【精品】部编版六年级语文上册12桥 一课一练及答案

12 桥
第一课时
一、看拼音,写词语。
páo xiào fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú

( ) ( ) ( )( ) ( )
dǎng yuán liú tǎng yǎ ba jiū zhù shēn yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选出字音和字形完全正确的一组是( )。

A.放肆(sī) 宁笑 揪(jiū)出来
B.搀(cān)扶 豹子 瞪(dèng)眼
C.祭奠(jì diàn) 呻吟 折(zhé)回来
三、给加点字选择正确的解释。
拥:A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护
1.一百多号人你拥.我挤地往南跑。( )
2.木桥前站着的是全村人拥.戴的老汉。( )
3.那两个人紧紧拥.抱在一起。( )
4.一群青年拥.着一位老师傅走出来。( )

参考答案
第一课时
一、咆哮 疯狂 祭奠 放肆 搀扶 党员 流淌 哑巴 揪住 呻吟

二、C
三、1.C 2.D 3.A 4.B
12 桥
第二课时
一、仿写拟人句。
例:水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
1.死亡在洪水中逼近。
2.近一米高的洪水已经在路面上了。
二、阅读练习。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
1.从“窜、舔”中我们能够感受到
这种感受还可以从文中的 一句中体会出。
老汉突然冲上来,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?
排到后面去!”
老汉吼道:“少废话,快走。”
2.两次写到老汉“吼道”联系上下文体会老汉的心情。当老汉看到一名党员
没有站在队伍的最后面时,他会想: ;
当老汉把儿子推上木桥时,他会想: 。
参考答案
第二课时
一、
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
二、1.洪水的来势凶猛。水爬上了老汉的胸膛。
2.身为党员怎么能不先人后己呢?你真令人失望。
这是我们党员的责任,不要怪我!

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部编版六年级语文上册课课练

部编版六年级语文上册课课练

部编版六年级语文上册一课一练2.丁香结一、【知识点】看拼音写词语1.看拼音,写词语。

diǎn zhuì yōu yǎ tíàn yǎn liánbèn zhuō dān bó mó hu mèng xiǎn g二、【知识点】字音2.下列带点字读音全部正确的一项是()。

A.勾勒.(lèi)婆娑.(suō)冠冕.(miǎn)B.参差.(chā)摇曳.(yè )孕.育(yùn)C.芭.蕉(bā )馥.郁(fù )恍.然(huǎng)D.衣襟.(jīn)苍穹.(qóng)点缀.(zhuì)三、【知识点】字形3.比一比,再组词。

缀()怨()案()苞()恍()辍()怒()按()雹()晃()四、【知识点】字义4.查字典填空。

“缀”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。

“拙”在书写时,第6画是()。

五、【知识点】选词填空5.用“幽”字组成恰当的词语填入句子中。

校园里的丁香最多,散着淡淡的(),清晨,()的树丛中偶尔探出几朵娇艳的花朵,白的潇洒,紫的朦胧,还有淡淡的()的甜香,突然想起昨天夜里在这里借着()的月光游玩的情景。

六、【知识点】近义词和反义词6.写出下列词语的近义词。

潇洒()参差()莹白()妩媚()朦胧()格外()七、【知识点】词义7.结合句子说说加点词语的意思。

(1)人也似乎轻灵..得多,不那么浑浊笨拙了。

轻灵:__________________(2)从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差..的绿,然后才见那两扇红窗。

参差:___________________八、【知识点】词语搭配8.照样子填空。

例:谱写乐曲治理()创造()建造()推开()皱起()修建()九、【知识点】句式改写9.根据要求写句子。

部编版小学六年级上册语文一课一练-12 故宫博物院 (含答案)

部编版小学六年级上册语文一课一练-12 故宫博物院 (含答案)

12故宫博物院一、在加点字正确的读音下画“√”。

矗.立(chùzhù)镏.金(liū liú)额枋.(fāng fǎng)蟠.龙(pān pán)钟磬.(qìn qìng)气氛.(fēn fèn)二、形近字组词。

