【部编】统编版六年级语文上册第二单元语文素养测评卷(含答案)

统编教材六年级语文上册
第二单元语文素养测评卷
(时间:90分钟分数:100分)
第一部分基础知识积累与巩固运用(36分)
一、读句子,根据拼音写词语。

(10分)
一条条小溪在shān jiàn()中欢快地流淌,不断地huì hé()壮大,在高高的xuán yá()上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ()的巨响,ténɡ qǐ()一阵阵水雾。

二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。

(6分)
老:①年岁大(跟“少”或“幼”相对)。

②在某些方面有经验、老练。

③很久以前就存在(跟“新”相对)。

④长久。

⑤很,极。

1.工人队伍中,有从老.远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。

()
2.先生近来很忙吧,老.没见到你了!()
3.她是一个老.于世故的人。

()
三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

(8分)
1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

()
2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

()
3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

()
4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

()
四、按要求写句子。

(4分)
1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

(改为“被”字句)
2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。

”(改为转述句)
五、默写名言诗句。

(8分)
1.红军不怕远征难, 。

五岭逶迤腾细浪, 。

2. ,死而后已。

3.捐躯赴国难, 。

第二部分语言综合运用与文化传承(10分)
六、下列哪些诗句表现的是爱国精神?()(4分)
A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

七、语言运用。

(6分)
《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。

如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题?再想象一下你采访的观众会如何回答。

记者问:
观众答:
第三部分阅读理解与写作实践(54分)
八、阅读短文,完成练习。

(24分)
血凝红叶
峡谷中,(座坐)落着一座低矮(简单简朴简陋)的小草房。

门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址。

”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。

这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。

朔(sù shuò)风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士(致哀志哀)。

小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着(zhuó zháo)手写赵一曼传记的作家,随手采摘了一片鲜红的柞叶,(沉着沉重)地讲起一段(悲哀悲伤悲壮)的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。

在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。

在赴死途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别。

她高喊着:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁……”,在口号声中,她倒在了血泊(bó pō)里,她才三十一岁……
我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。

我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如
铁……。

她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡起些什么,从而带走我们对英雄的思念。

我采撷了一片柞树叶,珍惜地把它夹在我带着的笔记本里……
这一片红叶呀,不是可做我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……
1.在文中的括号里选择正确的字音、词语,打“√”。

(8分)
2.第一自然段最后一句话运用了什么修辞手法?有什么作用?(5分)
3.在听作家讲赵一曼的故事时,“我们”为什么都沉默?(5分)
4.作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞树叶珍藏起来?(6分)
九、作文。

(30分)
仿照《开国大典》中描写场面的方法,写一写学校的某项活动。

第二单元语文素养评估
一、山涧汇合悬崖轰隆隆腾起
二、1.⑤ 2.④ 3.②
三、3.(√) 4.(√)
四、1.大批敌人被七连六班的五个战士引上了狼牙山。

2.班长马宝玉激动地告诉同志们,他们的任务胜利完成了。

五、1.万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸
2.鞠躬尽瘁
3.视死忽如归
六、CD
七、示例:中华人民共和国成立了,您希望祖国以后有什么变化吗?
当然是希望祖国科技日新月异,让咱们过上幸福的日子。

八、1.坐简陋 shuò致哀 zhuó沉重悲壮 pō
2.比喻。

形象地写出了雪的洁白和叶子的火红。

3.“我们”为烈士悲痛,为她的故事感慨。

4.柞树叶生长在赵一曼被捕的地方,它是英雄坚贞不屈、英勇就义的历史见
证,英雄的血浇灌了它,它的红色象征着英雄为民众洒下的热血。

所以“我”
采撷了这珍贵的红叶,把自己对英雄崇敬、思念的无限深情寄托在红叶上。

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人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷 (有答案)

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷 (有答案)

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、根据拼音,写出相应的词语。

(6分)1.(6分)根据拼音,写出相应的词语。

páo xiào gān zàojìgāo yìchóu xiōng yǒng péng pài二、按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。

(16分)2.(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.行.当(háng)曝.书画(pù)戛.然而止(jiá)B.行.头(háng)记载.(zǎi)汤.汤乎若流水(shāng)C.晶莹.(yíng)瀑.布(pù)沧海一粟.(lì)3.(2分)下列加点字的解释不正确的一项是()A.掉.尾而斗(摆动,摇)B.别出心裁.(裁剪)C.惟妙惟肖.(相似,像)4.(2分)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.在了解了事情的真相后,他满腔的怒火顷刻间化为乌有....。

