有力。

我查找了穆桂英和梅兰芳的资料。

穆桂英是《杨家将通俗演义》中的人物,她五十三岁犹挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜,是中国通俗文学中巾帼英雄的典型形象。

梅兰芳是我国现代著名京剧表演艺术家,“四大名旦”之首,“梅派”艺术创始人,其表演被推为“世界三大表演体系”之一小时候,我也听姥姥说过,那时候广场上也有来唱戏的,是湖南的花鼓戏,用湖南话演唱,边唱边演,敲锣打鼓,十分热闹。

如今只有小数老人家聚在一起拉拉二胡,唱唱花腔。

每次散步,我们走在树阴下,都听到他们的忘我演唱。

现在唱戏的人越来越少,几乎都听不到了,我希望人们能把每个地方每个家乡,有民族特色的戏曲一代一代的传唱下去。

读后感的作文篇六同学们,你们读过伍美珍阿姨写的《妈妈的爱藏在门背后》这本书吗?这是一本有趣又感人的书。

这本书特别适合我们广大青少年看。

这本书主要说了一个小个子男生对妈妈“望子成龙”的急切心情的不理解,然后对妈妈的爱才了解。

读完这本书我的心情真是又激动又沉重。

文中的主人公小伊钢是一个善良、顽皮又有点“生在福中不知福”的小孩。

他虽然个子小,可是他的成绩在班上经常是名列前茅的,在班上也没什么朋友。

他妈妈经常告诉他,不要与成绩坏的孩子做朋友,只允许他与学习好的孩子做朋友。

而且他妈妈对他的要求非常的严格苛刻。

可是他妈妈对他很关心,如果他在班上出了什么事,他妈妈就会立即赶到学校,询问老师具体情况。

我觉得,每位母亲对自己的孩子都是很爱护的,很呵护的俗话说得好:天下没有任何父母是不爱自己的孩子的。

尽管可能有些同学会觉得自己的情况和故事中的小伊钢一样,但是,或许那是父母对你的一种特殊的爱,就像故事题目一样,《妈妈的爱藏在门背后》,或许你只需要轻轻一推,你就会发现,原来妈妈的爱就藏在门背后。

记得以前,每当我做错事后,妈妈就会教育我甚至打我,我就赌气不理妈妈。

可是我不知道妈妈说我教育我是为我好呀!她有时打我时心理一定很疼吧!毕竟我是她身上掉下来的一块肉呢!可是我却不理她,而且深深地伤害她了吧!有时候,我说的一句话或一个眼神都极有可能伤害到她,而我却当作什么都没发生过。

有时候,我觉得自己真……妈妈把我生下来,供我吃,供我喝,供我穿,供我学习文化知识,可是我却……不过,自从我读过这本书后,我明白了许多道理,我应该多帮妈妈做一些家务活,为妈妈尽量减轻妈妈一些负担。

读后感篇七在读《活法》这本书,稻盛和夫除了希望大家把工作当做修行,还真没要人打十二分精神投入事业。

他用中国儒家和王阳明哲学思想管理企业,崇尚“敬天爱人”的精神,并非只关注金钱和利益。

他在众人眼里无疑是成功的,他的企业他的管理模式他的思想影响了许多创业者。

如果说之前《高效能人士的七个习惯》教会了我“原则”二字,而稻盛和夫则教会了我升级版的“哲学”,生活哲学、工作哲学与经营哲学,其实都是可以融会贯美好的愿望每个人都有,但实现愿望的过程往往是更多的是平凡、单调,甚至是烦恼、挫折。

如何客观认识现实和愿望之间的关系,需要我们有一个正确的视角,那就是接受并坚持每天的平淡与平凡,而后累计量变产生质变,美好的愿望是平淡累积到一定量时的华丽转身。

“要相信坚持的力量,因为坚持的力量是呈几何数级增加的。

”稻盛和夫先生也向我们阐释了活着的意义。

作为独一无二的个体,我们来到这个世上很是不易,要不枉来一世,需要我们活出自己的精彩,我的理解就是最大化实现自己的价值,最大化挖掘自己的潜力,更多地领略和感受这个世界,如果能为自己所处的时代记住,那当然是最最成功之人。

作为社会人,我们有父母、亲戚、朋友、同事,我们的喜怒哀乐、成功失败影响着周围的人,因此,能成为一个能带给别人积极影响的人,比给社会、他人造成消极影响的人更有意义。

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