园林构图艺术教材(PPT课件)
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第三章园林色彩构图(共57张PPT)
4、渐层
指一个色相由深到浅、由明到暗的变化，或者一种色相逐渐转变为另一 种色相。
同一色相的深浅明暗的渐层变化给人柔和宁静的感受；不同色相之间的渐层变化 既调和又生动。
5、中性色的运用
六种标准色： 红 橙 绿 青 紫 ，又有细分： （1）三原色： ❖ 红 黄 青 （2）间色： ❖ 橙（红加黄） 绿（黄加青） 紫（青加红）
中性色是指 ❖ 金、银、灰、黑、白五种颜色
6、色快的镶嵌运用
园林中的色彩，大多是以不同大小的色块形式镶嵌的。
7、多色处理
园林的色彩空间，大多是多色彩的空间。 多色彩的搭配应协调为主， 因此调和色应该是主要的，同时为了取得生动活泼的效果，对比色也应该适 当的运用。
第三节 园林空间色彩构图
2、对比色处理
对比色放在一起，由于对比作用而使彼此的色相都得到加强，产生的效果更为强 烈，但对比强烈的色彩并不能引起人的美感，只有在对比有主次之分的时候，才能 协调在一个园林空间中。
3、调和色的处理
黄绿青三种颜色之间含有某种共同色素，配合在一起极易调 和，故称调和色。
园林中调和色是大量的，因为容易取得协调，对比色的使 用是少量的，用来点缀，取得生动的效果。
❖ 自然色——指自然物质所表现出来的颜色，在园林景观中 表现为天空、石材、水体、植物的色彩。
❖ 半自然色——指人工加工过但不改变自然物质性质的色彩，
在园林景观中表现为人工加工过的各种石材、木材和金属的 色彩。
❖ 人工色——指通过各种人工技术手段生产出来的颜色， 在园林景观中表现为各种材料和色彩的瓷砖、玻璃、各 种涂料的色彩。
一、要考虑游人的心态 二、要考虑整体性
园林环境中，首先要考虑环境色彩的整体性，使环境的整体色调 统一，取得和谐的效果。
《园林构图艺术课件》PPT课件
五、质感、 1、质感的意义和趣味
质感指人们通过触觉和视觉所感到的材料的质 地和纹理等性质。 2、质感的表现： （1）要求尽量发挥素材固有的美，自然的美。 （2）质感与欣赏者的距离不同而不同。
第三节 构图中的心理因素分析
一、形态的心理感受分析： 1.形的量感分析：
形的轮廓、颜色、质地等都会影响人们对形的量的 感受、判断。同样的形，颜色越深，其感觉就越重;同 样的面积，三角形的感觉最大，正方形次之，圆形最 小。
(二）、园林中做到多样统一基本方法
前提： 根据园林绿地的性质、功能要求和景
观要求，把各种内容和各种景物，因地制 宜和因情制宜地合理布局，是实现园林构 图多样统一的前提。
1、调和与对比
调和与对比是运用构图中某一因素中两种不同的 差异以取得不同表现效果的表现形式。
构图中各种景物之间的比较，总有差异大小之别： ①差异小的比较类同，组合在一起，容易协调， 这类景物之间的关系便是调和关系； ②差异很大，组合在一起，它们之间的关系便是 对比关系；
中国美术馆微差与对比达到有机统一
微差（渐变）是按一定顺序发生、发展的、连续的、 逐渐的变化。渐变一般包含着对比与调和两个因素， 通过渐变的形式，把两个对立因素统一在同一个构图 之中。
（2）对比
a、形象对比： 有长宽、高低、大小、精细、方圆、刚柔等等不同形象的 对比。以低衬高、以小衬大、以细衬粗、以柔衬刚，以方 衬圆。
f、虚实对比： 虚予人以轻松，实予人以厚重。山水对比，建筑与庭院对比。 虚实的对比，使景物坚实而有力度，空凌而又生动。
g、色彩对比： h、质感对比：
利用植物与建筑、道路、广场、山石、水体等不同材料的质 感，造成对比，增强艺术效果。即使植物之间也因树种不同， 有粗糙与光洁、厚实与透明的不同，产生质感差异。 j、疏密对比：给景观增加韵律感。 k、动静对比： 动是绝对的，静是相对的，如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。
园林景观构图与空间序列培训教材PPT(67张)