B.她本想露一手厨艺,慌乱间反倒弄巧成拙....,把盐当作糖了。

C.经过科学家的努力,新型冠状病毒疫苗粉墨登场....,给全世界人民带来了希望。

5.(2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.管理人员一出现,小贩们就赶快收摊;管理人员一走,他们又继续占道经营。

B.“不是还要炖肉吗?”我边瞟着窗外边说:“我帮你出去买酱油吧!”C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

6.(2分)下列对课文的理解,不恰当的一项是()A.《书戴嵩画牛》一文说明的道理是“耕当问奴,织当问婢”。

B.《好的故事》表达了鲁迅先生对理想、美好、和平的向往。

C.《丁香结》中,美丽的丁香勾起了作者许多美好的回忆,心中充满喜悦之情。

7.(2分)下列诗句与括号里内容不相符的一项是()A.位卑未敢忘忧国。

(对自己出身卑微的不满)B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(2套附答案)

部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(2套附答案)

部编版六年级语文上册第二单元达标测试卷(一)一、积累与运用。

(共44分)1.读拼音,写词语。

(4分)(1)石头像bīng báo()一样,从shān yá()上打下来。

(2)在lóng zhòng()的庆功会上,tǎn kè()兵小李第一个受到表彰。

2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)(1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(bēng běng)得紧紧的。

(2)人们有的擎(qíng jìng)着红旗,有的提着红灯。

(3)在沙土集村,我军打了一场漂亮的围歼(jiān qiān)战。

(4)升旗仪式开始了,全校师生一齐肃立,瞻(zhān chàn)仰鲜艳的五星红旗。

3.根据语境和提示,在横线上写出合适的四字词语。

(4分)(1)在这(情况万分危急)的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。

(2)烈士陵园两侧,一株株松柏(抬起头,挺起胸膛),精神十足。

(3)战士们在国旗下宣誓,即使(身体粉碎而死)也要夺回阵地。

(4)我军势如破竹,以(推开高山,翻倒大海)之势歼灭了敌人。

4.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()。

(2分)树木失去了根就会,江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就会。

请记住,一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是()。

(2分)A.那是我曾经有过的生活吗?我真的看见过地深处的大风?B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。

C.不知道是谁回过头说了一句,草,你要一年年地长下去啊。

D.这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?6.按要求完成句子练习。

(14分)(1)起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的........声音。

(注意加点词语,用加点词语和相同的修辞手法造句)(3分)(2)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

【统编版(教育部审定)】部编版六年级上册语文试题-期中素养评价卷 人教(部编版)(含答案)

【统编版(教育部审定)】部编版六年级上册语文试题-期中素养评价卷  人教(部编版)(含答案)

期中素养评价卷语文六年级上册RJ一、看拼音写正楷字,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。

(5分)qīnɡ chūn shì yǒu xiàn de ,zhì huì shì wú qiónɡ de ,ch二、下列词语中音形完全正确的一项是( )。

(2分)A.拧开(nǐnɡ kāi) 恍然抵御全神贯注B.起哄(qǐ hònɡ) 爆发沙哑别出心载C.屏风(pínɡ fēnɡ) 干躁报仇斩钉截铁D.熬夜(āo yè) 呻吟沸腾忘乎所以三、看拼音,写词语。

(7分)牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密。

这里有lóng lónɡ( )的雷声,这里有páo xiào( )的流水,这里有陡峭的xuán y á( )、危险的shān jiàn( ),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ( ),看wēi fēnɡ lǐn lǐn( )的骏马扬起mǎ tí( )奔向草原!四、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。

(4分)1.骏马和牛羊在草原上( )足( )望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。

( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右( )。

( )3.小猫发出( )山( )海的叫声。

( )4.叔叔在围棋比赛中( )( )一筹,赢得了大赛的冠军。

( )五、给下列加点的字选择正确的解释。

(6分)1.翠色欲.流( ) 欲.盖弥彰( ) 欲.壑难填( )①欲望②想要,希望③将要2.群马疾.驰( ) 讳疾.忌医( ) 疾.恶如仇( )①病,身体不舒适②恨③快,迅速3.野旷.天低树( ) ①空阔远大②心境阔大六、下面的句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是( )。

