四年级下语文课件-27鱼游到了纸上-人教新课标 1
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四年级下册语文课件-第27课 鱼游到了纸上｜ 人教版 2
14
为了画好金鱼，每个星期 天都到玉泉来，一看就是一整 天，常常忘了吃饭，忘了回家。
15
“他有时工笔细描，把金 鱼的每个部位一丝不苟地画 下来，像姑娘绣花那样细致； 有时又挥笔速写速，写很快地画 出金鱼的动态，仿佛金鱼在 纸上游动。”
16
作业：读文，想一想！
1、青年为什么能把鱼画得游到了纸上的？ 2、“鱼游到了心里”是什么意思?鱼为什么会游 到他的心里？
⑤他好像和游鱼已经融为一体了。 ⑥我把那个女孩说的话写给了他：“鱼游到了你 的纸上来啦！” ⑦他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的 心里”。
7
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩 惊奇地叫起来。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不 苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔 速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上 游动。
看鱼
一体
晚归1
晚归2
Байду номын сангаас10
忘我的境界
• 1、“忘我的境界”是什么意思？
• 2、课文哪些词句说明青年爱鱼到 了忘我的境界？用“——”线在文 中标出来。
看鱼
一体
晚归1
晚归2
11
他老是一个人呆呆 地站在金鱼缸边，静静 地看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。
12
他好像和游鱼已经融 为一体了。
13
我仍旧去茶室喝茶，等到太 阳快下山才起身往回走，路过后 院，看到那位青年还在金鱼缸边 画画。他似乎忘记了时间，也忘 记了自己。
要特点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。
19
我把那个女孩说的话写给了他：“鱼游到 了你的纸上来啦！”
8
？ 填空练习：
这篇课文主要讲作者在（ 玉泉）观鱼 时，发现了一位（ 举止特别 ）的青年，他 （ 看鱼 ）看得非常专注， （ 画鱼 ）画得活灵活现。
为了画好金鱼，每个星期 天都到玉泉来，一看就是一整 天，常常忘了吃饭，忘了回家。
15
“他有时工笔细描，把金 鱼的每个部位一丝不苟地画 下来，像姑娘绣花那样细致； 有时又挥笔速写速，写很快地画 出金鱼的动态，仿佛金鱼在 纸上游动。”
16
作业：读文，想一想！
1、青年为什么能把鱼画得游到了纸上的？ 2、“鱼游到了心里”是什么意思?鱼为什么会游 到他的心里？
⑤他好像和游鱼已经融为一体了。 ⑥我把那个女孩说的话写给了他：“鱼游到了你 的纸上来啦！” ⑦他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的 心里”。
7
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩 惊奇地叫起来。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不 苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔 速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上 游动。
看鱼
一体
晚归1
晚归2
Байду номын сангаас10
忘我的境界
• 1、“忘我的境界”是什么意思？
• 2、课文哪些词句说明青年爱鱼到 了忘我的境界？用“——”线在文 中标出来。
看鱼
一体
晚归1
晚归2
11
他老是一个人呆呆 地站在金鱼缸边，静静 地看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。
12
他好像和游鱼已经融 为一体了。
13
我仍旧去茶室喝茶，等到太 阳快下山才起身往回走，路过后 院，看到那位青年还在金鱼缸边 画画。他似乎忘记了时间，也忘 记了自己。
要特点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。
19
我把那个女孩说的话写给了他：“鱼游到 了你的纸上来啦！”
8
？ 填空练习：
这篇课文主要讲作者在（ 玉泉）观鱼 时，发现了一位（ 举止特别 ）的青年，他 （ 看鱼 ）看得非常专注， （ 画鱼 ）画得活灵活现。
最新人教版四年级下册语文 27鱼游到了纸上 PPT课件
课堂小结
我们做事情要专注勤奋、持之 以恒。
板书设计
27 鱼游到了纸上
拓展延伸
诚实：表里如一 一致 心口如一 节操：坚贞不屈 不挠 顽强不屈
我知道描写人 物品质的词语
言而有信 言行 肝胆相照 宁死不屈 不屈
我来背一背！
课堂作业
1.近义词。 • 秀气—— 清秀 • 活泼—— 活跃 • 赞叹—— 赞许 2.反义词。 • 特别—— 一般 • 细致—— 粗略
重难点点拨
他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星 期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭, 忘了回家。
从这句话中你体会 到他是个怎样的人?
