插上腾飞的翅膀

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为科学插上翅膀作文300字 字

为科学插上翅膀作文300字 字

作文一<<为科学插上创新的翅膀>>科学,就像夜空中璀璨的星辰,照亮我们前行的道路。

然而,要让科学的光芒更加耀眼,我们需要为它插上翅膀。

创新,就是那对翅膀。

想象一下,如果没有创新,我们可能还在使用古老的方法解决问题,科技的进步也会停滞不前。

比如,在交通领域,从马车到汽车,再到飞机、高铁,这都是创新的成果。

正是因为不断有新的想法和技术出现,我们的出行才变得越来越便捷。

在医疗方面,创新让许多疑难杂症有了治愈的希望。

新的药物、新的治疗手段,给患者带来了生的曙光。

所以,我们要鼓励创新,为科学家们创造更好的环境,让他们能够大胆地探索未知,为科学插上那双神奇的翅膀,带领我们飞向更美好的未来。

作文二<<为科学插上梦想的翅膀>>科学,是人类智慧的结晶,是推动社会进步的强大力量。

而梦想,则是为科学插上的翅膀,让它飞得更高更远。

小时候,我们都曾对星空充满好奇,梦想着有一天能登上月球,探索宇宙的奥秘。

正是这样的梦想,激励着无数科学家不断努力。

梦想让科学不再局限于眼前的现实,而是能够突破常规,去追求那些看似遥不可及的目标。

比如,人们梦想着能够快速传递信息,于是有了互联网的诞生;梦想着能够战胜疾病,于是有了医学领域的不断突破。

只要我们怀揣梦想,勇于追求,科学就能不断创造奇迹。

让我们为科学插上梦想的翅膀,一起向着未知的领域勇敢飞翔,去开创更加美好的明天!作文三<<为科学插上创新的翅膀>>科学,就像一盏明灯,照亮了人类前行的道路。

但如果想要让科学的光芒更加耀眼,我们就需要为它插上翅膀。

这双翅膀是什么?是创新。

创新让科学不断突破边界,走向未知的领域。

想想看,过去的人们无法想象能和千里之外的人实时视频通话,而现在,通过科技创新,这已经成为我们生活中的平常事。

在医学领域,创新的力量更是显著。

新的药物研发、先进的医疗设备,都在不断拯救着更多的生命。

为科学插上创新的翅膀,需要我们敢于挑战传统观念,勇于尝试新的方法和思路。

教科研擎起扬州一中发展2014

教科研擎起扬州一中发展2014

教科研——让一中插上腾飞的翅膀——扬州市第一中学教科研工作巡礼教育科研是学校可持续发展的不竭动力,抓好教育科研工作是学校内涵发展的有效增长点。

近年来,扬州市第一中学立足于向教育科研要质量,按照教育科研与教育实践互相促进的工作思路,以“优化课堂教学结构,提高课堂教学效益和校本研训为主线”,创造性地开展工作,学校于2009年被评为“扬州市教育科研样本校”, 2012年学校荣获首批扬州市“十二五”教育科研示范校荣誉称号,2010至2013年连续四年被评为扬州市优秀“教科研样本校”, 2013年学校荣获扬州市首届“教育科研优秀团队”称号。

扬州市一中以务实创新的教育科研,推进学校的内涵发展与可持续发展建设,取得了不平凡的业绩。

一、抓实教育科研基础工作1.学校领导高度重视,教科研组织体系健全近年来,学校认真分析了现状,明确提出了学校教科工作奋斗目标:加强教科研工作的领导与管理,切实以课题研究、校本研修为抓手,强化学校内涵建设,实现“优化师资队伍,提升办学品位,构建和谐校园,彰显一中特色,打造一中品牌”的办学总目标。

学校进一步完善了教科研组织,形成了切合学校实际又独具特色的严密教科研组织体系,即“学校教科研领导小组→主管教科研副校长→教科室→教研组→科任教师”。

学校领导一直身先士卒,走在科研的最前沿。

宦一宁校长是扬州市学科带头人,分别担任一项国家级十二五规划课题子课题、一项市级“十一五”立项课题、一项市级“十二五”立项课题的研究组长;张晓林副校长是江苏省特级教师,分别担任一项市级“十一五”立项课题和两项市级“十二五”立项课题的研究组长。

