面积计算步骤

面积计算步骤

如何利用ImageJ计算面积

1.首先需确认图片类型为“8-bit”,方法:“image---type---8-bit”;

2.设定标尺:选择直线工具(主工具栏straight line),对照拍照时的标

尺画出一根同样长度的线。如果需要精确,可以在按straight line 后,按键盘上的“箭头”增大图像进行标示。打开主菜单的analyze–>set scale,在打开的窗口中设置known distance为标尺长度,在unit of length输入单位,如nm(默认是cm),点上“global”,按“确定”。在下面可以看到具体的像素单位比例。

3.若目标颗粒与背景衬度差明显,可通过“process---binary---make

binary”设置阈值(threshold),以区分目标物和背景;若目标物与背景差别不大,或背景复杂,可通过freehand selections手动描绘出目标物区域范围,具体看第4项;

4.利用“freehand selections”确定目标物边界:

5.分析并输出结果:analyze---analyze particles,在show中选取

outlines,并点选display result和exclude on edges,或可根据需要选择不同选项;最后点击ok,即可得到结果。键盘上的“m”可作为快捷键,一按即可弹出results。

6.设置输出选项:在analyze---analyze measurements中设置输出选项,

比如周长、面积、灰度值等自己想要的结果。

面积 解决问题

《面积、解决问题》评研题 一、计算下面各图的面积和周长。(注意先写公式后计算) 20厘米米分米 二、解决问题(面积和周长的应用) 1、一个长方形花圃长20米,宽8米,这个花圃的占地面积是多少平方米?周长是多少米? 2、一间长方形会议室长12米,宽6米。 (1)这个会议室地板面积是多少平方米?合多少平方分米? (2)如果一块地砖的面积是9平方分米,铺完这间会议室地板至少要用多少块这样的地砖? 3、一幅书法作品,形状是长120厘米,宽40厘米的长方形。 (1)这幅作品的面积是多少平方厘米?(2)若在四周加上边框,边框的总长度是多少? 4、将两个边长都是8分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?面积是多少? 5、在一个长20厘米,宽16厘米的长方形中,剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少?剩余部分的周长是多少? 三、解决问题。 1.用连乘解决问题。(每份数×份数=总数) 三年级有4个班,每班排成4行,每行13人。那么三年级一共有多少人? 2.用连除解决问题。(总数÷份数=每份数或总数÷每份数=份数) 两台织布机8小时织布192米。平均每台织布机每小时织布多少米? 3.用乘除两步计算解决问题。 幼儿园进行教室布置,计划挂15串气球。已知20个气球扎成4串,照这

样计算,一共需要多少个气球? 4.用除加两步计算解决问题。 校合唱队有女同学25人,男同学35人,每6个同学分成一组,一共可以分成多少组? 5.用乘加两步计算解决问题。 运动服的上衣每件38元,裤子每件24元,学校体育队买回运动服36套,一共要多少元? 6. 用除减计算解决问题。 (1)张阿姨8分钟打648个字,李阿姨5分钟打620个字,谁打字快些?每分钟多打多少个? (2)三年级全体同学共143人排练体操,有3个人在前面领操,其余同学排成7行,平均每行有多少人?四、用集合和等量代换解决问题。 1、三(3)班参加绘画小组的同学的学号是2,4,5,7,9,10,15,18, 25,34。参加唱歌小组的同学的学号是3,5,6,8,10,12,14,25,30,31,32。 (1)把学号填入相应的位置。新课标第一网 (2)参加这两个小组的一共有多少人? 2、等量代换。 一只鹅和一只鸭的重量等于5只鸡的重量,2只鸭的重量等于4只鸡的重量。一只鹅的重量等于几只鸡的重量?

横断面面积计算及土方计算新方法

一、横断面面积计算 路基的填挖断面面积,是指断面图中原地面线与路基设计线所包围的面积,高于地面线者为填,低于地面线者为挖,两者应分别计算。通常采用积距法和坐标法。 1.积距法:如图4-4将断面按单位横宽划分为若干个梯形和三角形,每个小条块的面积近似按每个小条块中心高度与单位宽度的乘积:Ai=b h i 则横断面面积: A =b h 1+b h 2 +b h 3 +… +b h n =b∑ h i 当 b = 1m 时,则 A 在数值上就等于各小条块平均高度之和∑ h i 。 2.坐标法:如图4-5已知断面图上各转折点坐标(xi,yi), 则断面面积为: A = [∑(x i y i+1 -x i+1 y i ) ] 1/2 坐标法的计算精度较高,适宜用计算机计算。

图4-4 横断面面积计算(积距法) h 4 h 1 h 2 h 3 h n A 图4-5 横断面面积计算(坐标法) 5,y 5) 二、 土石方数量计算 路基土石方计算工作量较大,加之路基填挖变化的不规则性,要精确计算土石方体积是十分困难的。在工程上通常采用近似计算。即假定相邻断面间为一棱 柱体,则其体积为: V=(A 1+A 2) 2 L 式中:V — 体积,即土石方数量(m 3); A 1、A 2 — 分别为相邻两断面的面积(m 2);