博()讯()琉()躁()枋()搏()迅()流()躁()访()三、写出加点词语的反义词。

1.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整..的古代宫殿建筑群。

()2.(后三宫)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少..了,彩画图案也有明显的变化。

()3.御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤..和重复的感觉。

()4.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序....。

()四、选词填空。

盘绕环绕围绕1.台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆()着,栏杆上面刻着龙凤流云。

2.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上()着矫健的金龙。

3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围()着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。

激烈猛烈剧烈4.()的围歼战就要开始了。

5.后续部队遭到敌人炮火()的阻击。

6.刚吃完饭,请不要做()运动。

五、指出下列句子运用的说明方法。

A.打比方B.作比较C.列数字D.举例子1.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。

()2.太和殿是举行重大典礼的地方,皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。

()3.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

()4.前三殿的图案以龙为主,后三宫风凰逐渐增加。

()六、照样子写词语。

例:多态多姿(ABAC)________ ________例:鸣磬击缶(含近义词)__________ _________七、补充词语,并选择恰当的词语填空。

规模()大雄伟()丽双龙戏()龙凤()祥迥然不()井然有()八、按要求写句子。

2020-2021学年部编版语文六年级上册12桥练习卷

2020-2021学年部编版语文六年级上册12桥练习卷

2020-2021学年部编版语文六年级上册12桥练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、信息匹配1.用“√”给加点字选择正确的读音。

狂奔.(bēn bèn)折.(zhé shé)回来吞没.(méi mò)雨像泼,像倒.(dǎo dào)狞.(nìng níng)笑乱哄.(hōng hǒng)哄瞪.(dēng dèng)眼疯了似.(shì sì)的二、填空题2.读句子,根据拼音写词语。

洪水páo xiào(___)着冲下山谷,它fàng sì(___)地狞笑着。

老汉像座山立在木桥边,雨水从他清瘦的脸上liú tǎng(____)下来,老汉一把jiū(___)住年轻人的领子,shā yǎ(___)地喊话:“排到后面去,你还是个dǎng yuán(___)吗?”3.用合适的词语替换下面句子中的画线部分,并选择其中的一个词语写一句话。

1.全村人拥护爱戴的老支书站在没膝深的洪水中。

(________)2.木桥开始发抖,开始痛苦地发出低哼的声音。

(________)3.人们走路不稳地向那木桥拥去。

(________)________________________________________三、语言表达4.读句子,完成练习。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

这句话运用了_______的修辞手法,写出了________________。

请用句中修辞手法写一个句子:___________________________2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。

他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

上面句子中把老汉比作______,表现了老汉的___、_____。

六年级语文上册12 桥(有答案)

六年级语文上册12 桥(有答案)

12 桥一、填空题(共6题)1.看拼音写词语。

páo xiào(___) fēng kuáng(___) jì diàn(___) fàng sì(___) chān fú(___)dǎng yuán(___) liú tǎng(___) yǎ ba(___) jiū zhù(___) shēn yín(___) 2.查字典填空。

(1).“舔”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2).“瘦”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________3.把下列成语补充完整。

巧(_______)天工全神(_______)注别出心(_______)和(_______)可亲轻歌(_______)舞暴露无(_______)4.查字典,填表。

5.将下列成语补充完整,并解释所填的字。

全神(______)注_____________ (______)出心裁_______________千(______)一发 _____________ (______)影自怜_______________6.补充词语,并解释所填字的意思。

争先(_______)后——(_______) 面面相(_______)——(_______)自强不(_______)——(_______) 名不(_______)传——(_______)如雷(_______)耳——(_______) (_______)头丧气——(_______)二、选择题(共6题)7.2019年10月1日在天安门广场上举行的国庆阅兵和群众游行,向全世界展现了中国取得的( )的巨大成就,作为中国人我非常骄傲。

统编部编人教版语文六年级上册全套一课一练及单元期中期末测试 36份部分答案(极佳)

统编部编人教版语文六年级上册全套一课一练及单元期中期末测试 36份部分答案(极佳)

