正能量演讲比赛活动方案说课材料

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演讲比赛活动方案模版(三篇)

演讲比赛活动方案模版(三篇)

演讲比赛活动方案模版一、活动背景和目的演讲比赛是一项旨在培养青年学生演讲能力、提升思辨能力的活动。

通过参与演讲比赛,学生们可以锻炼自己的口才、表达能力,提高思维逻辑、辩证思维和创新思维能力,增强自信心和自我管理能力。

此次演讲比赛活动旨在激发学生们对演讲的兴趣,并通过锻炼和比拼,督促他们不断提高自己的表达能力和思维水平。

二、活动内容和形式(一)活动内容:1. 演讲主题:a. 选择一个有挑战性的社会问题,提出自己的解决方案;b. 分享个人成长经历和人生感悟,鼓励和激励他人;c. 探讨科技创新对社会发展的影响和机遇。

2. 演讲要求:a. 演讲题目自拟,可以从历史、文化、科学、教育等领域选取;b. 演讲时间为5-7分钟;c. 演讲稿可以自行撰写或者引用相关的文章,但要注明出处;d. 演讲语言要简洁明了、语言流畅。

(二)活动形式:1. 预赛:a. 分年级进行预赛,每年级选拔出15名选手;b. 预赛采用现场演讲的方式,每个选手依次上台演讲,由评委打分;c. 每位选手的成绩由三位评委评分后累计,选出各年级的前三名晋级决赛。

2. 决赛:a. 决赛选出各年级的前三名选手,共计9人;b. 决赛采用现场演讲的方式,每个选手依次上台演讲,由评委打分;c. 每位选手的成绩由五位评委评分后累计,选出冠亚季军。

三、活动组织和安排(一)活动组织1. 主办单位:学校2. 协办单位:学校学生会、教务处、团委(二)活动安排1. 活动时间:预赛9月底进行,决赛10月中旬举行2. 活动地点:学校礼堂或多功能厅3. 参赛对象:全校各年级学生4. 参赛名额:预赛每年级15人,共计45人;决赛9人(三)活动流程1. 报名阶段(1周):a. 在学校公告栏和班级群中发布演讲比赛通知;b. 学生自愿报名,填写报名表格;c. 报名截止后统计报名人数,并进行初步筛选,确定参赛名单。

2. 预赛阶段(1周):a. 预赛前一天组织参赛选手进行简短的讲解介绍,分配演讲顺序,了解演讲要求;b. 每天安排一年级的预赛,评委打分以确定进入决赛的选手名单;c. 每天结束后,公布晋级决赛的选手名单。

初中励志演讲比赛方案(3篇)

初中励志演讲比赛方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,初中阶段的学生正处于身心发展的重要时期。

在这个阶段,学生需要树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和学习习惯。

为了激发学生的潜能,提高他们的综合素质,我校决定举办初中励志演讲比赛。

本次比赛旨在引导学生树立远大理想,明确学习目标,勇敢面对困难,努力实现自己的人生价值。

二、活动目的1. 培养学生的演讲能力,提高他们的语言表达能力和自信心。

2. 激发学生的学习热情,树立正确的学习观念,明确学习目标。

3. 增强学生的团队合作意识,提高他们的组织协调能力。

4. 引导学生树立远大理想,明确自己的人生目标,勇敢面对挑战。

三、活动主题“梦想起航,励志前行”四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动对象我校全体初中学生六、活动流程1. 初赛:各班级自行组织,选拔优秀选手参加校级比赛。

2. 复赛:各年级组选拔出的选手进行比赛,评选出进入决赛的选手。

3. 决赛:进入决赛的选手进行最终角逐,评选出获奖选手。

七、比赛内容1. 演讲主题:围绕“梦想起航,励志前行”这一主题,讲述自己的成长经历、励志故事或对未来的憧憬。

2. 演讲时间:初赛、复赛演讲时间为3-5分钟,决赛演讲时间为5-8分钟。

3. 演讲形式:演讲者可结合PPT、视频等多媒体手段进行辅助演讲。

八、评委及评分标准1. 评委:由学校领导、教师代表、优秀学生代表组成。

2. 评分标准:(1)演讲内容(40%):主题鲜明,内容充实,有说服力。

(2)演讲技巧(30%):语言表达流畅,富有感染力,有较强的舞台表现力。

(3)仪容仪表(20%):着装得体,精神饱满,态度认真。

(4)现场效果(10%):与观众互动良好,演讲过程自然流畅。

九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

2. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级进行表彰。

十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园内显眼位置。

关于正能量的演讲比赛活动方案

关于正能量的演讲比赛活动方案

关于正能量的演讲比赛活动方案关于正能量的演讲比赛活动方案四校联合演讲比赛的通知重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆第二师范学院全体同学们:你们好!积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良这些都是生命的正能量。