他们带头学习先进的教育科研理论,参加多种校长论坛,及时把教育科研最前沿的信息带回学校,传达给广大教师,带动广大教师积极、自觉、主动地投身到教育科研中去。

2.加强教科研制度建设,优化教科研管理机制近几年来,学校在原有基础上修订了《课题研究管理办法》、《校本教研管理制度》、《校本培训制度》;制定了《校本课程开发、实施与管理办法》、《教师发展性评价制度》、《教科研发展规划》、《校本学习与培训方案》、《教科研工作考核及奖励制度》等。

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇

插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇科学在生活中无处不在,它有着奇特的魅力,更有一种神奇的力量,总是让我们充满好奇!下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇,以供大家参考借鉴!▼▼更多关于“插上科学的翅膀飞作文”内容推荐点击进入▼▼插上科学的翅膀飞作文篇1科学是推动人类进步的潮流,使人类不断跨越新的时代。

科学听起来很神秘,好像与我们很遥远,但实际上,科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关,我们处处享受着科学给我们带来的方便。

例如,《我们爱科学》中提到的天气预报情况,我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况,那是天空的卫星帮的忙:卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化,可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴,是下雨还是多云。

又如,如果我们重重地摔了一跤,我们想知道自己的骨骼伤了没有,我们只要到医院拍个X射线片,就一目了然了。

而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。

这方面的例子比比皆是、数不胜数。

科学很神奇,但并不是高不可攀。

正如伟大的科学家爱因斯坦说的:“兴趣是最好的老师。

”我们要想攀登上科学的高峰,最重要的是要对科学有浓厚的兴趣,是要有勇于探索的精神,要善于观察、观察、再观察,思考、思考、再思考。

瓦特发明蒸汽机,牛顿发现万有引力,爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验,深入埋头思考,期间经历过无数次失败,最终达到自己理想的高峰。

我们是祖国的未来,俗话说:少年强则国家强。

我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣,善于观察思考,遇事多问几个为什么,有一种执着探索的精神,才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础,才能让科学的种子茁壮成长,我们的国家才能更加繁荣富强,我们才能实现民族的伟大复兴!科学是人类腾飞的翅膀。

攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。

让我们努力探索科学吧,这样我们的生活就会越来越美好,世界就会越来越奇妙!插上科学的翅膀飞作文篇2早晨,一缕缕阳光洒入我的房间,我睁开迷迷糊糊的双眼,从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。

让企业插上快速腾飞的翅膀

让企业插上快速腾飞的翅膀

展 往往 起 着至 关重 要 的作 用 。企 业改 制 后 ,新
公 司和 主 机厂 关 系更 加密 切 ,摆脱 了敲 门要 活
顶棚加 强板 5 0万件 / 、军 用 改装 车保 温材料 年
30 0 0立 方米 / 、玻 纤毡 2 0 年 0 0吨 / 生 产线各 年

的尴尬 境 地 ,配套 件供 货 合 同饱 满 ,生产 经 营
准 国内外 同行 业大 厂家资 本扩张 寻求合作 意 向。
同时 , 他们还 主动走 出去 , 联络 感情 , 立关 系 , 建
宣 传推 介 自己。功 夫 不负 有心 人 ,诚 意诚 心 打 动 人 。2 0 0 6年 ,他们 甘 当配 角 ,得 到世 界汽 配
公 司却不 是这样 ,多年来 ,他们 自觉地 有计划 、
步 入坦 途 。如 果按 照 这个 趋势 走 下去 ,企 业 既 不 会有 太 大 的发 展 ,也不 会有 什 么 闪失 。而 吴
条 ,购 置关键设 备 3 2台套 。不 断巩 同拓宽 营
销 渠 道 ,创 新 营销 模ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ式 ,强化 营 销措 施 ,由原
来 只 为一 汽集 团供 货 ,又增 加 了为一 汽 吉林 轻

