物理曲线运动知识点
高中物理曲线运动知识点总结

高中物理曲线运动知识点总结第五章曲线运动本章主要介绍了曲线运动、抛体运动和圆周运动三个方面的内容。
一、曲线运动1.运动性质:曲线运动是变速运动,加速度一定不为零。
2.速度方向:质点在曲线上某一点的速度方向沿该点的切线方向。
3.质点做曲线运动的条件:1)从动力学角度看,物体所受合力方向指向轨迹的凹侧。
2)从运动学角度看,物体加速度方向与速度方向不共线。
二、抛体运动抛体运动是只在重力作用下的运动,其中平抛运动是一种特殊的抛体运动。
1.平抛运动的定义:水平抛出的物体只在重力作用下做运动。
2.平抛运动的性质:平抛运动是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线。
3.平抛运动的研究方法:1)平抛运动有两个分运动:水平方向是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动。
2)平抛运动的速度:水平方向速度:vx = v竖直方向速度:vy = gt合速度:v = √(vx² + vy²),方向:tgθ = vy/vx3)平抛运动的位移:水平方向位移:Sx = vt = v²/2g竖直方向位移:Sy = 1/2gt² = gt/2合位移:s = √(Sx² + Sy²),方向:tgφ = Sy/Sx4.平抛运动的轨迹:抛物线;轨迹方程:y = (g/2x²)x²。
运动时间t由高度h决定,与初速度v无关。
水平射程x 由v和h共同决定。
相同时间内速度改变量相等,即△v=g△t,△v的方向竖直向下。
三、圆周运动圆周运动分为非匀圆周运动和匀速圆周运动。
a。
非匀圆周运动:合力不指向圆心,但向心力(只是合力的一个分力)指向圆心。
b。
匀速圆周运动:1)运动学特征:速度大小不变,周期不变,角速度不变,向心加速度大小不变;速度和向心加速度的方向时刻在变。
匀速圆周运动是变加速运动。
2)动力学特征:合外力(向心力)大小恒定,方向始终指向圆心。
基本公式及描述圆周运动的物理量:1)线速度方向:质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向。
高中物理曲线运动知识点总结

高中物理曲线运动知识点总结一、曲线运动的基本规律1. 曲线运动的概念曲线运动是指物体在一定时间内沿着曲线路径运动的现象。
在这种运动过程中,物体的速度和加速度都是随时间变化的。
因此,曲线运动是一种复杂的运动形式,需要通过物理学知识进行分析和研究。
2. 曲线运动的基本特征曲线运动有许多与之相关的基本特征,例如曲线的凹凸性、切线与速度、速度与加速度的关系等。
通过对这些基本特征的分析,可以更好地理解和解释曲线运动的规律和特点。
3. 曲线运动的描述方法曲线运动的描述主要有两种方法,一种是参数方程法,另一种是运动学方程法。
这两种方法可以通过不同的数学和物理模型对曲线运动进行描述和分析,从而得到更准确的运动规律和轨迹。
二、曲线运动的数学模型1. 参数方程参数方程是一种描述曲线运动的数学方法。
它将物体的运动状态描述为时间t的函数,并通过参数化的形式来描述曲线轨迹。
参数方程可以更直观地展现出曲线运动的规律,对于复杂的曲线路径来说,参数方程更容易进行运动规律的分析。
2. 运动学方程运动学方程是描述曲线运动的另一种数学模型。
它是根据牛顿运动定律和匀变速直线运动的知识推导出来的。
通过运动学方程可以得出物体在曲线轨迹上的速度和加速度的关系,从而对曲线运动进行定量的分析和计算。
三、曲线运动的速度和加速度1. 曲线运动的速度在曲线运动中,物体的速度是随着时间和位置的变化而变化的。
通常情况下,物体的速度可以分解为切向速度和法向速度两个分量。
切向速度是描述物体在曲线路径上的速度,而法向速度则是描述物体在曲线路径上的加速度。
这两个分量结合起来可以更全面地描述曲线运动中的速度规律。
2. 曲线运动的加速度曲线运动的加速度也是随着时间和位置的变化而变化的。
在曲线路径上,物体的加速度可以分解为切向加速度和法向加速度两个分量。
切向加速度是描述物体在曲线路径上的加速度,而法向加速度则是描述物体在曲线路径上的加速度。
这两个分量结合起来可以更全面地描述曲线运动中的加速度规律。
曲线运动物理知识点总结

曲线运动物理知识点总结曲线运动物理知识点总结高考复习正在紧张的进行中,为了使同学们更好的复习高考物理,掌握政治的重要知识点,店铺整理了曲线运动物理知识点总结,供同学们参考学习。
曲线运动物理知识点总结篇1(1)曲线运动中的速度方向做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,在某点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向。
(2)曲线运动的性质由于曲线运动的速度方向不断变化,所以曲线运动一定是变速运动,一定存在加速度。
