人教版七年级语文下册第三单元9阿长与山海经同步练习1含答案
9 阿长与《山海经》1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．烦琐(suǒ) 粗拙(zhuó) 诘问(jié) 疏懒(shū)B．惧惮(dàn) 霹雳(pī)震悚(sǒng)骇破(hài)C．惶急(huáng) 掳去(lǔ)絮说(shù) 渴慕(mù)D．憎恶(zèng) 倘使(tǎng)孤孀(shuānɡ)福橘(jú)2．下列句子中没有错别字的一项是( )A．总之：都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该我退让。
C．饭粒落在地上，必须捡起来，最好是吃下去。
D．虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
3．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是( )一到夏天，睡觉时她又________两脚两手，在床中间________一个“大”字，________得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经________得那么热。
A．张开 摆开 压 烤 B．伸开 摆成 挤 烤C．张开 摊成 挤 烘 D．伸开 摊成 压 烘4．下列句子中没有语病的一项是( )A．感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车配制而成的。
B．鲁迅曾说过：“时间就是生命，无端地空耗时间，其实无异于谋财害命。
”这句话说得尽管严重了一点，但还是恰如其分的。
C．《山海经之赤影传说》上线以来，张翰凭借亦正亦邪的颠覆演出，引发该剧收视热潮。
D．看到眼前的小学毕业照，我不由想起六年级大家一起玩耍、同桌共读。
5．依照下面句子的特点，运用句中加点的关联词，仿写一段话。
我以为她一定最安全了，既不做门房，又不是小孩子，也生得不好看，况且颈子上还有许多灸疮疤。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆课内精读阅读“但当我哀悼隐鼠……最为心爱的宝书”，回答问题。
6．请简要概括选文中“我”的心理变化。
________→轻视→________→________________7.写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，与表现阿长有什么关系？请联系选文简要说明。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．阿长来问《山海经》，表现了她对“我”的________，而“我”认为“____________________________”，也就从来没有对阿长说起过《山海经》的事，这次也只淡淡地回答，表现了“我”对阿长的________，这些都为下文____________________埋下了伏笔。
9．“我”为什么把阿长送的《山海经》看作“乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．请发挥想象，揣摩阿长把《山海经》送给“我”时“我”的心理活动，并用生动的语言描述出来。
(30字以上)________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆课外阅读阅读下文，回答问题。
我就是个丸子 ——遥祭梅葆玖先生徐 淳今年春节最爱吃丸子的梅葆玖大大没来奶奶家吃年菜，而且他永远都不会再来了。
从爷爷去世后，每年春节玖大大都会来给奶奶拜年，和我们一起吃年菜，从未间断过，这似乎已经成了我们家过年的一部分。
所以今年我们觉得这年味儿少了点什么，少了这么个可爱的亲人。
过年，其实过的就是人。
我们都不敢提，怕奶奶难过，毕竟她和玖大大已经有半个多世纪的情谊了。
玖大大每年都是一点多钟来吃午饭，因为他晚睡晚起。
晚上安静，他说那时候工作思维敏捷。
他进门第一件事就是给全家老小拜年，每次都会热情地和奶奶拥抱，拉着奶奶的手说：“二婶，您真精神！身体真硬朗！这是我们大家伙的福气！”然后就会走到爷爷的遗像前，恭恭敬敬地鞠上三个躬。
此刻，他什么都不说，只是在行完礼后凝视着爷爷的遗像，默默良久。
直到前年在奶奶的寿宴上，他终于说出了那凝视背后的心里话。
那天我离着他很近，他站起来，还没开口眼圈就已经湿润了，他说：“当年我这点武功全是我二叔徐元珊老师给我练的，比如《木兰从军》《虹霓关》《雅观楼》等等。
所以我说什么也忘不了二叔，我忘不了二叔就更忘不了二婶。
在永光寺中街那院里头，每天我都去练，我这点功还真是二叔给我练出来的。
他让我跑一个圆场，正着来50个，反着来50个。
我说100个我跑得下来吗？他说你跑不下来，你台上怎么走场地啊。
那时候我练得狠点，所以现在我80了，抬腿就来(玖大大一边说一边做了个抬腿亮相的身段)，所以还得念二叔的功劳。
今儿到这来，别的都得让路，就是今儿我得到位。
二婶您100岁时我还扮上麻姑，给您唱《麻姑献寿》。
”余音犹在耳畔，斯人已随春逝。
奶奶常对我说：“你爷爷没了24年了，这么多年来葆玖对我一直这么好，你爷爷能给他说戏，我呢，我有什么用啊？他待人厚道。
”玖大大台上假戏真唱，台下真情不忘。
如今这样的师徒情谊恐已不多了！赠礼物，发红包。