当用地较小，不能有适当的视距时，则应多注意景物 细部处理，使在较短视距内，观赏细部的艺术。有时 在较短视距内，观察景物能获得高大的形象。
如：山峦峰石的布置堆叠，就要造成一个局促环境来观赏，方有高插云 端的感觉。
实例一：群雕视线分析
实例二：建筑高度、视距、视景效果
平视、俯视，仰视的观赏
游人在观赏过程中， 因所在位置之不同，或 高或低而有平视、俯视、 仰视之分。在平坦地区， 江河之滨，向前观赏， 景物深远，多为平视。 在低处仰望高山高楼， 则为仰视。登上高山高 楼，居高临下，景色全 收，则为俯视。平视、 仰视、俯视的观赏，对 游人的感受是各不相同 的。
动态观赏与静态观赏
动就是游，静就是息。游而无息使人精疲力尽，息 而不游又失去游览的意义。因此一般景观园林绿地 的规划，都应从动与静两方面的要求来考虑。
动态观赏与静态观赏
动态观赏:一种动态的连续构图。 在动的游览路线上，应有系统的布置多种景
观，在重点地区，游人必须停留下来，对四 周景物进行细致的观赏品评。在动的游览路 线上，应有系统的布置多种景观，在重点地 区，游人必须停留下来，对四周景物进行细 致的观赏品评。
俯视景观：游人
所长位置视点较高 景物多开展在视点 的下方。如观者的 视线水平向前，下 面景物便不能映入 60°的视阈内，因 此必须低头俯视， 中视线与地平线相 交，因而垂直地面 的线组产生向下的 消失感，景物愈低 就显得愈小。
园林景观构图与空间序列培训教材PPT (67张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件 PPT
观赏的过程是动中有静、静中有动，或因时令变化、 交通安排、饮食供应的不同而异。
动态观赏，因人与景物之间相对位移的速度不同，景 观效果也不相同。
如乘车游览，景物扑面而来在瞬间即向后消逝，往往是一瞥印象。乘 车观赏，选择性较少，多注意前方景物和景物的体量轮廓及天际线， 沿途重点景物应有适当视距，并注意景物不零乱、不单调、连续而有 节奏，丰富而有整体感。
如：山峦峰石的布置堆叠，就要造成一个局促环境来观赏，方有高插云 端的感觉。
实例一：群雕视线分析
实例二：建筑高度、视距、视景效果
平视、俯视，仰视的观赏
游人在观赏过程中， 因所在位置之不同，或 高或低而有平视、俯视、 仰视之分。在平坦地区， 江河之滨，向前观赏， 景物深远，多为平视。 在低处仰望高山高楼， 则为仰视。登上高山高 楼，居高临下，景色全 收，则为俯视。平视、 仰视、俯视的观赏，对 游人的感受是各不相同 的。
动态观赏与静态观赏
动就是游，静就是息。游而无息使人精疲力尽，息 而不游又失去游览的意义。因此一般景观园林绿地 的规划，都应从动与静两方面的要求来考虑。
动态观赏与静态观赏
动态观赏:一种动态的连续构图。 在动的游览路线上，应有系统的布置多种景
观，在重点地区，游人必须停留下来，对四 周景物进行细致的观赏品评。在动的游览路 线上，应有系统的布置多种景观，在重点地 区，游人必须停留下来，对四周景物进行细 致的观赏品评。
俯视景观：游人
所长位置视点较高 景物多开展在视点 的下方。如观者的 视线水平向前，下 面景物便不能映入 60°的视阈内，因 此必须低头俯视， 中视线与地平线相 交，因而垂直地面 的线组产生向下的 消失感，景物愈低 就显得愈小。
园林景观构图与空间序列培训教材PPT (67张) 培训课 件培训 讲义培 训教材 工作汇 报课件 PPT
观赏的过程是动中有静、静中有动，或因时令变化、 交通安排、饮食供应的不同而异。
动态观赏，因人与景物之间相对位移的速度不同，景 观效果也不相同。
如乘车游览，景物扑面而来在瞬间即向后消逝，往往是一瞥印象。乘 车观赏，选择性较少，多注意前方景物和景物的体量轮廓及天际线， 沿途重点景物应有适当视距，并注意景物不零乱、不单调、连续而有 节奏，丰富而有整体感。
园林制图基础知识完整版课件全套PPT教程最全电子教案
（七）其他用具 1 建筑模板