(3)物体做曲线运动的条件物体所受合外力(或加速度)的方向与它的速度方向不在同一直线上。
①如果这个合外力是大小和方向都恒定的,即所受的力为恒力,物体就做匀变速曲线运动,如平抛运动。
②如果这个合外力大小恒定,方向始终与速度垂直,物体就做匀速圆周运动。
③做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲.根据曲线运动的轨迹,可以判断出物体所受合外力的大致方向。
说明:当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动速率将增大,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动的速率将减小。
曲线运动物理知识点总结篇2一、质点的运动(1)----直线运动(1)匀变速直线运动1.平均速度V平=S/t(定义式)2.有用推论Vt2–Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<08.实验用推论ΔS=aT2ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s加速度(a):m/s2末速度(Vt):m/s时间(t):秒(s)位移(S):米(m)路程:米速度单位换算:1m/s=3.6Km/h注:(1)平均速度是矢量。
物理高三曲线运动知识点

物理高三曲线运动知识点高三物理中的曲线运动是一个重要的知识点,也是理解力学与运动的基础。
曲线运动描述了物体在空间中沿着曲线轨迹运动的情况,涉及了弧长、切线、曲率等概念。
下面将从弧长、速度、加速度和曲率四个方面来探讨曲线运动的相关知识。
一、弧长曲线运动中最基本的概念是弧长。
弧长指曲线上某一点到另一点的距离,它描述了物体在曲线上运动的距离。
在一段无限小的曲线上,弧长可以用微分形式表示为ds,即ds = √(dx^2 + dy^2)。
而在曲线上的一段有限长度,弧长可以通过积分来计算,即S =∫ds。
二、速度曲线运动中的速度是物体在曲线上运动时的速率。
一般而言,速度是矢量,具有大小和方向。
假设物体在曲线上的位置矢量为r(t),其中t为时间。
那么物体的速度矢量可以表示为v(t) = dr(t)/dt。
速度的大小称为速率,可以通过求速度矢量的大小来计算,即v = |v(t)|。
三、加速度曲线运动中的加速度是指物体在曲线上运动时速度变化的快慢与方向。
与速度类似,加速度也是矢量。
加速度的定义是物体速度的变化率,可以表示为a(t) = dv(t)/dt。
与速度一样,加速度的大小称为加速率,可以通过求加速度矢量的大小来计算,即a = |a(t)|。
四、曲率曲线运动中的曲率是描述曲线曲率程度的一个量。
曲率的定义是曲线某一点切线的弯曲程度,曲率越大表示曲线弯曲越明显。
在平面曲线上,曲率可以表示为k = |dΦ/ds|,其中Φ为切线与横轴的夹角。
而在三维空间中,曲率可以表示为k = |(dτ/ds) x(dτ/ds)|/|dτ/ds|^3,其中τ为曲线的切向量。
值得注意的是,曲线运动中的速度和加速度不一定与方向相同。
例如,在一个匀速圆周运动中,速度矢量始终指向圆心,而加速度矢量则指向圆周运动的切线方向。
这一现象称为速度和加速度的分离。
总结起来,曲线运动是高三物理中的重要知识点,涉及了弧长、速度、加速度和曲率等概念。
了解曲线运动的相关知识,有助于我们更好地理解物体在空间中运动的特点,提高解决实际问题的能力。
物理必修二曲线运动知识点总结

物理必修二曲线运动知识点总结物理学是自然学科中的基础学科之一,研究自然界中物体的运动、力学、能量等基本问题。
曲线运动是物理学中的重要部分,其研究可以为我们生活中的许多实际问题提供解决方法,如汽车的曲线行驶、船只的曲线航行等。
本文将对物理必修二课程中的曲线运动知识点做出总结。
第一部分:曲线运动的基本概念和物理量曲线运动是指物体在作直线运动的同时,还做着沿着曲线的运动。
它在实际生活中表现为物体在绕弯路行驶、进行圆周运动等情况。
曲线运动的基本物理量有线速度、角速度、线加速度、角加速度、半径等。
1.1 线速度物体在做曲线运动时,它的速度也是沿着曲线方向的。
由于物体的速度的方向是沿着曲线的切线方向,因此称为线速度。
线速度的大小为任意时刻的切线方向上的速率,它可以通过求瞬时速度或平均速度计算。
1.2 角速度在做曲线运动时,物体还会因为绕着曲线而产生一个角速度,这个角速度是指物体绕着中心走过的角离中心的距离所需的时间。
角速度的单位是弧度每秒,它可以通过总角度与经过的时间的比率计算出来。
1.3 线加速度物体在运动过程中还会产生一个向心的加速度,这个加速度是物体由于绕着轨道变化而产生的。
由于向心加速度的作用,物体沿着曲线方向的速度不断发生改变。
因此,我们称这个加速度为线加速度。
线加速度的大小与速度改变的快慢有关,它可以通过求瞬时速度的导数计算得到。
