企业工程项目管理培训课程
项目管理全部课程

08 风险管理
风险识别与分析
风险识别
通过项目文档审查、专家访谈、SWOT分析等方 法,识别项目潜在的风险因素。
风险评估
对识别出的风险进行定性和定量分析,评估风险 发生的概率和影响程度。
风险矩阵
利用风险矩阵对风险应对策略制定
风险规避
通过变更项目计划、采用更成熟的技术或方 法等措施,避免风险的发生。
风险评估报告
定期向项目干系人提交风险评估报告 ,汇报项目风险状况及应对措施的执 行情况。
风险应对计划调整
根据风险评估结果和实际情况,及时 调整风险应对计划,确保项目的顺利 进行。
经验教训总结
在项目结束后,对项目风险管理过程 中的经验教训进行总结和分享,为后 续项目提供借鉴和参考。
09 采购与合同管理
成本预算与控制
成本预算编制
根据项目成本估算和进度计划,将成本分配到项目的各个时间段和 工作包中,形成成本预算。
成本基线制定
批准后的成本预算即成为成本基线,作为项目成本控制的基础。
成本控制实施
通过挣值管理(EVM)等方法,监控项目实际成本与预算成本的偏差 ,及时采取纠偏措施,确保项目成本控制在预算范围内。
07 质量管理
质量计划编制
确定项目质量目标和标准
明确项目需要达到的质量水平,制定相应的质量标准和验收准则 。
识别关键质量因素
分析项目过程中可能影响质量的关键因素,制定相应的预防措施。
制定质量保证和控制计划
根据项目特点和需求,制定详细的质量保证和控制计划,包括资源 、时间、成本等方面的安排。
质量保证措施
项目经理角色与职责
规划者
制定项目计划,明确目 标、范围、进度、成本
和质量要求。
项目管理培训课件完整版ppt资料.ppt

采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
项目--引入变革与ห้องสมุดไป่ตู้新
目标 采用项目1
收入
项目1的价值
• 项目的价值:
现在
未来
— 为了持续的发展,必须要在合适的时机引入变革。
— 引入变革就会带来风险,管理项目就是在管理风险!
Tf = 第一次销售
Ts = 规格完成
Tp = 感知到
Tbe = 盈亏平衡
Tr = 产品发布
Tb = 开始立项
Te = 退出市场
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采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
进入项目时代
项目管理在国外的发展
• 长期以来,发达国家在推动项目管理发展中大受裨益
— 美国政府性科研项目、军事项目得益于系统工程 – NASA(航空航天项目) – SEI(国家软件采购项目质量标准制定)
— 欧洲则发源于建筑、工程项目管理 — 殊途同归,美洲和欧洲的项目管理在理念上是相通的
• 标准化:项目管理的最佳实践总结,为组织、团队、个人提供实践指导;
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采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
项目管理在国内的发展
• 其重要性逐渐被国人所认识(从组织到个人):迫于市场竞争的压力(更快、更好、
更低廉)
• 项目管理知识和最佳实践有待普及
建设工程项目总工培训方案

建设工程项目总工培训方案一、培训目的建设工程项目总工作为工程项目管理的核心人才,对工程项目的规划、设计、施工等各个环节都有重要影响。
因此,对于建设工程项目总工而言,需要具备全面的管理能力和专业知识,以应对复杂多变的工程项目管理需求。
因此,本培训方案旨在提供系统的培训计划,使建设工程项目总工能够全面提升管理能力,提升专业技术水平,确保工程项目的高效且质量保证的完成。
二、培训对象建设工程项目总工以及具备一定工作经验的主管级技术管理人员。
三、培训内容3.1 工程项目管理理论知识- 工程项目管理概念、理论体系- 工程项目管理的基本原则和方法- 项目管理的过程、过程控制与企业战略定位- 工程项目管理的技术要求和技术手段3.2 建筑工程专业知识- 建筑工程施工管理- 建筑工程规划设计- 建筑工程材料选用与使用- 建筑工程质量监督及管理3.3 财务与成本管理- 工程项目成本管理- 工程项目财务管理- 工程项目风险管理3.4 管理技能与实战能力- 项目管理技巧与方法- 沟通与领导力- 团队管理与协作能力- 问题解决与决策能力- 风险管理与应急处理3.5 法律法规与合同管理- 工程建设法律法规- 建筑工程合同管理- 工程项目文件管理3.6 环境保护与安全管理- 环境保护管理- 安全生产管理- 灾害应急管理3.7 信息化与技术应用- 工程项目信息化管理- BIM技术与应用- 工程项目管理软件应用- 新技术在建设工程项目中的应用四、培训形式建设工程项目总工培训形式分为线上培训和线下培训两种形式。
线上培训以网络教学、视频教学为主;线下培训以专业师资进行面授指导,并且结合案例分析、项目实践等形式开展。
五、培训周期根据培训内容而定,总体建议培训周期不少于3个月,以确保学员能够全面掌握相关知识和技能。
六、考核方式考核分为课程考核和实践考核两部分。
课程考核主要通过线上线下课程的考试评估,实践考核主要通过实际项目管理模拟操作和实践案例来进行考核评估。
项目培训方案

项目培训方案项目培训方案为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的项目培训方案,希望对大家有所帮助。
项目培训方案1一、各科室管理人员的培训1、各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。
2、学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。