2 曲线板 （1）分类：复式曲线板和单式曲线板两种
复式曲线板
单式曲线板
2 曲线板
（2）用法：
——根据曲线的弯曲趋势，从曲线板上 选取与所画曲线相吻合的一段描绘；
——每描绘一段曲线应不小于四个吻合 点；
——描绘每段曲线时至少应包含前一段 曲线的最后两个点（与前段曲线重复 一小段）；
（三）平面的正投形规律
1 平行于投形面的平面在该投形面上的投形，反映该平面的实形，即 形状和大小不变 2 垂直于投形面的平面在该投形面上的投形积聚成一条直线，且该平 面（包括延展面）上所有的线和点的投形都积聚在该直线上 3 倾斜于投形面的平面在该投形面上的投形仍为平面，但不反映原平 面的实形
三 正投形图
（2）将某水平面如室内地面作为起算零点时，标高符号为细实线绘制 的倒三角形；将大地水准面或某水准点作为起算零点时，标高符号为 涂黑的倒三角形。
5 曲线标注
简单的不规则曲线可用截距法（坐标法）标注，较复杂的 曲线可用网格法标注，精度越高，网格边长越短。
6 索引
（1）索引符号为直径10mm的细实线圆，过圆心作水平细实 线分为上下两部分，上册标注详图编号，下侧标注详图所 在图纸的标号
过大的圆弧尺寸线可用折断线，过小的可用引线。 圆（弧）、弧长和角度的标注都应使用箭头起止符号。
3 坡度标注
坡度常用百分数、比例或比值表示。 坡向采用指向下坡方向的箭头表示，坡度百分数或比例数
字标注在箭头的短线上方。 用比值标注时，常用倒三角形符号标注。
4 标高标注
（1）标高标注其尖端指至被注的高度，单位为m，注写到小数点后第 三位
b同时引出几个相同部分的引出线可互相平行或集中于一点 c路面构造、水池等多层标注的共同引线应通过被引的诸层，文字注写
园林景观制图与识图课件第一章(共49张PPT)
• 幅面尺寸
1.1 国家制图标准的有关规定
图纸幅面和格式
• 标题栏格式和尺寸
30（ 40）
审定 审核 设计 制图
（设计单位全称）
（实名）（签名） （日期）
（工程名称）
（图名）
设计号 图别 图号 日期
20
25
25
25
60
200
20
25
1.1 国家制图标准的有关规定
图纸幅面和格式
• 会签栏格式和尺寸
1. 结构图中的支撑线 土方填挖区的零点线 分水线、中心线、对称线、定位轴线
1. 总平面图中用地范围，用红色，也称“红线” 2. 预应力钢筋线 见各有关专业制图标准 假想轮廓线成型前原始轮廓线 不需画全的折断界线 不需画全的断开界线、构造层次的断界线
1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.4 图线
图线交接的画法
圆与圆或与其他图线相切时，在切点处的图 线应正好是单根图线的宽度
本书由vince上传于世界工厂下载频道
1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.5 尺寸标注
➢ 尺寸组成的基本要素
尺寸界线 细实线
起 止 符 (4mm长 ， 中 粗 线 ， 倾 斜 45° )
a
尺寸线 细实线
尺寸数字，字高3 居尺寸界线中，距尺寸线1
1.2 绘图工具及仪器的使用
➢ 圆规
65° 90°
90°
1
2
3
4
5
1.1 国家制图标准的有关规定
1.2 绘图工具及仪器的使用
➢ 圆规
1.1 国家制图标准的有关规定
1.2 绘图工具及仪器的使用
➢ 分规
A B
1.1 国家制图标准的有关规定
1.1 国家制图标准的有关规定
图纸幅面和格式
• 标题栏格式和尺寸
30（ 40）
审定 审核 设计 制图
（设计单位全称）
（实名）（签名） （日期）
（工程名称）
（图名）
设计号 图别 图号 日期
20
25
25
25
60
200
20
25
1.1 国家制图标准的有关规定
图纸幅面和格式
• 会签栏格式和尺寸
1. 结构图中的支撑线 土方填挖区的零点线 分水线、中心线、对称线、定位轴线
1. 总平面图中用地范围，用红色，也称“红线” 2. 预应力钢筋线 见各有关专业制图标准 假想轮廓线成型前原始轮廓线 不需画全的折断界线 不需画全的断开界线、构造层次的断界线
