学校创建国家森林城市汇报材料

学校创建国家森林城市汇报材料
学校创建国家森林城市汇报材料

创建国家森林城市,做绿色文明使者

——**小学创建国家森林城市汇报材料

自宜昌市开展国家森林城市创建活动以来,我校根据上级要求,结合学校实际,开展了一系列的“创森”活动,进一步提高了创建国家森林城市知晓率和支持率,充分调动广大师生参与共建的自觉性和积极主动性,切实加大舆论宣传力度,努力营造出创建“家喻户晓、人人皆知、全校合力”的良好氛围,持续掀起创建热潮。现将我校开展活动总结如下:

一、同心协力、高度重视

(1)加强领导落实责任

为确保此项活动的实效性,我校特成立创森领导小组。

组长:**

副组长:**

(2)宣传发动内外并举

1、大力宣传创森工作的重要意义、相关知识、目标任务等,增强广大师生对创森工作的认同感、归属感、荣誉感,坚定创森的信心、决心。组建“创建国家森林城市”、“绿在学校”生态行动领导小组后,马上制定“创建国家级森林城市宣传教育进校园”和“绿在学校”生态行动活动方案,在“创森”工作会议上,**校长作了《绿满东湖》的动员讲话。

2、大力宣传创森相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大师生参与创森的积极性。

3、大力宣传国内外森林城市建设的先进典型和经验,增强创森的紧迫感、使命感和责任感。

4、大力宣传创森过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

5、大力宣传生态文明、生态安全,提升师生绿化意识和创森知晓率,形成社会各界广泛关注森林、参与创森的氛围,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

二、广泛宣传,全面动员

紧紧围绕“创建国家森林城市,争做文明使者”这一活动主题,结合我校实际情况,同时针对小学生身心特点,我校有计划、有组织、有实效地开展开展了一系列内容丰富、形式多样的活动。

1、渲染气氛,大力宣传。“创国家森林城市做文明礼仪使者”活动主题彰显于校园之内,国旗下讲话引入主题。

2、板报更换,引人注目。各班都积极行动起来,并投身到其中,利用不同形式对此次活动进行大力宣传,全面动员。人人都是此次活动的宣传者、实践者、示范者。

3、爱绿护绿,榜样带动。首先,以我校少先大队为主力军,在校内活动起来,并开展了“爱绿护绿从我做起”的志愿者活动启动仪式。

4、借助各种宣传渠道,对深入开展“爱绿护绿”的人和事进行及时反馈、报道。

三、立足实际,开展活动

1、优化一支队伍——教书育人

结合此次活动,我们充分利用榜样示范作用,教师先行。在教师中间建立“绿色志愿者”服务队,与学生一起开展义务植树和绿地认养活动。

2、优化一个环境———整洁优美校园

学校是学生学习、活动的场所,给学生的影响是直接的、生动的、持久。校内悬挂着“创国家森林城市建美好幸福家园”的条幅,警示醒目、校园活动氛围浓厚。

3、突出一个重点——文明向上

在校内外设立“护卫队”。对每天、每时、每刻发生在校园内外涌现出的一些“爱绿护绿”的优秀个人和团体进行落实、检查、登记。

4、围绕一条主线——创绿护绿

开展循序渐进的活动:如“爱绿护绿从我做起”;“我为创森添光彩”;创森知识竞赛等丰富多彩的班队活动。

四、加强督导,总结表彰。

为确保这项活动扎实有效开展,我校把对这项活动进行了检查评比活动与行为规范示范班级评比活动结合起来,做到每周一总结,学期一表彰。

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2012年2月

2019年园林局关于创建国家森林城市工作情况的报告

20XX年园林局关于创建国家森林城市工作情况的报 告 园林局关于创建国家森林城市工作情况的报告 近年来,XX区坚持贯彻落实科学发展观,举全区之力深入开展创建“国家森林城市”活动。现将创建工作开展情况报告如下: 一、组织领导 (一)严格执行林业政策法规。 我区认真贯彻执行《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》,制定组织实施了《XX区创建国家森林城市工作实施方案》,把加强城市林业生态建设作为贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,体现以人为本,全面推进城乡一体化建设,实现我区经济社会又好又快发展的重要内容,纳入政府重要工作议事日程强力推进。(二)高度重视,强力推进 成立了XX区创建国家森林城市工作领导小组,领导小组下设办公室,工作人员从教育、城管、园林、XX经济开发区抽调,并负责创建活动的日常工作。成员单位的职责是:区财政局主要负责落实创建经费;区委宣传部主要负责创建工作的宣传、报道等;区园林管理局主要负责公园、广场、街道、绿地及辖区重点工程的绿化建设等;区城市管理局主要负责已建成住宅小区绿化管理和市政设施、城市景观工程的维护、建设工作;区建设交通局主要负责城市道路的建设,并协调城管部门做好市政设施建设和维护工作;城市建设投资公司主要负责世纪大道绿化建设工作;XX经济开发区主要负责入园厂矿企业庭院绿化监督和管理工作;朝阳街道办事处、人名路街道办事处、青山街道办事处、长城街道办事处、沟口街道办事处主要负责管辖区域内的机关、厂矿、企事业单位庭院和居民区绿化监督、检查和管理工作。XX经济开发区、长兴街道办事处、长胜街道办事处主要负责管辖区域内乡村绿化和农民苗圃的技术指导工作;各成员单位在抓好所承担工作任务的同时,做好相关资料的收集、整理、归档等工作。区委督查室、区政府督查室将定期或不定期对各责任单位负责的具体工作任务进行检查和督导,确保各项工作落实到位。明确分管领导和工作机构,落实创建目标,要形成对创建工作的定期考评制度,督促检查创建目标的落实情况,及时发现和纠正创建工作