3、学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。
4、安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。
5、国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
企业安全教育培训计划⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。
二、施工项目部培训1、施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全质检科负责。
2、培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。
3、对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。
4、掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。
三、新工人培训1、公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。
2、项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。
3、班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。
四、施工班组培训1、施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。
2、利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。
五、公司全体职工考核办法公司的全体管理人员每月进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识,安全生产技术,劳动卫生知识等。
项目管理培训课件PPT108页(1).ppt

O
1、项目管理的概念、 范畴和原则
启动
计划
实施
收尾
Y
X
建设 项目 设计咨询项目 技术改造项目 …… 科学研究项目 军事 项目
风险管理
综合管理
时间管理
范围管理
Z
1.2 项目管理知识体系纲要结构
*
项目管理知识体系构成
美国项目管理学会(Project Management Institution, PMI)从1984年开始致力于项 目管理的研究和推广,并将项目管理方法逐 步制定并修订为项目管理知识体系(Project Management Body of Knowledge, PMBOK)。 PMBOK于1996年推出并投入使用,2000年新版 修订,国际标准化组织(ISO)以此为蓝本制 订了ISO10006标准。 PMBOK已被世界项目管理界公认为一个全球性 标准。该标准是现代项目管理中所要开展的 各种管理活动所使用的理论、方法和工具等 一系列内容的总称。
*
*
项目团队积极参与
高层领导者的支持
明确的目标和范围
优秀的项目经理
客户的全程参与
分包商的良好沟通与合作
严密而灵活的计划
随时监控和反馈
正确的技术
项 目 成 功 的 关 键 因 素
*
— 在国际上,项目管理已获得了广泛应用,从最初的国防和航天领域迅速发展到目前的电子、通讯、计算机、软件开发、建筑业、制药业、金融业等行业甚至政府机关等众多领域。 — 随着中国经济日益深刻地融入全球市场,国内企业已越来越多地开始采用项目管理模式。项目管理的应用也已从国内最早开始应用的建筑、工程行业,逐渐扩展到各行各业,如航空航天业、建筑行业、IT行业、及制造业等。
工程项目管理课程课件

二、项目管理和工程项目管理
(一)、项目管理
1、定义:项目管理是指为使项目取得成功(实现所要求的质 量,在所规定的时限、所批准的费用预算内)所进行的计划、
组织、协调和控制等专业化活动。 2、项目管理的对象:项目 3、项目管理的特点:科学性,全面性(各行各业),系统性 (项目管理是系统工程),程序性,向职业化、标准化和集成 化发展。
b、技术改造项目(改进技术、增加品种、提 高质量、治理“三废”)
(2)按规模分为大型项目、中型项目、小型项目 (3)按功能用途分为工业建设项目、民用建设项目、基础设施项 目(水利、道路、煤炭、电力、邮电、铁路、石油等)
4、建设项目的组成 分项工程∈分部工程∈单位工程∈单项工程∈建设项目
(1)单项工程:建设项目的组成部分,具有独立的设计文件,建成后可独立 发挥生产能力和效益的工程。 (2)单位工程:单项工程的组成部分,具有独立的设计文件,可独立施工和 验收,但建成后不能单独形成生产能力或发挥效益的工程。 (3)分部工程:单位工程的组成部分,一个单位工程最多可含有9个分部工 程。地基基础工程、主体工程、装饰装修工程、屋面工程、给排水及采暖工程、 电气工程、智能建筑、通风与空调工程、电梯工程。 (4)分项工程:分部工程的组成部分。例如基础工程可分为:挖土、回填土、 降水、模板、钢筋、混凝土、砌体等。
料供应商、建设项目总承包方。 (3)管理的任务:最优地实现项目的质量、投资/成本、工期三大项目建设目标。
2、工程项目管理的目标:在限定的时间内、在限定的资源(资 金、劳动力、材料、设备)条件下,以尽可能快的速度、尽可能 低的费用(成本或投资),圆满完成项目任务。
项目管理的三个最主要目标 :质量目标(功能、工程质
量、生产能力、产品质量、技术水平、使用效益)、进度目标、 费用目标(成本、投资)。三者之间是对立统一的关系。
项目管理培训讲稿(PPT)

1.项目管理 是怎样一门课程? 2、为什么有人会认为项目管理 就是工程或建筑管理?
