五下语文第五单元练习1
部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第五单元练习试卷
2023—2024学年度第一学期第五单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。
把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
三、阅读文段，根据拼音写词语。
s ōng sh ǔ（ ）面容q īng xi ù（ ），长得小巧l íng l óng （ ），是一种非常j ĭng ju é（ ）的动物。
有时候，它们在树上zhu ī zh ú（ ）打闹；有时候，它们在窝里xi ē li áng （ ），sh ū l ǐ（ ）身上的毛， gu āi qi ǎo （ ）极了。
四、背诵积累，根据语境填完整。
1.七夕到了，看着天上的明月，我想到两句诗：“ ， 。
” 2. 我和妈妈游西湖，想象到西湖之前歌舞升平的景象，这让我想起林升的两句古诗：“ ， ？” 3.你有个朋友很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。
你会用岳飞的名言“ ， ， 。
”来劝告他。
4.《太阳》是一篇 (体裁)，主要介绍了太阳 、 和 的特点以及和 的关系密切。
五、梳理辨析，根据要求作选择。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ） A.矫．健(ji ǎo) 锥．子(zu ī) 摄．影(s è) 驯．良(x ún) B.帽缨．(y īng) 狭．窄(xi á) 姓氏．(sh ì) 煤炭．(t àn) C.树．杈(ch à) 苔藓．(xi ān) 翘．起(qi ào) 拾．榛子(sh í) D.杀．菌(s ā) 褐．色(h è) 搭窝．（w ōu ） 勉．强 (mi ǎn) 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ） A.粮食 汽体 伶珑 蛰伏 B.蜜切 繁殖 脱落 飘浮 C.峡长 棒子 尾巴 治疗 D.触动 地区 光滑 预防 3.下列句子中标点符号使用不正确．．．．．的一项是（ ）。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册第五单元14 刷子李-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】根据表达需要，填在横线处最怡当的一项是（）。
要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，__________！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
A. 生长的便成了空壳B. 不生长的便成了空壳C. 不生长的成不了空壳D. 不生长便能成就一生【答案】B【分析】本题考查补充句子。
【解答】补充的句子，需要将原来的句子的结构特点分析清楚，看缺少的部分应该填一些什么，补写的句子结构一定要符合要求，语言要通顺合理。
2.【答题】“完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去”一句中“如山般的形象”理解正确的一项是（）。
A. 师傅的身材魁伟，像山一般挺拔。
B. 师傅身穿黑色服装，很像山一样黝黑。
C. 师傅的名声很高，像山一般高大。
D. 说明那一刻曹小三内心很紧张。
【答案】C【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂，才能进行进一步记忆与理解。
3.【答题】下面句子中加下划线字词意思相同的一项是（）。
A. ①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝没有一个白点。
B. ①可是小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
②到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。
C. ①这可以暂时对付穿一穿。
②小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。
D. ①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？②妈妈吩咐我快把作业做完。
【答案】D【分析】本题考查了学生结合具体的语境理解词语的能力。
【解答】完成时要认真分析所给句子，在理解句子的基础上，理解具体词语的意思。
4.【答题】下面加下划线字的读音完全正确的一组是（）A. 窘迫（jǒng）窈窕（yāo）B. 遐想（xiá）咀嚼（jiáo）C. 船艄（shāo）矜持（jīn）D. 手镯（zhuó）颧骨（quān）【答案】C【分析】此题考查字音的辨析能力。
小儿郎5.3天天练五年级下册语文第五单元归类复习
小儿郎5.3天天练五年级下册语文第五单元归类复习一、根据语境写词语。
（10分）1、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
2、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
3、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）三、选择题。
（10分）1、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）2、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
人教版小学语文五年级下册第五单元复习资料word[1]
