工笔花鸟画艺术创作心得
工笔花鸟学习心得

工笔花鸟学习心得
11级美术学2班21114012002 常乐
原来画过几张工笔画,但学得不够专业。
这次才真正的好好学了这门课程。
课程结束后,我总结出了几点。
学工笔画首先要有耐心。
我临摹的第一幅作品是宋画小品,开始不懂技法,一遍一遍渲染,最后没耐心了,画得像水粉画一样,厚重,死气沉沉的。
只好一次次的询问老师,来解决自己画面的问题。
其次要多练勾线,这是工笔画的第一步,也是关键之一。
中国画主要就是线条美,无论是工笔还是写意,都得中国画的精髓。
这下子明白了上学期为什么开设了白描课程.。
勾线之初,先练习使用中锋,避免侧锋。
中锋用笔饱满,线条结实而有力。
画出的线条很好看。
再则就是分染。
无论是墨分层,还是用色分染,前三遍浓度一定要尽量淡些,以便晕染不开来,还有毛笔上留的颜色不能太多,画面容易积色不匀,这是我最近多次实践后的经验。
最后准备创作的时候翻阅了很多书,看了一些作品后发现,古代工笔与现代工笔还是有点出入的,所以老师教我们还得从古画临摹开始,渐渐往现代工笔画方向临摹,亲身体验这之间的差异,好总结自己的绘画习惯及绘画风格。
因为现代的工笔画有工笔重彩与淡彩之分,有些人喜欢重彩,有些人喜欢淡彩。
给自己一个定位是最好的,但并不代表你只能画这个,我只是说在重彩或淡彩、人物或花鸟或山水,你要有一个最擅长的。
我个人比较喜欢用绢来画,画完很清透。
一种自然而然的古代美感。
工笔花鸟学习心得

工笔花鸟学习心得作为一个热爱绘画的人,特别是对于工笔花鸟感兴趣的人,工笔花鸟绘画是一门非常有挑战性和艺术性的艺术形式。
我从事工笔花鸟绘画已经有一段时间了,通过这段时间的学习和实践,我逐渐积累了一些心得和体会。
在这里,我将与大家分享我在工笔花鸟绘画学习中的心得体会,希望对有兴趣学习工笔花鸟的人有所帮助。
首先,我认为学习工笔花鸟绘画的第一步是要熟悉和掌握基本的绘画技巧。
一幅好的工笔花鸟作品需要有准确的线条、细致的描摹和丰富的色彩表现力。
因此,我们需要从基本的素描、线条练习开始,逐步提高自己的描摹能力。
同时,掌握好色彩理论也是非常重要的,通过对各种颜色的理解和运用,可以更好地表达出画作的情感和意境。
其次,我认为学习工笔花鸟绘画需要有良好的观察力和细心的观察。
工笔花鸟绘画追求的是对现实世界的逼真描绘,因此我们需要仔细观察生活中的花鸟形象,并且能够准确地将观察到的细节表现在纸上。
在观察花鸟形象时,我们不仅要注意外表的轮廓和形态,还要注意花瓣的纹理、鸟羽的个体特征等细节,这样才能使画作更真实、更生动。
再次,我认为学习工笔花鸟绘画需要有扎实的基础和深厚的造诣。
工笔花鸟绘画是一门技巧性很强的艺术形式,它要求画家对绘画基本功的掌握要求非常高。
我们需要通过大量的实践练习来提高我们的绘画水平,不断反思和总结,不断完善自己的技巧和表现力。
同时,我们还需要学习和研究前人的作品和经验,了解各种不同的绘画风格和表现手法,这样才能够形成自己独特的艺术语言和风格。
最后,我认为学习工笔花鸟绘画需要有艰苦奋斗的精神和坚持不懈的毅力。
工笔花鸟绘画是一门需要长期投入和不断努力的艺术形式,它需要我们对艺术追求的坚持和执着。