小学绿色学校申报材料范文(4篇)

小学绿色学校申报材料第一篇 一、学校简介 常村矿小学位于常村矿社区的东南面,空气清新,环境优雅。始建于1988年,校园占地面积13000平方米,教学楼、实验楼建筑面积4800平方米,现设24个教学班,在校学生1095人,教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米,尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等,教学楼前的两块植物园,成长着孩子们亲自种下的花草,是大家辛勤劳动的结晶,教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的,昔日的小树苗如今已长成参天大树,上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的“家”。校园绿色覆盖率达60%以上。校园环境整洁幽雅,教学设施配套齐全,常规管理规范有序。绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学特色,常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。 二、健全组织,完善制度,统一认识,加强领导。 1、健全组织,完善制度 我校自八八年建校以来,一直把创建绿色式学校,实现环境育人作为一项重

的工作来抓,为了做好创建绿色学校工作,进一步统一思想,提高认识,学校首先成立了创建绿色学校领导小组,校长为组长,书记为副组长,政教处、大队部、教导处、教研室和教研组长为成员的“常村矿小学创建绿色学校工作”领导小组,形成了网络工作图,各个部门明确创建任务,分工到人,制定学校环境规章制度和文明环保公约,各负责人制定年度绿色学校工作计划和实施方案,把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地安排与开展。 2、组织学习,提高认识。 以校本培训为基本途径,组织全员学习,致力打造一支热爱环境教育事业,观念领先的教师队伍,通过学习《关于2011年度开展创建“绿色学校”工作的通知》等有关文件,增强教职工意识,通过观看专家讲座和环保宣传片,让教职工了解环境知识,通过举办各种环保活动让教职工重视环境教育。学校也充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等多种形式,在全校学生中开展环保宣传和教育,号召学生争做“环保小明星”。 三、有机结合,多方渗透,扎实做好环境保护教育 1、在课堂教学中渗透环保教育 学校求各学科结合各学科特点,以教材为本,充分挖掘教材中的环境教育因

全国文明城市创建工作情况汇报

创建全国文明城市工作总结 信阳市工业和信息化委员会 (二〇一六年九月八日) 在市创建指挥部的领导下,我委紧紧围绕全市中心工作,把创建全国文明城市与经济建设发展紧密结合,严格按照《落实<全国文明城市测评体系>指标任务分工》的要求,认真对照《信阳市创建全国文明城市目标任务分解表》的各项任务指标,采取有力措施,积极开展创建全国文明城市活动,较好地完成了创建各项 一、抓全员创建,营造浓厚氛围 一是统一思想认识。委党组高度重视文明城市创建工作,把文明城市创建工作列入全委工作的重要议事日程,加强领导,强化责任,周密部署,狠抓落实,切实从思想上、组织上、具体措施上全面进行落实。 二是加强组织领导。委成立了文明城市创建工作领导小组,主要领导挂帅,全体班子参与,各科室、各二级机构主要负责同志为成员,明确了分管领导,形成了创建工作的组织网络。研究制定各项工作目标任务,专题对全委文明城市创建工作进行了研究和部署,制定了《市工信委文明城市创建工作实施方案》,确保全委文明城市创建有计划有措施有成效。 三是健全创建网络。对创建目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实,层层落实目标责任,管人与管事、抓业务工作与

抓文明创建有机结合,从而形成了创建工作一级抓一级、层层抓落实的良好格局。为了确保文明城市创建工作落到实处,委领导不定期督查,针对薄弱环节认真抓好查漏补缺,并及时进行通报,在全委形成了人人参与创建、支持创建的浓厚氛围。 二、抓机关创建,确保不留死角 一是完善硬件设施。为搞好创建工作,设置了文明创建宣传橱窗,楼道里设置了文化长廊,加强了公共设施的经常性维修、养护,盆景全部进行了换新,会议室、办公室设置禁烟标志,完善了阅览室、活动室、道德讲堂等文体设施,办公环境得到全面改善,硬件水平得到提高。 二是美化办公环境。对办公区进行了绿化、美化、净化、亮化,建立卫生责任制,执行卫生保洁制度,做到室内窗明几净,物品摆放整齐。 三是整顿办公秩序。认真组织学习《市民日常文明用语》《公共场所文明礼仪手册》《公共道德格言》等公共文明礼仪读物。在机关广泛开展了外学英模、内学榜样等活动,推进社会公德、职业道德、家庭美德的建设,开展了“文明信阳、我在行动”道德教育专题活动,组织了机关干部职工开展“文明礼仪我知行”知识竞赛活动,增强了干部职工思想道德教育意识,提升了文明道德素养。为规范办公秩序,委领导经常性到科室,开展督导检查,对科室文明办公、规范办公等方面进行突击检查,发现有不文明行为及时整改。 三、抓活动开展,提升创建水平