体会到他是个勤奋专注的人。一整天了,他 心里只有鱼。可见他的坚持不懈、忘我、勤 奋。
重难点点拨 “鱼游到了你的纸上来啦!”在文中 有怎样的作用?
重难点点拨
仿佛金鱼在纸上游动。为什么 说“金鱼在纸上游动”?
因为这位青年画鱼画得活灵活现, 鱼就像在纸上游动。
重难点点拨
为什么他自己没有任何反 应?
因为当时青年人达到了忘我状态。他专心致 志地画画,对周围人的议论没有任何反应,因 为他把鱼画到了心中,才把鱼画活了。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一 没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经 融为一体了。
重难点点拨
残疾青年的经 历说明了什么?
这样一位聋哑青年,虽然身患残疾,但 是凭着执著、专注、勤奋,使鱼先游到 了心里,而后又游到了纸上,这使我们 看到了残疾青年对美好生活的向往和 热爱。
词语积累
新词： 清澈 鱼缸 赏心悦目 绣花 挥笔 融为一体 好句：
一丝不苟 聋哑人
他好像和游鱼已经融为一体了。 仿佛金鱼在纸上游动。 先游到了我的心里。
四年级语文下册第七组27.鱼游到了纸上PPT课件
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
鱼 游 到 了 纸 上
＊坐在池边的茶室里，泡上一壶茶， 靠着栏杆，看着鱼儿自由自在地游来游去， 真是赏心悦目。
＊他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边， 静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不 说一句话。
＊ “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 一个女孩惊奇地叫起来。
＊他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一 丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时 又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。
＊他好象和游鱼已经融为一体了。
＊“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一 个女孩惊奇地叫起来。
＊他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一 丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时 又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。
＊我把那个女孩说的话写给了他，“鱼游 到了你的纸上来啦！”
＊他接过笔在纸上又加了一句：“先游到 了我的心里”。
“哟，金鱼游到了他的纸 上来啦！”
“哟，金鱼画到了他的纸上 来啦！”
“哟，金鱼游到了他的纸上 来啦！”
我挤过去一看，原来是那位 青年在静静地画画。他有时工笔 细描，把金鱼的每个部位一丝不 苟地画下来，像姑娘绣花那样细 致；有时又挥笔速写，很快地画 出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上 游动。
我挤过去一看，原来是那位
他似乎忘记了时间，也忘记了自己。 他“一看就是一整天，常常忘了吃饭， 忘了回家”。 ★原来，他是个聋哑人！ ★他接过笔在纸上又加了一句：“先游 到了我的心里”。
游到了心里 静
游到了纸上
专注 忘我
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
鱼 游 到 了 纸 上
＊坐在池边的茶室里，泡上一壶茶， 靠着栏杆，看着鱼儿自由自在地游来游去， 真是赏心悦目。
＊他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边， 静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不 说一句话。
＊ “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 一个女孩惊奇地叫起来。
＊他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一 丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时 又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。
＊他好象和游鱼已经融为一体了。
＊“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一 个女孩惊奇地叫起来。
＊他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一 丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时 又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。
＊我把那个女孩说的话写给了他，“鱼游 到了你的纸上来啦！”
＊他接过笔在纸上又加了一句：“先游到 了我的心里”。
“哟，金鱼游到了他的纸 上来啦！”
“哟，金鱼画到了他的纸上 来啦！”
“哟，金鱼游到了他的纸上 来啦！”
我挤过去一看，原来是那位 青年在静静地画画。他有时工笔 细描，把金鱼的每个部位一丝不 苟地画下来，像姑娘绣花那样细 致；有时又挥笔速写，很快地画 出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上 游动。
我挤过去一看，原来是那位
他似乎忘记了时间，也忘记了自己。 他“一看就是一整天，常常忘了吃饭， 忘了回家”。 ★原来，他是个聋哑人！ ★他接过笔在纸上又加了一句：“先游 到了我的心里”。
游到了心里 静
游到了纸上
专注 忘我
(精选)四年级语文下册第7单元27.鱼游到了纸上ppt课件新人教版
请给下面两句话填上一对关联词（Βιβλιοθήκη ）鱼先游到了我的心里, （ )
鱼游到了纸上
拓展：我们已经知道了整件事的经过，又 一个星期天，你有一个朋友和你一起去公 园，他是第一次看到那个青年画金鱼，你 们议论起来,他会说些什么，你又会说些什 么？ 同桌交流讨论，并写出来。
