黄金格作文
黄金格作文训练法
▪现在学生作文存在着一个普遍的问题是词汇贫乏，
▪即“语言贫血症”。一个人如果患了贫血症，就会面 目苍白，无精打采;一篇文章如果患了“语言贫血症”， 则显得苍白无力，枯燥无味。词汇丰富的文章，如同一 个气血充满、精神焕发、神采奕奕的人一样，富丽多姿， 文采飞扬。学生在语文学习的过程中，要注重词汇的积 累，并能将学过的词语运用到文章中去。读名家的美文， 那些精彩的段落，大都是好词密度大。
▪横列式
▪ 横列式结构运用的是多侧面、多角度、全方 位观察事物、分析事物、表述事物的思维方法。 常式结构一般由“总起——主体——总结”三部 分构成。主体部分为并列的若干板块构成，千字 文一般由三四个板块构成，各个板块可以灵活调 换位置。常式结构为“总——分——总”式，变 式很多，如：“总——分”式，“分——总”式， “分列式”等。横列式结构适用于各种文体。
▪ 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣， 不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远; 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也， 而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异 也，善假于物也。
▪高考满分作文中多用三比之法。
▪例如：
▪(1)毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊 宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而 绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。
▪词语的训练，要着重进行动词、形容词、副词及关联 词的训练。下面提供介绍几种常用的训练方法。
▪词语的锤炼
▪(1)限字联词成句法。
▪
(不
超过80字)
▪《夏夜》 皎洁 清辉 倩影 袅娜 静谧
▪一轮皎洁的明月，在静静的河面上洒下柔和的 清辉，河岸上杨柳的倩影随着夏夜的清风袅娜地 舞动，不远处的树林里一片静谧，花草也早已带 着甜美的微笑沉沉地睡去了
我最喜爱的季节作文黄金格课堂训练实例参考范例
我最喜爱的季节作文时间:2013-11-13 10:14来源: 好词好句网作者:好词好句更多2篇一：我最喜爱的季节我喜欢鸟语蝉鸣的夏天，还喜欢枫叶似火的秋天，也喜欢粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢百花争艳的春天。
春天到了，顽皮的春风把大家叫了起来。
牡丹伸出了枝子，小叶子有三个角，像一把三叶刀。
可爱的小牡丹露出了头，个个你争我抢，看谁春天开得最早。
有的牡丹含苞待放，好像在用浑身的解数；有的牡丹半开半合，好像有点不好意思；有的牡丹藏在叶子里，好像一个害羞的小姑娘，怕的不敢见人；还有的牡丹张开笑脸……这些花。
花瓣润泽透明，白里透黄，黄里透红，花心黄黄的，几只小蜜蜂在花上盘旋，或收着花蜜……小草也来凑热闹，伸着腰，跳着舞，互相拍着手。
远远望去就像是给大地盖上了绿色的地毯。
梧桐树抽出了新鲜美丽的新枝，几片小叶子随风飘荡。
枝子又细又短，像一条绿色的小蛇从地里钻出来。
枫树脱下红外衣，穿上新绿的短衣，叶子从树叶开到树梢，一团团。
一簇簇，绿油油的叶片开的很多，总是开的最快，弯弯的树枝伸了出去，有长又细……春天当然有春雨，清刷着大自然。
一场春雨过后，芭蕉叶上水珠晶莹剔透，像一颗颗发亮的珍珠，从叶子跳到叶尖，“滴滴”一颗颗落入软软的泥土里。