L —相邻断面之间的距离(m )。 此种方法称为平均断面法,如图4-5。用平均断面法计算土石方体积简便、实用,是公路上常采用的方法。但其精度较差,只有当A1、A2相差不大时才较准确。当A1、A2相差较大时,则按棱台体公式计算更为接近,其公式如下: V=31(A 1+A 2) L (1+m m 1) 式中:m = A 1 / A 2 ,其中A 1 <A 2 。 图4-5 平均断面法 第二种的方法精度较高,应尽量采用,特别适用计算机计算。 用上述方法计算的土石方体积中,是包含了路面体积的。若所设计的纵断面 有填有挖基本平衡,则填方断面中多计算的路面面积与挖方断面中少计算的路面面积相互抵消,其总体积与实施体积相差不大。但若路基是以填方为主或以挖方为主,则最好是在计算断面面积时将路面部分计入。也就是填方要扣除、挖方要增加路面所占的那一部分面积。特别是路面厚度较大时更不能忽略。 计算路基土石方数量时,应扣除大、中桥及隧道所占路线长度的体积;桥头引道的土石方,可视需要全部或部分列入桥梁工程项目中,但应注意不要遗漏或重复;小桥涵所占的体积一般可不扣除。 路基工程中的挖方按天然密实方体积计算,填方按压实后的体积计算,各级公路各类土石方与天然密实方换算系数如表4—6所示,土石方调配时注意换算。 表 4—6 路基土石方换算系数

与圆有关的计算

与圆有关的计算 典例1如图,已知⊙O的周长等于8π cm,则圆内接正六边形ABCDEF的边心距OM的长为 A.2 cm B. cm C.4 cm D. cm 【答案】B 【解析】如图,连接OC,OD, ∵正六边形ABCDEF是圆的内接多边形,∴∠COD=60°, ∵OC=OD,OM⊥CD,∴∠COM=30°,∵⊙O的周长等于8π cm,∴OC=4 cm, ∴OM cm),故选B. 【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、等腰三角形的判定与性质;熟练掌握正六边形的性质是解决问题的关键. 1.若一个正多边形的一个外角为60°,则它的内切圆半径与外接圆半径之比是__________.2.如图,正方形ABCD的外接圆为⊙O,点P在劣弧CD上(不与C点重合).(1)求∠BPC的度数; (2)若⊙O的半径为8,求正方形ABCD的边长.

典例2如图,A 、B 、C 是圆O 上三个不同的点,且//AO BC ,20OAC ∠=o ,若1OA =,则?AB 长是 A .1 18π B .19π C .29 π D .718 π 【答案】C 【解析】∵AO ∥BC ,∴∠ACB=∠OAC=20°,由圆周角定理,得:∠AOB=2∠ACB=2×20°=40°.∴?AB 的长为 401180π??=2 9 π,故选C . 【名师点睛】本题主要考查了弧长的求解,解题的关键是熟知圆周角定理和平行线的性质. 典例3 如图,一段公路的转弯处是一段圆弧?AB ,则?AB 的展直长度为 A .3π B .6π C .9π D .12π 【答案】B 【解析】?AB 的展直长度为: 10810 180 π?=6π(m ).故选B . 【名师点睛】此题主要考查了弧长计算,正确掌握弧长公式是解题关键.

经典数学面积计算题

1、人民路小学操场长90米,宽45米,改造后,长增加10米,宽增加5米。现在操场面积比原来增加多少平方米? 【思路导航】用操场现在的面积减去操场原来的面积,就得到增加的面积,操场现在的面积是:(90+10)×(45+5)=5000(平方米),操场原来的面积是:90×45=4050(平方米)。所以现在比原来增加5000-4050=950平方米。(90+10)×(45+5)-(90×45)=950(平方米) 练习(1)有一块长方形的木板,长22分米,宽8分米,如果长和宽分别减少10分米,3分米,面积比原来减少多少平方分米? 练习(2)一块长方形地,长是80米,宽是45米,如果把宽增加5米,要使面积不变,长应减少多少米? 2、一个长方形,如果宽不变,长增加6米,那么它的面积增加54平方米,如果长不变,宽减少3米,那么它的面积减少36平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米? 【思路导航】由:“宽不变,长增加6米,那么它的面积增加54平方米”可知它的宽是 54÷6=9(米);又由“长不变,宽减少3米,那么它的面积减少了36平方米”,可知它的长为:36÷3=12(米),所以,这个长方形的面积是12×9=108(平方米)。(36÷3)×(54÷9)=108(平方米) 练习(1)一个长方形,如果宽不变,长减少3米,那么它的面积减少24平方米,如果长不变,宽增加4米,那么它的面积增加60平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米? 练习(2)一个长方形,如果宽不变,长增加5米,那么它的面积增加30平方米,如果长不变,宽增加3米,那么它的面积增加48平方米,这个长方形的面积原来是多少平方米? 练习(3)一个长方形,如果它的长减少3米,或它的宽减少2米,那么它的面积都减少36平方米,求这个长方形原来的面积。 3、下图是一个养禽专业户用一段长16米的篱笆围成的一个长方形养鸡场,求占地面积有多大。

