人教版部编教材(2016)三年级上册同步练习-10在牛肚子里旅行

10在牛肚子里旅行
(同步练习含答案)
一、给加点字选择正确读音。

(填序号)
①dā②dá③jǐ④cènɡ⑤ɡū⑥jī
蹭()着答应()回答()
几个()一骨碌()几乎()
二、看拼音,写词语。

Lǚxínɡkělián liúlèi
jiùmìnɡwèi kǒu
三、根据课文内容选择填空(写序号)。

1.红头的旅游路线:嘴→()→()→()
A.第一个胃B.嘴C.第二个胃
2.红头的心情变化:害怕→()→()→()
A.高兴
B.紧张
C.悲哀
四、课内阅读。

青头大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给()到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声():“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
1.把动词填到合适的括号中。

摔蹦喊爬
2.根据句子意思写出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。

( )
3.从青头行动和语言的句子,感受青头
()的品质。

A.只为个人安危着想
B.为了朋友不顾个人安危
4.概括主要内容的方法,一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括,有结果的话还可以说清结果怎么样。

概括这段话的主要内容。

________________________________________
参考答案:
一、④①②③⑤⑥
二、1.旅行可怜救命胃口流泪
三、1.ACB2.BCA
四、1.蹦摔爬喊
2.大吃一惊
3.B
4.青头不顾自己的安危告诉红头躲过危险的办法。

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部编版语文三年级上册 10 《在牛肚子里旅行》 同步练习

部编版语文三年级上册 10 《在牛肚子里旅行》 同步练习

10.在牛肚子里旅行一、看拼音,写词语。

在lǔ( )馆外和妈妈分别时,我难过得jīhū( )要哭出来。

但我pīn mìng( )忍住了,总suàn( )liú( )下yǎn lèi( )。

二、(易错题)用“√”画出画横线字的正确读音。

1.我答(dā dá)应妈妈上课时要积极举手回答(dā dá)问题。

2.小狗一骨(gǔ gū)碌从地上爬起来,然后叼起骨(gǔ gū)头就跑了。

3.我们应(yīng yìng)该学会适应(yīng yìng)新环境,而不是消极对待。

三、注音并组词:旅 ( ) ( ) ( )咱 ( ) ( ) ( )怜 ( ) ( ) ( )四、近义词:周围一一( ) 急忙一一( )仔细一一( ) 贮藏一一( )悲哀一一( ) 知觉一一( )光亮一一( ) 旅行一一( )五、选词填空。

开发开拓开辟发掘小螳螂学艺小螳螂手中有两把大刀,他认为自己长大了会有出息,所以谁也看起。

一天,小螳螂对妈妈说:“妈妈,我想掌本頰!”于是,螳螂妈妈找到武林高手—猴子先生,猴子先生看小螳螂手中有两把大刀,答应收小螳螂为徒。

猴子先生让小螳螂跟着师兄们学练基本功。

没多久,他就厌烦了,于是对猴子先生说:“我想改行去学木匠。

”小螳螂到熊先生那里学习锯木头。

熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。

他锯呀锯,累得满头大汗,木头还是没被锯断……1、短文中的小螳螂先向()学习了,后来又向()学习了();这两次学艺的结果是( )(填序号)。

A.都成功了B.都失败了C.只学会了其中一样本领2、你喜欢这只小螳螂吗?为什么?3、有了这两次不同寻常的经历,你觉得小螳螂接下来会做些什么呢?。

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷

部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共6题;共10分)1. (2分)把下面词语中下划线字读音不同的一项的序号填在横线上。

①A.间接B.间隔C.松间照D.黑白相间________②A.落叶B.村落C.落伍D.丢三落四________2. (1分)查字典填空。

(1)“返”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“补”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________3. (1分) (2018三上·武侯月考) 看拼音,写词语shúxīshèng lìxián shìxìng fú________________________________zhào huàn liáo kuòzhùs hìdì di________________________________4. (4分)选择正确的字音、字形。

(1)阅兵仪式上,战士们迈着________(矫娇)健的步伐走过广场。

(2)瀑布飞________(泄泻)而下,流入山涧________(jiān jiàn)。

(3)他家里生活很拮________(jiéjiē)据________(jùjū),家徒四壁。

5. (1分)我看到的荷花是什么样儿的?①刚开的白荷花________②全开的白荷花________③将要开的花骨朵儿________6. (1分)本文作者________向我们展示了:________图、________图、________图、________图、________图、________图,体现了乡村生活的________、________是特点。

部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案))

部编版三年级语文上册第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案))

三、请你把下列句子中加粗字换成另一个字,使意思不变。

(1)小李说完话,转身叹口气,然后闭()上双眼。

(2)青头大吼()一声。

(3)老牛站在河边向树林里看()。

四、辩字组词。

刚()旅()泪()钢()淤()汨()五、判别下列说法的正误(正确打“√”错误打“×”)1、“前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。

