图书馆知识管理对图书馆管理的创新

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图书馆工作中的创新与改进方法

图书馆工作中的创新与改进方法

图书馆工作中的创新与改进方法在当今数字化时代,图书馆作为知识共享和信息服务的重要场所,面临着新的挑战和机遇。

为了适应用户需求的变化,图书馆需要不断地创新和改进自身的服务和管理方式。

本文将探讨图书馆工作中的创新与改进方法,以提高读者满意度和扩大图书馆的影响力。

一、数字化技术的运用随着互联网的发展,数字化技术已经成为图书馆创新的重要手段之一。

图书馆可以借助数字化技术整合和管理各类资源,提供更便捷和多样化的服务。

首先,图书馆可以建立电子图书馆,将纸质书籍和期刊数字化,提供在线阅读和检索功能,满足读者的信息检索需求。

其次,图书馆可以利用互联网开展远程服务,如在线咨询和协助文献传递。

此外,图书馆还可以利用社交媒体平台与读者进行互动,传播图书馆的资源和活动信息。

二、改善空间布局营造良好的阅读环境是提高图书馆服务质量的关键。

为了满足读者的不同需求,图书馆可以进行空间布局的改进。

首先,图书馆可以划分不同功能区域,如专题研究区、静默阅览区和交流讨论区等,以便读者便捷地寻找适合自己的阅读环境。

其次,图书馆可以引入舒适的座椅和辅助设施,如插座和充电站,方便读者使用电子设备。

同时,图书馆可以通过装置自然光源和绿色植物等元素来营造温馨舒适的阅读氛围。

三、提供个性化服务图书馆作为信息服务机构,可以根据读者的需求提供个性化的服务。

首先,图书馆可以建立读者需求调研机制,了解读者的阅读兴趣和信息需求,以便更好地为读者推荐图书和资源。

其次,图书馆可以开展读者教育活动,提供信息素养培训和科研写作指导等课程。

另外,图书馆还可以建立个人化的推荐系统,根据读者的阅读记录和评价,推荐符合其兴趣的图书和文献。

四、开展合作与联盟图书馆可以通过与其他机构的合作与联盟来实现资源共享和服务升级。

首先,图书馆可以与学校、社区和企业等组织合作,共同开展教育和文化活动,向更多人群传播图书馆服务的理念和价值。

其次,图书馆可以加入图书馆联盟,与其他图书馆合作建立共享资源库,提供丰富的藏书和网络资源。

浅谈知识管理对图书馆管理理论的创新

浅谈知识管理对图书馆管理理论的创新

信 息 、 筑 、 备 、 费 、 术 方 法 等 要 素 构 成 的 图 书 馆 系 建 设 经 技
统 ; 书 馆知 识 管 理 对 象 是 图书 馆 知 识 管 理 系统 , 是 由信 图 它
与 科 学 研究 、 识 生 产 等 过 程 , 为 国 家 知识 创新 体 系 的有 知 成
机 组 成部 分 : 关 注 知 识 在 社 会 和 用 户 间 的扩 散 和 传 递 , 更 促 进 知识 创新 成果 向现 实 生 产 力 的 转 化 。 三 、 于 管 理 内容 的创 新 关 图 书馆 知识 管 理 将 实 现 图 书 馆 管 理 中 人 事 管 理 、业务
书 馆 知 识 管 理 ? 笔者 认 为 , 书 馆 知 识 管 理 。 指 应 用 知识 图 是
明确 、 定 的知 识 匹配 和 传 送 。 固
第 四 。 享 。 帮 助 员 工 从 知 识 库 中发 现 有 用 的知 识 甚 共 即 至 从 中获 得 启迪 和智 慧 。 第 五 , 习 , 帮 助 图 书 馆 与 个 人 解 决 学 习 问 题 , 括 学 即 包 学 习 的 目的 、 容 、 度 与 方 法 等 , 及 知识 的 收 集 、 理 、 内 程 涉 整 积 累( 存 )共享 . 而激励员 工不断学 习与更新知识 , 储 、 从 使
[ 摘
齐齐 哈 尔
110 ) 6 0 5
要 ] 书馆 知 识 管理 创 新 了图 书馆 管理 的基 本 理 论 , 文拟 从 基 本 理 念 、 理 职 能 、 图 本 管 管

理 内容 、 管理 原 则 、 管理 模 式五 个 方 面来 谈 图 书 馆 知 识 管理 对 图 书馆 管 理 基 本 理 论 的创 新 。
[ 关键 词 ] 图书馆 ; 识 管 理 ; 本 理 论 知 基 [ 图分 类 号 】 5 文 献 标 识 码 ]A [ 章 编 号 ]10 中 G2 1[ 文 0 9— 2 3 (0 1 0 24 2 1 )1— 0 2 1 0— 0 2