在学习工笔花鸟绘画的过程中,我们难免会遇到各种各样的问题和困难,但是只要我们保持一个积极的心态,持续地学习和实践,就一定能够取得进步并取得艺术上的成就。
总结起来,学习工笔花鸟绘画是一条漫长而艰辛的道路,但只要我们保持热爱和坚持不懈的精神,相信我们一定能够取得进步并成为一名优秀的工笔花鸟画家。
工笔花鸟学习心得

工笔花鸟学习心得工笔花鸟是中国水墨画中的一种技法,它是通过细腻的线条和明亮的色彩表现出花鸟形态的一种方法。
该技法历史悠久,在古代的壁画和卷轴画作品中广泛应用。
如今,它依旧被许多中国画家所喜欢和运用。
在学习了一段时间的工笔花鸟之后,我深刻认识到了这一艺术形式的魅力和精神内涵。
工笔花鸟的精髓在于精细的线条描绘,色彩的清晰与明亮。
这让它与其他水墨画作品有很大的不同。
线条的描绘需要具备丰富的线条触感,描绘网眼纹,羽毛的质感以及植物的纹理等等,都需要准确细致的线条来勾勒。
除了线条,颜色的运用也非常重要。
工笔花鸟强调的是强对比的明暗和清新可爱的色彩,色彩的运用需要让画面显得更加生动,同时也显得更加真实。
除了技法的训练之外,还需要不断地学习花鸟的生态知识。
通过对花卉、鸟类的了解,才能更好地表达它们的特点和个性。
例如,我曾画过的一幅牡丹花,它的每一个花瓣都有微妙的变化,这需要我细致观察花卉的生长过程,以及对花朵本身的生物性质有更深入的了解来更好地表现出来。
学习工笔花鸟需要克服的原始难点是掌握线条细腻程度,需要反复练习。
在我刚开始学习时,我会用精细的笔尖来模拟想表达的花鸟形态,而这只是刚入门的阶段。
越往后练习,我的线条描绘会更加丰富多彩,我将更多考虑线条的排布、粗细、角度和方向来表现画面的动态和韵律。
除了练习技法,我还需要不断学习花鸟学科知识,这需要对植物、动物学习有所涉猎。
了解花草是怎样分生长季节,翻看鸟类栖息地环境,这些细节都可以很好地成为绘画的灵感来源。
学习工笔花鸟需要凝聚大量的精力和细心的阳功,练习不可偷懒,因为它需要不断地持之以恒才能有所作为。
快速、精准、细致,都是该技法的要求,刚开始,我需要先掌握基础之后,才能不断尝试更加复杂的花鸟形态。
在学习过程中,我也逐渐领悟到工笔花鸟画的精神内涵。
它寄托着人们对自然的敬畏和热爱。
我们需要通过画笔表达对自然的感悟,将自己与自然融为一体。
只有这样,才能更好地将花鸟形态画出它们的真实和美丽。
工笔花鸟学习心得

工笔花鸟学习心得在我还未接触到工笔画之前,我曾在几次画展上有幸目睹,站在那淡雅清丽的画作前,望着那细腻有致的色,柔形傲骨的线,我总有种高山仰止的感觉。
我一直坚信,中国画――无论是写意还是工笔,其画作的本身与作画者的品质修养有着密不可分的联系。
如果说是作画者展现了画,还不如说是画表现了作画者。
仔细审视一幅中国画,就仿佛在探索着一位画家的丰富高贵的内心世界。
意境是诗,画意是词。
国画并不重写实,而重意境,又或者说是作画者的内心氛围,或平静淡泊,或激动昂扬,或清明闲适。
它不仅是一份视觉享受,更是一份精神盛宴。
对于实践临摹工笔画,起初我不敢轻易下笔,因为我觉得工笔的每一笔,每一画都充分的体现了立体感和空间感,如粗略的去画,只会是画面有气无力,死气沉沉。
当然,这指的是工笔中的勾线,即:白描。
线的表现方式直接的体现了工笔花鸟的整体空间、结构,这也形成了“以线立骨”的说法。
初步描线时很难把握线的走向、结构和粗细。
