个人信息保护法课件
5.1隐私和隐私权PPT课件

• 妈妈和网站的做法合法吗? 请谈谈你的观点。
妈妈的做法不合法,公民享有私人 通信保密权
当自己的隐私和父母的关爱起冲 突的时候,我们该怎么办?
交流与沟通
网站的做法是违法的,因为公民还享 有个人信息保密权
当隐私权受到侵害时,必要时应该学会拿起法律的武器。
问:小萍的想法对吗?
分析:
(1)小樱不想让其他人了解自己的病历, 这是否危害社会?
(2)小樱告诉小萍自己的病史后,小萍扩 散了小樱的病史,有否经过当事人小樱的 允许?
请判断下列哪些为隐私。
1、我家的收入 2、甲偷了同学的钱 3、同学父母离异 4、冯小刚的家庭住址 5、乙的QQ注册号码 6、贪官的受贿日记 7、个人病情
内
就对我们小区进行了全面搜查,我们小区都 觉得很反感。
3、公民享有私人生活安全权
容
隐私权具体内容包括: 1、私人生活安宁权; 2、私人信息保密权; 3、私人通信保密权。
谢谢大家
再见
第五课 隐私受保护
隐私和隐私权
PPT教学课件
• 最新数据显示,中国的网民总 数已突破四亿人,其中,一点 五亿的网民在半年内曾遭遇账 户或密码被盗的情况。
• 人民网推出的“谁来保护我的 个人信息”网上调查显示,个 人信息受侵犯情况已呈蔓延之 势,90%的网民表示曾遭遇个 人信息泄露,89%的网民表示 已不堪个人信息泄露之扰,强 烈呼吁尽快出台相关法律法规。
你认为什么是隐私?隐私有哪些?
构成隐私的两个要件: 一为“隐”, 二为“私”。
“隐”即隐藏, 是当事人不愿公开, 不愿让他人介入,或不宜公开,他人不 宜介入的事情。
“私”即个人之事, 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益 无关的事情。
幼儿园隐私保护ppt课件

规范幼儿个人信息的收集与使用
明确收集范围
仅收集必要且得到家长同意的个人信 息,不超范围收集。
严格保管
采取加密、备份等措施,确保幼儿个 人信息的安全。
公道设置幼儿园监控设备
监控范围限制
公道设置监控设备的位置和角度,确保监控范围不犯幼儿隐私。
监控数据管理
对监控数据进行严格管理,仅允许特定人员查看,并做好记录和备份。
严重困扰。
案例二
某幼儿园在未征得家长同意的情况 下,将幼儿照片用于商业广告,引 发家长强烈不满和抗议。
案例三
某幼儿园在收集幼儿个人信息时, 未明确告知家长收集的目的、范围 和用途,导致家长对幼儿园的信任 度降低。
国外典型案例分析
案例一
美国某幼儿园因未对幼儿个人信 息进行严格保护,导致一名员工 利用职务之便盗取幼儿个人信息
挑战
随着信息技术的快速发展,幼儿园隐私 保护面临诸多挑战,如网络监控、数据 泄露等。
VS
机遇
加强幼儿园隐私保护,有助于提高幼儿安 全感和家长信任度,促进幼儿园的可持续 发展。
加强国际合作与交流
共享经验
各国幼儿园应加强合作与交流,共同探讨幼 儿园隐私保护的最佳实践和解决方案。
借鉴先进技术
积极引进和借鉴国际先进的隐私保护技术, 提高幼儿园隐私保护水平。
幼儿园隐私保护PPT 课件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目 录
• 幼儿园隐私保护的重要性 • 幼儿园中存在的隐私保护问题 • 强化幼儿园隐私保护的措施 • 国内外幼儿园隐私保护的法律法规及政策 • 案例分析 • 总结与展望
01
幼儿园隐私保护的重要性
幼儿隐私权的基本概念
幼儿隐私权
是指幼儿在个人生活、个人信息 、个人行为等方面依法享有的独 立安排权,不受他人干涉、侵扰 和非法干预。
保密工作培训课件