发新 产品 。他们采 用计算 机 C DC M设计 、研 A /A
制 新产 品 ,汽 车 内饰 件 研发 技 术 为 国 内领 先 水 平 。他们 与 长春 理工 大 学合 作研 发 的 S G T R A IA
轿 车顶棚加 强板 和 F T R 6轿 车顶棚加 强板 U U EB
的市 场竞 争 中,巩 固和 拓展 营销 渠 道显 得 尤为 重 要 ,它 关乎 企 业生 死存 亡 。该 公 司 以战 略思 维 、超 前 眼光 和 危机 意识 看 待 这个 问 题 ,确立 了 “ 固东北 市 场 、涉 足华 北 市场 、做 圆西南 巩 市 场 、展 望华 南 市场 ” 的营 销 战 略方 针 。他们 以诚 信 为本 ,把 营 销渠 道视 为 企业 命 脉 ,竭力 拓展 , 心培育 , 到 了 “ 精 做 感情不 变 , 系不断 , 关

让学生插上腾飞的翅膀

让学生插上腾飞的翅膀

让学生插上腾飞的翅膀作者:于淼来源:《黑河教育》2014年第04期担任班主任工作已经5年,从最初的摸索前行到如今形成完善的班级管理机制,我在每一天的班主任工作中收获着幸福和快乐。

如今的爱辉镇中心学校正走在生本教育的路上,以学生的发展为本,处处以学生为中心,所以我改变了以往的班级管理模式,大胆尝试了新的办法。

一、信任信任是激励学生前进的动力。

教师的信任,会在每位学生的心底播下一颗自信的种子,要相信每个学生都有自己的优势和潜能,我们要做的就是去发掘他们的潜能,充分调动学生积极参与班级管理的意识,发挥学生的主观能动作用。

只有“班级是我家,我为班级添砖瓦”的观念深入到每个学生的心里,才能调动学生的主动性和积极性,激发学生上进的动力。

只有尊重和信任学生,才能使师生关系更加融洽,也有助于树立班主任的威信。

二、放手1.共创班级制度,确定奋斗目标一个优秀的班集体应该有良好的班风。

我们一起制定集体奋斗目标,发挥集体力量,共同奋进。

教师想让学生管理好学生,需要在公平分配各项任务之后,有一套健全的班级规章制度,这份班级制度应是由全体学生达成共识的一套特殊的规章制度,是全班学生要共同遵守、共同完成的奋斗目标,由于这份制度的制定是全体同学共同参与的,所以学生尤其重视,都能做到自觉遵守,在实施的过程中实行人人参与的民主管理方式,在制度面前要人人平等,班主任更要以身作则,充分尊重和重视这份制度,用行为影响学生,让学生感到没有理由不做好。

2.班级是我家,我们都爱他我在班级开展“我是班级小主人”的班级管理模式,把班级里的各项事务都承包给每一名学生,人人都是负责人,每人至少一项任务,有的是两项甚至三项,班级的学生都为自己要承担任务而你争我抢,后进生更是主动承担更多的项目,希望能弥补学习上的不足,多贡献一份力量。

真正做到“人人有事做,事事有人管”。

每负责一个项目,到期末就有10分的特殊贡献分,如果在平时负责的项目没有完成好,每名学生都有权利对其扣分,做到相互监督、相互管理。

新闻联播摘抄内容

新闻联播摘抄内容

新闻联播摘抄内容以下是 9 条满足要求的内容:1. 新闻联播里说我国科技创新又取得重大突破啦!就像给咱国家的发展插上了腾飞的翅膀!你说这得多厉害呀!比如嫦娥五号成功采集月球样本返回,这可是人类航天史上的壮举呢!咱国家真是牛掰呀!2. 哇塞,新闻联播提到了脱贫攻坚的巨大成就,这简直是创造了奇迹啊!这就好比在荒地上长出了茂密的森林,让那么多贫困家庭过上好日子。