(2分)A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷含答案

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷含答案

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、选择题1.下列句子中的加点字词解释不正确的一项是()A.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地)B.明月别枝..惊鹊(离开枝头)C.尾搐入两股.间(大腿)D.浪淘风簸.自天涯(颠簸)2.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.蒙.古包(měng)鸣啭.(zhuàn)俨.然(yǎn)叱咤.风云(chà)B.额枋.(fāng)狞.笑(níng)蜷.缩(quán)鸣钟击磬.(qìng)C.焖.饭(mēn)铁锹.(qiāo)膝髁.(kē)泼刺.奔迸(là)D.诞.生(dàn)羞涩.(sè)记载.(zài)少.选之间(shǎo)3.下列说法中,不正确的一项是()A.老舍,汉族人,写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品,被称为“人民艺术家”。

B.《丁香结》一文实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。

C.《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。

D.《好的故事》其实是一个梦境,作者憧憬于“美的人和美的事”,但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见。

4.下列句子的描写方法判断不正确的一项是()A.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

(外貌描写)B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

(环境描写)C.“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。

(心理描写)D.我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

(动作描写)5.下列词语搭配正确的一组是()A.改善工作改进技术发扬光大保护祖国B.锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C.端正态度改善环境感情丰富观看表演二、判断题根据所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编版(2024年版)六年级语文上册核心素养期中卷(六)(含答案)

部编版(2024年版)六年级语文上册核心素养期中卷(六)(含答案)

核心素养期中卷(六)(时间:90分钟 满分:100分)一、积累运用。

(42分)1、在语境中,看拼音写词语。

(5分)(1)一p īkò向根据地进犯, 虽然六班的战士没有t ǎ克, 当就剩一颗手li ú弹的时候,战士们用石头z á向敌人,最走英勇的跳下山 y á。

(2)这项发明充满zh ì hu ì这是李叔叔的shu ào2、活学活用(用前四个单元所学词语填空)。

(5分) (1)小红,你 在那小声嘟囔什么? (2)太险了! 谁站在这儿都会感到 的。

(3)我的心里 ,像大海在翻腾。

(4) !不干好事,被警察抓了,活该! (5)他这会儿心里像揣着一只兔子, 的! 三、选择题。

(18分)(1)下列几组同音字组成的词中有错误的一组是( )。

(2分) A.搏.斗 单薄. 博.学 B.筹.划 愁.怨 仇.视 C.干燥. 暴噪. 躁.音 D.磁.石 慈.爱 辞.退 (2)下列说法有错误的一项是( )。

(2分)A.“解放路JIEFANG LU 、谢洼XIEWA ”这两个路牌地名拼音的拼写都正确。

B.“隆、揪、斑、毯”这四个字都是左右结构的字,书写时都要做到左窄右宽。

C.“赞叹、商量、窃窃私语、婉言谢绝”都是与“说”有关的词语。

D.“我总是仰望高空,对光明心驰神往; 我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

”这句 话分号使用正确。

(3)读句子,将带点字的正确意思写在括号里。

(4分)①系:①系统,有连属关系的②联结;拴③牵挂太阳系.只是银河系中一个极小的部分。

( )②尚: ①尊崇; 注重②风气习惯③还人类至今尚.未找到另外一颗具有生命的星球。

( )③至: ①到②最好的③极; 最A.人类至.今尚未找到另外一颗具有生命的星球。

( )B.生命的存在至.少应有三个条件。

( )(4)下列加点词语使用不恰当的一项是( )。

(2分)A.爸爸说话办事斩钉截铁....,从不拖泥带水。

2022-2023学年新人教部编版小学语文六年级上册期中素养提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教部编版小学语文六年级上册期中素养提升测试卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教部编版小学语文六年级上册期中素养提升测试卷学校:_______________班级:______________ 姓名:______________ 一、选择题(共24分)1.(本题3分)下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.屹.立(yì)旗帜.(zhì)憧.憬(chōng)B.逶.迤(wēi)日寇.(kòu)坦.然(tǎn)C.抡.起(lūn)山涧.(jiàn)绷.着脸(běng)D.围歼.(qiān)外宾.(bīn)手榴.弹(liú)2.(本题3分)下列词语中没有错别字的一组是()A.柔美酒脱境界回味乐趣B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C.举行羞涩摔跤宅院印像D.草原线条马蹄愁怨模糊3.(本题3分)选择词语填入下面的括号中,最恰当的一项是()夏夜,月光。