在阳光的照射下，发着光，一闭一闭的像一双双小小的眼珠子。
春天，一个充满活力的季节；春天，一个充满希望的季节，一个美丽的季节。
我喜爱春天。
篇二：我最喜爱的季节想采颉一片绿叶/编织你飞动的柳絮/想收集一捧暖阳/点缀你飘逸的发梢/想挽留一点雨滴/放大你醉人的微笑/而你，我最喜爱的季节—春天/轻轻来到……——寄春天盼望着，盼望着，沉睡的大地被盎然的春意唤醒，鸟语花香，柳絮纷飞，草色迷离，尽在春之韵。
涟涟春日，花草树木万物一同苏醒。
看，树枝上叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的，细细的；赏，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，如玉脂般晶莹，似笑靥般婀娜，一枝枝，一簇簇。
喜爱春天，喜爱春天的植物。
澹澹春水，和风细雨绵绵不断。
大自然中的黄金矩形图作文
大自然中的黄金矩形图作文哇！你们听说过大自然里的黄金矩形吗？这可是超级神奇的东西哦！就像魔法一样，让人忍不住想要探个究竟！一天，我跟小明、小红还有小刚一起去公园玩耍。
那天的阳光特别明媚，我们决定去森林里找一些有趣的东西。
在一片茂密的树林中，我们发现了一片美丽的花丛，花丛里有各种各样的花朵，有红色的、有黄色的，还有蓝色的。
小红指着一朵特别大的花，兴奋地说：“哇，这朵花真漂亮！它的形状好像一个黄金矩形！”“黄金矩形是什么呀？”我好奇地问。
小明立刻兴奋地跑过来，脸上带着神秘的表情：“黄金矩形就是一种特别的形状，它在大自然中出现的特别多哦！”“真的吗？”小刚不相信地说，“这听起来像是魔法一样。
”“不是魔法啦！”小明笑着说，“其实，黄金矩形是一种比例关系。
它的长和宽有一种特别的比例，叫做黄金比例。
这个比例大约是1:1.618。
听起来有点复杂，但其实在很多自然界的东西里都有这个比例。
”我们四个人围在一起，仰望着天空，发现树枝上有一只小鸟在欢快地跳跃。
小红突然指着小鸟的翅膀说：“看！小鸟的翅膀好像也是黄金矩形的形状！”“对呀！”我说，“我记得老师说过，很多花瓣的排列，甚至一些动物的身体结构，都遵循这个黄金比例。
就像我们刚才看到的那朵大花，虽然它不是完全的黄金矩形，但它的形状和排列有点像。
”小刚眨眨眼睛，似乎有点明白了：“所以大自然里有很多神奇的东西，它们都是按照这种特别的比例生长的对吗？”“没错！”小明点点头，“你们知道吗？很多建筑和艺术作品也使用了黄金比例哦！比如说，古希腊的帕台农神庙、蒙娜丽莎的画作，都是用这个比例来设计的。
”“哇，原来这样啊！”小红眼睛睁得大大的，“那我们以后看花、看树、看小鸟的时候，也可以注意一下它们是不是有黄金矩形的形状吗？”“对呀！”我兴奋地说，“这样我们就能发现更多大自然的秘密了！”我们继续在森林里玩耍，四周的景色仿佛因为黄金比例的存在变得更加美丽。
我们找到了很多形状奇特的树叶，观察了花朵的排列，还看到了一只小松鼠在树上跑来跑去。
作文黄金分割线
作文黄金分割线一直以来，我都觉得写作文是一件让人又爱又恨的事儿。
爱呢，是因为能把自己心里的想法、眼里的世界用文字描绘出来，感觉特别有成就感；恨呢，就是有时候绞尽脑汁也不知道该怎么把那些乱糟糟的思绪整理成一篇通顺的文章。
就说上次吧，老师布置了一篇写景的作文，题目自拟。
这可把我难住了，写景？我每天看到的不就是家门口那条熟悉得不能再熟悉的街道，还有学校里那几棵总是掉叶子的大树吗？这有啥好写的。
可作业总归是要完成的呀，于是我硬着头皮出了门，想着也许能找到点灵感。
我沿着街道慢慢地走着，一开始还真没啥特别的感觉，无非就是路边的小商店，卖水果的、卖小吃的，还有来来往往的人和车。