问号1:
项目管理 是怎样一门课程?
◆ 探讨:如何在期望的时间 内、在既定的资源 约束下, 把一件独特(或突发)的事务,一次做成功 的学科。
◆ 成功运作项目的基本要素分析 : ----- 方向(效果)+方法(效率)
第5章 项目组织
■ 职能型 组织
■ 项目型 组织
■ 矩阵型 组织
职能型 组织结构
这是一种比较传统的组织形式(见下图)。组织内部按职能、 专业来划分部门,比如财务处、生产处、市场处等。在这种组织形 式下,没有单独的项目部,项目只有放在各职能部门中进行。 适合于:时间短、操作简单、某一个部门单独就可以搞定的项目。 公司总经理
◆ 美国项目管理协会(PMI)
Project Management Institute :
项目:为创造 独特 产品、服务或结果 而进行的
一次性 工作。
◆ 项目的基本特征:
独特性、一次性、逐渐完善性。
人生是不是项目?
孔子是如何看待人生的 “逐渐完善性 ”的?
特别强调:
一项工作是项目还是常规业务并不取决于该项工作
◆ 思考:几千年来,中国人做事是 比较注重效果?还是比较注重效率?
问号2:
为什么提起项目管理有人会认为是特 指工程、水电 或 建筑 方面的管理?
◆ 项目管理起源于建筑。万里长城、金字塔等被誉为世界 项目管理的典范。 ◆ 上世纪80年代初,鲁布革水电工程项目为了取得世行贷 款,首次运用项目管理理论,并且获得巨大成功(1987 年人民日报)。1987年11月,国家计委要求在建筑、工 程等行业积极推广鲁布革工程的“项目法”管理经验。
工程项目管理培训课件(PPT 82页)

山山东东建筑建大筑学大工学程管管理理工研程究学所院
精品课程—工程项目管理Ⅰ
4.2 建设工程项目管理的组织模式
(2)项目实施的组织模式
代建方
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山精东品建课筑程大----学工管程理项工目程管学理院
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图9:代建模式的组织结构图
精品课程—工程项目管理Ⅰ
工程项目管理Ⅰ
像造汽车一样造房子!
山精东品建课筑程大----学工管程理项工目程管学理院
山山东东建筑建大筑学大工学程管管理理工研程究学所院
精品课程—工程项目管理Ⅰ
目录
4. 建设工程项目管理组织
4.1 组织论概述
4.2 建设工程项目管理的组织模式
4.3 建设工程项目的承发包模式
项目经理
直线职能组织
计划信息组
投资合同组 技术管理组
施
施
工
工
管
管
理
理
组
组
山精东品建课筑程大----学工管程理项工目程管学理院
施
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工
工
管
管
理
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组
组
山山东东建筑建大筑学大工学程管管理理工研程究学所院
精品课程—工程项目管理Ⅰ
4.2 建设工程项目管理的组织模式
(3)项目管理班子的组织模式 矩阵组织
施工管理组
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第1页 共5页
企业工程项目管理培训课程
2010年12月23-24日 北京
【主办单位】百乔罗管理咨询(上海)有限公司
【培训对象】项目总监、部门经理、高级项目经理、项目团队成员等,特别适合于正在从事项目管理的人员,公司中高
层管理者和决策层,大型项目的项目负责人
【培训费用】2600/元2天(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)。
【咨询报名】
【温馨提示】本课程可为企业提供内训,欢迎来电咨询!