1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.4 图线
图线交接的画法
圆与圆或与其他图线相切时，在切点处的图 线应正好是单根图线的宽度
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1.1 国家制图标准的有关规定
1.1.5 尺寸标注
➢ 尺寸组成的基本要素
尺寸界线 细实线
起 止 符 (4mm长 ， 中 粗 线 ， 倾 斜 45° )
a
尺寸线 细实线
尺寸数字，字高3 居尺寸界线中，距尺寸线1
1.2 绘图工具及仪器的使用
➢ 圆规
65° 90°
90°
1
2
3
4
5
1.1 国家制图标准的有关规定
1.2 绘图工具及仪器的使用
➢ 圆规
1.1 国家制图标准的有关规定
1.2 绘图工具及仪器的使用
➢ 分规
A B
1.1 国家制图标准的有关规定
园林制图完整ppt课件
b 1.新建筑物的不可见轮廓线 2.结构图上不可见钢筋及螺栓线
0.5b 0.35b
1.一般不可见轮廓线 2.建筑构造及建筑构配件不可见轮廓线 3.总平面图计划扩建的建筑物、铁路、道路、桥涵、围墙及 其他设施的轮廓线 4.平面图中吊车轮廓线
1.总平面图中原有建筑物和道路、桥涵、围墙等设施的不可
见轮廓线 2.结构详图中不可见钢筋混凝土构件轮廓线 3.图例
• 详图符号
• 引出线
(文字说明)
(文字说明)
可编辑课件
(文字说明)
(文字说明)
14
• 对称符号 • 连接符号
• 指北针及风向玫瑰
可编辑课件
15
六、尺寸标注
• 尺寸的组成：尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号、尺寸数字。
可编辑课件
16
尺寸标注时应注意的问题
可编辑课件
17
标高的标注
• 标高的单位为米，图上不 必注明
可编辑课件
22
• 画稿线
用稍硬的铅笔（H或2H）绘制稿线图，先画图框线、 标题栏和会签栏外框线，然后根据图样实际情况在图 框内进行图的排版和布置，应使图形分布合理、整体 协调匀称。绘稿线时，先绘轴线、中心线，再画主要 轮廓线，而后绘细部线条，最后绘尺寸线、尺寸界线、 图例及字格等
底稿线完成经仔细检查核对无误后，用较软的铅笔
• 文字说明的次序应与构造的层次一致。
可编辑课件
20
第二节 常用制图工具
• 常用制图工具：图板与丁字尺、 三角板、比例尺、铅笔、圆规、 分规、曲线板、制图模板和擦图 片等。
可编辑课件
21
第三节 制图方法及步骤
• 绘图前的准备工作： 根据所绘图样的内容、大小和比例， 准备好所需的工具和仪器，选定图 纸的幅面大小，并固定在图板的左 下方，图纸距图板底边应有一个丁 字尺的距离
《园林构景艺术处理》课件
总结词
植物是园林构景中的基础元素，通过合理的处理手法，能够营造出丰富多彩、生 态自然的景观效果。
详细描述
植物处理包括选植、配置、修剪等方面。选植要注重植物的生态习性和观赏价值 ，配置要注重整体效果和层次感，修剪则要保持植物的形态和生长势。通过合理 的植物处理，能够营造出四季有景、层次分明的植物景观。
THANKS
感谢观看
水景处理
总结词
水景是园林构景中的灵魂元素，通过合理的处理手法，能够营造出清新、灵动 、自然的景观效果。
详细描述
水景处理包括水面、水岸、水生植物等要素的处理。水面要保持平静、清澈， 水岸则要与周围环境相协调，水生植物的选择要注重生态适应性。通过合理的 搭配和布局，能够营造出富有生机的水景。
植物处理
园林构景的创新与发展
总结词
多元化、可持续发展
详细描述
随着社会的发展和人们需求的不断变化，园 林构景也在不断创新和发展。它不仅在形式 和功能上不断推陈出新，还注重与自然环境 的和谐共生，强调可持续发展和绿色生态理 念。同时，园林构景也呈现出多元化的发展 趋势，吸收各种文化和艺术风格，创造出更