知识管理在图书馆管理创新中的应用

知识管理在图书馆管理创新中的应用

专 家模式 、 集成 模式 和协作模 式 。 知识 管理 的事 务模 式 的最大 特点 是 “ 知 识 的规范 ” ,通 过核 心业 务知 识 的规范 化 、 标 准 化确保 核心 业务 活动 持续稳 定 地开 展 它 强 调知识 的 系统化 、 运作 的 自动化 , 工作 常 或 规 化 、 作程 度 化 、 工行 为 标准 化 , 需 要 操 员 不 太 多创造 性 的员工 。这种 模式 在工 作 复杂 程 度 和相互 依赖 程度上 都 比较低 。 知识管理的集成模式着 眼于 “ 整体 最 优 ”着 重 于 跨部 门的统 一协 调 , 过 业 务 集 , 通 成 的方式 促使 掌握 相关 知识 的各部 门形 成 统 的运作 规则 和行 动标 准 ,充 分 发挥共 享 目 标 体系 和信 息反馈 体 系的作 用 ,使 各 部 门的
神能 够得 到最 大 限度 地释 放 ;图书 馆知 识 管 功 能性决 策建 立在 整体运 营 效率 最大 化 的基 理通 过建 立灵 活 的扁 平化 知识 型组 织— — 知 享 。 础 之上 。 这种模 式在 相互依 赖程 度相 对 高 , 在 识 型团 队来弱 化 等级 , 平等 参 与 , 服 了 注重 克 23图 书馆 知识 管理对 集成 管理 的扬 弃 . 工 作复 杂程度 相对 低。 目标 管理 中存 在 的上 下信 息 沟通不 畅 、信 息 图书 馆集 成管 理 ,是 指运 用集成 的思想 知识 管 理的专 家模 式注 重从 “ 家 ” 专 的工 失 真甚 至阻塞 的弊端 ,也 有利 于在 图书 馆 内 和 观念 指 导 图书馆 的管理 实践 ,实现 信息技
卓 琼 凤
( 嘉应 学 院梅 州师 范分 院 , 东 梅 州 5 4 8 ) 广 10 7
摘 要: 最近 几年 来 , 知识 管理研 究 已开始拓 展到 图书情报 领域 , 出现 了许 多新 的动 向和 趋 势。 不过 , 当前知 识 管理研 究热 潮 中, 在 大 部分 是介 绍和跟 踪 国外知识 管理 的理论 进展 或 企 业知 识 管理 的 , 而对知 识 管理 与 图书 情报 学 互动 的研 究很 少涉及 。 因此 , 我们 必须 加强 这方 面的研 究 , 以促 进 图书馆 学 的创 新 和我 国图 书情 报 事业 的全 面发展 。 关键 词 : 图书馆 ; 识 管理 ; 知 创新 1图书 馆 知识管 理对 图书 馆管 理模 式 的 更 早或 更 轻松 地完 成 自己的工 作任 务 ,往往 创新 不顾大 局 ,不愿 或很 少 为其 他部 门 多做些 贡 根据 工作 复杂程 度和 相互 依赖 程度 的高 献 , 而对 图书 馆 目标 管理 起 了阻碍作 用 。 从 ② 低, 图书馆 知识 管理模 式可 以分为 事务 模式 、 难 以激 发 员工 的工 作热 情 与创新 精 神 。尽管 理对 象 上 ,图 书馆 全面 质量 管理 往往 注重 的 是 编码 化 的信 息 、 流程 和显 现知 识 ; 图书馆 而 知识 管 理不 仅 关注 上述 对 象 ,更 重视 员工 隐 性 知识 的管 理 , 努力 把 员工 脑子 里 的观念 、 点 子转 化 成可 以共享 的知 识 ,以提 升 图书馆 的 核 心竞 争能 力 。 在管 理 方式上 , 图书 馆知识管 理 可 以将 信 息 管 理 和 协 同合 作 紧 密 结合 起 来 , 个人知识( 将 隐性 知识 ) 化 为 集体 知识 转 ( 性 知识 )并 将新 的 显性 知识 传递 给员工 , 显 使 这种 显性 知 识再 被其 他 员工 吸收 ,成为 指 导 个人 行 为的新 的 隐性知 识 。 在管 理技术上 , 图书 馆 知识 管 理 深 化 了对 包 括计 算 机技 术 、 通 讯技 术 等先 进信 息技 术 的运 用 ,充 分利用 数 据仓 库 、 据 挖掘 、 工智 能技 术获 取信息 数 人 中隐含 的 知识 ; 广泛 利 用大 型数 据库技 术 、 新 型 检索技 术 、 能 代理 、 索引擎 以及 网络技 智 搜 术 、群 件技 术 来保 证 知识 的存 贮 、传 播和共