走着走着，我来到了一个小公园。
这个公园平时我也来过，不过都是匆匆忙忙的，从来没有仔细观察过。
那天，可能是因为带着写作文的任务，我不自觉地就放慢了脚步，开始认真打量起这个小公园来。
我发现公园入口处有一丛开得特别灿烂的花，红的、粉的、黄的，挨挨挤挤的，像一群争着比美的小姑娘。
花瓣上还挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗细碎的钻石。
我忍不住凑近去闻了闻，一股甜甜的香味扑鼻而来，那味道，简直让人心醉。
再往里走，是一片草地。
草地上的草不像春天的时候那么嫩绿嫩绿的，而是带着一点微黄，就像一块黄绿色的大毯子。
我蹲下身子，用手轻轻摸了摸那些草，有点扎手，但又有一种说不出的柔软。
草地里还有一些不知名的小野花，白色的、紫色的，星星点点地散布在草丛中，就像夜空中闪烁的星星。
草地旁边有一个小池塘，池水清清的，可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
那些小鱼可机灵了，我刚想靠近看清楚一点，它们就“嗖”地一下游走了，只留下一圈圈细细的涟漪。
池塘边有几棵柳树，长长的柳枝垂在水面上，风一吹，柳枝就轻轻地摆动起来，就像姑娘的长发在风中飞舞。
我折下一根柳枝，编成了一个小环戴在头上，感觉自己瞬间变成了一个森林里的小精灵。
在池塘的另一边，有一个小亭子。
亭子的柱子上爬满了绿色的藤蔓，就像给亭子穿上了一件绿色的外衣。
黄金格作文训练法
黄金格作文训练法黄金格作文训练法在我们的日常生活，写作已经成为一种必备的能力，它在学业和工作中起到了至关重要的作用。
但是，写作对许多人来说都是一件十分艰难的事情。
如何写好一篇文章？这就需要我们掌握一些写作技巧，其中黄金格作文训练法是十分有效的一种方法。
黄金格作文训练法是指将一篇作文分为五个部分：引言、论点1、论点2、论点3和结论，分别用黄色、绿色、蓝色、紫色和红色表示。
这种方法可以帮助我们写出清晰、有条理、有逻辑的文章。
下面，我将详细介绍这种方法的具体应用。
1. 清晰明了的中心思想一篇好的文章需要有一个清晰明了的中心思想，这是整篇文章所要阐述的主题。
我们需要在写作开始前思考要表达的中心思想，并在全文中贯穿体现。
中心思想需要简单明了，不能模糊不清，否则读者将无法理解文章的内容。
2. 适当引用的例证或事实文章中的例证或事实可以让我们的论点更具有说服力。
当我们引用例证时，需要注意确保它的准确性和合理性。
例证需要与论点所表达的内容相匹配，并且不能在引用后遗漏或曲解其中的细节。
3. 流畅的语言表达文章中的语言表达需要流畅自然，让读者感觉轻松愉悦。
我们需要选择恰当的词语、短语和句型来表达我们的思想，让读者更容易理解。
同时，我们还需要注意文章的语法和拼写，避免出现错误，影响文章的可读性。
4. 独特的思考角度和见解文章的独特性和创新性给人留下深刻的印象。
我们需要勇于表达独特的思考角度和个人看法，这可以让读者对我们的文章更加感兴趣。
同时，我们也需要避免在文章中盲目跟风，需要有自己的独特见解和思考。
5. 合理的篇章结构文章的篇章结构需要合理，每一部分之间需要有一个明确的联系，保证思路的连贯性。
在策划篇章结构时，需要考虑每一部分的重点和重要性，合理安排它们的先后顺序，确保文章的逻辑性和条理性。
6. 富有感染力的情感表达写作是一种情感的沟通，需要通过富有感染力的语言表达来吸引读者的兴趣。
我们需要在文章中表达出自己的情感和感受，让读者更能够与我们共情。
黄金结构作文范文
黄金结构作文范文篇一《我的“学霸”朋友》我的朋友小明那可是个学霸。
他在我们班就像一颗闪闪发光的星星，当然，有时候这颗星星也有点“晃眼”。