知了聒噪,更显出一片。

床角洒满了月光,我就这样入梦。

梦里,月下的花儿静静。

A.皎洁寂静香甜绽放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁安宁香甜开放D.洁净寂静恬淡绽放4.(本题3分)下面的句子属于比喻句的是()A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

B.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。

C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

D.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

5.(本题3分)对下面这段文字的概括,最为恰当的一项是()海洋不仅很大,而且很深。

海洋的平均深度约3800米,而大陆的平均海拔只有约840米。

海洋最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度约11034米。

我国西南边境的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰,他的海拔高度是844.43米。

如果将珠穆朗玛峰移到马里亚纳海沟,峰顶距海面还有2000多米!所以地大不如海大,山高不如海深。

A.海洋很深B.海洋大而且很深C.地大不如海大D.山高不如海深6.(本题3分)小明很喜欢狗,很想养一只,下面说法最能说服他妈妈的是()A.不就是养条狗吗?你爱我的话,就一定会给我养的。

人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷卷(及答案)

人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、积累与运用(45分)1.(5分)书写老舍《草原》中的一段话,注意行款整齐,布局合理,书写正确工整。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

2.(15分)读句子写词语。

(1)树林里的chán 和xǐquè在欢乐地唱着歌。

(2)天空阴云密布,雷声lónɡlónɡ作响。

顿时,báo zi 像石头一样砸了下来。

(3)他一把jiū住那个被雨淋湿的人,zhòu 着眉头说:“别fèi huà了,赶紧去换衣服。

”(4)yúfū对桑娜说:“我们必须zhào gù她们,不能看着她们huósh ēnɡshēnɡ受罪。

”(5)qīnɡyōu 的月光照进máo wū,皮鞋匠被这jǐnɡxiànɡtáo zuì了。

(6)没能参与运动会小明很jǔsànɡ,他pàn wànɡ着下次运动会赶紧到来。

3.(2分)下列词语没有错别字的一项是()A.全神惯注半信半疑居高临下心满意足B.斩钉截铁粉身碎骨别出心裁忘乎所以C.神机妙算大步流星排山到海心惊肉跳D.呆头呆脑跌跌撞撞自做自受暴露无遗4.(10分)积累乐园。

(1)①待到重阳日,还来就菊花。

②九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

③一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

望着一泻千里的黄河,我吟诵刘禹锡的诗句;春天,来到乡村,看见春山绿水,我不禁想起王安石的诗句;来到农家做客,不舍离开,我们相约。

(2)①可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

②明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

③野旷天低树,江清月近人。

古诗词中“月”是常见的景物,不同的月承载着不同的情感。

中的“月”传达着一种孤寂清冷;中的“月”表现出一种恬静自然;中的“月”抒发着一种愉悦喜爱。

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷 (带答案)

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、积累运用。

1.(2分)下列词语中的汉字按音序排列正确的一项是()A.心惊肉跳B.刀光剑影C.翠色欲流D.沧海一粟2.(2分)下列说法中不正确的一项是()A.根据拼写规则,“浦宾路”写作“PUBIN LU”。

B.“走了.、妈妈.、尾巴.、葡萄.”中的加点字都读轻声。

C.汉语拼音声母有23个,zh、ch、sh、r是翘舌音。

D.“ü”与“j、q、x、l、n”相拼时,“ü”上两点要去掉。

3.(2分)下列划线字注音有误的一项是()A.渲染(xuàn)勾勒(lè)迂回(yū)襟飘带舞(jīn)B.逶迤(wēi)岷山(mín)沉着(zhuó)鏖战(áo)C.赫然(hè)蒙古包(méng)蟠桃(pán)脊梁(jí)D.伽蓝(qié)獾猪(huān)铁锹(qiāo)摇曳(yè)4.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.马蹄慷慨稍微念念有辞B.苔藓幽雅悬崖据高临下C.干燥颓然肃静心满意足D.疑视蓝球骤然惟妙惟肖5.(2分)下列词语中加点字的理解,正确的选项是()“资”在字典中的解释有:①财物,钱财;②供给;③智慧,能力;④资历,指出身经历。