小学绿色学校申报材料(4篇)精选

小学绿色学校申报材料(4篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 小学绿色学校申报材料第一篇: 一、学校简介: 常村矿小学位于常村矿社区的东南面, 空气清新, 环境优雅。始建于1988年, 校园占地面积13000平方米, 教学楼、实验楼建筑面积4800平方米, 现设24个教学班, 在校学生1095人, 教职工63人。配备有实验室、图书室、阅览室、微机室、德育室、红领巾广播站、多功能教室、舞蹈排练室、美术活动室、卫生保健室等17个专用教室。学校建有篮球场、乒乓球场、羽毛球场、体育器材活动场地、300米环形跑道。绿色面积达7800平方米, 尤其是学校因地制宜地开拓了绿色生命带、树荫栖息长廊等, 教学楼前的两块植物园, 成长着孩子们亲自种下的花草, 是大家辛勤劳动的结晶, 教学楼前的七棵梧桐树是师生在建校初期共同种植的, 昔日的小树苗如今已长成参天大树, 上面挂着孩子们自己动手给小鸟做的家。校园绿色覆盖率达60%以上。校园环境整洁幽雅, 教学设施配套齐全, 常规管理规范有序。绿色教育、养成教育、书香教育已成为学校办学特色, 常村矿小学是一所充满活力、充满和谐、充满绿色的学校。 二、健全组织, 完善制度,统一认识, 加强领导。 1、健全组织, 完善制度 我校自八八年建校以来, 一直把创建绿色式学校, 实现环境育人作为一项重的工作来抓, 为了做好创建绿色学校工作, 进一步统一思想, 提高认识, 学

校首先成立了创建绿色学校领导小组, 校长为组长, 书记为副组长, 政教处、大队部、教导处、教研室和教研组长为成员的常村矿小学创建绿色学校工作领导小组, 形成了网络工作图, 各个部门明确创建任务, 分工到人, 制定学校环境规章制度和文明环保公约, 各负责人制定年度绿色学校工作计划和实施方案, 把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践活动、环境改造、活动宣传等工作按计划、有步骤地安排与开展。 2、组织学习, 提高认识。 以校本培训为基本途径, 组织全员学习, 致力打造一支热爱环境教育事业, 观念领先的教师队伍, 通过学习《关于20__年度开展创建绿色学校工作的通知》等有关文件, 增强教职工意识, 通过观看专家讲座和环保宣传片, 让教职工了解环境知识, 通过举办各种环保活动让教职工重视环境教育。学校也充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报等多种形式, 在全校学生中开展环保宣传和教育, 号召学生争做环保小明星。 三、有机结合, 多方渗透, 扎实做好环境保护教育 1、在课堂教学中渗透环保教育 学校求各学科结合各学科特点, 以教材为本, 充分挖掘教材中的环境教育因素, 选准切入点和结合点, 对学生进行渗透式教育, 并与最新科技发展、社会经济可持续发展、环保生态资源等内容联系起来。比如科学课讲绿色食品, 思品课讲节约资源和变废为宝, 语文课教孩子写保护环境的文章, 美术课交给学生用纯真的绘画语言表达爱我家园的情感, 这样把环保教育作为素质教育的重内容来抓。通过学科的渗透, 让学生知道节约能源, 不浪费水电、粮食, 保护环

学校创建文明城市工作总结

学校创建文明城市工作总结 2019年,是我们东阳市创建文明城市的关键年,在提升整体市民素质,提升城市文明素养方面,作为学校,有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求,我校结合学校实际,充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区,大力宣传创建文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中,我们着眼创新,注重实效,在全校师生的共同努力下,校园的面貌发生了明显的变化,创建活动取得了显著的成效。现总结如下: 一、总体情况 1.学校领导重视,组织机构建全 为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。 2.创建文明城市工作调度情况 学期初,学校领导就本次创城的意义进行了详细说明,明确工作意义,增添了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,领导就工作分工情况进行了明确和部署,同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作,注意搜集和完善日常过程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提

出了要求,各部门间加强团结合作,学生处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。 之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。校长室就创城工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。 二、主要成绩和不足 1.主要成绩 (1)重视工作氛围的营造,动员宣传工作富有成效 充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅、板报等宣传舆论媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识手册,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,学生处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的顺利开展。 (2)以活动开展为载体,深入开展创城工作 ①开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动 组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②开展“文明志愿者”活动

创建文明城市工作汇报

创建文明城市工作汇报 以决战的气势、冲刺的状态,成功创建全国文明城市。下面是小编收集整理的创建文明城市工作汇报,欢迎阅读参考!! 创建文明城市工作汇报一尊敬的宋xx主任,检查验收团的各位领导,同志们: 今天,省委宣传部部务会成员、省文明办主任宋智富同志,与省文明办的各位领导,亲临郴州检查指导我市省文明城市创建工作,这充分体现了省委、省政府和省文明委对郴州的高度重视和亲切关怀,我们深感振奋,倍受鼓舞。我们一定要以这次检查验收为契机,贯彻落实好宋智富主任及各位领导同志在检查指导过程中作出的指示精神,加速推进“两城”建设,尤其是文明创建工作,再上新台阶,实现新跨越。 宋智富主任对郴州有着深厚的感情,对郴州的文明创建工作非常关心,多次来郴州进行具体指导,给予了大力帮助和支持。晓平、孟霞副主任也多次到郴州指导文明创建工作,提出了很多宝贵的指导意见。省文明办的其他同志也对郴州的创建工作给予了很多支持。在此,我代表 4 74万郴州人民向各位领导表示衷心的感谢! 下面,我代表市委、市政府向省文明城市检查验收组汇

