新、转岗员工综合评价表
转岗试用期自我评价
转岗试用期自我评价转岗试用期自我评价1三个月的试用期转眼就到了，在这三个月中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，但是也存在一些不足的地方，我想这些都值得自我去总结，去思考，去提高。
在本部门工作中，我一向严格要求自我，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮忙其他同事，与人相处和谐融洽。
记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉，周围的同事和领导都给与了我很大的帮忙，让我尽快地完成团队主角的定位。
此刻的工作岗位是销售统计分析和结算，主要负责编制每一天的掌控表推移表，由于以前从事过相关岗位的工作，对ERP系统的操作以及EXCEL 的数据处理还算比较熟练，所以上手起来比较快，仅1周的时光就能够独自担当起每日销售报表的编制工作。
虽然每一天的报表编制比较机械和重复，但是我认识到了在重复工作中能够挖掘许多不重复的工作，在编制过程中能够学习到新的专有名词，学习到怎样节约时光提高工作效率等等。
在结算工作中，除了高要求地完成结算表的编制以外，还努力做好销售部和财务部之间的沟通，配合财务部的复核工作。
除了本职工作以外，还用心配合其他部门的工作，例如市场部的每月销售数据包都是我帮他们更新新的数据包，其实这些工作其他部门能够独自完成，但是他们对于订交提数据，车型以及18位码都不太熟悉，花的时光更多，如果我花一个小时能为他人节约2个小时，这件事是值得做的。
同时，也清楚地认识到自我的不足，个性是对销售结算这块还不能做到100%的胸有成竹，其实每项工作都需要必须的时光去熟悉，去沉淀，这3个月中，专营店实习就占了2周，后面的销售精英大赛和新员工培训，再除去假期，真正去操作本岗位的时光其实并不多，此刻仅仅能够完成硬体折扣和简单的促销结算，我想这是我不足的地方，也是我以后要加强的地方。
员工试用期考核评价表
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新，并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定，服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图，并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感，主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分，总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退
员工试用期考核评价表
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系〔权重：15%〕；
工作效率20%
4、规定时间内完成的工作任务数/方案任务数〔权重：20%〕；
工作投诉20%
5、客户投诉/工作衔接单位/部门/同事针对工作方面的投诉。
工作能力
〔权重30%〕
专业知识〔50%〕
除掌握当前工作所需专业知识外，还了解其他相关的知识。
工作技能〔30%〕
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达〔20%〕
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的言语沟通表达能力。
工作态度
〔权重20%〕
职业道德与标准〔20%〕
具备职业道德意识，遵守职业标准与公司的规章制度及工作流程;
团队合作〔30%〕
与同事有效合作以到达共同目标，积极为团队决策献策;
□劝退
年月日前提交《辞职申请汇报》
部门意见
签名： 日期：
行政部意见
签日期：
责任心
〔30%〕
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分〔行政部核算〕：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方法
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
新(转岗)员工(他人)考评表
新(转岗)员工（他人）考评表
记录编号：xxx-QR-130
被考评人： 目前岗位： 考评成绩：
1、对新（转岗）员工工作表现总体评价
□优；□良；□中；□差
2、是否遵守公司各项规章制度
□很好；□较好；□一般；□很差
3、工作责任心与原则性
□很强；□较强；□一般；□不强
4、对工作岗位职责的熟悉程度
9、能否顺利完成工作岗位任务
□能；□一般；□勉强；□不能
10、能否独立、积极主动开展工作
□能；□需适当指导；□勉强；□不能
11、遇事应变能力如何
□强；□一般；□勉强；□差
12、做事是否积极主动，是否造成他人工作上的延误
□很积极；□较积极；□勉强；□不积极
13、能否尊重他人，虚心学习
□能；□一般；□勉强；□不能
14、是否具有团队合作精神
□很强；□一般；□勉强；□没有