为了激励同学们去寻找平凡而微小的生活中的正能量,营造一个更积极向上的学习态度和生活态度。

同时也为了展示同学们的青春风采,提高学生的演讲与口才水平,增强校际学生间的思想交流,繁荣校园文化,选拔优秀的演讲人才。

特举办此次“人生需要正能量”四校联合演讲比赛。

现将相关事宜公布如下:一、主办单位重庆工商大学文学与新闻学院二、承办单位文学与新闻学院分团委学生会、重庆市演讲爱好者协会三、活动主题人生需要正能量四、参赛对象重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆第二师范学院在校学生(排名不记先后)五、活动时间及地点六、比赛流程:1.开场秀2.“人生需要正能量”主题演讲3.助兴节目表演4.即兴演讲5.讲述身边的正能量故事6.颁奖仪式七、参赛要求(一)紧扣“人生需要正能量”主题,选手可以从多个角度出发,自行撰写演讲稿,以演讲的形式表达自己对主题的认识和思考。

演讲内容要求做到精炼创新,积极健康。

(二)演讲稿须为原创稿。

不得侵犯他人的知识产权,凡涉及抄袭、剽窃等侵权行为,均由参赛者承担一切后果。

凡提交演讲稿,则视为参赛当事人已授权主办单位对稿件进行修改。

(三)本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟;参赛选手应脱稿演讲。

(四)决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

八、活动报名注:报名截止时间为20xx年3月4日22点九、奖项设置特等奖1名一等奖1名二等奖2名三等奖4名言之有物奖、言之有理奖、言之有情奖(有奖金、奖状设置)十、联系方式负责人:张雪珺15XXXXX8743李雪136XXXXX457每个人的身体中都潜藏着巨大的'正能量,只不过我们没有重视它,反而让负能量占了上风。

青春飞扬弘扬正能量演讲比赛策划书

青春飞扬弘扬正能量演讲比赛策划书

“青春飞扬弘扬正能量”演讲比赛策划书主办单位:学生社团联合会承办单位:口才与演讲协会时间:二〇一五年十月二十四日一、活动背景本次比赛未来给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,锻炼大家的演讲能力和自豪感,增加思想交流繁荣校园生活,提高同学们的普通话的能力。

二、活动目的为了丰富在校大学生生活浓厚校园文化和艺术氛围,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,丰富同学们的课余生活给同学们一个展现自我的舞台,展现同学们的青春风采。

三、活动意义演讲比赛,顾名思义是如何将自己演讲的东西讲出来,演讲的根本目的从一定程度上有利于同学们普通话的发音问题和改善发音技巧,有效的锻炼口才、培养语言表达能力。

四、活动主题“青春飞扬弘扬正能量”五、活动时间2015年10月六、活动地点天水师范学院七、活动内容1.参赛选手在赛前10分钟入场签到,点名不到者则视为弃权处理。

2.参赛选手在赛前进行抽签排号,每位参赛选手按顺序自我介绍,然后进入比赛。

3.各参赛选手从始到终必须参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律。

4.演讲要求:参赛选手必须使用普通话站立式演讲。

5.评分标准:本次演讲比赛采用十分制进行评判,思想内容占5分(主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分),语言表达占5分(普通话标准2分、吐字清晰、声音洪亮1.5分、无停顿富有节奏感1.5分),评分去掉一个最高分和一个最低分取其余的平均分为选手的最后得分,当场确定名次。

6奖项预设:最终设置六个奖项,一等奖一个、二等奖两个三等奖三个。

八、活动经费预算九、应急预案1.活动地点如若当天天气情况无法举办,则停止社员临时更改时间或地点。

2.比赛当天会场秩序由社团内部人员维持,确保无其他意外情况。

主办单位:天水师范学院社团联合会承办单位:天水师范学院口才与演讲协会时间:二〇一五年十月二十四日。

演讲比赛活动方案例文(三篇)