像那些曾经贫困的小山村,现在都大变样啦!我们的国家就是这么强大!3. 嘿呀,新闻联播讲了生态环境保护的新进展,那不就像是给大自然做了一次豪华美容嘛!看看那些原本污染的河流变得清澈见底,鸟儿也都欢快地回来了。

这不就跟咱自己家打扫干净了一样让人开心嘛!保护环境真的太重要啦!4. 哎呀,新闻联播报道我国的教育事业又进步啦!这好比是给孩子们铺设了一条金光大道呀!好多贫困地区的孩子都能有好的学习条件啦!他们的未来肯定充满希望呀,想想都让人兴奋!5. 哇哦,看到新闻联播说我国的高铁网络越来越完善,这简直就像给全国织了一张快速通行的大网啊!人们想去哪儿就去哪儿,多方便呀!这速度,这效率,绝了呀!6. 嘿,新闻联播提到了文化遗产的保护,这就好像给珍贵的历史宝贝穿上了坚固的铠甲呀!那些古老的建筑、技艺都能传承下去啦。

难道你不想去感受感受那份独特的魅力吗?7. 哟呵,新闻联播讲了“一带一路”的成果,这就好比是在世界地图上画了一道道绚丽的彩虹呀!让不同国家的人民都能合作共赢,多棒呀!这影响力真是杠杠的!8. 哇,新闻联播说我国医疗水平又提升了,那不是等于给老百姓的健康加了一道保险锁嘛!看病更容易,治病更有效,这多让人放心呀!这可真是关乎每个人的大好事呀!9. 哈哈,新闻联播讲了我们国家在国际舞台上越来越有话语权,这就如同成为了世界大家庭的主心骨呀!我们的主张和行动都能产生重要影响,这真让人自豪!咱国家就是超厉害的呀!观点结论:新闻联播里的这些内容展示了国家的飞速发展和巨大成就,每一条都让人激动万分,让我们对国家的未来充满信心!。

让孩子的想象插上腾飞的翅膀

让孩子的想象插上腾飞的翅膀

让孩子的想象插上腾飞的翅膀发布时间:2022-12-26T12:44:05.635Z 来源:《中小学教育》2023年第484期作者:林建华[导读] 接入了双百兆光纤,建立完善的校园网络,以满足教师利用网络资源、教学平台进行教学,提高教师的教学效率。

——江西省铅山县实验小学科创教育纪实江西省铅山县实验小学334500江西省铅山县实验小学将STEM课程培育模式和创客理念引入教育体系中,设计并开展了一系列关于创新动手技术与跨界创造力素养的综合课程。

学校加大投入,添置了科创教育需要的现代教育技术硬件设备。

接入了双百兆光纤,建立完善的校园网络,以满足教师利用网络资源、教学平台进行教学,提高教师的教学效率。

一、打好硬件基础,建立创客空间科创教育的核心是“创意、创新、创造”,为了让学生也能和其他大城市的学生一样开拓眼界,了解最新的“创客”技术发展情况,铅山县实验小学先后添加了机器人设备、3D打印机、 3D打印笔、校园电视台设备、益智器具、Arduino开发板、虚拟现实设备等创客教育设备。

打造提升学生创新能力的平台,提供创客空间,传授造物技能,给学生各种机会。

学校全面推行素质教育、培养能力、发展个性,为每个教室安装多媒体教学一体机,并通过“赣教云”“铅山教育云平台”等资源平台把现代教育充分融入学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段。

学校建设并完善了电脑室、科学实验室、图书室、阅览室、录播室、梦想空间、报告厅、音乐室、美术室、书法室、体育器材室、心理咨询室、校园电视台新闻录制室、创客空间、机器人教室等功能室,为学校的教育教学服务。

二、打造优质队伍,提升科学素养为了提升教师进行科创教育的能力,学校采取了多种形式的培训。

派教师参加各级机器人培训、电脑制作培训、3D打印培训、视频制作培训、科技工作培训、创客培训。

加强与各级优秀学校、组织、部门之间的协作,将优秀人员请进来,参与到学校科创教育中来。

学校邀请电视台专业人员来校担任课外辅导员,邀请优秀创客人员来校为辅导教师讲课等。

2022年黑龙江公务员申论考试真题及答案-市县卷

2022年黑龙江公务员申论考试真题及答案-市县卷

2022年黑龙江公务员申论考试真题及答案-市县卷材料一习近平总书记指出,“以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。