每年玖大大都会大包小包的给奶奶拿很多礼物——吃的、喝的、使的、用的，应有尽有。
我记得有一次送了一套俄罗斯套娃。
除了奶奶有礼物，在场的每个人都有一个红包，他会双手把红包递到每一个人手中，并微笑致意。
每次他都会准备很多红包，发剩下的就会都留给奶奶，说：“二婶，您就包葫芦头吧，这些都是您的了。
”他还会带来很多他的剧照或者明信片作为礼物，每一张都写上我们每一个人的名字，他说“留个念想吧”。
吃年菜，开玩笑。
奶奶家的年菜几十年不变，5个凉菜4个热菜，可是玖大大每次吃都会赞不绝口，他说只有在奶奶家才能吃到这么地道的年菜，吃了年菜才算过年。
这是什么？这就是传统，一样的菜肴，一样的人，在岁月流逝中吃的是人情味儿。
在饭桌上，他不是京剧大师，而是个和蔼可亲风趣幽默的老顽童。
他搛起一个丸子说：“我就爱吃丸子，你们知道为什么吗？因为我就是个丸子！”这句话一出口，我们都笑了起来。
这笑声里既有对他谦虚态度的赞赏，更是对他自嘲精神的佩服。
“丸子”是戏班里的行话，是对票友的戏称。
他虽不是科班出身，但梅兰芳先生让他一边读书一边在家跟老师学戏，所以他唱戏没有火焦气，而是一股子清气，因为有文化底蕴。
他对京剧艺术的贡献是巨大的。
继承不比创新简单，可他却将自己放得如此之低。
在他身上，你看不到英雄气概，看到的只是常人品性，温温和和的，这反倒让你觉得他越高大，越可亲可敬。
话家常，照合影。
饭后品茶，聊家常，玖大大聊着聊着就会说起戏。
有一回说到《贵妃醉酒》这出戏，说到兴起之处，他还来了个卧鱼，姑妈赶紧搀扶，奶奶也伸手拉住他，可他却笑着对大家伙说：“看，我还行吧？”语气中透着少年气象。
最后一个节目，就是合影留念。
他会说：“我们该照相了，先给二婶照，我带了好相机。
二婶，等我洗完相片寄给佩玲，让她给您带来啊。
”他再忙也不会忘了把相片寄给我姑妈。
如今玖大大的音容笑貌留在了那一张张照片中，更留存于我们心中。
今年春节的年菜还是那五凉四热。
饭桌上，奶奶夹起一个丸子，瞧了半天，笑了笑，我想她一定是想起了玖大大的那句话——“我最爱吃丸子，因为我就是个丸子”。
(选自2017年4月8日《人民日报·海外版》)11．赏析下面句子中加点词语的表达效果。
(4分)(1)今年春节最爱吃丸子的梅葆玖大大没来奶奶家吃年菜，而且他永远都不会再来了。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在他身上，你看不到英雄气概，看到的只是常人品性，温温和和的，这反倒让你觉得他越高大，越可亲可敬。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．本文依次写了梅葆玖先生春节在我家的哪些事？请用简洁的语言概括。
(3分)来拜年，叙旧情——__________________——______________——__________________13．从本文来看，梅葆玖先生是一个怎样的人？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．联系全文来看，本文的主标题和副标题分别有何作用？(4分)★________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．作者“不虚美，不隐恶”，真实地叙述了与阿长交往的情景。
文章的前半部分着重写了阿长称呼的由来和她的外貌特点，以及她的一些不好的习惯、做法，表现了“我”对她的“憎恶”与“讨厌”。
后半部分着重写长妈妈为“我”买《山海经》，表现“我”对她的佩服和敬意。
第10课《阿长与山海经》同步练习++++++++++2022-2023学年部编版语文七年级下册
10 《阿长与<山海经>》同步练习（后附答案）一、基础积累与运用1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。
“阿长”就是“长妈妈”，我们已经从《从百草园到三味书屋》中知道她了。
她怎么有这么大的魅力，在鲁迅笔下被反复提及，甚至还成为文章专门描写的对象?读了《阿长与〈山海经〉》一文后。
我们得知，她生得黄胖而矮，颈子上还有许多灸chuāng bā①_，是一个青年守寡的gūshuāng②，她平日喜欢“切切察察”，知道许多fán suǒ③的规矩，当小鲁迅知道是阿长谋死了隐鼠的时候，还很zēng wù④她，但当她将那包刻印十分cūzhuō⑤_ 的《山海经》放在小鲁迅面前时，小鲁迅的感觉是“似乎遇着了一个pīli⑥_ ，全体都zhèn sǒng⑦起来”，别人不肯做或不能做的事，她却能够做成功，从此对她产生了新的敬意。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.在老师的耐心诘问．．下，她终于开口讲清了这件事情的来龙去脉。
B.朱自清的《给亡妇》全文语气平淡冲和，但我们能深深感到其哀悼．．之情。
C.我们应当学会控制情绪，动不动就发脾气只会让人觉得莫名其妙．．．．。
D.听了他迟到的理由之后，我也认为此事情有可原．．．．，就暂时原谅了他。
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》，作者是鲁迅。
B.《山海经》是中国志怪古籍，也是一部有价值的地理著作。
C.鲁迅原名周树人，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。