面积的计算规则及计容面积计算办法

1、计容积率建筑面积一般不包括地下建筑面积,公用设施面积及用于公用交通活动场所的部分建筑面积.(如地下停车场;配电房;水泵房;骑楼下的架空层等)。 计容建筑面积计算规则 计容建筑面积指计入容积率的建筑面积,一般按照《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353—2005)规定的计算方式执行,出现下列情况的,执行本规则。 一、居住建筑层高大于米、小于或者等于米(即+)的,不论层内是否设有夹层,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的2倍计算;层高大于米、小于或者等于8米(即+)的,不论层内是否设有夹层,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的3倍计算;层高大于8米的,以此类推。 跃层式居住建筑,其门厅、起居室、餐厅的通高部分不超过该层套内建筑面积的35%且小于或者等于米的,该通高部分的计容建筑面积按照该层水平投影面积的1倍计算;通高部分超过该层套内建筑面积的35%或者大于米的,按照本条第一款的规则计算。除门厅、起居室、餐厅、与起居室相连的封闭式阳台之外的其他部分出现通高情况的,按照本条第一款的规则计算。 二、商业建筑(含各类配套服务建筑)按照单元式划分,单元面积小于3000平方米,层高大于米、小于或者等于米(即+)的,不论层内是否设有夹层,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的2倍计算;层高大于米、小于或者等于米(即+)的,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的3倍计算;层高大于米的,以此类推。 商业建筑(含各类配套服务建筑)按照单元式划分,单元面积大于或者等于3000平方米,层高大于6米、小于或者等于米(即6+)的,不论层内是否设有夹层,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的2倍计算;层高大于米、小于或者等于米(即+)的,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的3倍计算;层高大于米的,以此类推。有特殊功能要求的,须专题论证。 三、办公建筑、酒店建筑层高大于米、小于或者等于米(即+)的,不论其层内是否设有夹层,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的2倍计算;层高大于米、小于或者等于米(即+)的,不论其层内是否设有夹层,其计容建筑面积按照该层水平投影面积的3倍计算;层高大于米的,以此类推。 四、建筑公共部分的门厅、大堂、中庭等有特殊功能需要的建筑通高部分按照一层计算计容建筑面积。 五、居住建筑底层架空部分净高大于或者等于米,且仅用于绿化、公共休闲活动空间、公共通道等非经营性用途的,其面积不计入计容建筑面积,但计入项目的建筑面积。 六、阳台计算 (一)套型建筑面积小于或者等于60平方米的住宅,其阳台进深大于米的,或者每户阳台结构底板投影面积之和大于10平方米的,超出部分按照全面积计入计容建筑面积,未超出部分按照一半计入计容建筑面积; (二)套型建筑面积大于60平方米的住宅,其阳台进深大于米的,或者每户阳台结构底板投影面积之和占该户套内面积的比例大于17%的,超出部分按照

各种面积计算公式

各种面积计算公式各种面积计算公式 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 椭圆的面积S=πab的公式求椭圆的面积。a=b时, 当长半径a=3(厘米),短半径b=2(厘米)时,其面积S=3×2×π=6π(平方厘米)。 长方体的体积=长×宽×高 正方体的表面积=棱长×棱长×6 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 圆柱的侧面积=底面圆的周长×高

圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积 圆柱的体积=底面积×高 圆锥的体积=底面积×高÷3 长方体(正方体、圆柱体) 的体积=底面积×高 平面图形 名称符号周长C和面积S 正方形a—边长C=4a S=a2 长方形a和b-边长C=2(a+b) S=ab 三角形a,b,c-三边长 h-a边上的高 s-周长的一半 A,B,C-内角 其中s=(a+b+c)/2 S=ah/2 =ab/2·sinC =[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2 =a2sinBsinC/(2sinA) 四边形d,D-对角线长α-对角线夹角S=dD/2·sinα 平行四边形a,b-边长 h-a边的高 α-两边夹角S=ah

=absinα 菱形a-边长 α-夹角 D-长对角线长 d-短对角线长S=Dd/2 =a2sinα 梯形a和b-上、下底长 h-高 m-中位线长S=(a+b)h/2 =mh 圆r-半径 d-直径C=πd=2πr S=πr2 =πd2/4 扇形r—扇形半径 a—圆心角度数 C=2r+2πr×(a/360) S=πr2×(a/360) 弓形l-弧长 b-弦长 h-矢高 r-半径 α-圆心角的度数S=r2/2·(πα/180-sinα)

面积计算练习题

面积计算练习题 一、填空1、长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。 2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。 3、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。 4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。 5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。 二、判断 1、数学书封面的面积是10平方分米。() 2、黑板的长是4平方米。() 3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。() 4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。() 5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。() 6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。() 三、选择题 1、两个长方形的周长相等,它们的面积()。 A 相等 B 不相等 C 不一定相等 2、20平方米是()计算的结果。 A 长度 B 面积 C 重量 3、一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。 A 16米 B 8米 C 16平方米 4、铁丝的长度是()。 A 1千克 B 1米 C 1平方米 5、至少用()个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。 A 4个 B 8个 C 9个 6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是()。 A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米 四、应用题 1、一个长方形的长是12厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长和面积各是多少? 2、一个长方形花坛,长6米,宽3米, (1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花? (2)如果在花坛里每2平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树? 3、一个长方形,长10米,比宽多3米,这个长方形的周长是多少?面积是多少? 4、有两个同样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是10厘米, (1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少? (2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?