保密措施的分类与实施
保密措施分类
根据不同的分类标准,保密措施可分为多种类型,如按保密级别可 分为绝密、机密和秘密等;按保密手段可分为物理措施和逻辑措施 等。
物理措施实施
物理措施包括建立安全保密设施、加强涉密场所管理、限制涉密人 员出入等,以保障涉密信息不被泄露。
逻辑措施实施
逻辑措施包括加密技术、数据备份与恢复、访问控制等,以防止涉密 信息被非法获取或篡改。
保密工作管理的方法与流程
制定保密制度
根据国家法律法规和企业实际情况, 制定完善的保密制度。
确定保密对象
明确需要保密的信息范围和保密对象 ,包括人员、文件、技术等。
实施保密措施
采取物理和数字手段,如加密、访问 控制、监控等,确保保密对象的安全 。
定期检查与评估
定期对保密工作进行检查和评估,及 时发现和解决存在的隐患。
保密意识的概念与意义
保密意识的概念
保密意识是指对保密工作的重要性、 紧迫性和复杂性的认识,以及对保密 工作的基本原则、要求和方法的了解 和掌握。
保密意识的意义
保密意识是保密工作的基础,只有具 备了良好的保密意识,才能在实际工 作中自觉遵守保密规定,防范失泄密 事件的发生,维护国家安全和利益。
保密意识的培养方法
重要性
保护国家安全、企业利益和公民 个人隐私,维护社会稳定和公共 利益。
保密工作的法律法规
01
02Leabharlann 03国家法律法规如《中华人民共和国保守 国家秘密法》等,规定了 保密工作的基本要求和法 律责任。
行业规定
特定行业如政府、军队、 金融等有各自的保密规定 和要求。
公司制度
各单位根据自身实际情况 制定具体的保密制度。
隐私和隐私权PPT课件20 人教版

“我”的隐私被妈妈揭穿之前是怎样的生 活状态?之后“我”的生活发生了哪些变化? 这一事例说明了什么道理?
这一事例说明了: 每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空
间,这样才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获 得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人 的尊严。
资料二: 我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中,55.8%的 受访者认为在互联网时代保护个人隐私“越来越难了”, 而认为“越来越容易”的仅占11.7%。
可没过一个月,出了天大的事。一进家门, 妈妈就铁青着脸,问我“他”是谁,我知道她 是偷看我日记了,心底最隐秘的东西被她这样 无情地抛在阳光下,一团怒火升腾起来,为什 么不尊重我?为什么将我的一切剥开?我气坏 了,回答:“是一个朋友。请你克服自己低俗 的好奇心。”
妈妈大发脾气,说我不懂事, 在这么关键的时候出了这种事,我 开始了被监视的生活,妈妈总是不 停逼问我,我告诉她实话,说那是 我自己的虚构,根本就没有这个人。 她无论如何也不信,不断地变换方 式追查。在一无所获的情况下,她 去了学校,向班主任询问我的情况。 这下更糟了,班主任正愁抓不着学 生恋爱的把柄,难得有家长如此配 合老师,送上门来……。从此,班 主任总爱把我找到办公室,苦口婆 心劝说,软硬兼施让我“招 供”……
(对个人信息保密的行为)
○ 华师附中对学生家庭父母的婚姻状况、家庭经济状况 等情况给予特别保护。学校高一创新班班主任李玉老师说, 学校对家庭贫穷的学生提供助学金,但是谁拿助学金在同 学中是保密的。每次班里收取学费时,老师会先在班里统 一收取,之后再私下把学费的一部分返还给拿助学金的学 生。
(对个人信息保密的行为)
后来,同学们也知道了这件事, 他们倒是相信这是假的,但说我编 造白日梦、变态,有精神病。一个 女生的自尊就这样被无情地践 踏……我失去了安静念书的心情, 真后悔当初自己为什么不真的谈一 次恋爱,要真是那样也值了。实在 控制不住自己的愤怒时,我曾离家 出走,连高考都没有参加。飘在外 面的日子很艰难,没想到被妈妈揭 穿隐私之后,我的生活会发生这么 大的变化……
《隐私和隐私权》隐私受保护PPT4 图文

唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
我们一路怀揣着爱,脚踏着万物,一声 绝唱, 飘然落 尘!也 许,你 我曾是 几百年 前的一 株草, 一朵花 ,一粒 尘,经 过几世 轮回的 转换变 成了今 生的亲 人,朋 友,爱 人…… 也许, 我们只 是来兑 现前世 的一场 盟约。 也许, 在百年 之后, 你我又 都化为 世间的 生灵, 守候在 天地之 间,彼 此相望 ,相顾 无言。 然而, 你我却 心灵相 犀,甘 为绿叶 ,守护 着这世 间一朵 花开的 时光!
“风能进,雨能进,国王不能进!” ——威廉·皮特
做人,无需去羡慕别人,也无需去花 时间去 羡慕别 人是如 何成功 的,想 的只要 是自己 如何能 战胜自 己,如 何变得 比昨天 的自己 强大就 行。自 己的磨 练和坚 持,加 上自己 的智慧 和勤劳 ,会成 功的。 终将变 成石佛 那样受 到大家 的尊敬 。
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个人信息保护法

个人信息保护法
其次,对于个人信息的处理,包括收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开、删除等,都需要遵循合法、正当、必要和诚信原则,并
具有明确、合理的目的。
同时,处理个人信息应当采取对个人权益影
响最小的方式,不得过度收集个人信息。
再者,个人信息处理者在处理个人信息前,应当以显著方式、清晰
易懂的语言真实、准确、完整地向个人告知处理目的、处理方式、处
理的个人信息种类、保存期限等事项,并取得个人的单独同意。
在处
理敏感个人信息时,还需要取得个人的书面同意,并向个人告知处理
敏感个人信息的必要性以及对个人权益的影响。
另外,法律还规定了个人在个人信息处理活动中的权利。
个人有权
查阅、复制其个人信息;发现个人信息不准确或者不完整的,有权请
求个人信息处理者更正、补充;在特定情况下,有权请求删除其个人
信息;有权要求个人信息处理者对其个人信息处理规则进行解释说明。
3.1信息安全与保护 课件 2021—2022学年浙教版(2019)必修2

3.1信息安全与保护
1.个人信息及其保护 2.信息社会责任
“在互联网上,没人知道你是一条狗”,该漫画(图 甲)于1993年7月由彼得·施泰纳创作,刊登在《纽约 客》上,用以描述互联网的匿名特性。今非昔比,随 着大数据时代 的到来,信息系统每时每刻都在记录着 人们的一言一行。用户数据被各种信息系 统搜集、分 析甚至被交易,可以毫不夸张地说,“在如今的互联 网上,每个人都 知道你是一条狗”(图3乙)。
在信息技术领域,知识产权的保护主要指微电 子设备、计算机设备、通信设备等硬件设计制造以 及软件的原创成果的保护。
计算机软件在开发之日起就受到法律保护。未 经版权人允许,不得复制、修改、传播,更不能商 业性转让、销售。
自媒体时代
自媒体以个人传播为主,基于现代化、电子化手段,向不特定的人群或 特定的个体传递信息。
括:知识产权法、信息安全法、信息公开法、新闻出版与传播法、电子商务法及有 关计算机犯罪法律等。
信息伦理是由全体社会成员在信息活动中不断磨合形成的普遍遵循的伦理规范, 是对社会成员信息活动与行为的对错善恶进行评判的批判性框架。主要包括网络伦 理和计算机伦理等。
知识产权
知识产权是指法律规定的人们对于自己创造或 拥有的智力成果所享有的各种权利的总称。包括:人 身权利和财产权利。
12306网站用户信息泄露
12月25日上午10:59,乌云网发布漏洞报告称, 大量12306用户数据在网络上疯狂传播。
12月26日中午,中国铁路官方微博表 示,铁 路公安机关于2014年12月25日晚,将涉 嫌窃取并 泄露他人电子信息的犯罪嫌疑人抓获。
截至2014-12-29,国内安全机构知道创宇确认 12306数据泄露事件为“撞库攻击”。所 谓撞库攻 击,简单来说,就是拿其他地方泄露 的用户名和密 码来12306试,如果用户名和密码都一样,就撞开 了,最终获得身份证号码、手机号等信息。
《小学生隐私权》课件