D.春节与中秋节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.节日的步行街，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
B.全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨变。
C.《山海经之赤影传说》上线以来，他凭借亦正亦邪的颠覆演出，为该剧引来收视热潮。
D.作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。
人教版语文七年级下册第9课《阿长与〈山海经〉 》同步练习
第9课《阿长与〈山海经〉》同步练习一、单选题1.找出读音不完全正确的一项（）A. 惊骇（hài）孤孀（shuāng）疮疤（chuāng）B. 掳去（lǚ）惧惮（dàn）憎恨（zèng）C. 絮说（xù）诘问（jié）霹雳（pī）D. 粗拙（zhuō）繁琐（suǒ）震悚（sǒng）2.对下列多音字注音不正确的一项是（）A. 强(qiǎng)迫要强(qiáng) 倔强(jiàng) 勉强(qiǎng)B. 差(chā)错出差(chāi)差(chà)劲参差(cī)C. 分(fèn)量分(fēn)别分(fēn)数分(fèn)外D. 和(hé)气和(huò)面和(huó)稀泥应和(hè)3.下列词语的字形与字义完全正确的一项是（）A. 守寡哀悼和蔼烦索之至（极点）B. 渴慕书藉郑重情有可原（原谅）C. 疮疤疏懒精致莫名其妙（名字）D. 睡相孤孀顺流深不可测（测量）4.下列语句中的成语使用正确的一项是（）A. 这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大作。
B. 篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，提高技艺。
C. 经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D. 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无一不巧夺天工，令人赞叹不已。
5.下列各项中标点符号使用错误的一句是（）A. 例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”。
B. 纸张很黄，图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形。
C. 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
D. 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!6.下面说法有误的一项是（）A. 《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《呐喊》。
B. 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，原名周树人，浙江绍兴人。
语文七年级下册第三单元第9课《阿长与_山海经_》课时同步练
语文七年级下册第三单元第9课《阿长与_山海经_》课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
B．我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。
C．看着身边熟悉的风景，我仿佛回到了久违的故乡。
D．骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。
2 . 下列语句中没有语病的一项是（）A．一年一度的“千垛菜花节”又要来临了，兴化的四月真是一个好地方。
B．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。
C．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
D．一个孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习态度。
3 . 下面加点的字字音或字形错误的一项是（）A．请缨yīng抉择气冲斗dǒu牛张皇失措B．伫zhù立能耐跌宕dàng起伏姗姗来迟C．龟jǖn裂摩擦锲qiè而不舍娇阳似火D．坍tān塌戛然化险为夷yí转弯抹角4 . 请找出下列有误的一项（）A．《史记》又名《太史公书》，是我国第一部编年体通史，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，文学家、书画家，开创了豪放词派，与其父苏洵、其弟苏辙并列为“唐宋八大家之一”。
C．巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现代小说家、散文家，主要作品有激流三部曲《家》《春》《秋》等D．川端康成，日本作家，，获诺贝尔文学奖，其《父母的心》入选苏教版初中语文教材。
5 . 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集周代诗歌三百零五篇，分风、雅、颂三大类。
B．岳阳楼与黄鹤楼、滕王阁并称江南三大名楼，醉翁亭则是中国的古代四大名亭之一。
C．以官职相称，自古就有。
我们学过的《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。
