广播稿:校园之声广播稿doc
校园之声广播稿范文

校园之声广播稿范文音乐:校园的早晨开场白:(甲):当灿烂的阳光沐浴整个校园,采撷(xié)一缕阳光,编织成七彩花环。
(乙):留住一丝清风,播撒希望的春天(甲):带走一片笑容,永远与我们同行。
(合):校园之声广播站又和大家见面啦!(甲):尊敬的老师们,亲爱的同学们大家下午好!当你徜徉在花前树下当你漫步绿草丛中我们的声音,“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
我是播音员。
(乙):我是播音员。
本期,节目有校园快讯、名人故事、文学星空和真情点播四个栏目。
(音乐放大后10秒停)一、校园快讯(甲):关注校园生活,盘点一周新闻,“校园快讯”我们的新闻直通车。
今天的校园新闻节目主题是:科学安排时间,效率学习知识。
(乙):一、保证良好的睡眠,不要熬夜,定时就寝。
坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读,不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余,一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。
另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
广播稿之校园之声广播稿

广播稿之校园之声广播稿亲爱的同学们:大家好!欢迎收听本期的校园之声广播。
在这阳光明媚的日子里,校园里充满了生机与活力。
同学们在教室里认真学习,在操场上尽情奔跑,每一个角落都洋溢着青春的气息。
先来说说咱们学校最近的新鲜事。
学校的图书馆又新购置了一批有趣的书籍,涵盖了文学、科学、历史等各个领域。
无论你是喜欢探索未知世界的好奇宝宝,还是沉醉于文字魅力的文艺青年,都能在那里找到属于自己的宝藏。
咱们学校的社团活动也开展得如火如荼。
书法社团的同学们挥毫泼墨,书写着心中的豪情壮志;音乐社团的小伙伴们引吭高歌,用美妙的音符传递着情感;舞蹈社团的同学们翩翩起舞,用灵动的身姿展现着青春的风采。
在学习方面,老师们一直都在为我们默默付出。
课堂上,他们用生动有趣的讲解,让那些枯燥的知识变得鲜活起来。
课后,他们耐心地解答同学们的问题,帮助我们攻克一个又一个的难关。
同学们也都在努力拼搏,为了自己的梦想而奋斗。
教室里的灯光常常亮到很晚,那是同学们在埋头苦读的身影。
再来讲讲校园的美景吧。
校园里的花草树木随着季节的变化,展现出不同的姿态。
春天,桃花、杏花争奇斗艳,为校园增添了一抹亮丽的色彩;夏天,绿树成荫,为我们遮挡炎炎烈日;秋天,金黄的树叶飘落一地,宛如一幅美丽的画卷;冬天,银装素裹,整个校园仿佛变成了一个童话世界。
体育场上,同学们的身影也是一道亮丽的风景线。
篮球场上,球员们你争我夺,展现出顽强的拼搏精神;足球场上,大家团结协作,为了共同的目标而努力;跑道上,同学们健步如飞,挑战着自己的极限。
在这里,我还想和大家分享一些学习小窍门。
比如,做好学习计划,合理安排时间,能够让我们的学习更加高效;多做笔记,有助于我们复习和总结知识点;遇到问题及时请教老师和同学,不要让问题堆积。
最后,想对大家说,校园生活是我们人生中最美好的时光之一,让我们珍惜每一分每一秒,努力学习,积极参加各种活动,让我们的校园生活更加丰富多彩。
今天的校园之声广播就到这里,感谢大家的收听,咱们下期再见!。
校园之声广播稿例文.doc

校园之声广播稿例文校园之声广播稿正文:a、多变的天气,会否让你的心情时好时坏?b、多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但厂中校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
a、我是×××;b、我是×××。
a、因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。
不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?选择淡泊,然后准备走一段山路。
b、是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。
你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。
”我尊重他的意见。
每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定永远只能陪人一程。
你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,但是,她前面二十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程……因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。
2022年初中校园之声广播稿【新版】

