四年级上语文一课一练-1汉字家园｜长春版
长春版四年级语文上册《汉字家园》教案
长春版四年级语文上册《汉字家园》教案教学目的1、了解成语故事的表达的深入含义。
2、看法12个，会写8个生字，扩展对成语的积聚。
教学重点会讲成语故事，了解成语故事的深入含义教学难点读准要求会认的生字，扩展成语积聚。
教学预备会讲成语故事，了解成语故事的深入含义教学进程自主设计第一课时一、说话引入，激起兴味同窗们，你们喜欢成语故事吗？说说理由〔先生在交流想法时，师生共同梳理读成语故事的益处。
如可以了解一段历史或幽默现象，短小故事却有深入的含义，耐人寻味。
〕二、看图画，猜成语1、出示灯片，请先生依据图画猜成语故事。
2、猜出后，简明把成语故事的完整内容讲清楚，讲生动。
3、要写会成语故事的标题，学习生字。
〝虎〞：留意第三笔是横勾，不要写成横。
〝矛〞：一定要与〝予〞区分开，而且〝矛〞下面是弯勾。
〝盾〞：留意第一笔是横撇，不要写成横。
而且下现是〝目〞。
强调这几个字的读音：捕〔bǔ〕愚〔yú〕鹬蚌〔yùbàng〕第二课时一、能给这些成语故事归类吗？说说有什么异同点？小组内深化讨论，明白成语故事要表达深入含义，分为寓言故事、历史故事两类。
增强对成语故事含义的了解，为更好地运用打下基础。
拓展积聚：玩游戏，说成语二、再说出几个寓言故事和成语故事的标题。
〔区分说出含有人物、植物、反义词的成语;试着说说多字成语〕不可同日而语万变不离其宗不为五斗米折腰此地无银三百两一失足成千古恨一年之计在于春兵马未动，粮草先行不入虎穴，焉得虎子不在其位，不谋其政三军可夺帅，匹夫不可夺志成语接龙游戏三、作业1、书写生字2、分类积聚成语板书设计：汉字家园2－3 成语卡片。
长春版四年级语文上册汉子家园教学设计(共4课时)
教 学 过 程
一、多媒体出示课文
二、学生自由读，相互请教不认识的字。
三、学习一类生字
版：bǎn“片”部。上面有文字或图形的供印刷用的底子。
出版：把书刊、图画等编印出来。
扩词：版本、版次、版画、版权、版图
社：sh某些集体或组织。
扩词：出版社、社会、社团、社戏、社员
播：bō播种：撒布种子。
扩词：传播、播发、播弄
3．增强学生热爱祖国语言文字的情感。
重点
识记本课的一类生字。
难点
掌握多组音同但词义不同的词语的用法。
教学准备
多媒体
执教者
教 学 过 程
一.复习生字
1．读第一组词语，你发现了什么？（字的顺序不同，意思就不同了）试着解释词语；说出几个类似词语。
2．读第二组词语，你又发现了什么？(这些词，音相同意思不同)试着解释词语。
2.正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。
3.激发学生热爱祖国语言文字的情感。
重点
记住一类生字字形，并正确运用。
难点
记住一类生字字形，并正确运用。 Nhomakorabea教学准备
多媒体
执教者
教 学 过 程
一、复习导入：听写生字
二、读文，说说你的发现
（1）第一组词语前一个是两个字的动词，加上一个字后变成了三个字的名词。
二.在具体语言环境中会运用这些词语。
三.处理课后练习题
1.查字典，组字找出带有“隹”的字
推 堆 难 焦 集 雕
2．词语游戏。
先说说这组词语的特点。
再说说你知道的其它这样的词，看哪组知道得多。
3.读一读，填一填
即选词填空。词语读音相同，但意思不同。借助字典，选择合适的词语
四年级上册语文课件2.1汉子家园长春版.共23张PPT
gōu
tún
葡萄（ ） 槐树（ ）
课堂练习
多音字组词
种
（ ）（ ）
（ ）（ ）
课堂练习
给加点字注音
播种（ ） 练习（ ）
·
·
出版（ ） 葫芦（ ）
·
·
全课总结
同学们学会了生字，能够正确运用词语， 在比较词语构成方式的过程中学习汉字， 激发学生识字的趣味性。
布置作业
1.有感情地朗读课文。 2.抄写生字、词语。
新课学习 学习“版”
版：bǎn“片”部。上面有文字或图形的 供印刷用的底子。
出版：把书刊、图画等编印出来。 扩词：版本、版次、版画、版权、版图
新课学习
学习“社”和 “播”
社：shè某些集体或组织。
扩词：出版社、社会、社团、社戏、社员
播：bō 播种：撒布种子。
扩词：传播、播发、播弄
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学习“练”和“册” 练：liàn 练习：为达到熟练而反复学习。 扩词：练武、操练、教练、排练、训练 册：cè独体字。最后一笔是“横” 扩词：册子、画册、史册、手册、注册