课程受益Competence and Skills Acquired
了解掌握项目管理和项目化管理中的结构化管理理念和基本工具,理解建立适合公司特性的项目管理矩阵的方
法和关键。
了解掌握对单项目和多项目管理的工具和方法,对各类资源的有效组织、平衡和控制
通过“海市蜃楼”项目的实战演练,了解项目管理的具体方法和流程,掌握项目管理的整体管理。
通过p-mail的游戏来模拟项目的实际沟通状况,让学员掌握项目管理中的沟通技巧和特点。
课程大纲
第一部分 项目管理和项目化管理理念(约3小时)
目的:
1.完整了解项目的生命周期,获得项目管理的综合概念
2.了解项目的“结构化”管理方法和不同管理模式的特点,学会选择建立适应自身项目的“矩阵”。
一、项目及项目管理概述(约0.5小时)
关于项目
什么是项目?
项目的生命周期
现代项目成功的定义
项目管理
为什么需要项目管理?
什么是项目管理以及项目管理的要素?
什么是出色的项目管理和成熟的项目管理?
项目化管理的特点
项目管理实施成功的重要因素:高层管理者
二、项目系统化理念(约1.5小时)
项目环境系统
第2页 共5页
项目环境系统的定义
项目系统化思维模式
项目干系人对项目的影响
项目干系人的定义
项目干系人对项目的影响程度 ——案例分析(20分钟)
项目干系人分析
项目干系人分析的流程
项目干系人分析矩阵 ——小组练习(20分钟)
三、项目管理的组织结构和人员配备(约1小时)
项目管理组织结构的几种模式
职能式
矩阵式
项目式
经典的矩阵式项目管理组织结构
矩阵模式的各种变化
矩阵式结构的优点
矩阵式结构存在的问题
矩阵式结构在企业项目化管理中的运用 ——案例分析(20分钟)
人员配备
人员配备的环境
大型项目经理的技能要求 ——案例分析(20分钟)
项目经理挑选的误区
项目办公室(PMO)
项目管理实施团队的挑选
第二部分 单项目管理的工具和方法(约6.5小时)
目的:
深入了解单项目计划和实施过程中的关键点
较为综合和宏观的把握项目管理中技术和人员之间的平衡和安排
一、核心主计划(约 3小时)
范围计划
项目章程的制定
项目需求分析和确定
工作分解结构工具的运用 ——小组练习(20分钟)
进度计划
任务排序和逻辑网络图 ——小组练习(20分钟)
计划评审技术
进度甘特图
第3页 共5页
关键路径法和关键链法 ——小组讨论(20分钟)
资源计划
资源的分类和选择
资源分配计划 ——小组练习(20分钟)
资源平衡技术
成本计划
预算的分解
储备金设定
“海市蜃楼”项目的实战演练(穿插在主计划的讲解中)
二、辅助计划(约2.5小时)
风险管理计划
风险的定义
项目风险的特征 ——案例分析(15分钟)
项目风险的识别
项目风险的估测和评价
项目风险的应对措施 ——案例分析(20分钟)
沟通计划
项目沟通计划的目的
项目沟通计划的内容
模拟项目的实际沟通状况 - p-mail游戏 —— 游戏(30分钟)
三、项目控制方法(约 1小时)
项目控制流程
项目进度和成本监控
项目挣值法的应用 ——个人练习(30分钟)
项目状态报告
项目阶段评审
第三部分 多项目管理的工具和方法(约3.5小时)
目的:
1.深入了解多项目的战略规划
2.掌握多项目管理的平衡方法
一、多项目管理的战略规划(约 1.5小时)
企业多项目管理的战略框架
制定多项目管理战略性规划的成功因素
企业的战略性资源
战略工具SWOT在多项目选择中的应用
SWOT工具介绍
SWOT工具与项目战略的结合 ——案例分析(40分钟)
第4页 共5页
二、多项目管理的资源平衡(约 1小时)
企业各项资源的分类和优先级设定
多项目计划中的资源分配原则