15、试用期间的成长
□很突出；□有所成长；□一般；□没有
考核描述Байду номын сангаас建议
考评人： 考核日期： 年 月 日
注：单项分值按照4.3.2.1分配，总分60，≥54分为优秀，45（含）-54分为胜任，36-44分为不确定，需继续观察试用或根据实际情况予以调整，低于36分为不称职。
□很熟悉；□较熟悉；□一般理解；□不了解
5、对工作流程的熟悉程度
□很熟悉；□较熟悉；□一般理解；□不了解
6、对各项工作技巧的掌握程度
□很熟练；□较熟练；□一般熟练；□生疏
7、对岗位业务知识的熟悉程度
□很熟悉；□较熟悉；□一般理解；□不了解
8、能否服从部门及上级的工作安排
□能；□一般；□勉强；□不服从
人力资源部人力资源专员绩效考核表
人力资源部人力资源专员绩效考核表背景信息本考核表用于对人力资源部人力资源专员的工作表现进行全面评估，旨在通过考核指标量化评价员工绩效，为后续人力资源管理相关决策提供科学依据。
考核指标1. 业务能力- 能否熟练掌握人力资源管理相关法律法规和政策文件，能准确解读并应用到实际工作中。
- 能否高效处理员工入职、离职、转岗等人事手续，确保流程规范、及时。
- 能否参与员工绩效考核工作，准确评估员工绩效，为管理层提供可靠的数据支持。
- 能否独立完成招聘、培训等人力资源管理项目，如招聘岗位分析、职位描述撰写、面试组织等，保证项目顺利实施。
2. 沟通协调能力- 能否与部门其他成员进行良好的沟通和协作，保证团队工作和谐顺畅。
- 能否准确把握与员工交流的技巧，主动解决员工问题，提供专业的咨询和建议。
- 能否与外部合作伙伴建立良好的合作关系，确保合作项目的顺利进行。
3. 问题解决能力- 能否及时、准确地解答员工关于人力资源管理的问题。
- 能否独立分析和解决人力资源管理过程中的各种问题，如招聘难题、绩效评估评分标准等。
- 能否有效预防和应对因人力资源管理不当而引起的风险和问题。
4. 自我研究与提升- 能否不断研究和掌握人力资源管理的新知识、新方法，提升自身职业素养。
- 能否通过阅读、参加培训等方式开展自我研究，持续提高个人素质和能力。
- 能否利用研究成果改进日常工作，为部门和公司带来更高的绩效和效益。
评分标准针对上述考核指标，我们将按照以下评分标准进行绩效评价：- 优秀：在各项考核指标上均表现出色，能独立完成各项工作，绩效达到90%以上。
- 良好：在大部分考核指标上表现良好，能独立完成绝大部分工作，绩效达到80-89%。
- 合格：在部分考核指标上有一定进步，能基本独立完成工作，绩效达到60-79%。
- 不合格：在多个考核指标上表现不佳，需要改进并提高工作能力，绩效低于60%。
结语本绩效考核表将为人力资源部人力资源专员的工作绩效提供全面评估。
工厂员工实习期考核鉴定表
C.具有超前服务意识，防患于未然
5 4 3 2 1
战胜困难
A.具有真正的战胜困难的勇气，坚持贯彻自己的信念而又有节制
5 4 3 2 1
B.面对困难，燃气斗志，绝对不服输，一定要完成到底
5 4 3 2 1
C.清楚地认识自己应尽的职责，并具备一切凭自己的努力完成的态度
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
D.身怀感恩之心，经常对身边同事说谢谢
5 4 3 2 1
团队精神
A.积极融入团队，乐意接受同事的帮助，配合团队完成工作
5 4 3 2 1
B.决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论，决策后，无论个人是否有异议，能从言行上完全予以支持
5 4 3 2 1
C.积极主动分享业务知识和经验；主动给予同事必要的帮助；善于利用团队的力量解决问题和困难
B.
5 4 3 2 1
C.对一道工序能举一反三
5 4 3 2 1
D.熟练掌握服装工艺流程
5 4 3 2 1
吊挂系统的使用
A.熟悉每个员工的工位
5 4 3 2 1
B.能结合工序输入程序
5 4 3 2 1
C.能灵活运用，减少线下操作
5 4 3 2 1
D.吊挂线上工序出错概率低
5 4 3 2 1
生产工序分解
A.能对每道工艺的难度进行合理拆分
5 4 3 2 1
B.能结合工厂的款多量少进行拆分
5 4 3 2 1
C.要对工艺了如指掌，对组员提出的建议及问题能快速沟通并解决
5 4 3 2 1
D.结合品质要求，对每个员工进行作业辅导，提升个人能力
5 4 3 2 1
工作能力
员工转岗考核管理制度范本
第一章总则第一条为规范员工转岗流程，确保转岗工作的顺利进行，提高员工的工作适应性和组织效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部员工因工作需要或个人发展要求，申请转岗的情况。
第三条员工转岗考核应遵循公平、公正、公开的原则，确保员工权益和公司利益。
第二章考核流程第四条考核申请1. 员工提出转岗申请，需填写《员工转岗申请表》，详细说明转岗原因、意向岗位及个人优势。
2. 申请表经部门主管审核同意后，报人力资源部备案。
第五条考核准备1. 人力资源部根据申请表内容，确定考核时间、地点及考核方式。
2. 部门主管根据考核内容，组织相关考核人员。