以知识管理提升图书馆管理创新能力

以知识管理提升图书馆管理创新能力

以知识管理提升图书馆管理创新能力作者:李振宇来源:《赤峰学院学报·自然科学版》 2012年第4期李振宇(河北工程大学,河北邯郸 056006)摘要:创新是图书馆管理和服务改革的动力,而知识管理实施则是促进图书馆提升管理创新的源泉.文章从知识管理的实施背景与必要性入手,分析了图书馆实施知识管理中存在的问题,并针对这些问题提供了有效的实施方法与措施.关键词:知识管理;创新;图书馆管理;实施途径中图分类号:G258.2 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2012)02-0117-02对于企业来讲,创新是企业发展的源泉,一个企业如果没有创新,也就失去了在市场立足的根本.而图书馆作为高校提供文献资料的中心,直接担负着教学与科研的资料库、师生更新自己知识结构和自学的基地的功能.图书馆由于储存各种书籍、影像资料和数字资料其知识的显性为大多数人所熟知,这种功能是学校其他不能所不能代替的特有功能.江泽民总书记说“现在我们更应十分重视创新.要树立全民族的创新意识,建立国家的创新体系……,把科技进步和创新放在更加重要的战略位置.”2005年国家科学技术大会也强调“把增强自主创新能力作为国家发展战略,建设创新型国家”.图书馆作为学校内的知识高地,建设“创新型国家”成为其必然的历史使命.但目前图书馆的管理相对于时代的发展相对滞后,已经与社会经济的发展、高校教学、科研的进度不相称.为此,图使馆引入“知识管理”的管理机制以应对飞速发展的信息技术、数字化技术与网络技术.图书馆只有将知识管理的服务理念贯彻于图书馆的各项工作,并藉此改变管理方式、服务理念,为图书馆创新闯出一条新的思路与方法.1 知识管理1.1 定义知识管理(Knowledge Management,KM)就是为集员工之集体智慧来提高企业自身的原始创新能力并实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径,是企业在激烈的竞争环境之中提高自己应变能力的重要手段.知识管理包含以下四个方面的内容(1)知识库的建立是知识管理的首要步骤.对于图书馆来讲来进行知识储备,就是将书籍进行整理、分类及数字化,为知识管理的实施奠定知识基础.(2)促进图书馆馆员之间的知识交流与沟通,以利于官员之间知识的汲取以利于他们的综合素质和能力的提高,这为图书馆进行管理创新创造条件.(3)营造乐于分享知识和尊重知识的馆内环境.营造尊重知识、分享知识的环境是顺利实施知识管理的前提及必要条件之一,如果没有这个前提就不能充分发挥馆员的主观能动性和乐于分享知识的积极性.(4)把知识作为资产来管理.知识如同企业的固定资产和无形资产(如商标等)一样要作为一种资产来管理和使用,尤其是图书馆中的稀缺和关键的资源,更应该把它们有效地进行管理,为社会经济、文化的发展、学校的教学、科研提供动力.1.2 知识管理在图书馆实施的背景21世纪是知识经济的时代,知识在这个时代显得格外重要.作为学校的信息和知识的集散地与高地,图书馆的管理者也逐渐认识到,图书馆不仅承担着提供知识的功能,同时也是一个储备知识、创新的实体.如何将储备在这些富有经验的馆员大脑中的知识进行收集、分享和利用,使之与图书馆的基本功能相结合,从而达到管理创新的目的,就是知识管理的最终目的.知识管理的特点显著特征强调“以人为本”,注重在知识创新中人的重要性及其有效利用,进而提高知识共享和应用集体的智慧提高图书馆创新能力,这具有重要的理论价值和实践意义.2 知识管理在图书馆实施中面临的问题图书馆知识管理的实施是个系统工程,其包括了信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素,所以比较复杂,其中管理又是重中之重.故在实施过程之中必然会面临各种困难,只有了解和对其进行深刻分析才能为知识管理的顺利实施奠定基础.2.1 隐藏在馆员头脑之中的知识是隐性的,如何将隐性的知识显性化是实施知识管理的面临的首要障碍.如果馆员的管理经验、判断、技巧和潜意识的心智全部是隐藏在其内心中,若作为载体的人不愿分享这些知识,而是作为个人晋升资本的依仗,那么这些隐性的经验、技术、文化、习惯就不能够给他人以借鉴和经验.所以如何将隐形的知识显性化是图书馆实施知识管理的第一个障碍.2.2 缺乏必要的用人权、用人机制上僵化高校由于自身的发展要求,对图书馆的馆员要求提高管理和文化综合素质,引进专业人才也逐渐提高了要求,如学历方面一般要求具有研究生学历,如果是本科的话除了相关的专业知识之外,还要具有较高的计算机操作技能和外语水平.而高校的用人权并不在图书馆,人员的编制及进人、进什么人都由高校的人事处统一安排.加高校为了解决子弟的工作问题,往往这些进的人并不具备相应的专业技能.甚至有些高校图书馆已经作为机关分流人员、教工子弟、家属或者引进高职人才家属的安置场所,这导致图书馆的馆员整体学历、知识和素质水平不仅不上升,反而呈下降的趋势.这些人员的引进由于占用了编制指标,阻碍了高水平专业人才的引进.这种用人机制显然是不合理的,但图书馆却无能为力.缺乏必要的人事权及僵化的用人体制在一定程度上也阻碍了知识管理在图书馆的实行.2.3 宏观管理体制缺乏对知识的有效管理目前各高校的人事制度、管理制度由于在制度上对知识管理缺乏有效地管理,致使图书馆知识管理的实施不畅.知识管理可以内化为图书馆长期的管理行为进而成为图书馆在思想上创新、管理创新的原动力.但目前多元化管理、行政化管理是计划经济的产物,在一定程度上束缚了图书馆的思想解放和管理创新.2.4 激励机制的不健全导致知识共享无法实现很多高校图书馆由于激励机制的不健全导致馆员无法感受到尊重知识和自我价值的实现,所以也就不愿将自己的知识共享,知识管理的共享也就无从谈起.而图书馆的管理创新来源于馆员的集体智慧,如果没有众人的参与,那就只能成为一种笑谈.2.5 IT技术层面问题现在还不能为企业提供完善的方案来实现知识管理因特网是人类有史以来最大的、开放的信息源泉,如何对因特网上所累积的信息(尤其是对占信息比重最大的文本信息)进行加工,转化为易于存取的可用知识,是知识管理的难点.另外,目前市场上具备能为客户提供较为系统化的IT解决方案实力的厂商还不多.2.6 目前的技术设备无法满足用户对知识的需求用户不断更新的需求是促使图书馆实施管理创新的外因,更是知识管理实施的最直接的推动因素.在网络化信息环境中,用户由于不具备专业系统的检索知识往往搜索起自己所需要知识时显得力不从心.而图书馆的设备由于比较陈旧在某些特定用户提出需求时往往无法满足,这在一定程度上抑制了知识管理的实施.3 在图书馆中实施知识管理的必要性3.1 用户的导向促使知识管理在图书馆进行实施图书馆要为用户创造价值,这种价值是依据用户的要求即导向来实现.用户的要求可能是对图书馆现有的知识进行检索,也可能是对涉及到多学科的某一问题的综合知识需求.针对这些需求,需要对现有的知识进行搜集、整理与分析,这些都离不开知识管理.3.2 在图书馆知识管理的实施会提升馆员的综合素质,有利于管理职能的进一步创新知识管理会在馆员已有的知识基础之上对其知识结构进行提高,在精神层面予以激励,使馆员的主观能动性、知识分享的自觉性和创新性有一个较大的提升,这也为进一步提升图书馆的服务功能和管理功能打下基础.3.3 图书馆基础职能和社会职能在知识管理上得到双重体现对图书馆而言对现有的信息知识进行搜集、分析、加工并提供给用户使用是其基础功能,而知识管理实施的目的运用知识管理的理念、机制来逐步解决图书馆目前工作中存在的各类问题,使图书馆在业务工作和管理工作方面进行创新.另外,还要运用知识管理相关法则充分调动人力资源优势,为校内外的用户提供高质量、高水平的服务,以适应和满足不同类型、不同层次用户不断更新的知识和信息需求,为社会经济发展做出更大的贡献.4 企业实施知识管理的关键途径与方法4.1 通过降低可预期的成本来降低知识管理实施的门槛知识管理的实施需要对软件和硬件进行投入,并且还要对图书馆所属职工进行物质补偿,这些都需要成本,并且这种投入的数额是很大的,这也使得一些学校的图书馆望而却步.如果能够在系统建设、系统运行、知识管理制度和知识管理人员等成本进行优化,投资降低到最低点,这也会在一定程度上促进知识管理的实施.4.2 高校领导要从关乎学校战略发展的大局视角来实施知识管理高校的管理层尤其是具有决定权的领导层,如校长、书记等领导应对实施知识管理的重要意义达成共识,从图书馆服务于学校的长期发展战略高度来制定知识管理的实施计划,来促进图书馆的良性发展,达到管理和服务双创新的目的.4.3 创建知识库并以此为基础打造知识共建共享体系计算机技术的飞速发展使得纸质资料的数字化已经成为现实,如果再结合现在早已普及的网络,就可以将纸质的图书资料、模拟的图像进行数字化转化,为建立知识库打好了基础.一些小的图书馆可以将自己独有的资源加入图书馆联盟,利用分布式的计算机网络将联盟中每个小的知识资料库组织起来,建立一个庞大的动态知识库.参考文献:〔1〕郭琦华.浅析高校图书馆的知识管理和知识服务[J].图书馆理论与实践,2008(6):114-115.〔2〕詹杰,张华晨.提升企业核心竞争里的关键在知识管理[J].集团经济研究,2007(1):55-56.〔3〕吴自勤.创新:实施图书馆知识管理与知识服务的桥梁[J].图书馆学刊,2008(6):100-102.〔4〕陈欢,邓澄.企业开展知识管理必须进行机制创新[J].经济师,2007(1):193-194.。