”加粗的字读 z àng。

()2、红头在牛肚子里旅行,走过了四个胃。

()[来源:学,科,网]3、本节课赞美了友情的伟大,赞美了青头的博学、冷静、机智的优秀品质。

()六、根据课文内容选择填空(前两小题写序号)。

1.红头的旅游路线:嘴→( )→( )→( )A.第一个胃 B.嘴 C.第二个胃2.红头的心情变化:害怕→( )→( )→( ) A.高兴B.紧张 C.悲哀3.这时候,红头已经到了(),它还会到()。

最后又回到(),牛打了个(),红头和草丛牛嘴里喷出来,脱离险境。

七、课内阅读。

青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌( )起来大声( ):“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”1.把动词填到合适的括号中。

摔蹦喊爬2.根据句子意思写出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。

( )3.从青头行动和语言的句子,感受青头( )的品质。

A.只为个人安危着想B.为了朋友不顾个人安危4.概括主要内容的方法,一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括,有结果的话还可以说清结果怎么样。

概括这段话的主要内容。

一天老师给学生出了这样一道题:有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼,这是为什么 ?学生的答案五花八门。

有的说:“这是他给儿子买的灯笼。

”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。

但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。

他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。

人教版三年级语文上册 第10课 在牛肚子里旅行 同步练习

人教版三年级语文上册 第10课 在牛肚子里旅行 同步练习

第10课《在牛肚子里旅行》练习题★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁一、基础训练1.给加点字选择正确的读音。

(填序号)①dā②dá(1)回答.()答.()应答.()案答.()理①jī②jǐ(2)几.()个几.()乎茶几.()几.()何2.读一读,选一选。

(赠蹭)送可(冷怜)(愉偷)快磨(赠蹭)(冷怜)热(愉偷)看3.看拼音,写词语。

lǚxíng zán men jiù mìngxiāhuà căo duīdāng rányăn lèi pīn mìng kŏu suàn4.给句中的加点字选择正确的意思。

(填序号)“管”在字典中的解释有:①负责提供;②管教;③过问;④管理(1)只有第四个胃才是管.消化的。

()(2)他们家里主要由妈妈管.孩子。

()(3)这家理发店招工,管.吃管.住。

()(4)发生这么大的事,我必须管.。

()5.联系上下文,体会红头和青头对话时的心情,然后在括号里填入表示心情的词语。

“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

“你在哪儿?”青头()地问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”红头()地回答。

6.青头是怎么就好朋友红头的呢?读课文的第7~20自然段,根据提示补充完整。

红头被大黄牛吃进了嘴里,青头为救红头蹦到牛身上,却_______________________;然后,青头对红头大声喊,让它躲开牛的牙齿。

___________________;最后______________________蹭来蹭去,红头被喷出来了。

二、延伸拓展7.轻松阅读木屋边上的小蘑菇葛冰下雨了!淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的,又松有软。

一只小蘑菇,拱啊拱啊,从小木屋旁边上的土里探出头来。

他太小了,只有一粒米那么大。

一只小蚂蚁爬过木屋的门槛,看见了小蘑菇,说:“哦,这只蘑菇真小哇!”小蘑菇说:“别小瞧人,我还要往高长呢。

部编版三年级上册第10课《在牛肚子里旅行 》同步练习及参考答案

部编版三年级上册第10课《在牛肚子里旅行 》同步练习及参考答案

部编版三年级上册第10课《在牛肚子里旅行》同步练习及参考答案10在牛肚子里旅行一、读拼音写词语。

lǚ xíng liú lèi kě lián zán men( ) ( ) ( )()pīn mìng gāng cái dǎ sǎo jiù mìng( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上恰当的词语。

要好的() 悄悄地() 高兴地()笑眯眯地() 拼命地() 偷偷地()三、用上加点的词语写句子。

1.我要是..一答应,就.会被青头发现。

2.青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是..那条牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