词语“论资.排辈”“资.助学生”“天资.聪明”“金融投资.”中“资”的意思分别是:、、、。

A.④②③①B.④③②①C.②④③①D.③④①②6.(2分)下面句子没有运用修辞手法的一句是()A.桂树花开,十里飘香。

B.冬天的小河也不寂寞。

C.我们学校举行运动会。

D.一棵新芽简直就是闪亮的珍珠。

7.(2分)依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是()寒假就要来了,我很高兴。

假期里,我们可以阅读自己喜爱的课外读物,可以帮助大人做力所能及的事情。

A.因为所以不但而且B.既然就不是而是C.因为但是宁可也D.如果就其实也8.(2分)下列诗句中是描写春景的一项是()A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷 (附答案)

人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、听记训练(5分)认真听老师读两遍短文,完成1~2题。

1.(3分)认真听老师读两遍短文,完成1~2题。

我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。

你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料,更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。

松树用途极广:树干可制造,叶子可提制,脂液可制,根和枝是很好的。

①燃料②挥发油③松香④纸张()A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.④②③①2.(2分)认真听老师读两遍短文,完成1~2题。

我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。

你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料,更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。

这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是()A.松树有自我牺牲的精神B.松树是重要的工业原料C.松树能照亮前进的道路D.松树是用途极广的木材二、积累运用(一)选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)3.(2分)下列词语的书写、读音全部正确的一项是()A.渲.染(xuàn )入场券.(juàn )供献妙笔生花B.倾.听(qǐnɡ)笨拙.(zhuō)斑点余音绕粱C.菜畦.(qí)参差..(cēn cī)咆哮有板有眼D.缝隙.(xī)瘦削.(xuē)资源叱咤风云4.(2分)下列词语中没有错别字的一项是()A.全神惯注别出心栽忐忑不安自做自受B.大举进范千均一发虎视眈眈沧海一粟C.迥然不同慷慨激昂波光粼粼密不透风D.囫囵吞枣故影自怜天籁之音惊慌失错5.(2分)下列加点字解释错误的一项是()A.居高临.下(从高处往下看)B.坚强不屈.(弯曲)C.掉.尾而斗(摆动)D.少选..之间(不久)6.(2分)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.在新冠抗疫中,全国人民风雨同舟....,创造了一个又一个奇迹。

部编版语文六年级上册期中语文素养评估(有答案)

部编版语文六年级上册期中语文素养评估(时间:90分钟分数:100分)一.读句子,根据拼音写词语。

(12分)夏日的傍晚,mínɡ chán()停止了歌唱,这个shān jiàn()默默地liú t ǎnɡ(),wēi fēnɡ()送来阵阵清凉,夕阳的余晖给小山村增添了几丝妩媚。

晚饭过后,孩子们缠着大人讲嫦娥奔月、后羿射日的神话,小屋里充满了yú yuè()的气氛。

夜深了,小山村陷入了 yōu jìnɡ()。

二.选字组词。

(8分)[俏峭]俊()陡()[崖涯]山()天()[栏拦]()杆()截[爆暴]()躁()炸三.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )。

(3分)A.这场比赛,我国选手技高一筹,取得了胜利。

B.上次获奖,令他有些忘乎所以,他变得飘飘然了。

C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟。

D.他的书写十分工整,写的字井井有条。

四.下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是( ) 。

(3分)A.他又划着一根火柴,点燃了烟,又(斜视)了一眼图画。

B.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻仰)这鲜红的国旗。

C.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望)着群众和部队主力远去的方向。

D.郝副营长(注视)着那幅图,默默地沉思着。

五.下列句中关联词语使用不恰当的一项是( ) 。

(3分)A.尽管天下着大雨,他还是坚持送老大爷回家。

B.老师因为重视提高我们的文化素质,所以重视提高我们的思想素质。

C.我们只有尊重别人,才会得到别人的尊重。

D.他宁可自己受累,也不让自己的孩子挨饿。

六.按要求写句子。

(6分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(仿写比喻句)2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。

(用加点的词造句)3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。

(改为双重否定句)七.根据课本内容填空。

(10分)(1)风光迷人:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像_________________________。

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