就说那次考试吧。
考试前，我们都紧张地抱着书本在那复习。
我瞅着那些公式和单词，感觉它们就像一群调皮的小怪兽，死活进不了我的脑子。
再看小明，他像个没事人似的，还在看课外书，那镇定的模样让我特别佩服又有点想揍他。
我凑过去问他：“大哥，你都不慌的吗？”他推了推他那厚厚的眼镜说：“慌啥，都会了还慌啥。
”然后接着津津有味地看书。
考试的时候更体现出他学霸的实力了。
他那手就像装了小马达一样，“唰唰”地写个不停。
而我呢，对着卷子就像对着一团乱麻，找不到头绪。
我偷偷瞥了一眼他的卷子，好家伙，那书写工整得就像印刷机印出来的一样。
他可是一点不受周围人的影响，聚精会神地答题，我想如果这个时候教室爆炸了，估计他还会先写完卷子再跑吧。
成绩出来后，他又不出意外地考了全班第一。
老师还让他上去分享学习经验。
他站在讲台上，一本正经地说：“其实也没啥，就是按时完成作业，上课认真听讲，多看书。
”这时候下面就有同学喊：“你这说了不等于没说嘛。
”大家哄堂大笑，小明也跟着笑了。
不过，虽然他这么说，我知道他背后付出的努力肯定很多。
比如晚上大家都在打游戏或者看电视的时候，他在学习；早上大家都还在睡懒觉，他已经起来背单词了。
这就是我的学霸朋友，他就像一个标杆，虽然有时候让我觉得有点压力，但更多的是激励我向他看齐。
篇二《我与流浪猫的奇遇》有一天，我在路上走着，突然听到了一阵微弱的猫叫声。
我顺着声音找去，发现在一个角落里有一只小流浪猫。
这只小猫咪浑身脏兮兮的，就像刚从泥坑里打了个滚出来，毛都结成了一绺一绺的。
它的眼睛倒是又大又圆，像两颗小玻璃球一样透着一丝害怕和警惕。
我看它可怜巴巴的，就想去摸它一下。
谁知道我刚一伸手，它就“喵呜”一声，伸出小爪子要抓我，不过它那小爪子没什么力气，在我手上轻轻划了一下，就像挠痒痒一样。
我想它可能是饿了，就跑到附近的小商店买了根火腿肠。
黄金格范文
巧妙的比喻“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤。
”女诗人将曲折的一生浓缩为片言丝语，在繁富精致中暗透着死亡的气息。
这应该就是生命和死亡的对峙吧。
生命何其精彩，何其辉煌，而死亡却并不因其精彩，因其辉煌而却步，它极有节律地前进，直至侵噬生命的全部。
而后又开始了新的生与死的轮回。
在这往复的过程中，截取一瞬间的景象，没有开始，没有结束，然而我们凝神看它时，过去发生的，现在进行的，将来出现的却都在眼前了。
好的比喻，应该比它自身的文字更辽远，更广阔。
初看这句话时，正值心路历程中满布阴霾的一段，仿佛心灵深处的某个机关被拨动，紧锁多日的愤怒、压抑早已溶作无奈，汹涌而出，连舌尖上都是涩涩的苦味，不禁为张爱玲的绝世才华所倾倒。
也许，我们都有过想飞的年龄却折断翅膀的经历，或者她的要求更低，而生活却拒绝满足。
但是，只有张爱玲的敏感和纤细，才能创造这样的比喻。
而远年的我读来，是如此真切地感受到了生命的无奈和悲凉。
当我跌跌撞撞地走过那段阴霾，从疼痛中学会了成长，我又想起了那个比喻。
那略带冷漠的、臵身事外的口吻如凉水一般为因年轻而时常发热的心降温：美丽的愿望不一定会实现，现实之中总有失败，当你的心中升起一个愿望，务必留足够的空间给相应的失败。
好的比喻，绝不是密室中的一幅名画，长年维持着同样的面孔;它应该是人生路上一处风景，随着你脚步的移动，展现出不同的姿态，完善人生的美。
一个偶然的机会，一位长者和我谈起了这个比喻。
他耐心地听了我的评价，而后语重心长地说：“一尘不染的长袍并不美，缺少了生活的气息。
爬满了蚤的长袍，固然悲凉，却有蕴味。
回首人生，遗憾与成功都是一种美，少了遗憾，成功便不为成功了。
你要爱生活，就要爱生活的全部，否则就无法领悟生活的真谛了。