浅析知识管理在高职院校图书馆管理中的创新及对策

浅析知识管理在高职院校图书馆管理中的创新及对策
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建 电

2l 0 2年 第 5期
浅析知识管理在 高职 院校 图书馆管理 中的创新及对策
章 茜 (河 南商 业高等 专科 学校 河 南 郑 州 4 0 4 5 0 4)
【 摘 要 】 :在 2 世 纪 的知识 经济 时代 , 兴的知 识 管理 思 想和理 念 . 以知识 管理 为主要 1 新 与 职 能 的 高职 院校 图书馆有 着 密切 的关 系。 通过 阐述知 识 管理 的定 义和 内涵 介 绍 了 高职 院校 图 书
知识 管理 是 以人 为 中心 、 以信 息为 基础 、 以知 ( ) 知识 管理 的定 义 一 、 识创 新为 目标 ,符合 目前 知识 经济 时代要 求 的一 进 入 2 世 纪的知识 经济 时代 . 知识 ” 1 “ 一词 在 种新 型 管理理 念和模 式 狭义 的知识 管 理 主要 是
的概 念 。论 语 》 知 ” 《 中“ 出现过 16次 ; 1和 共享 的知识 : 性知 识 也 称 为 获 隐
中讲到 “ 知为力 ”是人 类第 一次 明确指 出“ 识就 主 观 知 识 . 迈 克 尔 ? 兰 尼 ( calP ln i在 . 知 是 波 Mihe oa y) 是 力量 ” 。 15 9 8年 从 哲 学 领 域 提 出 的 概 念 。它 与 显 性 知 识 相 知识 管理 的概 念起 源 于 2 0世 纪 9 0年代 . 在 反 .是 指人 们长期 积 累但难 以表 达 或只 能用 语 言
19 9 8年 , 国《 布 斯 》 其发 表 的 《 接 知识 经 表达 其 中的一 小部 分的知识 . 美 福 在 迎 不易 交流 和共 享 . 通 济 》 文正式 提 出“ 一 知识管理 ” 一概 念 。 国生 产 常存 在于 人们 的头 脑 中 这 美