加丰富多彩的景观空间。
《园林构景艺术处理》ppt课件
目录
• 园林构景概述 • 园林构景的布局 • 园林构景的元素处理 • 园林构景的艺术手法 • 园林构景的实践应用
01
园林构景概述
Chapter
园林构景的定义
01
园林构景是指通过运用各种造园手法，将自然景观和人工景观巧妙地结合起来， 创造出具有美学价值的园林空间。
02
色彩搭配
根据季节、地域、文化背景等因 素，选择合适的植物和建筑材料
，进行色彩搭配。
色彩情感
园林景观设计图培训课件PPT(共-48张)优选全文
第四节 园林景观竖向设计图
四、竖向设计图纸的绘制 比例、图幅、布置 用地范围大小 复杂程度 定位轴线、坐标网 等高距、等高线 要素平面位置 排水方向、尺寸、标高 说明、指北针、标题
第五节 园林建筑单体设计图
一、建筑总平面图 形成和用途 要素在建设区的投影 建筑物朝向和位置 建筑物和要素关系 定位、放线、施工
第五节 园林建筑单体设计图
一、建筑总平面图 剖平法 表现个体建筑 形状 位置 环境 内部结构 常用于建筑单体设计
第五节 园林建筑单体设计图
二、建筑平面图 平面图的形成 剖开位置：窗台上 投影：水平投影
第五节 园林建筑单体设计图
二、建筑平面图 内容与用途 内容 建筑平面形状 建筑大小 建筑内部 墙、柱、门窗等 各楼层 作用 反映房屋平面形状、大小、布置、结构位置、材料 施工放线、室内装修、预算
第一节 概述
一、园林景观设计图纸的概念 要素运用 建筑 山石 水体 道路 植物 艺术构思 合理布局 施工和结算的依据
二、常见园林景观设计图的类型
总体规划图 竖向设计图 园林植物种植设计图 园林建筑单体初步设计图 园林工程施工图
三、园林设计图绘制步骤
准备工作 绘图工具准备 分析图样，心中了解 确定图幅、比例/字体等的比例 固定图纸 画底稿 图框、标题、会签 确定位置、网格、轴线 顺序：建筑-广场-道路-水体-植物 先轮廓、再细部 尺寸、指北针、图例 检查、修正 加深图线、上墨或描图 色彩渲染
五、建筑断面图 与剖面图区别 概念 接触 可视 剖切符号 不表剖示方向 剖面图包含断面图
第五节 园林建筑单体设计图
五、建筑断面图 与剖面图区别 重合断面图 投影图直接表达断面图
第五节 园林建筑单体设计图
《园林构景艺术处理》幻灯片PPT
认定：自然景物或原有景物原封不动的被纳入园林范围 内成为园林的一局部就是认定。也是园林设计的范畴， 但不需施工就能完成。大范围的造园，认定的比重往往 很大，小范围造园中，原来地面上已经存在的建筑物、 构筑物或景物对新的设计没有不良影响也尽可能保存。 对名胜古迹、古树名木、地史遗物与生物遗种那么必须 予以认定而保存。 纯化：丰美的自然景物也不免混有瑕疵，略加修改，去 其瑕疵而纳入园林之中称为纯化。纯化也包括原来地面 上存在的地物和景物经修改后可适用的，及无法排除而 只能经过修改后保存下来的。 伪装：园林中的不良景物由于经济条件或技术条件的限 制，必须用但又十分显露是，可经过伪装而改变其面貌， 使之成为优美的景物。 隐蔽：无法排除的地物和景物、实用上必须设置而又有 损观瞻的设施，以及境界以外的不良景物等都要利用植 物或安排其它景物使之不显露出来。 删除：把原来地面上所存在的不符合新设计要求需要或 妨害布局整体的地形、植物、地物或人为景观与设施物 加以去除，称为删除。
第六节 园林构景艺术处理
由于园林并不是纯粹的实用性空间，也不是大自 然景象的简单模仿和移植，而是按人们的审美观， 对园林要素进展多方面的艺术处理后，形成的亲 切宜人的优美环境。因此，运用园林构景艺术理 论对造园实践进展指导是很重要的。本节是园景 艺术处理的几个重要方面的介绍。
一、景物因借
人们总是以创造性的手法来延长视线，扩大空间感， 其手法之一就是因借园外之景。
三、空间层次与景深
园林土地范围和空间领域是有限的，特别是古代江南园林，面积更为狭窄。 因此， 我国园林历来讲究以有限空间创造无限的景，以获得极其丰富的自然 山林效果。如何用“有限〞创造“无限〞呢？加强景物和空间层次，以求景 象深远、意境无穷的立体透视画面是一条重要途径。加强景物层次和景深处 理程