建筑面积计算规范GBT-50353-2013word版

建筑面积计算规范GBT-50353-2013word版

建筑面积计算规范GB/T 50353-2013 前言 根据住房和城乡建设部《关于印发<2012年工程建设标准规范制订修订计划>的通知》(建标[2012]5号)的要求,规范编制组经广泛调查研究,认真总结经验,并在广泛征求意见的基础上,修订了本规范。 本规范的主要技术内容包括:总则,术语,计算建筑面积的规定。 本规范修订的主要技术内容包括:1.增加了建筑物架空层的面积计算规定,取消了深基础架空层;2.取消了有永久性顶盖的面积计算规定,增加了无围护结构有围护设施的面积计算规定;3.修订了落地橱窗、门斗、挑廊、走廊、檐廊的面积计算规定;4.增加了凸(飘)窗的建筑面积计算要求;5.修订了围护结构不垂直于水平面而超出底板外沿的建筑物的面积计算规定;6.删除了原室外楼梯强调的有永久性顶盖的面积计算要求;7.修订了阳台的面积计算规定;8.修订了外保温层的面积计算规定;9.修订了设备层、管道层的面积计算规定;10.增加了门廊的面积计算规定;11.增加了有顶盖的采光井的面积计算规定。 本规范由住房和城乡建设部负责管理,由住房和城乡建设部标准定额研究所负责具体技术内容的解释。在本规范执行过程中如有意见和建议,请寄送住房和城乡建设部标准定额研究所(地址:北京市三里河路9号,邮政编码:100835)。 1 总则 1.0.1 为规范工业与民用建筑工程建设全过程的建筑面积计算,统一计算方法,制定本规范。 1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建的工业与民用建筑工程建设全过程的建筑面积计算。 1.0.3 建筑工程的建筑面积计算,除应符合本规范外,尚应符合国家现行有关标准的规定。 2 术语 2.0.1 建筑面积 construction area 建筑物(包括墙体)所形成的楼地面面积。 2.0.2 自然层 floor 按楼地面结构分层的楼层。 2.0.3 结构层高 structure story height 楼面或地面结构层上表面至上部结构层上表面之间的垂直距离。 2.0.4 围护结构 building enclosure 围合建筑空间的墙体、门、窗。 2.0.5 建筑空间 space 以建筑界面限定的、供人们生活和活动的场所。 2.0.6 结构净高 structure net height

曲线型组合图形的面积计算方法

曲线型组合图形的面积计算方法姓名对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合,分析整体与部分的和、差关系,问题便得到解决.常用的基本方法有: 一、相加法:这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计 算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积。例如下图中,要求整个图形的面积,只要先求出上面半圆的面积,再求出下面正方形的面积,然后把它们相加就可以了。 30厘米 二、相减法:这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图 形的面积之差。例如下图中,若求阴影部分的面积,只需先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可。 三、

四、 重新组合法:这种方法是将不规则图形拆开,根据具体情况和计算上的需要,重新组合成一个新的图形,设法求出这个新图形面积即可.例如,欲求下图中阴影部分面积,可以把它拆开使阴影部分分布在正方形的4个角处,这时采用相减法就可求出其面积了。 五、 辅助线法:这种方法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助线,使不规则图形转化成若干个基本规则图形,然后再采用相加、相减法解决即可.如下图,求两个正方形中阴影部分的面积.此题虽然可以用相减法解决,但不如添加一条辅助线后用直接法作更简便. 六、 割补法:这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形,从而使问题得到解决.例如,如下图,欲求阴影部分的面积,只需把右边弓形切割下来补在左边,这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半。 七、 平移法:这种方法是将图形中某一部分切割下来平行移动到一恰当位置,使之组合成一个新的基本规则图形,便于求出面积。例如下图,欲求阴影部分面积,可先沿中间切开把左边正方形内的阴影部分平行移到右边长方形内,这样整个阴影部分恰是一个长方形。 旋转法:这种方法是将图形中某一部分切割下来之后,使之沿某一点或某一轴旋转一定角度贴补在另一图形的一侧,从而组合成一个新的基本规则的图形,便于求出面积.例如,欲求下左图中阴影部分的面积,可将左半图形绕B 点逆时针方向旋转180°,使A 与C 重合,从而构成如下右图(2)的样子,此时阴影部分的面积可以看成半圆面积减去中间等腰直角三角形的面积。 九、 对称添补法:这种方法是作出原图形的对称图形,从而得到一个新的基本规则图形.原来图形面积就是这个新图形面积的一半。例如,欲求下图中阴影部分的面积,沿AB 在原图下方作关于AB 为对称轴的对称扇形ABD.弓形CBD 的面积的一半就是所求阴影部分的面积。 十、 重叠法:这种方法是将所求的图形看成是两个或两个以上图形的重叠部分,然后运用“容斥原理”(SA ∪B =SA +SB-SA ∩B )解决。例如欲求下图中阴影部分的面积,可先求两个扇形面积的和,减去正方形面积,因为阴影部 分的面积恰好是两个扇形重叠的部分。 10厘米 6厘米 4厘米 20厘米 8厘米 10厘米 20厘米 30厘米 10厘米

九年级数学:与圆有关的面积计算复习课教学设计

教学设计:与圆有关的面积计算(专题复习课) 徐健 一、教学目标 (一)知识目标: 1.掌握圆、扇形、三角形的面积计算公式; 2.熟悉平行线、三角形、四边形以及多边形等基本几何图形的性质; 3.熟悉圆的性质. (二)能力目标: 1.能运用平移、旋转、轴对称等图形变换等方法对图形进行再构造; 2.在解决问题的过程中能合理运用转化的数学思想把复杂图形转化为基本几何图形求解. (三)情感目标: 通过本专题的学习,培养学生自主探究与合作交流的能力,收获解题的成功感,并受到数学图形美的熏陶. 二、过程与方法 1、指导学生经历观察、猜想、验证、计算,归纳平移、旋转、轴对称、割补、等积变换等方法,掌握平行线、三角形、圆的有关性质定理的运用; 2、鼓励学生在认真观察之后进行小组讨论,交流解题方法,探索最优解题途径; 3、引导学生利用知识把复杂图形转化成简单几何图形进行求解,掌握转化的思想. 三、教学重难点: 重点:与圆有关的面积计算; 难点:如何将复杂问题(图形)转化为简单问题(图形). 四、教学过程: (一)运用知识,发现方法 本环节主要是通过三个引例,达到让学生回顾知识,归纳出解决面积计算的问题学生活动教师活动 引例1:如图,正方形ABCD边长为2cm,以C点为圆心,BC长为半径作弧, 图中阴影部分的面积 为.(结果保留π) 引例1 本题是一道基础 题;图形简单, 解题思路明确, 计算简单,由学 生独立完成. 教师引导学生发 现常用面积计算 公式与和差法.