THANKS
感谢观看
案例二
某小学在未告知学生的情况下,将学生的成绩排名、家庭背景等个人信息泄露给 第三方机构,引发家长和学生不满。
家庭侵犯隐私权案例
案例一
某小学生家长在未经孩子同意的情况下,私自查看孩子的日 记、短信等个人隐私信息,引发孩子不满。
案பைடு நூலகம்二
某小学生家长在家庭中安装监控摄像头,将孩子的日常生活 、学习情况等个人隐私信息上传至网络,引发孩子不满。
网络侵犯隐私权案例
案例一
某小学生在使用社交媒体时,被不良 网站利用个人信息进行网络诈骗,导 致孩子财产受损。
案例二
某小学生在网络游戏中被其他玩家恶 意泄露个人信息,导致孩子受到骚扰 和威胁。
04
如何保护小学生的隐私权
提高隐私权保护意识
家长和学校应加强对小学生隐私 权保护的教育,让他们了解隐私 权的重要性,以及如何保护自己
随着科技的发展,个人隐私的保护面 临越来越多的挑战,如大数据、人工 智能等技术的发展使得个人信息更容 易被收集和使用。
学校教育中也涉及到学生隐私的保护 ,如学生成绩、家庭情况等都需要保 密。
02
小学生隐私权的内容
学习生活中的隐私权
学习资料隐私
学生有权要求学校和教师保护其学习 资料和成绩记录的隐私,防止未经授 权的泄露。
《小学生隐私权》ppt课件
目录
• 什么是隐私权 • 小学生隐私权的内容 • 侵犯小学生隐私权的案例 • 如何保护小学生的隐私权 • 总结与展望
01
什么是隐私权
隐私权的定义
01
隐私权是指个人对其私人领域所 享有的不受他人侵犯的权利,包 括个人信息的保密、个人生活不 受干扰等。
02
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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个人信息保护法课件
1. 简介
个人信息保护法是一项涉及个人隐私和数据安全的重要法律法规。
随着互联网的快速发展和数据应用的普及,个人信息的泄露和滥用问
题逐渐凸显,为了保护公民的个人信息安全,个人信息保护法应运而生。
2. 个人信息的保护范围
个人信息保护法旨在保护个人信息的收集、存储、处理和使用过程
中的合法权益。
个人信息包括但不限于姓名、身份证号码、电话号码、电子邮件地址、家庭住址、银行账号等。
3. 个人信息的使用原则
个人信息保护法规定了个人信息的使用原则,包括以下几个方面:- 合法合规原则:个人信息的收集和使用必须依法合规,在明示目
的范围内进行。
- 自由意愿原则:个人信息的收集和使用必须经过信息主体的明确
同意,保障信息主体的自主选择权。
- 最小干扰原则:个人信息的处理应当最大限度地减少对信息主体
的干扰,只收集必要的信息。
- 安全保障原则:个人信息的存储和处理应当采取相应的安全措施,保障信息的安全。
4. 个人信息保护的主体责任
个人信息保护法规定了个人信息处理者的主体责任,主要包括以下几个方面:
- 充分告知义务:个人信息处理者应当向信息主体充分告知个人信息的处理目的、方式和范围;
- 安全保障义务:个人信息处理者应当采取合理的安全技术和管理措施,保障个人信息的安全;
- 合作义务:个人信息处理者应当与相关机构和个人合作,共同保护个人信息的安全;
- 违法追责义务:个人信息处理者应当依法追究违法行为和泄露个人信息的责任。
5. 个人信息保护的法律责任
个人信息保护法对违法泄露、滥用和不当处理个人信息的行为进行了明确的法律责任规定。
对于违法行为,将进行相应的惩罚和追责。
结语
个人信息保护法的出台是保障个人信息安全和隐私的重要举措,同时也提醒个人信息处理者加强对个人信息的保护。
只有在法律法规的规范下,个人信息的流通和使用才能更好地为社会和个人服务。