四、按照课文内容填空。

青头又()牛身上,()肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会()的。

我听说牛肚子里一共有(),前()是贮藏食物的,只有()胃才是管()的!”五、课内阅读。

青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

1.从画“”的部分可以看出,青头()A.做事很冲动,不仔细思考。

B.胆子很小,非常怕疼。

C.奋不顾身,是红头非常要好的朋友。

2.面对危险,红头的表现是。

你想对红头说:“”六、课外阅读。

枯井奇遇天阴沉沉的,突然一道闪电袭来,整个森林变成了光明的世界。

不一会儿,就下起了大雨。

小兔子一心想赶快回家,头也不抬地跑了起来。

“啊”的一声,小兔子掉进了一个枯井里,森林里一个人也没有,小兔子毛毛绝望地看着天空,它瑟瑟发抖的身子已经控制不住了,像开了振动一样抖动着。

小兔子毛毛无奈地躲在角落里哭了起来。

这时,小袋鼠跳跳打着-把漂亮的雨伞,围着一个妈妈亲手织的温暖的长长的围巾,走到枯井前,吸了一口气,说:“幸亏我没掉进去,这么大的雨,掉进去一会儿就会被淹死,希望不会有人掉进去吧!”在小袋鼠跳跳刚要走时,枯井里传出一声微弱的“救命”声,循着声音往下一看,呀!这不是我的邻居毛毛吗?跳跳大声地朝下喊:“毛毛,毛毛!你没事吧,你,你,你等着,我这就来救你。

10+在牛肚子里旅行(同步练习)2024-2025学年统编版语文三年级上册

10+在牛肚子里旅行(同步练习)2024-2025学年统编版语文三年级上册

10.在牛肚子里旅行一、认真读,写工整。

红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。

它pīn mìnɡ( )地喊,青头想去救它,却被牛尾巴sǎo( )得摔到地上。

青头一直鼓励红头,告诉它牛有四个wèi( ),会有机会出来。

生死关头,青头想办法使牛打个喷嚏。

红头得救了,感动得liú lèi( )了。

二、查字典填空并给加点字选择正确的解释(填序号)。

“流”字用音序查字法应先查音序,再查音节。

用部首查字法应先查部,再查画。

“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。

1. 红头看见自己的朋友,高兴得流.下了眼泪。

( )2.一颗流.星从天空划过,一会就没了踪影。

( )3.岳飞精忠报国的精神流.传后世。

( )三、根据加点字的意思给它注音中.毒( ) 中.奖( ) 中.间( ) 处.罚( ) 处.分( ) 处.理( ) 四、照样子加偏旁,变成新字再组词。

例:目泪(流泪)相(相信)令 ( ) ( )求 ( ) ( )五、写出下列词语的近、反义词。

近义词:贮藏( ) 悲哀( )作声( ) 急忙( )反义词:悲哀( ) 勇敢( )六、下列句子应该怎么读?(填序号)①“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

②“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

③“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命!A.大声、沉稳。

B.读得断断续续,有些绝望。

C.语速稍快,慌张。

D.语速较慢,语气低沉,有些悲哀。

七、用上加点的词语仿写句子。

(1)我要是..一答应,就.会被青头发现。

(2)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是..那条牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

八、《在牛肚子里旅行》课文内容回顾。

写出红头在牛身体里旅行的路线。

被牛卷到嘴里→进了牛的→进了第个胃→进了第二个胃→回到牛的。

九、阅读文段,回答问题。

在牛肚子里旅行(节选)红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

三年级上册语文同步练习-第三单元《10、在牛肚子里旅行》(含答案) 人教部编版

10.在牛肚子里旅行读记与抄写:照样子,写一写,再读一读。

积累与运用:一、给下列的字注音。

蟋()蟀()嚼()贮()咽()蹭()二、辨字组词。

悉( ) 摔( ) 怜 ( )蟋( ) 蟀( ) 冷 ( )伫( ) 蹭( ) 堆( )贮( ) 曾( ) 推 ( ) 三、圈出句子中用错的词,并把恰当的词写在括号里。

1.红头咬着牙不让自己失去感觉。

( ) 2.“救命啊!救命啊!”红头失望地叫了起来。

( )3.妈妈夸耀我做了一件好事。

( ) 4.昨晚气象台预报今天有雪,今天上午竟然下起了大雪。

( )四、联系上下文解释词语,并选一个词造句。

(1)贮藏:______________________ (2)蕴藏:______________________ (3)大吃一惊:______________________ 造句:_____________________________ 五、选择合适的词语填在下列的括号里。

惊险危险(1)过马路要走人行道。

乱穿马路很()。

(2)这不警匪片,情节十分()。

有时,我会紧张的闭上眼睛。

六、按课文内容填空。

青头又()牛身上,()肚皮和()说话:“红头!不要怕,你会()的!我听说,牛肚子里一共有(),前三个胃是()食物的,只有第()才是管()的!”七、给下列一段话加上标点符号。

老乌鸦在森林里为所有的鸟儿办了一所学校喜鹊啄木鸟云雀都把孩子领来了老乌鸦打开书本叫道呱呱呱它想让所有的小鸟都跟它一起叫呱呱呱可是每只小鸟都用自己原来的声音叫起来这所学校怎么也办不成阅读与感悟:八、课内语段阅读。

“那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!听我说,牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的!”“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!”“谢谢你……”红头的声音几乎听不见了。

部编人教版三年级语文上册课时练《在牛肚子里旅行》(含答案)