2022年初中校园之声广播稿2022年初中校园之声广播稿一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1:花开花落茶沉茶浮;女2:心情积蓄味道几何停顿20秒男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.合:大家下午好!男2:我是播音员1 2 3 4停顿10秒——音乐停二、点歌送祝福女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。
其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!播放音乐——明天会更好歌曲播放完毕,紧接——三、学法指导女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的'时间内,对一小块__精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着__细细的逐词阅读。
一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。
也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
学校之声广播稿范文10篇

学校之声广播稿范文10篇学校之声广播在耳边回荡,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。
今天小编为大家带来的是关于学校之声的广播稿范文,希望对大家有所帮助!【广播稿:学校之声】一a:引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵b:播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想a:用声音传递真诚b:用音乐播撒快乐a:一中附校校园广播b:一中附校校园广播ab:欢迎收听(正式节目)a:各位老师同学们,中午好!欢迎收听_____校园广播。
我是__b:大家好,我是陈炜。
a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了。
b:又是新一年的元旦。
a:诶,陈炜啊,这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。
b:我是没出去啦!不过,我知道同学们的假期过得很丰富哦!a:可不是嘛。
b:好,接下来,我们听首歌,休息一下。
(插入歌曲约3分钟)a:欢迎回来。
陈炜,我刚发现一件好玩的事哦!b:什么趣事?a:我刚刚啊反复的盯着元旦两个字看,我发现:从字面上看,“旦”字下面的一横,好象波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射灿烂辉煌的光芒。
我是这么想的,你觉得像吗?b:恩,这个比喻很恰当哦!“元”“旦”组合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
a:没错,一定是这样。
我发觉啊,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
b:是啊,在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
a:还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。
a:恩,初二5班的叶__同学说,新年新气象,在这万象更新的时候,在这欢乐的海洋里,在一片喜庆的包围下,我们又长大了一岁!学习的重担又再一次加重!想想随后的初三生活,学习压力大,不论何时脑子总被语文的知乎者也、数学的代数几何、英语的abcd、无力化学的那些可望不可即的题目所充满。
大学校园之声广播稿

大学校园之声广播稿引言大家好,我是校园之声的DJ,在这个美丽的校园里,我们用声音记录生活,传播正能量。
今天的广播中,我将为大家带来一段关于大学校园的感悟和体验,希望能够引起大家的共鸣。
校园的活力大学校园是充满活力的地方,每天都有各种各样的活动和事件。
演讲、讲座、展览、比赛……我们参与其中,感受着校园的脉搏。
描述一下自己参与其中的经历,比如参加学术讲座,与同学们一起组织活动等,以及这些经历对自己的影响。
在校园的每个角落,都可以听到欢笑声、歌声和朗诵声,这是校园的音符。
描述一下自己在校园里的音乐活动,或者参与话剧表演等等,以及对自己的情感和意义。
学习的艰辛与收获大学是学习的殿堂,我们在这里努力学习,追求知识。
但是学习的道路并不容易,充满了挑战和困难。
描述一下自己学习过程中的艰辛和困难,比如期末考试的紧张、论文的写作困扰等等。
然而,正是经历了这些困难,我们才能够真正感受到学习的收获。
描述一下自己成功完成某门课程、通过考试、获得奖学金等等的喜悦和成就感。
友情的陪伴在大学的岁月里,我们结识了许许多多的朋友,他们陪伴着我们成长。
描述一下自己和朋友们在校园生活中的点点滴滴,比如一起打球、一起吃饭、一起度过难忘的夜晚等等。
友情的陪伴不仅让我们感到温暖,还帮助我们克服困难和挑战。
描述一下自己和朋友们互相支持、帮助的情景,以及对友情的感悟。
想念与告别大学生活是一个特殊的阶段,它终究会过去。