渐渐的,我调整了我的呼吸,在放缓呼吸中我渐渐的控制了笔。
我喜欢享受这种纸上的行走,仿佛自己行走在幽静古道,心澄身轻。
辗转间,顿笔,起笔,收笔。
转点,横临,竖勒,与书法竟有异曲同工之妙,其中乐趣,难以言喻。
工笔花鸟画的线是一种概括、洗练而又能动的艺术语言,同样具有韵律美与节奏美。
韵律是线的运动和变化所产生的自然,合谐的美感;节奏则是指线条的变化有规律的重现。
整体上线的种种变化顾盼呼应、统一谐调所形成的美感形成了绝妙的韵律。
每根线条本身有控制、有规律的起笔、收笔、行笔变化的反复重现,是看似沉静的画面产生跳跃的节奏感。
因此,线的韵律美和节奏美实际上是线的整体表现力的综合展示。
这种综合展示来源于对生活的提炼,线只有以生活物象为客观依据,才能在脱离概念化的同时,具有新颖的活力工笔花鸟画的线虽有色彩与其配合,但表现质感仍然是线的本质特征之一。
借助形象发挥线的艺术趣味,也与质感的表现一脉相承。
线本身不仅要表现花草鸟虫的形神气质,又是作画者本人内在情感和性格的外露。
2023年工笔花鸟学习心得

2023年工笔花鸟学习心得在____年的工笔花鸟学习中,我获得了许多宝贵的经验和心得。
工笔花鸟是中国传统画法的重要分支之一,具有悠久的历史和独特的艺术魅力。
通过学习这门艺术,我更加深入地理解了中国绘画的精髓,并且在不断的实践中逐渐提高了自己的技巧和表现力。
首先,在学习工笔花鸟的过程中,我发现了严谨的构图和细致入微的绘画技巧的重要性。
工笔花鸟追求精细入微的表现,每一处细节都需要精确地描绘。
通过不断地观察和实践,我学会了如何运用线条和色彩来精确地描绘花鸟的形态和特征。
同时,在构图方面,我也学会了如何合理地安排花鸟的位置和姿态,使画面更加生动和有吸引力。
学习工笔花鸟的过程中,我不断地练习和实践,使自己的绘画技巧不断进步。
其次,在学习工笔花鸟的过程中,我也更加深入地理解了传统文化和民族精神对艺术创作的重要影响。
工笔花鸟作为中国传统绘画的瑰宝之一,不仅仅是一种绘画技法,更代表着中国文化的独特魅力。
在学习工笔花鸟的过程中,我也学到了许多与中国传统文化相关的知识,比如花鸟的寓意和象征意义。
这些知识的学习使我更加了解和认识到,艺术创作不仅仅是技巧上的追求,更是一种对传统文化的继承和发扬。
此外,在学习工笔花鸟的过程中,我还加深了对大自然和生命的热爱和感悟。
工笔花鸟以自然界的花鸟为题材,通过细腻的绘画表现力,传达出对自然界生命的赞美和敬意。
在绘画花鸟的过程中,我不仅仅是在学习和实践绘画技巧,更是在与大自然进行一种心灵的对话。
通过观察和描绘花鸟的过程,我更加深刻地体会到了大自然的神奇之处,也更加感悟到生命的独特价值。
最后,在学习工笔花鸟的过程中,我也收获了耐心和毅力。
工笔花鸟的绘画过程需要反复且细致地描绘每一个细节,需要花费大量的时间和精力。
而且,由于工笔花鸟的绘画技法是比较复杂的,很多时候需要多次修改和调整。
在这个过程中,我不断地调整心态,保持耐心和毅力,不断地练习和尝试,直到取得满意的结果。
通过这样的坚持和努力,我逐渐掌握了工笔花鸟的绘画技巧,并且取得了可喜的进步。
教师美术培训心得体会工笔花鸟

教师美术培训心得体会工笔花鸟教师美术培训心得体会近年来,越来越多的学校开始注重学生的综合素养培养,其中美术教育作为一种重要的艺术培养方式逐渐受到重视。
