植物生殖生长和环境
植物生长与环境的基础知识(ppt137张)
（二）植物三性：感温性、感光性、基本营养 生长性。
五、繁殖与授粉 （一）繁殖：1、有性繁殖， 2、有性繁殖。
（概念、方法）？ （二）授粉：1、自花授粉， 2、异花授粉。
（概念、方法）？ （三）自交系与制种：隔离区、去雄、授粉及
授粉树配置。
第二节 遗传与变异
一、基因型与表现型 （一）基因型的概念：生物的内在特性必存在
植物生长与环境
第一章 植物基础知识
第一节 植物形态与功能
一、植物的形态 (一）植物组织
细胞、组织、器官； 1、细胞的概念：细胞是植物的基本结构单 位 ，是植物的全部生命活动的基础。分单细胞 植物和多细胞植物。
2、细胞结构： 细胞壁、原生质体、细胞核（核膜、核仁、
核质、染色体）细胞器（线粒体、叶绿体、核糖 核酸）细胞质（原生质膜、泡馍、胞基质)液泡 及内含物（水、糖、单宁、有机酸、植物碱、色 素等）
二、杂交优势利用 （一）育种：f1利用，杂交种只能种一次，
再种分离减产道理在此。 （二）杂交优势原因分析：地缘、亲本种
间远、亲本纯系、遗传力突发；
第二章 环境因素与植物生长
第一节 植物生长发育与环境
一、种子萌发与环境 （一）种子萌发：种子的胚根长到种子的一样
长，而且胚芽达到种子一半长度时称为萌发。
注：光、温度是关键？ （四）变异型：对环境条件非常敏感，大小、 花色抗性均表现明显分离现象。
二、生态因素 （一）概念：对植物有明显影响的气象、土壤、
生物等条件统称生态因素（生态条件）。 （二）生态因素意义：环境条件的适宜性体现
了生态意义过丰、缺均不能表现品种的优势。
（三）引种事项 ：
1、土壤酸碱特性5.5-8.5PH值； 2、日照强度、日照时数； 3、活动积温、无霜期长度（天数）、气温 （气温 及较差）；
植物生长发育与环境条件
（四）植物的极性与再生 1．极性现象 是指植物某一器官的上下两端，在形态 和生理上有明显差异，通常是上端生芽下端生根的 现象。 2．植物再生现象 是指植物失去某一部分后，在适宜 环境条件下，能逐渐恢复所失去的部分，再形成一 个完整的新个体的现象。 （五）环境因素对植物营养生长的影响 影响植物营养生长的环境条件主要有：温度（三 基点温度）、光照、水分、矿物质等。
（三）土壤水分的调控 土壤水分的调控主要包括三方面的内容：一是土壤水 分的保持，二是增加土壤水分（增湿），三是降低土壤 水分（降湿）。
（四）气体的调控 1．二氧化碳（CO2） 加强栽培管理，改善栽培植物 群体内部的CO2供应状况；进行CO2施肥是最根本的 方法；施用有机肥料也可增加田间的CO2浓度。 2．氧气（O2） 选择地势较高、疏松、透气性良好的地 块；增施有机肥料，改善土壤透气状况；合理灌溉， 忌大水漫灌，防止地面积水；雨季注意田间排水；灌 水（雨）后墒情适宜时及时中耕松土，防止土壤板 结；采用地膜覆盖，避免践踏，保持土壤疏松等等。
（三）植物成花原理在农业生产上的应用 1．引种 短日照植物南种北引时，生育期延长； 北种南引时，生育期会缩短。长日照植物则相反。 因此，对于长日照植物，如果要南种北引，应引 种中、晚熟品种；北种南引时，应引早熟品种。 对于短日照植物则相反。 2．育种 通过人工光周期诱导，可以加速良种繁育， 缩短育种年限。还可通过人工控制温度和光照时 间，促进或延迟植物开花，使花期相遇，进行杂 交。 3．控制花期 利用低温处理，促进植物开花；利 用解除春化控制某些植物开花。也可利用人工控 制光周期的办法来提前或推迟观花植物开花。
二、人工控制环境条件
（一）改善植物的光照条件 改善植物的光照条件主要包括三方面内容：一是增 强和完善光照条件，二是遮光，三是人工补光。
植物的生长与环境因素
植物的生长与环境因素植物是地球上最基本的生命形式之一，它们与生物和非生物环境之间存在着密切的关系。
植物的生长受到多种环境因素的影响，包括光照、温度、湿度、水分和土壤等。