报三个方面的情况。这个汇报是在呈报材料的基础上总结归纳的。 多年来,特别是近两年来,市委、市政府对文明城市创建工作看得很重、很高。既看重结果,更看重过程,始终把创建文明城市作为推动科学发展、构建和谐社会、造福人民群众的大事,常抓不懈,把获取文明城市称号作为全市各级党委、政府和全市人民的光荣职责和神圣使命。 第一,创建文明城市是落实科学发展观、加速“两城”建设的重要推手。当前,郴州经济社会发展正处于加快发展的黄金期,改革发展的各项工作都呈现出了加速推进的发展态势,特别是市委、市政府提出建设湖南最开放城市、湘粤赣省际区域中心城市(简称“两城”建设)的奋斗目标后,全市上下加快发展、科学发展、跨越发展的呼声更加迫切,与此同时,人民群众对生活质量和生活环境也提出了更高的要求,这些都在客观上要求我们必须创造一个更好的环境,搭建一个更大的平台,来推动经济社会又好又快发展。“两城”建设,核心在城市,载体在城市。只有真正拥有实力强、活力足、功能全、形象美、风尚好的城市,“两城”建设才能名副其实,才会有强大的生命力。基于这些考虑,市委、市政府于去年4月28日提出了创建建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市的奋斗目标,把创建文明城市作为推进“两城”建设的有力抓手,举全市之力,集全民之智,强

创建森林城市宣传教育活动总结

创建森林城市宣传教育活动总结 根据市县教育局关于创建国家森林城市宣传工作的通知精神,结合学校实际,我校按照本校创建森林城市活动方案,开展了“创建森林城市”的宣传教育活动,现将活动情况总结如下: 一、成立了组织机构 组长:栗红阳 副组长:何斌谢富章 成员:尚涛刘龙江,各班主任、团队部 二、提出了活动要求 1、突出主题,提高认识。以节约森林资源,保护生态环境为重点,通过举办“普及森林城市理念,弘扬森林生态文化”,能够让师生深深懂得创建森林城市的深远意义。

2、围绕上级有关活动,开展多种形式的成果展示,使创建森林城市的意识走进千家万户。 3、走进大自然,开展科普活动,激发学生爱科学、学科学,用科学的积极性,增强青少年环境保护意识,提升他们的综合素质。 4、各班级、团支部要高度重视“创森”活动的组织工作,充分调动各方面的积极性和创造性,在内容和形式上不断创新,要有特色。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报、手抄报、知识演讲、作文大赛、摄影活动等方式,广泛宣传,使师生对创森的知晓率、支持率达到100﹪. 三、明确了活动内容 各班充分认识创森的重要意义,努力营造氛围,组织开展“出一期主题黑板报,写一篇主题作文。上一堂森林保护班会课,写一条森林防护标语,写一封森林保护的家长信”五个一活动。 四、活动开展情况小结: 1、营造活动气氛

普化中学全体师生在校委会的精心组织下,挂起了创建森林城市的红色横幅,刷新了宣传橱窗的内容,让创建森林城市这一主题赫然醒目出现在人们眼前。 2、积极动员,大力倡导 学校接到上级通知,立即召开校委会,年级组会、班主任会认真部署,明确各部门分工,积极动员,下达任务。周一升旗仪式中,学生激昂演讲,倡议同学马上行动起来,积极投入到创森的队伍中去。 3、宣传形式多样,内容丰富多彩 各班级纷纷更换板报,创森内容丰富多彩,形式多样;每个教室的墙壁上张贴了学生精心制作的手抄报,这些手抄报异彩纷呈,展现了同学们的匠心和才华;所有语文教师在学校的号召下,积极行动起来,给学生布置创森作文,细致指导,同学们踊跃参与,写出了不少关于创森的佳作;政教处印发了《给家长的一封信》,让家长也能及时了解创森的切身利益并能积极配合,向群众做好宣传创森的深远意义。 五、活动效果

创建“绿色学校”工作汇报材料

创建“绿色学校”工作汇报材料 实施环境教育创建绿色学校 学校是XX年经人民政府批准改制的第一所纯民办、寄宿制高中。改制三年来,学校认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,本着服务人民、奉献社会的办学宗旨,凭借办学机制的自主灵活、全体员工的团结奋斗与社会各界的大力支持,取得了令人瞩目的成绩,赢得了广泛的社会赞誉。现就加强环境建设、环境教育、创建“绿色学校”活动方面所做的一些工作做一个简要的介绍。 学校风景优美、环境宜人。学校占地120亩,现有45个班级,在籍学生2,566名,专任教师165名。 一、充分认识创建“绿色学校”的重要意义 1、创建“绿色学校”是深化环境教育,推进素质教育的重要措施。深化环境教育是创建绿色学校的一个主题,通过环境教育引导学生认识世界是普遍联系和相互依存的,教育学生处理好人与人、人与社会之间的关系,实现人与自然之间的和谐共处;引导学生珍视生物多样性,关注不同文化对环境的影响,为适应和保护自身生存环境而采取的多样化

的生活方式和发展模式;引导学生理解可持续发展的内涵;引导学生主动参与解决环境问题,培养学生的环境责任感。 2、创建“绿色学校”是规范学生行为习惯,推进精神文明建设的重要途径。规范学生的行为习惯,这是我校创建“绿色学校”的一个重要目标,要求全校师生通过创建活动,在进一步提高思想认识的基础上,自觉地培养节约能源的意识:节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食;自觉地养成文明、卫生的习惯:不随意制造与周围环境氛围不和谐的噪声,不随地吐痰,不乱丢抛弃物,分类处理垃圾,不乱倒剩饭剩菜;自觉地增强环保意识:回收废电池等有害废弃物,不使用一次性饭盒、木筷,不伤害也不食用受保护的野生动物,不使用含磷洗衣粉等。这些目标进一步丰富了养成教育的内涵,也为学校德育教育开辟了新的途径,就从这个意义上说,创建绿色学校也是大力推进学校精神文明建设的重要途径。 3、创建“绿色学校”是提高办学品位,可持续发展的有效途径。创建工作需要全体老师、学生共同参与,除了推进环境教育,引导学生节约能源、保护环境,自觉养成文明、卫生习惯以外,还要求