图书馆管理中知识管理的创新5篇

图书馆管理中知识管理的创新5篇

图书馆管理中知识管理的创新5篇第1篇示例:一、知识管理在图书馆管理中的重要性知识管理是一种将组织内的知识资源有效地整合、共享和利用的方法论,旨在提升组织的绩效和竞争力。

在图书馆管理中,知识管理更加重要,因为图书馆是一个知识的集中地,其核心任务就是管理、传播和利用各类知识资源。

通过知识管理,图书馆可以更好地整合内部和外部的知识资源,提升知识服务水平,增强竞争力,提高用户满意度。

1.建立知识库建立全面、分类清晰的知识库是图书馆知识管理的首要任务。

知识库是图书馆内部知识资源的集中存储和管理平台,包括各类书籍、期刊、论文、研究成果等知识资源。

通过建立知识库,图书馆可以更好地管理和利用自身的知识资源,提升服务水平。

2.知识分享平台建立知识分享平台是知识管理在图书馆管理中的创新应用之一。

知识分享平台是为图书馆内部员工提供的一个交流和共享知识的平台,员工可以在平台上分享自己的经验、见解和研究成果。

通过知识分享平台,员工之间可以互相学习、交流,促进知识的共享和传播。

3.知识管理培训知识管理培训是图书馆知识管理的另一个重要环节。

图书馆管理者可以组织各类关于知识管理的培训班,培养员工的知识管理意识和能力,提升整体管理水平。

通过知识管理培训,图书馆员工可以更好地了解知识管理的概念、方法和工具,提高工作效率,提升服务质量。

知识管理评估是图书馆知识管理的最终目标。

管理者可以通过制定评估指标和方法,对知识管理的效果和成效进行评估,及时发现问题和不足之处,采取有效措施加以改进。

通过知识管理评估,图书馆可以不断优化知识管理流程,提升管理水平和服务质量。

三、总结在当前信息化、知识化的时代背景下,知识管理在图书馆管理中具有重要意义。

图书馆管理者应该不断创新,积极运用各种知识管理理念和工具,提升图书馆的整体管理水平和服务质量,更好地满足用户的需求和期望。

只有不断创新和进步,图书馆才能发展壮大,成为社会知识传播和文化传承的重要支柱。

【注:若有特殊标注内容需要上传,请直接在in毕业文章中进行编辑文本】第2篇示例:在当今信息爆炸的时代,图书馆作为知识的仓库,扮演着非常重要的角色。

新时期图书馆管理工作创新7篇

新时期图书馆管理工作创新7篇篇1图书馆作为储存和传播知识的重要场所,其管理工作直接影响到图书馆的发展和利用。

特别是在新时期,随着科技的不断进步和社会需求的不断变化,图书馆管理工作面临着许多新的挑战和机遇。

因此,我们需要不断创新,以适应时代的发展和读者的需求。

一、创新管理理念在新时期,图书馆管理理念需要不断创新。

首先,要以读者为中心,注重读者的需求和体验,以提供更加优质的服务。

其次,要注重信息化管理,利用现代科技手段,提高管理效率和服务水平。

此外,还要注重知识管理,通过对图书馆资源的整合和利用,为读者提供更加丰富的知识和信息。

二、创新管理模式在新时期,图书馆管理模式也需要不断创新。

首先,可以采取总分馆模式,通过建立总馆和分馆,实现资源的共享和利用。

其次,可以采取市场化模式,通过引入市场竞争机制,提高图书馆的服务质量和效率。

此外,还可以采取社会化模式,通过与社会各界合作,共同推动图书馆事业的发展。

三、创新管理方法在新时期,图书馆管理方法也需要不断创新。

首先,可以采取信息化管理方法,利用现代信息技术手段,实现图书馆管理的自动化和智能化。

其次,可以采取知识管理方法,通过对图书馆资源的整合和利用,为读者提供更加丰富的知识和信息。

此外,还可以采取数据化管理方法,通过对读者需求和行为的数据分析,为图书馆的管理和决策提供更加科学依据。

四、创新服务模式在新时期,图书馆服务模式也需要不断创新。

首先,可以采取多元化服务模式,为读者提供多种形式的服务,如图书借阅、信息咨询、学术交流等。

其次,可以采取个性化服务模式,根据读者的需求和兴趣,提供量身定制的服务。

此外,还可以采取智能化服务模式,利用现代科技手段,为读者提供更加便捷和高效的服务。

五、创新人才培养在新时期,图书馆管理工作的创新还需要注重人才培养。

首先,要加强图书馆员的培训和学习,提高其专业素质和管理能力。

其次,要引进优秀人才,为图书馆的发展提供人才保障。

此外,还要建立激励机制,激发图书馆员的工作热情和创造力。

基于知识管理的图书馆管理创新研究

科技信息
基 于知 识管理的国 书 官 管理 创新硼 究
哈 尔滨商业 大 学 吕光远
[ 摘 要] 图书馆知识 管理是知识 管理理论与 图书馆 时间相 结合 的新的管理思想和方 法, 它从基本理念 、 管理模 式、 管理方法 、 图书馆 管理与 图书馆文化五个方 面创新 图书馆管理 。本文 着重从基本理念及 管理对 象两个方面阐述知识 管理对 图书馆的管理创新。 [ 关键词] 知识管理 理念创新 管理对象创新
1 . 基 本 理 念 创 新