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人教版小学语文五年级下册第五单元复习资料一、读读写写记记召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、拒绝、能耐、诸位、妒忌、推却、都督、迟延、探听、幔子、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、和氏璧、军令状、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力、自有妙用、神机妙算、限期、吓唬、诡计、霹雳、酥软、灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、家当、顽劣、弓弩手、踉踉跄跄、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩颈、抓耳挠腮（1）形容团结合作的词语：同心协力、齐心协力、同甘共苦、众志成城、同舟共济、和衷共济、风雨同舟、患难与共、精诚团结（2）、出自《史记》的成语：指鹿为马、破釜沉舟、四面楚歌、运筹帷幄、卧薪尝胆（3）、形容人物才智超群的成语：神机妙算、料事如神、运筹帷幄、足智多谋、未卜先知（4）、含有反义词的词语：天造地设、大惊小怪、大同小异、里应外合二、近义词着急（焦急）商议（商讨）允诺（承诺）隆重（盛大）抵御（抵挡）无价之宝——奇珍异宝削弱（减弱）推却（推辞）紧急（紧迫）惩罚（处罚）吩咐（叮嘱）攻无不克----战无不胜古怪（奇怪）吓唬（恐吓）诡计（阴谋）疑惑（怀疑）开辟（开拓）神机妙算----料事如神炎热（酷热）宽阔（广阔）顽劣（顽皮）三、反义词进攻（撤退）胆怯（勇敢）抵御（进攻）削弱（增强）推却（接受）惩罚（奖励）齐全（缺少）呐喊（沉默）恶意（善意）敞开（关闭）光滑（粗糙）酥软（僵硬）炎热（寒冷）仔细（马虎）宽阔（狭窄）顽劣（乖巧）无价之宝—一文不值理直气壮---理屈词穷神机妙算---无计可施四、重点词语意思胆怯：指心里非常害怕。
理屈：理亏。
酥软：身体软弱无力。
疑惑：迷惑。
耻笑：鄙视并嘲笑。
妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
近义词“嫉妒”。
军令状：保证完成军令的保证书，如不能完成任务，就依法惩罚。
序齿：按年龄长幼来排列顺序。
完璧归赵：比喻把东西完好无损地归还原主。
(部编版)小学语文五年级下册 第五单元测试01(1)(含答案)
第五单元测试一、字词百花园。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.抖擞．（shǒu）揪．住（jiū）B.铸．成（zhù）腮．边（sī）C.侄．子（zhí）揩．泪（kāi）D.蘸．浆（zhān）挠．头（láo）2.下列词语书写全部正确的一项是（）。
A.规矩摔跤挺拖仰面朝天B.师傅露陷脚腕诸亲六眷C.木桶屏障捏住天衣无逢D.轰然芝麻喉咙手疾眼快3.下面选项中，最可能是“鹐架”中“鹐”字的意思的一项是（）。
A.陷阱B.打架C.鸟禽啄食D.讥讽4.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.小林刚来这里，人地生疏，形单影只．．．．，大家应当主动关心他。
B.老校长的话铿锵有力．．．．，很有教育意义。
C.最初，大家都认为人能飞上天是异想天开．．．．。
D.放学了，老师布置完作业，又检查了班级卫生，才扬长而去．．．．。
二、句子游乐场。
1.下列句子中，描写人物的方法和其他三句不一样的是（）。
A.刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。
B.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
C.他的心里志忑不安，生怕自己做过的事被人知道了。
D.他半闭着眼睛，干枯的手指有节奏地敲着桌面，头慢慢地向后拗过去。
2.按要求写句子。
（1）她红扑扑的脸上眼睛一闪一闪的，好像明亮而美丽的珍珠在闪耀。
睫毛又密又长，尤其黑，像被浓墨染过似的。
粉红色的发带在头上一颠一颠的，仿佛飞舞的彩蝶。
（照样子，写一写某个人物的外貌）____________________________________________________________________________________________（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（本句运用侧面描写突出刷子李刷墙的技艺高超，请你仿照例句，用侧面描写突出小华跑步快的特点）____________________________________________________________________________________________三、课文欢乐谷。
部编版五下语文祖父的园子课后练习(含答案)1
部编版五下语文祖父的园子课后练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列字音、字形完全正确的一项是（）A．玉磬．（qìnɡ）踉．跄（liánɡ）惩罚土匪B．弓弩．（nǔ）企．图（qǐ）半截繁忙C．咆．哮（páo）俘．虏（fú）都督鬼计D．篝．火（ɡōu）撩．乱（liāo）水瓢酥软2．下列加点字的注音有误的一项是（）A．涟漪．（yī）倭．瓜（wō）巍峨．（é）眷．恋（juàn）B．旖．旎（yǐ）蚌．壳（bàng）顷．刻（qǐng）撩．乱（liáo）C．渺．小（miǎo）萌．动（méng）稚．气（zhì）秉．性（bǐng）D．篝．火（gōng）澄．澈（chéng）点缀．（zhuì）玷．污（diàn）3．下列词语中加点字的读音都相同的一项是（）A．供．应供．认供．品供．述B．摇晃．晃．荡晃．动晃．悠C．出差．差．别差．异差．错D．劳累．积累．累．计累．加4．下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是（）A．《四时田园杂兴》（其三十一）描写农村冬日生活中的一个场景，是为了表现农村儿童的天真情趣。