本文将重点探讨这些环境因素对植物生长的影响和作用机制。
一、光照光照是植物生长的重要环境因素，光合作用的进行和植物体内许多生理过程都与光照密切相关。
光照对植物的影响主要体现在光合作用的促进和调节上。
光合作用是植物体内最重要的化学反应，通过光合作用，植物能够将光能转化为化学能，合成有机物质，并释放氧气。
光照过强或过弱都会影响光合作用的进行，过强的光照会导致光合产物的积累过多，造成伤害，过弱的光照则会限制植物生长。
植物对光照的需求因物种而异，有的植物喜光，需要较强的光照来开展正常的光合作用，如大部分蔬菜；而有的植物耐阴性较强，适应林下环境，如蕨类植物。
在人工种植的时候，要根据植物的光照需求来确定种植的位置或提供人工光源，以保证植物正常生长。
二、温度温度是影响植物生长的重要因素之一，对植物的生理代谢、生长发育和生殖生长具有直接的影响。
温度对植物的影响是双向的，既能促进植物正常生长，也能造成对植物的伤害。
不同的植物对温度的适应范围不同，一般来说，适宜的温度范围能够促进植物根系的吸收作用，增加植物生长的速度和活力，从而获得更好的生物产量。
温度还会影响植物的开花和结果，过高或过低的温度会影响花蕾的形成和开放，从而影响果实的形成和发育。
此外，温度对植物的光合作用、呼吸作用、根系的吸收和运输等生理过程也有一定的影响。
三、湿度和水分湿度和水分是植物生长过程中不可忽视的重要因素。
湿度是指空气中所含的水蒸气的含量。
适宜的湿度范围能够维持植物体内的水分平衡，保持植物正常的生理代谢和功能。
高湿度环境下，植物体内的蒸腾作用会减弱，减少水分蒸发，有利于水分的积蓄和吸收，但是也容易导致病菌繁殖和病害的发生。
低湿度环境下，植物的蒸腾作用加强，导致植物体内水分减少，造成植物叶片干枯，生长受限。
《植物生长与环境》课件
目 录
• 植物生长的基础知识 • 环境对植物生长的影响 • 植物与环境的相互作用 • 植物生长与环境的实践应用 • 未来展望与研究挑战
01
植物生长的基础知识
植物生长的定义与特性
总结词
定义与特性
详细描述
植物生长是指植物从种子萌发到成熟过程中，通过吸收养分和水分，进行细胞 分裂、伸长和分化，最终形成完整植株的过程。植物生长具有阶段性、连续性 和可调控性等特性。
地形变化会导致光照、水分和土壤等环境因素的改变，从 而影响植物的生长和分布，如高山上的针叶林和低洼处的 阔叶林。
植物在环境保护中的作用
净化空气
许多植物具有吸收二氧化碳、释 放氧气、吸收有害气体等功能，
有助于净化空气。
保持水土
植物的根系可以固定土壤，减少水 土流失，同时植物叶片可以截留雨 水，减缓水流速度，从而减少水土 流失。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
城市绿化还可以结合城市公园、街道绿化、屋顶绿化 等方式，提高城市的绿化覆盖率和生态效益。
生态恢复的实践应用
生态恢复是利用植物生长与环境的理论，恢复退化或受损 的生态系统的重要手段。通过合理的植被恢复措施，可以 提高生态系统的稳定性和生态服务功能。
长的关键。
农业种植的实践应用还包括轮作休耕、 生态农业等模式，这些模式能够提高土 壤质量、减少化肥和农药的使用，从而
保护生态环境。
城市绿化的实践应用
城市绿化实践中，需要关注城市的气候、土壤、空气 质量等因素，选择适合的植物种类和种植方式。同时 ，加强绿化养护管理，确保植物的健康生长和绿化效 果的持久性。
《植物生长与环境》课件
02
CATALOGUE
环境对植物生长的影响
土壤对植物生长的影响
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
土壤类型
土壤的质地、结构和肥 力等特性对植物的生长 具有显著影响。例如， 砂质土和粘质土的保水 能力和肥力不同，对植 物的生长速度和产量有 直接影响。
土壤酸碱度
不同植物对土壤酸碱度 的适应性不同。酸性土 壤和碱性土壤中，某些 植物的生长会受到限制 ，因此，了解土壤的酸 碱度并选择合适的植物