演讲比赛活动方案例文(三篇)

演讲比赛活动方案例文活动方案:____演讲比赛一、活动背景和目的活动的背景是为了提高青少年的演讲能力和表达能力,培养他们的思辨能力和公众表达能力。

通过演讲比赛,激发青少年的自信心和自信心,培养良好的沟通能力和合作精神。

活动目的是希望青少年能够通过演讲比赛,展示自己的才能和思想,促进他们的成长和发展。

二、活动日期和地点活动的日期定为____年5月20日,地点为XX市XX中学。

三、活动形式和主题活动形式是以个人演讲为主,每位参赛者可以准备一个主题的演讲,用时不超过5分钟。

活动主题围绕青少年关心的话题,如教育、环境、社会问题等,鼓励参赛者以自己的角度和思考进行演讲。

四、参赛资格和报名方式1. 参赛资格:参赛者须为在校的中学生或大学生,年龄在12至22岁之间,具备一定的演讲和表达能力。

2. 报名方式:参赛者需填写报名表格,并在报名截止日期前提交给组织者。

报名表格可以通过学校或组织官方网站下载。

3. 报名截止日期:报名截止日期定为____年4月30日。

五、活动准备和流程:1. 演讲主题选择:参赛者在报名成功后,需在规定时间内提交自己的演讲主题,经审核通过后方可确定参赛资格。

2. 演讲稿准备:参赛者需根据自己的主题进行演讲稿的撰写,演讲稿内容应切合主题、有逻辑性,并能够引起听众共鸣。

演讲稿可以包括个人观点、实例和调查数据等。

3. 演讲稿审核:参赛者需将演讲稿在规定时间内提交给组织者,经过审核确认后方可进行初赛。

4. 初赛:初赛将在活动日期的前一天进行,参赛者需按照自己的演讲顺序依次进行演讲。

初赛将由专业评委评判并确定进入决赛的名额。

5. 决赛:决赛将在活动日期举行,入围决赛的参赛者将进行现场演讲。

演讲结束后,由评委进行打分评选出前三名,颁发奖项并公布结果。

六、奖项设置:1. 冠军奖:奖金5000元,荣誉证书一份。

2. 亚军奖:奖金3000元,荣誉证书一份。

3. 季军奖:奖金2000元,荣誉证书一份。

4. 优秀奖:若干名,每名获得奖金1000元和荣誉证书一份。

理想_励志演讲比赛方案

理想_励志演讲比赛方案

一、活动背景在新时代的征程中,青年一代是国家的未来和民族的希望。

为了激发广大青年学生的爱国热情,弘扬民族精神,培养学生的社会责任感和使命感,特举办“理想·励志”演讲比赛。

通过此次活动,旨在引导学生树立远大理想,坚定信念,奋发有为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动主题“理想·励志:青春筑梦,奋斗无悔”三、活动目的1. 提升青年学生的演讲能力,增强表达与沟通技巧。

2. 激发学生对理想和信念的追求,培养积极向上的精神风貌。

3. 促进学生关注社会热点,增强社会责任感。

4. 展示当代大学生的风采,营造健康向上的校园文化氛围。

四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX大学学术报告厅六、参赛对象全校在校本科生、研究生七、比赛形式1. 初赛:各学院组织内部选拔,选拔出优秀选手进入决赛。

2. 决赛:选手现场演讲,评委根据演讲内容、表达技巧、仪态仪表等方面进行评分。

八、比赛流程1. 开幕式:主持人介绍比赛规则、评委及嘉宾,宣布比赛开始。

2. 初赛阶段:- 每位选手进行3-5分钟的演讲,内容自选,主题与活动主题相关。

- 评委现场评分,根据分数高低选拔出一定数量的选手进入决赛。

3. 决赛阶段:- 每位选手进行5-8分钟的演讲,内容自选,主题与活动主题相关。

- 评委现场评分,根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式:公布比赛结果,为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 闭幕式:主持人总结比赛,邀请嘉宾讲话,宣布比赛圆满结束。