”这让我们的制度具有应对形势变化的适应能力,能够根据时与势的不同而灵活调整政策,做到因势而谋,因势而动,顺势而为。

“变化者,乃天地之自然。

”是《抱朴子·内篇·黄白》中充满哲学思想的古语,说明客观实际不是一成不变,而是不断发展变化的,准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点,使主观世界更符合客观实际,按照实际决定工作方针,是我们必须牢记的工作方法。

中国能够快速发展,同时保持社会大局稳定,一个重要的原因就在于不仅把发展当作目标,更要把发展当作解决问题的手段,正是在持续发展中,中国展现出强大的发展能力,彰显了社会主义制度的优越性。

2020年10月,党的19届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

五年规划属于宏观性、全局性、综合性、引领性的中长期规划,既是年度规划和专项规划的依据,又是实现长远目标和长期规划的基础和阶梯,地位和重要性不言而喻。

一个又一个五年,见证了中国现代化的风雨历程,持续带给中国和世界惊喜与希望,诠释着中国制度和中国之治独特而巨大的魅力,体现了中国共产党“一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,一张蓝图干到底”的执政理念,引导全国人民心往一处想,劲往一处使。

材料二这天,老王正巧经过F省老年医院,心想最近血压波动比较大,不如到医院问问医生需不需要调整用药。

进入医院,他询问导诊员:“我今天没带医保卡,能不能用医保电子凭证二维码(以下简称医保码)看病?”“当然可以!”在导诊员的指引下,老王通过手机关注医院微信公众号,对着机器扫医保码,完成了挂号、诊间结算、取药取报告、预约复诊等就医环节,全程不到半小时。

他高兴地说:“太方便了,不用再到窗口排队缴费,省时省事多了。

”随着医保码落地,F省从“卡时代”跨入“码时代”,“码”不仅运用于院内的就医流程,还可用于院外买药。

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插上腾飞的翅膀
一路风雨,一路坎坷,一路无奈,由于“乌台诗案”的牵连,苏轼从
繁华的京城被贬谪到偏远的黄州,心情的凄凉可想而知。
“遐想公瑾当年,小乔初嫁了。雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰
飞烟灭。”面对高高屹立的赤壁,东坡先生想到了春风得意的东吴都
督周瑜,这既是对周瑜的羡慕,同时也是对往昔的追忆。此时此地,
此情此景,怎能不让人无限伤感,即便是堂堂七尺男儿也不由得泪洒
衣襟。
“悟已往之不谏,知来者之可追。”过去的毕竟已成为过去,重视现
实才是最重要的。“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消
长也。”“自其不变者而观之,物与我皆无尽也,而又何羡乎?”于是
东坡先生拾掇好零乱的心情,扫除掉思想的阻碍,从实事做起。
于是,他率领黄州的老百姓兴修水利,开展农业生产,为当地百姓做
出了极大奉献。几十年后,当地的百姓为了记住他,就为他修了一座
东坡祠。于是,他永远活在了黄州百姓的心中。
东坡先生扫除了思想的阻碍,从而创造了人生的灿烂,而没有使自已
的人生就此沉沦。不难设想,东坡先生被贬以后,假如不能及时扫除
思想阻碍,他在中国文学史上的影响就不会那么大,黄州也会因此少
了一个好的父母官。这样,对他自己,对黄州,甚至对中国历史都是
一个极大的损失。
美丽的目光不属于流泪的双眼,美丽的人生不属于不能扫除思想阻碍
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的青年。当我们在生活中遇到阻碍时,要想规定去克制,不要被它吓
倒,也许它就是一个纸老虎。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”人生的旅
途中不可能永远风平浪静,晴朗的天空也会有暴雨袭来,重要的是我
们有一颗能够克制思想障碍的心。有了它,你就有了腾飞的翅膀,就
能够创造出人生的灿烂。
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