植物生长的影响因素
总结词
植物生长受到多种因素的影响，包括光照、温度、水 分、土壤养分等环境因素以及植物激素等内部因素。
详细描述
光照是影响植物生长的重要因素之一，它能够提供光 合作用的能量，促进植物的生长；温度对植物的生长 具有调节作用，过高或过低的温度都会影响植物的生 长；水分是植物生长不可或缺的要素之一，它参与植 物体内的各种生理活动；土壤养分能够为植物提供所 需的营养元素，促进植物的生长；植物激素是植物体 内产生的活性物质，能够调节植物的生长和发育。
自然保护区管理
在自然保护区管理中，植物生长与 环境知识有助于合理规划和管理保 护区内的植被，保护生物多样性， 维护生态系统的完整性。
05
CATALOGUE
未来展望与研究热点
未来植物生长的研究方向
植物对全球气候变化的适应性研究
01
随着全球气候变化加剧，植物如何适应不断变化的环境条件成
为研究重点。
植物与微生物互作机制研究
春化作用与光周期
一些植物需要经历低温春化或长日照 才能开花结果，这对种植管理提出了 特殊要求。
温度变化与植物生长
温度的变化可以影响植物的生长和发 育，例如昼夜温差可以影响果实糖分 的积累。了解这些关系有助于我们更 好地管理植物生长过程。
环境变化对植物生长发育影响
环境变化对植物生长发育影响随着全球气候的变化，环境条件也在发生着巨大的变化。
这些变化对植物的生长发育产生了深远的影响。
本文将从温度、水分和光照三个方面，详细探讨环境变化对植物生长发育的影响。
首先，温度是植物生长发育的关键因素之一。
气温的升高或降低都会对植物的营养吸收、生理代谢和生殖生长产生影响。
过高的温度会导致植物蒸腾增加，水分流失加剧，植物易受到干旱的侵袭。
同时，高温还会破坏植物细胞的结构和功能，影响植物的生长和发育。
相反，过低的温度则会抑制植物的生长和生理活动。
温度的升高或降低不仅会对植物形态结构产生影响，还会影响植物的种子萌发、花期和果期，进而影响植物的繁殖力。
其次，水分是植物生长发育的另一个重要因素。
全球变暖导致干旱和水资源短缺成为普遍现象，这对植物的生长发育造成了严重影响。
水分的不足会导致植物光合作用受阻，影响植物的生长和养分吸收。
在干旱条件下，植物会通过降低蒸腾速率来减少水分流失，但这样也会限制植物的生长和发育。
相反，水分过量也会对植物造成伤害，导致根系缺氧和根腐病等问题。
因此，合理管理水资源，保持适宜的土壤湿度对植物生长发育至关重要。
最后，光照是植物生长发育不可或缺的因素。
光合作用是植物生长发育的基础，而光照条件的变化会直接影响植物的生长和养分吸收。
光照过强会导致光合成速率过快，造成光抑制，引起植物的光合器官伤害。
而光照不足则会限制植物的光合作用，影响植物的生长和发育。
此外，不同波长的光对植物的生长和发育也有不同的影响，例如红光能促进植物的开花和果实成熟，而蓝光能促进植物的幼苗生长和叶绿素的合成。
因此，合理调节光照条件，满足植物的光合作用需求，对植物生长发育至关重要。
总结起来，环境变化对植物的生长发育产生了巨大的影响。
温度的升高或降低、水分的不足或过量以及光照条件的改变，都会直接影响植物的生理代谢、形态结构和繁殖力。
因此，我们需要采取有效的措施来适应和缓解环境变化对植物生长发育的影响，例如优化农田灌溉制度、营造适宜的温室环境，以及研究光照调控的新技术等。
植物的生长周期及其管理技巧
DZZ6型地面气象自动观测站主采集器更换方法DZZ6型地面气象自动观测站是一种用于监测气象参数的设备，它能够自动采集各种气象数据，包括温度、湿度、风速、风向等信息，广泛应用于气象站、机场、农田等各种气象观测场所。
作为自动观测站的核心部件，主采集器负责采集各种传感器的数据并传输到数据中心，因此主采集器的更换对于保证气象数据的准确性和连续性至关重要。
在使用过程中，有时候需要对主采集器进行更换维护，本文将介绍DZZ6型地面气象自动观测站主采集器更换的具体方法。