学校创建全国文明城市的工作总结

学校创建全国文明城市的工作总结 201X年,是我们…市创建全国文明城市的关键年,在提升整体市民素质,提升城市文明素养方面,作为学校,有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求,我校结合学校实际,充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区,大力宣传创建全国文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创建工作氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中,我们着眼创新,注重实效,在全校师生的共同努力下,校园的面貌发生了明显的变化,创建活动取得了显著的成效。现总结如下: X 1、学校领导重视,组织机构建全 为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由汪翀校长为组长,贺荣夫副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。

2、创建文明城市工作调度和动员会情况 学期初,学校领导就本次创城的意义进行了详细说明,明确工作意义,增添了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,领导就工作分工情况进行了明确和部署,同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作,注意搜集和完善日常过 程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提出了要求,各部门间加强团结合作,政教处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。 之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。 二、活动的开展 1、主要成绩 1)、重视工作氛围的营造,动员宣传工作主动扎实,富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,政教处还

2020年市创建全国文明城市工作汇报材料

市创建全国文明城市工作汇报材料 本页是最新发布的《市创建全国文明城市工作汇报材料》的详细范文参考文章,感觉很有用处,重新了一下发到这里[]。市全国汇报材料文章标题:市创建全国文明城市工作汇报材料 根据省委、 ___领导调研活动的统一安排,现将__市创建全国文明城市工作及创建“八百里皖江文明长廊”工作情况作一汇报。 [☆ fwwang.()!] 一、__市创建全国文明城市工作进展情况 进入新世纪以来,在省委、 ___的领导下,我们把创建全国文明城市作为贯彻落实科学发展观的重要体现,作为实现“两个率先”目标的重要内容,作为推进三个文明建设的重要手段,坚持以邓小平理论和“ ___”重要思想为指导,以促进经济、社会和人的全面发展为目标,对照《全国文明城市测评体系》,结合“八百里皖江文明长廊”创建活动,积极推进文明城市创建工作,推动创建工作在巩固中不断提高、在创新中不断发展,取得了新的明显成效。主要表现在:

一是政务环境进一步优化。我们着力从解放思想入手,从转变职能抓起,努力创造务实高效、群众满意的政务环境。通过多次解放思想大讨论,引导机关干部树立“人人都是投资环境、处处都是投资环境”的思想,广大干部服务发展的意识得到显著增强。通过推进行政 ___度改革,削减审批事项,推行“一站式”服务,政府机关的办事程序逐步简化、办事效率逐步提高。经过3轮 ___度改革,先后取消和调整审批项目358个,占原有审批项目的40.3。通过加大行政效能监察,面向全社会公开投诉电话,畅通投诉渠道,严肃查处违法行政行为,政府部门、执法单位依法行政水平得到进一步提高。在20xx年 ___政风评议中,群众满意率达到80以上。 二是诚信建设步伐逐步加快。我们把诚信建设作为提高人的素质、提升城市形象的重要抓手,逐步增强全社会诚信意识,建立健全信用制度,加速构建以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用体系。通过开展“建信用城市、做诚信市民” ___活动,促进市民的诚信意识得到不断提高。通过推进“诚信机关”、“诚信行业”、“诚信企业”创建工作,开展“万人评行风”、“解放路、湖南西路百店无假货”活动,促进诚实守信的社会风气逐步形成。各窗口行业和单位向全社会广泛征求意见,公布服务承诺,集中解决诚信建设的热点难点问题,有力地推动了行业诚信建设向长效化、制度化方向发展。从去年开始,在精神文明创建中,采取组织推荐与社会评价相结合的方式,评选“十佳诚信集体”,促进一

创建国家森林城市工作汇报

关于2011年度全市县级城市城区 创森工作开展情况的汇报 (二○一一年十月二十五日) 首先我代表县委、县政府向各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面,将2011年度全市县级城市城区创森工作开展情况做一简要汇报,不足之处,请各位领导多提宝贵意见。 今年以来,在市委、市政府的正确领导下,在上级有关部门的支持指导下,我县紧紧围绕“城镇建设三年上水平”总目标,深入实施“森林围城、森林进城”战略,坚持以人为本、生态优先的原则,精心组织,强化责任,科学规划,加大投入,不断加大绿化工作力度,努力提高县城森林覆盖率,使县城绿化规划、建设和管理水平得到进一步提高,人居环境不断改善。 一、加强领导,强化投入,为城镇绿化工作开展提供有力保障 城镇绿化是提高城镇品位、改善人居环境的重要措施。为促进经济、社会和环境的协调发展,县委、县政府高度重视城镇绿化工作,把加强城市绿化建设和提高森林覆盖率净增量纳入“城镇建设三年上水平”的重要目标。一是高规格推动。县委书记、县长亲自听取城镇绿化工作汇报,并提出指导性意见。县政府专门召开政府常务会议就创建“省级园林城市”工作进行专题研究。主要领导和主管领导深入一线,督促指导,各级各有关部门尽职尽责,环环把关,确保了各项绿化工作落实到位同时,成立了由县政府主管领导任组