图书馆知识管理是 指图书馆应用知识管理理论 、 技术 与方 法 , 合理 配置和使 用知识及其 相关资源 , 充分满足用 户不断变化 的信息与 知识 需求, 并提 升现代 图书馆 的各项 职能和更好 地发挥其作用 的过程 。图 书馆管理 是运用管理 学的最新理 论与方法 , 有效地利用 图书馆物 质资
进 行 知识 的 管理 。
度 和广度 、 内涵与外 延等方面全方 位迅速扩 张的时期 。这 时用 户 已不 再满 足于对某一文献的需求 , 而是对文献 中所 包含的知识 内容 的需求 , 它可 以精 确到某一公式 , 某一数据 , 某一价格 、 某一知识点 , 也就是说从 文献单元 需求转 向知识单元需求 。这 客观上要求图书馆从对信息资源 的收集 、 处理 、 传播和开发利用 为主转 向对 知识资源的获取 、 组织 、 创新 和开发利用为 主 , 即实 现管理模式 由信息管理 向知识管理 的转变 。因 此, 为适 应和满足用户对知识 的不断增长 的需求 , 图书馆应该加强对知 识 的管理 , 知识 自然 就成为了图书馆管理 的对象之一。 2 . 1 . 2图书馆一直 以来所进行 的知识组织——实践基础 图书馆 一直以来所进行 的知识组织是知识成 为图书馆管理对象 的 实践基础 。图书馆的文献组织实质上是一种 知识组 织。图书馆内部活 动 的全过程 , 都 体现出以文献的知识 内容为特征 , 以知识 能进入交流系 统为 直接 目的 。图书馆文献 组织 中贯穿着 知识组织 的思想 , 体 现了图 书馆对客观 知识 的贮存 、 整序与开发功能 , 从而形成包括 目录 、 索引 、 文 摘、 题录、 书 目、 文献指南等在 内的二次文献和包括综述 、 述评 、 词典 、 手 册、 年鉴 、 类书 、 百科全 书 以及 各种知 识导航 系统等 在内 的三次文 献。 国 内外图书馆 已经 开展 的一些知识管理实践也资源 、 人力 资源 、 知识 资源与组织 资源 , 并充分 发挥其效用 , 合 理地组 织 图书馆各 项工作 与活动 , 实 现图书馆 预期 目标的动 态过程 。 由此看来 , 图书馆管理是 以传统 的管理学理论为基础 , 图书馆知识 管理 则是 以知识管 理理论 为基 础。尽 管图 书馆管理 的 中心思想是 以人 为 本, 以读者 为 中心 , 但 是在实践 中 , 很少有 图书馆贯彻这 一基本管理 思 想, 而只是忙于一般 的事 务性管理 ; 图书馆知识管理真正体现 了以人为 本的管理思想 , 人力 资本 管理成为图书馆知识管理 的核心 , 知识 服务与 知识 创新 成为图书馆知识管理的直接 目标。

新图书馆管理知识对图书馆管理的创新分析

新图书馆管理知识对图书馆管理的创新分析摘要:伴随着社会经济的快速发展,人们生活质量的不断提升,对精神文明方面的追求也越来越高,人们对知识的渴望也越来越高,但是人们工作繁忙的同时很难腾出来时间去图书馆看书,享受闲暇的阅读时光,互联网的出现极大地改变了这一点,人们运用网络就可以在工作之余运用手机获得想要学习的知识,打破了时间、空间的限制,这对我国图书馆的发展来讲是一个巨大的挑战,所以,加强对图书馆知识的管理,不断建设适应时代发展的现代图书馆也成了在这个时代下图书馆发展的必然趋势。

本文就当前图书馆知识管理的创新手段进行分析与总结。

关键词:知识管理;图书馆管理;创新图书馆的期刊承载着人类智慧、知识以及大量的信息。

随着当前信息化技术的不断发展,图书馆期刊的生存和发展也受到很大的影响,图书馆的期刊管理模式也应当适应当前信息化技术突飞猛进的发展而作出一定的转变。

作为经济时代的一种新型管理模式,知识管理广泛地应用于各行各业,充分发挥了信息技术对现代管理的重要作用。

在当前图书管管理过程中,其中各种管理手段和先进技术的应用为其提供了良好的基础和手段。

图书馆知识管理运用了知识管理理论,以图书馆的各种信息资源为依据,通过对知识和信息进行系统整合和有序处理,建立合理有效的知识库体系,信息化技术的出现使得当今社会信息传递十分准确、迅速,传统的期刊管理模式的局限性日益凸显出来,基于这一现状,转变图书馆期刊管理模式,使之适应当前快速发展的信息环境已成为当前图书馆行业亟待解决的问题。

1、图书馆知识管理的重要性1.1提高图书馆管理功能在以往的我国图书馆知识管理制度中对关于人和物的知识管理都主要是通过分开管理来进行实施的,分别管理是由各个图书馆不同管理部门的人来分别负责的,这样的部门分管管理方式在刚刚过去的我国图书馆知识管理中已经发挥了非常重要的促进作用,然而由于伴随当今我国信息科技和国民经济的快速稳步发展,人们对新闻的知识管理需求量也也在不断扩大提升,这样的传统图书馆知识管理工作方式现己已经无法有效满足新知识时代下的我国图书馆知识管理工作,然而新图书馆管理知识资源管理的新理念不仅能够较快最大程度的有效改變这一管理问题,同时还大大可有效减少我国图书馆知识管理费用,这对于有效促进我国图书馆管理稳定性发展具有非常重要的促进作用[2]。