然而,由于学校普通教师在美术教育方面的知识和技能有限,给学生的艺术发展带来了一定的困扰。
为了提高教师的美术教育意识和专业技能,本人参加了一期为期两周的美术培训班,通过这次培训,我不仅学到了大量的美术知识和技能,还收获了许多宝贵的学习经验,下面是我的一些心得体会。
首先,一个好的教师应该具备一定的美术基本知识。
美术是一门综合性较强的学科,它涉及到绘画、雕塑、摄影等多个方面。
在培训中,老师重点讲解了绘画的基本原理和技巧,以及一些常见的绘画媒介和工具的使用方法。
例如,我们学习了素描、水彩、油画等不同绘画媒介的基本知识和技术,了解了每种绘画媒介的特点和用途。
通过实际操作的练习,我逐渐掌握了一些绘画技巧,比如画笔的运用、颜色的搭配和阴影的处理等。
这些基本知识和技巧对于提高教学效果和激发学生的创造力是非常重要的。
其次,一个好的教师应该具备一定的美术教育理念。
美术教育不仅仅是传授绘画技能,更重要的是培养学生的艺术素养和审美能力。
在培训中,老师强调了美术教育的重要性,让我们认识到美术教育对学生的综合素质培养的重要性和影响力。
美术教育可以激发学生的创造力和艺术表达能力,培养学生的审美情趣和审美能力。
美术教育还可以提高学生的观察和思考能力,培养学生的绘画习惯和艺术修养。
一个好的美术教师应该注重培养学生的创造力和想象力,鼓励学生表达自己的想法和情感,培养学生的审美能力和艺术修养。
我深深地认识到,作为一名美术教师,应该注重对学生的素质和个性的培养,让每个学生都有机会展示自己的才能和创造力。
再次,一个好的教师应该有一定的艺术修养和审美能力。
培训期间,我们参观了一些美术馆和画廊,观赏了一些艺术作品。
这些艺术作品给我留下了深刻的印象,不仅展示了艺术的魅力和创造力,也提高了我的艺术修养和审美能力。
工笔花鸟学习心得

工笔花鸟学习心得工笔画课程我们以前比并没有接触过,但通过这几周的学习和了解。
我对工笔画有了初步的认识。
我们这几周主要是临摹和上色。
从中体会到学习工笔画并不是件容易的事情。
在画工笔画的时候必须要让自己的心态保持平和,不能起伏太大。
而且要有足够的耐心来对待它。
而且绝不能急着去把它一下子弄完,特别是上色的时候,要一遍一遍的去上色,这样涂出来的颜色才与固有色的颜色更相近,也就是更好看。
俗话说心急吃不了热豆腐是很有道理的起初,老师要我们临摹古代名画,为我们详细介绍了工笔画的作画步骤。
还为我们讲解了怎样用笔使线条更加的流畅。
通过钟老师的悉心指导我们的工笔画有了一定的进步,也让我们更加的爱好画工笔画了。
在没有学习工笔画的时候,我觉得工笔画是个很简单的东西。
学习开始之后,很快,我便意识到,真正想入门工笔画,其实并不是那么简单。
绘制工笔花鸟图可不是一件一小半会就可以完成的小事。
单只就绘制底稿就用了不少时间,每一片叶子或大或小、或正或反、或前或后,叶子间的前后关系、疏密布局、参差安排,都要力争做到富于层次性和艺术性。
还有就是鸟的绒毛的疏密,线条的粗细都要严格的把握好,一点都不容疏忽。
将底稿完成后,下一步就是白描了。
所谓白描,指的是将熟宣铺设在画稿上,然后用极细的勾线笔用不同浓淡的墨色将画稿描下来。