九、比赛内容要求1. 演讲内容应紧扣主题,积极向上,富有时代精神。

2. 内容应结合个人实际,展现青年学生的理想追求和奋斗历程。

3. 演讲内容应富有创意,观点鲜明,逻辑清晰。

4. 演讲时应注意语言表达、仪态仪表和现场互动。

十、评委及嘉宾1. 评委:由校内外知名专家学者、优秀校友、教师代表等组成。

2. 嘉宾:邀请相关部门领导、优秀学生代表、社会知名人士等。

演讲比赛活动方案范本(三篇)

演讲比赛活动方案范本活动方案:____年演讲比赛一、活动背景演讲是一种重要的表达能力和沟通方式,能够帮助参赛者提高自信心、表达能力和逻辑思维能力。

为了促进学生的演讲能力培养和交流,以及激发学生学习和成长的热情,我们计划举办____年演讲比赛活动。

二、活动目标1. 培养学生的演讲和表达能力,提高他们的自信心。

2. 激发学生学习和思考的兴趣,提高他们的逻辑思维能力。

3. 培养学生的团队协作能力和合作精神。

4. 推广演讲文化,促进校园文化建设。

三、活动时间____年6月1日至6月30日四、活动内容1. 报名阶段(1)宣传:通过校园广播、电子屏幕、宣传栏等多种形式宣传活动信息,鼓励学生踊跃报名参赛。

(2)报名:学生在规定的时间内填写报名表格,包括个人基本信息和演讲题目。

每个参赛者可自由选择演讲题目,鼓励多样性和个性化。

(3)初审:由指定老师组成的评委小组进行初步评审,筛选出初赛选手。

2. 初赛阶段(1)评委评审:由评委小组对初赛选手的演讲进行评分和评价,选出决赛选手。

(2)决赛名单发布:公布决赛选手名单,并通知决赛时间和地点。

(3)指导辅导:决赛选手可获得指定老师的辅导和指导,提升演讲技巧和表达能力。

(4)决赛演讲:决赛选手进行演讲比赛,每位选手有规定的演讲时间。

(5)评委评分:由评委小组对决赛选手进行评分和评价,选出获奖选手。

3. 颁奖仪式(1)评委评定:评委小组根据演讲比赛情况进行综合评定,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

(2)颁奖仪式:在学校礼堂举行庄重而庄重的颁奖仪式,表彰获奖选手并颁发奖品和奖状。

五、活动策划1. 评委组成:由相关学科的老师组成评委小组,确保专业性和公正性。

2. 演讲题目:鼓励学生选择感兴趣的话题进行演讲,突出多样性和个性化。

3. 演讲时间:初赛每人3-5分钟,决赛每人5-7分钟,保证时间充裕和公平比拼。

4. 辅导指导:为决赛选手提供指导和辅导,着重培养演讲技巧和表达能力。

励志主题演讲稿活动方案

活动背景:在新时代的征程中,青少年是祖国的未来和民族的希望。

为了激发广大青少年的爱国热情,增强他们的社会责任感和历史使命感,培养他们坚韧不拔的意志品质,特举办此次励志主题演讲活动。

活动目标:1. 激发青少年的爱国情怀,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 增强青少年的自信心和自我激励能力,培养积极向上的生活态度。

3. 通过优秀演讲者的榜样力量,引导青少年树立远大理想,追求卓越。

4. 提升青少年的演讲技巧和表达能力,为未来的发展打下坚实基础。

活动时间: 2023年X月X日(星期六)上午9:00-12:00活动地点: XX市青少年活动中心大礼堂活动对象:全市中学生、高中生及大学生活动流程:一、开场致辞(9:00-9:10)1. 主持人介绍活动背景和意义。