部编版三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课时练一、单选题1.下列词语互为近义词的是()A. 作声---出声B. 勇敢---懦弱C. 可怜---幸运2.下列词语互为反义词的是()A. 贮藏---储藏B. 悲哀---高兴C. 急忙---连忙3.“当然有用。

等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。

”句中的省略号表示()A. 列举省略B. 说话断断续续C. 省略了说的话4.下列词语都是表示心理高兴的是()A. 喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足B. 心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝C. 笑逐颜开心旷神怡肝肠寸断骄阳似火5.课文整体梳理。

青头又________牛身上,________肚皮和________说话:“红头!不要怕,你会________的。

我听说牛肚子里一共有________个胃,前三个胃是________食物的,只有第四个胃才是管________的!”()A. 爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B. 跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C. 跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化二、填空题6.给划线字选择正确的读音。

可怜________(lán lián)答________(dá dā)应流泪________(lèi luì)旅________(lǚlǔ)行吞________(tǜn tūn)进悲________(bēi bēn)哀7.选词填空。

可爱可怜①________的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

②小弟弟才4岁,眼睛大大的,很________。

悄悄轻轻③红头向四周看了看,________地躲在一个草堆里不作声了。

④秋天的雨________地打开了秋天的大门。

8.根据意思说出对应词语。

(1)指储藏物品。

________(2)远行;去外地办事或游览。

________(3)慢慢地吃东西。

10+在牛肚子里旅行(同步练习)-2024-2025学年统编版语文三年级上册

10.在牛肚子里旅行一、根据语境,看拼音写字词。

(1)可怜的小蟋蟀在牛的wèi( )里进行了一次lǚxínɡ( )。

(2)红头疼得直liúlèi( ),高喊jiùmìnɡ( ),最后总suàn( )逃了出来。

二、多音字注音并组词。

答 ( ) ( )弹 ( ) ( )几 ( ) ( )应 ( ) ( )骨 ( ) ( )三、选择题。

1.下面句中的加点词在朗读时是要强调的重音,加点不正确...的一句是()A.“救命呀...!救命呀...!”红头拼命地叫起来。

B.胡萝卜先生的.胡子刚好在风里飘动着。

C.妈妈,我真的..觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

2.“……我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”这是________告诉________:只要不进入________,就________。

()A.红头、青头、第四个胃、不会被消化的B.青头、红头、第四个胃、不会被消化的C.青头、红头、第三个胃、能出来的四、分辨带点字的读音。

可怜.( )(lán lián)答.应( )(dádā)旅.行( )(lǚlǔ)吞.进( )(tǜn tūn )五、选词填空。

可爱可怜1.( )的红头还没来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

2.小弟弟才4岁,眼睛大大的,很( )。

悄悄轻轻3.红头向四周看了看,( )地躲在一个草堆里不作声了。

4.秋天的雨( )地打开了秋天的大门。

六、写出下列词语的近义词。

答应—( ) 急忙—( )马上—( ) 高兴—( )仔细—( ) 悲哀—( )七、将句子中划线的词语换成另一个词语,意思不变。

①青头说完,转过身子闭上眼睛。

②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。

③红头悲哀地说。

④它咬着牙不让自己失去知觉。

八、按要求写句子。

1.你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)2.照样子,补充句子。

部编版小学语文三年级上册10在牛肚子里旅行 同步练习【含答案】

10在牛肚子里旅行一、填空题1.比一比,再组词。

蟀________闭________悄________堆________偷________.摔________闲________消________准________愉________.2.运用括号里提示的方法,理解加点词语的意思。

(1)它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽....……(联系生活实际)_________________________________________________。

(2)青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去....。

(查字典先查出“蹭”的意思)________________________________________________。

3.多音字组词几jī(______)jǐ(______)切qiè (______)qiē(______)骨ɡū(______)ɡǔ(______)处chǔ(______)chù(______)4.读一读,回答问题。

这地方的火烧云变化极多,一会儿...红彤彤的,一会儿...半紫半黄,一会.....金灿灿的,一会儿儿.半灰半百合色。

(1)看到这句话你想到的词语是:_________、_________。

(2)请用加点的词语写话。

_________________________二、连线题5.请你给下列词语找到合适的意思,连一连。

悲哀本指慢慢地吃东西。

大吃一惊储存收藏以供需要时使用细嚼慢咽形容对发生的事感到十分意外。

贮藏哀痛,伤心。

三、语言表达6.我会连词成句。

1.首都的我国是北京______________________2.做我们孩子诚实的要______________________3.每天我们身体锻炼坚持都______________________4.飘着蓝天上几朵高高的白云_____________________5.广州又宽又长的许多有柏油马路_____________________7.旅行总结在青头的鼓励和帮助下,红头这次在牛肚子里的旅行可以说是有惊无险。

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