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园林的布局形式归纳起来分为规则式、自然 式和混合式三大类。
一、规则式布局
（一）规则式园林概述
规则式园林又称整形式、几何式、建筑式园 林。整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、 道路、水面、花草树木等都要求严整对称。全园 在平面规划上有明显的中轴线，并大致以中轴线 的左右前后对称或拟对称布置，园地的划分大都 成为几何形体。
❖ 二、尺度：尺度是景物的整体或局部大小与人 体高矮、人体活动空间大小的度量关系，也是 人们常见的某些特定标准之间的大小关系。
比例与尺度
景物本身宽与高的比例不同给人的感受也不同
在大空间里赏景 会有雄伟、壮观 之感。
在习惯大小的空间里赏 景会感到自然、舒适 。
在小于习惯尺度空间里有亲切、趣味感。
规则式园林给人以庄严、雄伟、整齐之感， 现一般用于宫苑园林、气氛较严肃的纪念性园林 或具有对称轴线的现代化广场或建筑庭园中。
意大利台地园
天坛1
天坛2
故宫1
故宫2
（二）规则式园林的特征
1、地形 2、水体 3、建筑 4、道路广场 5、种植设计 6、其他景物
1、地形
在平原地区，由不同标高的水平面及 缓倾斜的平面组成，在山地及丘陵地，由 阶梯式的大小不同的水平台地、倾斜平面 及石级组成。其剖面均为直线所组成。
二、对比与协调
❖
对比和协调，是事物存在的两种矛盾状态，它体现出
事物存在的差异性，所不同的是，“协调”是在事物的差
异性中求“同”，“对比”是在事物的差异性中求“异”。
“协调”是把两个相当的东西并在一起，使人感到融合、
协调，在变化中求得一致。“对比”则是把两种极不相同
的东西放在一起，使人感到鲜明、醒目，富于层次美。在
路的颜色和四周形成鲜明比
挺拔的塔矗立在开阔的水边，产生明显的方 向对比，体现了空间的深远、开阔。
动和静的对比
虚实空间对比
疏密空间对比
材质对比 苔藓与天然石材搭配，突出刚与柔的对比。
三、比例与尺度
❖ 一、比例：只反映景物及各组成部分之间的相 对数比关系，不涉及具体尺寸、感觉。
一、多样与统一
❖ 统一：相似性及一致性。多样：变化 ❖ 是其他原则的理论基础 ❖ ⒈形式的统一：建筑及园林布局 ❖ ⒉材料的统一：造景材料 ❖ ⒊线条的统一：局部 ❖ ⒋花木的多样化的统一：生物多样性 ❖ ⒌局部与整体的统一：
形式的统一
材料的统一
线条的统一
花木的多样化的统一
局部与整体的统一
在18世纪英国风景园林产生之前，西方园林 主要以规则式为主，其中以文艺复兴时期意大利 台地园和19世纪法国勒诺特（Le Notre）平面几 何图案式园林为代表(如图)。
中国传统的寺庙、陵园、宅邸的主要部分， 以及皇家园林中处理朝政的部分均采用规则式布 局，以显其端正、严肃。我国的北京天坛、故宫、 南京中山陵都采用规则式布局（如图）。
的起伏、曲折变化 ❖ ⒋拟态韵律 既有共同因素，又有不同因素反
复出现的连续构图 ❖ ⒌交错韵律 某一因素作有规律的纵横穿插或
交错变化，但变化是按纵横或多方向进行。
花架的支柱便是简单韵律。
第三课 园 林构图艺术
内容回顾
第一节 园林布局的类型
❖ 提问：欣赏了这些图片之后，你能说出 这些园林景观的主要造景要素么？
园林图片欣赏
园林布局，指在园林选址、构思的基础上进 行平面和立体上的设计，并赋予一定意境的构图 创作。
园林布局的形式与原则，是园林设计的前提， 有了具体的布局形式，园林内部的其他设计工作 才能逐步进行。好的园林布局必须遵循一定的原 则。
天 安 门 广 场 一 侧
鸟巢、水立方
故宫
4、道路广场 园林中的空旷地和广场外形轮廓均为几何形。
封闭性的草坪、广场空间，以对称建筑群或规则式 林带、树墙包围。道路均为直线、折线或几何曲线 组成，构成方格形或环状放射形，多成中轴对称或 不对称均衡的几何布局。