多项目实施控制中的资源调配和平衡 ——小组练习(20分钟)
三、多项目管理的时间平衡(约 1小时)
理解企业多项目的时间管理
时间管理工具在多项目管理中的应用
组织目标优先级的设定
时间管理优先矩阵的应用 ——小组练习(20分钟)
多项目系统时间管理理念
第四部分 综合案例讨论和行动计划交流 (约1小时)
目的:通过综合案例讨论和行动计划交流,来引导各位参与者回顾总结、积极思索,以实际的打算相互启发,在
巩固新的认识的同时再受到一次激励。提炼实战演练和游戏模拟的心得体会,经验教训。
讲师介绍
:
张老师
百乔罗高级顾问,伦敦大学教育学院教学硕士,复旦大学电子工程系理学和工学硕士,张老师长期专注于人力
资源开发和培训发展方面,目前就职于一家著名跨国企业,担任亚洲培训经理并负责所在区域的员工和客户培
训已有四年。之前他曾领导安捷伦科技应用开发中心的欧洲、美国和日本项目组多年;后担任中国区培训经理。
2005年,张老师成为所在公司首位获得总裁俱乐部奖的中国员工。
张老师还是一位资深的培训师,目前他是美国和新加坡培训发展协会的成员,美国商业管理协会成员,上海心
理学会人力资源管理专业委员会理事,拥有PMI(美国项目管理学院)颁发的PMP认证。张老师多次受邀作为
演讲嘉宾或分会主席参加一些培训年会或HR峰会,他的一些关于“竞争力模型”的研究和实践也被培训杂志发
表。《劳动报》于2008年12月26日和27日两天报道了张老师的“实效性培训”。
专长领域
➢ 主讲课程
《结构化的问题解决方法》、《组织创新》、《塑造卓越的客户服务》、《情境式领导与激励下属》、《领导力和领
导艺术》、《 打造卓越的企业执行力 - 执行力之系统化工程》(管理层版、员工版)、《职业规划》等课程。
➢ 其它精品课程
通用技能:《职业竞争力的塑造与提升》、《项目需求分析》、、《高级谈判技巧》、高级项目管理》、。
领导力:《让经理人拥有领导力Managers as Leaders》、、《中层领导者管理技能提升》、》等课程。
服务企业
惠普,中国移动,上海电信,上海贝尔,阿尔卡特,安捷伦科技,惠瑞捷科技,诺基亚,西门子,国信朗
讯,宝信软件,威旭电子,易趣网,上海分析仪器,三星电子液晶显示器有限公司,楼氏电子有限公司,
哈曼JBL电子有限公司,泰克科技有限公司,阿斯达克,霍尼韦尔自动化,深圳Bigband Networks、宝钢
集团,宝钢国际,宝华国际招标,百事高,丹腾过滤技术有限公司,碧迪医疗器械有限公司,伊萨切割,
山特维克矿山与工程机械(中国)有限公司,豪斯泰勒建筑设计咨询(上海)有限公司,Continental AG,
第5页 共5页
TI Automotive,雅固拉精密工业有限公司,辉门汽车配件,上汽集团,上海汇众、中国银行,招商银行,
浦东发展银行,亚开资讯,前锋咨询,捷培森咨询,亚西玛(上海)贸易有限公司,太平洋安泰人寿,友
邦保险,泰康人寿、小鲜餐饮集团,家味餐饮集团,飞黄餐饮集团,藏乐坊,藏乐汤坊,湖景花园国际洒
店,苏州商旅美居酒店,箭牌糖类(上海)有限公司、上海心理学会人力资源管理专业委员会,《劳动报》
劳权协会,华山医院,南京大学企业大学,温州大学教育学院、柯达投资,GE医疗,上海医药股份,海格
曼Hagemeyer,Elektroskandia,江苏东宏建设集团,舍弗勒(中国)有限公司,苏州创业投资集团有限公
司,江苏费森尤斯医药用品公司。
学员反馈
培训师设计的案例很鲜明。 (黄晓冬)
设计合理,条理清晰。 (庄慧君)
张老师授课灵活生动,有效。 (胡绿叶)
问题分析,让自己解决问题。 (顾 俊)
课堂上对实际问题的讨论很适用。 (张 晶)
正确的发现问题和发现起因很实用。 (张 旦)