B．《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景，表达了诗人对儿童的喜爱之情。
C．《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
D．《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活，表达了作者对童年生活的留恋。
5．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．桑．树（sānɡ）篝．火（ɡōu）玉磬．（qìnɡ）水瓢．（piào）B．供．职（ɡònɡ）倭．瓜（wō）澄．澈（chénɡ）点缀．（zhuì）C．蚌．壳（bànɡ）燕．园（yān）渺．小（miáo）啃．掉（kěn）D．秉．性（bǐnɡ）眷．恋（juàn）铲．地（chǎn）承．认（cénɡ）6．依次选择合适的词语填空，正确的一项是（）1．市区里想买汽车的人太多了，我们全家都________着能抽中号牌，好买一辆汽车。
新部编小学部编版五年级语文第五单元知识点及练习(附答案)
第五单元知识点一、学习生字抵氏殖粮炭区杀菌疗摄鼠秀玲珑歇窝滑拾狭勉梳驯矫杈藓锥二、必会词语寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴漂浮杀菌治疗松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落三、生字组词抵（抵达抵抗）氏（氏族姓氏）殖（繁殖殖民）粮（粮油粮食）炭（煤炭炭火）区（区域地区）杀（捕杀杀菌）菌（细菌菌群）疗（治疗疗养）摄（拍摄摄片）鼠（松鼠老鼠）秀（优秀秀丽）玲（玲珑玲珑剔透）珑（八面玲珑）歇（停歇歇脚）窝（窝头做窝）滑（滑动光滑）拾（拾取收拾）狭（狭窄狭小）勉（勉励勤勉）梳（数字梳头）驯（驯服驯良）矫（矫正矫健）杈（树杈杈子）藓（苔藓青藓）锥（锥子锥形）四、多音字差chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）传chuán（传递）zhuàn（传记）系xì（关系）jì（系鞋带）露lù（露水）lòu（露马脚）强qiáng（强大）qiǎng（勉强）jiàng（倔强）五、近反义词近义词：实际一事实密切一紧密繁殖一繁衍吸收一吸取飘浮一漂浮能力一本领利用一运用预防一防备温暖一暖和乖巧一灵巧驯良一温顺矫健一矫捷追逐一追赶轻快一轻巧锐利—锋利光滑一平滑坚实一结实寸草不生一荒无人烟反义词：密切—疏远生存—消亡吸收—释放上升—下降光明—黑暗温暖—寒冷乖巧一顽劣清秀一粗犷强烈一微弱轻快一笨重光滑一粗糙锐利一滯钝干净一肮脏暖和一寒冷宽敞一狭窄端端正正一歪歪斜斜寸草不生—生机勃勃六、词语搭配（密切）的关系（杀菌）的能力（美丽可爱）的世界（漂亮）的动物（玲珑）的面孔（晴朗）的夏夜（强烈）的日光七、形近字氏（形式）抵（抵达）摄（摄影）纸（纸张）低（低头）镊（镊子）区（区别）菌（细菌）驯（驯良）欧（欧洲）茵（绿茵）训（训练）玲（玲珑）乖（乖巧）编（编造）岭（山岭）乘（乘法）篇（篇幅）八、词语积累【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱乖巧驯良活蹦乱跳小巧玲珑身姿矫健【AABC式词语】闪闪发光洋洋大观滔滔不绝彬彬有礼栩栩如生默默无闻津津有味【AABB式词语】端端正正光光溜溜干干净净高高兴兴平平安安风风火火形形色色扭扭捏捏九、佳句积累1太阳离我们有一亿五千万千米远。
部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李(含答案)
部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李校:___________姓名：___________班级：___________一、看拼音，写词语。
bāo fu（_____）ní jiāng（_____）shī fu（_____）píng zhàng（_____）fā zhèng（_____）hōng rán（_____）shèng rén（_____）nán kān（_____）二、比一比，再组词。
浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）三、巧填成语。
天花乱（____）天崩地（____）天昏地（____）天翻地（____）天罗地（____）天衣无（____）天诛地（____）天荒地（____）四、根据课文内容填空。
1．当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，_________瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更_______。
完了，师傅________了，他不是_______，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
2．“一身黑”的穿着打扮，是刷子李显示自己刷墙技术的主要道具，也是作者表现人物形象的_______，看着可能缺乏美感读着却能让人感受到人物的________。
3．小说以“刷子李”为题既表明小说所写的主人公的________，也含蓄地表达了“人要有两把刷子，才好在社会上安身立命”的主题。
手艺不是______出来的，要从一撤一捺开始，好好学_____。
五、给下列句子填上合适的关联词。
（1）祖父浇菜，我也过来浇，但（____）往菜上浇，（____）拿着水瓢，把水往天空扬。
（2）（____）我离开我的故乡多远，（____）永远忘不掉我那心爱的小月亮。