中轴线控制全园
道路
5、种植设计
主景以外，其余常采用盆树、盆花、瓶饰、雕像 等为主要景物。雕像的基座为规则式，雕像位置 多配置于轴线的起点、终点或交点上。雕塑常与 喷泉、水池构成水体的主景。
盆树、盆花
水景
一、自然式布局
第二节 园林构图艺术法则
❖ 一、多样与统一 ❖ 二、对比与调和 ❖ 三、比例与尺度 ❖ 四、均衡与稳定 ❖ 五、韵律与节奏
雕塑体积与体育馆的规模相协调
四、均衡与稳定
❖ 1、对称均衡 ❖ 2、不对称均衡 ❖ 3、质感均衡 ❖ 4、稳定
小桥不足一米半，与小溪相称。
对称均衡
对称均衡
不对称均衡
稳定
五、韵律与节奏
❖ ⒈简单韵律 同种因素等距反复出现 ❖ ⒉交替韵律 两种以上因素等距反复出现 ❖ ⒊起伏韵律 一种或数种因素在形象上与规律
园林构图中，任何两种景物之间都存在一定的差异性，差
异程度明显的，各自特点就会显得突出，对比鲜明；差异
程度小的，显得平缓、和谐，具有整体效果。所以，园林
景物的对比到协调统一，是一种差异程度的变化。
❖ 常用六种对比手法：
❖ 1、烘托（人工、自然、质地等） ❖ 2、背景对比（色彩） ❖ 3、优势的手法（主次） ❖ 4、山水结合（方向，垂直及水平） ❖ 5、大小面积的对比（开合） ❖ 6、明暗对比（虚实、阴影）
园内花卉布置采用图案式为主题的模纹花坛 和花丛花坛为主，有时布置成大规模的花坛群， 树木配置以行列式和对称式为主，并运用大量的 绿篱、绿墙以区划和组织园林空间。树木整形修 剪以模拟建筑体形和动物形态为主，如绿柱、绿 塔、绿门、绿亭和用常绿树修剪而成的鸟兽等。
花瓶状
孔雀状
6、其他景物 除建筑、花坛群、规则式水景和大量喷泉为
意大利台地园
2、水体 外形轮廓均为几何形，多采用整齐式驳岸，
园林水景的类型以整形水池、壁泉、喷泉、整形瀑 布及运河等为主。其中常以喷泉作为水景的主题。
整齐式驳岸
跌水 瀑 布
喷泉
3、建筑
园林不仅个体建筑采用中轴对称均衡的设 计，以至建筑群和大规模建筑组群的布局，也 采取中轴对称均衡的手法，以主要建筑群和次 要建筑群形成的主轴和副轴控制全园。
一、规则式布局
（一）规则式园林概述
规则式园林又称整形式、几何式、建筑式园 林。整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、 道路、水面、花草树木等都要求严整对称。全园 在平面规划上有明显的中轴线，并大致以中轴线 的左右前后对称或拟对称布置，园地的划分大都 成为几何形体。
❖ 二、尺度：尺度是景物的整体或局部大小与人 体高矮、人体活动空间大小的度量关系，也是 人们常见的某些特定标准之间的大小关系。
比例与尺度
景物本身宽与高的比例不同给人的感受也不同
在大空间里赏景 会有雄伟、壮观 之感。
在习惯大小的空间里赏 景会感到自然、舒适 。
在小于习惯尺度空间里有亲切、趣味感。
规则式园林给人以庄严、雄伟、整齐之感， 现一般用于宫苑园林、气氛较严肃的纪念性园林 或具有对称轴线的现代化广场或建筑庭园中。
意大利台地园
天坛1
天坛2
故宫1
故宫2
（二）规则式园林的特征
1、地形 2、水体 3、建筑 4、道路广场 5、种植设计 6、其他景物
1、地形
在平原地区，由不同标高的水平面及 缓倾斜的平面组成，在山地及丘陵地，由 阶梯式的大小不同的水平台地、倾斜平面 及石级组成。其剖面均为直线所组成。
二、对比与协调
❖
对比和协调，是事物存在的两种矛盾状态，它体现出
事物存在的差异性，所不同的是，“协调”是在事物的差
异性中求“同”，“对比”是在事物的差异性中求“异”。
“协调”是把两个相当的东西并在一起，使人感到融合、
协调，在变化中求得一致。“对比”则是把两种极不相同
的东西放在一起，使人感到鲜明、醒目，富于层次美。在
路的颜色和四周形成鲜明比
挺拔的塔矗立在开阔的水边，产生明显的方 向对比，体现了空间的深远、开阔。
动和静的对比
虚实空间对比
疏密空间对比