图书馆管理中知识管理的创新9篇

图书馆管理中知识管理的创新9篇第1篇示例:知识管理是图书馆管理中的重要组成部分,它涉及到图书馆收集、整理、保存和传播知识资源的整个过程。

随着信息技术的不断发展,图书馆管理中的知识管理也在不断创新,以满足用户对信息的需求,提高图书馆的服务水平和竞争力。

下面就图书馆管理中知识管理的创新进行详细探讨。

图书馆管理中的知识管理创新表现在知识资源的整合和共享上。

传统的图书馆管理中,各部门之间的信息和知识资源相对独立,不利于资源的整合和共享。

而现在,随着图书馆信息化建设的推进,各种信息管理系统的应用,使得图书馆管理者能够更好地整合和共享不同部门之间的知识资源,使得这些资源能够更好地为用户所用。

图书馆管理中的知识管理创新表现在信息服务和推广上。

随着数字资源的不断增加,用户对于信息的需求也在不断增长。

传统的图书馆管理中,主要依靠人工来提供信息服务,效率低且不够精准。

如今,图书馆引入了智能化的信息系统,通过大数据分析和人工智能技术,使得图书馆管理者能够更好地了解用户的需求,提供更加个性化和精准的信息服务。

运用社交媒体和移动应用等工具,将图书馆的资源和服务推广给更多的用户,提高了图书馆的知名度和影响力。

图书馆管理中的知识管理创新表现在学科知识服务上。

传统的图书馆管理中,图书馆的服务对象主要是学生和教师,而对于不同学科的知识服务并不够精细化。

现在,随着图书馆知识管理的不断创新,图书馆管理者可以通过深度挖掘和分析学科知识,为不同学科领域的用户提供更加精细化的知识服务,例如专门设置特色学科资源库、举办学科讲座等活动,为用户提供更加丰富和专业的知识资源。

图书馆管理中的知识管理创新表现在知识产权的保护和利用上。

随着数字资源的不断增加,知识产权的保护和利用成为图书馆管理者亟需解决的问题。

图书馆管理者可以通过建立知识产权管理制度,严格保护图书馆的知识资源不受侵权,同时也可以通过知识产权交易等方式,将图书馆的知识资源变现,为图书馆的运营和发展提供更多的资源支持。

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图书馆知识管理对图书馆管理的创新
随着全球经济一体化发展速度的不断增快,人们生活质量的不断提高,要求图书馆管理工作营实现更多创新,以适应时代发展的需要,使知识的宝藏为社会做出更多的贡献。

图书馆作为功能性的组织,承担着图书借阅、图书管理等功能,其所具备的的功能如果不能发挥或者受到限制,将严重制约社会经济的发展以及人类历史文化的传承。

因此,对图书馆进高效的管理,实现其发展环节中各方面内容的创新,提高图书馆管理的水平,以推动其健康可持续发展。

标签:图书馆;知识管理;图书馆管理;创新
图书馆是贮存较多信息知识的系统,是人类畅游知识海洋的重要场所,在人类生活中占据着重要的位置。

近年来,图书馆管理发展趋势不容乐观,其受到信息技术较大的冲击,很多管理能力被新进网络管理信息代替了。

而在图书馆实际的管理中,其使用的管理模式仍然比较单一及陈旧,实现图书馆管理的创新已经刻不容缓,是时代发展的需要,管理应在图书馆管理的原则、理论、职责、概念等方面实现创新,这样才能改善图书馆传统的管理方法以及理念,确保图书馆管理跨入更高的发展平台,进一步推动社会文化的快速发展。

1图书馆管理中知识创新概念
图书馆的管理中知识创新包括理论、管理中心、管理对象的创新等。

图书馆的管理理念是采用组织计划及协调指挥以实现图书馆信息及资源合理的配置,是执行并完成其管理任务的过程。

理论知识是现代管理学的基础,图书馆的知识管理理论的基础是知识管理的理论,两者存在一定差别。

管理对象中图书馆的知识管理和图书馆管理的对象是不同的,图书馆的知识管理是信息资源、人力资源、知识资源、技术资源等相关文化为对象,而后者指的对象是人、书、设备、建筑、技术、开销等。

图书馆知识的管理和图书馆的管理中心也是有区别的,图书馆的管理以事务管理为核心,图书馆的知识管理核心是人力资本的管理,其管理的目标是服务知识以及创新知识,真正意义上落实以人为本的图书馆管理理念。

2图书馆的知识管理中管理模式的创新
理念和模式在一定的情况下是共生的,图书馆的知识管理在不断对图书馆的管理理念创新的同时,从一定程度上实现了对图书馆管理模式的创新,可依据每一项图书馆的管理工作性质(如其依赖性、繁杂性)等具体情况,特将图书馆内的知识管理分为以下几种,①汇总模式;②协调作业模式;③事务处理模式;④专家模式,以下是对上述几个大类模式进行分析整理。