2. 领导致辞,对青少年提出期望和要求。

二、演讲环节(9:10-11:30)1. 演讲者介绍(9:10-9:20)- 介绍演讲者的基本情况、成就和演讲主题。

2. 演讲(9:20-10:30)- 演讲者围绕“励志”主题,结合自身经历和感悟,进行精彩演讲。

- 每位演讲者演讲时间控制在10分钟以内。

3. 互动环节(10:30-10:40)- 主持人邀请现场观众提问,演讲者现场回答。

4. 演讲者交流(10:40-11:00)- 演讲者之间相互交流心得,分享演讲经验。

三、颁奖环节(11:00-11:20)1. 评选出最佳演讲奖、最佳表现奖、最佳创意奖等奖项。

2. 颁发奖品和证书。

四、闭幕式(11:20-11:30)1. 主持人总结活动成果,对参与者表示感谢。

2. 全体起立,奏唱国歌。

活动筹备:一、宣传发动1. 通过学校、社区、网络等渠道,广泛宣传本次活动,吸引更多青少年参与。

2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料,发放给有关单位和学生。

二、嘉宾邀请1. 邀请市领导、教育专家、优秀校友等担任活动嘉宾。

2. 邀请优秀演讲者参加活动,分享他们的成长经历和励志故事。

三、场地布置1. 活动现场布置简洁、庄重,体现青春活力。

演讲比赛活动方案范例(3篇)

演讲比赛活动方案范例一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题:我的青春理想五、主办:三峡大学医学院社团部策划协办:青年读书社、心韵文学社六、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:朗诵九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--___分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后___分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。

【___分】2:吐字清晰,普通话标准。

【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。

【___分】4:观点鲜明,内容充实生动。

【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定___个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

“快乐生活 传递正能量”演讲比赛活动方案

*****初级中学
“快乐生活传递正能量”演讲比赛活动方案
一、活动宗旨
为了提高我校师生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大师生的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大师生提供一个展现自我,提升自我的机会和平台。

二、活动内容、形式
1、演讲主题:快乐生活传递正能量
2、演讲形式:脱稿演讲。

3、演讲地点:教学楼前。

4、演讲时间:***年***月**日
三、竞赛流程
1、以班级为单位,每班推选出两名参赛学生进行演讲。

2、年龄在40岁以下的老师全部参加。

四、评分标准
评分实行100分制。

评委打分后,取平均分。

评分标准:
1、演讲内容:内容紧扣主题,突出,充实,积极健康向上。

(50分)
2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,节奏感强,语言优美,语速适当,表达流畅,富有激情。

(20分)
3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。

(20分)
4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现,是否有背景音乐,是否有亮点、创意,作出综合演讲素质的评价。

(10分)
五、组织机构
1、主持人:******
2、评委: ******
3、登分: ******
六、评奖办法
根据评委当场评分,按平均分,从高到低,学生奖取一、二、三名各一人;教师奖取一、二、三名各一人。

*****初级中学
教导处。

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正能量演讲比赛活动
方案
“奔跑吧,百世小伙伴”主题演讲比赛活动方案
一.活动目的:
为进一步推进山西分公司企业文化的建设,增进员工之间的交流,提高分公司全体员工的工作积极性,同时为全体员工提供一个展示自我的平台,特举办以“奔跑吧,百世小伙伴”为主题的演讲比赛活动。

二.活动主题:
以“奔跑吧,百世小伙伴”为主题,参赛选手可围绕该主题自拟题目。

三.主办单位:
杭州百世网络技术有限公司山西分公司
四.参赛对象:
山西分公司全体活动同学
五.日程安排:
1.报名时间:7月1日--7月4日。

2、报名地点:山西分公司人事行政;
3、要求:
1、演讲时间:每位选手限时4——8分钟(限时不能超过8分钟)
2、内容:演讲内容积极向上,紧扣主题,脱稿演讲。

注意事项:参赛者必须提前5分钟到场,并到指定区域就坐,做好赛前准备;六.奖项设置:
本次比赛设一等奖一名(Mp3一个,颁发证书),二等奖两名(金士顿2GU 盘,颁发证书),三等奖3名(水杯,颁发证书),优秀奖4名(笔记本颁发证书),鼓励奖5名(颁发证书)。

七.评分标准:
比赛采用十分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,保留小数点后两位取平均分。

1.演讲内容:紧扣主题,内容充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分),演讲时间不少于4分钟,不多于8分钟(0.5分);共计4.5分。

2.演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分),脱稿演讲(1分),节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分);共计4分。

3.综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反应好(0.5分)
山西分公司
2015年6月29日八.经费预计:
演讲比赛附表
裁判评分标准:
比赛采用十分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,保留小数点后两位取平均分。

1.演讲内容:紧扣主题,内容充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分),演讲时间不少于4分钟,不多于8分钟(0.5分);共计4.5分。

2.演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分),脱稿演讲(1分),节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分);共计4分。

3.综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反应好(0.5分)共计1.5分。

参赛同学:。

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