”一旁看电视的叔叔猛然插言道：“年轻人该有锐气，拿起杀虫剂，管它蚊虫跳蚤!生命设臵的挑战，应当勇敢迎战!”我的心里拂过了几股清新的风。
好的比喻，应该如魔镜一样，在众人心中投下万千各异的形象。
黄金格作文纯文字版(小学)
目录序 (3)第一讲写事(一) (9)第二讲写事(二) (19)第三讲写人 (32)第四讲写物(一) (42)第五讲写物(二) (53)第六讲写景 (63)第七讲说理作文 (79)第八讲想象作文 (101)序什么是词句导引作文训练法一、人人都能出口成章我们小朋友个个都能出口成章，大家信不信?不信么?我们举一个例子来看看。
小龙满五岁了。
生日那天，妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟，小龙玩得开心极了。
第二天，小龙见到了好朋友小凤。
小龙知道小凤没去过动物园，就很得意地向小凤讲起游动物园的经过。
昨天是我的生日，我妈妈带我到动物园去玩了一趟，动物园太好玩啦!里面有好多好多可爱的动物，我玩得可开心了(多好的开头)。
一进动物园，我们就看见一群丹顶鹤在湖里游来游去。
它们的头顶是浅红色的，羽毛是白色的。
突然，我吃了一惊，怎么丹顶鹤只有一只脚呢？妈妈说:“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了.”我也学着丹顶鹤缩起一条腿站立，不一会儿就摇晃起来。
我只好马上把脚放下。
我在心里想：哇！丹顶鹤真厉害!在动物园里，我看见了顽皮的猴子，正在树枝上荡秋千：看见了小巧玲珑的珍珠鸟，它那“叽叽”的叫声真好听，好像在唱歌呢。
最贪吃的是两只狼了。
我们买了一包水池饼，扔进狼住的地方。
它们马上像疯了一样抢着吃。
一只狼抢到后，把水泡饼刚放进口里，另一只狼飞快地扑向它，结果它们打起来了。
猩猩是最可爱的动物。
它口里咬着一个没有水的矿泉水瓶子，不停地向我们点头。
我们拍手，猩猩也拍手；我们对着它挥挥手，猩猩也对着我们挥挥手，样子又滑稽又可爱。
在大象馆里，我第一次看见了真的大象。
大象的耳朵像两把大蒲扇，“扑哧扑哧”扇动着，腿像四根大柱子，真是一个好大的家伙!(经过多么生动有趣)动物园里的动物太多了，太好玩了，一下子真是说不清楚，你还是自已去玩一趟吧！(结尾多么自然得体)小凤听得津津有味，羡慕极了。
怎么样?是不是一篇很棒的《动物园游记》?二、“三大要素”和“三大块”写文章好比是做房子.做房子，首先要考虑三个问题：1.为什么要做这个房子? 2.做一个什么样式的房子? 3.用什么样的材料和技术来做这个房子?写文章，首先也要考虑三个何题：1、为什么要写这篇文章?2、写篇什么样式的文章?3、用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章?这就是文章的三大要素：主旨、结构、语言。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
月城假日
初踏进邛海公园，我们就被一种不知名的火红，淡紫的一簇开得正热闹的花儿吸引住了，打听后才知道那花儿叫“三角梅”，一大团一大团的相互簇拥着，争艳着开放，那才叫做“花团锦簇”。
惹得我们玩兴大发，几个女孩穿上彝族的彩裙，像蝴蝶一样在花丛中飞，在湖边追逐。
夕阳的余辉洒在海面，将水面染成了深红色，而皎洁的明月也徐徐地升上来了，夕阳映衬着形成月城特有的景色——日月同辉。
这时风吹来，将这宁静化成浪花滚滚，揉碎了太阳和月亮，山与水都躲进了暮色，隐隐约约风里还带来了远处彝家少年多情的歌声，而我和朋友们在夜幕中，喝着革命的小酒，不着边际的聊天，经过灵山秀水的洗礼，我们不觉得清爽干净了许多。