白描是线的艺术,是工笔画的重要表现技法之一,工笔花卉以线为造型基础,用毛笔勾线,利用毛笔的抑、扬、顿、挫,用墨的浓、淡、干、湿来体现花鸟的不同质感、层次。
由于每个画家对花鸟的描绘侧重点不同,白描也各有千秋,如勾勒法、勾填法、没骨法等,但均属于白描画法。
勾线时要注意线条的流畅性和线条转折时的婉转性,要柔且韧,并且用力均匀,宛若行云流水、一气呵成。
一开始的时候运笔会不熟练,经常会有类似勾线是不小心中间断掉的情况发生,后来便会熟练很多。
但是,在勾线的时候还是要屏住呼吸,气定神宁,不然就会前功尽弃了。
下一步便是要上色了,上色之前,要先用花青色或淡墨罩一遍,也就是打底。
工笔画花鸟心得

工笔画花鸟心得中国画花鸟心得中国花鸟画从总体下讲可分为工笔,笔两种风的产生格流意派,其中工笔花鸟画、发展较意笔花鸟画要早的多。
工笔花鸟画在中国的绘画艺术宝库中有着其独特的、不开忽视的地位。
花鸟画非常讲究用笔和用墨,而且用笔有笔法,用墨有墨法,甚至从画面中一笔一墨的巧拙来认定画家的艺术修养和功力。
不理解这一点,便无法欣赏花鸟画,也不可能画好花鸟画。
清代花鸟画家恽南田说“有笔有墨谓之画”。
这是说,笔墨是花鸟画最重要的表现手段。
例如徐熙的没骨法,黄荃的勾勒重彩法。
无论形象的刻画,还是意境的渲染,离开了用笔和用墨,便不可能成其为中国画了。
中国画之所以注重笔墨,跟书法有很大关系。
以书法笔意为画,使中国画的线条既能造型,又可表意,还具有独立的审美价值。
体味其中处理好写意花鸟的设色,必须充分考虑各种色彩之间的比例关系,依据主题的需要配置色彩,才能受到良好的效果,充分发挥色彩的美感作用:色彩的浓淡、深浅关系,配色的主次关系、统调关系、对比关系、比例关系等等。
唐朝的张澡曾说:“外师造化,中得心源”。
临摹,不只是就画,必须对临本仔细研读,从画中的整体气势、意境、构图、造型、笔墨、着色的方法步骤等几个方面去揣摩、理解,所谓“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”就是这个道理。
通过临摹,基本上掌握花鸟画的一些规律和技法之后,就应该进行写生。
只有通过写生才能进一步加深对技法的理解。
写生是直接地面对形象描绘,可以深入细致地观察、分析、刻画对象,是学习花鸟画的主要途径和方法。
例如素以写生著称的赵昌,他被后人称“作生赵昌”。
见实地写生、观察、心记与默写都是熟悉生活、搜集素材、创造艺术形象的重要途径。
工笔画课程我们以前并没有接触过,但这几周的学习和了解,我对工笔画有了初步的认识。
我们这几周主要是临摹和上色。
从中体会到学习工笔画并不是件容易的事情通过学习工笔画让我知道什么事“静”。
在画工笔画的时候必须要让自己的心态保持平和,不能起伏太大,而且要有足够的耐心来对待他。
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www.showdoc.cn 1 工笔花鸟画艺术创作心得
【内容摘要】工笔花鸟画是中国画中的一门传统画种,它主要以花鸟及各种禽兽为主要体裁, 通过视觉物象上的细腻工整与工稳收敛的笔迹来表现的具有传统审美品格的一门艺术。工笔 花鸟画的创作涉及到对传统的承袭、情感的传达、技法的表现等多个方面。本文试图以个人 的角度,阐述在工笔花鸟画的创作过程中的感悟与心得,以期通过理论性的总结,促进个人 的艺术创作。 【关 键 词】工笔花鸟画 创作 传情达理 借物抒怀