D．《史记》是中国历史上第一部编年体通史，作者是西汉的史学家、文学家、思想家司马迁。
七年级语文下册 第三单元 第9课 阿长与《山海经》练习 新人教版(2021年整理)
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《阿长与〈山海经〉》练习基础知识积累题1、加粗字读音都相同的一项是（ )A．空前空席空中楼阁 B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝 D．淡薄薄弱厚薄2、没有错别字的一项是（）A．总之：都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
D．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……3、根据具体语境,解释加粗词语的意思。
（1）我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：(2）我惊异地看她时，只见她惶急地看着我.惶急：(3）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：4、本文选自散文集，作者鲁迅,原名，我国现代伟大的无产阶级、、 ,中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅"的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说。
阅读理解题1、课内阅读题大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了.过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我,高兴地说道：“哥儿,有画儿的‘三哼经'，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包,是四本小小的书，略略一翻,人面的兽，九头的蛇，……果然都在内.这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
七年级下册《阿长与山海经》课后题标准答案
目录
CONTENTS
• 课后练习题答案 • 阅读理解答案 • 探究题答案
01 课后练习题答案
CHAPTER
本文写了作者童年时与长妈妈相处的哪几件事？
本文写了作者童年时与长妈妈相处的 几件事，包括长妈妈讲述美女蛇的故 事、长妈妈讲长毛的故事、长妈妈给 作者买《山海经》等。
“我”为什么会如此“震悚”？
• “我”之所以如此“震悚”，是因为长妈妈为“我”买来了 《山海经》，这是“我”一直渴望得到的书，而长妈妈并不 识字，却为了满足孩子的愿望而付出了努力。这份感动和感 慨让“我”感到震撼和惊异，也表达了“我”对长妈妈的感 激和敬爱。
03 探究题答案
CHAPTER
你怎样看待长妈妈给我买《山海经》这件事？
总结词
感动与感激
详细描述
长妈妈为鲁迅买来《山海经》这一行为，体现了她对鲁迅的关爱和照顾。在当 时的社会背景下，一个女仆能够如此关心孩子的精神世界，实属不易。鲁迅对 此充满感激，并一直铭记在心。
你认为本文最令人感动的地方在哪里？
总结词
长妈妈的无私付
详细描述
文中最令人感动的地方是长妈妈对鲁迅的无私付出。她不仅关心鲁迅的饮食起居，更在精神上给予他支持和鼓励。 即使在艰难的环境下，她也始终为鲁迅着想，这种母爱的伟大令人动容。
这些事情都反映了长妈妈的形象特点 ，包括她善良、朴实、迷信、唠叨等 ，同时也表达了作者对长妈妈的感激 和怀念之情。
本文表达了作者对长妈妈的什么感情？
本文表达了作者对长妈妈的感激和怀念之情。
作者通过回忆童年时与长妈妈相处的点滴，表达了对长妈妈的感激之情，因为长 妈妈曾经给予了作者无私的关爱和照顾；同时，作者也表达了对长妈妈的怀念之 情，因为长妈妈已经去世，作者无法再与她相见。
人教版(2016)七年级语文下册同步练习 第9课《阿长与山海经》
9阿长与《山海经》同步练习一、基础知识训练1.给加点字注音或写出汉字。
憎恶．（）惧惮．（）粗拙．（）哀悼．（）震悚．（）chuāng（）疤孤shuāng( ) jié（）问 pī( ) 雳渴mù( ) ２.本文选自散文集《》，作者鲁迅，原名，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《》。
3.选出字形不正确的一项（）A. 保姆大抵面如土色B. 福橘烦琐莫明其妙C. 渴慕投掷毫不相干D. 哀悼和蔼深不可测4.加点的词语解释有误的一项是（）A. 我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头．．的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
（开头）B. 最讨厌的是常喜欢切切察察．．．．。
（拟声词，形容细碎的说话声音）C. 我似乎遇着了一个霹雳，全体．．都震悚起来。
（大家）D. 我惧惮．她什么呢！（害怕）5.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
”对这句话的理解，正确的一项是（）A.遇到了很大很响的雷，十分害怕起来。
B.遇到一个霹雳是比喻的说法，表明了我的震惊。