1.4 角加速度当物体绕着中心走过弧长时,由于轨迹不同导致的速率改变产生一个角加速度。
角加速度的大小与角速度的变化有关,它可以通过求角速度的导数计算。
1.5 半径曲线运动中的半径是指轨道中心到物体运动位置的距离。
由于物体的运动沿着曲线方向,因此它的半径是不断变化的,它也是影响到物体运动的因素之一。
第二部分:曲线运动的公式曲线运动的公式可以描述运动物体在做曲线运动时各项物理量的变化。
下面将介绍曲线运动中使用到的公式。
2.1 圆周运动公式圆周运动公式是曲线运动中最基本的公式,在物理学中很常见。
5.1 曲线运动 (人教版新教材)高中物理必修二第五章【知识点+练习】

第五章抛体运动1 曲线运动知识点曲线运动1.曲线运动(1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.(2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.(3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.2.合外力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向曲线的内侧(凹侧).若物体在恒力作用下做曲线运动,物体的运动轨迹越来越接近力的方向,但不会与力的方向完全相同。
3.曲线运动的分类(1)匀变速曲线运动:加速度恒定的曲线运动,即物体在恒力作用下的曲线运动。
(2)变加速曲线运动:加速度不断变化的曲线运动,即物体在变力作用下的曲线运动。
4.速率变化情况判断(1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.【例1】已知质点从A点运动到B点,其速度逐渐减小,下列图中能正确表示质点在C 点处受力的是()【例2】质点在某一平面内沿曲线由P运动到Q,如果用v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力.则下列选项中可能正确的是()随堂练习1.(多选)关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.变速运动一定是曲线运动B.做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零C.速率不变的曲线运动是匀速运动D.曲线运动也可以是速率不变的运动2.做曲线运动的物体,在其轨迹曲线上某一点的加速度方向()A.为通过该点的曲线的切线方向B.与物体在这一点时所受合外力方向垂直C.与物体在这一点的速度方向一致D.与物体在这一点的速度方向的夹角一定不为零3.(多选)物体受到几个力作用而做匀速直线运动,若突然撤去其中的一个力,它可能做()A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.曲线运动4.若已知物体的速度方向和它所受合力的方向如图所示,可能的运动轨迹是() 5.某质点做曲线运动时,下列说法正确的是()A.在某一点的速度方向是该点轨迹的切线方向B.在任意时间内位移的大小总是大于路程C.在某一段时间内质点受到的合外力有可能为零D.速度的方向与合外力的方向必在同一条直线上6.小球在水平面上做匀速直线运动,当它受到如图的方向的力作用时,小球可能的运动方向是()A.Oa B.Ob C.Oc D.Od7.(多选)物体受到几个恒力的作用而处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做()A.静止或匀速直线运动B.匀变速直线运动C.非匀变速曲线运动D.匀变速曲线运动8.(多选)对曲线运动中的速度的方向,下列说法正确的是()A.在曲线运动中,质点在曲线上任一点的速度方向总是与这点的切线方向相同B.在曲线运动中,质点的速度方向有时也不一定是沿着轨迹的切线方向C.旋转雨伞时,伞面上的水滴由内向外做螺旋运动,故水滴速度方向不是沿其切线方向的D.旋转雨伞时,伞面上的水滴由内向外做螺旋运动,水滴速度方向总是沿其轨道的切线方向9.(多选)下列关于力和运动关系的说法中,正确的是()A.物体做曲线运动,一定受到了力的作用B.物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上C.物体运动状态变化,一定受到了力的作用D.物体受到摩擦力作用,运动状态一定会发生改变10.某质点在一段时间内做曲线运动,则在此段时间内()A.速度可以不变,加速度一定在不断变化B.速度可以不变,加速度也可以不变C.速度一定在不断变化,加速度也一定在不断变化D.速度一定在不断变化,加速度可以不变第五章抛体运动1 曲线运动【例1】答案:C解析:根据曲线运动中合力F应指向轨迹的凹侧,可排除A、D项.在B项中,F的方向与v的方向成锐角,质点从A到B加速,故B错.