一、更换准备工作在更换主采集器之前，首先需要进行一些准备工作，确保更换过程顺利进行。
具体准备工作包括：确定更换时间，在天气条件比较好的时候进行更换，确保操作人员安全。
获取更换所需的工具和备件，在更换过程中需要用到螺丝刀、扳手等工具，同时需要备好新的主采集器。
通知相关人员，在更换之前需要通知气象站的管理人员和操作人员，确保相关工作人员知情并配合更换工作。
做好更换计划，确定更换的步骤和流程，尽量避免操作失误导致设备损坏。
二、更换步骤1. 断电与断网需要切断主采集器的电源和网络连接，确保操作人员的安全，防止因为意外导致观测站设备受损。
断开网络连接可以避免数据传输过程中的干扰，确保数据的准确性。
2. 拆卸原主采集器使用螺丝刀和扳手等工具，拆卸原主采集器，并将连接线缆逐一拔出，注意记录每根线缆的位置和用途，确保更换后能够正确连接到新的主采集器上。
3. 安装新主采集器拆卸原主采集器后，需要将新的主采集器安装到相应的位置，并按照线缆的位置和用途逐一连接到新主采集器上，确保连接正确、牢固。
在安装过程中，需要注意防止静电干扰和机械损坏，确保新主采集器的完好性。
4. 通电与联网测试在安装完成后，需要重新通电，并连接网络，对新主采集器进行联网测试，确保设备能够正常工作。
需要仔细检查主采集器的各项功能和指示灯，确保设备工作正常。
5. 数据校验更换主采集器后，需要对设备采集的数据进行校验，确保新主采集器采集的数据与实际气象情况一致，数据准确无误。
园艺植物栽培学总论第三章园艺植物生长发育与环境条件
园艺植物栽培学总论第三章园艺植物⽣长发育与环境条件第三章园艺植物⽣长发育与环境条件第⼀节园艺植物与温度的关系⼀、园艺植物⽣长对温度的要求温度是园艺植物⽣长发育的基本条件之⼀，每种园艺作物对温度的要求不⼀样，同种作物不同的发育阶段对温度的要求也不同，同⼀作物各个器官的发育对温度要求还不⼀样。
（⼀）园艺植物三基点温度不同园艺植物虽然对温度的要求不同，但都有各⾃温度要求的“三基点”，即最低温度、最适温度和最⾼温度。
最低温度、最⾼温度是园艺植物⽣长发育的限制温度，低于最低温度或⾼于最⾼温度将严重影响园艺植物的⽣长发育，甚⾄造成植株死亡。
在适宜的温度条件下，园艺植物⽣长速度快，发育良好。
园艺植物对温度三基点的要求与其原产地关系密切，原产于温带的植物，⽣长基点温度较低，⼀般在10℃左右开始⽣长；起源于亚热带的植物在15~16℃开始⽣长，起源于热带的植物要求温度更⾼，⼀般在18℃以上开始⽣长。
由于园艺植物起源地不同，其对温度的要求也不同，因此对栽培地域的适应范围也各不相同。
适地适栽是园艺植物栽培的基本原则。
不同园艺植物对温度的需求不同。
⼀些多年⽣的宿根⽊本与草本园艺植物耐寒性较强，例如⽊本的落叶果树冬季地上部枯黄脱落，进⼊休眠期，此时地下部可耐-12~-l0℃的低温；⽯刁柏、茭⽩、⾦针菜、⽟簪、⾦光菊及⼀枝黄花等宿根草本园艺植物，当冬季严寒到来时，地上部全部⼲枯，到翌年春季⼜萌发新芽，其地下宿根能耐0℃以下甚⾄到-10℃的低温。
菠菜、⼤葱、⼤蒜、⾦鱼草、三⾊堇等⼀、⼆年⽣的园艺植物也较耐寒，其植株能耐-2~-1℃的低温，短期内可以忍耐-10~ -5℃的低温。
这些园艺植物在我国除⾼寒地区以外，可以露地越冬。
⽽萝⼘、胡萝⼘、芹菜、豌⾖、蚕⾖、⽢蓝类等蔬菜作物，以及⾦盏花、紫罗兰等花卉作物属于半耐寒园艺植物，其不能忍耐长期-2~-1℃的低温。
这些植物在长江以南均能露地越冬，华南各地冬季可以露地⽣长，⽽在北⽅冬季需采⽤防寒保温措施才可安全越冬。
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小麦类型 春化温度 所需天数 品种
冬性
0~5
30~70 徐州号
半冬性 3~15
20~30 泰山一号
春性
5~20
3~15
扬麦一号
从表中得到哪些结论？
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5