引例2:如图,要在三角形广场ABC的三个角处各建一个半径为20米的扇 形草坪,则草坪总面积 是.(结果保留π) 引例2 本题在让学生充 分观察图形、相 互讨论交流. 教师运用多媒体 课件演示,让学 生直观的感受到 图中阴影部分通 过平移、旋转, 可转化为半径为 20米的一个半 圆,从而体会到 当和差法不能解 决时,可利用图 形变换来解决问 题. 引例3:如右图,A是半径为2的⊙O外一点,OA=4,AB切⊙O于B,弦 B C∥OA,连接AC,则阴影部分 面积为. 引例3 采用先让学生独 立思考探究,然 后鼓励学生在自 己独立思考探究 的基础上,充分 的发表自己的意 见. 教师参与到小组 的讨论中,引导 学生发现通过做 辅助线把阴影部 分转化为扇形求 解.教师要关注 学生能否利用平 行线将三角形进 行等积变换. 归纳: 通过以上的三个引例,引导学生归纳得出与圆有关的面积计算的问题所涉及到的有关知识和主要方法. 有关知识:三角形、四边形、圆的面积公式,涉及解直角三角形、解方程等有关知识. 主要有三种方法: 1.和差法:S总体-S空白=S阴影 2.整体求解法(化零为整):把不规则图形分成几个规则图形的面积之和.3.图形变换法:通过图形变换(平移、旋转、对称、割补)使其转化为基 本几何图形的面积计算,或者为使用和差法提供条件.此 法包括割补、平移、旋转、等积代换等方法. 从方法的应用上,和差法属直接应用型;而整体求解法和图形变换法则属于构造型.

第二讲不规则图形面积的计算(二)精选.

第二讲不规则图形面积的计算(二) 不规则图形的另外一种情况,就是由圆、扇形、弓形与三角形、正方形、长方形等规则图形组合而成的,这是一类更为复杂的不规则图形,为了计算它的面积,常常要变动图形的位置或对图形进行适当的分割、拼补、旋转等手段使之转化为规则图形的和、差关系,同时还常要和“容斥原理”(即:集合A与集合B 之间有:S A∪B=S A+S b-S A∩B)合并使用才能解决。 例1 如右图,在一个正方形内,以正方形的三条边为直径向内作三个半圆.求阴影部分的面积。 解法1:把上图靠下边的半圆换成(面积与它相等)右边的半圆,得到右图.这时,右图中阴影部分与不含阴影部分的大小形状完全一样,因此它们的面积相等.所以上图中阴影部分的面积等于正方形面积的一半。 解法2:将上半个“弧边三角形”从中间切开,分别补贴在下半圆的上侧边上,如右图所示.阴影部分的面积是正方形面积的一半。解法3:将下面的半圆从中间切开,分别贴补在上面弧边三角形的两侧,如右图所示.阴影部分的面积是正方形的一半. 例2 如右图,正方形ABCD的边长为4厘米,分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形内画圆,求阴影部分面积。 解:由容斥原理 S阴影=S扇形ACB+S扇形ACD-S正方形ABCD

例3 如右图,矩形ABCD中,AB=6厘米,BC=4厘米,扇形ABE半径AE=6厘米,扇形CBF的半CB=4厘米,求阴影部分的面积。 解:S阴影=S扇形ABE+S扇形CBF-S矩形ABCD =13π-24=15(平方厘米)(取π=3)。 例4 如右图,直角三角形ABC中,AB是圆的直径,且AB=20厘米,如果阴影(Ⅰ)的面积比阴影(Ⅱ)的面积大7平方厘米,求BC长。 分析已知阴影(Ⅰ)比阴影(Ⅱ)的面积大7平方厘米,就是半圆面积比三角形ABC面积大7平方厘米;又知半圆直径AB=20厘米,可以求出圆面积.半圆面积减去7平方厘米,就可求出三角形ABC的面积,进而求出三角形的底BC的长. =(157-7)×2÷20 =15(厘米)。 例5 如右图,两个正方形边长分别是10厘米和6厘米,求阴影部分的面积。

施工图面积测算合同文档常用版

施工图面积测算合同文档常用版 Common version of contract documents for construction drawi ng area calculation 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号:XX-2020-01

施工图面积测算合同文档常用版 前言:施工合同是指发包方 (建设单位) 和承包方 (施工单位) 为完成商定的建筑安装工程施工任务,明确相互之间权利、义务关系的书面协议。本文档根据施工合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 施工图面积测算合同 委托方(甲方): 电话/传真: 受托方(乙方): 电话/传真: 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国测绘法》和有关法律法规,经双方协商一致签订本合同。 第一条测绘范围 甲方委托乙方对座落于路号的房屋进行施工图面积测算。 第二条测绘内容及承诺服务事项