在C项中,F的方向与v的方向成钝角,质点从A到B减速.故C正确.【例2】答案:D解析:质点做曲线运动时,速度方向是曲线上这一点的切线方向,选项A错误;质点所受合外力和加速度的方向指向运动轨迹的凹侧,选项B、C错误,只有选项D正确.随堂练习1、BD2、D3、答案:BCD解析:撤去其中的一个力,其他剩余的力的合力与撤去的力大小相等,方向相反,若初速v0与撤去的力F0方向相同,则撤去F0时,v0与F合(剩余力的合力)方向相反,物体做匀减速直线运动;若v0与F0方向相反,则撤去F0时,v0与F合方向相同,物体将做匀加速直线运动;若v0与F0不在一条直线上,撤去F0后,v0与F合也不在一条直线上,物体做曲线运动,故选项BCD正确。
【高一学习指导】高一年级物理必修二第一单元知识点《曲线运动》

【高一学习指导】高一年级物理必修二第一单元知识点《曲线运动》高中物理一、曲线运动1、定义:运动轨迹为曲线的运动。
2.曲线运动方向:对于在曲线中移动的对象,速度方向始终在轨迹的切线方向。
3、曲线运动的性质:曲线运动一定是变速运动。
因为曲线运动的速度必须改变,至少它的方向总是在改变,所以在曲线中运动的物体的加速度不能为零,组合外力也不能为零。
4、物体做曲线运动的条件作用在物体上的组合外力(加速度)的方向与物体的速度方向不一致。
总之,做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧。
5.分类⑴匀变速曲线运动:物体在恒力作用下所做的曲线运动,如平抛运动。
(2)非均匀变速曲线运动:物体在可变力(尺寸变化、方向变化或两者)作用下的曲线运动,如圆周运动。
二、运动的合成与分解1.运动合成:从已知的局部运动中找到组合运动称为运动合成,包括位移、速度和加速度的合成。
因为它们都是向量,所以它们遵循平行四边形规则。
运动合成的重点是判断组合运动和分割运动。
一般来说,物体的实际运动是组合运动。
2、运动的分解:求一个已知运动的分运动,叫运动的分解,解题时应按实际效果分解,或正交分解。
3.联合运动与分裂运动的关系:⑴运动的等效性⑵等时性⑶独立性⑷运动的矢量性4.运动的性质和轨迹⑴物体运动的性质由加速度决定(加速度为零时物体静止或做匀速运动;加速度恒定时物体做匀变速运动;加速度变化时物体做变加速运动)。
(2)物体(直线或曲线)的轨迹由物体的速度和加速度之间的方向关系决定(当速度和加速度方向在同一条直线上时,物体沿直线移动;当速度和加速度方向成一定角度时,物体沿曲线移动).高一本文介绍了物理必修二年级第一单元的知识点。
我希望这对你有帮助。
人教版高中物理必修第二册精品课件 第5章 抛体运动 1.曲线运动

提示:粉笔头的初速度方向与所受合力(重力)方向不在同一 直线上;速度变大,方向由水平变为斜向下。
知识点一 对曲线运动速度方向的理解
科学思维 确定曲线运动轨迹的方法 (1)做曲线运动的物体,运动方向不断改变,其轨迹处在速度 方向与合力方向构成的夹角之间,且偏向合力所指的一侧。 (2)若物体在恒力作用下做曲线运动,则物体的运动轨迹越 来越接近力的方向,但不会与力的方向相同。
【变式训练2】 对做曲线运动的物体,下列说法正确的是
() A.速度方向与合力方向不可能在同一条直线上 B.加速度方向与合力方向可能不在同一条直线上 C.加速度方向与速度方向有可能在同一条直线上 D.合力的方向一定是变化的 答案:A
解析:钢球做曲线运动时,某一位置的速度方向在该点的切线 方向上。故B正确,A、C、D错误。
3.(曲线运动的受力与轨迹的关系) (多选)一辆汽车在水平公路上由直 道进入弯道,沿曲线由M向N行驶, 下图中分别画出了这辆汽车转弯 时所受合力F的四种方向,你认为 可能正确的是( ) 答案:CD 解析:做曲线运动的物体,合力指向 轨迹凹侧,故选项C、D正确。
A.仍然沿着赛车行驶的弯道运动 B.沿着与弯道垂直的方向飞出 C.沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动,离开弯道 D.上述情况都有可能 答案:C
解析:赛车沿弯道行驶,任一时刻赛车上任意一点的速度方 向都是赛车运动的曲线轨迹上对应点的切线方向。脱离赛车 的后轮的速度方向就是脱离点所在轨迹的切线方向,所以C选 项正确。此题主要考查曲线运动的速度方向,意在培养理解 分析能力,形成物理观念。
2.曲线运动的轨迹特点 做曲线运动的物体的轨迹与速度方向相切且向合外力方向 弯曲,而且处在运动方向与合外力方向构成的夹角之间(如图 所示),即合外力指向曲线的凹侧。
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物理曲线运动知识点物理曲线运动知识点(集合5篇)在平平淡淡的学习中,很多人都经常追着老师们要知识点吧,知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。