第六条考核实施1. 考核内容包括：岗位知识、技能、工作态度、团队协作能力等方面。
2. 考核方式可采用笔试、面试、实际操作等形式。
3. 考核过程中，考核人员应严格遵守考核纪律，确保考核结果的客观、公正。
第七条考核结果评定1. 考核结束后，考核人员根据考核结果，填写《员工转岗考核评价表》。
2. 人力资源部对考核评价表进行审核，确保考核结果的准确性。
3. 考核结果分为合格、不合格两个等级。
第三章考核结果应用第八条合格的员工，人力资源部将根据岗位需求，办理转岗手续。
第九条不合格的员工，人力资源部将通知部门主管，根据实际情况，进行如下处理：1. 要求员工在规定时间内进行整改，重新参加考核。
2. 考核后仍不合格的，部门主管将提出调整岗位或解除劳动合同的建议。
第四章附则第十条本制度由人力资源部负责解释。
第十一条本制度自发布之日起实施。
第五章考核内容第十二条岗位知识：考核员工对目标岗位所需的专业知识、技能掌握程度。
第十三条技能：考核员工在目标岗位所需的基本技能，如计算机操作、沟通能力等。
第十四条工作态度：考核员工的工作积极性、责任心、团队协作精神等。
第十五条团队协作能力：考核员工在团队中的沟通、协调、合作能力。
第十六条领导能力：针对管理层员工，考核其领导力、决策力、执行力等。
第十七条适应能力：考核员工在新的工作环境、工作内容、团队氛围中的适应能力。
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
转岗员工入职培训记录表
转岗员工入职培训记录表---
说明:
此表格用于记录转岗员工的入职培训情况。
每位转岗员工在入职后完成培训课程后，需要填写此表格并提交给人力资源部门。
表格包括以下列:
- 员工姓名：记录员工姓名，填写格式为"姓 + 名"。
- 转岗前职位：记录员工的转岗前职位。
- 转岗后职位：记录员工的转岗后职位。
- 入职日期：记录员工的入职日期，格式为"YYYY-MM-DD"。
- 培训课程：记录员工完成的培训课程名称。
- 培训日期：记录培训课程的日期，格式为"YYYY-MM-DD"。
- 培训地点：记录培训课程的地点。
- 培训讲师：记录培训课程的讲师姓名。
- 培训评价：记录员工对培训的评价，包括评级（如"优秀"、"良好"、"一般"）或评语。
员工需要在填写完毕后将此表格提交给人力资源部门，以备档案使用。
人才梯队建设-员工培养评价考核表
□调岗到 部门， 职位
签名：
执行经办人签名：
年 月日 年 月日 年 月日
年 月日
导 □其他意见：
者
意
见
签名：
年 月日
主 □ 有改善 管 □其他意见：
□无改善
意
见
人 □ 有改善，可录用
□无改善，建议转岗
力 □无改善，建议辞退
□其他意见：
资
源
跟
进
意
见
签名：
年 月日
总经理 □同 意
□不同意
审 批 □其他意见：
意 见
签名：
年 月日
办理 □延长观察期期 个月察看，（是 ，否）建议转岗
结果 □辞退解聘
部
门
负
责
人
意
见
签名：
年 月日
人
力
资
源
面
谈
记
录
签名：
年 月日
人
力
资
源
意
见
签名：
人 □考核合格
□考核不合格，也无改善空间，办理辞退。
力 □考核不合格，需沟通改进继续试用观察 周 □试用不合格，调岗
资
源
领
导
意
见
（部门需签署考评意见）签名：
注：以下为初始试用不合格，继续观察跟进者填写。
辅 □ 有改善
□无改善
员工培养评价考核表
保管单位 保管年限
总经办 2年
姓名 毕业学校 部门/岗位
性别
出生年月
学历/学位
初拟培训 自 期间 到
年月 年月
日起 日止
籍贯 职称 辅导者
自
我
评
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工号 ：
姓名：
入职日期：
一、公共培训（入职1周～1个月内完成） 培训项目
考核责任部门 考核结果
考核人
□公司管理规定 □厂级安全知识 □6S
□消防知识讲解 □模塑一体全流程 □品质意识
□环保教育
□环境有害物质
管理部/各部门
被考核人签名
是否通过考核： □ 是 □ 否
人资行政/部门单位主管/品保/体系签名：
签名 管理部人资行政/管理部主管/日期：
表单编号：R-P-003-10 VER3.0 保存期限：4年
审核/日期：
批准/日期：
二、本部门（工序）专业（含安全）知识培训（入职、转岗1-3个月内完成）
培训项目
□车间级安全教育
□工序基本制度
□本部门消防逃生演练
□本工序环境因素，重要环境因素
考核责任部门 考核结果 管理部/各部门
三、本单位（工序）专业知识培训 （入职、转岗1-3个月内完成）
所在岗位：
培训周期
培训周期：
年
月
培训项目
所属班组：
3个月
日至
年
月
2个月 日，共计
考核责任部门/ 考核方式
考核结果
□岗位SOP（标准作业流程、要点、注意事项）
□机械设备的日常维护 □报表的填写方法
□班/组级安全教育
各工序/部门/实 操
考核人
被考核人签名
1个月
天
考核人 签名/日期
被考核人 签名
是否通过考核： □ 是 □ 否
班/组长签名：
单位主管签名：
综合评价：是否全部通过考核，□ 是 □ 否；是否发放上岗证：□ 是 □ 否 ；是否办理转正：□ 是 □ 否 如提前进行转正考核请部门主管注明原因：