当我们告别校园,踏上新的征程时,我们会怀念这个曾经饱含青春和梦想的地方。
描述一下自己即将离开校园的心情和想法。
虽然我们要告别校园,但是我们的情谊和回忆将永远留在心间。
最后,希望大家能够珍惜大学生活,珍惜与校园这片土地的情感,继续用声音记录生活,传播正能量。
结语今天的广播,我们一起回顾了大学校园的美好时光,感受了校园的活力、学习的艰辛与收获、友情的陪伴以及告别的情感。
希望大家通过这段广播,能够更加深入地理解和体验大学校园的魅力,感受到校园之声背后蕴藏的力量。
校园之声广播稿范文
校园之声广播稿范文亲爱的同学们,大家好!当清晨的第一缕阳光洒在校园的每一个角落,当清脆的鸟鸣声在枝头欢快地唱响,我们的校园又迎来了充满生机与活力的一天。
今天,就让我带领大家走进这充满魅力的校园,一同聆听那独特的“校园之声”。
说起校园,我想起了前几天的一件小事,这件小事让我对咱们的校园又多了一份特殊的感情。
那天中午,阳光特别好,我像往常一样抱着书本往教室走。
路过操场的时候,我看到一场别开生面的足球比赛正在进行。
场上的同学们一个个跑得大汗淋漓,却没有一个人喊累。
红队的前锋小明同学,那速度简直像一阵风,带着球左突右冲,眼看就要射门了。
可就在这关键时刻,蓝队的后卫小李同学猛地冲了过来,一个漂亮的铲球,把球断了下来。
场边的同学们有的大声喊着加油,有的紧张得握紧了拳头,还有的因为太激动差点跳了起来。
我站在一旁,也被这紧张的气氛感染了。
就在这时,红队的小明同学又拿到了球,这次他没有直接进攻,而是巧妙地把球传给了队友小张。
小张同学接到球后,没有丝毫犹豫,一脚劲射,球进啦!红队的同学们欢呼雀跃,互相拥抱庆祝。
蓝队的同学们虽然有些失落,但也都互相鼓励着,准备在下半场扳回比分。
这场小小的足球比赛,让我看到了同学们之间的团结和友爱。
他们为了班级的荣誉,在球场上奋力拼搏,无论输赢,都展现出了不放弃的精神。
继续往前走,我听到了从教室里传来的朗朗读书声。
那声音整齐而响亮,仿佛是在向世界宣告着我们的梦想和追求。
路过音乐教室的时候,又听到了优美的琴声和动听的歌声,那旋律仿佛能够穿透心灵,让人陶醉其中。
在校园的花园里,我看到了园丁伯伯正在辛勤地修剪着花草。
那些花儿在他的精心照料下,开得格外鲜艳。
园丁伯伯的脸上挂着汗珠,但他的眼神中却充满了对这份工作的热爱和对校园的深情。
不知不觉,我走到了食堂。
还没到饭点,食堂的师傅们已经在忙碌地准备着午餐。
那扑鼻的香气让我的肚子忍不住咕咕叫了起来。
看着他们认真的样子,我知道今天又能吃到美味可口的饭菜了。
校园之声的广播稿范本
校园之声的广播稿范本亲爱的同学们:大家好!欢迎收听今天的校园之声广播。
我是主播_____。
在这充满活力与希望的校园里,每一天都有精彩的故事在上演。
校园之声就像一座桥梁,连接着你我,传递着温暖与力量。
首先,让我们来关注一下校园里的新鲜事。
最近,学校的图书馆进行了一次大规模的图书更新,新增了许多同学们感兴趣的书籍,涵盖了文学、科学、历史等各个领域。
这无疑为大家提供了更丰富的知识宝库,让我们能够在课余时间畅游书海,开拓视野。
而且,图书馆还延长了开放时间,方便同学们更好地利用资源。
再来说说咱们的运动会。
操场上,同学们的加油声此起彼伏,运动员们在赛场上奋力拼搏。
短跑选手们像离弦的箭一般冲向终点,长跑运动员则凭借着坚韧的毅力坚持到底。
那一个个冲刺的瞬间,那一次次超越自我的挑战,无不展现着青春的激情与活力。
还有跳远、跳高、投掷等项目,同学们都各显身手,为班级争光。
运动会不仅锻炼了我们的体魄,更培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
学习方面,不少同学在最近的考试中取得了优异的成绩,他们的努力和付出得到了回报。
同时,学校也开展了一系列的学习交流活动,邀请优秀的学长学姐分享学习经验,为大家提供了很多宝贵的学习方法和技巧。
校园的艺术氛围也越来越浓厚。
学校的美术社团举办了一场精彩的画展,同学们用画笔描绘出心中的美好世界。
音乐教室里,传来阵阵悠扬的歌声,合唱团的同学们正在为即将到来的演出紧张排练。
这些艺术活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我们感受到了艺术的魅力。
接下来,让我们听听同学们的心声。
_____同学在投稿中写道:“最近在学习上遇到了一些困难,但是老师和同学们的鼓励让我重新振作起来,我相信只要努力,一定能够克服。
”还有_____同学说:“参加志愿者活动让我体会到了帮助他人的快乐,我会继续积极参与,为社会贡献自己的一份力量。
”在校园的角落里,也有许多默默付出的身影。
保洁阿姨们每天早早地来到学校,为我们打扫出一个整洁的环境;食堂的叔叔阿姨们精心准备着美味的饭菜,让我们能够精力充沛地学习;保安叔叔们坚守岗位,保障着我们的安全。
校园之声广播稿范文
校园之声广播稿范文《校园之声广播稿》亲爱的同学们,大家好!今天我想和大家分享一些发生在咱们校园里的有趣事儿。
咱们先从每天早上的晨跑说起吧。
那场景,真是热闹非凡!太阳还没完全升起,操场上就已经站满了同学。
体育老师一声哨响,大家就像脱缰的野马一样冲了出去。
你看那个小个子的男生,跑得气喘吁吁,脸蛋红得像熟透的苹果,可脚下的步子却一刻也不停。