观观察察实验： 实验
实验步骤：
1、芹菜放在温暖的室内，茎尖用胶管 缠绕，通入冰冷的凉水，芹菜开花。
2、如果放在冷室内，在茎尖的胶管内 通入温水，芹菜不开花。
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9
课堂巩固练习：
1. 高等植物从营养生长过渡到生殖生长的明显标志是（ ）和（ ），起主导作 用的环境因素是（ ）和（ ）。
2. 2. 要使菊花提前于“五 · 一”节开花，应该进行（ ）处理。
3. 3. 冬小麦春天播种，仍能开花结实，需要进行（ ）处理。 4.植物感受光周期刺激的器官是（ ），发生光周期反应的部位是（ ）。 .在引种时需注意引进的作物对光周期的要求，一般来说长日植物向北移生育 期会（ ），开花会（ ），向南移生育期会（ ），开花情况是（ ）。短日 植物向北移生育期（ ），开花会（ ），向南移生育期会（ ），开花（ ）。
1 人的一生按照年龄可以分为 哪几个时期？ 2 那一粒种子播种到土壤中, 它的个体发育经过哪几个时期?
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3
学生讨论：
1、在我们徐州地区小麦是 什么季节播种？ 2、为什么会选择秋季播 种呢？如果我们把同一小 麦品种在春季播种会出现 什么情况？说明原因。
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4
不同小麦类型的春化温度范围
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1.高等植物从营养生长过渡到生殖生长的明显标志是（ ） 和（ ），起主导作用的环境因素是（ ）和（ ）。
2. 要使菊花提前于“五 ·一”节开花，应该进行（ ）处理 。
3. 冬小麦春天播种，仍能开花结实，需要进行（ ）处理。 4.植物感受光周期刺激的器官是（ ），发生光周期反应的
植植物物生生殖殖生生长长和和环环境境
教师教：师孙：齐孙齐 铜铜山山县县马马坡坡职职业业中中学学
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1
教学目标：
知识目标: 1、识记植物生殖生长受环境温
度 和光照的影响 2、理解植物成花原理在生产上
的应用. 能力目标： 帮助学生提高理论联系 实际的能力，学以致用。
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2
学生 讨论：
学生思考
植物接受低温的部 位是哪里？
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茎尖生长点 6
实验观察:
长日植物
光
开花
暗
短日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物
不开花
开花
不开花
不开花
开花
不开花
不开花
通过图示你得到哪些结论
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7
讨论结果:
诱导开花在暗期
思考：在生产上有 什么作用？能否定
光期的作用吗
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实验二：
观察：感受光周期的器官是哪里？ 发生反应的器官是哪里？
部位是（ ）。 .在引种时需注意引进的作物对光周期的要求，一般来说长
日植物向北移生育期会（ ），开花会（ ），向南移生 育期会（ ），开花情况是（ ）。短日植物向北移生育 期（ ），开花会（ ），向南移生育期会（ ），开花（ ）。
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