长的园林城市创建工作领导小组,统一组织、协调和推进全县创建园林城市工作。制定了《清苑县县创建省级园林县城工作实施方案》等政策文件,进一步明确了工作目标、工作任务、实施步骤,将各项指标任务层层分解落实到相关部门和责任人,确保各项指标任务都有人管、有人抓,真正落到实处。二是高起点规划。结合县城城区总体发展规划制定了绿地系统规划,加强协调调度,及时解决城镇绿化工作中遇到的困难和问题。同时,本着注重民生的原则,大力规划实施亲民绿化工程,对城区小游园、小广场、小街景、城区景观道路进行升级改造,完善生态休闲娱乐设施,让居民能充分接触到绿,观赏到景,享受创森成果。三是高标准投入。本着抓住季节突重点,长年绿化抓创建的原则,采取政府主导,市场运作,全民参与的创建模式,鼓励社会主体参与造林绿化,多渠道聚集资本,保障绿化资金供给。今年以来,全县城镇绿化共投入资金达6725万元。全县建成区新增绿化覆盖面积17.27万平方米,新增绿化覆盖率1.78%,绿化覆盖率达32.75%。 二、强化宣传,细化责任,夯实绿化工作基础 (一)广泛宣传,全民动员。为营造“人人关心绿化、个个参与绿化”的浓厚氛围,我县始终把县城绿化工作作为城建工作的重要内容来抓,精心组织、狠抓落实。一是抓住春、秋季绿化的有利时机,召开专题会议进行安排部署,采取政府组织、全民动员、广泛参与的绿化工作思路,充分调动群众主动参与绿化的积极性,进一步增强了全民绿化意识。二是通过悬挂条幅、张贴标语、散发明白纸、播放电视及广播公益广告等多种形式进行宣传发动,推动我县园林绿化工作的顺利开展。三是严格按照县城绿地系统规划,选择地块,组织各单位义务植树,按照“任务、责任、人员、时限”

学校创建市级绿色学校汇报材料(精)

学校创建市级绿色学校汇报材料 船形乡学校位于船形乡新生村,是一所九年一贯制农村寄宿学校,学校的前身是船形中学和船形乡中心小学,1999年8月两校合并,更名为船形乡学校。船形乡学校现有学生463人,教师43人。学校在201X年3月成为了炎陵县第一批省“合格学校”,同年底顺利的通过了市“平安校园”的评估验收,201X 年被评为县星级学校。目前学校布局合理,环境优美,各项设施齐全,功能室完备,教育教学质量不断提升,赢得了上级部门和社会的一致好评和广泛赞誉,是莘莘学子求学的乐园。一、各级领导高度重视,为学校创建工作保驾护航。 自201X年初确定学校创建市级绿色学校以来,各级领导高度重视学校的创建工作。县人大古友发主任在百忙之中先后两次来到学校,召开专门会议布置和指导学校的创建工作;欧阳鹏志、盘淑芳两位副县长也先后对学校的创建工作提出了宝贵的建议和意见;县人大财经委的吴主任、刘主任和环保局的郭局长多次来到学校督查创建工作;财政局、水电局和物价局对学校的创建工作给予了大力的支持;教育局、乡党委政府更是把学校的创绿工作摆在重要位置来抓,陈黎明局长先后五次带着相关股室长来到学校督查和指导创建工作,为学校出谋划策;乡领导欧书记、谭乡长、陈主席、罗副乡长为学校排忧解难,

耐心的与农户交涉协商,征收了农户的闲杂房屋,把学校的教学区和生活区连成了一片,实现了师生多年的夙愿,打破了制约学校发展的瓶颈。 二、学校加强组织领导,提高师生创建认识 为加强领导,使创建工作有序有效的开展,学校成立了以校长为组长,其他处室人员和班主任为成员的创建工作领导小组,做到责任分工明确,各部门互相配合。 为进一步统一思想,提高认识,学校举行了“从我做起,积极创建绿色书香校园”的动员大会,会上就“什么是绿色学校”、“为什么要创建绿色学校”和“怎样创建绿色学校”作了探讨,会后全体师生在誓词上宣誓并签名。学校还编印了一本《绿色校园建设校本教材》,学校以校本培训的方式,组织师生学习,并充分利用广播、宣传栏、黑板报等多种形式,在全校师生中开展环保宣传和教育,号召学生争做“环保小卫士”,定期评选“绿色优秀班级”。 通过广泛而深入的学习教育活动,使我们认识到:创建绿色学校是贯彻环境保护基本国策的需要,是落实可持续发展战略的需要,是改善育人环境、提高办学档次的需要,更是推进素质教育的需要,创建工作不仅能推动校园建设,而且能促进学校的发展,更重要的是对素质教育的深化,是社会发展的需要。

(完整版)学校创建文明城市情况报告

红旗小学创建全国文明城市工作情况报告 创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。我校在县教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的“创建全国文明城市”工作得以顺利开展。从组织机构的成立、“创建全国文明城市”工作的宣传发动、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将我校的“创建全国文明城市”工作情况报告如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创建全国文明城市”工作,我校成立了“创建全国文明城市工作领导小组”。组长由曾勇校长担任、副组长由罗朝龙书记担任,成员由学校中层班子组成。对于“创建全国文明城市”工作,学校领导亲自抓,亲自协调和安排整个学校的“创建全国文明城市”工作,使创建全国文明城市工作的各项工作任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 为了把“创建全国文明城市”工作在全校铺展开来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证“创建全国文明城市”工作的落实和持续发展。为此,我校采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创建全国文明城市工作的重要性、必要性,并积极参与到创建全国文明城市活动中来。 1、学校经常利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确织金县创建全国文明城市的意义与全县人民“创建全国文明城市”的决心。 2、我校组织全校教师召开创建全国文明城市专题会议,学习上级创建全国文明城市文件精神,研究部署学校创建全国文明城市工作。