2.1汇总模式汇总模式的管理更偏向于整体达到最优原则,侧重于对各个职能部门进行协调统一管理。

通过对图书馆的每一项业务分类汇总,从而达到业务关联部门形成统一的标准和办事准则,并将信息回馈系统和目标共享系统的功能充分发挥出来,利用图书馆每一个部门的功能让决策统一起来,以最快的速度实
现图书馆正常的运行,图书馆管理知识的汇总模式的优点是将图书馆管理工作精简化,但存在在一定的影响,会增强各部门对管理图书馆工作的依赖性。

2.2协调作业模式协调作业模式是从图书馆工作管理的大局性方面进行管理,其能有效的整合各领域、每个部门、各个方面的知识和优势,以达到解决管理工作中的复杂问题。

协作性管理模式主要强调的是图书馆整体实现共同超越的管理理念,建立信息的交流和共享的平台,实现知识共享奖励机制,以鼓励相关的图书馆管理工作人员以及管理层人员共同参与图书馆的协作性管理工作,走一条由个人转变成集体的道路,以促进图书馆协调、统一的发展,在此过程中使个人与集体创新能力得到一定的提高。

图书馆的知识管理中协调管理模式在管理中复杂程度以及依赖性比集成管理的模式要高出很多,从得到相关人员更多的关注,并尽量克服和避免[1]。

2.3事务管理图书馆的知识管理中事务管理的模式具备一个突出的优势就是将知识规范化,通过其规范化的作用实现对图书馆的核心业务管理。

使之达到相关管理的标准,在一定程度上保证了图书馆的核心业务能稳定及顺利的开展。

事务性管理模式的中心是将图书馆的知识管理中核心业务相关的知识进行系统化,以及实现核心业务管理的自动化。

以此同时,实现图书馆的管理工作中操作的规范化以及程序化,才能实现管理工作中员工行为方面的标准化和规范化。

事务性的管理模式应提倡图书馆管理中相关员工进行更多的创新,以促进图书馆管理工作的顺利开展。

2.4专家模式专家管理的模式在图书馆管理工作中依赖性并不强,具有一定的复杂性,在图书馆管理中知识管理相关专家的管理模式一般只注重圖书馆的管理中名人效应,通过专家工作来推动管理核心中的业务发展,利用这种手段来吸引具备专业知识的人才,大力倡导和鼓励其实现自我价值以及自我增值。

另外,应充分利用好图书馆机构内部相关知识来培养核心的业务人才,以促进图书馆管理工作的快速发展。

3图书馆的知识管理中管理职能的创新
图书馆管理的成就模式包含了决策、组织、协调、指挥、计划以及调控等职能,图书馆的知识管理与传统模式相比,它的职能创新表现在以下几个方面:内化、外化、共享、中介、认知等方面,并作如下阐述:
图书馆的知识管理内化职能指的是根据实际需求的知识找到与之相适应的知识结构,并充分利用好外部的数据库,对信息进行过滤和处理,以构建人们所需信息和知识,同时选用合理性较强的方式进行布局和展示,达到图书馆的知识管理的内化;图书馆的知识管理中外化职能指的是利用外部的储存库中相关信息来获取信息以及知识的形式,并根据知识不同的分类形式进行合理的组织和分类[2]。

图书馆的知识管理中共享职能指的是利用图书馆知识库中储存的丰富能量,实现图书馆工作人员获取相关信息及知识的渠道,进一步提高员工的文化知识以及素养。

图书馆的知识管理中中介职能指的是管理过程中利用其对一定的范围以及领域中相应的信息,人以及知识等的相互联系,在此基础上利用工作流、内部
网、群件的文件管理的系统进行知识及信息的匹配和传输;图书馆的知识管理中认知职能指的是在内化、外化、中介的基础上,实现管理知识的创新的过程。

图书馆通过知识管理不仅可以提供及时有效的信息,提高知识更新的速度,还能对知识进行一定的创造以及研究,对图书馆知识体系的创新具有重大的意义,可以让相关知识在社会中以最快的速度进行扩散、传递以及吸收。

4实现图书馆的知识管理的创新
实现图书馆的知识管理的创新,应将图书馆的人事管理、业务管理、行政管理等重新进行整合,其创新管理可分为以下两方面:知识创新的管理、知识应用的管理。

知识创新的管理包括了图书馆学中的理论、概念,应对其进行一定的改革创新,将图书馆的业务流程重组,把”知识流”作为管理流程主线,将文献采访和组织转变成知识的采集、组织和服务。

知识的应用管理,图书馆充当着虚拟的图书馆和信息中心,为社会不同的结构提供多样和深层次服务。

开展多样灵活的服务,可以使读者接受到更多的信息服务,因此,应加强图书馆的数据库以及电子书库等建设,提升其服务的力度,以保证服务的质量[3]。

综上所述,图书馆管理实现创新,应抓住机遇,借鉴和吸收好的管理经验,通过图书馆的管理以及知识管理提高其服务质量,让图书馆中的知识、信息为人们带来高质量的生活,创造出更多的经济效益和社会价值,为社会做出更大的贡献。

参考文献:
[1]史红娥.图书馆知识管理对图书馆管理的创新[J].办公室业务,2013,89(17):455.
[2]马玲霞.图书馆知识管理对图书馆管理的创新[J].科技创新导报2013,9(16):178.
[3]季白剑.解析图书馆知识管理对图书馆管理的创新[J].办公室业务,2013,12(13):49.。

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