1、乙方应在合同规定时间内完成该项目的施工图面积测算结果报告,报告中含有:施工图面积测算结果报告书(2份); 2、在该项目初期,甲方因报建、了解设计方案的可行性和在施工图面积测算中修改设计方案需进行多次测算的,乙方全程免费修改。 3、第一次测算后,乙方免费为甲方提供该项目的合理化建议,根据不同的建议与方案计算出相应的测绘成果报告,弥补原设计方案的不足和避免不必要的失误,以达到增加价值的效果。 4、免费为甲方提供该项目所有分摊数据、分摊方法及各种完整的测算数据。 5、在项目计算过程中,如甲方需要,乙方可免费提供上门服务。 第三条测绘进度安排 1、乙方收到资料后个工作日内向甲方提供整栋建筑面积的施工图测算结果报告并提供该项目的合理化建议; 2、测算成果备案所需时间不在作业期限之内。

(完整版)建筑面积计算复习题及答案

作业2答案 ⒈根据图1-2-37所示为单层建筑物内设有局部楼层,计算该建筑物的建筑面积(墙厚为240mm)。 图1-37 单层建筑物内设有局部楼层 【解】底层建筑面积=(6.0+4.0+0.24)×(3.30+2.70+0.24)=63.90(m2)楼隔层建筑面积=(4.0+0.24)×(3.30+0.24)=4.24×3.54=15.01(m2) ⒉地下室及出入口尺寸如图1-2-38所示,计算建筑面积.。 图1-38 地下室及出入口 【解】:地下室S1=(5.1*2+2.1+0.12*2)*(5*2+0.12+2)=128.41m2 出入口S2=6*2+0.68*(2.1+0.12*2)=13.59m2 总建筑面积S=S1+S2=128.41+13.59=142 m2

⒊图1-2-39为舞台灯光控制室,计算其建筑面积.。 图1-39 舞台灯光控制室 【解】:单层悬挑式舞台灯光控制室S=3.14*22/2=6.28m2 ⒋某二层民用住宅如图1-2-40所示,雨篷水平投影面积为3300mm×1500mm,计算其建筑面积。 图1-40二层民用住宅 【解】 S=[(3+4.5+3)×6+4.5×(1.2+0.6)+0.8×0.8]×2+3.3×1.5÷2(雨蓬)+3×1.2×1.5(阳台)=151.36㎡

⒌某四层办公楼(图1-2-41),墙厚均为240 m m;底层为有柱走廊,楼层设有无围 图1-41办公楼 护结构的挑廊,顶层设有永久性的顶盖。计算该办公楼的建筑面积。 【解】该办公楼的走廊、挑廊未封闭,按结构底板水平面积的1/2计算建筑面积。 办公楼建筑面积S=(38.5+0.24)×(8+0.24)×4-4×1/2×1.8×(3.5×9-0.24) =1164.33(m2) 6.计算图示建筑物的建筑面积。 11 50

(完整版)初一下培优(面积问题).doc

面积的计算和面积法 一、计算图形的面积是几何问题中一种重要题型,计算图形的面积必须掌握如下与面积有关的重要知识: 1.常见图形的面积公式; 2.等积定理:等底等高的两个三角形面积相等; 3.夹在平行线间的距离处处相等 4.等比定理: (1)同底(或等底)的两个三角形面积之比等于等于对应高之比;同高(或等高)的两个三角形面积之比等于等于对应底之比. (2)相似三角形的面积之比等于对应线段之比的平方. 熟悉下列基本图形、基本结论: S1 S2 S1 S3 S2 S1 S4 3 S2 S1 1 S3 S S S2 S2 S4 S3 二、用面积法解题的基本思路是:对某一平面图形面积,采用不同方法或从不同角度去计算, 就可得到一个含边或角的关系式,化简这个面积关系式就可得到求解或求证的结果.下列情况可以考虑用面积法: (1)涉及三角形的高、垂线等问题;(2)涉及角平分线的问题 面积法: 1、如图,从等边三角形内一点向三边作垂线,已知这三条垂线段的长分别为1, 3, 5,则这个等边三角形的高为______________. 2、如图,在□ABCD中,E为AD上一点,F为AB上一点,且BE= DF, BE与 DF交于 G,求证:∠ BGC=∠ DGC.(到角两边距离相等的点,在这个角的角平分线上)

计算图形的面积 3、如图,△ ABC 内三个三角形的面积分别为5,8,10,四边形 AEFD 的面积为x,则x=________. A E F D 5 8 10 B 4、如图所示,ABC 、 BCD 、CDA 的面积分别为49、 27 和 14,则AOD的面积为多少? A 5 .如图所示,在矩形 ABCD 中, E 是 AD 中点, F 是 CE 中点,S BDF 的面积为多少? A B C 例1 图 C D O B 6cm 2 , 则矩形ABCD E D F C