工笔花鸟画亦称“细笔花鸟画”,它是由先秦漆画帛画发展而成,是中国传统绘画体系的一个分支,属于工整细密的画法,通过视觉物象上的细腻工整与工稳收敛的笔迹来表现,画法上讲究规行距步与一丝不苟,力求表现出物象精工细美的形态。在工笔花鸟画的作画过程中不仅要注重笔墨的勾染与色彩的主观变化,更需要注重作品的意境气息。工笔花鸟画是我国历代艺术家们共同创造的宝贵财富,是世界艺术史上的绮丽瑰宝。
一、工笔花鸟画创作的源泉 现代工笔花鸟画创作既是对我国传统工笔花鸟画的传承,也是在传统基础上的创新。艺术创作来源于诸多方面的积累与领悟,以下是我对工笔花鸟画创作过程中关于取材、技能、表现的几点感受。 1、 工笔花鸟画创作来源于生活 www.showdoc.cn
2 工笔花鸟画主要以花鸟和各种禽兽为表现体裁。我们学习工笔花鸟画最早是从临摹古人的画风开始的,通过临摹我对中国的工笔花鸟画有了深入的认识,包括构图、造型、线条、色彩、渲染、材质等。从古代的这些经典作品中我发现古人的取材多是从生活中来的,通过对具体事物的写生,生动传神地对生活进行提炼与升华。艺术来源于生活,这是我们常常听到的一句话,但是如何将生活中感知到的事物凝练成为艺术作品,就需要绘画者具有一双慧眼。其实生活中的一草一木都可以成为绘画的主题,使创作成为我们生活的一面镜子。 大学三年级的时候,刚好是有关工笔花鸟画的课程,一开学,专业老师就带我们到西双版纳植物园采风,通过采风收集素材。到了植物园,满目的各种植物使我眼花缭乱,这里的很多植物我在参考书以及画册图片中看到过,对于它们的了解极其有限,如何从大自然中攫取所要表现的内容,并能够真实自然地表现出物象的自然形态,这就需要进行大量的写生积累。在老师的指导下,我在植物园从题材的选择到构图、技法的使用等诸多方面进行了认真的研究,将自然界中的真实物象进行了艺术语言的转换,使其成为创作的极好素材。 在素材收集的过程中,我深有体会的是,自然界里生长的各种形态各异的动植物,如果要通过写生描绘它们,就必须认识它们的不同的特征,在画之前,就要去熟悉它、认识它,掌握它们的自然形态和生长规律。此外,所谓艺术来源于生活,它不是单一的,包括自然的生活,还有对社会生活的了解,只有做到这两点,艺术家拥有了对自然、社会、生活的真切感受,画笔下的花鸟鱼虫才能焕发出思想情感,艺术作品才能做到思想新,意境新,技法新。 很多艺术大师,他们的创作无不是从生活中而来,从实践中而来。例如宋代花鸟画家黄居寀,他的传世作品《山鹧棘图》(图一)备受世人的赞叹,就因有
图一、黄居寀(宋)《山鹧棘图》 www.showdoc.cn 3 着深厚的生活实践,对于物象形神到位的把握,造型上力求精巧工致,注重写实,形象逼真。另外,宋代的赵昌、易元吉也都是推崇写生的艺术家。宋代罗大经在《鹤林玉露》中曾这样记载: 曾云巢无疑工画草虫,年迈愈精。余尝问其有所传乎,无疑笑曰:‘是岂有法可传哉!某自少时取草虫笼而观之,穷昼夜不厌,又恐其神之不完也,复就草地之间观之,于是始得其天。方其落笔之际,不知我之为草虫耶,草虫之为我耶,此与造化生物之机缄盖无以异,岂有可传之法哉!’ 这段文字就是艺术来源生活,创作取材来自生活的最好注解。