C.遇到了很大很响的雷，全部的人都感到震惊。
D.我似乎遇到霹雳，其实我并没有遇到，表明我很胆小。
6.在括号里选择最恰当的词语。
（1）这种敬意，虽然也逐渐(冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全(消失、消灭、消亡)，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地(询问、审问、诘问)，而且当面叫她阿长。
（2）这(就、也、又)使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她(却、也、还)能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此(基本、全部、完全)消灭了。
二、阅读理解（一）课内阅读但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
阿长与山海经-相关习题附答案
阿长与山海经-相关习题附答案阿长与《山海经》练习题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字1．chuāng（）疤2．震悚（）3．jié（）问4．空前（）5．惧dàn（）6．惊骇（）7．孤shuāng（）8．粗拙（）9．zhòu骂（）10．掳走（）二、加粗字读音都相同的一项是（）A．淡薄薄弱薄厚B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝D．空前空席空中楼三、没有错别字的一句是（）A．总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……D．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
四、根据具体语境，解释加粗词语的意思。
1．我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：2．我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：3．但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：五、下面哪些句子是表现长妈妈的性格特点的？在该句后打“√”1．她生得黄胖而矮。
（）2．最讨厌的是常喜欢“切切察察”，向人们低声絮说些什么事。
（）3．又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。
（）4．一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身。
（）5．我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
（）六、阅读下面的文段，回答问题（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
七年级语文下册第三单元第9课阿长与山海经拓展练习含解析新人教版
时盼望观看
的急切、兴奋的心情。
4.(2018 江苏宿迁中考,19,★☆☆)下列有关名著的表述不．正．确．的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝
境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。
B.《格列佛游记》中“慧骃”们教育子女学习克制、勤勉以及整洁等课程,还训练子女
(1)【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要
求写明观点、理由和结论,80 字以内。
答：
(2)【故事链接】右图是一位著名的现代作家,请概述他“弃医从文”的故事。60 字以 内。 答：
。 (3)【对联续写】根据上联,结．合．故．事．材．料．,续写下联。 上联:朝花夕拾书写和蔼师长 下联:
沿着陡峭山坡上下奔跑,以提高它们的力量、速度和耐力。
C.《骆驼祥子》叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事,小说大量使用北京口语,还有一些
关于老北京风土人情的描写,是现代白话小说的经典作品。
D.《阿长与<山海经>》中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,
但她为我买来了《山海经》,让我对她产生了新的敬意。
场让人痴念的盛．事．,“我”宁愿生一场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指
,这些情境出现在鲁迅《朝花
夕拾》中的《
》里。
(2)(★★☆)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任．选．一．篇．,写一件与衍太太相
关的事,并说说她是一个什么样的人。(4 分)
答：