面积计算基础知识

面积计算基础知识 面积、长度换算 1米=3市尺=3.2808英尺 1英尺=0.3048米 1平方米=10.3679平方英尺 各种类型面积概念 占地面积指建筑所规划所用土地之总面积。 (1)建筑面积 建筑面积亦称建筑展开面积,是指建筑物外墙外围所围成空间的水平面积,包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等,且具备有上盖,结构牢固,层高2.20m以上(含2.20m)的永久性建筑。 它是表示一个建筑物建筑规模大小的经济指标。 如果计算多、高层住宅楼的建筑面积,则是各层建筑面积之和。不难看出对于一幢住宅楼来说,住宅的建筑面积:居住面积十辅助面积十结构面积,也可表示为一住宅的建筑面积=使用面积+结构面积。当然住宅的公共面积包含在住宅建筑面积之中,是由部分辅助面积和部分结构面积构成。 (2)套内建筑面积 房屋按套(单元)计算的建筑面积为套(单元)门内范围的建筑面积,包括套(单元)内的使用面积、墙体面积及阳台面积。 (3)结构面积 指建筑物各层中外墙、内墙、间壁墙、垃圾道、通风道、烟囱(均包括管道面积)等所占面积的总和。 (4)竣工面积 竣工面积是指竣工的各幢房屋建筑面积之和。房屋建筑的竣工应是按照设计要求全部完工,经验收合格的建筑。 (5)辅助面积 辅助面积是指住宅建筑各层中不直接供住户生活的室内净面积。包括过道、厨房、卫生间、厕所、起居室、贮藏室等。 (6)共有建筑面积分摊系数 整幢建筑物的共有建筑面积与整幢建筑物的各套套内建筑面积之和的比值,即为共有建筑面积分摊系数。 (7)使用面积 住宅的使用面积,指住宅各层平面中直接供住户生活使用的净面积之和。计算住宅使用面积,可以比较直观地反应住宅的使用状况,但在住宅买卖中一般不采用使用面积来计算价格。 计算使用面积时有一些特殊规定:跃层式住宅中的户内楼梯按自然层数的面积总和计入使用面积;不包含在结构面积内的烟囱、通风道、管道井均计八使用面积;内墙面装修厚度计入使用面积。计算住宅租金,都是按使用面积计算。 (8)公用面积 住宅的公用面积是指住宅楼内为住户出入方便、正常交往、保障生活所设置的公共走廊、楼梯、电梯间、水箱间等所占面积的总和。开发商在出售商品房时计算的建筑面积存在公共面积的分摊问题。

与圆有关的组合图形的面积计算

与圆有关的组合图形 的面积计算 --------------------------------------------------------------------------作者: _____________

1.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米) 2.求下面图形中阴影部分的面积。(单位:分米) 3.计算下面各图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)

1.计算下面图中阴影部分的面积。(单位:米) 2.下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。 3.已知扇形的面积是3.14平方厘米,求图中阴影部分的面积。

4.如图,已知直角等腰三角形ABC的底边AC长20厘米,求阴影部分的面积。 5.如图,已知扇形DEC的半径为18厘米,扇形BCF的半径为6厘米,四边 形ABCD为长方形。求阴影部分的面积。 6.如图,三个圆的半径分别为1厘米、2厘米、3厘米,AB与CD垂直且过这 三个圆的共有圆形O,图中阴影部分的面积是多少? 7.如图,O为圆心,CO垂直于AB,C为另一个圆的圆心,AC=BC,三角形 ABC的面积为45平方厘米,求阴影部分的面积。 1.图中五个相同的圆的圆心连线构成一个边长为10厘米的正五边形,求五边形的 内阴影部分的面积。

2.如图,两个圆形AOB与叠放一起,POQ是面积为5平方厘米的正 方形,那么叠合后的图中阴影部分的面积为多少平方厘米? 3.计算图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 4.如图,已知六个 圆的面积相等,而阴影部分的面积为60平方厘米。六个圆的面积为多少平方厘米? 5.如图,已知大正方形的面积为100平方厘米,小正方形的面积为50平方 厘米,求阴影部分的面积。 6.如图,圆O的半径是15厘米,∠AOB=90°,∠COD=120°,CD=26厘米,求 阴影部分的面积。

建筑面积计算(二)

(6)出入口外墙外侧坡道有顶盖的部位,应按其外墙结构外围水平面积的1/2计算面积。 出入口坡道分有顶盖出入口坡道和无顶盖出入口坡道,顶盖以设计图纸为准,对后增加及建设单位自行增加的顶盖等,不计算建筑面积。顶盖不分材料种类(如钢筋混凝土顶盖、彩钢板顶盖、阳光板顶盖等)。地下室出入口见图5.2.11。 1-计算1/2投影面积部位;2-主体建筑;3-出入口顶盖;4-封闭出入口侧墙;5-出入口坡道坡道是从建筑物内部一直延伸到建筑物外部的,建筑物内的部分随建筑物正常计算建筑面积,建筑物外的部分按本条执行。建筑物内、外的划分以建筑物外墙结构外边线为界(如图5.2.12所示)。所以,出入口坡道顶盖的挑出长度,为顶盖结构外边线至外墙结构外边线的长度。 图5.2.12外墙外侧坡道与建筑物内部坡道的划分示意图 (7)建筑物架空层及坡地建筑物吊脚架空层,应按其顶板水平投影计算建筑面积。结构层高在2..20m及以上的,应计算全面积;结构层高在2.20m以下的,应计算1/2面积。 架空层指仅有结构支撑而无外围护结构的开敞空间层,即架空层是没有围护结构的。架空层建筑面积的计算方法适用于建筑物吊脚架空层、深基础架空层,也适用于目前部分住宅、学校教学楼等工程在底层架空或在二楼或以上某个甚至多个楼层架空,作为公共活动、停车、绿化等空间的情况。建筑物吊脚架空层见图5.2.13。