山中访友二、 1、为加点字选择正确的读音唱和. (hè hé) 树冠. (ɡuān ɡuàn) 旋转. (huàn huǎn) 蕴.含 (yùn wēn) 湛.蓝(hàn shèn)栀.子(hīī)2、根据解释写出相应的词语。

(1)隐蔽、僻静的小路 ( 幽径 )(2)道德高,名望重。

(德高望重)(3)很感兴趣地谈论。

(津津乐道)(4)水波忽明忽暗的样子。

(波光明灭)3、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(A)去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山.峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边,④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,⑤帆影点点的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥4、读句子,体会句子的表达方法和感情(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了比喻的修辞手法,把“老桥”比作“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

☆这个句子用拟人的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想。

从中,我们真切地感受到作者与树之间的那种“知己”情谊,那种走进大自然物我相融的境界。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(清凉)的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,(汩汩)的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(飞流)的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

你好,(陡峭)的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

六年级上册语文试题—12 桥 一课一练(无答案)部编版

六年级上册语文试题—12 桥 一课一练(无答案)部编版

12 桥一、看拼音,根据语境写词语。

在páo xiào()的洪水冲击下,小木楼开始发抖,开始痛苦地shēn yín()。

一个脸上tăng()满泪水的小孩子用嘶yă(),大声呼救。

二、照样子,在文中找出表示“走”的词。

例:快速走(跑)挤着走()往回走()迅速走()三、选择句子中“拥”字的正确解释,把字母填在括号里。

拥:A.抱; B.围着; C.聚到一块儿; D.拥护。

1.一百多号人你拥.我挤地往南跑。

()2.木桥前站着的是全村人都拥.戴的老汉。

()3.那两个老人紧紧地拥.抱在一起。

()4.一群青年拥.着一位老师傅走了出来。

()四、写出句子中加点词语的近义词。

1.是谁惊慌..地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。

()2.死亡在洪水的狞笑声中逼近..。

()3.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥.戴.的老汉。

()4.木桥开始发抖,开始痛苦..地呻吟。

()五、根据要求写句子。

1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

(仿照修辞手法写句子)2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改成第三人称转述句)3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)六、根据课文内容填空。

1.《桥》一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。

他把,把,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。

2.读了《桥》这篇文章,我非常激动,此刻的心情可以说是,文中的“老汉”在关键时刻,行为十分感人。

他为人民,犹如一座丰碑,永驻在人们心中。

(在括号中填上合适的四字词语)七、课内阅读。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

部编六年级语文上册:12 桥阅读理解专项训练(含答案)

部编六年级语文上册:12 桥阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1.阅读短文,完成练习。

雪凝红叶峡谷中,坐落着一座低矮简陋的小草房。

门上刻着淡淡的字迹:“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽!”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。

这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。

朔风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。

小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家,随手采了一片鲜红的柞叶,沉重地讲起一段悲壮的历史来:赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。

在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。

在赴刑场途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别:“民众的旗,血红的旗,收殓着战士的尸体,尸体还没有僵硬,鲜血已染透了旗帜……”她高喊着:“打倒日帝国主义!中国共产党万岁……”在口号声中,她倒在了血泊里,她才三十一岁……我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。

我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。

我采撷了一片柞叶,珍惜地夹在我带着的笔记本里,这一片红叶呀,不是可作我最珍贵的书签吗?书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把它珍藏在身边……(1)结合上下文,用自己的话解释下列词语。

目光炯炯:________情不自禁:________(2)写出第三自然段的段意。

(3)写出一句表示作者联想的话________。

(4)作者为什么在洒着赵一曼鲜血的地方,采撷一片柞叶珍藏起来?(5)在抗日斗争时期,许多仁人志士为了中华民族的独立自主献出了生命,请你搜集他们的事迹,简单的讲给同学听。

部编版六年级语文上册课课练

部编版六年级语文上册一课一练1.草原一、【知识点】看拼音写词语1.看拼音写词语。

lǜ tăn xiàn tiáo jīng tàn lè qùyī shang căi hóng lĭ mào jū shù二、【知识点】字音2.用“√"给加点字选择正确的读音。