创建国家森林城市知识汇编

创建国家森林城市知识汇编 创建国家森林城市知识汇编 1、什么是国家森林城市? 国家森林城市,是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到标准,并经国家林业主管部门批准授牌的城市。 “国家森林城市”是目前我国对一个城市在生态建设方面的最高评价,是最具权威性、最能反 映城市生态建设整体水平的荣誉称号。 2、创建国家森林城市的宗旨是什么? 创建国家森林城市的宗旨是“让森林走进城市,让城市拥抱森林”。 3、创建国家森林城市,百姓能享受哪些实惠? 森林城市可以给市民提供一个巨型“氧吧”,提髙人们的生活质量,减少噪音,增加地下水储置。改善整个城市的气候条,减小热岛效应,改善空气质量,增强对水的净化作用,还可以减少光污染,提高人民居住环境质量。 4、国家森林城市对经营城市有什么益处? 森林城市将成为宜都的绿色名片,可以提升宜都的城市形象,改善投资软环境,外资企业也将更青睐宜都。高质量的人居环境,对外界的吸引力更大。

5、森林对人体的益处有哪些? (1) 绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出大量氧气,形成了一个规模宏大的“天然氧吧”。 (2) 森林中许多植物具有吸收毒气,阻挡、过滤、吸附粉尘、净化空气的作用。 (3) 森林还是天然镇静剂。森林的绿色基调对人的心理有一定的调试作用,人们在森林中休息,普遍感到舒适、安逸、情绪稳定。 (4) 森林是天然消声器。森林中的树木能消除自然环境中的一些有碍人类健康的噪音。 6、“国家森林城市”进行考核和检査? (1) 森林城市建设是对这个城市市域范围进行的城乡一体森林生态系统建设,城市所辖的区市县均作为森林城市建设的考核范围(年降水量在400毫米以下的城市可限市区和郊区)。 (2) 国家林业局对“国家森林城市”进行动态考核,在授予“国家森林城市”称号3年后组织专家进行复査,复查不合格将提出警告,5年后复査仍不合格,取消其“国家森林城市”称号。 7、国家森林城市评价指标名词解释: (1) 森林覆盖率:是指以行政区域为单位森林面积与土地面积的百分比。森林面积,包括郁闭度 0.2以上的乔木林地面积和

创建江苏省绿色学校汇报材料

创建省绿色学校汇报材料 加强环境教育,提高环保意识,创建“绿色学校” 环境保护是我国的一项基本国策,环境教育是贯彻这一基本国策的战略任务,是环境保护的一项重要工作,也是社会主义精神文明建设、构建和谐社会的重要组成部分。为了使广大师生提高环境保护意识,引导师生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保道德意识和行为习惯,近年来,我校以创建“绿色学校”为载体,以综合实践活动和少先队活动为抓手,扎扎实实开展环境教育活动,让每个人都懂得要善待自然,保护环境,我校在普及环境科学知识,增强青少年的环保意识方面,取得了一些成绩,学校二00一年被评为常熟市绿色学校,二00五年被评为苏州市绿色学校。 一、学校概况 我校位于常熟市新世纪大道东的九里集镇,始建于1912年,原名兴隆中心小学, 2006年4月更名为常熟市新区小学。学校办学历史悠久,办学传统优良,具有良好的社会声誉。近几年来,学校坚持内涵发展之路,办人民满意的教育,朝着“校舍亮丽、管理规范、质量优秀、师生共同发展的现代化小学”的既定目标奔跑,打造了一道道亮丽的风景。近几年来,学校积极争取镇区村支持,加大了设施、设备建设的力度。2004年8月,在虹桥管理区支持下,操场西扩,增加面积2100㎡。2005年8月,在镇政府支持下,投资80多万元,翻建操场,改煤渣跑道为塑胶跑道。2004—2006年间,社会捐资助学为我校22个教室添置了大屏幕背投电视。近年来,学校自筹资金30多万元,更新机房,建立电子阅览室。现学校总面积为16500平方米,生均占地15.5平方米。有200米环形塑胶跑道、600平方米室内风雨活动室。学校绿化面积4500平方米,绿化覆盖率达27.3%。生均校舍建筑面积9.4平方米。各专用教室齐全:设有音乐室2只、舞蹈房1只、美术室2只、科学实验室2只、图书阅览室(含电子阅览室)3只、计算机网络教室1只、多媒体教室1只。各必备的辅助用房,其数量、面积基本达标:少先队队室1只、体育室1只、卫生保健室1只。建有校园网,计算机网络管理中心1个,节点数60个,资源库数量10Gb,所有班级接入宽带网,配有电脑,实现真正意义上的“班班通”。学校配备学生用计算机115台,生机比达到9.3:1 ,纸质图书22929册,电子图书10013册。纸质图书生均21.5册。学校良好的校舍、场地、设施、设备和环境,为建成江苏省绿色学校提供了有力的物质基础,也打下了设施良好的物化环境。 二、创建过程和成果 (一)领导重视抓创建 我校自二00五年度评为苏州市绿色学校以来,学校领导进一步重视学校环境建设,加强师生环境教育,努力提升学校整体形象。在创建“绿色学校”方面提出更高的要求,向上一级目标奋进。 1.重新充实力量,组建创苏州市“绿色学校”工作小组,以一把手校长挂帅任名誉组长,副校长任工作组长,教导、总务主任、各学科的教研组长为组员的创建领导小组,明确各自的工作任务,扎扎实实做好“绿色学校”的创建工作。学校把创建省绿色学校任务列入“十一五”规划,写进了年度、学期各条线的工作计划,并每年单独制订创建江苏省绿色学校计划,实施方案。年初召开创建工作动员会,工作小组定期召开会议研究和部署创建工作,对照江苏省“绿色学校”评估标准,找差距,抓落实。每年一次总结。 ⒉深刻领会创建绿色学校的重要性和精神实质。创建绿色学校是素质教育的重要内容,是与学校各项工作相辅相成的,创建中,我们做到硬环境到位不放松,软件记载严、细、实。就硬件而言,每个学期都有较大的投入,到目前为止学校绿化方面投入约二十多万元,特别是2004年,通过学校领导的努力争取,征得镇政府及管理区同意,把九里镇已废弃、无人管理的原九里农民公园的一部分划归学校管理,并将此围入校园,通过整修管理,今年春季植树节又移栽了部分树木,学校又增加了一个绿色景点,绿化面积增