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学习“诗”和“沟”
诗：shī文学体裁的一种。（抒情：抒发情 感。） 扩词：抒情诗、诗歌、诗话、诗集、诗剧、 诗情画意 沟：gōu地面上长而窄的凹下的部分，有人工 挖的，也有自然形成的。 扩词：葡萄沟、沟通、水沟、千沟万壑
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学习“葫”和“屯” 葫：hú葫芦：一年生草本植物，茎蔓生， 果实两头大中间细，表面光滑，可做器皿。 屯：tún独体字。字义：村庄，多用做村名。 扩词：蘑菇屯、屯聚、屯子、屯田、屯落
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认读词语
版图 社区 广播 练习 蘑菇 诗歌 沟通 葫芦
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2021小学语文长春版四年级上册《汉字家园》教学课件
成语是长期以来经常使用的定型的短语或短句。成语大多是四个字的， 其来源有：历史典故、古代寓言、文章典籍等。本课的8个成语均来自这 几个方面，这些成语都是我们熟知的，特别是成语背后的故事很经典，
具有一定的启发性和教育性。
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主要介绍了与“十二〞这个数字相关的知识，他们包括天文、时令方 面的，如一年十二个月，还有民间习俗，十二生肖等。这些知识有趣， 引人思考，探求其中的秘密，不仅可以拓宽视野，而且能丰富知识。这
第二组 · 阅读
汉字家园
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这一板块主要以词语为主，强调 在比较、发现、积累中学习汉字， 分别从加字变换词语意思、同字顺 序不同、同音意思不同、成语故事、
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某个动词的后面加上一个字，就构成了具有特定含义的事物名称的词 。
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• 出版---------------出版社
课后作业
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1、课后田字格里的生字，在构造上有什么一样之处？ 2、学习在田字格里边板书边讲解笔画、笔顺、构造特点。 3、把自己找到的音同意不同或者字的顺序不同意思不同的词语写在一
张卡片上，比赛谁找得多。
借肋软骨与上一肋的软骨相连，形成肋弓，
第11、12肋前端游离，又称浮肋。 属扁骨。
肋骨:骨名。左右各十二条，后端皆与胸
椎相连，上五条前端与胸骨相连；中五条前
端融合成一条而连于胸骨；下二条前端游离，
合而构成胸廓。
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〔三〕生肖也称属相，是中国和东亚地区的 相关资料一些民族用来代表年份和人的出生年的十二种
四年级上语文同步试题-汉字家园2｜长春版
2014年长春版小学语文四年级上册汉字家园2 同步试题1．读拼音，写词语。
2．按要求写成语。
(1)含“情”字的成语：__________ __________ __________(2)含“心”字的成语：__________ __________ __________(3)含“春”字的成语：__________ __________ __________3．读句子，在括号内用“______”画出正确的用字。
(1)冬天的天很短，刚刚5点多钟，天就(以已)经黑了下来。
(2)陈双同学(带代)表我校参加了市“语文知识竞赛”。
(3)邻居王叔叔家有许多藏书，我(常常长长)到他家借书。
(4)我们要遵守课堂(记纪)律，专心听讲。
(5)我们只有(克刻)苦学习，才能取得优(导异)的成绩。
4．选词填空。
报酬报仇(1)为了给失去的亲人( )雪恨，大家都积极地加入了游击队。
(2)明明拿着头一次卖报纸得来的( )，给爸爸妈妈买了一份礼物。
沉默沉没(3)小纸船在河面上漂着漂着，渐渐( )到了水中。
(4)开始竞选班干部了，张元第一个打破了( )，走到讲台上进行自我推荐。
5．修改病句。
(1)船上优雅地响起了《蓝色多瑙河》乐曲。