材质对比 苔藓与天然石材搭配，突出刚与柔的对比。
三、比例与尺度
❖ 一、比例：只反映景物及各组成部分之间的相 对数比关系，不涉及具体尺寸、感觉。
一、多样与统一
❖ 统一：相似性及一致性。多样：变化 ❖ 是其他原则的理论基础 ❖ ⒈形式的统一：建筑及园林布局 ❖ ⒉材料的统一：造景材料 ❖ ⒊线条的统一：局部 ❖ ⒋花木的多样化的统一：生物多样性 ❖ ⒌局部与整体的统一：
形式的统一
材料的统一
线条的统一
花木的多样化的统一
局部与整体的统一
在18世纪英国风景园林产生之前，西方园林 主要以规则式为主，其中以文艺复兴时期意大利 台地园和19世纪法国勒诺特（Le Notre）平面几 何图案式园林为代表(如图)。
中国传统的寺庙、陵园、宅邸的主要部分， 以及皇家园林中处理朝政的部分均采用规则式布 局，以显其端正、严肃。我国的北京天坛、故宫、 南京中山陵都采用规则式布局（如图）。
的起伏、曲折变化 ❖ ⒋拟态韵律 既有共同因素，又有不同因素反
复出现的连续构图 ❖ ⒌交错韵律 某一因素作有规律的纵横穿插或
交错变化，但变化是按纵横或多方向进行。
花架的支柱便是简单韵律。
第三课 园 林构图艺术
内容回顾
第一节 园林布局的类型
❖ 提问：欣赏了这些图片之后，你能说出 这些园林景观的主要造景要素么？
园林图片欣赏
园林布局，指在园林选址、构思的基础上进 行平面和立体上的设计，并赋予一定意境的构图 创作。
园林布局的形式与原则，是园林设计的前提， 有了具体的布局形式，园林内部的其他设计工作 才能逐步进行。好的园林布局必须遵循一定的原 则。
天 安 门 广 场 一 侧
鸟巢、水立方
故宫
4、道路广场 园林中的空旷地和广场外形轮廓均为几何形。
封闭性的草坪、广场空间，以对称建筑群或规则式 林带、树墙包围。道路均为直线、折线或几何曲线 组成，构成方格形或环状放射形，多成中轴对称或 不对称均衡的几何布局。
中轴线控制全园
道路
5、种植设计
主景以外，其余常采用盆树、盆花、瓶饰、雕像 等为主要景物。雕像的基座为规则式，雕像位置 多配置于轴线的起点、终点或交点上。雕塑常与 喷泉、水池构成水体的主景。
盆树、盆花
水景
一、自然式布局
第二节 园林构图艺术法则
❖ 一、多样与统一 ❖ 二、对比与调和 ❖ 三、比例与尺度 ❖ 四、均衡与稳定 ❖ 五、韵律与节奏
雕塑体积与体育馆的规模相协调
四、均衡与稳定
❖ 1、对称均衡 ❖ 2、不对称均衡 ❖ 3、质感均衡 ❖ 4、稳定
小桥不足一米半，与小溪相称。
对称均衡
对称均衡
不对称均衡
稳定
五、韵律与节奏
❖ ⒈简单韵律 同种因素等距反复出现 ❖ ⒉交替韵律 两种以上因素等距反复出现 ❖ ⒊起伏韵律 一种或数种因素在形象上与规律
园林构图中，任何两种景物之间都存在一定的差异性，差
异程度明显的，各自特点就会显得突出，对比鲜明；差异
程度小的，显得平缓、和谐，具有整体效果。所以，园林
景物的对比到协调统一，是一种差异程度的变化。
❖ 常用六种对比手法：
❖ 1、烘托（人工、自然、质地等） ❖ 2、背景对比（色彩） ❖ 3、优势的手法（主次） ❖ 4、山水结合（方向，垂直及水平） ❖ 5、大小面积的对比（开合） ❖ 6、明暗对比（虚实、阴影）
园内花卉布置采用图案式为主题的模纹花坛 和花丛花坛为主，有时布置成大规模的花坛群， 树木配置以行列式和对称式为主，并运用大量的 绿篱、绿墙以区划和组织园林空间。树木整形修 剪以模拟建筑体形和动物形态为主，如绿柱、绿 塔、绿门、绿亭和用常绿树修剪而成的鸟兽等。
花瓶状
孔雀状
6、其他景物 除建筑、花坛群、规则式水景和大量喷泉为
意大利台地园
2、水体 外形轮廓均为几何形，多采用整齐式驳岸，
园林水景的类型以整形水池、壁泉、喷泉、整形瀑 布及运河等为主。其中常以喷泉作为水景的主题。
整齐式驳岸
跌水 瀑 布
喷泉
3、建筑
园林不仅个体建筑采用中轴对称均衡的设 计，以至建筑群和大规模建筑组群的布局，也 采取中轴对称均衡的手法，以主要建筑群和次 要建筑群形成的主轴和副轴控制全园。