43.人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。 99.年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。 36.别在喜悦时承诺，别在悲伤时回答，别在愤怒时决定。 17.人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。 56.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 22.我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！ 50.这世上哪有那么多随随便便的成功。要知道，真正的好运气，是来自努力、能力、勇气等等的合体，真正的好运气，都不过是藏在努力里！ 36.记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。 49.真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。 74.认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 11.只顾眼前的利益，得到的只是短暂的欢愉；目标高远，但也要面对现实。把理想和现实结合起来，才有可能成功。 85.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。 99.立志难也，不在胜人，在自胜。
鱼游到了纸上
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女 孩子惊奇地叫起来。
他是怎样画的呢？哪些词语最能体现他当 时画鱼的情景？请选择自己喜欢的方法接 着朗读下一段，独立思考,并回答上面的问 题．
• 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝 不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有 时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态， 仿佛金鱼在纸上游动。
人教版四年级下语文27鱼游到纸上优秀课件
讨论交流： 选择正确的解释并说明你选择的理由：
1、说明青年画鱼画得很好。
2、说明青年看鱼很专注。
3、说明青年画鱼很细致。
4、说明青年爱鱼达到了忘我的境界。
2020/12/18
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轻声读第七自然段，思考：课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“~~~” 线在 文中标出来。
“他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速 写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。”
忘记
2020在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。
2020/12/18
21
为了画好金鱼，每个星期天 都到玉泉来，一看就是一整天， 常常忘了吃饭，忘了回家。
2020/12/18
22
“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一 句话。”
xiù huī huī lóng yă
绣
挥徽 聋 哑
绣花 指挥 安徽 聋哑 哑巴
2020/12/18
5
2020/12/18
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6
理解词语
❖ 举止: 动作、神态。 ❖ 赏心悦目: 指因欣赏美好的事物而心情愉快、舒畅。 ❖ 唯一: 只有一个，独一无二。 ❖ 工笔: 中国画的一种画法，用笔工整，注意细部的描绘。
观察
看
听
问
勤动笔
2020/12/18
36
课后自学
2020/12/18
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10
课文主要内容：
这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼
时，发现了一位（
）的青年，他（
）看得非常专心玉，泉（
举止特别
）画得活灵活现。
(优选)四年级语文下册第7单元27.鱼游到了纸上ppt课件新人教版
我的朋友的画也很逼真,我会说:
马（ ）到了纸上 鸟（ ）到了纸上 ---------------
小组朗读最后三段,合作交流：“鱼先游到 了我的心里”是什么意思?青年是怎样使 “鱼先游到了他的心里”的？
为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来， 一看就是一整天，常常忘记了吃饭，忘了
回家 。
• 说他特别,他爱鱼爱到了忘我的境界.他老 是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地 看着金鱼在水里游动，而且从来不说一 句话。
23.其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。 26.努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 90.你知道别人都在拼命，你怎么好意思在浪费时间。
鱼游到了纸上
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女 孩子惊奇地叫起来。
他是怎样画的呢？哪些词语最能体现他当 时画鱼的情景？请选择自己喜欢的方法接 着朗读下一段，独立思考,并回答上面的问 题．
• 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝 不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有 时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态， 仿佛金鱼在纸上游动。
11.跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 13.忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 91.学习并不是我们一生的全部。但是如果连一生的一部分–学习也无法克服，那我们还能做什么呢？ 73.人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。 8.坚持者能在命运风暴中奋斗。 19.现在你不拼，老了你拿什么跟孙子说你曾经牛逼的故事。 97.为成功找方法，不为失败找借口。 49.自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是性命的天使；我不想用别人的汗水浇灌自我的心灵，我愿意用别人的棉袄，来温暖自我的躯体。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得 的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。