部编版语文五年级下册第五单元一课一练 13.人物描写一组(含答案)
部编版语文五年级下册第五单元一课一练13.人物描写一组学校:___________姓名：___________班级：___________一、选出加点字的读音与其他不相同的一项。
1．A．告别．B．差别．C．别．扭D．别．字（）2．A．叉．腰B．刀叉．C．叉．号D．分叉．（）3．A．监．生B．监．考C．监．视D．监．狱（）4．A．量．身高B．胆量．C．数量．D．量．力（）二、选出下列句子中破折号的作用。
A．表示解释说明B．表示声音的延长C．表示意思的转折，话题的转变1．二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
（______）2．因为这是最后一天——她可忘不了这个。
（______）3．脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
（______）4．要不——摔跤。
（______）三、看拼音，写词语。
shuāi jiāo（______）biān zi（______）náo tóu（______）lǒu bào（______）shāng bā（______）zhí zi（______）hóu lónɡ （______）sāi bāng（______）四、把下面的词语填写完整。
手（____）眼（____）精神（____）（____）（____）（____）拽顶膀（____）腰（____）仰面（____）（____）（____）（____）淘气五、根据课文内容填空。
1．“你是为那灯盏里点的是两________灯草，不放心，恐________了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙________去挑掉一茎。
众人看严监生时，点一点头，把手垂下，________就没了气。
2．“起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
部编版五下语文月是故乡明课后练习(含答案)1
部编版五下语文月是故乡明课后练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各组词语中，加点字的渎音全部正确的一项是（ ） A ．涟漪．(yī) 澄．澈(chéng ) 腮．边(sāi ) 秉．性(b ĭn ) B ．眷．恋(juàn ) 蚌．壳(bàng ) 燕．园(yān ) 篝．火(gōu ) C ．蚱．蜢(zhà) 旖．旎（yí） 倭．瓜（wō） 啃．食（kěn ) D ．耄耋．(dié) 玷．污(zhān ) 点缀．(zhuì) 埋葬．(zàng ) 2．下列词语书写不正确的一项是（ ）A ．耕云 桑树 春晓B ．蝴蝶 蚂蚱 铲子C ．承认 拴住 水瓢D ．阴凉 随意 锄头 3．下列词语搭配不正确的一项是（ ）A ．明晃晃的太阳 新鲜的花朵B ．蓝悠悠的天空 阴凉的地方C ．平沙无垠的沙漠 碧波万顷的大海D ．晶莹澄澈的清光 巍峨雄奇的大海4．下列读音有误的一项是（ ）A ．澄澈．．（chéng chè） 点缀．（zhuì） B ．旖旎．．（yǐ nǐ） 万顷．（qǐng ） C ．巍峨．．（wēi ó） 玷．污（diàn ） D ．眷．恋（quán juàn ） 秉．性（bǐng ） 5．对“月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！”对这句话理解错误的一项是（ ）A ．“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用。
B ．这句话表达了作者对故乡月亮的无限思念之情。
C ．作者只想看到故乡的月亮。
6．下面加划线读音全部正确的一组是（ ）A ．萌动（mónɡ） 旖旎（yǐ nǐ）B ．澄澈（chén ） 篝火（ɡōu ）C．巍峨（é）点缀（zhuì）D．燕园（yàn）瑞士（rèi）7．下列词语中，有错别字的一项是（）A．樱桃园滚滚稀薄B．点缀桑树贸易C．耕耘拔河驼鸟D．拨动逛街烦躁8．下列词语中有错别字的一项是（）A．白昼拔草耘田成认B．蝴蝶瞎闹铲子蜻蜓C．蚂蚱桑叶割舍通晓D．樱桃逛街随意郑重9．下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是（）A．趣味B．识趣C．知趣D．旨趣10．下列诗句不是描写月夜美景的一项是（）。
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五下语文第五单元练习1 班级
一、把词语写完整，并选一个造句。
奇（）异（）（）（）不理自（）（）灭根（）叶（）（）烛（）谈三（）五（）（）（）欲滴（）人（）脾（）——
二、圈出句中的错别字，并改正。
1、必竞是“霜叶红与二月花”，令游人乐不思归。
（）（）（）
2、遵老爱幼，一直是中华名族的传统美得。
（）（）（）
3、鬼计多端的曹操听说诸葛亮的神机秒算，半信半疑。
（）（）（）
三、填上合适的词语。
（）的果树（）的果子（）地注视
（）的香味（）的桃子（）地挽留
（）的客人（）的品德（）地考虑
四、按要求写句子。
1、管仲在鲍叔牙的支持下成功地进行了改革。
（缩句）
2、一只小狗在树旁叫着。
（改为拟人句）
3、不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）
4、在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。
（改为反问句）
5、妈妈的工作养成了认真的好习惯。
（修改病句）
6养花乐趣真多。
（把句子写具体）
四、填空。
1、《养花》的作者是当代著名作家。
他告诉我们：“、
、、、，这就是养花的乐趣。
”我们还学过他写的、。
2、在《泊船瓜洲》中有一句千古名句：“，。
”其中“”一词运用得与众不同，成了诗人炼字的典范。
白居易在中写道：“几处早莺，。
”。