2、 工笔花鸟画创作的情感表达与文化修养 工笔花鸟画的情感表现是借物抒情,缘物起兴,呈现情与景,意与象相结合的特征。表现情调高雅,意境深邃,能触动人的心灵效果,要让观赏者身入其境,留有想象的空间,在思想感情上给人强烈的感染力。王雪涛先生在谈到创作体会时说:“画家作画总要有情趣才能打动人,要画得引人生情,必须善于表现自然界不被人注意的机趣,从而给人意想不到的审美感觉,令人回味无穷。”我对王雪涛先生的话深有感触,创作就是一种创新,不仅要心有情怀,笔笔含情,同时传递给欣赏者予情感,通过画面营造的效果给欣赏者不同的心理反映,触发欣赏者不同的情绪反应,使其成为“会说话”的视觉符号,传情达理,成为运载和传递创作者情感的桥梁。我们通过画面认识创作者的情感和文化修养正是所谓的画如其人,中国传统花鸟画的精神文化和情感文化融合需要创作者具备一定的创新思维水平,更主要的是要有扎实的技能表达,使作品成为智慧与力量的象征,成为文化的传承。绘画者不仅仅是对客观对象进行摹写,而是表达出对客观世界的理解、感悟、追求,是对自然的心印。工笔花鸟画讲究通过描绘自然景物的雄壮来体现人格的伟大,用花鸟来隐喻人格的高尚、纯情。我们可以从历代的作品中看到,梅兰竹菊等题材都是艺术家借其清雅淡泊的品质,表达个人的人格品性,喻其高风亮节,故梅兰竹菊有“四君子”之美喻,成为了中国传统文化的象征。
3、 工笔花鸟画创作的形神结合 www.showdoc.cn 4 工笔花鸟画形与神向来都是花鸟画创作中最为强调的重点。创作是通过艺术家将自然界中的自然物象,自然形态,合情地进行描绘,让自然造物贯穿艺术的气息,以独特艺术方式的塑造达到以形写神,通过物象的外观形态来表达神气、品格、精神, 以达传神之效,成为体现人们精神境界、品格学养的载体。 对于形神的把握,我们在历代的画家作品中都能感受得到,例如黄筌的作品《写生珍禽图》(图二),虽是当时他画来作为他儿子学习临摹的范本,但绘画者致力于形神的兼备,鸟和龟,以及各种形态的昆虫,都似乎跃然纸上,活灵活现,富于神气,达成全方位的艺术再现。 艺术家创作的物象是通过对自然界本身存在的实际物象转化表现出来,其中寓于艺术家看事物的独特眼光与独特的审美追求,“以形写神”中的“神”,除指表现对象的“神”外,还指绘画者的“神”,通过写形不仅仅在于对描绘对象“神”的把握,更重要的是这“神”是传达艺术家心性的最直接手段,使得绘画者能够尽情地展现自己,寓“神”于“写”的绘画过程中。 因此在花鸟画的创作中,围绕对象的“神”进行描写,使其能够形神兼备,是我们努力把握的关键,这样投身于自然,才能得出生动具有神气的作品。
二、工笔花鸟画的创作 1、 工笔花鸟画创作的构图 构图关乎创作的成功。如果在创作过程中,只注重造型的准确,只关注表现的