图5.2.13吊脚架空层 顶板水平投影面积是指架空层结构顶板的水平投影面积,不包括架空层主体结构外的阳台、空调板、通长水平挑板等外挑部分。 【例5.2.3】如图5.2.13所示,计算各部分建筑面积(结构层高均满足2.20m)。 解:单层建筑的建筑面积=5.44×(5.44+2.80)=44.83m2;阳台建筑面积=1.48×4.35/2=3.22m2m2;吊脚架空层建筑面积=5.44×2.8=15.23m2。建筑面积合计为63.28m2。 (8)建筑物的门厅、大厅应按一层计算建筑面积,门厅、大厅内设置的走廊应按走廊结构底板水平投影面积计算建筑面积。结构层高在2.20m及以上的,应计算全面积;结构层高在2.20m以下的,应计算1/2面积。大厅、走廊见图5.2.14。

求阴影部分面积的几种常用方法

总结:对于不规则图形面积的计算问题一般将它转化为若干基本规则图形的组合,分析整体与部分的和、差关系,问题便得到解决.常用的基本方法有: 一、相加法:这种方法是将不规则图形分解转化成几个基本规则图形,分别计算它们的面积,然后相加求出整个图形的面积.例如,下图中,要求整个图形的面积,只要先求出上面半圆的面积,再求出下面正方形的面积,然后把它们相加就可以了. 二、相减法:这种方法是将所求的不规则图形的面积看成是若干个基本规则图形的面积之差.例如,下图,若求阴影部分的面积,只需先求出正方形面积再减去里面圆的面积即可. 三、直接求法:这种方法是根据已知条件,从整体出发直接求出不规则图形面积.如下页右上图,欲求阴影部分的面积,通过分析发现它就是一个底是2、高是4的三角形,其面积直接可求为|: 4422 1 =??。 四、重新组合法:这种方法是将不规则图形拆开,根据具体情况和计算上的需要,重新组合成一个新的图形,设法求出这个新图形面积即可.例如,欲求下图中阴影部分面积,可以把它拆开使阴影部分分布在正方形的4个角处,这时采用相减法就可求出其面积了.

五、辅助线法:这种方法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助线,使不规则图形转化成若干个基本规则图形,然后再采用相加、相减法解决即可.如下图,求两个正方形中阴影部分的面积.此题虽然可以用相减法解决,但不如添加一条辅助线后用直接法作更简便 . 六、割补法:这种方法是把原图形的一部分切割下来补在图形中的另一部分使之成为基本规则图形,从而使问题得到解决.例如,如下图,欲求阴影部分的面积,只需把右边弓形切割下来补在左边,这样整个阴影部分面积恰是正方形面积的一半. 七、平移法:这种方法是将图形中某一部分切割下来平行移动到一恰当位置,使之组合成一个新的基本规则图形,便于求出面积.例如,如下图,欲求阴影部分面积,可先沿中间切开把左边正方形内的阴影部分平行移到右边正方形内,这样整个阴影部分恰是一个正方形。 八、旋转法:这种方法是将图形中某一部分切割下来之后,使之沿某一点或某一轴旋转一定角度贴补在另一图形的一侧,从而组合成一个新的基本规则的图形,便于求出面积.例如,欲求下图(1)中阴影部分的面积,可将左半图形绕B点逆时针方向旋转180°,使A与C 重合,从而构成如右图(2)的样子,此时阴影部分的面积可以看成半圆面积减去中间等腰直角三角形的面积. 九、对称添补法:这种方法是作出原图形的对称图形,从而得到一个新的基本规则图形.原

面积计算(二)

第二讲面积计算(二) 【专题简析】: 在进行组合图形的面积计算时,要仔细观察,认真思考,看清组合图形是由几个基本单位组成的,还要找出图中的隐蔽条件与已知条件和要求的问题间的关系。 B1、求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 试一试: 1、求下面各个图形中阴影部分的面积(单位:厘米)。 B2、求图中阴影部分的面积(单位:厘米)。 试一试: 1、计算下面图中阴影部分的面积(单位:厘米)。

B 45 73D C A B3、如图所示,两圆半径都是1厘米,且图中两个阴影部分的面积相等。求长方形ABO 1O 的面积。 试一试: 1、如图所示,圆的周长为12.56厘米,AC 两点把圆周分成相等的两段弧,阴影部分(1)的面积与阴影部分(2)的面积相等,求平行四边 形ABCD 的面积。 2、如图所示,直径BC=8厘米,AB=AC ,D 为AC 的中点,求阴影部分的面积。 3、如图所示,AB=BC=8厘米,求阴影部分的面积。 A1、如图所示,求阴影部分的面积(单位:厘米)。 试一试: 1、如图所示,求四边形ABCD 的面积。 6 4

2、如图所示,BE 长5厘米,长方形AEFD 面积是38平方厘米。求CD 的长度。 3、图中是两个完全一样的直角三角形重叠在一起,按照图中的已知条件求阴影部分的面积(单位:厘米)。 A2、如图所示,图中圆的直径AB 是4厘米,平行四边形ABCD 的面积是7平方厘米,∠ABC=30°,求阴影部分的面积(得 数保留两位小数)。 试一试: 1、如图所示,∠1=15°,圆的周长为62.8厘米,平行四边形的面积为100平方厘米。求阴影部分的面积(得数保留两位小数)。 2、如图所示,三角形ABC 的面积是31.2平方厘米,圆的直 径AC=6厘米,BD :DC=3:1。求阴影部分的面积。 3、图所示如,求阴影部分的面积(单位:厘米。得数保留两位小数)。 F E D C B A

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