______________________________________________________________(2)鲸在海里常常偎依美妙的“歌声”召唤同伴。
______________________________________________________________(3)白鲸们着了慌，拼命用脊背撞冰层，而且冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。
______________________________________________________________6．照样子，把词语组合成完整的一句话。
例：不幸消防员在时候受伤救火的消防员在救火的时候不幸受伤。
(1)常常我们老师告诉学习勤奋要______________________________________________________________ (2)最好的是在读书一天中的时间早晨______________________________________________________________参考答案1．套圈产生鞍马饭盒信封仇恨立志默写【解析】2．(1)深情厚谊情深似海情不自禁(2)心想事成心心相印别有用心(3)春意盎然春色宜人春满人间【解析】3．(1)已 (2)代 (3)常常 (4)纪 (5)刻异【解析】4．(1)报仇 (2)报酬 (3)沉没 (4)沉默【解析】5．(1)船上响起了优雅的《蓝色多瑙河》乐曲。
四年级语文上册2.1汉字家园ppt课件3长春版
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
四年级上长春版《汉字家园》3
yuē āi
曰哀
哀乐 子曰 哀伤
哀痛 哀思
jù
惧
恐惧 畏惧 惧怕
临危不惧
wù chì suān xián色 赤子
酸菜 咸菜 酸痛 咸味 酸楚 咸盐
好恶 赤手 酸枣 咸鱼
liáng shĭ sì
粱 豕饲
高粱 豕室 饲料
膏粱 粱肉
狼奔豕突 饲养
黄粱一梦
序言
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长春版小学四年级上册语文一课一练习题
长春版小学四年级上册语文一课一练习题1—1《等我也长了胡子》第一课时一、看拼音写汉字。
zhī zhū mǎyǐ kēdǒu piàn rãn ( ) ( ) ( ) ( )二、组词搬（）股（）骗（）吗（）般（）服（）偏（）蚂（）三、多音字注音并组词。
______（） ______（）会长______（） ______（）1—1《等我也长了胡子》第二课时一、按原文填空。
等我也长了胡子，，我会有一个小小的儿子，。
我要跟他一起去探险，，——————————。
————————“——————————！”我要给他讲，告诉他，告诉他。
我一定不对他：“！”二、仿写诗歌。
如果如果我是老师我要常常上体育课，免得________________如果我是爸爸____________________如果我是_____________________________1—2 《播种希望的日子》第一课时一、看拼音写词语。
zhuāng jia chútou cǎo duî ní jiāng( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字注音。
慈爱中旬哄骗翻身哞哞三、根据课文内容填写词语。
宽阔的（）高高的（）哞哞的（）脆脆的（）（）的爷爷（）的鸟鸣1—2《播种希望的日子》第二课时一、根据意思写出文中词语，并造句。
1、形容兴趣浓厚。
（）_____________________________________2、玩乐时留恋不止，舍不得离去。
（）_____________________________________二、加标点。
第二天早晨我一醒来就往瓜地跑咦一个大大的滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢我兴奋极了我种出世界上最大的西瓜了1——3《苦糖》第一课时一、比一比，在组词。
梁（）登（）粘（）全（）粱（）凳（）拈（）拴（）二、多音字注音并组词。
______（） ______（）咽挨______（） ______（）三、照样子写词语。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。