那么,都有哪些知识点呢?以下是店铺整理的物理曲线运动知识点,希望对大家有所帮助。
物理曲线运动知识点11)平抛运动1.水平方向速度:Vx=Vo2.竖直方向速度:Vy=gt3.水平方向位移:x=Vot4.竖直方向位移:y=gt2/25.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V07.合位移:s=(x2+y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo8.水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;(2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα;(4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动线速度V=s/t=2πr/T 2.角速度ω=/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合5.周期与频率:T=1/f6.角速度与线速度的关系:V=ωr7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度():弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n):r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。
注:(1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直,指向圆心;(2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,向心力不做功,但动量不断改变。
3)万有引力1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天体质量}5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r 地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
物理曲线运动知识点21.曲线运动⑴物体作曲线运动的条件:①初速度和合外力不为零。
②两者不在一直线上。
⑵速度:①合外力的作用是改变速度(大小、方向)。
②任一点的速度方向在该点曲线的切线方向上。
③运动中速度不断改变,是一种变速运动,如果合外力是恒定的,属匀变速运动。
2.运动的合成和分解⑴两类基本运动:匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动是最常见的两类基本运动;⑵运动合成:①几个同类运动的合运动仍是同类运动。
②合速度或合加速度按力的合成方法求。
③不同类运动的合运动可能是直线运动(V0与a在同一直线上),也可能是曲线运动(V0与a不在同一直线上)。
⑶运动分解:一个复杂的运动也可分解成几个较简单的分运动(一般用正交分解),各个分运动可独立求解,其相互关系是它们具有等时性。
⑷船渡河和拖船问题:①船渡河:它是船在静水中的运动和水的运动的合运动,它是两种匀速直线运动的合成,合运动也是匀速直线运动。
船渡河的时间由河宽和船垂直河岸的分速度决定,与水的流速度无关,船渡河沿河岸的位移与渡河时间和水的流速有关。
当船的静水速度大于水的流速时,可以使它们的合速度方向垂直河岸,此时渡河最小位移等于河宽,当船的静水速度小于水的流速时,无法使它们的合速度方向垂直河岸,此时要通过画圆弧方法求解。
②岸上拖船:包括汽车通过滑轮提升重物问题,存在两个不同的运动,一般岸上的运动是匀速直线运动,而比岸低的水中船的运动是一种变速运动,船在水中的速度是合速度(实际效果),连接绳的速度是船的分速度(它的大小等于岸上拉绳力的速度大小),船的移动距离要通过绳被拖过的长度计算。
如果是河中的船(匀速)拖动岸上物体,则船速也是合速度。
对于汽车通过滑轮提升重物,汽车速度也是合速度。
3.平抛运动⑴性质:初速度与重力垂直,是匀变速运动,加速度=g。
⑵分运动:①水平方向X=V0t;竖直方向Y=gt2/2。
②平抛运动的空中运动时间由h决定,水平位移由h和V0联合决定。
③运动过程各点的水平分速度都等于V0,竖直分速度Vt=gt,速度改变量gt。
④各点机械能相等。
4.匀速圆周运动⑴意义:①速度大小不变,方向不断改变。
②加速度大小不变,方向时刻改变,是变加速运动。
⑵物理量:①线速度:V=S/t=2πR/T=Rω,其中S是通过的弧长,方向沿该点圆周的切线方向。
②角速度:ω=θ/t=2π/T,单位为rad/s。
③周期T和频率f:T=1/f,在匀速圆周运动中,转速n=f。
④向心加速度:a=V2/R=Rω2,方向始终指向圆心(不断变化)。