渲.(xuàn xuān)染蒙.(mēng měng)古迂.(yū yú)回小丘.(qiū qiú)勾勒.(lè lēi)襟.(jīn jǐn)飘带舞三、【知识点】字形3.辨字毯()蹄()稍()勒lè()好hào()毽()啼()梢()勒lēi()好hǎo()四、【知识点】字义4.给句子中加点的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号内。

“一”字在字典中有多种释义。

如:A.数目字,最小的正数。

B.纯,专。

C.满,全。

D.相同。

E.别外的。

……①在天底下,一.碧千里,而并不茫茫。

()②远处的小丘上出现了一.群马。

()③妈妈在单位里一.心一.意做好本职工作,受到领导和同志们的好评。

()④我擀出的饺子皮有薄有厚,大小不一.,比妈妈的手艺差远了。

()五、【知识点】选词填空5.理解词语完成练习。

万古长青一碧千里翠色欲流(1)这三个词语中都有一个表示“绿色”的字,它们分别是______、______、______。

(2)这三个词语意思的不同之处在于:“万古长青”表示绿的____________;“一碧千里”表示绿的______________;“翠色欲流”表示绿的____________。

(3)从三个词语中选词填空。

到了夏天,大雨后的原野,_____________,绿叶挂满亮晶晶的水滴,___________,美不胜收。

六、【知识点】近义词和反义词6.下列句子中不含反义词的一项是( )A.静寂的草原热闹起来。

部编版语文(人教版)六年级上册第二单元 一课一练 (含每一课的答案)

部编版(人教版)六年级语文上册全册完整一课一练附:每一课的答案部编版六年级语文上册教材学习要求简介全册共27篇课文,其中精读课文18篇,略读课文9篇。

1.养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。

在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

6、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表述;修能改自己的习作,并主动与他人交换修改。

7、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

8、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

9、继续加强阅读基本功的训练。

10、发现语言规律,学习表达方法。

单元人文主题语文要素一触摸自然阅读时能从所读的内容想开去。

二革命岁月了解文章是怎样点面结合写场面的。

三阅读策略单元:有目的地阅读根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法。

四小说读小说,关注情节、环境,感受人物形象。

五习作单元:围绕中心意思写体会文章是怎样围绕中心意思来写的。

六保护环境抓住关键句,把握文章的主要观点。

七艺术之美借助语言文字展开想象,体会艺术之美。

八走近鲁迅借助相关资料,理解课文主要内容。

第二单元5.七律·长征一、我能选择下面词语中加粗字的正确读音。

(用“√”表示出来)远征难(nán lán)五岭(lǐn lǐng)腾细浪(tén téng)乌蒙(mén méng)水拍(pāi pò)桥横(héng hén)云崖暖(luǎn nuǎn)尽开颜(jìn jìng)岷山(mián mín)二、根据上句填下句或根据下句填上句。

2020~2021学年部编版语文六年级上册12桥练习卷

2020-2021学年部编版语文六年级上册12桥练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。

páo xiào(___)fēng kuáng(___)jì diàn(___)fàng sì(___)chān fú(___)dǎng yuán(___)liú tǎng(___)yǎ ba(___)jiū zhù(___)shēn yín(___)2.查字典填空。

1.“舔”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________2.“瘦”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________二、选择题3.下面4个词语中,哪个词不是表现看的()。

A.左顾右盼B.高瞻远瞩C.一览无余D.眉开眼笑4.下面四句话中不是拟人句的是()。

A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

B.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

C.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

D.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

5.下列句子中关联词语使用错误的一句是()。

A.老汉宁可牺牲自己,也不让洪水吞没一个老乡。

B.虽然修筑京张铁路困难很大,但是难不倒有志气的中国人。

C.即使遇到多大的困难,张海迪也能克服。

D.如果明天下雨,我们就不去郊游。

6.将正确的排序答案选出来( )。

①雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。

②忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

③满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。

④闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。

⑤渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。

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