图二、黄筌(五代)《写生珍禽图》 www.showdoc.cn 5 技巧,而对画面的整体构思和布局,主次、疏密、远近、虚实、高低的表现忽视的话,即便在其它各个方面都费尽心机,也无法创作出好的作品。中国的古代画论对章法、布局的研究较为深入,总结出了很多实际的经验和方法,例如中国传统绘画中的散点透视法,即不受时间和空间限制的构图法,这是中国古代艺术家为了使内容易于章法的表现,突破局限,大胆地运用散点透视法处理画面。例如这幅五代时期的作品《丹枫呦鹿图》(图三),画面表现了深秋茂林中的一群鹿儿,该图具有浓郁的装饰画风,构图紧密,用俯视角度,描绘了处于画面中心的鹿群,使得整个画面形式美感强,引人人胜。绘画者运用了散点透视法,不受空间时间的限制,移步换位地由高及下布置景物、动物,这样处理后的画面,更加丰富和完整。 一幅优秀的花鸟画作品,在构图上必须具有和谐的韵律感,以达到巧妙安排主题的目的,传达绘画者的意图。中国古代绘画对于构图有“疏处可走马,密处不透风”、“密处越密,疏处越疏”的理论,强调的是构图中必须要有疏密错落,有顾盼提携,才符合构图原理。有时在进行构图时,也可有意打破即成的构成规律,作品反而会显现出新意。 花鸟画的构图虽然有一定的规律,但绘画者更应该加深对自然物象的认识和研究,使绘画者不被物象所拘,才能自如地运用构图规律去概括、去表现自然物象的本质,使构图达到极高的审美要求。
2、 工笔花鸟画的技术性、精致性与学术性 技法在工笔花鸟画创作过程中尤为重要,只有创新精神、情感表达、文化修养等心理和精神财富,如果缺少了技法将其物化为艺术作品,那也只是纸上谈兵。技法关系到作者如何将心中的情感和意图完美地表达出来,因此技法的掌握和运用,是艺术作品得于呈现的重要手段。 工笔花鸟画创作中技术性、精致性、学术性这“三性”的结合与体现如果能够到位,那么它的艺术品格就远远高出一般的绘画。要掌握好这“三性”,就必须从创作者的绘画过程开始,形体的勾 www.showdoc.cn 6 勒、上色的先后顺序、着色的表现、材料的运用、造型和色彩之间的关系等方面是否符合学术表现,创作者的审美取向,技巧表现的精深与细致的结合,是导致画面技术与学术表现及时代意识同步进行的关键,因此,技术与学术意识是我们在创作过程必须积累的经验。我们通过临摹前人的经典作品学习技术,但如何运用技术,使其为我所 用,这就要经过慎密的思考和长期的实践,将学术研究寓于其中,并通过技法的刻画使作品呈现出精致性。在现当代很多艺术家例如花鸟画家江宏伟、贾广建、苏百均(图四)等的作品就做到了将技术性、学术性、精致性融为一炉,使作品呈现出极高的艺术品位和审美品格。
三、我的创作心得 创作一幅好的作品,不仅要注重个人的自身素养,还需要有精深的技艺与深邃的思想,这是我从文章的开始就一直尊崇的创作主张。 1、临摹和写生 创作是从临摹开始着手的。我们从进入国画工作室的第一天起,老师就让我们临摹历代的经典作品,尤其是宋人小品。有人认为临摹只是一种拷贝,画得像就可以了,但我个人认为临摹不仅是临物更重要的是临神、临形、临意、临章法、笔法。通过临摹我了解了 “十八描”,并且知道了不同物象需要运用不同的描法。通过大量的临摹,让我有了一定的线描基础,以及用线造型的能力。 写生是我们走进大自然,去感受生活中的实物的过程。我们通过实际写生从周围的生活中去观察每一个枝条、每一个花瓣,每一片叶子的走势,寻找它们的来龙去脉,并思考、研究如何灵活地运用线描表现质感和动势,如何把握意境。通过写生我运用线条的能力有了一定的提高,还为创作收集了很多素材。
2、作品创作 从我自身出发无论从技法还是认识上都还不是很到位,只是初步了解了工笔花鸟画的一些基本表现方法。为了提高自己的专业素养,我从平时老师的教学中和自己在课余阅读的大量的图书资料,并