⑤向心力:大小F=ma=mV2/r=mrω2、其方向始终指向圆心(变力),是一种“效果力”,它是由其他力(单个或多个)提供的。
在匀速圆周运动中,角速度、周期、频率是不变的,速度、向心加速度、向心力是变化的(大小不变,方向不断改变)。
3、注意点:①在皮带传动系统中,认为皮带及其接触处轮沿各点的线速度大小相等(不打滑),同一轮上各点角速度相等,线速度大小不一定相同。
比较它们的V、ω或a时,要判断它们哪些物理量大小是相同的。
②竖直面内的圆周运动是变加速运动,速度、加速度大小和方向不断改变,只要求分析点和最低点的情况。
点的情况要根据提供向心力的物体决定,例如细绳和轻棒,细绳只能承受拉力,点的最小速度为V=,而轻棒还可承受压力,允许点的速度=0。
③当物体作匀速圆周运动时,如果它的向心力是由不在一条直线上的力提供的(如圆锥摆、火车转弯等),要注意确定圆心的位置和沿半径方向的合力。
④做匀速圆周运动的物体,当它所受的合外力突然消失或不足以提供所需的向心力时,说会做逐渐远离圆心的离心运动,如果向心力突然消失,物体由于惯性就会沿切线飞去。
物理必修二学习方法(1)立足课堂,夯实基础。
课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地,只有把握课堂,抓牢“双基”,学习必要的方法,才会有拓展、提高的可能。
(2)注重探究过程,学习研究方法。
物理是一门实验科学,学习物理要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
(3)强化训练,提高知识的迁移应用能力。
课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识,拓展提高的一种较为有效的措施。
在解题过程中注意培养、提高审题能力。
(4)优化学习方法,提高学习效率。
如遇到学习的难点、疑点,由于初三阶段的学习较为紧张,不能花很多的时间去慢慢“磨”,应做好标记,跟同学讨论,最好求得老师的解答,理解过程,掌握方法。
(5)归纳概括、串前联后,形成综合能力。
在平时的学习过程中,对所学的知识进行必要的归纳总结,并将新学的知识和前面的内容联系起来,注意它们的相同点与不同点,做到前后贯通。
如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。
(6)规范解答,注意细节。
“规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。
历年中考中,因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。
物理必修二学习技巧1.课前预习可以提高听力的针对性。
预习中发现的困难是听课的关键,为了减少听力过程中的盲目性和被动性,我们可以弥补旧知识和新知识,从而提高课堂效率。
预习后对知识的理解与教师的讲解进行比较,分析可以提高他们的思维水平,预习也可以培养自己的自学能力。
倾听集中的过程,而不是抛弃。
专注是对课堂学习的奉献,是对耳朵、对眼、对心、对嘴、对手的奉献。
如果你能做到这“五到”,就会高度集中,课堂上学习到的所有重要内容都会在他脑海中留下深刻印象。
在讲课的过程中,要确保你们能集中注意力,不偏离对方。
我们必须注意课前休息10分钟,不要做太激烈的运动或激烈的辩论或阅读小说或家庭作业,以免课后喘息、幻想、无法平静,甚至大脑开始睡觉。
因此,我们应该做好上课前的物质准备和心理准备。
3,要特别注意教师讲课的开始和结束。
在一堂课的开始,老师概括地总结了上一课的要点,并指出这堂课的内容是连接旧知识与新知识的纽带。
最后,教师通常总结一堂课的知识,这是高度概括的,是在理解的基础上掌握本课的知识和方法的概要。
4,做笔记。
不会记录,但演讲中的重点,难点,使一个简单的总结记录,写下演讲的要点和自己的感受或创造性思维。
审查和消化。
5.我们要认真审视问题,了解实际情况和物理过程,注意分析问题的思维和解决问题的方法,坚持从对方身上吸取教训,提高知识转移和解决问题的能力。
物理曲线运动知识点3一、质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=S/t(定义式)2.有用推论Vt2–Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移S=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<08.实验用推论ΔS=aT2ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s加速度(a):m/s2末速度(Vt):m/s时间(t):秒(s)位移(S):米(m)路程:米速度单位换算:1m/s=3.6Km/h注:(1)平均速度是矢量。