2.(2019 重庆中考 B 卷,6)名著阅读。(6 分) (1)(★★☆)下列说法有．误．的一项是(3 分)( ) A.《无常》里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子,十分悲 伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。 B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这是鲁迅第一 次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。 C.《昆虫记》一书中,法布尔用生动活泼、轻松诙谐的笔调,让笔下的虫子充满了盎然 的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。 D.《昆虫记》中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生 活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。 (2)(★★☆)《朝花夕拾》里除了有对人和事的颂扬,还有冷静的批判。请从《五猖会》 或《<二十四孝图>》中举出一例,指出作者批判的内容。(3 分) 答：
七年级语文下册分组辅导精练：第三单元9阿长与山海经【部编含答案】
9．阿长与《山海经》A组1．给加点字注音或根据拼音写出汉字。
憎恶．( ) 惧惮．( ) 粗拙．( ) 哀悼．( ) 震悚．( )chuāng()疤孤shuāng() jié()问pī()雳渴mù() 2．下列句中加点的词语解释有误的一项是( )A．我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头．．的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。
(开头)B．最讨厌的是常喜欢切切察察．．．．。
(拟声词，形容细碎的说话声)C．我似乎遇着了一个霹雳，全体．．都震悚起来。
(大家)D．我惧惮．她什么呢！(害怕)3．下列句子中没有错别字的一项是( )A．总之：都是些烦琐之致，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该我退让。
C．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。
D．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
B组4．根据以下三则材料，说说你的见解。
材料一：一般从高速公路下来的时候，都会有一段弯路。
这是为什么呢？高速路上车速太快，再怎么给你减速标志，甚至给你画骷髅头都是没有用的。
所以，设计高速公路的人的想法很简单，给你设计一个大弯，你想不减速都不行。
材料二：最好的领导，对于底下的员工，不用讲，不用骂，但是会制定出一种制度，让你乖乖地去做。
会领导的人就是这样，不着边际，没有任何警示，但是，他会造成那种形势。
材料三：顶尖的领导者领导员工的思维，普通的领导者看管员工的行为。
________________________________________________________________________悬在半空中的爱①两座高耸入云的山峰，遥遥相望，中间有铁索相连。
当年红军飞夺泸定桥时有13根铁索，而此地只有两根，一上一下相距约一人高。
这是山上的招牌旅游景点，他每天的工作就是往返于两座山峰之间，向游人表演“铁索飞渡”，他一不怕苦二不怕死，为了吸引游客，变得更加惊险刺激，他走铁索时从不带保险绳，中途还要表演一些高难度动作。
七年级语文下册第三单元第9课阿长与山海经练习新人教版
《阿长与〈山海经〉》练习基础知识积累题1、加粗字读音都相同的一项是（）A．空前空席空中楼阁 B．妥帖请帖碑帖C．憎恶好恶深恶痛绝 D．淡薄薄弱厚薄2、没有错别字的一项是（）A．总之：都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
B．夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情由可原的了，倒应该让我退让。
C．虽然背地里说人长短不是好事情，但淌使我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。
D．饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……3、根据具体语境，解释加粗词语的意思。
（1）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：（2）我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：（3）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：4、本文选自散文集，作者鲁迅，原名，我国现代伟大的无产阶级、、，中国现代文学的奠基人。
1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说。
阅读理解题1、课内阅读题大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）结合文意解释词语。
无益：（2）阿长来问《山海经》，体现她对“我”的________，而“我”认为“________”，也就从来没有对阿长说起《山海经》的事，这次也只淡淡地回答，表现了“我”对阿长的________，这些都为下文________设下了伏笔和悬念。