学校创文工作情况汇报

文文明明牵手行 --城关中学创文报道 城关中学积极响应“创文”号召,为提高师生文明素质,创建文明学校,营造文明环境,在全校范围内大力宣扬“创文”工作: 一、利用各种会议,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。 1.组织了创建文明校园启动仪式,让师生初步感受创文的目的和意义。 2.学校多次利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确合阳县创建全国文明城市的意义与全县人民“创文”的决心。 3.教师会议上,动员全体教师加入创文行动,做好学生的表率,详细学习工作细则。 4.各年级有计划地开展每周一期的创文主题班会,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”,以达到创文深入人心的效果。 二、文稿宣传,让创文行动深入民心。 1.向师生派发“争做文明人,共创幸福城”倡议书,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。 2.印发“创文”调查问卷等资料给学生,指导学生全面、准确了解创文活动的。通过这些宣传活动。

三、改善校园文化氛围,让每一堵墙说文明话 1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置,让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。 2.充分利用班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明习惯。 3.增设、改善学校宣传栏,让每一堵墙会说话,让孩子们感受浓浓的创文氛围。 4.开展了“礼仪之星”、“文明班集体”、“文明团支部”的评比活动,内容涉及环境保洁、文明礼貌用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表端庄大方,不讲脏话,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不攀折树枝、践踏草坪,培养学生良好的文明习惯。对表现优秀的班集体,学校通过评比每周颁发“文明班级”奖状,树立典型,以促进学校的德育工作。 5.组织举行“唱红歌、促创文、诵经典、传文明”比赛及文艺汇演。通过共唱《歌唱祖国》等经典歌曲,朗诵《少年中国说》、《弟子规》等传统美文,激发了全体师生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的思想感情,提高了师生对“创文”工作的进一步认识,也增强了师生洁身自律的信念。 四、网络宣传,加大宣传的广度和深度。 1.学校充分利用“校讯通”平台加大宣传的广度和深度。我校通过“校讯通”平台向广大师生和家长发送有关“创文”的短信,并且把“创文”的宣传口号和工作的要求及时告诉

社区创建文明城市工作情况汇报

社区创建文明城市工作情况汇报 社区创建文明城市工作情况汇报 按照市委、市政府及**镇党委政府的安排部署,结合社区实际,对辖区内环境卫生进行综合整治,推动两大工程顺利进行,现就工作开展情况总结如下: 一、加强领导、大力宣传、营造良好环境氛围 1、制定方案,成立组织机构。社区党支部及时召开会议,制定工作方案,并成立环 境卫生整治工作领导小组,做到有计划有组织,保证工作的落实。 2、大力开展宣传工作(1)社区召集党员干部及单元长、楼长、共建单位共同参与的动员大会,宣传这次环境卫生整治的重要性,提高大家的认识,积极动员广大党员干部、居民、群众,踊跃投身“两大工程”建设的活动中来,形成全民动员,共建美好家园的氛围。(2)利用辖区黑板、橱窗和张贴标语、悬挂横幅、散发传单等形式,进行广泛宣传。其中,出黑板报两期,张贴标语20条,悬挂横幅5条,与**市卫生局共同散发传单,共计1510份,进行宣传。 通过以上宣传活动的开展,使广大居民了解到环境卫生整治的重要性与迫切性,投身环境卫生整治的大潮中来。 二、认真摸底排查,加大整治力度 (一)摸清情况,认真排查 社区组织广大干部,“40 51”人员对辖区内环境卫生进行认真的摸底排查工作,特别是卫生死角、脏、乱、差、乱占、乱堆、乱贴等地方进行摸底调查,做到心中有数,为综合整治打下基础。 (二)加大整治力度,努力营造优美环境 1、加强社区内周围环境整治。我们及时与**市规划管理局、**市房管局联系,对人行办公楼东侧平房,夏贝公司一号楼门房、平房,大地小区对面平房及西苑小区政府开发一号楼内平房进行拆除,拆除平房85间。占地面积1872㎡,并且进行彻底清理,对西苑小区门口乱摆摊点进行清理。 2、大力整治非法小广告及乱贴乱画。社区积极与学校、武警支队及其他共建单位联系,先后多次组织大规模的清理户外和楼道内小广告及乱贴乱画现象,组织用人次360人次,使用涂料、油漆、灰浆、脱漆剂、草酸、水等多种材料,对小区道路两侧建筑物,各类公用设施及居民楼体、楼道内张贴广告进行彻底清理,对有损城市环境的地方进行粉刷。目前,整治情况良好,我们已安排人员随时督察,发现一处有问题,随时处理。 3、加强商业网点管理,落实“门前三包”责任制。针对商业网点,我们及时与各商店主人鉴定“门前三包”责任书,并且组织社区卫生监督员进行环境卫生监督,保证门前无杂物堆放,

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