还有那个胖胖的女生,一边跑一边嘴里嘟囔着:“哎呀,累死我啦,这腿都不是自己的啦!”可就算这样,她也没有放弃,咬着牙坚持着。
跑在前面的同学呢,那可真是英姿飒爽,步伐轻盈,仿佛在告诉后面的人:“追我呀,你们可追不上!”再说一说课间的十分钟。
那简直就是一场“狂欢”!教室里瞬间炸开了锅,有的同学迫不及待地拿出零食,偷偷往嘴里塞,还不忘左顾右盼,生怕被老师发现;有的同学聚在一起,谈论着昨晚看的电视剧,那表情,那手势,比演员还投入;还有几个调皮的男生,在教室里追逐打闹,不小心撞到了桌子,疼得直咧嘴,却还是嘻嘻哈哈的。
接下来,咱们去看看中午的食堂。
那队伍排得老长了,同学们一个个眼巴巴地望着前面,心里盼着能早点轮到自己。
好不容易打到饭,找个座位可不容易。
有的同学眼尖,看到有空位就赶紧冲过去;有的同学只能端着餐盘,到处寻找“落脚之地”。
吃饭的时候,那场面更是壮观。
有的同学狼吞虎咽,三两下就把饭菜吃光了;有的同学细嚼慢咽,还不时点评一下今天的饭菜味道如何。
下午的课堂上,也有不少有趣的瞬间。
比如,数学老师在讲台上讲得激情澎湃,可下面有个同学却偷偷打起了瞌睡,脑袋一点一点的,像小鸡啄米似的,把周围的同学逗得直笑。
老师发现后,也不生气,只是轻轻走到他身边,敲了敲桌子,那同学一下子惊醒,一脸茫然的样子,把大家逗得哄堂大笑。
还有体育课上,大家一起做游戏。
玩接力赛的时候,有个同学太着急,没等前面的人跑回来就冲了出去,结果犯规啦,引得大家一阵哄笑。
但是大家都没有责怪他,反而觉得这增添了不少乐趣。
校园里的每一天,都充满了这样的欢声笑语,充满了这些小小的、却让人难忘的瞬间。
校园之声的广播稿范本
校园之声的广播稿范本亲爱的同学们,大家好!欢迎收听今天的校园之声广播。
校园,是我们青春岁月的舞台,每天都在上演着无数精彩的故事。
在这里,我们学习知识,结交朋友,追逐梦想,收获成长。
今天,就让我们一起走进这个充满活力与希望的地方,感受校园生活的点点滴滴。
清晨,当第一缕阳光洒进校园,宁静的校园开始渐渐苏醒。
同学们背着书包,迈着轻快的步伐走进校园,脸上洋溢着对新一天的期待。
教室里传来朗朗的读书声,那是我们对知识的渴望和追求。
老师们早已在教室里等候,准备带领我们开启新一天的学习之旅。
课堂上,老师们生动有趣的讲解,让原本枯燥的知识变得充满魅力。
同学们聚精会神地听讲,积极举手发言,思维的火花在教室里碰撞。
有时候,我们会为了一个问题争论得面红耳赤,但这正是学习的乐趣所在。
在知识的海洋里,我们不断探索,不断进步。
课间休息,校园里顿时热闹起来。
操场上,同学们有的在跑步,有的在打球,尽情释放着青春的活力。
教室里,大家三五成群,谈笑风生,分享着彼此的快乐和烦恼。
还有的同学则利用这短暂的时间,抓紧完成作业或者预习下节课的内容。
中午时分,食堂里飘来了阵阵饭菜的香气。
同学们排着整齐的队伍,有序地打饭。
大家围坐在一起,一边享受着美味的午餐,一边交流着上午的学习心得。
短暂的午休时间,是我们放松身心的时刻,为下午的学习养精蓄锐。
下午的课程结束后,丰富多彩的社团活动开始了。
喜欢音乐的同学参加合唱团,用美妙的歌声抒发情感;热爱绘画的同学在美术社团里挥动画笔,描绘心中的美好世界;对科技感兴趣的同学则在机器人社团里动手实践,探索科学的奥秘。
社团活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我们发掘了自己的兴趣和特长。
傍晚,夕阳的余晖洒在校园的每个角落,给校园披上了一层金色的外衣。
同学们陆续离开校园,结束了一天充实而忙碌的学习生活。
但校园并没有因此而安静下来,老师们还在办公室里批改作业、备课,为我们的成长默默付出。
在校园里,还有许多温暖人心的瞬间。
比如,同学之间的互相帮助,老师的关心和鼓励,以及那些不经意间的微笑和问候。
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广播稿:校园之声广播稿
a:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?
b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是
不变的:清新的文章和动听的音乐。
a:我是×××;
b:我是×××。
a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,
所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望
得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不
经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,
还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的
亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的
考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥
有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失
去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是
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一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,
更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
b:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在
拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我
们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。
最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只
能陪我一程,就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定
永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,
但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;
你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,
然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能
陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,但是,她前面二
十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能
陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是
朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程……
因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你
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的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件
棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,
你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜可以因
为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化
作温暖。
因为只能陪人一程,你也应该学会放弃。你父母只能扶
养你长大,你不要期望他们是你永远的拐杖,可以支撑你全
部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子,而不是你的奴隶,
你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了爱情,但她
的生命不是爱情的抵押品,你应该给她必要的私人空间;朋
友可以温暖你,但这种温暖应该是开放的,你不能强行独占
他人的友谊……
你只是别人生命中的过客,只能与人共走一段路,这注
定了你给予别人的有限性,又怎能要求别人无限付出?
a:最后要送给大家一首《此情可待》,希望大家在有时
明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。
一、设计说明1.设计依据关于启动“第三届全国中小学
生迎第二期校园之声广播稿a:多变的天气,会否让你的心
情时好时坏?b:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐
忽现?是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将
是不变的:清新的文章和动听的音乐。a:我是×××;b:
我是×××。a:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为
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拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到
很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一
样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。如果你
失去了太阳,你还有星光的照耀。